欣賞作文

時間：2022-05-14 08:53:31 欣賞我要投稿

關于欣賞作文合集7篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的欣賞作文7篇，歡迎大家分享。

關于欣賞作文合集7篇

欣賞作文篇1

　　我越來越欣賞教我們英語的沈老師了，喜歡她的時尚，我親切地叫她“小沈老師”。

　　小沈老師有一張櫻桃小嘴，眼睛大而靈動；戴著一頂貝雷帽，披著長至小腿的時新外套，穿著運動褲，這可是我夢寐以求的時尚組合體。上課時，那小紅嘴里流瀉出一串串動聽悅耳的英文符號，聽起來一點也不膩煩，反倒是越聽越有勁。這也許是時尚的力量吧！相較于有些老師古樸的穿著，我自然更愿意接受前者。

　　在做英語書簽的時候，我做得很簡單卻又不失意蘊，上面畫了幾棵樹，寫上一串字母，通體用黑色勾勒，再系上一個深藍色的細繩子，上面還綴了一顆白色的小珍珠。也許別的老師會覺得我的作品太草率，只有小沈老師會認同我，她給我的評價是——別致、簡約，我心里聽著自然有一絲喜悅。懂得時尚的老師自然懂得我的心意，認同我的設計。

　　小沈老師笑起來像花一樣，甜得很，每次上課時都給人一種蕩漾著的喜悅。她的音容笑貌，舉手投足，自會留在我心中，揮之不去。要是天天上課時都這樣笑著，這當真是一種享受啊！

　　這就是我的時尚老師，我欣賞她。

欣賞作文篇2

　　“你自甘墮落，滾出去自生自滅吧！”老爸立在門口“啪”的給我一巴掌，不是很疼，辣辣的，我沒有去捂臉，側著臉瞪他，和他的眼光對了正著，他眼里有憤怒，但更多的是哀傷與絕望，他兩腮的肌肉在輕微的抽動，眉目間的皺紋更深了。我抓起墻角的書包從他身邊滾開了，媽媽緊跟我跑出來，不停的叫喚著，她的速度很快就拉開了我們的距離，她慘叫了一聲，可能是摔倒了吧？過路人罵我沒良心不孝子，我還是沒停下，心狠狠的抽了一下，我沒命的跑，不知不覺地到了山頂。

　　太陽正要落入地平線，把天空染的血一般的紅，我忽然想起《幻城》里撕殺的場景，似乎我的故事也走向落日了。

　　腳邊有種癢癢的感覺，我低頭一看，原來是條小花蛇，它的尾巴很漂亮，像丙金色的匕首，它順著我的腳被繞過小腿，雖然感覺不到它的體溫，卻能感覺到它的用意。它也和我一樣寂寞吧！不然它也不會拿它的牙齒來消遣我的腿。我可能是困了吧，連想都沒想就倒下睡了，夢里隱約有人在搬動我的身體，還聽到用不好聽的詞在罵叫過山刀的蛇，還有狼嗥般的哭聲和粗重的喘聲，夢里還出現一個熟悉的面孔，好像是老爸年輕的時候，眼睛里沒有哀傷，還把手搭在我肩上。

欣賞作文篇3

　　浮生，夢一場

　　浮生如夢，為歡幾何，有人會盲目的追求美好生活。可不然，中國古代的無數傳說，每一部電視劇都是和人生掛鉤。也有人會質疑說，為什么他們的故事會那樣的盡如人意，一切太虛假卻看起來又是那么的真時。曾經努力讓自己活得更好的人們，會不會發現，人生如夢初醒。短短數十載，卻要經過多少變遷，見證無數悲觀離合，又有誰思考過，這些，只是人生的插曲。無數回憶，豐富的經驗，充實了人生。活著的意義，不過是在死之前想弄明白一些問題罷了，所以一切在發生前叫未知，在發生后又有人說是恰好。沒有人是先知，也許下一秒，你將遠離世俗，魂回地府。所以浮生，夢一場，活得精彩只是讓死的時候，不是那么遺憾，走得安心，雖說什么也帶不走，但又可以留下些什么呢？放不下的，終歸還是放下了，雙手一伸，兩腿一蹬，雙目一閉，所有的煩惱都去了九霄之外。不要太留戀，有些人之所以會活太痛苦，就是有太多時間去想別的事，這就是所謂的自尋煩惱。別介意得失，得之坦然，失之釋然，總之，一切順其自然。有得有失，人的一生也不如此，有人癡癡留戀，紅塵俗世，區區等閑。別人看不穿這如夢人生，我也會沉迷于這苦短人生，因為，神也有七情六欲，況且我只是世俗凡人。放不開，是很正常的，但總有一天，一切回歸于零。

欣賞作文篇4

　　閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

　　20xx年高考分數線公布后，一位名人在微博寫下一封信，信中表達了這樣的意思：如果你考進了名牌大學，請用欣賞的眼光看待別人；如果你考不進名牌大學，請用欣賞的眼光看待自己。事實上，世上的很多事都是這樣，我們不僅需要學會欣賞他人，也需要學會欣賞自己。

　　要求：綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作。

　　名人在微博寫下的信中包含正確處理“人與他人”“人與自我”兩方面關系的話題。“人與他人”“人與自我”是近年來高考作文關注的四類重大命題（“人與社會”“人與自然”“人與他人”“人與自我”）中的兩類。20xx年新課標卷Ⅰ“微博舉報父親”，北京卷“我與英雄生活一天”，重慶卷“請公交車司機等媽媽一分鐘”等作文題屬于“人與他人”這類命題；上海卷“堅硬與柔軟”，湖北卷“噴涌的泉水”則和“人與自我”這一命題緊密相關。可以看出，人類認知類作文與高考熱點密切相關，我們應該重視這類作文題。

　　1.認識自己，欣賞自己

　　從“人與自我”的關系說，當人生處于順境或自身條件優于他人時，要學會放低姿態，人生得意時不可“忘形”，要知道“山外有山，樓外有樓”，我們要始終保持謙遜低調的品格。當人生處于逆境或自身條件不如別人時，我們要學會自我肯定，自我認同，自我鼓勵，學會在逆境中成長。

　　【奪分素材】“我是拿破侖的孫子”

　　有一位叫亨利的美國青年，從小在孤兒院長大，他身材矮小，長相也不好，講話又帶著濃重的鄉土口音，一直很自卑，連普通工作都不敢去應聘。30歲生日的那一天，他站在河邊徘徊，幾乎沒有活下去的勇氣。這時，一位好友跑過來告訴他：“一份雜志里講，拿破侖有一個私生子流落到美國，這個私生子有一個兒子，他的全部特點跟你一樣——個子很矮，講的也是一口帶法國口音的英語。”亨利半信半疑，當他拿起那本雜志琢磨半天后，開始相信自己就是拿破侖的孫子。此后，亨利不再為貧窮、矮小、鄉土口音等特征自卑，憑著“我是拿破侖的孫子”的信念積極面對生活。三年后，他成了一家大公司的董事長。后經查證，亨利并非拿破侖的孫子。

　　【點撥】良性的自我鼓勵或暗示，是一種含蓄的期待，是一種堅強的信念，是一種積極的自我誘導。

　　【奪分素材】最優秀的就是你自己

　　大哲學家蘇格拉底在臨終前有一個遺憾——他的得力助手在半年多的時間里沒能給他尋找到一個最優秀的弟子。蘇格拉底眼看就要告別人世，這事還是沒有眉目。助手非常慚愧，淚流滿面地坐在病床邊，語氣沉重地說：“我真對不起您，讓您失望了！”“失望的是我，對不起的卻是你自己。”蘇格拉底失意地閉上眼睛，停頓了許久，才又不無哀怨地說：“本來，最優秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己給忽略了……”

　　【點撥】其實，每個人都是最優秀的，差別就在于如何認識自己、如何發掘和欣賞自己。

　　【名言·鏈接】廖凡語錄——用欣賞的眼光看待自己

　　在第64屆柏林國際電影節上，廖凡憑借犯罪愛情片《白日焰火》成為柏林國際電影節首位華人影帝。下面輯錄廖凡之語三則，看看他在人生低谷或不如意時如何欣賞自己：

　　①不是無奈，因為每次演出我都沒把自己當成一個小配角，每次演出我都覺得自己是男一號。我心里特別明白我只是缺少一個完全展現自己的機會。紅不紅我不能左右，我唯一能做的就是堅持。

　　——媒體說廖凡是“黃金配角”——出道近20年里常常擔任配角，廖凡這樣回復。

　　②我覺得沒有人能夠看輕你，除了你自己。

　　——廖凡獲獎后接受采訪，談及自己兩次人生的低谷時如是說。

　　③長得不算帥，說明我是實力派演員；演不了主角，說明我還有很大的提升空間。

　　——廖凡曾經這樣自我調侃。

　　【解讀】沒有這么多年用欣賞的眼光看待自己，沒有對自己的不斷鼓勵與良性暗示，廖凡如何能等到自己的“春暖花開”？

　　2.欣賞他人，成就自我

　　從“人與他人”的關系說，學會欣賞他人，看到他人身上的長處與優點，特別是那些不如自己之人的長處與優點。“尺有所短，寸有所長”，那些看起來不怎么樣的人，身上也可能有閃光點。這一立意角度可以從正面論述——有的人懂得欣賞他人，并且謙遜地向他人學習；也可以從反面論述——有些人在獲得成功之后往往變得不可一世，盲目自大，心胸漸狹窄，容不下別人，更遑論欣賞他人。

　　【奪分素材】兩則相近的畫壇軼事

　　18世紀的歐洲，畫家們經常聚在一起飲酒，談論哲學，并去每一個畫家的家里欣賞畫作。梵高在第一眼見到莫奈的《日出·印象》便驚呼：“這是我見過的最好的一幅畫！”

　　齊白石還未出名時，他的作品往往得不到重視。一次畫展，他的畫被遺棄在角落無人理會——大伙都簇擁在當時享譽盛名的徐悲鴻的畫作前，贊嘆不已。當徐悲鴻看見角落里齊白石的那幅《蝦趣圖》時，大加贊賞，并將它放在自己的畫作旁，標出比自己畫作還要高的價錢。從此，齊白石便在京城里出了名。

　　【點撥】欣賞他人，不僅能展現出欣賞者的人格魅力，使之贏得尊重，也可以汲取欣賞對象身上的長處，造就欣賞者的進步。

　　【奪分素材】狂妄自大的悲劇

　　項羽攻入函谷關后，擁有大軍40萬，實力強大，士氣正旺，頗為自負。“旦日饗士卒，為擊破沛公軍”，項羽以為劉邦盡在自己的掌控之中，鴻門宴上坦然接受劉邦恭卑的謝罪，其傲慢自大的思想最終為自己的悲劇埋下了禍根。

　　無獨有偶，五虎上將關云長乃蜀國軍隊的`驕傲。在荊州告急時，關云長本應高度警覺，卻偏偏自大地放話：“吾自幼習武，何懼之！”好一個“何懼之”！他的驕傲自大，最終葬送了威名赫赫的五虎上將，也葬送了正在蓬勃發展的蜀漢王朝！

　　【點撥】欣賞自己是自信的力量之源，但當這種自我欣賞變成一種自大，蒙蔽了賞人、識人的雙眼，以至喪失自知之明的時候，也許下一刻你就會被打倒。

　　佳作展示

　　欣賞自己

　　田升杰

　　墻角的花，你若看不起自己，誰還能給你一片天地？ ——題記

　　尺有所短，寸有所長。用挑剔的眼光看自己，肯定不完美；用欣賞的眼光看自己，生命就多姿多彩。很多時候，面對比自己優秀的人時，我們總是自怨自艾，自卑自棄。生命如此短暫，與其沉浸在缺憾之中，何不試著欣賞自己？

　　小眼睛、薄嘴唇的廖凡，沒有偶像演員的優勢，但他說：“長得不算帥，說明我是實力派演員。”獲得柏林國際電影節影帝后，廖凡談及自己常常擔任配角的經歷時說：“我覺得沒有人能夠看輕你，除了你自己。”對媒體稱其是“黃金配角”，廖凡笑說：“每次演出我都沒把自己當成一個小配角，每次演出我都覺得自己是男一號。”用欣賞的眼光看自己，絕不是盲目地夸大自我，漠視他人，而是懂得肯定自我，善于發掘自身閃光點，讓自己快樂起來，調整自己的心態，為繼續奮斗做準備。沒有這么多年用欣賞的眼光看待自己，沒有對自己的不斷鼓勵與良性暗示，廖凡能“熬”成影帝？

　　周杰倫進入吳宗憲的音樂公司時，還是個默默無聞的小助理。其間他寫的歌都被吳宗憲擱置一旁，有的甚至被扔進紙簍。周杰倫沒有泄氣。后來，吳宗憲答應讓歌手唱他的歌，但著名歌手都不愿意一展歌喉，因為他寫的歌太稀奇古怪了。有一天，吳宗憲拋給周杰倫一個機會，10天寫50首歌，然后挑選10首，自己唱，出專輯。周杰倫的第一張專輯問世，立即轟動歌壇。用欣賞的眼光看自己，你自然能笑對別人的輕視甚至嘲弄，就有勇氣和力量在困難時挺得住，堅持到最后一分鐘。如此，才能給命運帶來

　　轉機。

　　“我的手指還能活動，我的頭腦還能思維，我有我始終追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友，對了，我還有一顆感恩的心。”霍金的話猶在耳畔。用欣賞的眼光看自己，就是在人生低谷或遭遇不幸時，甩掉陰霾之氣，消除自卑，重拾自信。而自信，是一種內在的火種，是一種自我肯定。只有欣賞自己，擁有自信，才能消除消極態度的不良暗示，讓自己的人生充滿激情。我們每個人都是上帝咬過的蘋果，如果你的生命遭遇不幸，這是被上帝咬得深一些，請你相信，這是上帝偏愛你的緣故。

　　即使再平凡再普通不過，你都要用欣賞的眼光看自己，理解目前的生活都是自己努力得到的結果，自己真實地付出了辛勤的汗水，為自己感到無怨無悔。在浩瀚的生命星系中，我們不能成為太陽、月亮，我們只是發光微弱的星星，但我們依然在夜空中放射光芒。

　　請學會欣賞自己！

　　【點評】這篇例文有三大亮點。一是論據材料引述豐富準確，剪裁合理，同時懂得分析說理，讓論據材料“燃燒”。二是三個層次的論述大體按“善于肯定自我”“抵御他人輕視”“敢于面對不幸”展開，論述“欣賞自己”的作用和意義，基本呈遞進關系。三是論述語言簡潔卻不失力度。題記仿用冰心的詩而成，不失雅致，“我們每個人都是上帝咬過的蘋果……這是上帝偏愛你的緣故”等也顯出幾分理趣。

欣賞作文篇5

　　今天是星期五，爸爸媽媽去學校開家長會了，家里只有我和姐姐兩個人。

　　爸爸媽媽剛把家門關上，姐姐就一躍而起，大聲宣布：“我們去玩IPAD吧！”“不行！”我一邊埋頭做作業一邊說到，“你還沒寫完作文和其它回家作業呢！”“哎！為什么一定要把作業做完了才能玩呢？”她一邊小聲嘀咕著，一邊慢吞吞地走回椅子旁，極不情愿地拿起鉛筆，一筆一畫用力地寫著每一個字。

　　“我把作業做完啦！”我和姐姐同時發出了歡呼。“太好了，現在我們總可以去玩IPAD了吧？”姐姐又一次問我。“還是不行。”我說，“你應該先把書桌收拾一下，然后練習打電子鼓，再······”“現在········能······去玩IPAD了嗎？”剛打完電子鼓的姐姐氣喘吁吁地問我。“當然可以啦！”我一邊說一邊拉著她，拿著IPAD朝臥室沖去。

　　“叮咚！”門鈴響了，我跑去開門，媽媽走了進來，她一看到我們，就急忙問：“作業做好了嗎？”姐姐大聲喊：“早就做好了！”媽媽聽了，夸獎道：“你們真棒！”我的心里美滋滋的，想到自己能合理安排時間并提醒姐姐先完成作業再玩游戲，覺得真來了不起！

欣賞作文篇6

　　老師，你是水，滋潤著我們這些幼苗，老師，您是火，點燃了我們的心靈；老師，您是光，照亮了我們的道路；老師，您是熱，溫暖了我們的心窩。你善于在最差的學生身上捕捉閃光點，也善于在最好的學生那里發現致命傷。您播種知識，播種智慧，播種理想，播種祖國明天的希望……我好愛您，我的老師。

　　我們班主任老師，姓高，勻稱的身體，戴了一副近視眼鏡，是一們典型的知識女性。高老是從六年級上期開始教我們的，在短短的這兩學期里，我發現自己開始不由自主的愛上了高老，覺得高老蠻可愛蠻可愛的。

　　高老有時很活潑，就像一個大姐姐，和我們有共同語言。高老有時很嚴厲，比如我們犯了錯，高老就會訓我們。但我們都知道，高老訓我們是為了我們好。正所謂“愛之深，則求之切。”高老愛護我們、支持我們、批評我們都是愛我們的表現。當然，我們也超愛高老，我們會關心高老、疼愛高老、體貼高老、支持高老，讓高老永遠成為六年級六班的公主。

　　高老師第一次來我們班上時，高老一進門，大家的目光就被高老吸引了，就好像高老身上有安裝磁鐵似的。幾堂課下來，高老在我們心中的印象就是：普通話好，字寫得很漂亮，上課生動，說話風趣、耐心、虛心等等……這是我第一次愛上高老。

　　有時候，我會想，高老真的好神奇。居然會讓平時大大咧咧的我愛上她。高老是天使嗎？是仙女嗎？或是神仙嗎？都不是的，高老只是一個平凡而偉大的人民教師。我們愛上高老，是因為高老一直在為我們而奉獻。高老奉獻出了她的青春，奉獻出了她的時間，還奉獻出了她那無私的愛。高老猶如是一只不沉的渡船，忠誠地守在河的渡口。風風雨雨，日日夜夜，把一批批稚嫩渡過去，把一批天真渡過去。我愛您高老，最美最美的高老。

　　啊，高老……

　　在您的撫育下，我們長出了豐滿的翅膀，在祖國的藍天翱翔。無論我們飛得多遠多高，都會永遠記住您，我最愛最愛的高老。

欣賞作文篇7

　　柔弱無力的夕暉，輕輕地鋪灑在大地那寬厚的背上。不遠處稻畦的穗子，因為飽滿豐實的谷粒的重壓而默默地垂下了頭。樹林的葉子枯黃，隨著風飄搖于塵世間。

　　當歲月流轉，所有流汗淌淚的日子已過去；當種種苦澀已化為唇邊云淡風輕的一朵微笑時，在這個詩意盎然的季節里，我卻獨自在紛飛的落葉中間悄然淚下。

　　曾經是你對我說，快樂就像香水灑在別人身上，自己總會沾點余香；曾經是你對我說要囊括我的哀痛，向我灑上快樂的香水；曾經也是你對我說友誼天長地久。我只是靜靜地等待。

　　在這樣一個黃葉紛飛的季節，你靜靜地離我而去，帶著你未實現的諾言輕飄飄地走了，像秋天里的一片黃葉悠悠然飄落，沒有一絲的微晌。我看不到你離去的一絲痕跡。你是否學會徐志摩先生的那分瀟灑“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”呢？

　　你什么也沒有留下，留給我的只是無邊無際的回憶。淚隨著記憶的閘門打開飄落。沒有言語，靜靜地，這一切的一切是殘酷，是痛苦，抑或是幸福？

　　我傻傻地癡癡地等待著，以為走過了漫長寒冬的無數個冰冷而漆黑的長夜后，隨著春這個充滿生機的季節的到來，你又會像初見面般吟吟地向我走來，對我說：“看，春天多美，在這樣一個美麗的季節里，應多一片燦爛的笑容，做一個快樂的女孩吧。”柔柔的聲音縈繞耳旁。可是等了一天又一天，一年又一年，在這個漫長的等待中，你沒有出現，而我只能將有關你的一切深深地封鎖在我的記憶的密碼本里，一遍又一遍地復習。

　　請原諒我不能做個快樂的女孩，失去你的日子，我已習慣做一個雙面人。外在的我無法顯示內在的我，內在的我已離我太遙遠了，遙遠得有點模糊了。我的心也隨枯葉化成灰深埋在地底下，沒人能讀懂我，而知已已離去……

　　春夏秋冬，季節在不斷地更替著。在落葉紛飛的季節里，我久久地徘徊在我們曾經走過的小道上。我曾經說過：“我出生在秋季，我喜歡秋的一切，收獲的喜悅、衰落的傷感。現在，我更加迷醉于秋的落葉存在的那份傷感，帶著一份淡淡的哀怨，徘徊于秋天的落葉中。

　　我知道你已永遠不可能到我的身旁，多年里，只是我一直無法接受這樣的現實。當接受時，我只能將你深深地珍藏在我的心靈深處。

　　在每一個黃葉紛飛的季節里，我對著你離去的方向，輕輕地吟哦著徐志摩的《沙揚那拉——贈日本女郎》。

　　最是那一低頭的溫柔，

　　像一朵水蓮花不勝的嬌羞，

　　道一聲珍重，首一聲珍重，

　　那一聲珍重有蜜甜的憂愁——

　　沙揚那拉。

　　那“一聲珍重”是我對你的最誠摯的祝愿。

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