【推薦】關(guān)于欣賞作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于欣賞作文，歡迎大家分享。
關(guān)于欣賞作文1
人間萬(wàn)物都有它的美麗之處，我們不但要去發(fā)現(xiàn)它，我們更應(yīng)該去欣賞這美麗的大自然。——題記
它是那么巍峨而高聳，有多少人想到那峰巔觀賞那美麗的風(fēng)光啊！但要想到達(dá)那峰巔，必須得通過(guò)高山的考驗(yàn)，它是一名精神的考驗(yàn)師，它身上蘊(yùn)藏著各國(guó)的沙石，它是那樣的陡峭。崎嶇，它只讓不怕艱辛，有頑強(qiáng)毅力的人到山頂上觀光；而那些半途而廢的人們永遠(yuǎn)看不到山頂?shù)拿利愶L(fēng)景。
森林
它，無(wú)邊無(wú)際，望眼一看，一片"綠”的世界，它肚子里裝滿了各種各樣的樹(shù)木。有高大無(wú)比的大王椰樹(shù)；四季常青的松樹(shù)；茂盛的桃花心木；還有一片白樺林……它像一位慈愛(ài)的母親將它們都緊緊抱在懷里。
海洋
它蘊(yùn)藏著祖國(guó)大地的水資源。他胸懷廣大，為了讓它的孩子們——水娃娃，能夠得到自由，能夠健健康康的成長(zhǎng)，于是讓它們自己獨(dú)自奔流，現(xiàn)在成了江河湖泊，它把自己所擁有的和人類分享。
小草
它是那么的柔嫩，但它很剛強(qiáng)。正如；白居易所寫(xiě)的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。盡管是一株小小的草，它也足夠能讓春天生機(jī)勃勃。它雖然長(zhǎng)在路邊，但他從來(lái)沒(méi)有感到自卑，他覺(jué)得自己很慶幸能來(lái)到這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里。
……
還有很多東西需要我們?nèi)バ蕾p呢！倘若有時(shí)間，我還會(huì)與大家共同欣賞這出神入化的大自然的！
關(guān)于欣賞作文2
“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。”每個(gè)人都有人的童年都是珍貴的，包括我這個(gè)平凡的童年也值得欣賞。
幼小的種子在這里播種，心靈的火箭從這里出發(fā)，長(zhǎng)跑的起點(diǎn)在這兒遠(yuǎn)航……我們欣欣向榮，在這個(gè)美麗的校園里收獲知識(shí)，收獲友誼。，過(guò)著世上最歡快的童年——校園。
那時(shí)的我是最好的我，那時(shí)的我也是最平凡的我。每天都早早地起床，早早地到達(dá)這美好的校園。天天盼望著下課，盼望著吃飯，盼望著放學(xué)。相信這是所有小學(xué)生每天的感想，自然也包括我，過(guò)著平凡而充實(shí)的一天。
我沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)，也沒(méi)有什么缺點(diǎn)，是個(gè)平平凡凡的人，沒(méi)有特別引人注目，也沒(méi)有特別遭人反感。
“這無(wú)趣的時(shí)光是童年？”
“不，不，不。你沒(méi)有看到其中的內(nèi)涵。”清晨早早地到達(dá)教室與別的同學(xué)互相補(bǔ)作業(yè)，時(shí)不時(shí)往后望，總覺(jué)得老師就在背后。雖然總是有人隔三差五地開(kāi)玩笑到:“老師來(lái)了！”但我們還是每次都相信。這番緊張感和友誼的考驗(yàn)就是快樂(lè)。
天天盼望著的下課，不是因?yàn)樽分鸫螋[，也不是因?yàn)榭釔?ài)學(xué)校，要的就是與別人比賽跳繩或比賽投球的緊張感與急迫感。
每個(gè)人的童同年是一樣的，又是不一樣的，關(guān)鍵在于怎么去看待它。你去欣賞它，自然不快樂(lè)的童年就變得有趣無(wú)比。
“天生我材必有用，老鼠的兒子會(huì)打洞。”每個(gè)人都有不同，都值得欣賞。
關(guān)于欣賞作文3
歲月過(guò)往，不只是春夏秋冬的更迭，青春會(huì)遠(yuǎn)去，希望會(huì)疲倦，歲月在每個(gè)人的心頭都會(huì)磕下各種各樣的痕跡，記住一句對(duì)生命的忠告，一個(gè)人能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，就是人格最真實(shí)的光芒，心情不老，歲月如初。
有你在我不怕歲月蹉跎
我愛(ài)你愛(ài)的非常執(zhí)著，
我對(duì)你的感情不再磨合。
即使我在外長(zhǎng)久漂泊，
你也是我心中不落的星座。
有好久我對(duì)你沒(méi)有撫摸，
你的身影老在我腦海里閃閃躲躲。
我感覺(jué)我不是你心目中稱職的大哥，
漂泊的我沒(méi)有能清除你周圍的寂寞。
但我知道你是在為我掌舵，
心中的寄托也就生出許許多多。
我相信不論處在任何時(shí)刻，
沒(méi)有你我的一切就會(huì)與活潑隔絕。
有你在我不怕歲月蹉跎，
我相信有所付出也將會(huì)有所收獲。
人生在歲月里磨礪，命運(yùn)沒(méi)有給誰(shuí)畫(huà)什么界限
人生在歲月里磨礪，命運(yùn)沒(méi)有給誰(shuí)畫(huà)什么界限，也沒(méi)有給誰(shuí)預(yù)設(shè)了什么苦難，生活的藝術(shù)就是不管經(jīng)歷哪一條街道，相逢什么人，別忘了幾分寬恕，幾分看淡。
關(guān)于欣賞作文4
欣賞是萬(wàn)能的，一個(gè)人的欣賞可以讓人重樹(shù)信心，一個(gè)人的欣賞，可以讓人繼續(xù)追求自己已經(jīng)浮滿塵土的夢(mèng)想，一個(gè)人的欣賞可以讓人的生命流光溢彩……欣賞是一種動(dòng)力，欣賞是一粒種子，是它讓你重新綻放光芒！
一位年輕的詩(shī)人，出身貧寒，他的詩(shī)，總是無(wú)人采納。于是，心灰意冷的他將創(chuàng)作丟棄了，放棄了自己的夢(mèng)想。然而，幾個(gè)月后，他又不禁咀嚼起自己的詩(shī)。他驚喜的發(fā)現(xiàn)，自己的詩(shī)是那么的耐人尋味，于是，他創(chuàng)作的欲望又一次被點(diǎn)燃，通過(guò)不懈的努力。終于，他得到了他人的認(rèn)可，得到了他人的欣賞。這是欣賞帶給他的機(jī)會(huì)，自己的欣賞使他創(chuàng)作的欲望重新燃起，他人的欣賞使他有了信心，這就是欣賞的奇跡。
無(wú)論是你在生活中多么的渺小，你身上都會(huì)有閃光點(diǎn)，不要讓自卑的口袋罩住了自己的光芒。也許你想成為太陽(yáng)，而你卻只是一顆星星，也許你想成為大樹(shù)，可你卻只是一株小草，也許你想成為大河，可你卻只是一泓山泉。于是，你很自卑，很自卑的你總是感嘆命運(yùn)，欣賞別人時(shí)總是很好，審視自己時(shí)卻總是很糟。其實(shí)你不必這樣，和別人一樣，你也有一片風(fēng)景，也有空氣，也有陽(yáng)光，也有寒來(lái)暑往，甚至擁有別人未曾擁有的一朵小花。一陣蟲(chóng)鳴，做不了太陽(yáng)，就做星星，在自己的星座發(fā)熱發(fā)光，做不了大樹(shù)就做小草，讓綠色裝點(diǎn)希望，不必總是欣賞別人，也欣賞一下自己吧！
欣賞是一束光輝，是閃耀著的鋒芒，是重新綻放的花朵，欣賞是自信的給補(bǔ)器，你成功的源泉！
關(guān)于欣賞作文5
風(fēng)平浪靜的大海是美的，它給人寧?kù)o詳和的美，波濤洶涌的大海也是美的，它令人感覺(jué)到驚濤拍岸的氣魄。同一個(gè)和同一件事物，它給人的感覺(jué)卻是因你的眼光不同而完全不同。當(dāng)你以欣賞的眼光看人或事物，你看到的將會(huì)是優(yōu)點(diǎn)；但當(dāng)你以指責(zé)的眼光看問(wèn)題時(shí)，你看到的便是無(wú)數(shù)的缺點(diǎn)。
諸葛亮可以說(shuō)是才子，照理說(shuō)才子應(yīng)該配佳人，可是傳說(shuō)他的妻子卻很丑陋，但是卻很有才華，諸葛亮所造的木牛流馬便是她所授。諸葛亮并沒(méi)有去挑剔她的相貌，他欣賞的是她的才華。
韓紅是一位著名的藏族歌手，她的相貌并不出眾，沒(méi)有人會(huì)說(shuō)她是美女，而她卻憑著她的歌技成名。我們不會(huì)去挑剔她的身材，因?yàn)槲覀冃蕾p的是她那優(yōu)美的嗓音和她所洋溢著的音樂(lè)才華。
《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的，然而他卻深入了許多讀者的心。沒(méi)有人在意他的相貌，我們欣賞的是他正直和善良，還有他為愛(ài)而奉獻(xiàn)的偉大精神。
也許要真正地用欣賞的眼光去看人或物并不容易，我們難免會(huì)被自己的感情所左右，它會(huì)蒙蔽我們的眼睛。我們也許會(huì)因?yàn)楹团笥训臓?zhēng)執(zhí)，而忘記去欣賞他的優(yōu)點(diǎn)，而此時(shí)你眼里的朋友是那么的自私，那么的無(wú)情；我們也許會(huì)因?yàn)楹陀H人的矛盾，而忘記他們對(duì)自己的關(guān)懷和照料，此刻的親人在你的心里是那么的遙遠(yuǎn)。如果我們換一個(gè)心態(tài)，換一種眼光，可能就會(huì)發(fā)現(xiàn)朋友的那些話實(shí)際上是對(duì)你的忠告，親人與你的意見(jiàn)不同，是出于對(duì)你的關(guān)心。所以要學(xué)會(huì)欣賞，就不能讓感情的云霧蒙住你的眼睛。
關(guān)于欣賞作文6
欣賞別人的美是一種高尚的美，學(xué)會(huì)欣賞更是一種美德。
在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人身上的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，這才是最好的。
在作文課上，老師拿時(shí)間給我們寫(xiě)作。寫(xiě)完后就抽取一些寫(xiě)得好的來(lái)讀給我們聽(tīng)，老師這是為什么呢?那就是讓我們學(xué)會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)、好詞、佳句、都是讓我們學(xué)習(xí)的。正如孔說(shuō)的“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖评隙鴱闹洳簧普叨闹啊?/p>
學(xué)會(huì)欣賞也是一件對(duì)他(她)人尊重的事。比如那些平時(shí)我們所看見(jiàn)的殘疾人，有很多人都覺(jué)得她們不能與正常健康的人相比，其實(shí)她們也有許多比我們還好的優(yōu)點(diǎn)，只是沒(méi)有去欣賞發(fā)現(xiàn)而已。所以我們要學(xué)會(huì)欣賞，只要學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人的長(zhǎng)處，我們就會(huì)交到許許多多的好知己、好朋友。“欣賞”能學(xué)會(huì)尊重他人，“欣賞”能讓我們學(xué)會(huì)借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)，欣賞也能認(rèn)識(shí)他人，也能認(rèn)識(shí)自我。
在我的學(xué)習(xí)中，有這樣一件事，我的同學(xué)在上美術(shù)課時(shí)，老師講了黃金比例，我的朋友長(zhǎng)得偏胖、近視、長(zhǎng)得嘛…不算好看。所以老師講這個(gè)時(shí)，大家都看著她，都感覺(jué)她長(zhǎng)得又黑又胖。但是，我這位同學(xué)的學(xué)習(xí)比這些嘲笑她的人都要好，不是一般的好，而是非常好，她也很善良，對(duì)人也很好。但只有少數(shù)人欣賞到了她真正的美。我們應(yīng)該讓大家都知道她的優(yōu)點(diǎn)，讓大家都知道每一個(gè)人的美并不是從外表體現(xiàn)出來(lái)的。更美的應(yīng)該是心靈美，品德美。
學(xué)會(huì)欣賞是對(duì)她人的尊重和理解，學(xué)會(huì)欣賞是更正確的認(rèn)識(shí)自我的缺點(diǎn)。
關(guān)于欣賞作文7
古人說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭。”說(shuō)的就是我們蘇州，蘇州歡迎你，慢慢走，欣賞啊！
我是個(gè)土生土長(zhǎng)的蘇州人，已經(jīng)十年了，在這十年中喜歡蘇州的青山，喜歡蘇州的那些小希清河，但我身在蘇州，作為一個(gè)吃貨最愛(ài)的那當(dāng)然就是蘇州的美食了。
朋友慢慢走，欣賞，讓我?guī)闳ド教两秩コ猿蕴K州的名小吃吧！
秋天桂花開(kāi)了，人們急忙把桂花摘下，做成桂花糕，你買(mǎi)一個(gè)聞聞，糯米的映襯下，有一股濃濃的桂花香。再看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在晶瑩透亮的膏上點(diǎn)綴著幾片桂花葉，白里透黃好看極了。嘗一口在糯米的映襯下，你的口中會(huì)有一股濃香。
說(shuō)完了桂花糕，再來(lái)講講俗成蘇州的美食之一，冰糖葫蘆。在秋天，人們又急忙把山楂摘一下，串在一起，加上冰糖，一個(gè)冰糖葫蘆就做好了。買(mǎi)個(gè)冰糖等映襯下，會(huì)有一股山楂的酸酸味。看一看熒光閃閃的冰糖，連著一個(gè)個(gè)圓不溜秋的山楂，像極了葫蘆，我想這也可能是他名字的由來(lái)吧。嘗一口冰糖甜甜的山楂，酸酸的兩種味道混在一起，十分美味。
聽(tīng)我說(shuō)了這兩個(gè)蘇城美食，你一定會(huì)為你身在第二故鄉(xiāng)的蘇州而自豪吧！
我們要珍惜這個(gè)歷史名稱，努力建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn)，讓這個(gè)名陳名城名揚(yáng)遠(yuǎn)中外！
這個(gè)地方還有很多綠水青山，讓你數(shù)不勝數(shù)，慢慢走，欣賞啊！
關(guān)于欣賞作文8
俄國(guó)大文豪托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。”這里是說(shuō)心靈美是最高境界的美，外表美的不足可以通過(guò)內(nèi)在美來(lái)彌補(bǔ)，而心靈的污點(diǎn)卻不能用外表來(lái)清楚。心靈美是美麗的核心，它具有寶貴而不可取代的價(jià)值。要讓自己的心靈變得美麗，我想最重要的是先從自己身上發(fā)現(xiàn)，首先欣賞自己，再來(lái)欣賞更博大的美。
有這樣一首小詩(shī)：
也許你想成為太陽(yáng)，可是你卻只是一顆星辰；
也許你想成為大樹(shù)，可是你卻只是一株小草；
也許你想成為大河，可是你卻只是一泓山泉；
做不了太陽(yáng)，就做星辰，在自己的星座發(fā)光發(fā)熱；
做不了大樹(shù)，就做小草，以自己的顏色裝點(diǎn)希望；
做不了偉大，就做實(shí)在，平凡而并不自卑；
關(guān)鍵是要做到最最美好的自己；
未必總是欣賞別人，最應(yīng)欣賞的是自己……
給自己自信，給自己希望。人生的路漫長(zhǎng)而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛順利；而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的`燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長(zhǎng)而多彩：在陽(yáng)光中要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)進(jìn)取，在陰云中要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)自信；當(dāng)你站在中點(diǎn)回望，你就走出了一條屬于自己的人生之路。
關(guān)于欣賞作文9
童年是無(wú)憂無(wú)慮的就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清涼的泉水。童年中有一件趣事讓我記憶猶新。
五歲那年的一天，我在家里看電視，看見(jiàn)一個(gè)和我差不多大的小孩，他騎在一只大黑狗的身上，感覺(jué)威風(fēng)凜凜的，我想：要是我騎在我們家的狗身上那一定也很帥！
然后，我就把我們家的小黃交了過(guò)來(lái)，我揮舞著拳頭命令它：“小黃，快點(diǎn)給我躺著，小心我揍你！”小黃只好乖乖地躺了下來(lái)，我剛把一條腿放在它的背上，它就打了一個(gè)激靈，甩了甩頭，一下子立起身子，我一下滑到了它的屁股上，小黃似乎意識(shí)到了我的不懷好意，它使勁抖了抖身子，我一屁股坐到了地上。小黃擺出一副極不情愿的樣子，躲在了墻角，我想辦法親近它，我只好拿出我的獨(dú)門(mén)秘方“一根香腸”。我輕輕地摸了摸小黃的毛，它似乎聽(tīng)話了許多，我趁它不注意，一下子就不偏不倚地坐在了它的背上。這下，小黃像發(fā)了瘋似的狂跑，我的手緊緊地抓住它脖子上的毛，更是激發(fā)了它的小宇宙，它跑得更快了，就像火箭發(fā)射一樣，把我嚇得魂飛魄散，手一松，一下子撞上了墻，摔了個(gè)四腳朝天，眼冒金星。
我的騎狗計(jì)劃徹底失敗了！媽媽看見(jiàn)我生氣的樣子，說(shuō)：“要是別人強(qiáng)求你做你不愿意做的事情，你也會(huì)生氣呀！”我看著躲在一邊的小黃，心想：我真不該欺負(fù)它呀！
關(guān)于欣賞作文10
俗語(yǔ)說(shuō)：尺有所短，寸有所長(zhǎng)。每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)。就拿我來(lái)說(shuō)，雖然我成績(jī)不是很優(yōu)秀，做事馬馬虎虎，但是我也有優(yōu)點(diǎn)，那就是我身上有一股不服輸?shù)膭拧?/p>
暑假的時(shí)候，我參加了戶外探索活動(dòng)，提高自己的戶外生存能力。在活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了包扎的技巧，學(xué)習(xí)溜索過(guò)河，斜坡下降，其中最危險(xiǎn)的就是學(xué)習(xí)“斜坡下降”。
訓(xùn)練前，教練把我們帶到了平地示范，讓我們練習(xí)要領(lǐng)。掌握動(dòng)作要領(lǐng)之后，我們經(jīng)過(guò)了一條小路登上山坡，這個(gè)山坡離地面至少有四五米，我看了看，哇，好高呀!我嚇得雙腳發(fā)抖，手心直冒汗。練習(xí)開(kāi)始不久，前面的一位同學(xué)，一不小心腳下一滑，樹(shù)枝劃傷了這個(gè)同學(xué)的手，鮮血流了出來(lái)，我一看更加害怕了。正當(dāng)我想要用什么借口可以“臨陣逃脫”時(shí)，看見(jiàn)了和我一起參加戶外探索活動(dòng)的妹妹勇敢地開(kāi)始練習(xí)，我想：“連一個(gè)小女孩都敢挑戰(zhàn)，我可不能輸給她。”于是，我鼓起勇氣，抓住繩索，小心翼翼地一步一步往后退，最后，我終于完成了挑戰(zhàn)，順利地到達(dá)了平地，得到了教練的表?yè)P(yáng)
那一次，就是這股不服輸?shù)膭抛屛翼樌瓿闪颂魬?zhàn)，在學(xué)習(xí)上，這股不服輸?shù)膭抛屛覒?zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手，在賽場(chǎng)上，這股不服輸?shù)膭抛屛铱朔俗约旱娜秉c(diǎn)……我欣賞自己身上這股不服輸?shù)膭?
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己，欣賞自己，為自己喝彩，會(huì)讓我們的生活充滿信心不斷地走向成功。
關(guān)于欣賞作文11
它那一抹脫俗馨香足以淡化心靈的憂傷，它那一身不屈氣魄足以令人欣賞，它就是竹。
清晨薄霧還未散去，走在街上似乎一切都朦朧了，有點(diǎn)模糊，卻唯獨(dú)那佇立在家門(mén)口的竹依舊清晰。那一抹新綠清麗淡雅，走進(jìn)竹，那獨(dú)屬于竹的馨香沁人心脾仿佛能夠淡化心靈的那一抹憂傷。這是竹的馨香不妖嬈，不嫵媚，清麗淡雅就如他那一抹新綠。這便是我欣賞的竹的馨香。
那片竹子，細(xì)枝綠葉雜亂的交錯(cuò)著，而粗干卻筆直的佇立在那里，像挺拔的衛(wèi)士，更像高傲的詩(shī)人，筆直的竹干不帶一絲彎曲。我欣賞這筆直的竹。
我曾見(jiàn)過(guò)小孩子爬小山包下的竹。小孩不愿走遠(yuǎn)路，便想從竹子上爬下去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看這小孩的一舉一動(dòng)。
小孩爬上竹，那竹不算粗卻帶著不容侵犯的威嚴(yán)。小孩緊緊的握住竹卻絲毫沒(méi)有要下移的意思。我想這竹只要向右彎一下他便可以擺脫小孩這一重力。
我正想著突然“咔嚓”的聲音打斷了我的思緒，小孩落地了，竹折了。
走下山包，走進(jìn)竹子，我沉思他為什么就不能稍微彎曲一下呢？只要它向右彎一下，它就不會(huì)斷，它現(xiàn)在依舊會(huì)像原來(lái)一向傲然挺立。
抬頭看那些依舊挺立的竹，我恍悟，這是竹的氣魄，竹獨(dú)有的寧死不屈的氣魄，這便是我欣賞的竹。
竹沒(méi)有柳樹(shù)的婀娜身姿卻有松樹(shù)的挺拔；竹沒(méi)有玫瑰的秀麗卻有梅花的堅(jiān)毅。
竹，我欣賞它那能淡化心靈憂傷的馨香；我欣賞它那一身寧死不屈的氣魄。竹的佇立便像那不屈的英雄的高傲身軀，傲然蒼穹。
關(guān)于欣賞作文12
“眼睛是心靈的窗戶”，如果我們擁有一雙會(huì)欣賞的眼睛，那我們就能發(fā)現(xiàn)很多美麗的風(fēng)景。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，晶瑩剔透的雪花自天空降落，贈(zèng)予了大地一張雪白的被褥。幾乎所有的花兒都蓋著這條被褥冬眠了，為來(lái)年春天的盛放積蓄力量。唯有它不顧寒風(fēng)的勸阻，冰雪的威脅，仍身著一身紅衣佇立于冬日之中。
每當(dāng)冬日灰蒙蒙的天空降下冰雪的時(shí)候，我總愛(ài)待在祖父家的門(mén)前欣賞那艷紅的傲骨之梅。晶瑩的雪花被它的熱情灼傷，刺骨的寒風(fēng)帶不走它一身傲骨。它不畏嚴(yán)寒，不知疲倦地展示著自己的風(fēng)采。它的花瓣在風(fēng)中來(lái)回?cái)[動(dòng)，仿若在跳著一曲驚鴻之舞，訴說(shuō)著它勾人心魄的美麗。它的紅是那般招搖，是那般驕傲，又是那般溫暖。從遠(yuǎn)處望去，樹(shù)上仿佛著了火，那明艷火苗來(lái)回跳動(dòng)著，從你的眼睛進(jìn)入到你的心中，點(diǎn)燃了你心中的那個(gè)火把。它的身邊沒(méi)有蝴蝶和蜜蜂的贊美，只有漫天冰雪的嘲諷。我漫步走到她的身邊，輕撫她的花瓣。我知道，她不懈與那些千奇百媚的花朵去爭(zhēng)奪春天的賞識(shí)，她只為自己而盛放！它是孤獨(dú)的，是無(wú)奈的，卻又是堅(jiān)強(qiáng)的。待它凋零之時(shí)，便化為塵埃撲向大地的懷抱，以另一種方式迎接春天。
當(dāng)春日到來(lái)，看著齊放的百花，我能感覺(jué)到梅花在以她的方式活著，作為大地的肥料默默奉獻(xiàn)，等待著下一個(gè)冬日。花開(kāi)花落，無(wú)怨無(wú)悔。
我欣賞梅花，欣賞她的美麗，欣賞她的堅(jiān)強(qiáng)，更欣賞她那一身傲骨！
關(guān)于欣賞作文13
小時(shí)候，還懵懵懂懂的我們一直都是在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng)天真無(wú)邪。上學(xué)后的我們逐漸明白了我們每天的義務(wù)，然后從小學(xué)，到初中，再到高中，知道了我們肩上所背負(fù)的責(zé)任。成人后的我們就是去承擔(dān)起自己的責(zé)任。這是一個(gè)過(guò)程，讓我們長(zhǎng)大成人的一斷過(guò)程。
“責(zé)任”一個(gè)巖石般冷峻的字眼，責(zé)任感不會(huì)在我們將來(lái)走向社會(huì)的時(shí)候突然的冒出來(lái)。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——“人格的偉大”，這樣的寶貴品質(zhì)我們只能在日常生活中日積月累出來(lái)。什么又是責(zé)任呢？責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任感是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)作為學(xué)生：遵守學(xué)校紀(jì)律是我們的責(zé)任，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)也是我們的責(zé)任。作為子女：孝順父母使我們的責(zé)任。作為社會(huì)中的一員：我們要遵紀(jì)守法，保護(hù)環(huán)境，要做一個(gè)有修養(yǎng)，有內(nèi)涵，有文化，有素質(zhì)的人。總之，責(zé)任來(lái)源與我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只有做到了這些，我們才是真正的長(zhǎng)大了。林肯說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。
我們要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，做一個(gè)將來(lái)會(huì)對(duì)社會(huì)有幫助的人。
關(guān)于欣賞作文14
一個(gè)人如果懂得了欣賞，那么他也許就會(huì)懂得一切；一個(gè)人如果不懂得去欣賞別人，也許就注定他是一個(gè)失敗者。
記得培根曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“欣賞者心中有朝霞、露珠，如常年盛開(kāi)的花朵，漠視著冰結(jié)心城，四海枯竭，叢山荒蕪。從這句話中可以真切地感受到欣賞是多么地寶貴，欣賞者心中永遠(yuǎn)是四季常青，而漠視者心中得到的卻永遠(yuǎn)只是一扇打不開(kāi)的門(mén)。
有人問(wèn)我欣賞是什么？我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)欣賞是一種善良，是對(duì)別人的一種信任。
有一篇文章叫做《欣賞是一種善良》，講述的是一個(gè)原本是無(wú)名小輩的作家被當(dāng)作著名作家屠格涅夫欣賞著，屠格涅夫?qū)λK愛(ài)有加，四處打聽(tīng)他的住址，終于找到了他，并說(shuō)明了緣由。沒(méi)想到竟因?yàn)橥栏衲虻陌菰L，這位作家一下子點(diǎn)燃了心中的火焰，找回了自信和人生的價(jià)值，一發(fā)而不可收拾地寫(xiě)了下去。因?yàn)橥栏衲虻男蕾p，這位作家成為了世界文學(xué)史上最杰出的作家之一，被頌為“具有最清醒的現(xiàn)實(shí)評(píng)論作家的天才作家”——列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰。
誰(shuí)也不會(huì)想到，欣賞竟會(huì)有這么大的魔力和征服力，會(huì)使一個(gè)人改變自我，走上成功的道路。列夫·托爾斯泰正是因?yàn)榈玫搅诵蕾p，看到了心中久違的太陽(yáng)，相信了自己，最終得到了大眾的認(rèn)可。
關(guān)于欣賞作文15
開(kāi)始忘了時(shí)間的痕跡，
如炊煙般散去，撩人，失意。
最美的，不是繁茂勝景，而是其中的姿勢(shì)。
最真的，不是觸手可及，而是指尖的縫隙……
晨間時(shí)光如此之好，一個(gè)人走去上班的路上，遠(yuǎn)看周邊變與不變的物體，什么也不想，只是靜靜走過(guò)……，每天最從容的事，就是早上起來(lái)時(shí)，學(xué)著忘記昨天的心情，無(wú)論是喜，是憂，亦或是平靜。
綿雨之后的陽(yáng)光雖然帶有暗淡，但卻柔和，點(diǎn)點(diǎn)折射，渙散著潮濕的記憶。像初春的顏色，不繽紛也不單調(diào)。如空氣般劃過(guò)，曾有過(guò)，卻不記得。
不管情節(jié)是在掙扎中開(kāi)始，還是在安然中離去，都是一段恍若隔世的百態(tài)。風(fēng)輕輕的蔓延，我可以聞到它的氣息，可以掠過(guò)它曾留下的痕跡。她說(shuō)：“承諾是一種遐想，更是一種執(zhí)著的傷。”
而我給予你的對(duì)白就是：“有一種依賴，是一份深深的眷念，有一種借口，是一次淺淺的遺忘。”如果屬于過(guò)往，那就揚(yáng)長(zhǎng)而去，如果只是路過(guò)，那就覆蓋昨日的步伐！你抵不過(guò)時(shí)間的倉(cāng)促，就請(qǐng)?jiān)徸约旱臒o(wú)知……
我們都以為自己原則性很強(qiáng)，可有時(shí)卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)也無(wú)制章可循。措而不及的泡沫，彈指即碎。你在看什么？你在看自己給不了的過(guò)程。成長(zhǎng)與獨(dú)立，或許是人最終的行徑。
當(dāng)你走在突兀的泥藻中時(shí)，你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記平坦時(shí)的滋味，是如此的靜安亦好。期望別人給予的希望，將會(huì)是你遠(yuǎn)觀的屏障！
不要迷醉著清醒，要清楚的知悉，時(shí)光的箴言，自己編寫(xiě)，生活是一份清淡，也是一份常然！
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