[熱]欣賞自己作文

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的欣賞自己作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

欣賞自己作文1

　　許多人都有自己引以為傲的優點，但我們人格中也有一些潛在的優點等我們去發覺。

　　記得那是在一節“牛頓”發明課上，老師要我們制作“小太陽灶”，當老師講完設計理念后，對我們說：“同學們，發明是自己動手創作的，加油吧！”說完便笑著走出了教師。老師走后，同學們各個愁眉苦臉：有的同學目中無神的發呆，有的同學漫無目的的擺弄這七零八落的'零件，有的同學一邊看著設計理念，一邊手忙腳亂地組裝零件，只有我慢慢斯理，不緊不慢地制作著：我先用紙板組裝好一個小盒子，然后將凌亂且參差不齊的錫紙整理好并固定在盒子底部，就這樣，一個“小太陽灶”就做好了。

　　“不會吧，你都做好了？怎么做的，教教我吧。”我扭頭一看，原來是同桌向我請教，他正為裝不上零件發愁呢！“是啊，教教我們吧！”周圍的同學紛紛向我請教，“好……好啊”我結結巴巴的說到。于是我耐心的教他們組裝，同學們聽了我的方法，都對我佩服不已：“焦子安，你好厲害啊！我們以后要多向你學習！”可我并不認為這有什么，只不過是自己手巧一些而已吧！但大家還是一個勁的夸我，說這是我的閃光點，我都不好意思了……

　　這件事，我感觸很深，我想起了老師說的話：“自己的優點其實就在生活中的小事上，要學會欣賞自己”。我被這突如其來“發掘”到的閃光點震懾到了，原來我也有“潛在”優點！我要繼續保持，認真發揮，讓自己變得更棒。

欣賞自己作文2

　　他是一個高齡老人，身材較小，滿臉長著皺紋，牙齒有點缺，黑油油的頭發上有數不清的白發。總的來說，他非常丑。

　　這天，我和媽媽到火車站乘車，在進站的時候我碰到了這位老人。我第一眼見著他就覺得他太丑了，便拉著媽媽加快步伐向車站內走去。

　　可是，在車上，我又遇到了他，他竟然和我一個車箱。天哪！我到底做錯了什么，為什么要和他安排在一個車箱上？我真想不通！為了排除我心中的厭惡，我只好向窗外看去，散散心，在不知不覺中我就睡著了。忽然，一個女生的尖叫聲吵醒了我，我迷迷糊糊看見一個男生拿著包向我們車廂跑來，而他即將撞上的是那個丑老人！老人的.年紀很大了，但還要冒險去為那個女生奪包，在這種情況下，他很難攔住搶匪，可他還是奮不顧身擋住了搶匪的路。在他們相碰時，老人緊緊抓住那個人的衣服不放，那個人打了老人一拳，但他還是堅決不松手。后來圍觀的人越來越多，將搶匪團團圍住，不讓他走。最終，搶匪在下一個車站被警察帶走了。

　　我深深被老人的行為所感動，這是多么善良的一個人啊！盡管他年紀大了，也不顧自己的安危為別人擋住搶匪，這種精神是多么偉大啊！我真不該從他的外貌來說他丑啊，我現在見到他，不僅不討厭他，反而還想多看他幾眼了。

　　一個人，不能從外貌來說他他美或不美，應該從心里來看出他是否美。

欣賞自己作文3

　　在我的床邊，放著一張我的照片。每天早上起床，我都要把它仔細地欣賞一翻，一頭烏黑發亮的頭發，一只小巧玲瓏的鼻子，一雙炯炯有神的大眼睛閃閃發亮，好一個聰明伶俐的小男孩。

　　我非常喜歡在課余時間做一些小發明。一個周末的晚上，我做完作業，休息的時候，一陣陣悠揚的'小提琴聲傳如入了我耳中。這時，我想起早上在電視里介紹的“弦樂器”。“我可以自己做一個‘弦樂器’啊!”這個想法在我腦海中誕生。做弦樂器肯定需要弦吧?可我該去哪兒找弦呢?忽然，我看到乖乖地躺在電腦臺旁一根橡皮筋。“就是它!”我便連忙跑到廚房里，取出幾根橡皮筋，回到自己的房間里。“樂器的支桿沒有可怎么辦呢?”一個問題阻擋了我。“對了，可以用望遠鏡啊!”我連忙從抽屜里取出望遠鏡，把幾根橡皮筋套在望遠鏡的鏡口上的不同位置。一個“望遠鏡”就大功告成了!

　　我得意洋洋地拿起自己制作的樂器，來到臥室，對爸爸說：“你看，這是我的新發明----“望遠鏡琴”!你聽!”說著，我便在用橡皮筋制成的“弦”上彈奏起了“樂曲”：哆、來、咪、發、索、拉、西、哆……“真棒!我的兒子現在越來越聰明了!”爸爸高興地摸著我的頭笑瞇瞇地夸獎我，聽了這話，我的心里比吃了蜜還要甜。

　　我喜歡自己親手制作的作品，更欣賞自己天馬行空的想象力和創造力。

欣賞自己作文4

　　落葉飄零，總有人認為平淡無奇；滿園春色，總有人認為不值得欣賞；但花開花落，終有人為此傷心；好友離去，終有人認為不再相遇。其實，換一種角度思考，換一種角度欣賞，何嘗不可？

　　有人說，人生的道路，擁有的最多的，應當是沿途被人欣賞的目光。僅僅是被人欣賞，未免太過于單調。在人生旅途中，我們是可以分出三分之一的時間來鼓勵、欣賞自己的，是可以分出四分之三的時間去贊賞別人的'，多出來的十二分之一，就是我們多出來的一份愛。要學會欣賞他人。“人不知而不慍，不亦君于乎？”這句話已在我們的生活中變得熟悉。別人不了解我，但我卻可以以欣賞的眼光來對待別人，即使他把這些話當成耳旁風，也不必太在意，因為，畢竟你已發現他的優點，畢竟你沒有吝嗇那幾句贊賞的話語，畢竟，你開始以一種賞識的眼光來對待他人，不是嗎？記得一次在報紙上看到過這個故事：一對兄妹天天針鋒相對，頻繁吵架。一天，妹妹看見哥哥正折千紙鶴，就順手拿了一只玩，哥哥破天荒問了一句：“喜歡嗎？跟你衣服很配，別上一定很漂亮。”只是短短一句，就融化了兄妹間的隔膜。可見，賞識的眼光是多么溫暖，多么明亮。

　　要學會欣賞四季中別樣的風景。有人曾認為：“四季是化了妝的惡魔。春天太冷，風也大；夏天太熱，風太熏人??”其實，四季就像是一個小精靈，在我們身邊圍繞。春披著一身翠衣，夏有火焰般的熱情，秋有楓一般的燦爛，冬有雪花般的純潔。這些詩一般的語言，刻在心上時，往往成為一道亮麗的風景線。其實，有時我們的眼睛，并不是真的看不見別人的優點，在心底、在深處，只是心情蒙蔽了我們的眼睛。

　　要學會欣賞，便要學會了享受！要學會欣賞，便要學會了快樂！

欣賞自己作文5

　　沒有藍天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的;沒有梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的;沒有江河的奔騰,但有了小溪的執著,它就是最美的;那么,作為新青年的我們,怎樣才能像白云,野花,小溪一樣來欣賞自己呢?

　　朋友告訴我,那就是無論何時何地都要帶上自己的思想陽光,你的個性歡笑.是啊,一張洋溢著思維的幸福與快樂的臉是最美的.這張臉將你的幸福與快樂巧妙地傳達給別人,并能夠將美麗與人分享,那你就欣賞了自己.

　　爸媽告訴我,那就是做一個有個性的孩子,尊敬長輩,愛護幼小.是啊,這是自己內心深處的'個性美,心中裝著中華五千年的傳統美德,并能別出心裁地將其付諸行動,那你就欣賞了自己.

　　老師告訴我,額頭寬一點,不漂亮不要緊,只要能讓思想野馬在寬寬的額頭上奔跑.你具有了一定的創造力,才是真正欣賞了自己.

　　我不會因為成績不好而對自己失望

　　于是我又想起了白云的悠然,野花的淳樸,江河的奔騰.哦!我明白了,最美的自己,就是展現自己個性的時候,就是發揮自己作用的時候,就是貢獻自己思想的時候.那是一種內在美的展現.東施就是一個最好的反例,因為她沒有了自己的個性,追求的只是無意義的模仿.

　　是小草,就要染綠天涯;是水滴,就要匯在浩瀚;是沙礫,就要聚矗成塔;是營火,就要默默燃燒;是青年就要做美自己,讓自己的個性張揚,讓自己的思想閃光.

　　我不是那風,刮過就停!.

　　我不是那雨,下過就晴!

　　我不是那霜,漂忽不定!

　　我不是那云啊,也不是那電,我就是那用創新思想去欣賞自己的年輕人.!

欣賞自己作文6

　　有的時候我覺得自己真了不起，比如我在上次學校里的籃球比賽時的表現就讓我感覺到了如此驚訝，我這么了不起。

　　記得上次在體育課時，我和一群同學在打籃球比賽，我們隊的每一個人都打得十分努力，我也不列外，為我隊爭取了很多分數，可是我們這隊始終和他們那一隊落后2分。

　　我們現在已經打到了下半場了，現在我們已經進入了白熱化階段了。我們個個雖都汗流浹背，但為了取得這場籃球比賽的冠軍，我們這隊都忍著疲勞，奮起直追。到了最后三十秒了，突然小張把球傳給了我。我頓時腦子一片空白，不知道該做什么。當我反應過來時，有一個人正要撲過來搶球。那時我腦子從空白一下子就變到了飛速轉了起來，我想：不好，有人要來搶我的球了，我的'馬上去投啊！快沒時間了，我們和他們隊之間相差2分，如果三步上籃的話只能平局了，可是我們隊要贏啊！那就只有三分球了。可是我從來沒有投進過三分球。算了吧，我就試一下看看。我馬上拍著球過了所以選手，當我到了三分線時，猛地一跳，把球扔了出去。這時時間凝聚了，我們都想知道球會不會進？當我看到球穿過球框，并聽到球落地的聲音時，我都激動得不知道說什么了，那時，我真的覺得自己很厲害，十分了不起。

　　我有時真覺得自己很了不起，只有自己去發覺，就能發現很多自己不知道的秘密。

欣賞自己作文7

　　“自己”這是一個多么熟悉的字眼，但是“欣賞自己”相信大家一定都沒聽說過吧！

　　而我就要欣賞自己，為自己加油，為自己感動，為自己喝彩，讓自己充滿希望。

　　我自認為我是一個比較不錯的學生，學習成績不錯。從上小學到初中，從來都是班級的尖子生，我不是很聰明，但是我很認學，爭強好勝。如果誰要是超過我，我一定不會善罷甘休，一定要與他比到底，到底是誰比較厲害！

　　正所謂“天外青天樓外樓，強中自有強中手”。因為我多年來的不懈努力，從中我得到了很多道理，懂得了“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”的重要意義。

　　我是個很活潑女孩，怪不得我的名字中有個“爽”字。我愛動，愛說話，和同學們相處得特別融洽，幫助別人是我最大的`喜好，所以班中有很多同學，大事小事都來找我幫忙。這次我們剛升入初中，同學之間都很陌生，惟獨我和這個說說話，和那個聊聊天，跟班里的同學打成一片。

　　我有很多愛好，特長是書法。我的毛筆字是我的一大驕傲。我在書法比賽中得過冠軍，在我們的書法班里也小有名氣。老師常常夸獎我，同學們總是用那羨慕的眼光看著我，所以我為自己感到自豪。

　　“欣賞自己”才會使充滿希望的心揚帆起航；“欣賞自己”才會使自己感到前方的大門正為你敞開。

　　讓我們來“欣賞自己”，揚起自信的帆槳！

欣賞自己作文8

　　曾以為甜夢溫馨美好，曾以為月亮皎潔迷人，曾以為花季斑斕溢香，曾以為前程錦繡坦蕩，曾以為自己可以成為一個頂天立地的巨人……為了那無數的曾經，我匆匆架起心中的小船，用自信做飯，用激情做漿，闖進青春的激流，去尋找人生的理想。

　　你可知道，雞叫三遍的時候，有一個執著的孩子在趕夜路；你可曉得，月亮的寒光拉長了孩子的身影；你可聽見，朗朗的讀書聲伴著初升的太陽；你會看見，有風有雨的日子總會有一個尋夢的孩子。

　　帶著我的倔強，帶著我的執著，我在求知的路上苦苦拼搏。幾多付出，幾多收獲，在我的努力下，心中的小船乘風破浪，駛向心中的理想。理想的'莊園終于依稀可見了，但天有不測風云，我在即將魚躍龍門的時候，無情的風浪向我襲來，它們吹破我的帆，吹折我的漿，吹走我的理想。

　　一切的一切都像一個夢，當我夢醒的時候，我什么也沒有，只有悲觀失望，只有憂愁和嘆息。我不知道該何去何從，我不知道哪里有我的夢想，哪里是我該去的地方。我泄氣了，將昔日的親情、夢想、統統埋葬。我將自己關在屋里，去感受凄涼，感嘆滄桑……

　　突然有一天，我在屋子中發現了一只迷茫的蜻蜓，它拼命地飛向紗窗，撞到玻璃上，在上面掙扎了許久，才恢復神智，然后在房間里轉了一圈兒，再鼓起勇氣，又一次飛向紗窗……

　　我明白了，風雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。我已走出了思維的誤區，要給自己希望，重新揚起生命的風帆，去尋找心中的理想，去實現自己的愿望。

欣賞自己作文9

　　同學們，你們看了這個題目，你會納悶，還有人說欣賞自己的呀？可是，每個人都有優點，沒有權利說不喜歡自己的，不是嗎？我是一個六年級的女孩，雖然在班上大大咧咧的，但是我也有很多的優點哦！

　　要說我的優點那就象天上的`繁星一樣，數也數不盡，讓我摘一顆下來讓大家看看。第一顆該數我有上進心。每當我遇到青蛙跳水撲通（不懂）的問題，便會自己先思考，再去請教媽媽，說了這么多，也是空談，下面就談談我的真實例子。

　　那是一個早晨，來到學校便看到黑板上有作業，便細心地做起來，“這題怎么做的呢？”我苦思冥想，可是還沒想出答案，突然我眼睛一亮，請教蘇賢晨。可是蘇賢晨教誰都行，就是不教我。我使出了絕招――

　　李氏絕招之一奉承

　　“蘇賢晨，你就像快樂男生蘇醒一樣，帥氣十足，唱的歌能引來百鳥呀！很有文化底蘊呀，求求您教教我做作業嗎？”我的嘴就像像涂了蜜一樣，好話從我嘴中一下就涌出來。蘇賢晨學著那蘇醒的氣派說：“就是不教。”好呀，小子，不服軟呀！

　　李氏絕招之二狠

　　我拿起蘇賢晨的書大叫起來：“蘇賢晨你再不教我做，我就把這本書丟下去。”“我服了，那是我最喜歡的書呀！”他哀聲嘆氣地說。我又拉開大嗓門說“你教不教我？”“教！”他也大聲回應。啊，蘇賢晨終于肯教我了，我終于明白了那道題的思路我就是這樣，如果誰不告訴我，我就會纏著他，讓他甘拜下風。

　　我相信這股上進心會伴著我踏上勝利的彼岸。你說我能不欣賞自己嗎？

欣賞自己作文10

　　溫順的青年人在圖書館里長大，他們相信他們的責任是應當接受西塞羅，洛克，培根發表的意見；他們忘了西塞羅，洛克與培根寫這些書的時候，也不過是在圖書館里的青年人。——愛默生

　　我們在學習的時候，經常會忘了自我，我們學習的任何東西都是為了自己而服務的，人應該接受自己，相信自己是對的，而且要勇于發表自己的意見。學習是必要的，我們要去學習對自己有益的東西，不管是在什么時候。多讀書可以讓自己的腦子更加靈活，能夠更好的去處理生活中的事情，讀書有這樣的作用就夠了。有時候讀完一些東西，沒發覺有什么，其實還是會有收獲，至少你發現那沒有什么。

　　只要是人的意見，就有不完美的'地方，社會是如此，形形色色的人。就好像一個話題拿去搞辯論，有正方，有反方，哪邊贏了只能說明哪一邊的人強一些，事情沒有絕對的正確或者錯誤。世界上方法的事情最難，找到了好的方法，往往就容易成功。人有時會限制自己，讓自己變得頹廢。人只有確定一件事情的時候，才會去做，獲得好處便是動力。

　　學習是重要的，思考同樣很重要。看書是學習，寫東西是思考。如果不想學習，不想思考，那也可以不去學習，不去思考，沒有必要去強迫自己做什么。自己有什么樣的需求，就去做什么樣的事情，這樣學習最有效率。不要覺得一些事情很難，只有自己去行動了才會知道其實也不是那么難。不一定每一次嘗試都要成功，重要的是自己行走在路上。自己的路是自己選的，人生會有很多十字路口，自己的一切皆由自己負責，走到哪都不要忘了，路是自己選的。

欣賞自己作文11

　　在這個世界上沒有人喜歡謊言，人們只欣賞真實；沒有人會喜歡虛偽，人們欣賞坦誠；沒有人喜歡孤獨一人；，人們欣賞高尚快樂；沒有人喜歡膽小懦弱；，人們欣賞勇敢，；沒有人喜歡逃避；，人們欣賞擔當......每個人都希望得別人的欣賞與肯定，甚至當這些美德不復存在的時候，人們依然會在內心深處默默的表示對自己的欣賞。

　　在我還是小學生的時候，我膽子特別小，所以每天都會被人欺負，我不敢反抗只是默默地在哪兒那兒流著淚水，對于我而言他們就像主宰者，而我就是被他們所支配的人，當我有所成就時，他們并不會贊賞我，去欣賞我的成功，而是不斷地嘲諷，這也是讓我沒有自信沒有勇氣的原因，他們就像無數只雙手幫把我拉進深淵，每當我想展開翅膀飛向那湛藍的天空時，他們就會再次把我拉回無盡的黑暗，漸漸的我已經放棄對世界的好奇與渴望，靜靜的等待著被黑暗吞噬。

　　一天，有一個聲音一直在我耳邊說著，我應該戰勝這一切試圖去反抗，而不是在這靜靜的等待，我猶豫了一會兒，下定決心要去改變去做回真實的自己。

　　不再看別人的眼色去決定自己的人生，面對其他人的諷刺與嘲笑，要學會反抗而不是一味的`忍讓，這只會讓你變得更加弱小，只有自己變得強別人才會去欣賞你。

　　這一次你的退縮會讓你以后的生活變得困難，不要因為別人的話而去改變自己，到了最想再做回原來那個自信、陽光的你己經晚了，活出真實的自己才是最重要的，讓別人欣賞到最完美的你。

　　我們每個人都有自己的人生，在自己的人生里我們都是最真實的，不要因為一些小小的挫折而放棄對生活的渴望，做最真實的自己。

欣賞自己作文12

　　沒有藍天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的;沒有梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的;沒有江河的奔騰,但有了小溪的執著,它就是最美的;那么,作為新青年的我們,怎樣才能像白云,野花,小溪一樣來欣賞自己呢?朋友告訴我,那就是無論何時何地都要帶上自己的`思想陽光,你的個性歡笑.是啊,一張洋溢著思維的幸福與快樂的臉是最美的.這張臉將你的幸福與快樂巧妙地傳達給別人,并能夠將美麗與人分享,那你就欣賞了自己.爸媽告訴我,那就是做一個有個性的孩子,尊敬長輩,愛護幼小.是啊,這是自己內心深處的個性美,心中裝著中華五千年的傳統美德,并能別出心裁地將其付諸行動,那你就欣賞了自己.老師告訴我,額頭寬一點,不漂亮不要緊,只要能讓思想野馬在寬寬的額頭上奔跑.你具有了一定的創造力,才是真正欣賞了自己.我不會因為成績不好而對自己失望于是我又想起了白云的悠然,野花的淳樸,江河的奔騰.哦!我明白了,最美的自己,就是展現自己個性的時候,就是發揮自己作用的時候,就是貢獻自己思想的時候.那是一種內在美的展現.東施就是一個最好的反例,因為她沒有了自己的個性,追求的只是無意義的模仿.是小草,就要染綠天涯;是水滴,就要匯在浩瀚;是沙礫,就要聚矗成塔;是營火,就要默默燃燒;是青年就要做美自己,讓自己的個性張揚,讓自己的思想閃光.我不是那風,刮過就停！.我不是那雨,下過就晴！我不是那霜,漂忽不定！我不是那云啊,也不是那電,我就是那用創新思想去欣賞自己的年輕人.！

欣賞自己作文13

　　朋友，如果你現在還因挫折耳沉浸在失落的苦海里；如果你覺得自己懷才不遇而煩惱；如果你認為自己比不上別人的優點而自暴自棄……那么請先放下這種想法，和我一起來學會欣賞每個人心中都最了解的人——自己吧。

　　欣賞，欣賞自己的成與敗：失敗，我們不要怨天尤人，而是應該從自己的`身上找原因；成功，我們更是不能驕傲自滿，而是繼續邁著穩健的步伐在人生的道路上一步一個腳印兒，百尺竿頭，更進一步！

　　以前的我也因自己的種種不足耳頗感慚愧。總覺得自己的成績不是最拔尖；不會與別人溝通；不夠勤奮。不過，后來我慢慢的改變了這種想法，因為我發現我也有著比別人與眾不同的優點：我語文閱讀能力比別人強；我數學思維比別人敏捷；英語比別人學得好；做事前也更加深思熟慮……我這樣說，也許你會認為是自吹自擂。但成功不正是源于這樣的一顆自信心嗎？一顆永不言敗的自信心。

　　記得那時在一堂數學課上，老師講的是“舉一反三”奧賽題，這種題比一般的數學題復雜得多。因此，同學們戲稱這種課叫“聽天書”。我卻不信這個邪。于是乎，我拉長耳朵，全神貫注的聽老師講解題思路，冥思苦想了好一陣，終于將那三道題趕在全班同學做完之前交給了老師。從那時起，我開始學會怎樣來發現自己的優點。

　　自我賞識需要一顆堅強的心，需要一脈滾燙的血，需要一個跳起來夠得著的志向。欣賞自己并不是一種驕傲的行為，而是為自己做伯樂，挖掘自身潛能，超越自我極限，肯定自我價值。

欣賞自己作文14

　　也許你想成為一顆大樹，但是你卻是一顆小草;也許你想成為太陽，但是你卻是一顆星辰;也許你想成為偉人，但是你卻是一個平凡的人……

　　做不了大樹，就做小草為大地增添綠色;做不了太陽，就做星辰，在自己的星球上發熱發光;做不了偉人，就做平凡的自己為社會進步而努力。

　　不必總去欣賞別人的好，人，他往往缺少發現，每個人只要一旦發現了自己的長處，就會比你身邊的每一個人聰明能干。不需要去欣賞別人的成績。自己努力學習去創造社會。

　　如果你踢足球踢得好，去參加世界足球隊，如果順利成功了，我相信一定會有很多球迷圍著你要你簽名呢?還有像歌唱得好，有這個天份，也許能成為大家心目中的.偶像，所以說每個人都有自己的長處嘛!

　　記憶中有那么一個人，長得并不美，也沒什么文化，小的時候是個調皮的機靈鬼，但他擁有善良，長大后他時常幫助別人。從不說客套話，是怎樣就怎樣，實實在在。鄉里的人們一見到他就跟他打招呼，他們鄰居有個老母親，一個人孤苦伶仃的，他經常去幫她做事，打掃衛生，自己有點吃的，總要端一碗給鄰居的老母親。當人們靈魂開始凈化的時候，一定不能去接觸壞人，不然靈魂將會受到創傷。

　　其實只要努力一定會成功。“天才就是一份靈感，加上九十九份汗水。”這是偉人愛迪生說的一句話。愛迪生在實驗上曾經多少次的失敗，但是他不相信挫折會打敗他，結果經過自己的努力終于成功了。

　　所以，不要總以為別人什么都好，那也是靠自己的汗水換來的。不必去欣賞別人了，努力后的收獲總是比蜜糖還甜的。

欣賞自己作文15

　　我是一個懂得欣賞的女孩，因為懂得欣賞，我的生活便充滿了快樂。我用我的心感受大海的寬廣，我用我的心感受大山的雄偉，我用我的心窺探天空的深遠。

　　蕩舟湖邊，我時常夢想，我是那湖邊的一棵小小的蘆葦。我雖沒有楊樹舞動飛絮時的柔美與纏綿，沒有雪白云彩飄動時的灑脫與純情，也沒有艷麗的鮮花所散發的醉人的香味，但我很快樂。看著太陽羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線，聽著快樂的黃鶯喃喃私語，我仿佛感受到春暖花開的幸福，我會慶幸自己擁有美麗的靜湖，慶幸自己能在這樣的環境里快樂地享受。

　　漫步山野，我時常幻想，我是那大樹下的一朵小小的野菊花。我沒有牡丹的華貴與多姿，沒有玫瑰的嫵媚與典雅，但我很快樂。望著調皮的`小星星在夜空中眨著眼睛，聽著那涓涓細流奏起的動聽的樂章，享受到在自然無私的給予。我慶幸自己生活在落葉飄零的秋天。

　　手捧清泉時，我時常幻想，我是山間小溪里的一條小魚。我沒有鯨魚的大氣，我不羨慕大河的源遠，但我很快樂。因為我可以以山林為伴，與細浪為友，可以在清澈的溪水里看藍天，可以在鵝卵石間自由地游躍。

　　我雖渺小，但我有存在的價值。我很普通，但我的心靈卻滿載著生活的溫情與人生的快樂。朋友，敞開你的胸懷，欣賞自己，你會發現，你也會跟我一樣，擁有無邊的快樂與幸福。

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