【精華】《欣賞》作文500字集錦9篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的《欣賞》作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《欣賞》作文500字 篇1
愉快時，請微笑，傳遞你的喜悅，讓周圍的人同你一起跳躍；寂寞時，請微笑，天空依舊很高很藍，綠草香花飛鳥，我們都是伙伴；失望時，請微笑，人生的成功與失敗同樣精彩，太陽每天都是新的，人生沒有越不過去的坎；每時每地每個朋友，請微笑，生活是如此美妙，大自然是如此多姿，請笑一笑，你的微笑，我很需要！
微笑是一份無可言的神奇，我從不吝嗇自己的微笑。有點泛黃的牙，一排東倒西歪的牙，整個被挖了條地洞的牙，不完美，但是，我自信，我的微笑，很美！
搭公交，好擠，我鉆，我鉆！哎呀，不好，腳好像干“壞事”了！我抱歉地抬頭，連說：“對不起！對不起！不好意思，踩到你腳了。”定睛一瞧，天，一壯漢！這下可慘了！壯漢皺了下眉，接著緊擰的雙眉慢慢舒展了，眼睛慢慢瞇起在一起，嘴角突然上翹——露出了微笑。我驚得目瞪口呆，忙不迭地回了一個感謝的微笑，謝謝他的寬容！
放學回家，看到同學我給個微笑，看到老師我給個微笑，慢慢成了習慣，一見到人就微笑。最近碰上一個“怪人”，我向他微笑，他竟也給我回了一個微笑。八竿子打不著的人，我們一聊聊成了朋友。真是自己踏破鐵鞋無處覓，得來費的“笑”功夫啊！謝謝他的理解！
班上有工作，老師常來找我。老師正正經經地交代完了，我也站在旁邊正正經經地記住了，轉過身，老師突然按住自己的肩膀，笑著說了一聲：“加油！”回過頭，我給老師回了個同樣燦爛的笑容。有了老師的微笑與“加油”，我工作起來更有勁了。謝謝老師的鼓勵！
微笑，不需要任何理由，不需要任何目的，想笑就笑，笑口常開。微笑是一種財富，每個人都可以擁有，每個人都可以和微笑相伴一生。
欣賞微笑，欣賞天使的面容。
《欣賞》作文500字 篇2
人性是復雜的，他有思想有想法，大自然是神奇的，他創造了人類這個物種，并賦予了他感情。你會發現大自然的一切都有共通之處，就是寬容，而其源泉是欣賞。
海之所以大，是因為它容納百川，懂得寬容的對待百川，之所以寬容，是因為它會欣賞。森林之所以為林，是因為它容納了千萬棵樹，懂得以寬容之心對待它們，之所以寬容，是因為它會欣賞。
唐代著名君主唐太宗李世民因創造了貞觀之治而名流千古，很大的原因是因為他招攬了房玄齡，杜如晦，魏征等天下名士，其中以魏征最為著名。魏征本是李世民哥哥門下的謀士，后來李世民發動了玄武門之變奪取了皇位，魏征也成了他的俘虜，而魏征剛開始并不愿效忠于李世民，還十分的仇視他，但李世民看中魏征的才華，一再的寬容魏征的行為，在李世民的努力下，魏征終于感動了，決定效忠于他，并多次勸諫李世民，輔助他成為一代英主。從這方面來說，李世民之所以能創造貞觀之治是因為他寬容了魏征，前提是他懂得欣賞魏征的才華。
劉備三顧茅廬的故事想必大家并不陌生吧，聽說了諸葛亮的才華，劉備十分的欣賞，不顧當時的地位多次屈尊請諸葛亮出山。正是因為劉備懂得欣賞，所以換來了諸葛亮的忠心耿耿，甚至是以后的天下。
有人說過：“欣賞是一切美德的源泉”，但不是所有的人都會欣賞，所以韓愈才會在《馬說》中感嘆：“其真無馬邪，其真不知馬也。”李白才會“拔劍四顧心茫然”，杜牧才會感嘆：“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。”
一個成功的人，必定會欣賞，一個會欣賞的人，必會寬容。我們應從小培養欣賞，學會寬容，因為欣賞不只是一種品質，也是一種能力。
《欣賞》作文500字 篇3
你有可能不知道“欣賞”的意思吧?我現在就告訴你：欣賞有“用喜愛的心情領略美好事物的趣味”的意思;欣賞也有“認為好”的意思;欣賞還有“喜歡”的意思。總而言之廢話不多講，直奔主題!哪家都有欣賞的東西，我怎么能獨一無二呢，我當然也有欣賞的“東西”，但我現在不想告訴你。你現在一定會認為我是“鐵拐李的葫蘆-----不知賣什么藥”吧!不過我相信，你一會兒一定會茅塞頓開的!
它不是人，也不是動物，但它卻有生命。大家一定會以迅雷不及掩耳之勢并異口同聲的答到：“植物”，對了是對了，但是是什么植物呢?其實我也“不知道”。那我們就一起根據我給的條件想一想吧!
它有著“長著千年不死，死后千年不倒，倒地千年不腐”和可以在沙漠里安然無恙的生長的“超能力”，它生長在無邊無際的黃沙之中，就像一個老年人弓腰駝背地站著似的。它從小就不能像某些樹一樣過著“錦衣玉食”和“少爺”的生活，而是“粗茶淡飯”罷了。
雖然它的出身很是低賤，但它落入我們人類的手里，它就有機會大顯身手了，還可以讓它變得身價百倍，比如說：它的樹干的木質堅硬無比，可以當作優良的建材;他的枝葉營養豐富，可以成為牛羊愛吃的佳肴;還有它流出的“眼淚”，是一種叫做“胡楊堿”的東西，(哦，不小心暴露了)也可以被人們用來食用、洗衣、制肥皂……我相信你們已經心領神會知道答案了，但現在還不是各抒己見的時候，所以請別說話。
你現在知道我為什么欣賞它-----“胡楊”了吧，只是因為它那堅不可摧、不畏艱險、無私奉獻的精神，我又重新認識了它似的。它是我最欣賞的生物，沒有之一。
《欣賞》作文500字 篇4
“一，二，三”
小男孩把頭倚在外婆的雙腿上，一雙天真而無邪的眼睛望著被星辰照亮的天空，一顆一顆地數著天上的星星。
小男孩和父母居住在城市里。城市里比農村外婆家更方便，有電視，空調，電腦，就是沒有星空。
高樓太高，遮住了天，時間太貴，勝過了一切。只有偶然的假期，小男孩的父母才會帶他來到外婆家這兒玩耍。
外婆拿著自己做的大蒲扇有節奏的扇著——入夏了，天氣有些熱了。可小男孩因為外婆的蒲扇扇著風，并不覺得熱。
葡萄藤隨意勾起的架子就在小男孩和外婆的后面。小小的青澀的葡萄藤散發著誘人的氣味。小男孩和外婆約定，葡萄熟了，就摘下來給小男孩吃。外婆說，自己種的，比市面上買的更小，但是更甜！小男孩等待著驗證外婆的話。
不知名的蟲兒躲在草叢中此起彼伏地叫著，在這寂靜的夜晚中平添了那么一絲生機。小男孩問外婆是什么在叫，外婆不知道。小男孩又問為什么在城市中里聽不到如此好聽、美妙的樂聲，外婆又是搖頭。
只有那些蟲兒知道，這是屬于自然的聲音！在那只有汽車鳴笛的地方，自然是不會喜歡在那兒停息的。
目光隨意灑下了一片清輝。一只掉隊的螢火蟲出現了！
它徘徊在小男孩周圍，看著這個陌生人，又飛走了。尾部的亮光漸漸看不見了。外婆告訴小男孩，那就是螢火蟲。小男孩很開心，因為他回去后可以驕傲地向同學們講他看過螢火蟲了！
《欣賞》作文500字 篇5
今天，我們在作文課上欣賞了栩栩如生的剪紙作品，有兔子，有鯉魚，還有“囍”字和漂亮的“孔雀開屏”等等，真是令人嘆為觀止。
我看過后，也想剪一些剪紙，但我并不知道怎么剪出比較好看的作品來，不過我想，既然剪不出比較高超的，那亂剪也會有比較好看的吧。于是，我把卡紙折疊成一個三角形，然后又用剪刀在邊上亂剪了一些，結果打開一看，還挺像樣的。
受此啟發，我又用同樣的方式剪出了一些自創的作品后再一個一個地拆開。這時，我的心都提到嗓子眼上了，我好緊張，不知它們會是什么奇形怪狀的模樣。幸運的是，還誤打誤撞剪出了一架飛機，扔出去還能滑翔一會兒。于是，我覺得越剪越好玩兒，便又多剪了一些。剪完后，我看了一下自己的“戰利品”，有的好看極了，有的不太好，還有的“慘不忍睹”，我挑了一些好看的上交了。
這時，我往周圍一瞧，天哪!比我剪得好看的太多了!簡直是高手如云!真是人外有人，天外有天哪!我頓時覺得自己的“杰作”像一只小老鼠想與大象比身高似的!我剪得還是太粗糙，看別人剪的，那叫一個細致啊!像機器印出來的一樣!我覺得自己有點沒太認真對待。
通過這次剪紙活動，我覺得那些剪紙的手藝人太了不起了，他們的手藝十分精湛，但沒有經過千錘百煉的努力是剪不出那些活靈活現的剪紙作品的，并且，他們對待工作的認真態度值得我們學習。同時我也體會到了人無完人這個道理。我們每個人都有自己的優缺點，所以，我們要學會取長補短，要善于欣賞別人的長處，發現自己的短處，取人之長，補己之短，以提高自己的觀察力和欣賞力，幫助自己不斷進步。
《欣賞》作文500字 篇6
繁星點點，我靜靜地端詳著這株含苞待放的曇花，等待著她的含笑一現。
午夜十二點一刻，這株曇花早已抑制不住醉人的芬芳，在花瓣的末端開了個小天窗。我悄然地閉下了眼睛，用耳朵捕捉著花苞伸懶腰時的聲音，那是寂靜而富有哲理的美妙之聲。正陶醉在其中時，一陣暗香躡手躡腳地蹬上了我的鼻尖，直入肺腑，令人感到神清氣爽。
古人云：隨風潛入夜，潤物細無聲。造物主是個可愛的老頭，他把大自然的瑣碎之聲寓意在這及時雨中，他隱隱約約地傳遞出“大愛無聲”的迷人音訊。
在近期的新聞中，我偶然認識了劉麗。這個被譽為“最美的洗腳妹”，曾經用自己微薄的積蓄，數十年如一日地資助100多名貧困兒童入學。她說過，盡最大的努力，做該做的事。她將自己的愛毫不吝嗇地給予著，她的莞爾一笑，深深地烙在了千萬人的心中。愛因斯坦說過，一個人的人生價值并不在于他得到了什么，而在于他付出了什么。劉麗用自己的綿薄之力默默付出，讓愛的泉眼涓涓細流。
讓我們放眼古今中外，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負無不表現著對祖國的赤誠；中國大學生徐本禹下鄉支教的選擇，是源于他內心的一份坦然；鐳的發現轟動世界，可居里夫人卻不曾奢求過屬于自己的'一克鐳。他們將自己的畢生精力毫不保留地給予了他們的國家、人民，不動一絲聲色！“我好像一只牛，吃的是草，擠出來的是奶、血。”魯迅先生的一句話，正是他們最完美的詮釋！
今夜，陣陣襲人的花香，驅逐了我的睡意。正思考時，曇花已經綻放起來，她那白如雪的花瓣，就是她美好的象征。
這是花開的聲音，她醉人而迷魂，她正傾訴著一段段純潔的愛……
《欣賞》作文500字 篇7
眼睛是心靈的窗戶，打開這扇窗才能欣賞世間萬物的一切美好。
我欣賞“野火燒不盡，春風吹又生”的頑強小草，當它努力鉆出它的小腦袋時，我知道了頑強不屈。世界上不可能沒有困難，失意的我們不應自甘墮落，怨天尤人。應該像小草一般，在失意后努力爬起，繼續為春天增添一份光彩。
我欣賞“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的蓮。它身處在污泥之中，在淤泥中生長卻不受任何沾染，怡然清新秀麗，亭亭玉立。生活中總有些不是美好的事物，我們不應該因為其他事物的不美好而沾染到我們的心，應像蓮一般，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，潔身自好，正直地挺立在荷塘中央。
我欣賞“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的氣概。即便生活中的我們并不是響當當的大人物，但我們也應學習落紅那不掛枝頭，落地也為樹貢獻的精神。以自己微小的力量，做自己力所能及的事情。
我欣賞“遙知不是雪，為有暗香來”的傲梅。它在寒冷的冬日綻放出專屬于自己的冷艷、傲氣。不與春日里綻開的百花們爭奇斗妍，而是獨自感知冬日里的奇妙。生活中的我們不應只依賴此時的溫暖，蝸居在一個“季節”，我們應像冬日里的梅一般，在寒風凜冽之中歷練自己，做冬日里的梅，一枝獨秀。在冬日里感知自己的未來，夢想……
我欣賞世間一切帶給我感知的事物，未來我將擦亮我的這扇 “窗戶”，去欣賞更多更美的東西。
《欣賞》作文500字 篇8
世界不是缺少美，而是缺少發現。大千世界，美無處不在，學會發現非常重要。人無完人，金無足赤，不能只單單關注別人丑陋的一面，其實他的另一面也許很美。美麗的玫瑰下有刺，這讓人為玫瑰的美大打折扣；而刺上有美麗的玫瑰，這樣是否又有相同的感受呢？
三國時期的劉禪，被后人稱為“扶不起的阿斗”，在世人眼中，他是個吃喝玩樂，昏庸無能的“敗家子”。而我卻不這么認為，細細品讀，你也許也會欣賞到他那獨特的美。問歷史中的無數個君王中，誰愿意將手中的政權拱手相讓？也許只有劉禪吧，并不是因為他沉迷于嘻戲打鬧中，而無心關注朝政。而是他認識到自身才能的不足，才將政權讓足智多謀的諸葛亮管理。也許正是這一份寬容的心胸和勇于正視自己錯誤的情懷，才延長了蜀國的壽命。
也許世人還會批判劉禪“樂不思蜀”的行為，然而劉禪真是“樂不思蜀”嗎？在面對曹軍的大舉進攻，蜀國的大勢已去，戰敗只是時間早晚的問題。如果劉禪做困獸之斗，與蜀國共存亡，也許會換回后人的一致好評。但如果這樣，受苦的是誰？當然是百姓，劉禪就是認識到這一點，才會投降而被冠上“樂不思蜀”的罵名。敢問能不計個人得失，而一心一意為百姓而著想的君王能有幾個？
看待每一件事物，不能只關注對方直接程現的好與壞，只有從多方面的去品味、去欣賞，你才能發現真正的美。
《欣賞》作文500字 篇9
茨威格說過一句話，“勇敢是處于逆境時的光芒”那一晚，我戰勝了膽小。
“寶寶，今天媽媽不在家。你幫忙照看一下弟弟。”話音剛落，我便爽快地答應了。
剛開始，我和弟弟玩的非常開心。我們一起玩游戲，時不時還看看窗外的星星。“哇！哇！”突然，弟弟哭了起來。我不知所措，可能是餓了吧，我心里想著。我到處尋找奶瓶，可是我突然發現，奶瓶被我昨天放在閣樓上了。
放在之前，一到晚上我就從來沒上過閣樓。晚上的閣樓好像顯得更加恐怖。還總是傳來奇怪的聲音。可是弟弟的哭聲越來越大。一直這么下去也不是辦法。我就躡手躡腳地上了幾層樓梯。剛上到一半，閣樓上就有門一開一關的聲音，我又以百米沖刺的速度跑了回來。
“這實在是太恐怖了！”我只能回到房間。想平息弟弟的哭聲，可是并沒有用。我又再一次的開始了我的冒險。
就好像恐怖電影里的情節，我全副武裝小心翼翼上著臺階。一步，兩步，三步……我終于到達了閣樓。可是弟弟的奶瓶怎么也找不到。我在黑暗里摸索著，“啊！”突然有個人扯了扯我的衣服，轉頭一看，原來是弟弟。
可能是出于想保護弟弟的心態，不知怎么的，就沒有那么害怕了。不知不覺熊，我居然找到了奶瓶！
弟弟都沒有害怕，我怎么可以害怕呢？我就像一個騎士，保護著弟弟下了樓。
這是我第一次在晚上，上閣樓。從這次之后我好像也不會再害怕了。
看來，勇敢是可貴的，是極其可貴的。我想，每個人都應該具備這種勇敢的精神。
我欣賞那個勇敢的夜晚，我欣賞勇敢的弟弟，也欣賞勇敢的我。
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