我欣賞作文

時(shí)間：2022-04-05 16:25:49 欣賞我要投稿

【精品】我欣賞作文匯編八篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的我欣賞作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】我欣賞作文匯編八篇

我欣賞作文篇1

　　晨,來(lái)了。霧,大了。云,消失了。

　　晨,去了。霧,散了。云,出現(xiàn)了。

　　中午,太陽(yáng)和風(fēng)把這云撕扯得七零八落,一片一片,一顆一顆,一粒一粒,一點(diǎn)一點(diǎn),一會(huì)兒,又合為一體,變得越發(fā)茫然.像一汪水,我就像其中的一滴,都快陷進(jìn)去了,我立刻回頭,把思想拉回到現(xiàn)實(shí).此時(shí)的云是迷茫的,就像兒時(shí)的我尋覓不到人生的盡頭。

　　中午,沉默了.太陽(yáng),傾斜了.云朵,變化了.

　　中午就那么一晃過(guò)去了,下午追著它趕來(lái)了.此時(shí)的天空,云,是主角!那邊,六道白色的云朵兒把天空分為兩邊,就好像把我和世界分成兩方.一邊是精彩的、輝煌的火燒云。和太陽(yáng)互相眏襯一切是那么和諧，那么美好，那么精彩，那么動(dòng)人，火燒云好像在給他們講述一個(gè)又一個(gè)美妙、精彩、奇麗的故事。而我這邊，天上只是幾朵十分規(guī)則的，和幼兒園時(shí)畫的云一樣的“規(guī)則云”。不附任何色彩，不論我怎么央求，這個(gè)“鐵公雞”就是不告訴我。低年級(jí)時(shí)的我，正如我這邊的云，墨守成規(guī)，不附任何色彩，對(duì)于課外的不理不睬，總想把我的課本啃到底。

　　夕陽(yáng)，離開了。云朵，又變了。

　　時(shí)間，流逝了。我，也變了……

　　現(xiàn)在的我對(duì)人生有了更高的期望，對(duì)世界有了更高的認(rèn)識(shí)，我的世界變了，充滿了光彩，，就像那邊的火燒云和諧,美麗炫亮，我，變了。

　　我，踏上的人生征途，我，欣賞那途中的一朵云！

我欣賞作文篇2

　　《辯士縱橫天下》這本書已經(jīng)被我讀完了，其中我認(rèn)為的雄辯人才是——孫臏。

　　孫武是孫臏的先祖，是春秋時(shí)期的名將，在歷史上非常有名，也很擅長(zhǎng)兵法。孫臏繼承了先祖孫武高超的兵法。后來(lái)他和龐涓一起學(xué)習(xí)兵法，受到魏惠王的重用，只是他才華過(guò)于得高，龐涓嫉妒不讓他出頭，就亂編了一個(gè)罪名，派人請(qǐng)孫臏來(lái)，挖掉了他的膝蓋骨，還在他臉上刺字，使他見不得人。

　　田忌經(jīng)常和齊威王比賽馬，分成了上、中、下等馬。孫臏出謀劃策讓下等馬對(duì)齊威王上等馬，上對(duì)中，中對(duì)下，田忌以二比一贏了。他很欣賞孫臏，認(rèn)為他是可用之人，就推薦給了齊威王。之后，孫臏成了齊威王的軍師。

　　孫臏?zhǔn)怯帽娌艔倪@件事也可以看出。一次，龐涓派人追殺齊國(guó)時(shí)，孫臏在他必經(jīng)路上的一顆樹上刻下“龐涓死于這棵樹下”八個(gè)字，并讓弓箭手理伏起來(lái)，囑咐看見火把就射。晚上，龐涓果然點(diǎn)燃火把來(lái)看樹上的字，被射出的箭射死。這不但讓孫臏復(fù)了仇，還擁用了用兵如神的傳奇名聲。

　　孫臏也是個(gè)悲慘人物，膳蓋骨被信任的同門師兄弟挖掉了，心中一定很痛苦。不過(guò)讀了他傳奇的事例，在我的心目中，他就是一位雄辯人才。

我欣賞作文篇3

　　夏天到了，隨著氣溫的漸漸升高，我就能吃到我最愛吃的冰淇凌了。

　　媽媽總是對(duì)我說(shuō)，女孩子吃太涼的東西不好，會(huì)容易讓腸胃生病的，可是我卻老是在炎熱的夏天吃冰淇凌。我最愛做的事情，就是在知了叫個(gè)不停的午后，從儲(chǔ)錢罐里拿上兩個(gè)硬幣，去街角的商店買一個(gè)冰淇淋，打開來(lái)，用手頭一點(diǎn)點(diǎn)的舔著，頓時(shí)就能感到一陣涼意，冰淇凌的奶味在嘴里也是一種享受，吃完了上邊的，還有下邊的甜筒可以吃，那小小的甜筒吃起來(lái)脆脆的，像是雞蛋卷的味道，我很是喜歡吃。

　　不過(guò)夏天還是真的不要吃太多的涼的東西比較好，要不然為了貪吃而生病實(shí)在是得不償失的一件事情，小朋友們，你們喜歡吃冰淇凌的話，可不能貪吃哦。

我欣賞作文篇4

　　同學(xué)們，我們都有自己最欣賞的人，我最欣賞的人是我最最欽佩的老師。因?yàn)閺男±蠋熅徒o予我們聰明的智慧，所以我要感謝從小到大教育過(guò)我的老師。

　　唐代詩(shī)人李商隱曾說(shuō)過(guò)：“ 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 ”

　　我欣賞我的老師，因?yàn)樗懈呱械钠焚|(zhì)。他每天很早到學(xué)校，直到很晚才回家，他工作很認(rèn)真。他，偏胖，有一頭烏黑的短發(fā)，他有一雙沉穩(wěn)的眼睛，他還有一張能說(shuō)會(huì)道、幽默趣極的嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。他就是我的語(yǔ)文老師-－高書平老師。

　　他平易近人，對(duì)學(xué)生愛護(hù)有加，上課很認(rèn)真，很幽默風(fēng)趣。課堂上同學(xué)們既興奮又輕松。講課時(shí)，他常把難題用生活中的事列或者一些歷史的故事來(lái)分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學(xué)知識(shí)，使我們百聽不厭。

　　有一次上語(yǔ)文課，老師正在給我們講閱讀題，有一個(gè)同學(xué)在課堂上講話，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師走到這位同學(xué)面前，說(shuō)：你是來(lái)上學(xué)的還是來(lái)講話的。這就是我最欽佩、最喜歡的老師，一個(gè)可愛的人！在這個(gè)多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的班主任高老師。高老師四十出頭，高老師工作有幾年了，但是每次上課都能讓我們覺得是一種享受。

　　高老師對(duì)我們的愛想點(diǎn)點(diǎn)春雨，每時(shí)每刻都在滋潤(rùn)著我們健康的成長(zhǎng)，他不但教我們知識(shí)，還教育我們?cè)鯓幼鋈恕Ｕf(shuō)他偉大吧！他卻實(shí)沒(méi)有什么驚天動(dòng)地之舉。說(shuō)他平凡吧？他卻把他的青春和愛都獻(xiàn)給了我們。他永遠(yuǎn)是我最欽佩的人，最欽佩的老師。

我欣賞作文篇5

　　就如墜入塵世間的最渺小的粒子；既不能像流星一般絢爛劃過(guò)時(shí)如此耀眼；也不能似隕石那般石破天驚，引人遐想。但我們可以在最美的青春里，欣賞著令人依戀而眷戀的世界；在最美的青春里，感受撲鼻的芬芳。

　　軍訓(xùn)時(shí)，我們猶如初春的小草，伸著懶腰打探著這清新亮麗的世界。我們不緊不慢的步入全新的環(huán)境，結(jié)識(shí)了長(zhǎng)大后的第一批伙伴，那是我們對(duì)未來(lái)的美好向往。我們?cè)诹胰障拢缢砂阃αⅲ牵镁安婚L(zhǎng)，還沒(méi)過(guò)多久，就如風(fēng)暴過(guò)后，一片狼藉，東倒西歪。這里面有因?yàn)樯眢w太弱堅(jiān)持不了的；還有因?yàn)樵瓉?lái)沒(méi)有吃過(guò)這樣的苦，所以沒(méi)辦法適應(yīng)的。

　　我就屬于前者，我剛上初中的時(shí)候，才一米四。頂著烈日，腳下的溫度慢慢上升，什么也說(shuō)不出來(lái)；就是感覺，頭好大，好沉，然后慢慢的就看不清了，眼睛突然一黑，我朝地上倒去。我旁邊那個(gè)同學(xué)比我強(qiáng)壯一點(diǎn)，她看到我到了趕緊叫了教官，和我另一邊的同學(xué)把我扶到了隊(duì)伍的后方，給我接了一杯熱水，我就只聽見她說(shuō)，多喝點(diǎn)水，教官馬上就來(lái)了。這是我在今后能夠堅(jiān)持下去的動(dòng)力。我們第一次為班級(jí)掙得了榮譽(yù)；第一次一起拔河；第一次努力的為一件事情去奮斗；也收獲了集體的第一份感動(dòng)。

　　時(shí)間總是不聽人們的呼喚，自顧自的一直往前跑；一直感慨三年太過(guò)漫長(zhǎng)的'我們，一眨眼，就吹響了中招考試的號(hào)角。

　　從太陽(yáng)照耀在大地上的第一抹陽(yáng)光開始，我們從早到晚。泡在實(shí)驗(yàn)室里一遍一遍的溫習(xí)早已爛熟于心的公式；一遍一遍的撕菠菜的下表皮；我們?cè)诓賵?chǎng)上渾汗如雨；繞著桿子去追求屬于我們的明天。那是一段最枯燥無(wú)聊的時(shí)光：我們每天泡在白紙黑字的世界里，如春蠶食葉的沙沙聲，每天徘徊在耳邊。但是這總是抵擋不了那些班里有趣的靈魂。在總結(jié)做題方法時(shí)，來(lái)一句古人的詩(shī)詞，讓我們突然怔了一下，然后一細(xì)想，捧腹大笑；那是在知了都無(wú)聊的只能唱歌的時(shí)候，對(duì)我們最有治愈效果的良方。真叫人心曠神怡，點(diǎn)綴著幾分恰到好處的幽默；又好像春風(fēng)浸潤(rùn)心間，沁人心田。

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”我們相互鼓勵(lì)，不斷進(jìn)步，攻克了成長(zhǎng)路上一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

　　望著青春的足跡；我們一次次的卷土重來(lái)卻從未放棄；一生只有一次的青春，有你們的陪伴，我從未孤單；在青春的茶里品味詩(shī)和遠(yuǎn)方；洋溢著熱情和希望。我的青春不期而遇，在這最美的青春里，我有我的班。

我欣賞作文篇6

　　世界上有許多值得欣賞的人，欣賞善良的、勤勞的、堅(jiān)強(qiáng)的品德，可我最欣賞的人，在網(wǎng)上看到的小姑娘。

　　一天，我偶爾的在網(wǎng)上看到一篇文章——《八歲女孩的遺書》，令我心靈震撼，看完能有幾個(gè)人不哭?這篇文章主要講了故事：

　　有美麗的小女孩，她的名字叫余艷，她是孤兒，得了白血病，她只活了8年，她有一顆善良的童心。佘艷躺在病床上輸液，床頭邊放著一把椅子，椅子上放著塑料盆，她不時(shí)要側(cè)身嘔吐，小女孩的堅(jiān)強(qiáng)讓所有人吃驚，她的主治醫(yī)生介紹，化療期間胃腸道反應(yīng)強(qiáng)烈，佘艷剛開始時(shí)，一吐大半盆，可她連吭都不吭一聲。剛住院時(shí)做骨髓穿刺檢查，針頭從肋骨刺入，她沒(méi)哭沒(méi)叫，眼淚都沒(méi)流，動(dòng)都不動(dòng)一下。可以看出她的堅(jiān)強(qiáng)。她留在世界上最后一句話是“我來(lái)過(guò)，我很乖”。她自愿放棄治療，把全世界善良的人們捐給她的錢分成七份，把生命當(dāng)成蛋糕分給了與她一樣正在生死線上掙扎的7個(gè)小朋友。把死的希望留給，把生的希望留給別人。

　　她死后，來(lái)自各社會(huì)各界的花圈堆得似小山，都在默默祈福著她。她的墓碑上有一張笑吟吟的照片，碑文正面上方寫著：我來(lái)過(guò)，我很乖。我想，她在天堂肯定會(huì)告訴：別哭，我只是和你們暫時(shí)的離別，下輩子我還會(huì)來(lái)的，而且很乖……我的眼睛模糊了，淚很長(zhǎng)很長(zhǎng)，情不自禁地滑過(guò)臉龐。

　　我欣賞的是她的堅(jiān)強(qiáng)，小姑娘剛生來(lái)就被父母拋棄，在八歲就患上了急性白血病。她像人一樣那些善良人的捐款，而是把的捐款讓給了和她一樣患了白血病的人。她精神值得學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種大公無(wú)私的精神。

　　這我最欣賞的人——余艷。

我欣賞作文篇7

　　大自然有四個(gè)季節(jié)分為春、夏、秋、冬每個(gè)季節(jié)都是那么美，都是那么令人陶醉。

　　春天，小草發(fā)芽了，小花開放了，柳樹重新?lián)u擺著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，太陽(yáng)也很暖和，蝴蝶又飛回來(lái)了，五顏六色的非常好看。小鳥在枝頭哼著歌，生機(jī)勃勃。夏天太陽(yáng)烘烤著金的燦燦的大地，熱的想讓你向上北極度假。雖然不能去，但是雪糕能滿足你小小心愿，你恨不得每時(shí)每刻都吃著，田野里的鮮綠色換成了“一大片金子”，這個(gè)時(shí)候農(nóng)民們最忙了，忙著收麥、打麥子，忙完還要趕著照顧秋苗。秋天，空氣里洋溢著成熟的氣息，在果園里每一顆大樹上不是結(jié)滿了蘋果，就是掛滿了紅燈籠似得紅柿子。小草小花們又鉆進(jìn)了大地媽媽的懷抱。又開始了長(zhǎng)期的睡眠。楊樹的片片大葉如蝴蝶翩翩起舞，如鳥兒成群結(jié)隊(duì)地找歸宿。冬天，一場(chǎng)大雨過(guò)后，世界變成了白茫茫的一切，唯有小孩堆得雪人的鼻子是紅紅的，你看，他們?cè)诖蜓┱獭黄咨木吧瓷先ナ悄敲吹拇汗?jié)。

　　春天、夏天、秋天、冬天都是大自然一手造成的，這四個(gè)季節(jié)為我們?nèi)祟惖纳嫣峁┑氖堑锰飒?dú)厚，春天他讓萬(wàn)物萌發(fā)時(shí)生長(zhǎng)的好季節(jié)，春天的氣候適合我們，它的到來(lái)給地球增添了色彩增添無(wú)限生機(jī)。夏天的熱風(fēng)把麥香吹送各家各戶，讓我們感受到了夏天的熱烈氣氛。秋天是成熟的象征，這時(shí)，我們可以大飽口福了，因?yàn)槊朗扯汲墒炝耍牢都央榷忌蠄?chǎng)了，冬天下半個(gè)月都準(zhǔn)備準(zhǔn)備，等著過(guò)年。過(guò)年那一天，家里做的好吃的多著呢，我們狼吞虎咽、甚至一掃而光。

　　我贊美大自然。因?yàn)樗鼈兘o了我們?nèi)祟惖纳嫣峁┝烁玫臈l件。

我欣賞作文篇8

　　“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。”每個(gè)人都有人的童年都是珍貴的，包括我這個(gè)平凡的童年也值得欣賞。

　　幼小的種子在這里播種，心靈的火箭從這里出發(fā)，長(zhǎng)跑的起點(diǎn)在這兒遠(yuǎn)航……我們欣欣向榮，在這個(gè)美麗的校園里收獲知識(shí)，收獲友誼。，過(guò)著世上最歡快的童年——校園。

　　那時(shí)的我是最好的我，那時(shí)的我也是最平凡的我。每天都早早地起床，早早地到達(dá)這美好的校園。天天盼望著下課，盼望著吃飯，盼望著放學(xué)。相信這是所有小學(xué)生每天的感想，自然也包括我，過(guò)著平凡而充實(shí)的一天。

　　我沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)，也沒(méi)有什么缺點(diǎn)，是個(gè)平平凡凡的人，沒(méi)有特別引人注目，也沒(méi)有特別遭人反感。

　　“這無(wú)趣的時(shí)光是童年？”

　　“不，不，不。你沒(méi)有看到其中的內(nèi)涵。”清晨早早地到達(dá)教室與別的同學(xué)互相補(bǔ)作業(yè)，時(shí)不時(shí)往后望，總覺得老師就在背后。雖然總是有人隔三差五地開玩笑到:“老師來(lái)了！”但我們還是每次都相信。這番緊張感和友誼的考驗(yàn)就是快樂(lè)。

　　天天盼望著的下課，不是因?yàn)樽分鸫螋[，也不是因?yàn)榭釔蹖W(xué)校，要的就是與別人比賽跳繩或比賽投球的緊張感與急迫感。

　　每個(gè)人的童同年是一樣的，又是不一樣的，關(guān)鍵在于怎么去看待它。你去欣賞它，自然不快樂(lè)的童年就變得有趣無(wú)比。

　　“天生我材必有用，老鼠的兒子會(huì)打洞。”每個(gè)人都有不同，都值得欣賞。

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