我欣賞作文

時間：2022-03-21 08:20:49 欣賞我要投稿

【推薦】我欣賞作文合集8篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我欣賞作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】我欣賞作文合集8篇

我欣賞作文篇1

　　每個小學生都會有一個欣賞的老師，我最欣賞的一個老師就是我的語文老師邱老師，大家一定會問為什么吧，那就讓我來告訴你吧！

　　她是個運動方面很強的老師。記得有一次，我們正在下課，有一些同學正圍在老師身旁，有一個大膽的同學叫了一聲：老師，“你來跳繩，聽說你可以一口氣跳七八百個。”老師看了看他，輕輕笑了一下，溫和地說：“好啊！”我們都圍著她來到了一個寬闊的地方。老師拿起了跳繩，先換了一口氣，只見她雙臂風一般地搖動，許多同學驚嘆道：哇！！！老師真是厲害啊！！”我連忙拍手。過了許久，她停了下來，有人說老師跳了八百個，有人說跳了九百個，看來老師的速度真快啊，許多同學都數不清啊！！

　　老師不僅運動強，而且是個很負責的老師，有一次，我們都在早讀，只見老師穿著拖鞋，腳腫得像泡爪，她走起路來一瘸一拐，她慢慢地走上講臺，意味深長地說：“你們知道老師為什么腳那么大個嗎？？”所有人都迷惑不解，老師說：“我的腳是因為不小心崴了一下，有一個朋友說用草藥有用，可誰知道我對這種草藥過敏，當天晚上我感覺腳很熱，我還以為是藥起作用了，誰知早上一起來看，腳像長了水泡一樣！！”許多同學都感到了歉意，我想了想：我一定要好好學習，不辜負老師對我們的期望！”

　　邱老師真是一個負責任的老師啊！

我欣賞作文篇2

　　欣賞大自然大自然是生命的搖籃，哺著無限的生靈，讓她們生機盎然，絢麗多彩。“一年之計在于春，一日之計在于晨”。

　　春天是百花盛開、萬物生輝的季節，春是陽光明媚、生機勃勃。我愛這欣欣向榮的春天，更愛這如詩如畫的春景。春的第一束光線報道黎明，碧空中飄浮著朵朵白云，在和煦的微風中翩翩起舞，打破了天空的寧靜。伶俐可愛的小燕子再也按捺不住，在歡快地唱著歌。夏天的炎熱，蟬在樹上"知了，知了、地叫著，像在述說一個古老的故事，一棵棵向日葵將在陽光下茁壯成長。夏天的雨，天空象一層薄薄的紗巾籠罩著，一切都不清楚，雨水順著斜坡匯成小溪，流進下水道里，發出“叮咚”“叮咚”的聲音，好象在演奏美妙動聽的歌。

　　我愛夏天的火熱更愛夏天的雨水。秋天的雨夜，深沉沉的夜，漆黑的天空像塊幕布沉重地覆蓋著大地，我輾轉不能寐，窗外，一道閃電劃破了漆黑，深沉的雷聲如同大炮轟鳴，使人恐懼，一道閃電，一聲清脆的霹靂，接著下起了瓢沷大雨，宛如天神聽到了信號，撕開天幕，把天河之水傾注到人間。雨水帶著涼意，從朦朧的天空中，從浮云的云層中，從輕輕的秋風中飄然而下，像一位溫柔美麗的少女笑著向你飄過來，輕輕地撫摩你的臉，是那么的清涼舒適、快活。看到這雨的情景，你感到了嗎？

　　在雪花紛飛的冬日，那漫天飛舞的雪花，如棉花，如柳絮一般的雪像蘆花一般的雪，像蒲公英帶絨毛的種子一般的雪，在風中飛舞，飄悠悠地落下來。雪花像煙一樣輕，像銀一樣白，像玉一樣潤，親吻著久別的大地，大地穿上了婚紗，真美麗。

　　雪花像蝴蝶一樣調皮，一會落在屋頂上，一會落在樹枝上，還不時地撞在行人的臉上，雪呀，你來悄悄，去得匆匆，帶來了美麗生動的世界和一個輕松快樂的心情。大自然美吧！它江山似錦，風景如畫，請欣賞大自然，那整體無一倫比的和諧的美吧！

我欣賞作文篇3

　　我敬佩的一個人在生活中，有許多值得敬佩的人，他們為人們默默地奉獻。在我的身邊就有一位這樣的人——農民伯伯。有一天下午，天氣非常炎熱，知了“知了知了”地叫著，狗熱得趴在地上不停地吐著舌頭。我在家里吃著冰棍，扇著扇子。正在這時，我聽到了掃地的聲音。

　　走出門外一看，是他！在烈日下掃大街、幫人們干活的好心的老伯伯。他用手拿著掃把，肩膀上掛著一塊白色的毛巾。他把地上的樹葉、果皮、紙屑一下一下地掃成了一堆堆垃圾。又把垃圾倒在了桶里。然后用毛巾擦了擦臉上豆大的汗珠，提著桶走了。還有一次，我和媽媽去田里干活。在路上，看到老伯伯背著一背草艱難地走在路上，媽媽問他：“大爹，你去田里背草啊？”“是呀！”老伯伯說。“飯吃了沒有？”媽媽問。“吃了！”媽媽與老伯伯說完，我們就去田里了。到了田里，看到我家田里的野草都沒有了，田里變得干干凈凈，只剩下農作物。媽媽和我都非常高興，也很感謝幫我家除草的人。不過，我們還不知道是哪位好心的人幫我家鋤的。

　　直到有一次，在媽媽和鄰居的閑談中，才知道就是那位老伯伯幫我家鋤的，不知道他還幫過多少人？但他從不要報酬。聽到了這些消息，媽媽連聲夸贊老伯伯人品好。我也覺得老伯伯是一個好人。老伯伯不但是一個樂于助人的人，還是一個和藹可親的人。

　　有一次，我和幾個小伙伴在田野里玩耍，我們摘田里的豆角吃。老伯伯過路看見了，就和我們講道理，他說：“不要摘了，種這個農作物是很辛苦的。”一個小伙伴說：“不要你管！又不是你家的！”我說：“以后我們不會做這樣的事了。”老伯伯聽完，又說：“知錯能改就是好孩子！你們要是喜歡吃豆角，就摘我家的吃吧！”說完他就走了。從這幾件事中，我看出了老伯伯非常樂于助人，也非常的和藹可親。老伯伯，您就是我最敬佩的人。

我欣賞作文篇4

　　“李強，別說話！”王老師大喊道。李強是我們班上的小混混，但我們并不討厭他，因為那件事，讓我十分欣賞他呢。

　　那天中午，我們來到學校讀書，因為還早，班里沒幾個人。過了一會兒，班里來了一個校外大混混，我們都叫他“黑爪”，因為他有沒有一雙長長的爪子，常常出手傷人，今天他來我們班的圖書角搞破壞。他一進來，同學們就像老鼠見了貓一樣，躲得遠遠的，只能眼睜睜地看著他將圖書撕爛，還不斷地罵我們：“膽小鬼，你們都是膽小鬼。”我們恨得牙癢癢但卻無能為力。就在這時，一個有力的聲音傳來：“你在干什么，不準破壞圖書！”那個聲音來自李強，因為現在還早，老師還沒來，所以沒人敢出來阻止。黑爪愣了一下，這個聲音顯然出乎他的意料之外，只見他皺皺眉，好像再說：“這小家伙，竟敢說我？”“還不快走，不然我叫保安了！”這個有力的聲音再次響起，“你知不知道教室里有監控，你的一舉一動都被監視著。”黑爪正想發作，這時，班上的同學都跟李強站在一起，狠狠地瞪著他，他見狀，只能灰溜溜地走了。

　　此時，我非常欣賞他，也從他身上得到啟示：我們應該像李強一樣，不畏強敵，用一身正氣壓倒惡勢力。

我欣賞作文篇5

　　每個人都是獨特的，唯一的，都在散發著屬于自己的一份光芒。愛因斯坦的光芒是他無與倫比的智慧；莫扎特的光芒是他天才般的音樂才能；魯迅的光芒是他深邃的思想和銳利的文筆；霍金的光芒是他對命運的頑強抵抗和物理學的尖端成就很多很多能在人類歷史天空閃耀的巨星們，都是因為他（她）的光芒最獨特、最明亮、最唯一。難道不是這樣嗎？誰敢說愛因斯坦、莫扎特、魯迅、霍金不是偉人？他們的成就是人類科技、文學、藝術方面的巔峰之作，所有的人都欣賞他們，認同他們。

　　但是，在欣賞別人的光輝的時候，有誰曾經欣賞過自己的光芒？也許我們每個人都不能像上述的'幾位一樣被世界記住，被歷史記住，但我們至少要讓我們自己記住。自己記住自己？是不是太過于可笑？不！當然不！現在就不知道有多少人忘記了自己。忘記了自己，那么記得些什么呢？只記得自己頭頂上的人的光輝，嫉妒他們的光輝，但卻不去自己創造一份自己的光輝，而是阿諛奉承那些人，忘記自己，做那些人思想下的奴隸。而那些偉人呢，從來不去做那些人的奴隸，而是自己開辟出一片天地。愛因斯坦和莫扎特走出了一條自己的路，魯迅和霍金沒有在敵人和命運前屈服，所以他們有偉大的成就，有讓世人所折服的光輝，他們都是能記住自己，能欣賞自己的人。

　　我欣賞那些不成為奴隸的人。當然，這個奴隸也并不是指別人光輝下的奴隸，還有金錢的奴隸、貪婪的奴隸、謊言的奴隸等等很多，被這一切所奴役的人，以至一切所迷惑的人，說難聽了，一輩子也就是一條狗，一條搖著尾巴討主子歡欣的狗！我欣賞我自己，因為我能感悟出這番話，說明我沒有成為奴隸，我還主宰著自己。也許我現在還十分平常乃至平庸，但憑我記著自己、主宰自己、欣賞自己的三點來看，我在不遠的將來，也許就是幾年以后，我必定可以獲得一份能讓其余人所折服和欣賞的光輝。

　　這不是自負，不是驕傲，不是自視清高，但如果非得去做別人的奴隸，做一條搖尾乞憐的狗就是謙虛的話，好吧好吧，那我寧可自負，驕傲，自視清高那么一輩子！我欣賞我自己！我的優點：我的思想，我的文字，我的潛力，我的性格，我的品質。他們能讓我散發出無與倫比的光芒。我欣賞我自己！我的缺點：我的狂傲，我的成績，我的粗心，我的弱點，我的膽小。他們能讓我意識到我的光輝還不夠亮。只有欣賞自己才可以讓別人承認自己，欣賞自己。欣賞自己吧！在自己的光輝下欣賞自己的成就！“如果欣賞自己你就拍拍手，如果記住自己你就跺跺腳。如果自己光輝明亮你就拍拍手，如果超越自己你就跺跺腳。”

我欣賞作文篇6

　　我最欣賞的人是一位快遞員，那件事讓我久久難以忘懷。

　　那天上午，媽媽告訴我下午三點有一份快遞，讓我收一下，說完媽媽就上班去了。我非常激動，因為這可是我第一次收快遞呀！每次看媽媽收到快遞時都很高興，親手收快遞一定有一種特別的滿足感。

　　突然，老天就是好像在和我作對似的，偏偏這個時候下起了大雨，豆大的雨點還在啪嗒啪嗒的落在地上，到了下午也沒有要停的意思。我的心里很失望，看來今天是收不到快遞了，第一次收快遞的任務可能是要泡湯了。我垂頭喪氣地回到床上，繼續看書，看著看著竟然睡著了。

　　不知道過了多久，恍惚聽到了門鈴聲，我猛地睜開眼睛，難道是快遞？一抬頭正好三點。我快速去開門，打開門，我看到一個被雨淋得渾身濕漉漉的叔叔。他拉開衣服拉鏈拿出了一個快遞小箱子，用他那還未濕透的衣襟擦了擦，然后遞給我。拿著箱子的我半天沒說出話來。

　　第一次收快遞的經歷就這么結束了，看著叔叔的背影，我在心里默默地說：謝謝。叔叔把他普通的工作做得不普通，我欣賞他。

我欣賞作文篇7

　　人生中有無數個一句話，有的話能讓你奮發向前，有的話卻只一個耳朵進一個耳朵出，起不了多大的作用。而我卻被一句話激勵，奮發向前，這句話就是"功夫不負有心人"。

　　在我小時候，媽媽教了我許多做人的道理，還告訴我，做人要有毅力，功夫不負有心人，只要堅持，沒有什么辦不到的。這句話深深地印在我的腦海中，從此功夫不負有心人，成了我的座右銘，在我有困難時，它激勵我奮發向前，迎難而上，使我成功。

　　記得在我小學一年級的時候，媽媽對我說："游泳是一門技能，你一定要學，碰到緊急情況好派上用場。"于是媽媽給我報了一個游泳學習班，我就學上了游泳，第一節課老師教我們憋氣，先在嘴巴里吸一口氣，然后不呼吸，往水里扎，直到沒有氧氣為止，再上來，我認真地聽著，努力地學著，可就是學不會，可第二節課就教姿勢蛙泳了，可我憋氣還沒學會，怎么學蛙泳啊，老師把內容教給我們，就叫我做示范，我心想：倒霉，怎么偏偏抽上我了呀!硬來吧!我猛地往水里一扎，一游，呀!呼吸不了了，小伙伴們好不容易才把我拽了上來，我喪氣的低著頭，坐在池邊，這時在一旁觀看我學習游泳的媽媽走了過來，親切地對我說："怎么，放棄不學了，沒有人生來會游泳的，教練也是練出來的，你要堅持，功夫不負有心人不是你的座右銘嗎?功夫不負有心人?只要花功夫就會成功，我被這句話激勵了，我除了白天教練教我的課外，我晚上也天天來游泳，按教練教的方法，深呼吸，進水，忍住不呼吸，堅持不住才上來，我漸漸地會了一些，我能憋十秒了，我能憋三十秒了。在我努力學習下，我終于能憋上一分鐘了，教練在上課時還表揚我進步得很快，我聽了以后心里美滋滋的，接下來晚上，我又開始學蛙泳，兩只手往前一張一合，兩條腿一張一合，我終于會了，在游泳考試中，考了一個好成績，成功地畢業了。我開心極了。

　　因為有功夫不負有心人這句話，才能激勵我學習游泳，才激勵我努力奮斗，才使我向成功邁進了一大步，最后成功!

我欣賞作文篇8

　　看中學生作文，總體感覺就是富有個性。

　　像《窺人》這篇文章，它重在哲理的提示上，它寫人與人之間的關系，人與自我的關系，人與他人的關系，總之是對人本身的認識，屬于哲理散文。而《小卡洛與小狗》則帶著明顯的神話色彩，小作者有豐富的想像力，同時也借著他的想緣對教育模式提出了疑問。這樣的文章比較大地超越了常規作文的寫法，可以肯定，作者在寫作時比較輕松，沒有條條框框的限制，障礙很少，不需要苦思冥想，他們是在第一狀態下完全按自己的思路非常流暢地寫下去，幾乎是一氣呵成。而且，語言成熟，無廢話，無套話，沒有成語和形容詞，因為他們不需要。他們自有鮮活的想像力和創造性，再平平淡淡地寫，也是富有個性的。

　　就我自己來講，我蠻欣賞《懶人日記選摘》的。作者模湖了好與壞、是與非、正面與負面的界線，他把一種狀態作為一個題材，這很新鮮。在內容上，作者非常注重概括，要知道，千把字要記下六則日記，可以想像語言是如何精練了。作者的文字功力是相當不錯的，初看很怪，但又怪得有味道，文言文的影子、現代觀念還有時尚詞語全都出現在一篇小文中，顯得有個性，一個雖有性格缺點，但又健康、明朗、幽默的少年形象躍然紙上，這個少年的最大優點就是他能嘲笑并超越自己的缺點。

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