(精品)欣賞的作文5篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的欣賞的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

欣賞的作文 篇1

　　我喜歡臘梅花“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”，瑞雪紛飛，眾芳搖落，而臘梅花卻傲霜斗雪，以它特有的色、香、韻獨(dú)立于人間。

　　臘梅花是我最愛(ài)的花，因?yàn)槟棠烫貏e喜歡梅花，所以我也喜歡。

　　我們家花園里就種了好幾棵梅花樹(shù)，有紅梅、綠梅、臘梅等。在眾多的梅花中，臘梅是我的最愛(ài)。它主干彎曲，枝杈稍長(zhǎng)，渾身長(zhǎng)滿了針一樣的小刺。

　　它的葉子是橢圓形的，顏色由淺到深，最后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下。臘梅花是由蜜桃形狀的花瓣組成的，它既沒(méi)有蘭草那樣清秀的枝葉，也沒(méi)有玫瑰那樣的.艷麗。

　　但每當(dāng)隆冬季節(jié)，怕冷的樹(shù)木都早已落盡綠葉，各種百花也不見(jiàn)了蹤影時(shí)，臘梅花卻迎著凜冽的寒風(fēng)，昂首怒放，花朵里飄出的淡淡暗香，令人心曠神怡！我小時(shí)侯奶奶就給我說(shuō)，她喜歡的花有許多種，其中最喜歡的是臘梅花。我十分好奇，于是問(wèn)到：“奶奶，臘梅花好吃嗎？”奶奶笑著說(shuō)：“傻孩子，花哪能吃呀”！“那你為什么喜歡梅花呢？”

　　我問(wèn)，奶奶回答說(shuō)：“你看梅花為什么冬天開(kāi)呀？因?yàn)樗�是一種敢于向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)的花，給人一種堅(jiān)強(qiáng)不屈和奮發(fā)向上的力量。”那時(shí)太小，還不大懂得奶奶的話，但這句話一直在我心里。

　　現(xiàn)在我終于明白了，為什么奶奶那么喜歡梅花。我愛(ài)梅花，愛(ài)它的清骨秀質(zhì)和高風(fēng)亮節(jié)，我贊美梅花，贊美它頑強(qiáng)的生命力。我想，梅花不正是我們中華民族百折不撓，頑強(qiáng)奮斗的精神象征嗎！

欣賞的作文 篇2

　　生活如歌，或高亢，或低沉；生活如酒，或芳香，或濃烈；生活如畫(huà)，或明麗，或素雅。因?yàn)樾蕾p，你才會(huì)感覺(jué)到生活是多么的美麗和溫馨。

　　生活如歌

　　東邊的天飄浮著層層粉紅的霞，我騎著車向?qū)W校奔去。街上行人稀少，我被這寧?kù)o的氣氛所陶醉，也不禁放慢了速度這不正是寧?kù)o而美麗的晨嗎？然而，那一陣掃地聲打破了晨的寧?kù)o，我循聲望去，看到了一個(gè)背影。彎腰、掃地、彎腰、掃地那個(gè)動(dòng)作很平常、很均勻，但他沒(méi)有因?yàn)楹顾�而停止，還是在繼續(xù)著、繼續(xù)著突然，他轉(zhuǎn)過(guò)身，我看到了他的模樣，黝黑的皮膚略顯疲倦，可他露出的笑是那么質(zhì)樸、欣慰呵！可愛(ài)的人，感謝他為這美麗的一天奏響了生機(jī)盎然的序曲。

　　生活如酒

　　燦爛的陽(yáng)光透過(guò)玻璃射進(jìn)了教室，老師站在講臺(tái)上，和藹可親地夸贊道：這次，剛轉(zhuǎn)入我班的新同學(xué)小雪在書(shū)畫(huà)比賽中得了一等獎(jiǎng)，大家鼓掌祝賀！。說(shuō)罷，老師舉起了她的作品。于是，教室里便沸騰起來(lái)了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的伸出脖子往前看，哇！好美的畫(huà)啊！小雪仿佛品嘗了美酒一般，心里美滋滋的。在老師和同學(xué)欣賞的眼光中，她找到了自信。生活如畫(huà)

　　太陽(yáng)沒(méi)有射出刺眼的光芒，只是無(wú)力地流出橘紅的色彩。在我前面，一個(gè)盲人老奶奶戴著墨鏡，拄著拐杖緩緩地前行，當(dāng)心啊！這里有一級(jí)臺(tái)階，我來(lái)扶您。一個(gè)稚嫩聲音劃過(guò)我的耳畔，只見(jiàn)一個(gè)小女孩飛奔過(guò)來(lái)。我心頭一熱，多好的小女孩啊！在夕陽(yáng)下，那一老一少的背影漸漸遠(yuǎn)去，與落日的余暉構(gòu)成了一幅多彩的`畫(huà)卷。

　　美在環(huán)衛(wèi)工人黑黝黝的臉上，美在人民教師循循善誘的眼神里，美在小女孩滿含愛(ài)心的關(guān)切中

　　塵世的喧囂和霓虹燈的艷影大概早已吞沒(méi)了人們的感覺(jué)，人們似乎早已忘記了生活的情趣。其實(shí)生活就如歌、如酒、如畫(huà)，只要我們認(rèn)真去品味、欣賞，你就感覺(jué)到那歌是如此動(dòng)聽(tīng)，那酒是如此香醇，那畫(huà)是如此優(yōu)美！

欣賞的作文 篇3

　　故鄉(xiāng)；肥沃的土地，給人們帶來(lái)豐收的喜悅。廣闊的田野，給人們的視野增添無(wú)窮的風(fēng)彩。

　　清清的河流，澆灌著稻田里的每株幼苗。鳥(niǎo)語(yǔ)花香令孩童忘記歌唱。清晨的陽(yáng)光撫摸著老人的微笑。絲絲清風(fēng)，吹干了莊稼人臉上的汗珠。

　　我喜歡稻田中央那條漫漫延伸的小河。還有沿河直下的那兩排柳樹(shù)。翠綠翠綠的，纖柔得象少女的夢(mèng)。當(dāng)朝霞冉冉升起的時(shí)侯，片片陽(yáng)光撒在河面上。在魚(yú)兒相互追逐嬉戲的波動(dòng)下，

　　水面上跳躍出一片片清波銀浪。一閃一閃的，象朵朵正欲綻放的花朵。緩緩的張開(kāi)，又慢慢的收攏。當(dāng)你有幸從旁邊經(jīng)過(guò)，你的腳步會(huì)不由自主的停留。手總?cè)滩蛔∩爝M(jìn)水里，輕輕的蕩漾。

　　大人們?nèi)舨皇怯性S多事要做，孩子們?nèi)舨皇桥峦�了媽媽的叮囑。我想，誰(shuí)也不愿離開(kāi)這沁人心肺的小河…

　　我喜歡小河兩旁肥沃的稻田。當(dāng)嚴(yán)冬逝去，春風(fēng)輕輕向我們招手的時(shí)侯。那種遍地花開(kāi)的芬芳，讓人往返其中。稻田里的各種農(nóng)作物，如豌豆花、蠶豆花、菜花…道之平凡，品之有味。

　　假如你能走進(jìn)它們的世界。你的心情將會(huì)和它們一樣，綻放成幸福的小花。

　　我喜歡村莊里各種不同的果樹(shù)花。她們艷而不妖，美而不俗。她們不但把我們的家園裝伴得如此漂亮。還給我們帶來(lái)生活的希望。

　　我喜歡播種時(shí)的景象，男人們一手握犁把，一手甩著鞭。耕牛踩在水汪汪的田土上。悠哉游哉的，一副懶散的摸樣。嘴里時(shí)不時(shí)的，哞，哞，的亨亨著。姑娘、小伙子們，插秧比賽的勁頭，令老人、孩子們，看得咧著嘴樂(lè)。

　　我喜歡夏天那蔥翠的稻禾。尤且是葉片兒上晶瑩的露珠，當(dāng)你用手輕輕的觸動(dòng)她所依賴的物體時(shí)。一顆顆亮晶晶的小水珠，滾來(lái)滑去的。把人的好奇心撓得癢癢的。

　　我喜歡我家院子周圍的花草樹(shù)木。當(dāng)看見(jiàn)一個(gè)個(gè)尚未成熟的果子逐漸長(zhǎng)大。一種希望之光綻開(kāi)每個(gè)人的笑臉。看，那壩金晃晃的稻谷，與陽(yáng)光一道奔跑。

　　我喜歡秋天，不止是給人們帶來(lái)豐收的果實(shí)。更多一些，應(yīng)是給予了勞動(dòng)人民付出辛勞的肯定。

　　我喜歡那隨風(fēng)飄舞的片片落葉。雖顯蒼桑，但向征著歷史又長(zhǎng)了一歲。

　　我不太喜歡冬季，那是因風(fēng)不懂溫柔。當(dāng)你行走在以收割干凈的'田野上時(shí)。心里難免爬滿蒼涼之感。

　　不過(guò)，當(dāng)你清晨打開(kāi)窗戶。外面那遍白芒芒的雪景，讓人的心境一下變得非常干凈。柔柔的，軟軟的，樹(shù)上掛滿水晶般的耳墜。好似玉潔冰清的美人，在眺望未歸的情人。看；孩子們凍得發(fā)紅的小手手，總不停的揉搓著那潔白的雪。有的心疼孩子會(huì)被凍僵。而愛(ài)雪的人，卻心疼干凈的世界被蹂藺。

　　我喜歡環(huán)繞于大壩兩邊的群山。就象兩條熟睡的巨龍。蜿蜒起伏的蟠旋于半空。山峰的半腰，有許多巖洞。聽(tīng)說(shuō)每個(gè)巖洞都有著一段，不尋常而令人暇想的傳奇故亊…這就是我童年成長(zhǎng)的故鄉(xiāng)。

欣賞的作文 篇4

　　許多人一提到北京，往往會(huì)說(shuō)到雄偉的長(zhǎng)城，華麗的故宮，莊嚴(yán)、神圣的天安門，而我卻獨(dú)獨(dú)鐘情于京腔京味的什剎海，尤其是它雪后的早晨。

　　去年冬天，入冬以來(lái)的第一場(chǎng)大雪整整下了一夜，就像千萬(wàn)條銀龍大戰(zhàn)通宵，抖下遍地的銀甲，把北京變成了銀鑲的街、玉砌的城。第二天一大早，沒(méi)等鬧鐘響，我就穿戴整齊，踏著厚厚的積雪，去什剎海滑冰了。

　　我沿著荷花市場(chǎng)邊走邊看，那雪花有蒙蒙飛絮的輕柔，也有點(diǎn)點(diǎn)晨露的晶瑩，又像游遍世界的小傘兵，漫天飛舞。我踩在白色地毯似的雪地上，興奮極了！

　　別看時(shí)間挺早，冰面上早已熱鬧成一片了。一伙兒年輕人正在玩冰車，他們把冰車連成了一長(zhǎng)串，好似一條長(zhǎng)龍，只見(jiàn)他們嘴里喊著響亮的號(hào)子：“一，二，一，二……”整齊的劃動(dòng)著手里的扦子，這條長(zhǎng)龍便快速地向前方駛?cè)ァ�幾條飛馳的“長(zhǎng)龍”，你爭(zhēng)我趕，宛似南方五月的賽龍舟。

　　快看，湖中央有四位老人悠閑地放著風(fēng)箏，“孫悟空”“沙和尚”“豬八戒”“唐僧”正飛飄在高高的天空上，好似剛剛?cè)〗?jīng)回來(lái)。

　　快聽(tīng)，從湖的東岸，傳來(lái)了孩子們爽朗的笑聲。他們騎著漂亮的冰上自行車，在冰面上飛來(lái)飛去。在這里，可不用考慮紅綠燈哦！“撲嗵”，什么聲音？原來(lái)是南岸的冬泳愛(ài)好者們?cè)谶M(jìn)行冬泳訓(xùn)練。看著他們?cè)谒�中泰然自若的樣子，美妙游�?dòng)的身姿，誰(shuí)還會(huì)認(rèn)為此刻正是嚴(yán)冬啊！

　　我迅速換好了冰鞋，像小燕子一樣，向冰面滑去。剛開(kāi)始，我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，但很快便跟冰友們熟悉了。他們有的是我的同齡，有的是我的長(zhǎng)輩，我和同齡玩起“老鷹捉小雞”“老人鉆被窩”的游戲，也不時(shí)和長(zhǎng)輩們?cè)诒�上跑大圈。長(zhǎng)輩們不時(shí)熱情地指揮著我們的動(dòng)作：“倒三”“正三”“倒滑”“正滑”“過(guò)樁”“醉八仙”……同時(shí)也不忘展示他們自己高超的滑技。看，又有外國(guó)朋友也不甘示弱地加入我們的行列。我們用英文交談著各自的家鄉(xiāng)，各自的愛(ài)好……

　　我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一群快樂(lè)的伙伴正在堆雪人、打雪仗呢。他們玩得好開(kāi)心噢！雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞著，也像小伙伴們一樣，在天空中快樂(lè)地嬉戲、打鬧。我也情不自禁地在冰上打了個(gè)滾，全身都白了，成了個(gè)大雪人，真是有趣極了。一朵雪花飄進(jìn)我的嘴里，涼絲絲的，我快活地咂咂嘴，幾個(gè)小伙伴看見(jiàn)了，都張口去接雪花，要嘗嘗冬爺爺送來(lái)的“天然冷飲”。

　　漫天飛舞的雪花，飄飄悠悠地落在地上、冰上、樹(shù)上、房上，什剎海一片銀裝素裹。我往遠(yuǎn)處望去，只見(jiàn)鼓樓城樓和銀錠橋像隔著一層紗，模模糊糊看不清。而近處路邊的樹(shù)木壓滿了雪，樹(shù)上掛著銀條，千姿百態(tài)，晶瑩奪目，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”我被這迷人的景色陶醉了。我停下了活動(dòng)，在冰上轉(zhuǎn)動(dòng)著身軀，忘情地欣賞著。

　　不知不覺(jué)雪停了。我抬頭一看，啊！天空像天池的水一樣清澈，太陽(yáng)公公把它那金色的光波射向水面，白雪被照射出五顏六色的光環(huán)，白得刺眼，花的耀眼。我望著天空，盡情地享受著冬日雪后清晨的'樂(lè)趣，四周歡樂(lè)的笑聲回落在冬雪的世界里……

　　我愛(ài)什剎海。那里有我冰鞋滑過(guò)的痕跡，那里留下我天真、爽朗的笑聲，那里還保存著我難以忘記的兒時(shí)故事。

　　我熱愛(ài)，我欣賞北京什剎海雪后的冬晨！

　　點(diǎn)評(píng)：

　　寫景文章的寫作，要生動(dòng)、形象，注意畫(huà)面感，讓人如同親眼看見(jiàn)了一樣。周可心的這篇習(xí)作，描繪細(xì)致而生動(dòng)，又多用比喻，因而形象，畫(huà)面感強(qiáng)，讓我們看到了什剎海冬雪之晨的方方面面；而描繪并不止于靜止，而是充滿了動(dòng)感，于是生動(dòng)，平添了活潑的生活氣息。

　　但，題目的“范圍”是“欣賞”，僅有生動(dòng)逼真的畫(huà)面是不夠的。怎么辦？這時(shí)，情的渲染與抒寫就是必要的了。小作者的文章，寫景而不忘寫情，每個(gè)畫(huà)面的描繪中都有他們的情在涌動(dòng)。這情伴隨著描繪，浴滿在描繪中，于是，我們看到了他心中對(duì)什剎海的愛(ài)，而愛(ài)是欣賞的極至。

欣賞的作文 篇5

　　當(dāng)你以欣賞的眼光去看人或事時(shí),你就會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn);假如你以批評(píng)的眼光去看待某一個(gè)人或事時(shí),你便會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)缺點(diǎn).同一個(gè)人或同一件事,它給你的感覺(jué)卻因你的眼光不同而完全不同. 請(qǐng)以“學(xué)會(huì)欣賞”為話題寫一篇作文.橫看成嶺側(cè)成山心晴的時(shí)候，雨也是睛；心雨的時(shí)候，晴也是雨。——題記宇宙無(wú)窮，人生苦短。人生或苦難或悲傷或失意或落拓或充實(shí)或寂寥，跟漫漫歷史長(zhǎng)河相比起來(lái)，何其渺小？有幸來(lái)世上走一遭已是不易，何必追求生活中的事事完美呢？難以釋懷，大可不必。鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，駱走沙漠，虎嘯深山，每一種生命都有它的優(yōu)劣，至于如何評(píng)價(jià)，關(guān)鍵在于我們眼睛和心靈上的窗簾罷了，正所謂橫看成嶺側(cè)成山。學(xué)會(huì)欣賞，用一顆愉快的心欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界原來(lái)是很美的。

　　不是嗎？張愛(ài)玲不美，但她那由內(nèi)心散發(fā)出來(lái)的才氣與獨(dú)特的氣質(zhì)會(huì)令多少驚嘆與贊美，三毛也不美，但她那夢(mèng)中的橄欖樹(shù)與房屋的撒哈拉沙漠令多少人如癡如醉；愛(ài)因斯坦甚至很丑，但無(wú)礙他對(duì)科學(xué)熱衷的心，梵高甚至可以用令人恐怖來(lái)形容，但無(wú)礙他對(duì)藝術(shù)的癡狂……只是換了個(gè)角度，這些外貌上不完美的人給我們留下的卻是跨越歷史長(zhǎng)河的記憶。學(xué)會(huì)欣賞，用一顆平靜的心欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，遺憾也美麗。不是嗎？病魔束縛了霍金的身體，宇宙中卻彌漫著這位科學(xué)巨匠睿智的思維；當(dāng)天生智障的周舟沉浸在音樂(lè)的世界中時(shí)，卻儼然是一切生命的主宰；張繼有落榜之痛，才有流傳千古的寒山鐘聲……世界萬(wàn)事萬(wàn)物皆有屬于它的歸屬，學(xué)會(huì)欣賞，不必苛求完美。學(xué)會(huì)欣賞，用一顆感恩的心欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命處處有光彩，不是嗎？如果你不能為大道，那就當(dāng)一條小路，如果你不能成為太陽(yáng)，那就做一顆星星。生活屬于自己的，成功不在于尺寸的大小，而在于做好的你。學(xué)會(huì)欣賞自己，你就擁有了天使的微笑。橫看成嶺側(cè)成山，只須學(xué)會(huì)欣賞，心雨也是晴。學(xué)會(huì)欣賞風(fēng)平浪靜的大海是美的，它給人寧?kù)o詳和的美，波濤洶涌的大海也是美的，它令人感覺(jué)到驚濤拍岸的氣魄。同一個(gè)和同一件事物，它給人的感覺(jué)卻是因你的眼光不同而完全不同。當(dāng)你以欣賞的眼光看人或事物，你看到的'將會(huì)是優(yōu)點(diǎn)；但當(dāng)你以指責(zé)的眼光看問(wèn)題時(shí)，你看到的便是無(wú)數(shù)的缺點(diǎn)。諸葛亮可以說(shuō)是才子，照理說(shuō)才子應(yīng)該配佳人，可是傳說(shuō)他的妻子卻很丑陋，但是卻很有才華，諸葛亮所造的木牛流馬便是她所授。諸葛亮并沒(méi)有去挑剔她的相貌，他欣賞的是她的才華。韓紅是一位著名的藏族歌手，她的相貌并不出眾，沒(méi)有人會(huì)說(shuō)她是美女，而她卻憑著她的歌技成名。我們不會(huì)去挑剔她的身材，因?yàn)槲覀冃蕾p的是她那優(yōu)美的嗓音和她所洋溢著的音樂(lè)才華。《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的，然而他卻深入了許多讀者的心。沒(méi)有人在意他的相貌，我們欣賞的是他正直和善良，還有他為愛(ài)而奉獻(xiàn)的偉大精神。也許要真正地用欣賞的眼光去看人或物并不容易，我們難免會(huì)被自己的感情所左右，它會(huì)蒙蔽我們的眼睛。我們也許會(huì)因?yàn)楹团笥训臓?zhēng)執(zhí)，而忘記去欣賞他的優(yōu)點(diǎn)，而此時(shí)你眼里的朋友是那么的自私，那么的無(wú)情；我們也許會(huì)因?yàn)楹陀H人的矛盾，而忘記他們對(duì)自己的關(guān)懷和照料，此刻的親人在你的心里是那么的遙遠(yuǎn)。如果我們換一個(gè)心態(tài)，換一種眼光，可能就會(huì)發(fā)現(xiàn)朋友的那些話實(shí)際上是對(duì)你的忠告，親人與你的意見(jiàn)不同，是出于對(duì)你的關(guān)心。所以要學(xué)會(huì)欣賞，就不能讓感情的云霧蒙住你的眼睛。

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