【精】學會欣賞作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的學會欣賞作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學會欣賞作文1
欣賞別人，欣賞自己，用欣賞的眼光看待世界萬物。
——題記
動聽的音樂，人們聽了總會陶醉其中；美麗的圖畫，人們看了總是嘖嘖贊嘆；美味的佳肴，人們嘗了總會念念不忘；因為我們會欣賞，所以有愉悅的感受。當你駐足停留在繁華的城市間時，也許，在你們心中農村的記憶早已淡忘，但你何曾想到過它清新的空氣，優美的環境；當你觀賞三峽風光時，也許你會討厭窮山惡水，但你是否想到過它那獨特的風景；當你走在秋風瑟瑟的山林中看到那火紅的楓葉時，也許你會討厭落葉飄零，殘風漫卷，但你是否想過“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！边@便是欣賞，欣賞需要寬容的心，撐起整片天空，需要寬廣的心，包容他人的過錯。
欣賞會帶給人好的心情，美的感受。面對冷冽的'寒風，不會低頭抱怨；面對骯臟的大地，不會惡心逃避；面對雨雪冰霜，不會唉聲嘆氣；因為他們擁有一顆欣賞的心來看待事物。也因范仲淹能有“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，以示后人。對待事物如此，對人又何嘗不是呢？不同的人有不同的優點，或許有的人是美麗，有的是善良，有的是純真，有的是正義......沒人是十全十美的，只要你懂得欣賞，他可能就真的很優秀。世間不計其數的殘疾人阿，也許，正常的人看了會嫌棄他們，甚至會覺得他們根本沒有用，是社會的負擔，但你們是否還記得那令世人矚目的殘奧會，那令人羨慕，驚訝的成績，是多少人夢寐以求的呀，是他們為我國創造了輝煌，激勵著一代又一代的中華人民，他們之所以能成功，是因為成功背后的辛酸，殊不知他們流了多少汗水多少血，跌倒過多少次，又努力的爬起，他們是走過多少煎熬的歲月，才有今日的成就，我欣賞他們的勤奮刻苦，持之以恒。
我欣賞老師，欣賞他們的兢兢業業；我欣賞醫生，欣賞他們的仁愛博大；我欣賞清潔工，欣賞他們的默默奉獻；我欣賞父母，欣賞他們的無私偉大。不同的眼光，我看待世間萬物的心境也有所不同�！叭龂萘x”中的曹操，歷史上的龐涓都是因為嫉妒，最后落得個可悲的下場，倘若他們都以欣賞的眼光的看待他人，也不至于因傷害他人而又斷送了自己。缺乏欣賞的人，不會感受到世間難得的美好，心里總是會孤寂、憂愁，好比一棟沒有地基的高樓，只能倒塌；好比一條沒有源頭的江河，只有干涸；好比一棵沒有空氣的大樹，只有枯萎，好比一片沒有云朵的天空，單調無味。不會欣賞的人，你的生活可能沒有了那么多的意義。其實，在我們欣賞別人的同時，也會學習到更多，從而更加完善自己。欣賞別人，并不代表他人沒有缺點與不足，“金無足赤，人無完人”嘛，也不代表自己不如別人。
因為有這種不好的思想，使許多人不敢欣賞，這也許就是面子的“偉大神力”吧？但是，面子卻是你失敗的幫兇。因為欣賞，使我面對生活的林林總總，總是心平氣和，微笑面對。讓我們用欣賞的眼光看待時間萬物吧。你會覺得水更清了，天更藍了，草更綠了，花更香了，自己也更美麗了。生活也許就此美好起來了。不要背上“美麗”的包袱，敞開心扉，向著欣賞指引的方向一路前行。
學會欣賞作文2
欣賞是一種積極的健康的美好的品格。欣賞既是一種眼界，也是一種心境；欣賞既是一種發現，也是一種創造；欣賞既是一種感悟，也是一種表達；欣賞既是一種陶醉，也是一種愉悅。欣賞是心靈與心靈的對話，是思想與思想的交流，是情感與情感的溝通，是精神與精神的互動。欣賞的實質是真的體驗，善的感悟，美的追求。培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結心城，四�？萁撸瑓采交氖彙！毙蕾p是快樂的，被欣賞是幸福的。
人這一生就欣賞而言大致存在三種情況，一是被別人欣賞，二是欣賞別人，三是自我欣賞。被別人欣賞是一種幸福，說明你有優秀的地方；欣賞別人是一種高尚，說明你有獨到的'眼界和寬廣的胸懷；自我欣賞是一種勵志，說明你對自己有著正確的認識。人這一生如果沒有被人欣賞過，那是一種悲哀；人這一生如果沒有欣賞過別人，那是一種自私；人這一生如果沒有自我欣賞過，那是一種糊涂。學會欣賞，要求我們看的高一點，高瞻才能遠矚；學會欣賞，要求我們看得遠一點，極目才能遠眺；學會欣賞，要求我們想得深一點，深入才能淺出；學會欣賞，要求我們說得細一點，細致才能入微；學會欣賞，要求我們做的真一點，真心才能實意。
以欣賞的眼光看人，人人都有閃光點；以欣賞的態度對待生活，生活總有美好處；以欣賞的角度觀察社會，社會常有風景線；以欣賞的胸懷交際朋友，朋友身上有優點；以欣賞的心情看待同事，同事會有過人處。欣賞是一種進步的力量。小的時候我們渴望得到父母的欣賞，父母的一個微笑仿佛春風掠過我們的心田；上學了我們渴望得到老師的欣賞，老師的一句表揚會讓我們激動一個晚上；參加工作了我們渴望得到同事的欣賞，同事的肯定會讓我們工作的更有力量；作為下屬我們渴望得到領導的欣賞，領導的認可會讓我們的心里充滿陽光。欣賞是一種無私的饋贈。
對他人而言，我們的欣賞給予的是一種激勵，激勵別人更好的進步；對我們而言，欣賞又是一種情感的回報，回報的是給我們以快樂。人們說“送人玫瑰，手有余香”，欣賞就是送給別人的玫瑰，我們何樂而不為呢！欣賞是一種品格的修養。
欣賞是一種精神的享受。欣賞藍天的遼闊，能夠開闊我們的視野；欣賞高山的巍峨，能夠激發我們的拼搏；欣賞大海的浩瀚，能夠舒展我們的胸懷；欣賞田園的風光，能夠寧靜我們的心情。欣賞一部富有哲理的書，我們茅塞頓開，大徹大悟；欣賞一首抑揚頓挫的詩，我們借詩言志，借物詠懷；欣賞一幅水墨丹青畫，我們見景抒情，情景交融；欣賞一首交響樂，我們心潮澎湃，產生共鳴。欣賞帶給我們的不僅是感官的愉悅，那種精神的碰撞、靈魂的洗禮最讓人難以釋懷。欣賞與被欣賞是一種互動互勵的行為，欣賞者的行為要出于真心，源于愛心，體現慈善情懷，體驗助人之樂；被欣賞者的行為要出于本心，源于虛心，迸發奮進之力，砥礪向上之志。
欣賞是一縷縷和煦的春風，染綠叢林峻嶺，溫暖蕓蕓眾生；欣賞是一片片明媚的陽光，光照萬物生長；更新人間萬象；欣賞是一汪汪清甜的甘泉，滋潤五肺六腑，澆灌人生希望；欣賞是一盞盞指路的明燈，驅散心中迷霧，照亮前進方向。人生要學會欣賞，在欣賞別人中升華我們的思想境界，在別人的欣賞中開啟我們美好的人生。
學會欣賞作文3
自然篇
輕風拂過拂來“小荷才露尖尖角”的樂趣。細雨淋過淋出“淡妝濃抹總相宜”的神韻；鮮花開過綻放“零落成泥碾作塵”的高亢；河水流過，流盡“奔流一去不復返”的壯氣。
欣賞楓葉的紅，那血紅卻又混合雜質的紋路，在雨夜里悄悄往上蔓延，無窮盡。欣賞露水的白，那簿霧過后的閃亮的晶體，在晨曦中漸漸變為泡影。欣賞溪水的綠，那從山間由魚兒帶下的綠色綢緞，在旅程內被泥土慢慢吸收。欣賞落日的黃，那照映在稻谷身上璀璨，在日月星辰間緩緩散去。這些顏色將過客的路，點綴的神秘多彩。
欣賞火車的煙，那將掩藏著的野花盡顯羞澀的煙，在慣性的追逐下，往后飛去。欣賞獵豹的追，那沙漠之王的孤獨之旅，在野鷹的競爭中，慵懶狂妄。欣賞綿羊的緩，那在綠色田野伸出的一朵朵白云，將無拘無束展現的酣暢淋漓。欣賞馬蹄的脆，在空曠沙丘上的馬蹄印，余留的馬蹄聲，交雜著這些動作將歸人的旅程裝飾的高調華麗。
人文篇
一件毛衣點燃“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”的思緒。一捧玫瑰換來“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的深情。一杯濁酒飲盡“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的豪情。
欣賞如長城般，綿延不絕，永不磨滅的親情。還記得小學時，不論夏日冬夜，媽媽都會騎著破破爛爛的自行車，準時在學校門口接我。夏日炎炎，戴著一頂遮陽帽便是；冬風刺骨，裹著一條圍巾便是。我在人群中看見他的身影，便流利的站上車尾。將媽媽的頭看了一遍又一遍。過去好多年了，媽媽的發色換了好多次，可這次，卻是粗細不同的白色。這時，我便欣賞這媽媽的白色，緩緩遠去。
欣賞如埃菲爾鐵搭般浪漫濃情的愛情。外公和外婆從相識，相知，相戀，相守到現在。已經越過無數個年頭。盡管外公已經白發蒼蒼，外婆已經皺紋滿頰，但他們任然安詳的'坐在搖椅上，細數手上的白斑，臉上的皺紋。這時，我便會在一旁安靜地看著，欣賞搖椅擺動的韻律，經久不衰的愛情。
欣賞如藍色多瑙河般透明純凈，晶瑩剔透的友情。總喜歡和她挽著手走到操場周圍，綠樹濃陰下，擺談八卦的事。說著說著我們便會打起來，不顧形象的雙雙倒在操場上。我總喜歡依賴于她的講解，她的講解似乎讓一道道難題活了起來，我想不是她的講解，而是她。流連于我們奔跑的時刻，快節奏的，不管不顧的。這時，我便會細細欣賞他的頭發眼睛以及神態。欣賞友情。
不論是血紅楓葉也好，飛奔獵豹也罷。溫柔母親，慈祥外婆，知心同學。這些在日常生活中，顯而易見的事物。每天都會在你的生活中出現，但誰又愿意駐足停留于他們的美麗，那刻骨銘心的美麗。如今的我們，被事業，社會，生活壓迫了無數條神經，麻痹了善于觀察欣賞的眼。接受美的能力。以至于，這些我們都視而不見。停下來吧，就像為彩虹這般事物停留一樣，用心去發現身邊的所愛，用情去欣賞，這些無比美麗。而我們又視而不見的一切。你將發現，原來你那么美，他那么美，我們那么美。
學會欣賞作文4
同樣是一棵樹，有人看到的是滿樹的繁花嫩枝，有人看到的卻是樹上爬著的毛毛蟲。為什么對待同一個事物，會有這么截然不同的結論呢?原因就在于有的人懂得賞識、欣賞與贊美，而有的人只會用挑剔、厭惡、指責的眼光看待事物。
我曾經在某本書中讀到了這樣的一個故事:有一個人因為和同學相處得不好想要轉學。放學了，他爸爸開著車來接他，車子停在了一個路口上，他突然說:"爸爸，我想要轉學。"爸爸反而很平靜地問:"為什么呢?""同學們都很煩，而且人品又差。"他理直氣壯地說道。爸爸又問:"你轉了幾次學了?"他平靜地回答說:"八次。"爸爸說:"你八次轉學的原因都是一樣的。"他很不在乎地應了一句:"嗯。"爸爸說:"你這樣老是轉學是解決不了問題的。"難道爸爸您有什么更好的辦法嗎?"爸爸說:"八個班級的人都不喜歡你，你難道沒有想過這之間有什么問題所在的嗎?"他惱怒地說:"是他們的`人品差!"爸爸說:"不對，是你的問題，如果你不解決自身的問題，就算轉學無數次也不會有人喜歡你，相反，每個地方的人都討厭你。"孩子有些后悔地說:"那么爸爸我該怎么辦呢?"爸爸微笑著說:"要學會欣賞。"孩子有些迷惑地重復著爸爸的話:"學會欣賞……"爸爸微笑著開出了路口……
這個故事告訴我:總是習慣于抱怨或指責周邊的人或者事物，很少回過頭想一想，自己身上的問題。根本沒有懂得如何去欣賞一個人，只是一慣抱怨別人的不是，只看見了別人的缺點，沒欣賞到別人的優點。其實世界上的任何事情都有兩面性，對他們美與丑的定義都源于我們本身，關鍵是看我們怎么想，站在怎樣的角度去評價他們。仙人掌可以在干旱的沙漠中無慮地生活，有的人會認為仙人掌十分難看，是因為它沒有荷花那么優雅，有的人會認為仙人掌的刺很可怕，因為它沒有玫瑰那么艷麗，更沒有櫻花那么有風情趣味;而有的人卻相反，他喜歡仙人掌的頑強、欣賞仙人掌的精神。
兩種不同的態度，兩種不同的結果，評判出了許多缺點，也欣賞到了很多優點。我們應該學會去欣賞周邊的人的周邊的事物，努力找到周邊的閃光點，用欣賞的眼光去看待他人是給予他人的一縷陽光，更是動力。我還記得一本書中有人曾對贊美和賞識作過這樣的評價:贊美、賞識就像風對帆，就像雨露對于種子;贊美和賞識是我們成長的過程中不可缺少的一件營養品。這是一位考生對贊美、賞識所做出的評價。所以我們要以欣賞的眼光去看待他人，這是給予他人最大的動力，學會欣賞更是我們人生過程中，必不可少的關健一課。
學會欣賞作文5
學會欣賞，不僅僅是欣賞那些名勝古跡，或者是美麗的風景，而是要從中領悟到欣賞的快樂，欣賞的價值及欣賞的意義。
來到這個熟悉的校園，看到那一草一木，似乎和以往有些不同了，究竟是哪里不一樣了呢?哦，原來是教學樓前花壇的玫瑰花比以前開得更加鮮艷了�？吹揭欢涠鋴傻蔚蔚拿倒�，我的腦海里不禁呈現出很久以前聽過的一個故事：在一個各種花競相開放的季節，一位年輕的媽媽帶著她兩個可愛的孩子來到花園中，當他們走到一簇開得正艷的玫瑰花前時，媽媽對兩個孩子說：“你們快看，多美的花兒!”其中一個孩子瞧了一眼不以為然的說：“它不美，一點都不美，枝條上全是刺，會傷人的�！倍硪粋�孩子驚喜得跳起來：“太美了，太美了，從來沒有見過這么漂亮的花兒，雖然它的枝條上有刺，不就是為了保護花兒不被人摘嗎，再說了人們是欣賞花又不是去欣賞刺!”這個小孩說完滿心歡喜的沉醉于美麗的花叢中。這個故事讓我明白一個道理：原來從另一個角度去欣賞事物，會有意想不到的收獲------快樂。
還記得每當學習一篇好的文章，看到一些精彩的詩詞，我都會用心地把它們摘抄在筆記本上，因為我可以從中體會到作者內心真摯的感情。是啊!一首詩一份情。欣賞詩詞不為別的，就只是從中享受到生活中那些美好的事物，領略到其中的趣味而已。生活亦是如此，用欣賞釀造多彩的生活，你會發現，生活是美麗的，是具有豐富內涵的，只要你學會欣賞，你會發現，人間多了友善少了仇視，多了關愛少了冷漠。我們需要欣賞，懂得享受才會體驗到其中蘊含的樂趣。我欣賞詩之美，感悟詩之情，體會詩之意。
學會欣賞，用一顆感恩的心，你會發現生命處處有光彩。如果你不能為大道，那就默默地做一條小道，如果你不能成為太陽，那就做一個不起眼的星星。生活本是由自己去創造，成功不在于尺寸的大小，而在于做最好的自己，所以要懂得欣賞自己，就能擁有天使的微笑，擁有無限的快樂。
其實生活中也有很多人使值得我們欣賞的，欣賞他們的善良‘堅強和樂觀。還記得小學時，班上有一個特別不起眼的.小女孩，雖然她得家庭條件不富裕，性格卻很開朗，從沒有聽到有過埋怨，成績也一只保持在前十名，這使我不由自主的去接近她，了解她。有一天放學，由于我有很多數學題要和她探討，于是就和她一起去了她家，眼前的景象讓我有些不敢相信：破破爛爛的房子搖搖欲墜，仿佛只要風輕輕一吹，馬上就會夷為平地，屋檐的下得一角有一只木盆接著從屋檐落下來的雨水，屋里出了一臺老式的黑白電視外再無其它家電。那女孩一回到家就放下書包，高高興興的幫家人干活去了，還樂在其中呢。我想大概她每天都是如此吧。后來我常問她：你難道不覺得累嗎?你不想和我們一樣玩耍?她每次都是笑笑：當然不會，還反而還覺得很快樂呢!從那以后，她就成為了的榜樣。欣賞別人是一種氣度、是一種發現、一種理解、一種智慧、更是一種境界。
如果我們缺乏欣賞的眼光，就好比斷了源頭的泉水，只能干枯;好比缺少陽光的玫瑰，只有枯萎;好比失去靈魂的軀殼，只等消沉。
學會欣賞，學會用欣賞的眼光看待周圍的一切吧!
學會欣賞作文6
每個人都渴望得到別人的贊賞，然而在生活中，你只有學會欣賞，別人才會去欣賞你。實際上，在欣賞別人的同時就會得到屬于自己的快樂。
我記得老師曾經教導過我們“尺有所短寸有所長”。每個人都有自己的優點和可取之處。懂得欣賞別人，就會取長補短彌補自身的不足。
我是一個缺少知心朋友的孤獨女孩。我一直弄不明白究竟是什么原因，導致我沒有太多的好朋友。我也想像別人交到許多好朋友。直到那一次我學會了一種自身缺少的本領—欣賞，之后才有一大堆好朋友向我蜂擁而來。
一個嚴寒的早晨，天太冷了。雖然天上掛起了太陽，但太陽似乎懶洋洋的照在大地上沒有一絲暖意。一層層的白霜覆蓋著周圍的一切，放眼望去全是一片白。我冒著寒冷，把頭縮進圍巾慢慢挪著步子去找朋友。朋友早已來了，我們倆手拉手在大街上瘋跑。過了不久，大街上就擠滿了人群，人山人海，無一空處。我和朋友擠了好一陣，才擠出人群。我太累了，兩手撐著雙腿大口大口的喘氣。突然我的視線落在一個人身上，我站起來大聲吼道：“喂！你看那個人真好笑！”朋友順著我的手向那邊踮起腳望去，那個人穿著破舊不堪的衣服，上面破了許多洞，連里面的白色棉花清晰可見。那個人在乞討，蓬亂的頭發長長的聳拉在臉上，大概是沒錢所以才不理發。我又注視到他身后還躺著一個年老的人，大概是病了。我捂著肚子越看越好笑，我看著朋友的臉，她看著我的嘲笑，給了我一個白眼，又掏了掏衣包跑過去遞給了乞討的人。我迷惑不解的看著她的一舉一動。她看著我嚴肅的說：“別笑了！你確實是個優秀的女孩，但我覺得你缺少一樣東西！”我理直氣壯的說：“我衣食住行什么都不缺！”朋友像是早猜到我會這么說，把一只手搭在我的肩上說：“我覺得你不會欣賞別人，不是嗎？”我反應多來，她是說我剛剛的行為，聽她這么一說，我突然覺得心里有一絲涼意，是后悔了，她接著說：“你不應該去嘲笑別人！”我無語的轉過身看著乞討的人，他一直不停的跪在地上。他身后的老人截了肢不能站起來。我突然被一幕打動了，為了彌補我剛剛犯下的打錯。把我所有的零花錢全給了他，他看到我幫助他，就非常真誠的.給我說了“謝謝”之后。我又問朋友：“為什么你會欣賞剛剛那個人？”她想了想：“我也不知道！不過我覺得他愿意丟下自己的面子在這么冷的天乞討去救他爸爸，這種精神實在感動了我！”我開始覺得欣賞別人真的有很多樂趣，朝她若有所思的點了點頭。
這一件令人難忘的事，一直在引導著我向前，以至于讓我改變了用低眼光去看待別人的心態。每次我和許多朋友在一起時，就會在她們身上發現我從未欣賞到過的優點，我突然發現以前我缺少欣賞這項本領的時候，在與別人交往中就少了一份真誠、一份友善，因此交不到知心朋友。
欣賞的被欣賞是一種互助進取的力量。只要你欣賞別人，你就會被欣賞，就像一道橋梁，連接著人與人之間的理解和溝通，也會包含了信任和鼓勵。因此，每個人都應該具有欣賞的本領。
學會欣賞作文7
我們每個人都要學會欣賞的含義。欣賞，亦是人世間最高貴而溫暖的一個詞匯。學會欣賞自己，我們就能遇見更好的自己；學會欣賞他人，就能傳遞關愛的溫暖；學會欣賞生活之美，我們就能真正走向成熟。
都說嫉妒是心上的毒瘤，對此我深有體會。
記得小時候，我與其他很多孩子一樣喜歡亂買一些東西。并非是那些花花綠綠的東西對我有多大的吸引力，而是我看見其他孩子擁有了，我也希望擁有它，無論是鮮艷的精裝水彩筆，還是華而不實的魅力花環，哪怕那些東西完全與我不搭，我還是很固執地求著媽媽買。
可是有些時候，媽媽不會滿足我無理的要求，于是，看見鄰居的妹妹戴著一個耀眼的皇冠，我便打心里不舒服。每次看到她笑容滿面地從我身旁走過，用甜甜的嗓音叫我姐姐的'時候，我都對她冷眼相向。我想那便是嫉妒的感覺吧。我不懂得欣賞他人的美，一昧只想著自己，只活在自己的世界，反而讓自己活得很壓抑。
后來，我們搬家了，我也始終不曾將那句贊美的話告訴小妹妹。
入學時，我的成績一直維持得很穩定，我習慣于接受老師的贊美，同學的羨慕，活得沾沾自喜，自得其樂。在這樣的一路順境中，我尤其不懂得欣賞他人。
記得有一次，班里的一位同學成績突飛猛進，她原來只是班上的中等生，可現在卻一躍成為了班級的第六名！老師們都非常驚喜，經常把她當做正面教材來教育我們，對她的欣賞與認可也是溢于言表。同學們也都十分尊重她，喜歡她。一瞬間，她成為了眾星捧月的公主。而我，似乎漸漸成為了過去式。
我不知怎的就打心眼里不能與她交好。尤其是這次的開學典禮，我身為班級的佼佼者不過只得了一張獎狀，可是她卻包攬了好幾大獎項，優秀班干部，優秀組長，書香少年……這使我的心絞絞地作痛，可是她依舊察覺不到我對她的布滿，仍然對我溫柔地笑。我卻不懂得欣賞她，更做不到祝福她。
終于，媽媽發現了我的不對勁。她語重心長地拍著我的肩膀，開門見山地說：“孩子，你要學會欣賞他人。欣賞，是這個世界上我們與他人交流的最好橋梁啊。不要讓自己活得太累，嫉妒與怨憤會吞噬掉你的一顆心，會讓你慢慢得變得冷漠自私。其實，陳同學真的非常棒，而且，她與你很像呢，都是通過自己不懈的努力走到今天，贏得老師們的喜歡。你為何不能以欣賞的眼光去看到她，和她做朋友呢？”媽媽的一番話使我沉思良久，心里感慨萬千。
細想下來，發現自己真的大錯特錯了。那位同學能獲得如今的成績，與她的努力絕對是分不開的。而且，她一邊兼顧學習，身為班干部的她，還用自己的獨特方式管理著班級，將班級打理得井井有條。同時，她更是老師的好助手，默默做了很多事兒毫無怨言，更不去邀功。無數次下課，甚至放學，我都能看見她在辛苦地背書。
想到這兒，我忽然覺得自己的對她的嫉妒來得如此可笑。我開始欣賞她，欣賞獲獎的每個同學，發現他們身上的閃光點都是值得我學習的。
幾天下來，我如釋重負。這種感覺使我心里收獲一股清流，豁然開朗。
相信吧，欣賞他人并不難，當然，我們更要學會欣賞自己。欣賞自己的努力，欣賞自己的認真，同時，能欣賞她人的美麗與不懈的堅持，我們就能遇見一個更優秀的自己。
學會欣賞作文8
大海雖然沒有江河的委婉清澈，但卻有獨特的波濤洶涌；大樹雖然沒有小草的柔嫩翠綠，但卻有獨特的高大雄偉；月亮雖然沒有太陽的明媚燦爛，但卻有它獨特的皎潔明亮……大自然是如此美麗，不會欣賞，那不是暴殄天物嗎？
人又何嘗不是如此，每個人都有他自己的長處，都有他別樣的特點，都有值得欣賞的地方。學會欣賞他人，你會找到更多的朋友，學會欣賞自己，你會找到更多的自信。
第一眼看到我，你一定會想到一個字：“胖！”所以我雖然長得高大，但并不英俊。在小學的時候，我是跳也不行跑也不行，所以許多小朋友總會常常笑話我，紛紛給我取綽號，那時我最討厭我的這架外表，這副尊容了。但自那一次之后，我卻發現，這個樣子也并不是完全不好，而是有好處的。
那是二年級的時候，我遇到我人生中的第一次運動會，讓我難忘的運動會。開始的時候我非常的高興，因為我從來沒有見過那樣的場面，后來看到同學們一個個都有比賽，而且在賽場上奮力拼搏，真的是英姿勃發，我便有些失落了。我也很積極的要報名，但就是沒有被選上。我只有在邊上做我的啦啦隊隊長了。第二天運動會快結束了，有兩個同學突然找到了我，對我說了一大通莫名其妙的話，而我記得最清楚的`就是“老師找你”這一句，我的心一下子提了起來，不會是我又犯了什么錯誤吧？去見老師的路上，我的心是七上八下，像貓抓一樣。到了老師那里，才知道老師是要我參加拔河比賽，這一顆心才算落了地，踏實了。后來拔河比賽的結果可想而知了，當然是我們班第一啊！在同學們的加油聲和歡呼聲中，我第一次發現我這別樣之處也是可以發揮作用而被欣賞的。
我還有一個別樣的特點：經常發呆。在發呆中我可以減輕壓力。許多人減壓的方式都是聽音樂啊，找朋友傾訴啊，或者就是去跑步讓壓力化為汗水排出體外。而我減壓的方式就是發呆，我覺得發呆能夠很好的減輕我的壓力。特別是在上了中學以后，壓力一下子加大了好多，所以便時常發呆，上課前呆一會，寫作業之前呆一會，有事沒事呆一會兒。具體在想些什么我也忘了，只是覺得發呆的時候像靈魂出竅一樣，所到之處有時是碧藍的天空，青翠峻峭的山峰，清澈見底的小溪，有時是在一望無際的大草原，草原上的牛羊一群群的，有時是在茫茫的大海上，自己乘著一葉小舟。在那樣的世界里是沒有爭吵沒有傷心也沒有痛苦和煩惱的。
只有快樂幸福和一片安靜。我自己就像剛被雨洗過的新鮮空氣，沒有了灰塵，清爽了很多，沒有了煩惱，壓力也一下子減少了許多。有時候睡覺前我也會發一會呆，想一想今天在學校里發生了什么事，想一想自己是不是做錯了什么，這樣做對不對，以便在第二天能更好的學習和為人處事。發呆好象不是很好聽，但我卻很喜歡它，我能在我喜歡的地方暢游，讓我的靈魂小憩，以便我能更好的學習生活。
我這別樣的特點應該值得欣賞吧。
學會欣賞作文9
在這個紛繁復雜的年代里，許多或對或錯，沒有絕對性的事情總是縈繞在人們身邊，而怎樣去改觀欣賞這些或好或壞的事成了人們心頭上難解的問號。
其實，沒學會改觀欣賞就是以另一種思維去分辨，去思考。有這樣一個故事：有一對雙胞胎姐妹進入花園，后面跟著她們的媽媽。那位雙胞胎姐姐對他媽媽說：“噢，太糟了！這里的玫瑰花都有刺！”而那位妹妹卻捧起那朵開得最艷的玫瑰，對他媽媽說：“媽媽，這里的花兒可真漂亮！太好了！”不難解釋，這對雙胞胎是以不同的眼光看待玫瑰的。一個只看到枝干上的刺，另一個只看到了花兒的美麗。都只看到了事物的一面，而忽視了另一面。在生活中，我們要注意全面地，科學的欣賞。就如帶刺的玫瑰、我們既要看到它的嬌艷美麗，也要看到它枝干上的刺，欣賞它的`美麗芬芳，也要防止刺扎手。
我們在欣賞某個人時，也要像欣賞事物一樣去看待。在英國一個單親親庭里，一個小男孩自小生下來就愛動，在板凳上坐不下三分鐘，在學校也經常搗亂。后來，這個孩子的父親又為這個孩子找了一個繼母。當晚，這位父親對繼母說：“你要好好注意這孩子，以免他惹出更多的亂子，他可是個調皮搗蛋的壞孩子！”繼母有所思緒的睡了。近一個月來，這位父親問繼母這孩子怎么樣，結果是令人出乎意料的！繼母是這樣回答的：“我認為這孩子倒是個活潑的好孩子，按他自身的條件發展，以后說不定也能成為一顆“新星”呢！”這孩子聽了繼母說的話。二十多年過去了，他果然成了一名出色的武打明星！是啊！不同眼光欣賞的人才是不一樣的，而這樣令人出乎意料的欣賞，卻成了一個人成敗的關鍵。
懂得欣賞的人才會生活，才能發現生活的真諦。而要懂得欣賞的途徑之一就是——學會欣賞。學會欣賞就是在找不到輝煌的終點時，任然能欣賞到起點的期盼；學會欣賞就是在達不到生命的頂峰時，仍然能感覺到攀爬的激情；學會欣賞，就是不沉淪于昨日的失敗和挫折，而是從失敗的陰影中走出一條成功之路；學會欣賞就是在錯過花季后，還能在繽紛落英里感受到果實的甘甜。
有人這樣問：“欣賞的魅力所在？學會欣賞又有什么好處呢？”那我就來告訴你們吧！“欣賞”就是以一種樂觀、積極向上的眼光看待事物，它能給人提升生命的價值，它能給人帶來意想不到的收獲，它能實現你的美好人生，這也正是欣賞的好處和魅力所在。
還有人會問：“怎樣才能學會欣賞呢？”其實很簡單，你只要注意留心觀察生活，留心觀察生活中的種種細節，留心觀察細節中的奧秘，在無意中，你也就學會了怎樣欣賞。在學會“欣賞”的過程中。也許會有許多刻骨銘心的體驗，而這些體驗都有利于我們“學會欣賞”。
人要有一雙善于欣賞的眼睛，用這雙“欣賞”的眼睛看世界，你就會發現在挫折中的甜美，在終極中的刺激，在失敗中的快樂。學會欣賞吧！它會讓我們的人生如一朵格�；ūM情綻放，盡情吐出沁人心脾的芬芳！
學會欣賞作文10
一個人活在世界上首先要做的是什么？那就是學會欣賞自己！
今天，上生物課老師提問我問題，我站起來固執了一會兒說：“不會”，腦子里一片空白，一個人呆呆的站在座位上，神經感到好麻木，鐺鐺鐺……下課鈴響了，
老師說坐下吧！我整個人的神經開始錯亂了。眼淚再也忍不住了，趴在桌子上哭了，真的好難受，真的不知道什么時候“不會”竟然成了我的座右銘了。不知道為什么。為什么今天的我竟是這個樣子？為什么是這個樣子？是那么的自卑，那么的弱不經風，為什么總是以淚洗面？真的不希望這樣，這樣會解決問題嗎？同學來安慰我。不讓我哭，不準我再掉眼淚，可是我的心特別難受，那不爭氣的眼淚不住的往下流。我，變了。
一個人靜靜的趴著，同學那短信給我看，想讓我放開一點，是的那短信很搞笑，但是我笑不出來，大腦已被麻痹。我恨我自己！我問同學：“你說我為什么總是那么脆弱，那么自卑��！”為什么感覺人活著好累�。∧阏f為什么？她看著我，對我講起來，其實每個人都有內心脆弱的地方，只是對待他們的態度不同罷了，有的人會很樂觀的對待一次失敗，而從中吸取教訓；而有的`人卻很畏懼它，一次打擊。一次失敗，就會使他一蹶不振；其實人生很短暫，我們活在這個世界上，首先要學會欣賞自己，不要因為一次的失敗而使自己迷失了方向，其實你很棒啊，只是你自己總是認為“我不行。我比別人差”，你不需要那么想，這也許就是你走不出自己對自己束縛的原因吧！
是啊，人生在世短短幾十年，為什么不好好把握��！每個人都是有優點的，為什么總是把自己想的那么差�。∫詾樽约旱南嗝财狡�，為何不想想我是這個世界上獨一無二的呢？以為自己……我為什么要因為一次的失敗而挫傷自己的勇氣呢？人生挫折之多，如果像我這樣遇挫就想著逃避，想著自己太笨，那樣的話何時才能站起來��！
我強忍著淚水不再去哭，什么活也沒說。上課了，一個人靜靜的想著，寫著^人活著，首先我們自己要看得起自己，如果自己都看不起自己那別人又怎么能看得起自己��？給自己一點勇氣，給自己一點力量，我就不相信，我永遠都與失敗打交道，我就不相信我永遠都是那么的差，我要努力。努力去改變自己，走出自卑心理，用自己的行動去裝飾自己的夢！
一次次的作文寫的都是那么鏗鏘有力，而自己呢？只是故事中的一個虛構人物，而今天我要做一個現實中的真人！不在去想太多，不再去在乎別人眼中的我，只要自己相信自己就好！其實我并不差！
一個人活在世界上首先要做的事情，就是學會欣賞自己。那并不是所謂的孤芳自賞。學會欣賞自己，如果你被繁重的學業或巨大的壓力所左右的時候，那么就歇一會兒，不要只顧在匆匆行程中奔波，不要再把煩惱和自怨塞進行囊。在夜對星辰的時候，泡上一壺清茶，學會欣賞一下自己，那么，你會很驚奇地發現：其實，你很出色！
學會欣賞作文11
上帝在造人的時候給了每個人兩個袋子，一個放在前面一個放在后面，一個袋子里裝的是缺點一個裝的是優點。因此當我們面對別人的時候總是先看到別人的缺點而沒有注意到背后的優點。總是看到別人哪里不如你，沒有發現別人有很多地方比你強。發現別人的優點對于自身而言是一種提升，贊美別人也可以擁有良好人際關際關系、尋覓知心朋友。為讓大家感受到贊美的力量，并學會用欣賞的眼光看待世界，我們聚在一起搞了“學會用欣賞的眼光看待世界”為主題的交流。
昨天是我們的傳統佳節——端午節，我們組織也發了粽子，雖然粽子不是最貴的，也不多，但是給大家帶來了一個意外，一分感動，一絲家的溫馨；今夜我們沒有因端午佳節而沉浸其中，而是一如既往的開展我們的培訓活動，堅持一個月的高密度培訓今晚在3321又拉開了序幕。
首先，我們從故事引入主題。美國有一家公司被歹徒搶了保險箱，一個很不起眼的.清潔工拼命去把保險箱搶了回來，他為什么要冒自己的生命危險去做這樣的事情呢，因為每天老板走他旁邊過去的時候都會說“你掃的地干凈”，他得到了老板的贊賞，他很感激老板，因此他拼盡全力為老板搶會保險箱。這樣一個小小的故事就說明了贊美的力量，可是在我們的生活中我們卻很少去贊美別人，欣賞別人的優點。針對這一點我們開始一個游戲，每個人都要很真誠的去說出別人的優點，贊美別人，被贊美的人不能說話，只是真切的享受被贊美的滋味。大家深入思考兩分鐘之后開始游戲，從傅琰東開始，大家一一對他進行評價，“你很耿直，很值得作為朋友，當……”“你很踏實，做事情很認真……”“……”其次是付瑤，然后是……就這樣一個接一個的對我們平時所看到的優點進行描述，第一次發現每個人都有很多值得我們學習的地方，也第一次發現被贊美時美好的滋味。最后大家說出被贊美時心理的感受，讓大家能夠真心的體會到贊美的力量。大家都覺得在被人贊美時有被人認同之感，讓人感覺很自信，獲得成就感，得到心理上的滿足，也給予大家鼓勵。其次，在被人贊美時，從別人所說的優點之中也能夠看到自己的缺點和不足，可以站在別人的角度來審視自己不斷完善，揚優補缺。
欣賞與贊美是一種能力和藝術。我們也從這方面探討了如何正確的去贊美一個人，讓人覺得很真誠而不是拍馬屁，讓別人有“原來我如此好”的感慨。正確的贊美是實事求是、適度，讓人聽起來很舒服。欣賞和贊美別人也是有原則的，它一定要發自內心的，具體到位的，千萬不能過度，否則可能會有溜須拍馬之嫌。最好的贊美可以給予生活中的舉例，用某件事情來做代表，這樣更有指向性，讓人覺得的確如此，覺得你說的是真話。
真誠的關心別人，多多的幫助別人，學會欣賞、贊美別人，這是尋覓知心朋友和真摯友情的重要秘訣之一，也是我們工作生活中不可或缺的能力。讓欣賞、贊美之風圍繞在我們的身邊吧。
學會欣賞作文12
結果怎么樣不必過分看重，重要的是過程。注重過程，享受過程，欣賞過程，其實美好的結果自然會到來。
——題記
曾經，我想像吉他手在舞臺上那樣玩音樂，覺得那夠瀟灑，也夠酷。無數次想象著自己站在燈光璀璨的舞臺上，對著觀眾嫻熟地拿著吉他，深情地演唱一首首流行歌曲。終于，我抑制不住熱情，好不容易找到了一位吉他老師。我向他提出了要求：只教曲子。我的想法很實際，希望通過幾次學習，能夠直接學了就用，讓我早日實現舞臺演唱、收獲掌聲的夢想。天真的我自作聰明地認為，學基本功太浪費時間。
于是，當同學們在循序漸進地學習指法、接受枯燥訓練的時候，我卻跟著老師依樣畫葫蘆、似懂非懂地一句句學著彈唱。
剛開始，我為自己的機智得意，因為大家一起學，卻只有我會假模假樣地邊彈邊唱。于是，出現的畫面經常是這樣的：我在強記中彈曲子，吃力、僵硬而又自以為是；他們在一邊努力練習基礎指法，卻也自得其樂。對比這些與我一起起步的同學，我的內心自有一種優越感，覺得自己比他們優秀多了�？墒且荒赀^去了，越到后來，我越是覺得難，學得也明顯吃力起來，一會兒G大調，一會M大調，我全都只能死死記住老師手把手教我的`手勢，經常將曲子彈不成調，而且明顯手忙腳亂，顧了左手，就顧不了右手。再看看那些一起學的小伙伴，他們看著五線譜輕松自如地彈著曲子，投入而又享受。哪怕面對一首陌生的曲子，他們也駕輕就熟、自信滿滿，彈奏得毫無破綻而又和諧悅耳。
同伴們練習一首高難度的曲子只要三天，我卻要花費足足半個月的時間。這下，不是我笑話他們，而是他們經常笑話我。自尊心很強的我，學習吉他、站上舞臺的希望之火一下子暗淡了許多，在不久之后的某一天，只能忍痛割愛選擇了退課。
當我站在老師面前提出我的退課請求的時候，老師一句話也不說，只是定定地看著我，眼神卻有些復雜。
“你覺得你收獲了什么？”他問。
“好像……沒有……收獲……”我不敢看他的眼睛，聲音低得我自己都幾乎聽不到。
“你知道嗎？越是想直接摘取果實的人，越是無法摘到最好的果實。只有先不問結果，而是注重過程，在過程中不斷進行量的積累，才會有質的提升——那才是你所向往的結果�！崩蠋煹难凵駥Ｗ⒍謭砸�，眼睛中有一種亮亮的光，“回去好好想想吧！”
他站起身，拍了拍我的肩，朝我深深看了一眼，走了。
回去后，我將自己關在書房，一個人默默地品味著老師的話。只為了達到結果而忘了注重過程，自然也享受不到過程中的愉悅與快樂，只有學會欣賞過程，才能收獲更好的結果。就如學吉他，伙伴們循序漸進地學習指法，在一遍遍看似枯燥的練習中，他們對于音樂、對于吉他的理解加強了，他們在苦練中付出了辛苦，但也一定收獲了我所無法體會的某些東西。我原指望“一步登天”，非但無法如愿，還摔得比誰都慘；而他們一步一個腳印的學習過程，卻最終成就了他們。
其實，一直以來，我們要追求的，不只是最終的目標，很多時候，更多的是要學會享受和欣賞那讓我們愛恨交加、難以忘懷的過程。唯有懂得這一點，美好的結果才會自動前來擁抱我們！
現在的我，無論學什么、做什么，都不在急于求成，而是慢慢享受學習和完成的過程……
學會欣賞作文13
同一棵樹，有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥；有人看到的卻是樹梢的毛毛蟲。為什么同一件實物會讓人產生不同的認識呢？是因為有人懂得欣賞、贊美；而有人只會用挑剔、指責的眼光看待事物。
曾經看過這樣一個故事：
有個人和鄰居相處不好，想要搬家。搬家的車在一個十字路口停下來，旁邊有位司機問：“你車開得那么急，想要去哪里��？”這個人說：“我想搬到另外個地方去。”司機說：“住得好好的，怎么想到搬家呢？”這人抱怨道：“這里的鄰居，做人不怎么樣，所以想換個地方�！彼緳C接著問道：“你常搬家嗎？”“現在是今年第七次搬家了�！薄澳氵@樣搬家，不從根本解決問題，是不能解決矛盾的。”“難道你有什么解決的好方法嘛？”這人接著問道。司機回答道：“有七個地方的鄰居都和你有矛盾，你就沒有想過問題出在哪里嗎？其實問題應該出在你身上。如果你不解決自己的問題，就算每天搬一次家，你到的每個地方的鄰居也還是不會喜歡你的！”
這個故事給我的啟示是，人總要學會認同、習慣于周圍的人和事，應該時�；仡^檢查自己，矛盾的起因是否出在自己身上？
任何事情都有雙重性。鑒定它美或丑的標準在于我們本身，看我們的心態如何，是站在哪個角度考慮問題。一棵仙人掌可以在沙漠中無憂無慮地生長。有的人認為仙人掌長得丑陋，因為它沒有玫瑰的艷麗，更沒有蘭花的芳香四溢；而有人卻相反，他們喜歡仙人掌的原因是它頑強拼搏的精神，它賦予了死亡地帶沙漠生機勃勃的光彩。它在沙漠中傲立，呈現的是兩種對生活的態度，兩種結果：始終用挑剔的眼睛看到的往往是種種不盡人意；用欣賞的眼光看待事物，看到的是世界充滿了美與關愛。法國著名雕塑家羅丹有句名言：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是發現美�！闭埬阌米约旱难劬θグl現身邊生活中處處存在著美。家里面井然有序，窗明幾凈，各種家什擺放錯落有致，這是一種整潔的美；端莊秀麗，靜謐可人，這是一種沉靜的美；落落大方，清新自然，這是一種自信的美；平和灑脫，超然物外，這是一種閑適的'美；粗獷豪放，不拘小節，這是一種大氣的美。
“清水出芙蓉，天然去雕飾”，天地自然之靈氣鑄就成了一種渾然天成的美，美得清秀而豐盈，是集自然之大成的一種超脫的境界�！靶『刹怕都饧饨恰卑愕撵`秀，使人擺脫俗氣，過目難忘。這些叫人忘俗的天然之美，可能誰都會見過，只是大多忘記了欣賞，沒有真正感到那種透視的美。
美的感覺存在于心中，很多時候無法用文字表述出來，很多美好的思緒在腦海中一閃即過，無法捕捉。美不是空談，而是要去體驗、去感受、去欣賞。
倘若說欣賞自然之美需要睿智和一雙善于發現真諦的眼睛，那么欣賞人間真情，則需要有細膩的情感。我們應該學會欣賞，學會贊美。努力挖掘身邊人的閃光點。欣賞、贊美是動力。有人曾對贊美常識做過這樣的評價：“贊美常識就像是風對帆，就像雨露對于種子；贊美常識是我們成長過程中必不可少的營養品”。
學會欣賞作文14
孩子上學了，作為媽媽，是一件高興的事，哪一位媽媽不希望聽到來自學校的好消息。然而有一位媽媽，每次開家長會，都令她失望。因為每一位媽媽都有一個聰明聽話的孩子，而她的兒子卻愚頑不化。
第一次參加家長會，幼兒園的老師對她說：“你兒子是不是有多動癥呀？他在板凳上連五分鐘都坐不了，你最好帶他去醫院里去檢查一下。”
在回家的路上，兒子問媽媽，老師都說了些什么？媽鼻子一酸，差點淚水流了下來。因為幼兒園只有她的兒子表現得最差。但是在兒子面前，媽媽只有硬著頭皮對兒子說：“老師表揚你了，說你原來在板凳上坐不了三分鐘，現在能坐五分鐘了，其它孩子的媽媽都很羨慕我，因為全班只有我的兒子一個人進步了�！�
那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。
兒子上小學了，媽媽一如既往去開家長會，老師對媽媽說：“全班50名同學，你兒子考試排名49名。我懷疑你兒子智力有問題，你最好帶你兒子到醫院去檢查一下。”
在回家的'路上，媽媽哭了。然而，當媽媽回家面對兒子，她對兒子說：“老師對你很有信心，說你并不是一個笨孩子，只要你細心些，下一次考試一定能超過你的同桌。這次你的同桌排在第二十一名，老師讓你加油，超過你的同桌�！�
說這話時，她發現，兒子黯然無光的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至還發現，兒子溫順得讓她吃驚，好像長大了許多。第二天上學時，去得比平時都要早很多。
孩子上了初中，又一次家長會，她坐在兒子的座位上，聽著老師點她兒子的名字。因為每次家長會，她兒子總是在差生行列中，總是被點到。然面，這次卻超乎她的意料，直到結束，都沒聽到她兒子的名字。她有點不習慣。家長會結束時，媽媽去問老師，老師告訴她：“按你兒子現在的學習磁性成績，考重點高中有點危險。”
她懷著高興的心情走出校門，她發現兒子正在校門口等候好。路上她和兒子并肩走！心里有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子：“班主任對人氏非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點高中�！�
高中畢業了，一個第一批大學通知書下達的日子。學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感，她兒子被清華大學錄取了，因為在報考時，她給兒子說過，她相信他能考進這所學校。
她兒子從學�；貋�，把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的懷里，突然轉身跑到自己的房間里大哭起來。邊哭邊說：“媽媽，我一直都知道我不是聰明的孩子，是您……”
這時，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。
生活對每一人人都是公平的，只是我們看問題的角度不同。如果我們從欣賞他人的優點去看，會發現值得欣賞的地方太多了。要學會欣賞和鼓勵他人，給他們心靈所需要的感動。
學會欣賞作文15
人生就像是一次漫長的旅行，人們總是忙于奔赴目的地，卻往往忽略了路邊那些美麗的風景。
———題記
生命的列車在不斷地行駛著，春天有鮮花的綻放，夏天有迷人的夜景，秋天有累累的碩果，冬天有飄逸的雪花……遺憾的是，有誰真正去欣賞過它呢？現在的生活水平提高了，有的人寧愿砸重金去旅行，也不愿停下腳步欣賞最自然的美景。
有一對夫婦，他們是我親人的朋友，關系十分要好，。他們白手起家，成天忙于做生意，在他們很有錢以后，仍然停不下來，眼睛里就只有錢的存在。過了一段時間，他們在鄰海區買了一幢別墅，周圍的風景美不勝收，同時，他們也有了自己的兩個孩子，于是就請了一位保姆為他們打理家務，照顧孩子。他們每天都是早出晚歸，雖然很累，但當他們看到自己的孩子時，就一切都煙消云散了。
可是，似乎這個家庭真正的主人卻是他們請的保姆———每天早晨享用過早餐，就躺在天臺上享受美景；不時做一會兒運動，嘗一道美食；坐在柔軟的沙發上，觀看者42寸的液晶電視；孩子一天到晚幾乎是睡著的，醒著時喂一點奶，陪他們玩一會兒就又睡了，也不用花太多的精力；吃過晚飯后，又推著孩子去散步……而這些，真正的主人卻一刻也未曾享受過，因為他們太累了，陪一會孩子就睡了，他們的眼里只有錢，他們已經被錢蒙蔽了雙眼。孩子在漸漸長大，夫婦倆卻沒有時間管教，最后走上了違法犯罪的道路。
是啊，人生苦短，我們為什么就一定要忙于利益與榮譽，而放棄途中的美景呢？幸運不是擁得多，而是失得少；財富不是賺到暴，而是懂知足；快樂不是零煩惱，而是不計較。在現在的社會中，人們越來越沒有時間去尋找生命中的美景————他們總是忙著趕赴目的地，只在乎地位，財富和權勢，但當他們到達目的地后，才發現最美的東西已經錯過了。
一次，我參加了演講比賽，但因過度緊張，臨場發揮失利，沒能選上，回到家后，我感到十分難過，便哭了起來，媽媽問我難過什么？“演講沒選上，沒有得到獎……”。媽媽聽后說：“重在參與，雖然你沒有得到獎，但你收獲了比獎狀還值錢的.財富！”
那一刻，我才猛然醒悟。
我們從一個起點開始出發，有的人在看書，有的人在打牌，有的人在聊天，有的人在睡覺，有的人在思考，有的人在學習……當我們到達終點站時，每個人的收獲是不一同的。我一直在想：人為什么要活得這樣累，我不想因世界的人虛偽而使自己變得虛偽�？商爝`人愿，我總在口是心非。學會欣賞吧，它會使你的生活變得更加精彩。我生得平凡，但我的欲望卻不平凡，我注定不平凡。試著在生活中欣賞，一定會有一份屬于自己的精彩。
欣賞，是一種高尚的美德，學會欣賞，會使你收獲到人生中的財富，會使你領悟人生中的真諦，會使你體會到人生中的美好。人生就是一場戲，我們每天都在演戲，扮演不好自己的角色，就只能躲在陰暗的角落，看著別人的好戲，最終自己才能唱獨臺戲。在看別人的好戲時，就相當于在欣賞，從欣賞中提取精華，使自己不斷成長！
在欣賞他人的同時，也就是在欣賞自己。不是說：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之嗎？”這個世界，因欣賞而充滿精彩，擁有美麗！
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