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欣賞的作文600字（通用9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的欣賞的作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞的作文600字 篇1
一場(chǎng)雨淋濕了整個(gè)夜晚，也陰霾了第二天的天空，走在路上，一陣又一陣的冷風(fēng)時(shí)不時(shí)地掠過(guò)，冰涼了皮膚，也冰涼了皮膚包裹著的心。
最近一段日子，過(guò)得很壓抑，就像此刻的天空似的。天空再怎么陰霾但總有放晴的那一刻，而我的心，估計(jì)再也不會(huì)放晴。
這一段時(shí)間，總有一段段離別的曲子，在我周圍響起，在我心里奏起，在我夢(mèng)里鳴起。本是個(gè)快樂(lè)的季節(jié)，卻在我的內(nèi)心定格了憂傷的調(diào)調(diào)。沒(méi)有心情去看路邊的花草，沒(méi)有心情去看橋下的流水，甚至把河流穿過(guò)的聲音幻聽成連綿不斷的哭聲。我本不該又這樣的情緒，更不該有這樣的心情，但是我對(duì)此又無(wú)可奈何。
透過(guò)一個(gè)人眼淚，找尋淚光中閃耀著的堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)淚滴滑落，摔成碎片，那閃耀著堅(jiān)強(qiáng)也碎了一地。原來(lái)那所謂的堅(jiān)強(qiáng)也不是堅(jiān)不可摧的。
什么樣的天空總會(huì)映照什么樣的心情，此時(shí)的我就像漂浮在空中的一粒很輕的塵埃，忍受著不確定的方向吹來(lái)的風(fēng)，而又沒(méi)有任何防御，并且不敢亂動(dòng)，只怕一個(gè)不小心就會(huì)摔落下來(lái)一樣。
下過(guò)雨的大地是濕漉漉的，帶著一顆潮濕的心走在潮濕的路上，往日的美好也隨著這樣的'氛圍變得模糊，令人不愿再想起。
守護(hù)著一份真摯，拼了命的保護(hù)，可誰(shuí)知那份真摯也有保質(zhì)期，到了特定的時(shí)候，不管在什么情況下，它都會(huì)慢慢地腐爛、消亡。直至不見的時(shí)候才明白自己守護(hù)的不是一種永恒，而是某一個(gè)片段。或許會(huì)悲傷，而后又會(huì)在悲傷中漸漸地淡忘。
對(duì)于這一切，之前從沒(méi)有想過(guò)要割舍或離去，只是眼前的事實(shí)卻是離開才是最好的選擇。繼續(xù)一個(gè)人的漂泊，能記得住的這一份刻骨銘心，也不會(huì)再向誰(shuí)去訴說(shuō)！
就這樣結(jié)束吧，結(jié)束了！不管當(dāng)初是誰(shuí)先走進(jìn)了誰(shuí)的生活，如果真的不能選擇，就在這次徹底的痛徹心扉之后，重新來(lái)過(guò)！
欣賞的作文600字 篇2
我仔細(xì)地品味，品味世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。看一朵幽花蓮落，聽一首古曲清脆，聞一朵盛芳重香。
聽山谷間，鳥叫蟲鳴愈叫愈靜；聽川流上，江河湖泊奔涌滾滾；聽人世間，吵吵鬧鬧紅紅火火。我用耳朵欣賞，欣賞世上動(dòng)聽的聲音。那清脆的鳴音，動(dòng)聽入耳，恰似一曲古箏，那聲音回蕩在天地之間，宛若仙曲。
我看見天地間，朵朵白云游過(guò)天際，尾際一串淡淡的白霧；我看見銀河上，顆顆星流逝蒼宇，閃耀著光芒；我看見蒼鷹掠過(guò)山頭，叼起草叢的野兔，直沖云霄。我用眼睛欣賞，欣賞一幅幅美麗的畫卷；用鋼筆記錄，記錄收獲美好事物時(shí)的那一份喜悅。
這時(shí)，不知從何處傳來(lái)陣陣香味。仿佛是清谷深幽的花香，又似乎像是炒肉特有的油香味，也可能是高原之上，無(wú)味卻又勝過(guò)無(wú)數(shù)氣味的稀薄氧氣。這意外之中，我又得到一份快樂(lè)。我用鼻子欣賞，聞花香，聞菜香，聞清新的.空氣。小小的兩個(gè)出氣孔，竟也可以欣賞這些美好的事物。
我用眼、鼻、耳欣賞世界，感受著一切美好。盡管有時(shí)，也接收了不好的事物，但也正因如此，那些美麗的，才會(huì)變得更加美麗。天上有光，我便能看光；陸上有風(fēng)，我便能聽見風(fēng)；世上有香，我便能聞到香。
我用耳朵欣賞，清脆入耳。
我用眼睛欣賞，清心明目。
我用鼻子欣賞，沁人心脾。
我欣賞地上的一切，偶爾也孤芳自賞，總離不開他們。
最后，看見一位古時(shí)的美人在花壇深處彈一曲離愁的心碎，再?zèng)]有比這更凄美的事。
望城墻，聞花香。
聽畢滄海一笑，
城墻隔斷兩處人，
隔墻猶唱。
欣賞的作文600字 篇3
在今年八月份，湖南臺(tái)新出了一檔節(jié)目，名叫《中餐廳》，節(jié)目?jī)?nèi)容就是一眾明星在泰國(guó)象島經(jīng)營(yíng)一家中餐廳，目的是宣傳中華民族的傳統(tǒng)文化。但是，我最欣賞的不是這個(gè)節(jié)目本身的制作或后期，而是這些明星在那里過(guò)的生活。
每天早晨十點(diǎn)左右，一道道身影開始慢慢的從床上爬起，換上昨晚準(zhǔn)備好的今天要穿的衣服，走進(jìn)洗手間開始洗漱，而較早起床的人則走下樓開始準(zhǔn)備所有人的早餐，然后等他們下樓。
在一切都收拾好并且所有人都準(zhǔn)備完畢后，一行人開始向?qū)儆谒麄兊牟蛷d進(jìn)發(fā)，到餐廳后，該買菜的人騎自行車到附近的超市買菜，其他人開始準(zhǔn)備一些可以準(zhǔn)備的食物，若是到餐廳時(shí)發(fā)現(xiàn)桌上已經(jīng)坐了客人，就會(huì)發(fā)出陣陣哀號(hào)，然后迅速進(jìn)入狀態(tài)開始準(zhǔn)備，買菜的人則立刻奔向超市，以免讓客人久等。
終于，開始做菜了，炒鍋在廚師手里舞動(dòng)著，不一會(huì)便看到一盤盤色香味俱全的菜品從廚師手里誕生，端出去時(shí)受到了客人誠(chéng)心的夸贊。廚房里，看到廚師與洗碗的人正在聊天，在一種既繁忙又有樂(lè)趣的氛圍中工作著。
一直這樣忙著，當(dāng)終于可以享用自己的午飯時(shí)，已經(jīng)到兩點(diǎn)多了，吃過(guò)午飯，可以休息的人開始了短暫的休息，而還未忙完的`人則又一次返回工作崗位完成工作。有時(shí)上午人比較少，不是很累，就大家一起去餐廳門口的海里玩耍，即使被灑一身水也不懊惱，仍舊開心的玩著、鬧著。
在休息結(jié)束后，進(jìn)入工作狀態(tài)，在繁忙之中偶爾向大海和天空望去一眼，便感覺(jué)渾身的焦躁和煩惱都消失不見，恢復(fù)了那個(gè)元?dú)鉂M滿的自己。
忙到晚上八九點(diǎn)開始吃晚飯，然后回家，收拾完畢后上床睡覺(jué)。
我最欣賞的便是這種生活，在一個(gè)面朝大海的地方，在繁忙但快樂(lè)中度過(guò)一天，并且身邊有著最好的朋友或最親的家人，這就足夠了，不是嗎？
欣賞的作文600字 篇4
打完羽毛球，汗如雨下地我走到了金杯花園的大門口，漆黑的晚上我的四周路燈，只有一排排的樹木，營(yíng)造出陰森恐怖的氣氛，忽然，一只老鼠從垃圾箱里躥了出來(lái)，嚇得我連忙跳了起來(lái)！
接著，一只白貓也從對(duì)面的草叢中沖了出來(lái)，兩只小動(dòng)物撞在了一起。我被老鼠已經(jīng)嚇得半死不活了可又沖來(lái)了一只貓。現(xiàn)在我被嚇得快癱倒在地了，心也“嘭、嘭！”的跳得不停。貓捉住了老鼠，望了我一眼然后急忙叼著老鼠逃跑了。
等待老鼠和貓都消失在我眼中時(shí)我?guī)е谔芸斓男呐K和發(fā)麻的.雙腿神色慌張急匆匆地向單元樓進(jìn)發(fā)。
上了一層樓我的心終于漸漸平靜了，我扒在樓梯的扶手上休息了不到一分鐘，繼續(xù)向上爬著。我那時(shí)已經(jīng)精疲力竭雙手也扒在了地上，下巴都快著地了。我一步一步艱難的上著樓，我上一層樓梯，我總是要停下來(lái)等一等，深呼吸一下下。那天，我好像做了一個(gè)六十多歲的老年人。我的手突然一滑，好像摸到了一紙張，我低下頭一看。對(duì)！是一張紙上面還印著六個(gè)小字：“中國(guó)人民銀行。”我心一驚，看了看硬值！“1角錢！”我小聲叫到，把球包的垃絲拉開將一角錢丟了進(jìn)去。這下子我可有勁了，我小跑著眼睛不時(shí)的向下瞧一瞧。說(shuō)不定還能收獲意外的錢財(cái)。
“啊！奇跡發(fā)生了！”我彎腰，手撿起一張鈔票，仔細(xì)一看。原來(lái)是張畫有毛主席頭像頁(yè)的10元錢。我蹦了起來(lái)一溜煙就沖到了家門口。我高興得精神抖摟。
到了家門口，我已經(jīng)無(wú)力再拿出鑰匙了。于是我把門敲得比打雷的聲音都要大，婆婆來(lái)開了門。我馬上拿出10元1角出來(lái)給了婆婆，然后倒在床上一動(dòng)也不想動(dòng)了。我累得早已把貓捉老鼠這一幕忘得一干二凈了。拋到九霄云外去了，心里直到睡覺(jué)時(shí)還美滋滋的。
那天晚上眨眼間進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
欣賞的作文600字 篇5
童年是人成長(zhǎng)歷程中必不可少的一個(gè)階段，令人回味。我的童年是快樂(lè)的。
我在上幼兒園的時(shí)候，是最愛(ài)玩的。每每下課，我就與小伙伴們像一群剛出籠的小鳥一般“飛”到操場(chǎng)上。那不大的地方卻是我兒時(shí)的樂(lè)園。那里有滑梯，蹦蹦床和蹺蹺板。我們?cè)谶@些游樂(lè)設(shè)施間爬上爬下，發(fā)出快樂(lè)的尖叫和銀玲般的笑聲。我最喜歡玩的就是蹦蹦床，當(dāng)在上面跳被彈上去的`時(shí)候，有一種飄飄欲飛的感覺(jué)，與藍(lán)天共舞，與白云作伴。直到老師下來(lái)催促我們上課時(shí)，我才戀戀不舍地與這方小天地告別，回去上課。我在幼小心靈里埋下了一顆快樂(lè)的種子。
剛上小學(xué)時(shí)，我仍然像幼兒園時(shí)那樣瘋玩，唯一不同的是變換了玩法。操場(chǎng)也比幼兒園的大了好幾倍，那些我喜歡的幼稚的娛樂(lè)設(shè)施也沒(méi)有了。我和新玩伴們一起玩跳皮筋，打口袋，翻繩等等，也很有趣。游戲時(shí)的滿頭大汗、大聲尖叫和興奮激動(dòng)的心情，都讓我感受到了一種無(wú)窮的快樂(lè)。
到了小學(xué)三年級(jí)，我參加了許多課外班。每天放學(xué)回家我已沒(méi)空去理睬樓下呼喚我出來(lái)玩的小區(qū)好友了。我把自己泡在書山題海里，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦；我還經(jīng)常與琴鍵交流，在那美妙動(dòng)聽的旋律中，我體會(huì)到了神秘的仙境，草原的廣闊和大海的磅礴氣勢(shì)，陶醉其間，甚至到了忘我的境界。
轉(zhuǎn)眼我已升入小學(xué)四年級(jí)，我把更多的精力放在了讀書上。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確如此。我就像饑餓的人撲在面包上一樣，成長(zhǎng)很快。閱讀四大名著，使我體會(huì)到了宋江的忠義，孫悟空的勇敢，諸葛亮的機(jī)智和林黛玉的多才；閱讀兒童文學(xué)作品，讓我感受到了孩子的天真爛漫和勇敢機(jī)智；閱讀外國(guó)文學(xué)作品，讓我對(duì)夏洛克的結(jié)局拍手稱快，對(duì)湯姆的逝去而惋惜，對(duì)吹牛大王的功夫佩服得五體投地……讀書已成了我生活中必不可少的一部分，以書為友，以書為伴，徜徉其中，其樂(lè)無(wú)窮。
童年，有說(shuō)不完的故事。
懷念那童年，那多姿多彩的童年，令人留戀與神往，可是，你的腳步，卻與我漸行漸遠(yuǎn)……
欣賞的作文600字 篇6
俗話說(shuō)“愛(ài)美之心人皆有之”，一切美的事物，都能自然而然的吸引我們的目光，給我們一份賞心悅目的歡愉，一份來(lái)自心底的喜愛(ài)便油然而生。
春天來(lái)臨時(shí)，小草的嫩綠讓我們欣喜;夏季里各色爭(zhēng)奇斗艷的花朵讓我們不由自主的放慢匆匆的腳步，駐足欣賞;秋季的瓜果飄香不止把我們的目光吸引，還讓我們大飽口福;如今，冬季來(lái)臨，雖然滿地的落葉，滿目的蕭瑟，凜冽的風(fēng)到處肆虐，但依然難以阻擋我欣賞美麗的腳步，遍地的落葉是樹木與大地母親的'熱烈相擁，凜冽的風(fēng)是晶瑩潔白的雪花的開路先鋒，此時(shí)，在室內(nèi)種上一盆蒜苗，養(yǎng)上幾盆吊蘭，再精心的培育幾盆含苞待放的花朵······這種來(lái)自心底的歡愉將讓我們幸福滿懷，那種勞動(dòng)后的收獲，蕭瑟中的“世外桃源”將讓我們的冬季不止有一份賞心悅目的美麗，更使我們的生活更加的歡愉!
季節(jié)輪回的美麗無(wú)處不在。就連沙漠中昂首前行的駱駝，地下奮力松土的蚯蚓，盡心盡力看家護(hù)院的小狗，課堂上認(rèn)真傾聽的小小身影，還有課間十分鐘愜意的笑臉······誰(shuí)又能說(shuō)這不是一道美麗的風(fēng)景呢?
當(dāng)然，“淡淡桃花面，款款楊柳腰”，風(fēng)韻天然是我們的追求，可放平心態(tài)，于萬(wàn)籟俱寂中靜靜的感受生活的饋贈(zèng)，收獲讀書的愉悅，又何嘗不是一種詩(shī)意的美麗呢?還有，如果能拋開世俗的一切煩惱，慵懶的享受著陽(yáng)光的撫摸，聽著自己喜愛(ài)的樂(lè)曲，無(wú)憂無(wú)慮的感受著生命節(jié)奏的快樂(lè)情緒，那又該是怎樣的一種美麗啊······
生活中的美麗實(shí)在是太多太多，只是需要我們稍稍用心去傾聽，去留意，去感受，去張開懷抱歡迎······看，一張張燦爛的笑臉;聽，一陣陣開心的笑聲;還有沁人心脾的花香，鍋里米粥誘人的香味······無(wú)不在昭示著生活的溫馨美麗，感受著生活的美好愜意!
歲月流淌，夸父永遠(yuǎn)追趕不上那輪火熱的太陽(yáng)，重要的是我們要有一顆熱愛(ài)生活的心境。有這樣一份心境，美麗便會(huì)圍繞在我們身邊，無(wú)處不在!
欣賞的作文600字 篇7
星期日下午，上作文補(bǔ)習(xí)課時(shí)，李老師神秘地對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在世界上有許多偉大的科學(xué)家、軍事家、畫家、作家等等，他們都很忙，今天我給你們帶來(lái)了他們小時(shí)候的照片，就在講臺(tái)的小包里了，你們要遵守秩序，一個(gè)個(gè)地上來(lái)看，看過(guò)的同學(xué)回到坐位上不可以和其他同學(xué)交談。
活動(dòng)開始了，第一個(gè)上臺(tái)的是李東，他高高興興地來(lái)到講臺(tái)，小心翼翼地打開小包，向里看了一眼，又看了一眼，我發(fā)現(xiàn)他的臉上寫著一個(gè)大大地“問(wèn)號(hào)”。然后回到了座位上，靜靜地沉思起來(lái)。接著同學(xué)們陸續(xù)地走上講臺(tái)，其中李琳非常有意思，她興沖沖地跑到講臺(tái)，在包里找來(lái)找去，找了好一會(huì)，下面的同學(xué)急得站了起來(lái)喊：快下來(lái)吧，我們還等著上去呢!她對(duì)同學(xué)們扮了個(gè)鬼臉后，才戀戀不舍地跑了回來(lái)。最后一個(gè)才輪到我，我快步走上講臺(tái)，在包里左翻翻、右翻翻、上翻翻、下翻翻也沒(méi)找到什么名人的照片，只發(fā)現(xiàn)了一面小鏡子和一些書本。我失望地回到坐位上心想：老師難道存心捉弄我們不成。這時(shí)李老師問(wèn)：“誰(shuí)找到照片了?”宋佳說(shuō)“我找到了，就是那面鏡子，我從鏡子里看到了自己，那就是照片。”這時(shí)同學(xué)們恍然大悟，我想宋佳可真聰明啊!李老師說(shuō)：“我們今天做這個(gè)活動(dòng)，不僅僅是讓你們寫一次活動(dòng)的作文，還想讓你們從中學(xué)到善于觀察和思考，并樹立遠(yuǎn)大的理想，長(zhǎng)大了成為杰出的人才，我相信只要通過(guò)努力，未來(lái)的`你們都能成為對(duì)社會(huì)有用的人!”
這次活動(dòng)不僅很有意思，而且更有意義。讓我受益匪淺，我相信我們的未來(lái)都不是夢(mèng)!
欣賞的作文600字 篇8
朋友，假如有人問(wèn)你：世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被發(fā)覺(jué)而又最容易失去，最且令人后悔而又最容易忽略的是什么，我想，此刻你一定猜到了——對(duì)，是時(shí)間。
時(shí)間，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是非常珍貴的。曾有人這樣評(píng)價(jià)過(guò)時(shí)間：“你愛(ài)生命嗎？那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)樗墙M成生命的材料。”還有人說(shuō)，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是力量，時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是效率。可見，珍惜時(shí)間是何等地重要了。
要珍惜“今天”，就要抓緊今天的分分秒秒，從眼前的一點(diǎn)一滴做起。要知道，沒(méi)有春天的播種，夏天的澆灌，就沒(méi)有秋天的收獲。也就是說(shuō)，沒(méi)有今天的努力，就沒(méi)有明天的碩果累累。至于那些被耽誤了的昨天，也只有通過(guò)今天的努力，才能彌補(bǔ)上。
要珍惜“今天”，就要有一種時(shí)間的緊迫感。有人說(shuō)來(lái)日方長(zhǎng)不急不忙。于是放松學(xué)習(xí)和工作。他們豈知“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”我國(guó)唐代著名詩(shī)人白居易，為了珍惜時(shí)間，晝夜苦讀，不惜自己的一切，使得他成了著名詩(shī)人。
縱覽古今，橫看中外，在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中外成才史上，大量的事實(shí)證明了珍惜時(shí)間，不背時(shí)間“債”的例子，他們是到達(dá)科學(xué)的光輝頂點(diǎn)的`重要途徑。
歷史在前進(jìn)，社會(huì)在進(jìn)步，民族要振興，中華要昌盛。請(qǐng)珍惜“今天”吧。
珍惜時(shí)間是我們的責(zé)任，我們應(yīng)該做到“今日事，今日畢。”不要背負(fù)時(shí)間的“債”。從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜每一天，我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，做一個(gè)有責(zé)任心的人。
欣賞的作文600字 篇9
夏夜，一陣微風(fēng)，吹來(lái)了絲絲涼意。在古老的巴山小溪中，生活著娃娃魚一家。
可是，自從小娃娃魚出生以來(lái)，就從來(lái)沒(méi)有見到過(guò)爸爸，連爸爸長(zhǎng)什么樣子，他都不知道。于是，小娃娃魚就整天向媽媽詢問(wèn)爸爸的去向。可媽媽卻暗暗流淚，僅比他大幾個(gè)月的哥哥也直抹眼睛。
于是，在小娃娃魚的心中，便產(chǎn)生了這樣一個(gè)愿望，那就是：趕快長(zhǎng)大，好去尋找爸爸。
一天，媽媽和哥哥一起出去尋食，可到了傍晚，卻只有媽媽一人回來(lái)。小娃娃魚細(xì)細(xì)一看，卻見媽媽臉上掛滿了淚珠，小娃娃魚吃了一驚，忙問(wèn)事情的緣由。
媽媽游到小娃娃魚身邊，附在他耳邊，給他講了一個(gè)故事——
幾個(gè)月前，我和你爸爸一起出去尋找食物，忽然看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)食物，我們高興極了，忙沖了過(guò)去。可他剛咬住那個(gè)食物，怪事發(fā)生了：他被鉤住了，中了漁民的圈套！
媽媽說(shuō)到這兒，眼淚簌簌直往下落，可為了讓小娃娃魚在以后的生活中提高警惕，又繼續(xù)說(shuō)道：“你還記得早上我和你哥哥出去嗎？我們剛游出去不遠(yuǎn)，看見一大群紅色的小魚圍在那兒，你哥哥一游到那兒，就立即昏厥過(guò)去。然后一張巨大的網(wǎng)就把你哥哥給帶走了。”我在一旁驚呆了：原來(lái)人類又利用先進(jìn)的電網(wǎng)來(lái)捕殺我們。
小娃娃魚聽完這些，已哭得像個(gè)淚人。他邊哭邊問(wèn)：“難道人類就沒(méi)有頒布法令嗎？就隨他們來(lái)捕殺我們？”
“怎么沒(méi)有？國(guó)家頒布了十幾條法令，要求人類保護(hù)我們。可有人有法不從呀！眼看我們就要在水里絕跡了。”說(shuō)著，娃娃魚媽媽又流淚了，可又嚴(yán)肅地說(shuō)道，“當(dāng)我們?cè)谒薪^跡的時(shí)候，人類的末日也就到了！”
小娃娃魚仰起頭，大聲喊道：“人類！趕快覺(jué)醒吧！還我們一個(gè)和平、安樂(lè)的生活！”
又一陣微風(fēng)拂過(guò)，但愿這山鄉(xiāng)水國(guó)里的`小生靈的呼喚，能夠吹入人類的耳中！但愿人類也能夠還這些小動(dòng)物們一個(gè)美好的生活！
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