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欣賞作文通用【6篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的欣賞作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
欣賞作文 篇1
今天我讀了一篇文章，題目叫：讓是一種美德。
這篇文章是說作者在前幾天坐公交車回家，看到上來了一位姐姐，她后面又上來了一位老奶奶。老奶奶左瞧瞧，右瞧瞧，并沒有找到位置，當(dāng)她走到那位姐姐面前時(shí)，她竟然掏出耳機(jī)，半上雙眼，沉浸在音樂世界。作者看到這一幕，覺得那位姐姐的行為很可恥！我認(rèn)為，姐姐應(yīng)該給老奶奶讓座，這是一種美德！在我們的'生活中，美德無處不在，有很多人會(huì)給老人，孕婦和帶小孩的人讓座。又比如在進(jìn)出電梯時(shí)，我們都會(huì)讓別人先出來，我們?cè)龠M(jìn)去！爸爸在開車時(shí)，也會(huì)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，禮讓第一！我在家里也會(huì)把玩具讓給弟弟，好吃的東西也先讓弟弟吃！
有時(shí)候我跟小伙伴們一起玩的時(shí)候不懂得謙讓，現(xiàn)在我懂了！如果我們都互相禮讓，幫助要幫助的人，世界一定會(huì)更加美好！
欣賞作文 篇2
欣賞
大千世界充滿神奇，植物的美麗，動(dòng)物的可愛，自然的神秘……一切的一切都值得我們?nèi)バ蕾p。欣賞能讓我們得到美的享受。
在萬物蘇醒的春天，樹木蔥蘢的`夏天，碩果累累的秋天，銀妝素裹的冬天，你是否欣賞到了四季中不同的美景？迎風(fēng)搖曳的柳枝，讓你心儀；“出淤泥而不染”的荷花，讓你興奮；漫天飛舞的落葉，讓你陶醉；白雪皚皚的雪景，讓你激動(dòng)……這些美景又是否讓你愛上了自然，感到了歡喜？
在花叢中翻飛的蝴蝶；在海洋中暢游的海豚；在湖泊中悠閑自在的天鵝；在動(dòng)物園里憨厚可愛的熊貓……人類的朋友們又給你怎樣的印象？你是否感到了又一次的歡喜？以假亂真的國(guó)畫，價(jià)值連城的文物，蒼勁有力的書法，又讓你感到了什么？祖國(guó)五千年來的燦爛文化就在你欣賞的同時(shí)表現(xiàn)了出來。
欣賞吧！讓自己得到無盡的歡樂。
欣賞吧！讓自己有無盡的知識(shí)與見識(shí)。
欣賞！必不可少！
欣賞作文 篇3
每個(gè)人的眼中都有一根橫梁，它阻礙了我們看到自己的缺點(diǎn)，也阻礙了我們看到別人的長(zhǎng)處�？萏倮蠘�，小橋流水，思鄉(xiāng)的馬致遠(yuǎn)會(huì)欣賞；明亮的月，純潔的光，孤獨(dú)的李白會(huì)欣賞；出淤泥而不染，濯清漣而不妖的蓮，周敦頤會(huì)欣賞……美好的景物，古代的名人都會(huì)欣賞，美好的品行，一技之長(zhǎng)，現(xiàn)在的人們，誰會(huì)欣賞？
人生處處皆風(fēng)景，但你要學(xué)會(huì)欣賞身邊的風(fēng)景。
朋友的深情，刀子砍不斷。的確，朋友，他在你受傷時(shí)，像個(gè)醫(yī)生，撫平你內(nèi)心的傷痕；他在你成功時(shí)，像個(gè)母親，和你一同分享快樂；他在你失敗時(shí)，像個(gè)老師，耐心幫助你，鼓勵(lì)你，做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
期中考試的失利，讓我陷入了悲傷。宣布考試總分排名時(shí)，我傻了。放學(xué)之后也一直在想。小劉和小耿正好出校門看見我在那棵樹下徘徊就走過來問我：“唉，田丁�。ㄎ业木b號(hào)）啊，你怎么了，魂不守舍的。是不是不舒服��？”邊說邊摸我的額頭。“沒有啦，只是很煩惱，唉，怎么辦啊。”我嘆了口氣，“你們倆倒是挺樂觀的哈。”她倆拍了拍我的肩膀，說：“沒事的，下次努力就好了，要加油哦，我們一起加油！”我的煩惱一下子煙消云散了。夕陽西下，三人快樂的.臉龐被照得那樣耀眼……
友情構(gòu)成的風(fēng)景是溫馨的美麗，如五彩的萬花筒，讓人迷醉……
有人曾說過：“在歷史的長(zhǎng)河中，有一顆星星永遠(yuǎn)閃亮，那便是親情。”親情，像一杯熱騰騰的姜茶，在你寒冷時(shí)，帶給你溫暖；親情，像一首童謠，朗朗上口，給人一種溫馨的感覺。
在小時(shí)候，我一直認(rèn)為爸爸是個(gè)板著臉嚴(yán)厲，他對(duì)我們很嚴(yán)格，都不曾感受到他對(duì)我們的愛。但在一個(gè)冬季的大雨天，他卻讓我感動(dòng)異常。那天格外冷，寒風(fēng)直吹進(jìn)我的外套，我凍得瑟瑟發(fā)抖，只好艱難地往回走。當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)一家店買熱包子吃時(shí)，在馬路的轉(zhuǎn)角處看到了原本應(yīng)該在上班的父親，他正竭力騎車向我奔來，我愣住了。在風(fēng)中，我看見父親那滄桑的面容，胡子很長(zhǎng)卻沒時(shí)間打理，頭上的發(fā)絲也變得稀少，也許是太操勞了，父親顯得格外地累，格外地蒼老。凜冽的風(fēng)卷著他那單薄的大衣，我第一次發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲的父親其實(shí)很消瘦，他鼻子被凍得通紅，我可以想象他從單位趕來的路上有多么匆忙。
“天太冷了，我特地趕來接你。”樸實(shí)的話語，卻那么打動(dòng)我的心。我坐上自行車后座，緊緊抱著他的腰不放，一句感謝的話也沒說，怕一開口就忍不住哽咽。眼淚不自覺地往下掉，滾燙的淚珠滑過臉頰，那溫度燙痛了我的心——曾經(jīng)誤會(huì)父親的任性的心。
親情繪出的風(fēng)景是刻骨的艷麗，如濃艷的油彩畫，促人成長(zhǎng)……
生活中處處皆風(fēng)景，可能只是一件件小事，卻會(huì)帶給我無數(shù)的感動(dòng)……
世界上并不缺少風(fēng)情，熟悉的地方也處處充滿風(fēng)景，所缺的只是一雙靈動(dòng)的雙眸，一雙善于捕捉每一縷驚鴻之美的眼睛。細(xì)心觀察，用心捕捉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一草一木，一花一石，也是美妙無比的風(fēng)景，你所追求的風(fēng)景其實(shí)近在咫尺……當(dāng)你不斷奔跑去追逐落日的余暉，天邊的彩霞，你認(rèn)為那里才是最美的風(fēng)景，請(qǐng)暫時(shí)駐足，望望腳邊的池塘，那里也有天光云影，那里也有最美的風(fēng)景。當(dāng)你在人生之路上匆匆奔跑，追尋風(fēng)景請(qǐng)駐足靜心，用心探尋，風(fēng)景就在你身邊。
欣賞作文 篇4
詹姆斯曾說過：“人性中最深切的心理動(dòng)機(jī)，是被人賞識(shí)的渴望。”這句話一直縈繞在我的腦海里，深受啟迪。
聰明的人在欣賞別人的同時(shí)，也悄悄的在提高自己；愚蠢的人只能看到別人的不足之處，看不到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。遨游歷史長(zhǎng)河，看花開花落，云卷云舒。
欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，友誼的美麗在于相互的`渴望和欣賞。
傳說先秦的琴師俞伯牙精通音律，琴藝高超，能出神入化地用琴聲表現(xiàn)出對(duì)各種事物的感受，但是無人能聽懂他的音樂，他感到十分的孤獨(dú)和寂寞，苦惱無比。但是樵夫鐘子期懂得欣賞，用“巍巍平志在高山”和“洋洋平志在流水”生動(dòng)的描繪出了伯牙心中所想。后鐘子期去世，伯牙終不鼓琴。世上如鐘子期這般學(xué)會(huì)欣賞的人算是不常有了。孟浩然曾嘆曰：“欲取鳴琴?gòu)�，恨無知音賞�！痹里w無眠之夜也道：“欲將心事付瑤琴，弦段有誰聽”；賈島卻是：“兩句三年得，一吟雙淚流，知音如不賞，歸臥故山丘”的心酸。
欣賞是發(fā)現(xiàn)美的表現(xiàn)，欣賞別人是做人的一種美德，是善于發(fā)現(xiàn)人才的基點(diǎn)。
嘉祐二年，歐陽修出任知貢舉，擔(dān)任這一年禮部省試的主考官是曾因點(diǎn)檢試卷官梅堯臣批閱試卷時(shí)。發(fā)現(xiàn)其中一篇特別精彩，頗具“孟軻之風(fēng)”的文章眼前一亮，修讀后，覺得無論是風(fēng)采還是觀點(diǎn)都可以毫無爭(zhēng)議地列為第一。由于糊名法，歐陽修以為是“入室弟子”曾鞏所作，為了避免遭人閑話，遂決定將其列為第二。復(fù)試時(shí)，歐陽修又見到一篇《春秋對(duì)義》贊嘆之余，便毫無猶豫地將其列為第一名。發(fā)榜時(shí)歐陽修才知道初試、復(fù)試給他留下深刻印象的兩篇文章均出自蘇軾之手。后來，他在給梅堯臣的信中盛贊蘇軾的文才說：“讀軾書，不覺汗出，快哉快哉！老夫當(dāng)避路，放他出一頭地也�！笨吹胶笊徘椴l(fā)，年過五十的歐陽修竟然興奮得像孩童一般。愛才之言，溢于言表。因?yàn)闅W陽修懂得欣賞。使一大批當(dāng)時(shí)還默默無聞的青年才俊脫穎而出，名垂后世，堪稱千古伯樂。
欣賞是成敗的關(guān)鍵，學(xué)不會(huì)欣賞就永遠(yuǎn)無法找到打開成功之門的金鑰匙。
曹操自私利己，嫉才妒賢。后在與蜀國(guó)交戰(zhàn)中，楊修為挽救敗局，力諫不果，乃自作主張，終惹怒曹操將其處斬。縱觀歷史長(zhǎng)河，似乎又聽到了人們對(duì)曹操殺楊修的惋惜之聲。曹操正是因?yàn)椴荒芤孕蕾p的眼光去看待楊修，致使他要忍受眾謀士一一離去的無助，致使他要忍受到死也不能完成霸業(yè)的痛苦。曹操之舉猶如陽貨輕仲尼，緘倉(cāng)毀孟子。此乃愚者之舉，所以我們要學(xué)會(huì)欣賞，因?yàn)樾蕾p是制約成功的關(guān)鍵。學(xué)不會(huì)欣賞就永遠(yuǎn)無法打開成功之門。
人生路上需要用真誠(chéng)的心靈去欣賞而不是用懷疑的眼睛去打量。欣賞就是用眼睛去注視，用耳朵去聆聽，用心去體會(huì)這人世間的美好。以欣賞的態(tài)度去看待世界你會(huì)看到許多美麗的風(fēng)景。
欣賞作文 篇5
軍軍對(duì)小啟說；“哎呀！郭老師好像沒有帶傘啊！”小啟說；“是呀，早上老師還說天氣好�！庇谑�，軍軍馬上跑回家，找出雨衣，迅速第穿上；小啟也剛好到了家，提著雨傘，手中還拿著另一把傘，然后跑向小軍家，找到小軍后馬上朝學(xué)校方向走去！在路上，與不斷地加大，風(fēng)也不段第加大。風(fēng)和雨簡(jiǎn)直是一對(duì)害人兼合拍的兄弟，不信，呵呵！你看吧！一陣大風(fēng)把小啟的雨傘吹歪了，雨就乘機(jī)把小啟的頭和衣服打濕；在看看軍軍那邊吧！風(fēng)掀起小軍的雨衣，雨水就又乘機(jī)溜進(jìn)去，那雨水流到小軍的肚子里，害得小軍嚇了一大跳。啊！好不容易到了老師的辦公室。瞧，郭老師多么認(rèn)真地在改作業(yè)��！連外面的打雷聲也以為是蟬叫聲，軍軍和小啟走進(jìn)了辦公室。辦公室里只有郭老師，所以郭老師馬上聽出有人進(jìn)來了。郭老師轉(zhuǎn)頭一看，看見是軍軍和小啟，他們的衣服都濕了。于是，郭老師便馬上拿毛巾幫他們抹臉問道；“你們?cè)趺磥砹耍俊避娷娀卮鹫f；“外面下雨，我們給您送傘來了�！惫蠋煾袆�(dòng)的'說；“謝謝你們�！闭f著接過雨傘又說；“這傘比金子貴，不大理石還要重�！避娷姾托⒍济靼琢死蠋熣f的這句話的意思�！霸僖�，郭老師。”軍軍和小啟說玩便各自回家了，郭老師望著望著這兩個(gè)小小的身影在大雨中消失了。郭老師心里想；我知道我的付出是沒錯(cuò)的。說完，便又開始批改作業(yè)啦！
欣賞作文 篇6
欣賞，是用眼睛去注視，用耳朵去聆聽。欣賞不是用草草簡(jiǎn)單的言語去評(píng)價(jià)，而是用心去感受。
有可能你的出生并不是很好，但會(huì)有讓你驕傲的地方。你會(huì)去欣賞別人，欣賞別人的優(yōu)秀，欣賞別人的美麗。但你是否站在鏡子前，看著鏡子里的自己，欣賞欣賞一下你自己。
“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑……”這是出自《詩(shī)經(jīng)》的一句名句。誰不喜歡亭亭玉立的女子，一頭長(zhǎng)發(fā)細(xì)如絲，身著一件紗裙，站在水天一色的地方，這不正是美人配美景，一幅佳畫。在想想一個(gè)胖子穿著一條裙子，看著背影，就和上者天差地別，穿著裙子，別人會(huì)說你水桶腰，大象腿你心寬體胖，為此你會(huì)很自卑。
我曾經(jīng)也非常懊惱，也會(huì)討厭自己，為什么自己會(huì)這么胖？但現(xiàn)在想想，這一身的肉，并非有害而無一利。
還記得小學(xué)學(xué)校舉行拔河比賽，我們班的女生和四班的女生比賽，看著她們班的女生有幾個(gè)是高個(gè)子，我們不時(shí)嚇得亂了陣腳，我們班的女生把目光都投向了我，我不時(shí)心中有些得意。在比賽時(shí)，我們使出渾身解數(shù)再加上集體的團(tuán)結(jié)，以弱勝?gòu)?qiáng)。比賽的獲勝，最大的功臣是我，驕傲的心情油然而生。
我們家是做水果生意的，每次卸貨的時(shí)候我都會(huì)在旁邊幫忙，有時(shí)候15斤的香蕉我能一口氣搬起兩箱。旁邊就有人說:“呦，不錯(cuò)，挺能干的。”我為此會(huì)嘴角上揚(yáng)。在這長(zhǎng)期的“鍛煉”下，我的力氣比同齡女生的大。我這微胖，不是只會(huì)給我?guī)頍⿶�，還會(huì)給我?guī)韯e人的夸贊。我們應(yīng)正視自己的缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)去欣賞自己，把自己的`缺點(diǎn)變成對(duì)自己有利的，去改正自己的缺點(diǎn)與不足。
大千世界無奇不有，蕓蕓眾生眾口難調(diào)。學(xué)會(huì)去欣賞自己，我很欣賞微胖的自己，雖然有時(shí)他會(huì)給你帶來別人異樣的眼光，但也會(huì)給你帶來別人的稱贊。每個(gè)人生來并不是十全十美的，但要把完美當(dāng)做目標(biāo)，要想做一個(gè)完美的人，先要學(xué)會(huì)欣賞自己。
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