欣賞的作文【集合】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的欣賞的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞的作文 篇1

　　這是一個被人隨意丟棄的，無法降解的，各色透亮的塑料袋。

　　這是一個已被人類明文禁止使用，卻在廣泛使用的，曾經裝過無數水果，蔬菜，食品的`朔料袋。

　　塑料袋在空中輕輕地漫舞著，時兒像鳥一樣飛翔，時兒像鷹一樣在天空盤懸，一位老者用拐棍指著它對孫子說：要變天了，回家吧，話音剛落，只見朔料袋一個俯沖，照著老者的臉面撲來。老者揮舞著拐杖抵擋著，塑料袋順著老者的拐杖，瞬間又飛向天空。

　　剛才還晴朗的天空轉眼間就成了塑料袋瘋狂的舞臺，黃色，白色，藍色，綠色，黑色，紅色交織著在空中舞動，天空成了它們的世界。

　　太陽從烏云中露出了半個臉，照在灰蒙蒙的大地上，塑料袋此刻也悄然地躲在草叢中，墻角處，臺階下，有的還掛在了樹上，更有一個紅色透亮的不知裝過什么東西的，牢牢的貼在六樓一戶人家的窗戶玻璃上，主人費了老大的勁才接下來，遠遠看去玻璃上還殘留著兩個字：殘忍。

　　草叢中的在瑟瑟顫抖，墻角處的在不停的翻滾，臺階下的在不停地向上努力著，樹上的正在揮動著彩旗。它們不愿意停歇，各自在抖動著，歡悅著，隨時準備著奔向天空。

欣賞的作文 篇2

　　有人喜歡欣賞大自然的美景;有人喜歡欣賞美麗的圖片;而我卻情有獨鐘，喜歡欣賞茶。

　　可不，媽媽從超市買回了我最愛的鐵觀音。我連忙打開盒子，抓了一小把。這些鐵觀音墨綠墨綠的，狀如一小段一小段鐵索，緊緊地擰在一起。

　　我把它們放在杯子里，用燒得滾燙的開水快速地沖下去，開水在傾瀉下來時，這些小鐵索像受了驚嚇似的.一下子從杯底蹦上來，浮在水面上，慢慢地蕩漾、漂浮，似千百支小舟。

　　不一會兒，它們就象聽了號令似的，一個接一個飄飄悠悠地降落下來沉在杯底。它們原本擰在一起的身體在水的撫摸下，慢慢地伸展開來，就像握緊的拳頭緩緩展開一樣，也像剛睡醒的人在懶懶地伸著懶腰，一片、兩片……徐徐地舒展。它們禁錮已久的身體似乎全部得到了解放，肆無忌憚地完全伸展開了，恣意張揚地躺在杯底，你擠我，我擠你，挨挨擠擠地湊著熱鬧。它們仿佛都變年輕了，變得碧綠碧綠的，看起來生機勃勃。原來清澈透明的水也慢慢變成淺綠、深綠，同時騰騰的白霧也裊裊上升，一股醉人的清香瞬間彌漫開來，直鉆你的鼻孔，沁人心脾。

　　聞著熟悉的香味，看著“碧波萬頃”的美景，我忍不住端起茶杯，細細地啜了一口，苦苦的，慢悠悠地咽下去，頓時，喉嚨里、舌尖上都充滿了津液，甜甜的、沁涼沁涼的，我咂巴咂巴嘴，唇齒間也溢滿了清香，令人回味無窮。

　　想起茶葉的一生，出生時在茶樹上個個都容光煥發，綠意盎然，給人們帶來一片生機;摘下來泡茶喝，不僅可以生津止渴，還可以解毒;剩下的茶葉渣又可以用來去除冰箱中的異味，去掉臟衣服的污漬……茶葉的一生，不愧是完完全全奉獻的一生，用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩來形容它再合適不過。

　　我欣賞茶，更欣賞茶無私奉獻的精神。

欣賞的作文 篇3

　　大自然是生命的搖籃，哺著無限的生靈，讓她們生機盎然，絢麗多彩。

　　“一年之計在于春，一日之計在于晨”。

　　春天是百花盛開、萬物生輝的季節，春是陽光明媚、生機勃勃。我愛這欣欣向榮的春天，更愛這如詩如畫的春景。

　　春的第一束光線報道黎明，碧空中飄浮著朵朵白云，在和煦的微風中翩翩起舞，打破了天空的寧靜。伶俐可愛的小燕子再也按捺不住，在歡快地唱著歌。

　　夏天的炎熱，蟬在樹上知了，知了……地叫著，像在述說一個古老的故事，一棵棵向日葵將在陽光下茁壯成長。

　　夏天的雨，天空象一層薄薄的紗巾籠罩著，一切都不清楚，雨水順著斜坡匯成小溪，流進下水道里，發出“叮咚”“叮咚”的聲音，好象在演奏美妙動聽的歌。我愛夏天的火熱更愛夏天的雨水。

　　秋天的雨夜，深沉沉的夜，漆黑的天空像塊幕布沉重地覆蓋著大地，我輾轉不能寐，窗外，一道閃電劃破了漆黑，深沉的雷聲如同大炮轟鳴，使人恐懼，一道閃電，一聲清脆的霹靂，接著下起了瓢沷大雨，宛如天神聽到了信號，撕開天幕，把天河之水傾注到人間。

　　雨水帶著涼意，從朦朧的天空中，從浮云的云層中，從輕輕的秋風中飄然而下，像一位溫柔美麗的少女笑著向你飄過來，輕輕地撫摩你的臉，是那么的清涼舒適、快活。看到這雨的情景，你感到了嗎？

　　在雪花紛飛的冬日，那漫天飛舞的雪花，如棉花，如柳絮一般的雪像蘆花一般的雪，像蒲公英帶絨毛的種子一般的'雪，在風中飛舞，飄悠悠地落下來。雪花像煙一樣輕，像銀一樣白，像玉一樣潤，親吻著久別的大地，大地穿上了婚紗，真美麗。雪花像蝴蝶一樣調皮，一會落在屋頂上，一會落在樹枝上，還不時地撞在行人的臉上，雪呀，你來悄悄，去得匆匆，帶來了美麗生動的世界和一個輕松快樂的心情。

　　美麗的大自然！它江山似錦，風景如畫，請欣賞大自然，那整體無一倫比的和諧的美吧！

欣賞的作文 篇4

　　一個星期日的下午，我剛寫完作業，媽媽說：“寶貝，你寫完作業了，可以去文化廣場玩你的滑板車，于是我拿起滑板車興高采烈地向文化廣場跑去。

　　我正在廣場上滑著我的滑板車，突然，我看見一個小弟弟在一旁玩著他的玩具，不知怎么的摔倒了，我連忙沖過去把他扶起來，我一邊拍了拍他身上的灰，一邊問他：“小弟弟，你怎么一個人在這，你的爸爸媽媽呢？”就在這時，走來一位叔叔，嘴里叼著一支香煙，戴著一副墨鏡，向我們倆走來。

　　這位叔叔走到我跟前，不分青紅皂白就沖我大叫：“你怎么滑的`，眼睛長哪兒去了？”我聽了一頭霧水，真是丈二和尚摸不著頭腦呀！我連忙解釋說：“不是我，是他不……”還沒等我說完，那位叔叔就打斷我的話粗魯地說：“你是哪個學校的？我告訴你們老師去，怎么教的學生啊？”說著他拉起我的胳膊，當我還想解釋時，看著他那兇巴巴的樣子，硬生生地把解釋的話咽了下去，掙脫他的手拿著滑板默默地離開了，回到家里，媽媽對我說：“回來了，寶貝。”我看了媽媽，眼淚就止不住地往下流，媽媽問我怎么了，我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭，對我說：“沒事，只要我們心里問心無愧就行！”

　　這件事到今天我還有點委屈呢。

欣賞的作文 篇5

　　有一種神奇的力量，隱藏在你的心底，每當你將它的種子播撒出去，都將意味著你會收獲平靜與滿足，它就是——欣賞。

　　欣賞洋溢在我們的生活中。每一句贊美，每一次肯定，其實都是欣賞的一種展現，它就像初春的第一抹綠芽，帶給你蓬勃向上的力量。

　　獲得欣賞，使我擁有堅持。媽媽曾告誡過我：逃避困難，是你人性上最大的弱點，也將會是你人生旅途上最大的絆腳石。若不是師長的欣賞，我將早已止步不前。在學畫的前幾個星期，我的熱情是高漲的，可伴隨著時間的推移和難度的增加，我便變得有些木然，有時還生出放棄的念頭。但老師的欣賞催著使我繼續。當畫界前輩欣賞那稚嫩粗淺的畫作并作出肯定時，我的內心就如潮汐般一潮接一潮地波動，把“放棄”這類不光彩的字眼徹底卷走。一次次來回往復，我不斷受著欣賞的滋養，堅持著，越畫越好。

　　自我欣賞，使我擁有快樂。每日站在鏡子前看看自己，整理一下衣冠，然后神清氣爽地走向新的一天。心里總是挑著好的地方夸贊自己，這讓我感到愉悅。平時在紙上一筆一畫寫幾個字，涂涂改改畫幾幅圖，認認真真欣賞上幾秒，美滋滋地吹上幾句牛皮，這又何嘗不是一種快樂？我用欣賞來肯定自己，讓自己一直能保持好心情來擁抱生活。

　　欣賞他人，讓我敞開心靈。人與人的關系組成了這個世界，維持良好的關系便顯得尤為重要。欣賞會促使你去尋找他人身上的優點，有了優點的人就不太難相處了。她曾是我眼中滿是缺點的一個人，沒有時間觀念，經常無休止地說教。每次碰到她，心情都會微微地差上幾分，心里邊總似堵著一塊石頭似的，又沉又悶。后來我努力地去欣賞她，發現她的'優點。很快，我發現，她是個盡心盡責的人，每次都是那般努力，并且一直堅持著。心中的石頭風化了，融進了我們一起攜手的這方土地。欣賞他人，讓每個人都堅持著自己應有的那份快樂。

　　欣賞，是一種生活態度，它會助你走上屬于自己的成功之橋。當你看不清到前方時，欣賞會讓你勇往直前；當你搖擺不定時，欣賞會幫你保持平衡。欣賞，屬于你我他。

　　我欣賞，欣賞我的童年。

　　肥嘟嘟的圓臉，略顯臃腫的身軀，小小的炯炯有神的雙眼，這是剛來到這個世界時的我，這是最純潔的我，如一顆種子，無聲無息來到這個世界。

　　我欣賞，那時的我純潔無瑕。

　　我已能跑得飛快，故鄉的小窩也同樣攔不住我的腳步。我上山、下海、大雷山、圍塘、海灘都已踏上我的腳印。我第一次坐上了火車，住進第一家賓館，看完第一本彩繪書，坐上第一輛沙灘摩托……無數個第一次，點燃了無數精彩與驚喜。點點滴滴的記憶開始儲存在我小小的大腦里。

　　我欣賞，那時的我勇于嘗試。

　　身子一點點長高，我的心靈也正在一點點地成長。在我的家人們把愛一點點付出，五歲的我也一點點懂得了愛的可貴。我看到農民的辛苦，父母的辛苦付出。于是，我也試著用我稚嫩的雙手，做點我力所能及的小事。幫奶奶曬谷，給父母捶背。在動物園里，我給動物喂食。我所做的一切，都能作為我成長推動力，讓我走向更遠的未來。

　　我欣賞，那時的我學會付出。

　　旅途，除了美景相伴，更加少不了的是朝夕相伴的旅伴，我的旅途更是少不了這樣伙伴。每一場旅行，對我來說就是一次次友誼的建立。

　　在舟山的碼頭，游艇，再到那個小島，我們一起歡笑，旅途要的不是目的地，而是沿途美妙的風景。一路上的歡歌笑語，一路上的暢快心情，一路上的友情談話，一路上剪下的記憶碎片，一路上遇到的人，一路上做過的事，一路上拍下的照片。成長在于發現，在于發自內心的笑聲。

　　我欣賞，那時的我收獲真情。

　　我加入自行車隊，成為其中最小的一名隊員，挑戰了100多公里的騎行。我攀上括蒼山，露營一宿，頂著寒風，拍下最美的日出云海。來到云南，我勇闖石林，騎馬隨馬隊漫步茶馬古道。我登上玉龍雪山，站在4506米海拔線上，激動不已。一切挑戰，絕非不可能，那是勇氣的標碼，是毅力的體現。成長，在于挑戰。

　　我欣賞，那時的我敢于挑戰。

　　我的童年拉上了帷幕。我在成長中一點點學習著，一點點努力著。把自己力所能及的事做好，努力嘗試自己從未堅持的，探索生命如探索海洋，越向海洋深處去，越覺其浩瀚無邊。成長，在于不懈地嘗試，頑強地堅持！

　　我欣賞，欣賞我的童年。在欣賞中告別我的童年，在欣賞中走向多彩的廣闊未來……

　　海風依附著夏日的蟬鳴吹來，一陣余音在綠葉間徘徊，久久不散。蟬鳴也隨著夜晚里的熒光，一陣接著一陣，仿佛演習許久的圓舞曲，奏著盛夏的大提琴。

　　風將幾片葉吹落于灌木叢，我看見有點點熒光從中升起。帶著夜明珠一般的光芒，“噗嗤噗嗤”扇動著翅膀。就像瀑布飛流下濺起的水花，在一片銀光中閃著別樣的光芒，螢火蟲仿佛是月下精靈，背上提著燈，就這樣飛向溫暖的地方。

　　但我卻閉上眼睛，被螢火蟲包圍時，我不著急觀看她月下的舞步。

　　我更喜歡她的歌喉。

　　引領著舞蹈，一下一下，翅膀拍打風的音樂。我細細地聆聽，我可以知道她是怎樣發光，怎樣在這黑暗里跳躍。我知道她的舞步，她踮著腳在風里旋轉的姿勢。不用眼睛，用耳朵聆聽——她流過耳畔的聲音，用心靈想象——她顫動的觸角，以及張開的雙翅。我甚至可以聽到她在唱歌，比舞蹈更加重要，是夜里用腹腔低吟淺唱的聲音。

　　蟬鳴蓋不過螢火蟲的聲音，她慢慢地靠近我，一步步，一步步，最終似欣喜地一笑，就這樣停了聲音，滿意地落幕。今日的她有一個好的觀眾，愿意欣賞她的觀眾。

　　蟬先生的大提琴依舊在繼續，沒有了星光，黑暗中他的聲音低了，帶了迷人的低沉。

　　我找不到蟬，他是夜間的忍者，隱匿于深色綠葉里，專心致志醉心于自己的演奏。

　　這一次我不用閉眼，黑暗纏住了我的視線，但我依舊欣賞蟬聲之美。

　　并不是與人一般用手指演奏的音樂，就仿佛拿琴弦摩挲著樹皮，窸窸窣窣地響起歲月在樹身上的足跡。一直不停，像是要在這個盛夏，傾訴上一輩未曾說完的故事。

　　他不想讓人見到他的樣子，他比螢火蟲聰明，知道鮮亮的外表可以迷惑人心，于是他脫下了外衣，只讓人們欣賞他的低吟。

　　用青澀而又深邃的感覺，講述著滄桑的年輪。我就這樣佇立叢間，還感受著夏風的熾熱與急切。他是想讓更多的人欣賞吧，這關于夏天的故事。

　　是要用心靈去聽的，也用心去看。因為眼睛是看不到的。

　　夏天的美景太多。有螢火蟲的舞蹈與森林的畫作。但真正留藏在夏天的東西，是蟲子飛過耳畔的欣喜與森林里蟬鳴的訴說；又新生叢間的歡喜，也有留與泥土的孤寂。

　　有時候，眼里的東西太美。美得絢爛迷人，反而應該閉上眼睛，感受細微，欣賞心靈中真正的美。

欣賞的作文 篇6

　　蝴蝶是一種美麗的生物，它身上的花紋、是花色，還有飛舞時的花樣，都是最美的。我收養過一只蝴蝶，你們信嗎？不要驚訝，這是真的。

　　不久前，媽媽訂購的沙發到貨了。全家人在欣賞新買的沙發后各自忙去了。當時我正坐在新沙發上，忽然看到裝沙發的空箱子下有一抹淡綠，我立刻把空箱子挪開。啊？一只蝴蝶！“姐，快來看，一只綠蝴蝶！”“在哪里？”姐姐聽到后馬上從房間里走出來。當姐姐看到那只漂亮的綠蝴蝶時驚呆了：這只蝴蝶莊重而優雅，淡綠色的翅膀上點綴著斑斑黑點，還在忽閃忽閃，翅膀尾部的顏色逐漸由淡綠變為淡紅再變為淡黃，那美麗的漸變色更使蝴蝶顯得楚楚動人。“姐姐，別看了，說說怎么辦吧！”姐姐聽到我說話，才回過神來。她叫我趕緊準備一個盒子、一條毯子和一支鉛筆，我照做了。

　　等東西準備好以后，姐姐叫我把蝴蝶放在毯子上。姐姐拿鉛筆把盒子扎了許多洞，接著把盒子蓋在蝴蝶上面。她說，這樣既能給蝴蝶通風，又能為蝴蝶擋風，一舉兩得。天已經黑了，吃完飯，我懷著忐忑的心情入睡了。“蝴蝶會好嗎？”

　　第二天，我早早起來，特意去看蝴蝶。它在盒子里不停地飛動的樣子給我打了定心針，它在享受世界對它的恩賜，但我又讀出了它另一個意思：它想走，這里不是它永久的家。我依依不舍地打開盒子，又打開窗戶。蝴蝶走了，但飛過窗戶的.一剎那，它振了振翅膀，好像想停留一下……

　　蝴蝶，雖然我收養你的時間很短，但我永遠不會忘記你，不會忘記你振動翅膀飛過窗戶的那美麗瞬間，你的美麗我會永遠定格在我的記憶中！蝴蝶朋友，我衷心地祝福你一生平安！

欣賞的作文 篇7

　　每個人都有一個好聽的名字，每個人的名字背后都有一段有趣的故事吧！今天，我就來介紹一下我的大名“葉書伶”和我的小名“多多”。

　　葉書伶這個名字聽起來就覺得蠻博學的嘛。正是因為家人都希望我是一位“讀萬卷書，行萬里路”的讀書人，希望我博覽群書，當一個有學問的人。不過，媽媽還說：“光學習好也不行，還要乖巧可愛一點，身體健康一點。“他們想來想去，覺得媽媽說得有道理，就到算名字的人那里，算字的人告訴我媽媽，“伶”字包含了所有她對我的期望，媽媽高興極了，忙告訴家人，以后我就叫“葉書伶”了！

　　過了沒幾日，爸爸又提出意見啦。爸爸說“葉書伶，葉書伶地叫，豈不是太煩了，不如取個小名，好聽一點，好叫一點。”家里人雙手雙腳同意，但是問題又來了，取什么小名好呢？爸爸說“不如叫伶伶吧！”媽媽說：“叫多多好了，什么東西都多一點嘛!”爸爸媽媽你一言，我一語，互不相讓。最后實在爭不下去了，只好用投票來選。過了不到一分鐘，票數就出來了，媽媽以6票“戰勝”了爸爸的4票。從此我的`小名就成了多多。

　　小時候，我總是問媽媽的《百家姓》中，也排老幾呀？媽媽就會說：“四十九啊！”這是，我就會嘟囔：“為什么不是第一啊，為什么爸爸不姓趙？”媽媽總是笑而不語。

　　有時我會問爸爸：“為什么我的小名叫多多？”爸爸就開玩笑說：“因為生下來肉多，所以叫多多！”我就會想：“我有這么胖嗎？”

　　漸漸地，我長大了，也知道了很多：古代很多姓葉的名人，如葉適，葉紫，葉仁遇等。葉出自顓頊后裔。據《風俗通義》及《通志氏旋略以邑為氏》等資料所載。據《姓氏考略》所載，我國古代南方少數民族越南境內有許多以葉為姓者。

欣賞的作文 篇8

　　開學第一天，我在學校里看了一個非常好看的電視節目開學第一課。 我還記得故事的大意是：有一個叔叔，因為小時后不小心觸電而導致兩只手抖殘廢了但他并沒有放棄，努力追求自己的夢想，(成為一個鋼琴師)經過幾年……

　　開學第一天，我在學校里看了一個非常好看的電視節目開學第一課。

　　我還記得故事的大意是：有一個叔叔，因為小時后不小心觸電而導致兩只手抖殘廢了但他并沒有放棄，努力追求自己的夢想，(成為一個鋼琴師)經過幾年的努力后，他奇跡般的用自己的雙腳彈奏那優美的琴聲，最后成了一位鋼琴家。

　　看了這個節目后，我心想：啊，一個失去了雙手的人竟然還能用雙腳來演奏那么美妙的曲子，真是太不可思議了，我是一個四肢健全的人，既然一個沒有雙手的人也能實現自己夢想，那我就更應該要好好學習，天天向上，將來做個有用的人。我明白了：成功之門永遠都是虛掩著的，只有不斷的努力，不斷的'學校，憑借著堅強的意志，才能克服任何的困難，實現自己心中的夢想。

欣賞的作文 篇9

　　媽媽

　　我的媽媽46歲了，頭發也已經開始花白，臉上也都是皺紋。這每一條皺紋，沒一根白發，都是為了我們家費盡心血的見證啊！媽媽不高，小眼睛，長頭發，皮膚很黑，她一天非常的忙！

　　剛上初中時，家與學校隔得很遠，我住在學校里。剛開學就天需要回家，我都是自己回去。生活上，媽媽無微不至的照顧我。在小學畢業，語文期末考了50分，竟然拿了個“第一名”，我拿到卷子之后，猶如五雷轟頂，呆呆地站著，看著那50分，大腦一片空白，我真的很難過，考出這樣的成績，我怎么對得起含辛茹苦的媽媽？她為我付出那么多，我卻考了個50分？我不知道該怎么辦？我感到揪心的痛，眼里充滿了淚水，更可怕的是，看得那么差，媽媽會怎么多我呢？

　　我想起我8歲的時候，有一次。為了給小朋友買生日禮物，我偷偷的拿了6元。這當然瞞不過我媽媽，在媽媽的疑問下，我不得不承認自己的錯誤。媽媽憤怒地拿起棍子，重重地打在我的屁股上，我疼得哇哇大哭。

　　那一次經歷我終身難忘。考得那么差，媽媽肯定繞不了我。

　　我忐忑不安的回了家，站在媽媽面前，低著頭，等待著暴風雨的來臨，我媽媽看了看我的`卷子，對我說：“一次考得不好沒關系，下次更努力就沒關系了。”正因為這次的失誤，使我明白了，一定要努力學習！這就是我的媽媽，一位普普通通的家庭婦女，她為我的成長付出了全部的愛，她把一生的心血都給了我。我愛我的媽媽。