關于欣賞作文（精選64篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的欣賞作文，歡迎大家分享。
欣賞作文 篇1
學會欣賞，這不僅僅是一門至高無上的藝術，而且還是人生一門舉足輕重的必修課，是恒久不變的待人處事之道，更是一筆無可估量的財富。
意大利曾經有位年輕的畫家，有一天，他心血來潮，將自己認為一幅畫得無可挑剔的畫擺在街頭，讓所有路人用紅筆圈出自己認為畫得不好的地方。到了第二天，他發現那幅自認為無可挑剔的畫上到處都是紅圈，讓他十分驚詫。畫家于是再次將畫擺在街頭，讓路人圈出認為畫得好的地方。結果第二天，他又發現那幅畫上畫滿了紅圈，讓他更為驚異。其實這就是正如人們所說，一千個人眼里就有一千個哈姆萊特，一千個人心里就藏有一千個林妹妹。當你以欣賞的眼光去看待事物是，便會發現世間萬物都如此的生機勃勃婀娜多姿，看不完閱不盡。若你以批評的眼光去看待，那么你看到的便只有粗濁和污垢。正好比當你即可難耐的在沙漠中行走時，有人遞給你一杯水，樂觀的人則會非常高興。而悲觀的人則嫌遠遠不夠。所以，為何我們不學著以欣賞的眼光待人處事呢？為何我們還要避開那些溫暖而美好的東西而去接觸那些赤裸的丑陋？學會欣賞吧，因為那會比較幸福。 馬丁列斯說過，人類的所有喜怒哀樂，皆因自身而起，皆因人欣賞事物的態度。大漠雖然黃沙紛飛環境惡劣，卻有“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯闊之景；江南雖然陰雨綿綿濕氣重重，卻不失“小橋流水人家”的安靜恬然之景；草原雖然狂風呼嘯氣候寒冷，卻能一覽萬馬奔騰的壯觀場面；泰山雖然高聳險峻，但卻有“會當凌絕頂，一覽眾山小”之感；玫瑰雖然脆弱帶刺，卻不失高貴神秘；蓮花雖開在泥潭，卻能“出淤泥而不染，濁清漣而不妖”；四川妹子雖為潑辣，卻不失一份剛強；江南女子雖為多愁善感，卻不失一份堅毅。
所以，請學會欣賞吧，你會發現世間一切生靈都如此美麗可愛；學會欣賞吧，你會發現所有丑惡都不堪一擊；學會欣賞吧，你會發現所有眨眼、抿嘴以及微笑都帶上了善意的溫度；學會欣賞吧，你會發現那些以為不可能的童話正逐一浮現；學會欣賞吧，你會發現每個過客的故事都如此迷人；學會欣賞吧，你會發現自己的生命已如此的絢麗和豐盛；學會欣賞吧，其實你會發現，你的生命已經溢滿了幸福而甜蜜的汁液。
欣賞作文 篇2
春天，是活力四射的季節。冰雪在春光中悄然消融，溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗過一樣，湛藍得令人心怡。云彩不再是一片彌漫，而是一朵一朵地點綴在碧空上。
春風中，大家走進自然，放飛身心，精神抖擻著，筋骨舒活著。歷經風雪磨礪的樹枝，一改僵硬呆板的冬姿，儀態輕柔嬌嫩，漲滿著青春的氣息！遍野的小草像是聽到了沖鋒的集結號，爭先恐后地鉆了出來，為春天加油，為春天喝彩，為春天平添生機！
春天，是希望紛飛的季節。大雁飽含憧憬地向著北國的樂土結對航行，一路載歌載舞，排踏出春天的韻律，傳遞著春的喜訊。出行的大家背負著行囊，邁開希望之旅，走向春意盎然的南北東西，走進浮光躍金的大千世界，播種自己心底的希望。泥土的氣息，隨著犁鏵的行進彌散在田間地頭，滋潤愉悅著農家人的心田。
春天，是值得品味的季節。駐足一棵樹前，面對著它的干練與沉靜，在春風的吹拂下，在春水的澆灌下，它是那樣的自信而優雅。它深知春天的深情與博愛，鄭重地吐出嫩芽來表達感恩之心，用來日的綠葉、花朵和秋實來默然回報春的愛撫。凝視一棵小草，它是那樣的纖弱，可萬千棵小草已將被冬久久封閉的山川染綠。靜觀一棵麥苗，它是那樣的孤單，可一行行一塊塊麥田譜寫的綠意定然使人震撼而心醉！春之力不可多見，可誰能不嘆服這春之力，誰又敢低估這春之力呢！
春天，是求實者、勤奮者的季節。她青睞的是腳踏實地的行動者，只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切，春風的和煦，春意的韻味，春景的盎然，春天的深情！也只有這樣的人，方可理解春天，敬畏春天，珍愛春天，書寫春天，揮汗于春天！
無論是孟春、仲春還是季春，求實就可貴，求實就可敬，求實就是正視自我，求實就意味著進步，求實就蘊涵著提升，求實就昭示著成功！求實須從春天做起，從我做起，才能收獲秋實，完善自我！春天的爛漫，春天的綽約，春天的節奏和求實的大家永遠是一一呼應而同步歌舞的！
“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”沐浴春風，目盡春景，擁抱春意，感悟春天，就是一種絕妙的人生境界！
欣賞作文 篇3
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上只有蝴蝶兒停在上邊，黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地響個不�！�
耳畔又響起了這優美動聽的歌聲。榕樹對于我并不陌生，知了對于喜歡音樂的我更加熟悉，唯有操場上的秋千和黑板上老師的粉筆使我魂牽夢縈。蝴蝶停在操場上飛是咋樣？和在我家院壩飛是一樣了嗎？停在操場上的秋千上是什么樣子？會不會比停在我家院壩邊的桉樹上要好看一些？尤其是黑板上老師用粉筆寫字是什么姿態？那些幸運兒看著老師寫字是什么神情？和我的夢境一樣嗎？
“哎喲！”
一陣劇烈的疼痛打斷了我的美好的遐思。原來是竹篾劃破了我的手指，鮮血頓時從夾著竹篾的指間涌出。
“叫你撕篾條是注意力要集中，兩指用力要均勻，不然篾條就會出現刀刃狀，就會劃破手！你就是不聽，總是心不在焉！你看，手指又被劃破了吧！趕快支涂點香灰在上面，再用布包上！”
在父親的訓斥中，我含淚照做了。手指上的血到止住了，可我心里的血流淌更厲害了。
因為幾個年長的哥哥都未承父業——做篾活的手藝。父親就把當成他精湛手藝傳承的唯一希望。從四歲起就讓我先學著他的樣子撕篾條，說這是篾匠的基本功。因此兒時的我就與竹子結下了不解之緣。
“要是今年冬天早點下雪就好了，最好下大點。”
我納悶了，父親為什么盼望早點下雪呢？是因為下大雪就可以不做篾活兒了，可以玩雪了嗎？那真是太好了，于是我也跟父親一樣，期盼著早點下大雪。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！碧旃髦嫒缥覀兏缸铀福阂灰怪g，漫山遍野白雪皚皚。萬分驚喜的我才隱隱約約想起夜晚的噼哩啪啦的聲音，跑到竹林一看，幾根枝葉茂盛的嫩竹哭喪著彎下了腰。再看鄰居家的，簡直慘不忍睹，竟然折斷了一大遍�？粗赣H那得意的神情，我才明白前幾天父親為什么要將竹子的葉子砍掉，在夏天閑時為什么要把自己家的老竹子砍下來劈開撕成篾條，因為父親就等的是這一天。
“今年冬天有的是活干，今年過年不用愁，日程起碼得排到明年的四月初�！�
接下來的日子里，我并沒有從下雪中得到一絲一毫的歡樂，反而使我讀懂了“冬天不摸竹”的真正含義。冰雪之中拖竹是我每天早晨的必修課，接下來的兩餐便是劈竹節、撕篾條。殘忍的冰雪早已凍僵了我那稚嫩的手，可那竹節卻沒有一點人情味，居然故意和我作對，非要我竭盡全力才能劈掉它。隨后的篾條更是無情，好像是哪個巧匠精打細磨的快刀，專門往我的手里鉆。手掌破了，手指也破了，鮮血如雨點般，染紅了我的衣褲，灌滿了我的那顆童心。
欣賞作文 篇4
忠是對國家的責任，孝是對父母的責任，不虛度年華是對自己的責任。嚴守法紀，尊敬師長······樣樣都是我們分內應做的事。
在一個酷熱的夏天，姥姥家來了許多客人，因為今天是姥姥60歲生日，所以要待客。由于姥姥家離菜市場太遠了，所以我們在去之前就要把菜買好。然而就是在買菜的時候，一只受傷的流浪貓，讓我明白了什么是責任。
我和媽媽來到市場時，我這個充滿好奇心的孩子發現了在墻角，有一只流浪貓，它全身雪白，像個雪球似的，它的眼睛很漂亮，但美中不足的是它的腿受了傷，走起路來像一只一搖一擺的鴨子似的，我很想收養它，并不是因為它很漂亮而是因為它很堅強，它的堅強讓我想起了那段封禁已久的記憶······我伸出手摸了摸那只流浪貓，我本以為它會反抗、掙扎，它沒有我想的那么倔強，相反它還很溫順。我沉思了片刻，狠下心來準備起身。它那哀傷的眼神告訴我：保護動物是人類的責任。我的決心動搖了。因為爸爸媽媽在我很小的時候就教我做什么事情都要有責任心。隨后，我對上它那漂亮的眸子，想要離開卻又不忍心的下著只可憐又堅強的流浪貓。看著它那哀傷的眼神，我感到一種從來都沒有的感覺，也許這就是所謂的罪孽感吧！如果我不救它，他以后該怎么。也許，它以后還會遇到很多過路人，倘若每一個過路人都是抱著好奇的心態，這只流浪貓又會落得怎樣的下場。我不敢再想下去了。此時，我的內心真的很復雜。一邊是討厭動物的媽媽，一邊是只可憐的流浪貓。最終我做了一個艱難的決定。我決定先讓小貓見見媽媽再說，以后的路走一步看一步吧！
沒過多久，就遇到剛買完菜的媽媽。我對媽媽說：“媽媽，我們養一只小貓好嗎？”媽媽想了想問：“我們為什么要養貓呢？”媽媽的話并沒有表明態度，這使我增加了勇氣，因為我知道在媽媽沒有否認之前我還是有希望的。我理直氣壯的回答：“第一我們家如果有老鼠可以交個這只小貓，第二這只小貓受傷了，它很可憐。第三動物是人類的好朋友，我們幫助它們應該是天經地義的事情，第四你們常說做什么事情都要有責任心，保護動物是我們的責任。”我的話讓媽媽無話可說。最終媽媽點頭答應。
在去姥姥家的路上，公路上汽車那響亮的喇叭聲，聽起來就像一曲歡快而悠揚的小令。兩路旁的風景似乎也變得更加美麗了······
欣賞作文 篇5
國慶長假一過，秋天便也不期而至了。久居這座聞名世界的小商品城，好多感覺都已近乎麻木，在這繁華的都市又有幾人留意過這美好的秋呢。周末我想讓學生寫篇贊美秋天的作文，于是便出門，一路找尋著秋天的足跡。
漫步公園，心隨景動。不忍化作春泥的桂花依舊綻放，它的堅守也讓秋風更加爽朗，連太陽公公也釋放了它難得的溫柔。瞧，那片落葉，正伴著秋姑娘翩翩起舞呢！殊不知，它的舞帶去了環衛工人多少汗水呀。要想見到楓葉的火紅，恐怕只有去校園了。要想見到豐收的金黃，又該去何處呢？
也許孩子們只會看著果園里的美味而垂涎欲滴，又怎會理解農民伯伯們看著田地里翻滾的金波而笑逐顏開呢？好久沒在秋天回家了，這個國慶長假回到了安徽老家，重溫了家鄉的秋�，F在雖然和從前大不一樣，卻也勾起了我很多兒時的回憶。秋收沒有“雙搶”的炎熱，可也少不了汗水的播撒。我記不清自己最后一次下田是什么時候，好像是大一時幫舅舅家收割吧。當時的水田真是泥濘，我清晰地記得我自己的比喻：就像是紅軍過草地！想想當時表哥那么有出息，舅舅還堅持種著田，也許這是農民的本性吧。這金黃對于他們也許就是“黃金”吧。可我只在意那份艱難，它讓我暗暗發誓：等我有出息了，再也不種田，也不讓父親種！
也許很多農村孩子都會向我這樣想：考上大學就可以擺脫田間的勞作。我這樣想了，也這樣做到了，可是走出校門呢？我們能擺脫勞作嗎？不能！我不需要揮灑汗水嗎？仍然需要！秋日的汗水是最甜的，因為它拌收獲的喜悅---那是蜜。現在我才真正理解了舅舅和父親。蜜都是用苦換來的，現在的勞作沒有了田間的泥濘，沒有了烈日的炙烤，可又有幾日的一帆風順呢？
沒有涼風，沒有冷雨，沒有那落葉歸根，你憑什么感知秋的降臨。沒有苦，沒有難，沒有那崎嶇坎坷，我又如何感知自己的存在。
秋天是短暫的。匆匆的秋涼，匆匆的冬衣。盼望的秋高氣爽，來了，卻又會很快被寒風吹散。豐收的喜悅又能持續多久呢？就像登山，登頂只在一刻，本就不必享受太久，何須留戀。短暫更顯秋的美好，不是嗎？
都市無秋日，因為難見豐收之喜悅，都市無秋夜，因為難得寧靜之祥和。在這喧鬧的都市，如果常把“秋”放在心上，擔心沒成就，怎能不“愁”？成功有大有小，有長遠，有短暫。過于在意“秋”之果，你便失去了更美好的過程。奮斗之余，為付出而自豪，讓心也享受一下那份寧靜，不好嗎？
欣賞作文 篇6
母愛是無私的、溫暖的、真摯的……
媽媽今年50歲，但卻滿頭白發，滿臉皺紋。我知道，媽媽是因為操勞才會這樣。媽媽那一雙小小的眼睛里卻透露著親切、和藹的目光；媽媽那瘦削的手布滿了繭子。我以前看媽媽，覺得她不漂亮，但有一件事改變了我對媽媽的看法。
記得那是一個風和日麗的星期天，媽媽和爸爸帶我去公園玩。我們剛進公園，映人眼簾的是一片嫩綠的草地、鮮艷的花朵。我走到草坪前，剛想摘一朵花，可媽媽卻說：“不能隨意摘花。”我聽了，心里有點討厭媽媽了，心里嘟囔著：“摘一朵花有什么了不起的，也不是你家的。不理你了。”我生氣地跑出了公園大門，媽媽和爸爸在后面緊追。我就一不小心掉進了泥坑里，我哭著大喊大叫：“爸爸媽媽，快來救我呀！”媽媽趕緊跑過來拉起我，輕輕地問：“沒事吧？”我說：“你討厭，我不理你了，嗚嗚嗚�！卑职謰寢寧胰メt院檢查了身體，沒什么大礙。媽媽又對我說：“是我不好，不讓你摘花。但花不是亂摘的啊�！薄昂�，騙人！”
媽媽抱我回到家，給我做了很多好吃的，但我沒有原諒媽媽。到了晚上，我睡不著覺，就在地上走來走去，忽然聽到爸爸媽媽房間里傳來說話的聲音，我趴在門上一聽，媽媽說：“哎，我是愛孩子的，可是她不明白呀，我天天給她送飯，送她上學，生病了送她去醫院，都是為了她，她怎么就不明白呢？”爸爸說：“咱女兒總有一天會明白的�！蔽衣犃诉@些話，慚愧地低下了頭，鉆進被窩，心里似乎明白了媽媽對我的好。
母愛是摸不到、觸不著的，母愛在汗水里，母愛在嘮叨里，母愛在牽掛里……
欣賞作文 篇7
哈爾濱的冬天是夢幻的。設若你的幻想中有一座冰雪王國；有在滑雪場自由滑翔的帥小伙；有俄羅斯風情小鎮；有象征著愛與幸福的教堂，教堂外養著一群鴿子，映著夜晚輝煌的燈光飛上飛下。你的幻想中要是這么個境界，那便是個哈爾濱。設若你幻想不出那請到哈爾濱去看看吧。
請你在冬天去，那雪、那冰、那五彩斑斕的冰雪王國，是冬天特別為你預備的。在那里，你會感受到不可復制的寒冷，那是一種深入骨髓的冷，是一種頭發都能被冰封的冷，但正是這種冷，才讓你有機會一睹冰雪的風姿。想看冰的話，首選自然是冰雪大世界，那兒的建筑風格每一年都是不一樣的。只有親自去看過的，才能領略大型冰雕建筑帶給人的震撼！那兒的建筑物都是用冰磚一塊一塊砌成的，人們在修建時的辛苦可想而知，當每年冬季過完，看著這些冰雕逐漸消逝時，設計者也一定充滿了不舍和痛惜，但是他們仍然堅持每一年都不斷地設計不斷地建設，為的是什么呢？記得一位參加過冰雕設計的設計師接受采訪時說到：當看著自己的設計物在消逝時是痛惜的，但想到暫時的消逝是為了更好的未來時也是驕傲的。我想每一位設計者都和他一樣，懂得短暫的美好，所以每一年才會有不同風格的卻都能讓人為之震撼的作品呈現在我們面前。到了哈爾濱，即使你不會滑雪，也請一定要體驗一下滑雪帶給你的刺激，愿意去亞布力滑雪場自然最好，但如果你害怕摔倒，那么在冰雪大世界也請體驗體驗滑雪道和滑滑梯，尤其是有彎道的滑道，那可以讓你盡情的體會滑雪的刺激。晚上的冰雪大世界是五彩斑斕的，讓你一改記憶中冰永遠是晶瑩剔透的印象，站在觀景臺，你可以一覽五彩的冰構建的冰雪世界，盡情享受它帶給你的視覺沖突。
如果你更愛雪，那么請你一定要到太陽島的雪博會去看看�？赐瓯賮砜囱銜l現它們其實也有不同，冰剔透，雪潔白；冰堅硬，雪柔軟。要說冰雪大世界讓你誤以為自己進了一個冰雪王國，那么雪博會就會讓你誤以為自己進了一個童話王國！這兒有用雪建造的童話城堡，就連商店也是用雪建造的！
在哈爾濱，體驗最多的是俄羅斯風情，因為緊鄰邊界的原因，有時候，你走在大街上，會有一種誤以為是到了俄羅斯的錯覺，尤其是集俄羅斯風情于一體的中央大街，白天的大街看建筑，夜晚的大街看燈光，各自有各自的美，為了一睹它白天夜晚不同的景色，我還特意去了兩次。
到了哈爾濱，一定要去看看松花江。冬天的松花江是處于冰封狀態的，上面有各式娛樂項目，這下你總可以好好想想一番哈爾濱的冬天是有多寒冷了。
寒冷的哈爾濱并不是沒有陽光，在那兒，太陽會依舊升起，日出變得特別迷人，一輪火紅的太陽冉冉升起。我想這句話用來形容哈爾濱的日出是最恰當不過的，當地人說這就是火燒云。在書本、在電視看到的都不能讓人震撼，只有真正走出去體驗一把才能真真切切的感受出它的美。
火紅的太陽，潔白的大地，冰磚堆砌的世界，白雪建造的城堡，俄羅斯風情的大街難道這些不足以讓你覺得夢幻嗎？
欣賞作文 篇8
欣賞其實很簡單，就是觀賞美好的事物，可以是有個性的人，也可以是一草一木。我還真被人欣賞過一次，至今我還記憶猶深！
我小時候也去過觀前街表演，那一次屬于公益性的表演，我表演的是街舞。輪到我上場了，我擺好動作，和著音樂跳了起來。我十分緊張，因為那時我還小，舞臺經驗不夠。我努力跳好，把動作爭取做到位。這不，還真吸引來了不少觀眾，他們站在臺前，有的目不轉睛地看著我；有的跟著音樂打起拍子；還有的鼓掌示意。越來越多的人關注起我來，就連一起表演的伙伴也紛紛交口稱贊。我漸漸感到累了，腦門上冒出了豆大的汗珠，衣服也濕了，但我心想：這么多人來看我表演，我可一定要堅持呀！我又感到渾身充滿了力量。舞臺里三層外三層擠滿了人，他們紛紛拍手稱贊，有的交頭稱贊道：“這么小的孩子就跳得這么好，太不容易了！”也有的說：“這肯定練了很久，花了不少功夫呀！”更有的想沖上臺來為我拍照，就連老師也向我投來了滿意的目光。觀眾們的稱贊聲如潮水般涌進我的耳朵，我的心里就像打翻了蜜罐似的，甜甜的，可高興啦！
表演結束啦，我出來謝了三次幕，掌聲還是經久不息。我一下臺，觀眾便涌上來對我說：“你跳得真好！你一定練了很久吧！”“你學了多久呀？”“你在哪里學的呀？”還有的拉著要和我拍照。
被欣賞的過程真美好，我真希望那一次表演永遠不要結束！
欣賞作文 篇9
俄國大文豪托爾斯泰曾說過：“人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗�！边@里是說心靈美是最高境界的美，外表美的不足可以通過內在美來彌補，而心靈的污點卻不能用外表來清楚。心靈美是美麗的核心，它具有寶貴而不可取代的價值。要讓自己的心靈變得美麗，我想最重要的是先從自己身上發現，首先欣賞自己，再來欣賞更博大的美。
有這樣一首小詩：也許你想成為太陽，可是你卻只是一顆星辰；也許你想成為大樹，可是你卻只是一株小草；也許你想成為大河，可是你卻只是一泓山泉；做不了太陽，就做星辰，在自己的星座發光發熱；做不了大樹，就做小草，以自己的顏色裝點希望；做不了偉大，就做實在，平凡而并不自卑；關鍵是要做到最最美好的自己；未必總是欣賞別人，最應欣賞的是自己……給自己自信，給自己希望。
人生的路漫長而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時會風平浪靜，行駛順利；而有時卻會是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續航行。人生的路漫長而多彩：在陽光中要學會鼓勵進取，在陰云中要學會堅強自信；當你站在中點回望，你就走出了一條屬于自己的人生之路。風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色；在這個世界上，一星隕落，黯淡不了整個春天。一花凋零，荒蕪不了整個春天。只要有自信，敢于自我欣賞，自我鼓勵，努力進取，執著堅強，總能創造美妙的生命奇跡！欣賞自己，你就首先有一顆澄澈的心來看待一切，清楚地認識自己，繼而進行自我心境的提升，擁有一顆美的心靈。愿你我都能擁有這樣的心，愿世界永遠都被美充實……
欣賞作文 篇10
有人說，欣賞是一種情懷，是一種修養，是一種博大的胸襟，我認為：欣賞也是一種力量。
匆匆忙忙，我騎著單車向學校奔去。街上行人稀少，零零散散，也似與時間賽跑。純潔的白云為湛藍的天空點綴，陽光懶洋洋的灑在地面上，朦朦朧朧，好似描繪出了一幅美麗的風景畫。我在這安然、寧靜的氣氛所沉迷，久久不能自拔，也不禁放緩了速度……“啊！多美的早晨！”悄然間，一個女聲把我從陶醉中拉回了現實。我已停下單車，扭頭一望。迎入眼簾的一位年輕貌美的女子，她似花一樣美麗，似花一樣嬌。她嘴角洋溢著自然的微笑，是那么質樸，那么欣慰��！天真的人，感謝你敲響這一天生機盎然的序曲。
生活中似花的人�。∧銈兺ㄒ粯�，擁有花的品質�；�，不僅僅看外表嬌艷，還看內心散發的優異芬芳。如此的鮮花，討得人們歡心，取得人們的認同。在這同時，我還要贊美它！為什么呢？因為它們愿意奉獻！當它們綻放時就會獻出最美麗的時刻，使人們心情暢悅，耐看耐聞。其實，花也和我們人一樣，擁有心靈美，不僅僅外表，花的內心也是美的！
太陽沒有射出刺眼的光芒，而是淡淡的流出橘黃色的色彩。不遠處，一個看似70多歲的老太太慢吞吞的想要過馬路。這時，一個年輕男子不知從哪個地方冒了出來，一把扶住老太太，親切地說：“老太太！我來扶您過馬路吧！您年紀大了，出門也要多小心��！”“好好好！小伙子，慢慢來！慢慢來！”老太太輕輕地拍了拍年輕男子的肩膀，笑瞇瞇地回應。我心頭一熱，多好��！在暖陽下，一老一少的背影漸漸遠去，與陽光繪成一幅美麗的畫卷。
生活中似草的人�。∧銈兣c草同在，是草的化身，骨子里印出了草的模樣。不僅僅看外表綠油油的，還要看草默默無聞的偉大精神。在這之后，我要贊美它，贊美它不惜自己去喂馬，去為大自然點綴，真好！
欣賞一朵花可觀一個世界，欣賞一棵草可見一種大精神�？傊�，欣賞的力量是無窮的。
欣賞作文 篇11
寒假發生的事情就像沙灘上的海貝，五顏六色，數不勝數。這些貝殼有的很無聊，有的讓我哭，有的讓我笑，但我覺得最美的貝殼是看煙花。
剛好是元旦。我在爺爺家，姐姐想帶我出去看煙花。過了一會兒，我和姐姐一起走到陽臺。我們環顧四周。漆黑的夜空中有星星，外面很吵。一些人開始燃放煙花。黑暗的夜空中，各種各樣的煙花紛紛綻放。它們五彩繽紛，讓我著迷。它們的形狀。有些像仙女一樣在空中綻放出五彩繽紛的“花朵”，有些像流星一樣在空中飛舞。各種煙花為夜空增添了一絲美麗，星星閃爍，仿佛我討厭煙花搶走它們的風頭�？粗@美麗的夜空，我感到很舒服。
��！煙花真的很美。我喜歡春節。我更喜歡看煙花！
欣賞作文 篇12
我還記得我上小學二年級的時候，遇到一個熱心助人的小女孩，甚至一些雞毛蒜皮的小事，比如丟橡皮或者鉛筆之類的。她不僅是我的好朋友，也是一個值得學習的榜樣。她就是劉，一個全校都認識的小女孩。
那是開學的第一天，我帶著興奮和恐懼走進教室。班主任微笑的樣子立刻讓我放下了心，但是面對一張陌生的臉，我有點擔心自己跟不上同學，害怕得連座位都忘了在哪里。
就在我不知所措的時候，那個臉像紅蘋果的小女孩走過來問我的名字。原來我是她的同桌！我們一開始有點害羞，但過了一段時間，我們成了好朋友。
還有一次，她幫一年級的小姐姐包扎傷口。那次，我和樂瞳一起參觀了各種學校設施。走著走著，突然看到一個小黑影子蹲在草地前。仔細一看，原來是小姐姐蹲在那里。我們立刻走過去看看發生了什么，卻發現小姐姐的膝蓋在流血。樂瞳立即把她扶起來，帶到學校事務辦公室進行治療�？撮T人的阿姨拿著消毒液幫小姐姐消毒，但不管她怎么咬牙，最后還是忍不住哭了。樂瞳一直鼓勵她，給她講笑話，但我只看袖手旁觀和他們，好像這與我無關。現在回想起來，我真的很慚愧，也不配做樂瞳的好朋友。
樂瞳樂于助人的精神令人欽佩。我會以她為榜樣。每當看到別人有困難，我都會提醒自己一定要幫助他們。俗話說“施比受更有�！�，這句話永遠刻在我心里！
欣賞作文 篇13
大自然是不斷變化的，人的幸福生活是大自然創造的。如果我們想欣賞大自然，我們必須看、聞、聽、摸、感受它的魅力。
樹梢上的鳥兒在枝葉間嬉戲，綠草在微風中緩緩搖動，五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。大自然讓這些生物活得很快樂。只有通過觀察，我們才能看到自然，深入自然，才能欣賞到它無限的風景。潺潺的流水是她活動的象征，艷麗的花朵是她美麗的容顏，水中的青蛙是她跳動的脈搏。因此，自然是可見的。
泥土的芳香彌漫在空氣中，飄向四面八方；鳥毛的味道很濃。雖然有輕微的氣味，但是很自然。它有一種強烈而獨特的自然氛圍。久而久之，就會耳目一新。植物都有綠色的味道，不同的植物散發出不同的味道，也表現出不同的風格。所以，大自然有氣味。
聽，鳥兒在樹枝上歌唱！聽著清脆的聲音就足以讓人感到開心、活潑、開朗。清澈的湖面上，經常有水的碰撞聲，是水聚集的聲音；水的聲音是它對自然的呼喚。所以，自然是聽。
走在森林里的小路上，路邊有許多茂盛的矮草。摸摸，很冷，但是很舒服。是大自然賜予的禮物嗎？摸一棵樹，它的樹干很粗很壯，顯然是大自然的神力。摸摸小花，它在你手里撒嬌，摸摸小草，它自覺彎腰，這就是大自然的創造！所以，自然是感動。
了解自然，親近自然，欣賞自然，看、聞、聽、摸都能成為你的向導。
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欣賞作文 篇14
欣賞浙江麗水松陽實驗小學3 [5]班呂安哲“哇！好香！”“�。『妹溃 辈賵錾�，人聲鼎沸。我們2（5）班的同學正在賞花！
先看看自己的年級展區吧！你看，花架就像一個樓梯。上面有各種各樣的花，包括菊花和海棠。他們都搖頭，仿佛在說：“我們漂亮嗎？我們香嗎？”我心里暗暗一笑：“我不害羞！美女不能這樣夸！”花兒自己在笑真搞笑！
讓我們享受六年制的二年級。他們的花架像小鷹一樣飛翔，仿佛在說：“歡迎你！”花兒點頭微笑，在風中起舞。我看了看，心想：他們才九歲，卻能施展才華，長出美麗的花朵。太神奇了！
還有其他檔次的展區，我們一一欣賞過。真的很美！看完花，我仿佛坐到了花架上，變成了等待孩子欣賞的花朵。[五中二班開了二十六朵花]；2000多盆花在校園里散發著香味。
欣賞作文 篇15
下午放學后，我媽媽騎自行車帶我回家。
我們走過彎彎曲曲的小路，看到粉紅色的桃花像一個春天女孩的小臉。我說：“真香，真無語�！蔽覀冇忠淮蝸淼接筒颂�，金黃色的油菜花密密麻麻地擠在一起，像一片金色的海洋，幾只蜜蜂歡快地采集著蜂蜜，仿佛在說今年的收成不錯。我又一次來到一個池塘，小魚在小池塘里活蹦亂跳，好像在說“咱們鯉魚躍龍門吧？”當我走到柳樹前時，我看到柳樹搖曳著長長的綠色辮子。真的很漂亮！
多美的景色啊！
欣賞作文 篇16
我喜歡一年四季的每一個季節，因為他們都有自己的特點，但我欣賞和喜歡的季節只有夏天。
夏天不僅僅是一個繁忙和豐收的季節。它也有美好的一面。
夏天的早晨來得很早，有霧，但不濃。它很輕，像一個頑皮的孩子，四處奔跑。它又輕又薄，就像籠罩在地球上的面紗。人們在里面行走，就像在天上行走一樣。這個時候，一切還沒有覺醒，一切都是那么安靜和諧。
夏天的中午，太陽特別明亮耀眼。所有暴露在陽光下的地方都有不同的美景。微風吹過湖面，引起漣漪，陽光照在湖面上，就像在湖面上撒了一點點碎金，耀眼而美麗。山坡上郁郁蔥蔥的大樹長滿了綠色的枝葉，在陽光的照射下折射出一點點碎金。樹葉在碎金的映襯下顯得高貴而美麗。
夏夜來得很晚。夜幕降臨時，月亮和星星升到天空中黑色的大舞臺上。而地面，則是一道美麗的風景。皎潔的月光灑在草地上，歌手蟋蟀和郭果在那里唱歌，螢火蟲在為他們跳舞，讓夜晚變得寧靜而美麗。
這是我最喜歡的夏天，獨特的夏天，美麗的夏天。
欣賞作文 篇17
今天早上外面陽光明媚。我們一家人去了三陽濕地欣賞柑橘花。
來到三陽濕地，第一眼看到的就是一望無際的桂樹，整齊的一排排立著，仿佛在迎接我們的到來。我們進了甌柑園，說：“喂！歐根花呢？怎么還沒打開？”我大聲問父親。這時，為桂樹松土的農夫叔叔說：“孩子們，花兒剛剛枯萎了�！蔽覇枺骸笆迨�，花什么時候開的？”大叔說：“好像是一周前，花期一般是一周�！蔽矣謫枺骸笆迨�，這里有沒有桂花見？”大叔說：“再往里走，會有很大一部分花�！蔽覀冋f了聲謝謝后，繼續往里走。
我們走過比我高的橘子樹，突然一陣微風吹過，我聞到一股甜甜的味道�！鞍�，真香！”我一邊說著，一邊看到面前一片片白色的花瓣，藏在綠葉里，仿佛在和我們玩捉迷藏。仔細一看，白色的花瓣中間有小小的黃色雄蕊，散發出淡淡的香味，真的很美！
我和他們合影了！
欣賞作文 篇18
春夏秋冬站著的筆直植物有哪些？春夏秋冬有哪些綠色植物？答對了。是松樹！
春天，它柔軟，留著尖尖的短發，在微風中搖曳。夏天，它很硬，它保護自己的身體，不會受傷。秋天，很安全。它擋住了所有的風沙，保證了人們的安全。冬天，又高又直，讓孩子在他身上“蓋被子”。多幸福�。�
春夏秋冬，默默奉獻。春天，它讓人坐在身下休息；夏天，它讓人們享受身下的涼爽；秋天，它讓人們避開身下的風和沙；在冬天，它可以讓人們遠離身體下面的寒冷。松樹為我們做了這么多，多偉大啊！
漸漸地，它會休息，它會告別人，它會想：我不在了，我在想人會不會想我，會不會關心我，會不會關心我……我會小心翼翼地撫摸它柔軟的刺，溫柔地告訴它：“不管你變成什么樣？不管別人是不是在乎你，我都會陪著你，小心翼翼的照顧你。我們將用最真誠的心澆灌你。我欣賞你晦澀的奉獻精神。我永遠不會忘記你。你永遠在我心里！
欣賞作文 篇19
那天晚上，我早早完成了作業，躺在窗前，看著美麗的月亮。
夜幕降臨，很快頑皮的月亮慢慢爬上樹梢，皎潔的月光灑滿大地。過了一會兒，一朵像輕煙一樣的白云擋住了月亮。就像給月亮蒙上了面紗。太美了！
向遠處望去，建筑物閃著奇妙的光，美麗的月亮映在屋頂上，又暗又暗。旁邊幾棵槐樹整齊挺立，保衛著家園。旁邊幾朵小花、小草隱約可見。
月亮讓每個人都贊美它�？炜�！一個阿姨牽著孩子的手，指著天上的月亮說是“月亮奶奶。”那孩子天真的表情讓我忍不住笑了。她純潔的心就像那天的月亮，閃閃發光，美極了！
月，像個淘氣的孩子；就像一只善變的小猴子。今天，穿著一件金色的外套，又圓又可愛！明天，他又會不一樣。它會變成掛在天上的香蕉，讓所有人都想吃！
迷人的月，你真美！
欣賞作文 篇20
天氣漸漸轉暖，媽媽帶我去公園欣賞春光。
我坐在岸邊的椅子上。河邊有一望無際的楊樹和柳樹。當你仔細看時，它們已經長出了小嫩芽。濕地上的草也不愿意從松軟的春土里冒出來。突然，一陣微風吹過，突然草隨風不由自主地搖擺起來，仿佛在說：“啊，我終于出來了！多美的春天！”這時，河水也微微泛起漣漪，在陽光下閃閃發光。突然聽到“唧唧”的聲音，我就被迷住了。抬頭一看，原來是幾只燕子，黑色的羽毛，小小的嘴巴，剪刀一樣的尾巴。柳葉是用燕子的尾巴剪下來的。
多美的春天��！我喜歡生機勃勃的春天
欣賞作文 篇21
我欣賞大自然，因為它充滿活力，就像一首小詩和豐富多彩的童話�？�，多美多有活力��！無限的魔力取決于你是否會欣賞它。
在茫茫大自然中，我最欣賞的是秋菊！我欣賞它的美麗，它的簡單，人們喜歡它。
秋風拂過大地，帶著淡淡的金黃色。在這個花謝的秋天，秋天的菊花驕傲地盛開著。
一場秋雨拉開了序幕，秋天的菊花慢慢地開了。
這些秋菊千姿百態，五顏六色。有的巨大，有的小巧玲瓏；有的是分層的，有的是集群的；有的潔白如玉，有的紅黃相間。在這秋菊里，我不禁想起兩句古詩：長安花香，滿城金花。
特別欣賞一朵銀裝素裹的白菊花。這種菊花的花冠細長彎曲，花瓣潔白細膩，上短下長。上部花瓣像無數小手一樣伸展開來，潔白光滑；下面的花瓣是分層的，像龍的爪子一樣強壯有力。黃花芯像玉盤里的一顆明珠。白菊花的葉子很小，鵝黃底部的淺色是那么自然和諧，葉子的脈絡清晰有序，葉子邊緣的小牙齒上涂著一點腮紅。菊花莖直而獨特，有渾厚挺拔古松的感覺。整個花體就像綠水倒映的滿月，也像亭亭玉立的少女。插進去聞聞，突然一股淡淡的香味伴隨著泥土的香味而來。
但是外表的美麗并不意味著內心的純潔。但是秋菊就是這樣一朵有兩面的花。它不僅外表美麗，內心也堅強不屈。這才是我欣賞秋菊的真正原因！
秋菊雖然不像傲霜的梅拉那樣耐寒，但也不像梅拉那樣孤傲自大；秋菊雖然沒有牡丹漂亮，但不需要像牡丹那樣細心呵護；秋菊雖然沒有玫瑰那么鮮艷，但也沒有玫瑰那么帶刺。春天，花兒盛開，爭艷，秋菊的枝葉和根莖默默積累養分，孕育生機。它在等待秋霜，等待重陽菊花綻放。為秋天的盛開打好基礎。秋天，花兒凋謝，秋菊獨自綻放。
如果有一天，當你打開窗戶，一種優雅的香味撲面而來，請不要驚訝，這是秋菊人給你的最好的回報…
秋菊雖然一個人開放，但是平易近人。雖然華麗典雅，卻有著淳樸的美。它能與霜和風無情地戰斗。這不是秋菊的寶貝嗎？
其實“秋菊”就在我們身邊。那些為大家服務的人，就是最美的“秋菊”。他們的生活更有意義，他們的存在是為了大多數人更好的生活。比如掃街的大媽，她們的存在讓我們的城市更加美麗干凈。他們的地位雖然卑微，但和任何人一樣重要！他們單純純粹，他們真正要求的是什么？只是默默奉獻。
還有為祖國培養棟梁之才的老師。他們為祖國培養了一代又一代的人才，犧牲了青春，卻為社會做出了巨大的貢獻。他們要求過什么？
他們是秋菊，面對困難，絕不屈服，堅決面對，堅強不屈！
我佩服秋菊！欣賞它的一切，喜歡它的人！
欣賞作文 篇22
我們班有49張笑顏如花；夜空中有49顆最亮的星星；溫暖的花園里有49朵含苞待放的花。每一張笑臉，每一顆星星，每一朵花都是獨一無二的，都有一些不同。我最欣賞的是他的——陳建。
他皮膚黝黑，面容瘦削，兩道彎彎的眉毛下有一雙靈動的眼睛。他愛演戲，模仿，笑的能力很高。不，他又開始了。
中午剛收拾完餐盤進教室，看到他把手卷成喇叭狀，放到嘴邊，往下沉，左右摸索，對著嗓子喊：陳豆腐！陳豆腐！大家哄堂大笑，我看著他笑著寫，指導，演戲。他看到了，非但沒有臉紅，反而“愈演愈烈”。他直起腰來，一手捧著“隱形豆腐”，一手攤平，一手折著五指，揚起一個標準的微笑，滔滔不絕地說：“陳的豆腐是從最好的豆腐里挑出來的。但是皇帝吃它……”他搖頭晃腦，嘴巴不停地動。學生們已經笑得前仰后合，有些人還挺著肚子直敲桌子。他興奮地說：“路過千萬別錯過！與其行動，不如行動！打88888888�？靵碣I！”“哈哈哈�！贝蠹叶夹α耍劬Ρ牪婚_。
他一直讓六班和二班充滿笑聲！
欣賞作文 篇23
我最欣賞的是美麗的荷花。雖然荷花只在夏秋季開花，花期不長，但我喜歡那種出淤泥而不染的荷花的品質。
外婆家對面，有一個很大的荷塘。夏天的時候，大荷塘里綠油油的，像磁鐵一樣吸引著我，讓我每年都在這個季節去想它。
我站在外婆家門口，看向荷塘的方向，荷塘里全是綠色。有時候風一吹，池子里的荷花就擠翻了，真有意思！我去池邊看了看，荷葉就像一把拿在手中的傘，又像一個小女孩紡著一條可愛的裙子。它被整個水池覆蓋得很密。大池子里幾乎沒有水，風一吹，只聽見“沙沙”的聲音。那是一片頑皮的荷葉在風中玩神秘的游戲！
每年夏末秋初，美麗的荷花漸漸綻放。一開始只有幾朵零星的花點綴在綠葉的海洋里，像美麗的dia一樣從遠處吸引了這個人的注意力；漸漸地，越來越多，就像滿天的星星，讓人眼花繚亂�？�，紅的，白的，粉的，各種手勢。看，那一只藏在荷葉后面，仿佛在和風玩捉迷藏；那一朵有一兩片花瓣，似乎在用小手掌向我招手；那一只只剩下外圈，現在是一只玲瓏剔透的玲瓏玉環；海里有一個鼓鼓囊囊的蓓蕾，就像一只巨大的魔筆插在荷葉里，還有一個……真的千姿百態，美極了！
一陣小雨過后，調皮的露珠悠閑地躺在荷葉上，像珍珠散落在碧玉盤里，在陽光下閃著金光。荷花被雨澆得清新嬌嫩！空氣中彌漫著醉人的香味，沁人心脾，讓我感到一種飄飄欲仙的苦惱。
我愛荷花，我愛它干凈優雅的樣子和氣質。
欣賞作文 篇24
人生路上需要真誠的心靈去欣賞，而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞，就是用眼睛去注視，用耳機去聆聽，用心靈去體味著人世間的美好。
花開花落，月滿月虧，是一首詩；潮起潮落，雁去雁來，也是一副畫。自然界中處處是風景。當我們駐足一花一草時，我們就能欣賞到大自然的美，也許會忘卻塵世間的煩憂。
生活中，人們更需要彼此的欣賞。欣賞別人是一種尊重。被人欣賞是一種認可，無人欣賞則是一種不幸。我們渴望被人欣賞，往往忽略了欣賞別人。更多時候，我們善于發現別人的缺點，樂于放大自己的優點，甚至在別人的不幸中尋找自己的幸福。然而，欣賞是相互的，要想被人欣賞，就得先去欣賞別人，才會被人欣賞。
欣賞別人，就是善于尋找并發現別人身上的優點：欣賞別人的談吐，會提高我們的口才；欣賞別人的大度，會開闊我們的心胸；欣賞別人的善舉，會凈化我們的心靈。欣賞別人其實是少一點挑剔，多一點信任；多一點熱情，少一點冷漠；多一點仰視，少一點鄙視。
我本不愛花，特別是紫丁香。每次看到它我就感到不舒服。一個偶然的機會，天色黃昏百無聊賴，我信步走在鄉間的小路上。突然，一縷香味撲鼻而來，我就隨著香味去尋找是什么。原來是紫丁香的香味。頓時，沁人心脾，神清氣爽，從此，我就對它情有獨鐘。也非常喜歡他那淡淡的幽香和憂傷。
欣賞是一種互補，是一種促進，也是一種和諧。欣賞多一點，矛盾和誤解就會少一些，人與人的距離才會更近。
人不能天生完美，但可以追求求完美，學會欣賞，懂得欣賞，才會充實你的人生！
欣賞作文 篇25
從教以來，曾無數次地運用表揚或批評的手段來教育學生，經驗告訴我：表揚的作用絕對大于批評。
蘇霍姆林斯基指出：“教育的藝術首先包括談話的藝術�！苯處煹慕逃Ч艽蟪潭壬先Q于他的語言表達能力，這就給教師的語言修養提出很高的要求。有經驗的老師對自己的用語非常的敏感，在處理班級里的各種瑣碎事務，孩子之間言語的觸犯，日常的沖突，以及突發的危機等等的時候，會在對話中傳達對孩子的尊重和理解，摒棄語言上的暴力，比如訓話、責難、嘲諷等，不逼迫孩子承諾和保證，不讓他們的內心產生罪惡感，就事論事，對孩子提供及時恰當的幫助。我們班上學期新轉來一個學生，剛開始他對學習毫無興趣，學習態度很差，起初的幾次作業馬虎得難以入目，沒有幾道題是對的，上課經常開小差。怎樣幫助他呢？魏書生說過：“要珍惜學生心靈中閃光的東西，以他們自己的光芒，照亮自己的黑暗�！睘榱藰淞⑺淖孕判�，我抓住一切機會鼓勵他的點滴進步。有一次作業交上來了，我批閱著他的作業，字體不端正，作業不整潔，可是，我發現他的作業只錯了一道題，而且有一道題的想法還比較特別。看著他的作業，我仿佛看到了他那顆要求上進的心。于是在他的作業本上寫上了醒目的“優”，并寫上了“作業做得很好！加油！”。
在數學課上，我把他作業中那道特殊的做法向全班宣讀，讓他的閃光點在同學面前得到肯定。從那以后，他真的進步了不少。通過教育的親身感受，我認識到：成功的教育需要欣賞，我們要學會用欣賞的眼光來看待學生。也許只是幾下掌聲，幾句贊譽，或者一個眼神、一個微笑，它能讓學生得到鼓勵、歡樂、信心和力量。學會欣賞，你會收到意想不到的效果。
欣賞作文 篇26
在凡高的畫中，我最喜歡的是《向日葵》。
你看那每朵花的樣子，姿態都不一樣的。而且每朵花都那么精致。在花蕊里，竟然還有不同的顏色。他畫的向日葵也是通過明亮的色彩，有力的筆觸。他畫的作品色彩強烈，線條奔放粗獷，充滿著善良、美好、自由和想像。如果你仔細的看凡高畫的花盆，你看上面的條紋是那么精致。他畫的大自然、田園、星空還是古老的木橋，筆觸是那么簡潔質樸，那么富有生氣。他畫的向日葵和畫盆都好像是真的一樣。
欣賞作文 篇27
天氣漸漸地暖和了，媽媽帶我去公園里欣賞春光。
我坐在岸邊的椅子上。河邊是一望無際的楊樹和柳樹，走近細看它們已經抽出小芽了。濕地上的小草也不甘寂寞地從松軟的春土里鉆出來。忽然吹來一陣微風，只間小草不由自主地隨風擺動，好象在說：“啊，我終于出來了！多么美麗的春光呀！”這時，河面上也蕩漾起了微微的波紋，在陽光的照射下，更是波光粼粼了。我正看得入神，突然聽見“唧唧喳喳”的聲音。抬頭一看，原來是幾只燕子，黑羽毛，小嘴巴，還有它那剪刀似的尾巴，那柳葉就是用燕子的尾巴剪出來的吧！
多么美麗的春天！我愛生機勃勃的春天。
欣賞作文 篇28
嫉妒，不少人把它比成可怕的腫瘤,我卻不這樣認為。其實，嫉妒，不過是人心里的一種反應，它也有自己的優點啊！
嫉妒，一旦在人的心力生根發芽，就不可能把它趕走了。一遇到什么事，別人比你優秀，你就會嫉妒他，討厭他，遠離他，甚至恨不得把他碎尸萬段。但換一個方向想，嫉妒是人的本性，一看到某一方面比自己好的人，會眼紅。一嫉妒起來，你就會拼命地想去超過他，打敗他，把他當成是動力。同時，你還會害怕他在這段時間里又進步了，壓力加動力，你更會不斷地鼓勵自己超過他，最終，即便他遙遙領先，你也進步了不少！
讓我們欣賞嫉妒這個可愛的本性吧！它會使人不斷地向前沖。
欣賞作文 篇29
某日下午，走進書房時，赫然發現幾只大蟲站在我的書桌上。
它們一動不動，卻張牙舞爪地好像“星球大戰”電影里的怪犬一般，近看原來是蟬蛻下來的干殼。
“是誰放這些臟東西在我桌上？”我心想。剛想抗議，腦筋一轉，不可能是母親，因為她沒有這種閑工夫，當然也不可能是小妹，她沒有這個膽量。于是我把到口的話收回來，改口道：“多完整的蟬殼�。 �
正說著，就看見外婆笑嘻嘻地走來：“是啊！我以前看見你的盒子有一個，知道你收集，所以看見之后，就撿回來給你！”這位六十多的老人，笑得像小孩般天真。她又怎么知道，在城市這固然稀奇，但只要在樹干高處，就能一下子找到十幾個了。
你或許要問我為什么不明講，但是你可曾想到，那幾個平凡的蟬殼里，有老人家的多少愛啊！當她聽到我欣賞的贊嘆，又是多么高興！可能你會笑我假。但什么是真，什么是假？在這世上，不論八十歲的老人家，或剛學會走路的小孩子，都有著滿滿的愛，他們會因為那付出的愛得到欣賞而興奮，也會因為反應冷淡而感到受到傷害。我認為學會欣賞一點也不假。
每個人都有不同的方式去表現自己的愛，然后他們的目標不過想得到欣賞，讓我們學會欣賞，用不同的角度去欣賞他人，而欣賞總能得到相等的回饋！
欣賞作文 篇30
世界萬物，你最欣賞什么？也許你會說某個人、某種花、某種事物或是某處風景，然而，我卻獨愛那毫不起眼的小草。草，也許是最卑微的，它沒有果子艷麗的顏色，沒有花朵芬芳的香氣，沒有樹木高大的身軀。
一株小草可能并不好看，但是一片小草卻是那么壯麗，如果飄來一縷春風，可愛的小草便會翩翩起舞，活如一片蕩漾的池塘。記得去年深秋，我在閑暇時，到我家后面的小花壇邊玩耍，附近的草坪一下子就吸引了我的目光。草坪中一片金黃，放眼望去，就像一片金色的田野，田野中麥浪滾滾，煞是美麗�？晌乙舶l現了不和諧的地方——一片金黃之中夾雜著幾抹黑色，走近了我才發現這是被燒焦的草�！耙苍S是誰亂丟煙頭引起的，那人可真不文明啊！”我暗暗地思忖著。第二年春天，當我再次去那附近玩耍時，一片綠色吸引了我，那是一片多么嫩過的新綠��！那種水靈靈地鮮綠，讓人看了就難以忘卻。啊！是那片草地，那片曾被燒焦的草地，如今已經看不出一絲被燒過的痕跡了！還有一次暑假的時候，我去鄉下爺爺奶奶家，爺爺奶奶家是一個四合院，院中有一片綠油油的草地。幾天后，爺爺買了幾塊磚修補圍墻。磚買回來，爺爺隨手便扔進了草坪里，瞬間，那一片草地便被壓趴下了，我想，小草會被壓死嗎？我心疼那一片綠，我便懇求爺爺把磚移到別處去，爺爺認為無所謂。晚上，我擔心著翻來覆去睡不著覺。第二天早上我起床散步，看見草坪中和草坪周圍凌亂地放著磚，我便跑去問爺爺，是不是又是爺爺亂放呢？
爺爺回答我說：“無所謂，不要低估了小草”。我百思不得其解，走出門散步，走在田間小道上，忽然看見田間的草坪更綠，但是有一塊石頭正壓在一片小草上，但石頭已被小草頂破，小草還正快樂地生長著！原來，小草的生命力那么頑強，難怪爺爺不擔心。“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！毙〔菥褪沁@樣，憑著不屈不饒的樂觀個性，一代代地生長著，蔓延著……想著小草的種種，我震撼了，小草那種團結、默默無聞、不屈不饒的精神不正是炎黃子孫的生動寫照嗎？我們都在為祖國的繁榮昌盛而奮斗。不論是早出晚歸的上班族，還是在烈日暴曬下的辛勤工人；不論他們是坐在辦公室的大老板，還是在打掃馬路的清潔工；不論……他們每個人都很充實，有著朝氣蓬勃的活力，不正像一棵棵小草嗎？不正有著小草堅韌不拔，越戰越勇的精神嗎？小草，我要高聲贊美你，贊美你“春風吹又生"”的精神！
欣賞作文 篇31
懂得欣賞是一種快樂，學會欣賞是一種品味，應用欣賞是一種發現。在我們的生活中，我們總是愿意欣賞成功，卻不愿意欣賞失敗。成功是一個值得慶祝的話題，這是從前都渴望擁有得到的一種美好的感覺，是人人都向往的人生。然而，沒有一帆風順的人生，我們的人生有成功，但卻更多的是失敗。
失敗—這個詞，一生中再平常不過的詞語，卻讓我們如此的害怕。我想每個人都經歷過失敗吧？這是人生中再所難免的。而有些人卻接受不了這一點點的失敗。是因為他沒學會欣賞失敗！而世界上的偉人誰沒有經歷過失敗的痛苦呢？可是他們不選擇悲傷，選擇了挑戰失敗，欣賞失敗，不是嗎？
欣賞失敗，你會發現這其實沒什么。如果沒有一次次的失敗，居里夫人怎能成功提取出鐳；如果沒有一次次的失敗，科學家們怎能研究和發現更多的事情；如果沒有失敗，它又怎能成為成功之母呢？其實，當我們失敗時感到的并不應該是氣餒，而是應該去欣賞它，因為它告訴了你的不足，它照出了你需要了解的地方。
李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！崩畎走@位詩仙遇到失敗，困難，他學會用欣賞的眼光來看待，又鼓起了“直掛云帆濟滄海”的志向。而我們卻為失敗而氣餒。著名的科學家愛迪生為了科學研究不知經歷了多少失敗的痛苦，但他學會了欣賞失敗的美，努力的研究，而他的努力沒有白費最終發明了電，給我們現在的生活帶來了翻天覆地的偉大變化。獲得了成功。他們的經歷也就成了一個不變的神話。
呂不韋曾經說過“敗莫敗于不自知�！辈皇且矎膫让娣从沉艘獙W會欣賞失敗嗎？失敗并不可怕，可怕的是沒有接受失敗的心！惠特曼的“當失敗不可避免時，失敗也是偉大的�！备屛覀円獙W會欣賞，知道失敗中的經驗。往往經歷過血多失敗的人就會說自己做那件事情是不可能成功的，我想那種人應該知道拿破侖的話“不可能這三個字只有在愚人的字典中才能找到！”
學會欣賞失敗是多么重要，所以學會欣賞失敗—是人生中的一堂必修課，這堂課沒有老師給你講解，完全由自己來感悟！
欣賞作文 篇32
我一個人吃飯旅行，到處走走停停，也一個人讀書寫信；自己走天涯。
——題記
只是普通樹上的最平凡的葉子，不計較養料的得失，不在乎大樹對自己的漠視，不理會同伴的熱潮冷諷。只是孤獨一人，堅守又期待著自己的逃離出走，積累丟棄一切的力量。
它原先的不奢望早已被強烈的欲望所取代，它已厭倦成，不變的、枯燥的隨風擺動，永遠的被束縛，它不甘心做一片平凡的葉子。
它時常在幻想，時常在羨慕，它內心無法平靜，是否真的可以漂泊？機會終于來了，狂風暴雨將葉子擊打下來。它脫離了平凡葉子的身份，成為一直正流浪漂泊的葉子，每天隨風飄落。在人間、天堂，它是一片快樂的葉子。
作為一個人要學會欣賞，而不是學會欣賞它外在的美。學會欣賞一樣東西更在于它的本質，正如這片葉子雖是孤獨的，可它勇于展現它的堅強，它所向往的東西。它會繼續前進旅行，葉子用露水的筆鋒記錄著自己的生來。學會欣賞是體現一個人心靈的表現，所以學會欣賞吧。做一片葉子一樣的人。
欣賞作文 篇33
每個人都有不一樣的生活和身世，有的人的高高在上，有的人身份卑微，讓我們用欣賞的眼光看待他人，讓我們學會欣賞。
剛從外面玩回來的我走進教室，看到一個用功的小身影，她正在埋頭苦干，用筆在哪一道道煩人的數學題上寫下美麗的答案。我心想：切，假正經，笨就是笨，再用功都沒用。當時的我，被驕傲的魔鬼沖昏了頭腦，認為自己是最厲害了，而忽視了別人的長處。
我走過去打了她一下肩膀，她抬起頭來看了看我，又繼續做作業。我不滿地說：“怎么老是做作業，出去玩會吧。”她沒有停下手中的筆說；“不行，我今天的任務還沒有完成�！彼f的如此堅決，讓我不好意思再去打擾她，只好讓他繼續做她的作業。
有一次月考，這次，我的成績一落千丈，像滑鐵盧一樣從第三退到了二十幾名。當我正坐在位子上黯然神傷的時候，聽到有人喊，那個人得了第一名！當時的我像被隕石擊中了一樣，腦袋轟的炸開，無窮的酸楚涌上心頭。
看著同學們一個個都圍在他身邊祝賀時，酸楚，嫉妒將我包圍。他見我心情不好，便過來安慰我。
看著她那真誠的眼睛，我似乎看到她那堅持不懈的精神，我明白了，是我自以為是，不懂得欣賞他人的長處。
是她讓我學會了欣賞，只有學會欣賞他人的長處，這樣你才會變得更加優秀。
欣賞作文 篇34
朋友，當你看見一朵鮮艷的玫瑰花時，是否會情不自禁地贊嘆一聲？是的， 這就是欣賞。欣賞是一絲輕柔的風，悄悄地徘徊在我們生活的每一條縫隙里……
睜開眼睛，欣賞樸素的世界吧：春天的小草穿著樸素無華的綠衣裳，在風中自由地起舞，這是快活的樸素；紫燕穿著一件樸素簡潔的禮服，在天空中唱出報春的小調，這是莊嚴的樸素……自然界的樸素其實算不上美麗，乍眼看上去，是那樣的單調、不起眼，但正因為有了懂得欣賞的眼睛，它們又變得富有內涵、充滿生機啊！ 人們常提“默默奉獻”。
的確，那些熱心于奉獻的人們何嘗想過留下奉獻的痕跡？然而，慶幸的是我們的耳朵讓我們能欣賞那些平凡而動人的奉獻。寒冬臘月大清早，我們只留下耳朵在被窩外時，只聽見廚房里早已“乒乒乓乓”地鬧開了，那是勤勞的母親一如往常地煮起了早飯；大伏天中午，我們一下課便小鳥般飛回家中，一路上總隱隱約約聽見“沙沙”聲，那是清潔工手中的掃帚頑強與垃圾戰斗的聲音……
在忙碌的生活中，我們常常忘了欣賞平凡舉動中的情意。當我們喉嚨發炎時，桌子上一杯“從天而降”的鹽水；當我們伏案痛哭時，身旁一條“無人認領”的小手帕；在我們生日那天，從語文書中“莫名其妙”躥出來的糖果。所謂“情深動人”，欣賞情誼只需要一顆理解的心�。≡谖覀兩磉�，關心我們、幫助我們的朋友何曾少呢？給自己一盞心燈，幫我們照亮背后感人的情誼。
學會欣賞吧！欣賞一句小祝福，欣賞一條小溪，哪怕是欣賞一顆圓溜溜的 可愛的芝麻。學會欣賞、懂得欣賞的人便時充滿愛心、開朗樂觀的人。盡管是一縷陽光，他也會贊嘆道“哇，好燦爛的太陽！”
欣賞作文 篇35
生活中其實并不缺少千里馬，缺少的，是欣賞千里馬的伯樂；生活中其實并不缺少伯樂，缺少的，是擁有欣賞的心靈；生活中其實并不缺少美麗，缺少的，是欣賞美麗的眼睛。所以，究其根因，是要學會欣賞，懂得欣賞！因為學會了欣賞，它可以使你學會欣賞千里馬，借他人之力成績自己的功績；它可以使你學會欣賞芬芳世界，修煉自己，陶冶情操，凈化心靈。
回望三國，在風起云涌[注:大風刮起，烏云涌現。比喻新事物相繼興起，聲勢很盛。戰火連年的歷史里，劉備為成就蜀國大業，于茅廬三請諸葛亮。起初，劉備被諸葛亮置之門外，第二次亦如此。終于在第三次時劉備清楚了諸葛亮。為什么劉備最后成功請出了諸葛亮呢？這是因為劉備具有賞識人才的慧眼啊！要不是劉備懂得欣賞諸葛亮這個謀士，他早在第一次受拒時轉頭就走了。而且他的蜀國大業還無法實現呢！況且真是這樣，那損失的不止是功績，更是損失了諸葛亮這個人才，誰也不愿看到滿腹經綸[注:比喻政治見識和主張。形容人極有才干和智謀。]的人郁郁寡死在深山。正是劉備懂得欣賞，他的蜀國大業在諸葛亮的謀計下才如魚得水[注:好象魚得到水一樣。比喻有所憑借。也比喻得到跟自己十分投合的人或對自己很合適的環境。]��！所以，欣賞很重要，它可以使你學會欣賞千里馬，進而成就自己的功績。
世間事物五彩繽紛[注:五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯的樣子。指顏色繁多，非常好看。美麗與丑陋給你帶來兩種
不同的視覺，關鍵看你怎么看待。美麗與丑陋就像一塊銅板的兩面，只有不懂得欣賞的人才會極端的把他們對立起來。梵高懂得欣賞在別人看來平淡無奇[注:奇：特殊的。指事物或詩文平平常常，沒有吸引人的地方。]的向日葵，才能將其刻畫得如火一般妖艷奪目，歐陽修懂得欣賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂，所以才得“醉翁”之美稱。藝術家們懂得欣賞那微微一下的蒙娜麗莎，才使其成為無價之寶[注:無法估價的寶物。指極珍貴的東西。為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以，欣賞很重要，它可以使你學會欣賞芬芳世界，修煉自己，陶冶心靈。
若是學會了欣賞，便不會有“馮唐易老，李廣難封”的感嘆；若是學會了欣賞，便不會有屈原含淚頭汨羅江的悲劇；若是學會了欣賞，便不會有“長使英雄淚滿襟”的悲鳴。所以，學會欣賞很重要。因為學會了欣賞，所以落花皆有意；因為學會了欣賞，所以萬水千山[注:萬道河，千重山。形容路途艱難遙遠。]總是情；因為學會了欣賞，所以天生他才必有用。
欣賞作文 篇36
眼睛要常尋找別人的美，鏡子卻可以觀察自己的丑。
——題記
同一棵樹，有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥，有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。為什么同樣一件事物，會產生截然不同的結果呢？原因就在于有的人懂得賞識、贊美，而有的人只會用挑剔、指責的眼光看待事物。
曾經讀過這樣一個故事——
有個人因為和鄰居相處得不好想要搬家。搬家的車在一個十字路口停了下來，旁邊有位司機問：“你開得這么急，想去哪里啊？”這個人說：“我想搬家到一個地方。”司機說：“住得好好的，怎么想搬家呢？”這個人抱怨說：“這里的人，做人都很差，所以想搬到其他地方。”司機問：“你常搬家呢？”這個人說：“今年搬七次了。”司機又問：“原因都一樣嗎？”這個人說：“對呀。”司機說：“你這樣搬家是不能解決問題的�！边@個人說：“難道你有什么好的方法？”司機說：“有七個地方的人都不喜歡你，難道你沒有想過問題的所在嗎？如果你不解決自己的問題，就算每天搬家，每個地方的人還是不會喜歡你！”這個故事給我的感觸就是，人總是習慣于抱怨周邊的人或事物，而很少回過頭來想過，問題是不是出在自己身上。
任何事物都有它的兩面性，對它們的美與丑的定義都在于我們本身，看我們怎么想，站在哪個角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中無憂無慮地生長，有的人會認為仙人掌很難看，因為它沒有玫瑰的艷麗，更沒有郁金香的香氣四溢，而有人則相反，他喜歡仙人掌是因為它的頑強，它的精神。兩種態度兩種結果，批評出了無數缺點，欣賞到的是很多優點。
我們應該學會欣賞，學會贊美，努力挖掘周圍人的閃光點，贊美、賞識是希望，更是動力。有人曾對贊美、賞識做過這樣的評價：贊美、賞識就像是風對于帆，就像雨露對于種子；贊美、賞識是我們成長過程中不可缺少的營養品。
欣賞作文 篇37
欣賞看似兩個普通的字眼，卻隱含著深沉的境意。欣賞，可以是欣賞美景，欣賞，可以是欣賞成功時的喜悅，欣賞，可以使欣賞人生。
我和往常一樣閑逛，走著走著，看見了遠處有一個白色的塑料袋，我先是沒有留意，可走著走著，我回頭望著那個塑料袋，我不經停下了腳步。這時，風猶如調皮的孩子玩弄著塑料袋，塑料袋在空中飄來飄去，我目不轉睛的望著，感覺十分美麗，那是一種無法形容的美。塑料袋可能被用過后，被隨意丟棄，它的一生可能就這樣結束了。可是因為有了風，它飄在了空中，自由自在，無憂無慮，不用再被人踩，不再被車碾，不用再被人看不起。這樣自由自在的飛舞在空中，肯定十分幸福，十分快樂吧！
它這樣飛舞，可以看得更遠，欣賞到更多的景，可以再多看一看世界的美，可以多看一看城市的繁榮。即使這時間是短暫的，即使這機會是有限的，即使這命運是不公的。但我們要感謝命運在最后一刻的時候，能讓我們再快樂一次，能讓我們再幸福一次，能讓我們無憾。當塑料袋再一次幸福。它會感謝風吧，感謝風給了它機會，感謝風讓它此生無憾。我欣賞著這美麗的場面，欣賞著別人無法欣賞的另一種美，一種沒有束縛，沒有制約的美。這美麗的瞬間，讓我明白世上的美不止一種、兩種，世上的美是無窮無盡的。只要你會欣賞，就一定會欣賞到一種不一樣的美，一種特殊的美，一種別人無法重復的美。
學會另一個角度欣賞，學會另一種欣賞的眼光，從多方面，全角度欣賞，就可以欣賞奇特無比的美麗，欣賞到對你人生，對你一切都有幫助的美。美是可以重復的，景是可以創造的，但欣賞是自己去發現，去探索，去見證的。
欣賞，不知識單單欣賞美景，也不是單單欣賞美麗的事，更不是單單欣賞美麗的物。而是要欣賞它的一種品質，一種精神，人生之美，在于欣賞，人生之就在于創造，人生之成，在于鍛造！
欣賞作文 篇38
我這個人不懂得欣賞，我家長經常說我做什么事要懂得欣賞。雖然我知道欣賞的意思，但我不懂得怎么欣賞。
我的一個朋友說欣賞就是用眼睛去看用心去體會，而不是只看而不去用心體會，這樣是沒意思的。也體會不到那種感覺，我懂得了方法，但還是不知道怎么欣賞。
有一次我和我的好朋友出去玩，他帶我和我另一個朋友去了一個地方，我也是第一次去那里，那里真的很美，我走進那里身心猶如走進夢幻般美妙，身臨其境就有如此奇效，不知深入其中會有什么奇效發生呢？我給我朋友說，我們去里面吧！他們點點頭說好，我們走進那里面，里面是一片草原，上面還有小動物玩耍，我們趴在地上抬頭望著它們，不敢出聲生怕驚嚇到他們。慢慢的我就看的入迷了，好像我也是小動物中的一員一樣和它們一起玩耍。不只過了多久，我被叫醒了，原來我看的太入迷，居然睡著了，我醒來之后一臉傻笑。他們見了也大聲笑了起來，我想旁邊望去，那片草原上沒有動物了，我一看時間已經中午11點多了。我手上正好有錢，于是就和他們一起去吃飯去了。
我想我知道怎么欣賞了，那種身臨其境的感覺真好，也許那就是欣賞不。
欣賞作文 篇39
今天，我們來到人民公園欣賞菊花。
走進人民公園，我被那里的一切陶醉了。藍天空，涓涓溪流、深綠色的樹木和盛開的花朵用芬芳包圍著這個生機勃勃的公園。我們沿著狹窄的小路去菊花盛開的地方欣賞菊花。
有各種各樣的菊花。一些菊花成群結對，像親密的小伙伴，相互依偎，玩耍，說笑。然而，一些菊花獨自站著，用羨慕的眼神看著那些快樂的伴侶。
造型完成后，讓我們再來談談菊花的顏色！
不用說，菊花肯定是五彩繽紛的。你看，有些像火一樣紅。從遠處看，它們真的會被誤認為是紅色的明亮火焰！有些像金子一樣黃，好像閃爍著耀眼的金光，向人們展示著它們迷人的魅力，還有像小女孩可愛、害羞的臉一樣撒了粉的菊花。
此外，菊花的開放程度也不同。有些即將開花，似乎很尷尬，因為害怕它們在許多人中并不出眾。一些紅菊花正盛開，它們的頭高高地掛在樹枝上。顏色是如此的厚重和純凈，就像燃燒的火焰。有些菊花只開了一半，好像它們正在梳理花瓣，準備在人們面前展示。在人民公園，我不僅欣賞了美麗的菊花，還接觸了大自然中的許多生物。多么豐富的收獲�。。�！
欣賞作文 篇40
心海里，有一段被珍藏已久的記憶，像一朵浪花，每當它翻滾一次，就會想到那一次。那次，我感悟到了欣賞。
那是一天放學后，在大家等待已久的下課鈴敲響后，同學們陸陸續續的背著書包回去了。而我和好朋友曉婷卻依然在思考著那道難解的數學應用題。我們時而討論，時而歡呼，時而摸著腦袋瓜思索著。
五點，五點一刻，五點三十分時間在一分一秒地過去，這只攔路虎卻始終不肯讓步。
忽然，，曉婷高興的大喊起來：我想起來了，她拿起了草稿紙你看
對呀！我怎么沒有想到��！我拍了拍腦袋瓜，然后收拾了東西準備回家，卻發現曉婷仍在那埋頭苦想。我有點納悶，不都想出來了嗎？還在那干嘛呢！
曉婷，應用題不都想出來了嗎？我把頭湊過去，不解的問。曉婷卻像沒聽見一樣，仍舊死盯著作業本不放，我望著她那股認真勁兒，便在一旁等她。只見她在草稿上不停的畫著，嘴唇微微顫動，似乎在自言自語地說著什么，握在她手上的筆一刻也沒停過，筆尖在稿紙上沙沙作響，像春蠶咀嚼桑葉，又像暖風吹拂白楊，像秋雨輕吻梧桐，又像泉水叮咚歡唱
滴滴答答時鐘無時無刻不在發出警告，分針在鐘面上不耐煩地轉動著，山那邊的落日也在向我們揮手告別。時間越來越晚了
終于，曉婷那緊鎖一小時的眉頭解開了，她拿著那張找不到一點兒空隙的草稿，歡呼著我終于把其他做法也作出來了聽了這句話，我不禁為之一震，不相信地拿起她的稿紙，看到了那些密密麻麻的阿拉伯數字，心頭涌上一種崇拜的感覺，然而這崇拜并不同于普通的感覺，是甜蜜的，濃濃的，我知道，這，便是欣賞。
看！星星在夜空中編織著屬于自己的天空，每個人所經歷的事情就如同這天上的繁星一樣多，然而，在成長的道路上也少不了欣賞，所以，讓我們在心底播下欣賞的種子，去學習欣賞，去感悟欣賞吧！
欣賞作文 篇41
相看兩不厭，唯有敬亭山。
——題記
欣賞，是品味生活之路，是拉近心距之線，是保持樂觀之門。學會欣賞，體會生活的點點滴滴。
泥土的芳香喚醒了沉睡的種子，迸發出生命的奇跡。野畔，一朵嬌嫩的無名小花，在陽光下微笑著。不比桃花艷麗，不比牡丹雍容，但有生命獨特的芳香。她不爭功名，默默開放：她不擇地勢，蓬勃生長。清風微撫細弱莖上的花瓣，她驕傲地仰起頭，每一片花瓣仿佛都有一個生命在顫動。在陽光的照耀下，頑強與生機構成了一道奇麗而獨特的風景線。
欣賞一朵小花，品味她的淡雅堅韌。
饑渴與煩躁撕扯著他已疲憊不堪的身軀。在冰冷潮濕的牢房中，他寫下：“命隨年欲盡，身與世俱忘。”望著窗外南歸的大雁，遙想故國的風雨飄搖，他感嘆：“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍�！泵鎸υ姫b獰的笑臉和統治者的威逼利誘，他堅定地道出：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”磅礴大氣，悲壯豪邁。我讀至此，淚沾濕了書頁。
欣賞一位偉人，品味他的剛正堅貞。
旭日從東方噴薄而出，一個古老而嶄新的民族從東方崛起。她經歷過蹂躪與踐踏，她接受過風霜與烈火，她飽嘗過屈辱與苦難。先輩們拋頭顱灑熱血，使她涅槃重生。她走過屈辱，走向成熟，走進輝煌，走向成功。今天，她站在歷史的最高點，闊步前行在實現民族偉大復興的道路上，她以永不言棄的品格，自強不息的精神，閃爍出文明古國耀眼的輝煌！
欣賞我們的民族，品味她的偉大堅強。
欣賞是一種智慧，是一種情懷，更是一種力量。學會欣賞，愿我們能乘風破浪，駛向成功！
欣賞作文 篇42
這個世界不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。
——題記
學會欣賞自己，會給自己帶來陽光；學會欣賞他人，會給他人帶來甘露；學會欣賞生活，會給生活帶來笑容。
欣賞自己
雨，如銀針，如冰凌，從天空射出，惡狠狠地扎在窗戶上。
低頭，沉默，皺眉，鮮紅的分數如同一把利劍，刺穿了我的心。滿篇錯號中，冒出了一個亮眼的`對號，好似深淵里的一點燭光�！拔艺姘�！”我在心中吶喊，即使分數不理想，但還是有過人之處。我堅信，我一定能成為最棒的！窗外，雨停了，一束陽光，沖破烏云，照在課桌上，照在分數上，照在了我的心上。
只有欣賞自己，你才會變得自信。
欣賞他人
風，輕輕流過手指間，喚醒了風鈴，在耳邊掛上幾個美妙的音符。
拋球，瞄準，出拍，球如一個火箭一樣，落下，彈起，一股腦地撞向我的球拍。揮拍，“呲——”，球與球拍的邊緣，碰撞出了絢爛的火花，耀眼奪目�！澳阏姘�！”對手的瞳孔里映出了一個大拇指。他害羞地撓了撓頭，露出了招牌酒窩。葉心上的一滴甘露，緩緩流到葉尖，滴到土壤里，滴到花蕊里，滴到我的心里。
只有欣賞他人，你才會變得快樂。
欣賞生活
雪，好似星空中的點點流星，劃過天邊，那朵朵精靈，晶瑩剔透，溫婉如玉。
捧起，揉團，扔出，雪球如獵豹追趕獵物似的，飛向敵人�！芭尽�，一個背影綻開了白花。不經意的一瞬間，一朵晶瑩的六邊形，落在了袖口，仿佛沉浸在歡笑聲中，消失不見�！吧钫姘�！”從口中流出。笑聲，天真；美景，奇妙；生活，愜意。雪仿佛聽到了我的話，呼朋引伴，一起在天上跳下來，跳到了枝頭上，跳到了屋檐上，跳到了人們的心里。
只有欣賞生活，你才會變得幸福。
大千世界，精彩紛呈，只要你學會欣賞，何處不是美景呢？
欣賞作文 篇43
大千世界，神秘莫測，精彩紛呈。欣賞天氣陰暗的樣子，自己無意中感到惆悵；欣賞云朵燃燒的樣子，讓你充滿無限遐想。
以前，我曾在書中讀到一則故事：一個小女孩因膽小而自卑，媽媽帶她去看心理醫生。心理醫生告訴她，膽小并不是缺點，它能讓人更謹慎。女孩一時又認為膽小是缺點，心理醫生告訴她，膽小和膽大都不是缺點，在適合的地點、機遇中，都會發揮它們的作用。比如，愛喝酒的人，算不算酒鬼？女孩說：“當然了，我們鄰居就是，他每天都動手打人�！薄安�，你理解錯了，我國古代，不是有個詩人李白嗎？李白喝酒后，才創作出聞名天下的古詩�！毙∨⑹艿接|動，低頭想了想，兩眼對上醫生的目光，欣然一笑。
欣賞，使生活充滿自信；欣賞，讓你在黑夜中不會迷失方向。
萬物復蘇的春天里，隨風搖曳的柳枝是否讓你心儀？樹木蔥蘢的夏天里，一塵不染的荷花能否讓你興奮？碩果累累的秋天里，漫天飛舞的落葉又是否讓你陶醉？銀裝素裹的冬天里，白雪皚皚的雪景可否讓你激動？
欣賞，讓世界遍是色彩；欣賞，能讓世界更加美好。
我曾在一次考試中，敗給了朋友。當同學們紛紛把熱烈的掌聲送給她時，我很不服氣，嫉妒這種子，悄悄在心中繁衍。后來，母親知道了，告訴我，嫉妒是不明智的，應該學會欣賞他人的閃光點，取長補短，激勵自己勇往直前。母親的話給我注入了一針清醒劑，讓我醍醐灌頂，茅塞頓開。
欣賞，讓自己向上前進；欣賞，讓一切負情緒煙消云散。
這世間并不缺少美，而是缺少一雙發現美、欣賞美的眼睛。
欣賞作文 篇44
浙江省麗水松陽縣實驗小學三[五]班呂安哲“哇！好香！”“��！真漂亮呀！”操場上，贊嘆聲此起彼伏。我們二（5）班的同學正在欣賞花兒呢！先來看看我們自己的年級的展區吧！你看，花架像一層層樓梯。上面擺滿了各種個樣的花，有菊花、海棠花……他們都搖頭晃腦，好象在說：“我們美嗎？我們香嗎？”我心里暗暗的笑道：“真不害羞！漂亮也不能這樣自夸呀！”花兒卻自顧自的地笑呵呵，真逗！再來欣賞六年制的二年級吧！他們的花架像一只雛鷹在展翅高飛，好象在說：“歡迎你們的到來！”花兒點頭微笑，迎風起舞。我看呆了心里想：他們才九歲，卻能大顯身手種出怎么好看的花，真了不起！還有其他年級的展區，我們都一一欣賞過了，真是美不勝收！看完花兒，我好象也坐到了花架上，變成了一朵朵花兒在等著小朋友來欣賞，二十六朵花兒，在二[5]班教室開放；兩千多盆花兒
把清香撒滿了整個校園。
欣賞作文 篇45
小草雖沒有玫瑰的雍容華貴，也沒有牡丹的楚楚動人，更沒有芙蓉的亭亭玉立，它永遠永遠都是那么地平平凡凡、樸實無華，但，我欣賞它，我贊美它。
我欣賞小草那堅強不屈的精神――記得有句詩中稱贊道：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”
是啊，你看，那些不起眼的小草往往被人們是踩之又踩，而它們卻一次又一次地在春風的吹拂下又再次冒出嫩牙，難道這不是堅強不屈的精神嗎？其實啊，有時候我們人都不如一株普通的小草。就好像有些人受點挫折后就開始自暴自棄，最終成為了社會沉重的“包袱”。我想，我們人也得向小草好好學習學習呀！
我還欣賞小草那默默奉獻的精神――你看，無論春夏秋冬，小草總是無私地裝扮著大地，使大地宛如披上了一件綠絨絨的輕紗，變得更美麗迷人。而它們卻從不向人們炫耀自己的功勞，永遠都是那么默默無聞地奉獻著，把自己的一生都獻給了人們，獻給了大地。這些無私謙虛的小草不像有些驕傲自滿的人，自己的工作出了點成績，就盲目得意地向別人炫耀自己。毫無疑問，在這些人的身上就是缺少了小草那默默奉獻的精神。
啊，我欣賞小草，我要千百遍地贊美它！
欣賞作文 篇46
當你置身深山老林之中，耳聽潺潺流水的時候，你的心中是否只有窮山惡水？當你走在秋天的畫卷中，身旁紅葉美似彩霞的時候，你的眼里是否只有落葉凋零？當你與競爭中敗下陣來的對手相向而行的時候，你是否會高昂你的頭，對他不屑一顧？——如果是的，那么，我要說，朋友，請你一定要學會欣賞。
欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人，不會戚戚于景物的衰敗、凄清。而面對曉風殘月、瘦水寒山，敲窗冷雨、凜冽寒風，他們一樣能露出贊賞的眼光和會心的微笑。懂得欣賞的人，不會因為別人有缺點而憤憤然，他們會欣賞別人的談吐，會提高我們的口才；欣賞別人的大度，會開闊我們的心胸；欣賞別人的善舉，會凈化我們的心靈。欣賞別其實是少一點挑剔，多一點信任；多一點熱情，少一點冷漠；多一點仰視，少一點鄙視。
欣賞是一種互補，是一種促進，也是一種和諧。欣賞多一點，矛盾和誤解定會少一點，人與人的距離才會更近一點。
人不能天生完美，但可以追求完美，學會欣賞，懂得欣賞，才會充實你的人生！
欣賞作文 篇47
欣賞是是一種風度，一種胸襟；欣賞是一種哲學，一種藝術；欣賞更是生命的一種厚容，一種寬度，一種深度，需要我們一生的修養。
懂得欣賞，我們才能領悟到世界的種種變化，也是奧妙無窮；懂得欣賞，我們才能發現人生的諸多曲折，也是美妙的樂章；懂得欣賞，我們才能在被玫瑰刺傷手指后，依然微笑而不心傷。
學會欣賞，我們能看清這世間的人情世故，能看到每個人身上不同的美；學會欣賞，就是在找不到輝煌的終點時，依然能看到到起點的美麗；學會欣賞，就是在達不到生命的頂峰時，仍然能感受到攀登的激情。
陶潛欣賞“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫，不為五斗米折腰，生活悠閑自在；李白欣賞“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的豪放，放鹿青崖，享受到了大自然的風光無限。而滿眼的陰暗，只能看不清世界的真相，分不清美丑。秦檜沉迷權欲，害死岳飛，落得被后人唾罵的下場。
生活中其實有很多美好的事情，欣賞一場震撼人心的球賽；欣賞一個人的精神品質；欣賞一本有趣好看的書……欣賞這世間的大好風景。
也許有的我們做到了，只是我們嘴上都說是“看”：看電視，看書，看電影，看風景……看形形色色的人和事。如果我們用欣賞的角度看待生活，會發現許多沒有的細節美。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！蹦蔷蛶е闵朴谛蕾p的眼睛走吧！你會發現蒼涼的地下，有古蓮的胚芽；浩瀚的沙漠里，有燎原的綠洲。
欣賞作文 篇48
面對生活，本該學會包容，不應該像一個刁蠻無理的家庭婦女，整天過著輕視一切的自高生活，對自己不敢興趣的事情或者人加以否定，否定別人的同時也否定了自己，我們應該學會欣賞他人，欣賞他人的自強自立，欣賞他人的純潔。
我曾經看到過這樣一件事情：一個婦女去購物中心買東西，她穿得雍容華貴，全身透出悠揚唯美的風格，身后還跟了幾個穿著一般的男工幫她拎包，她自己腳穿名貴的鞋子，聲音之響，映襯著她的富有，可此時我認為炫富更是一種虛偽，富有更是一種丑惡，在她那“紅花”邊，一片靚麗的“綠葉”反倒耀眼。
一個皮匠在商店門外刷鞋，他貧窮，但他有志氣，沒有在家等低保、救濟過日子，雖然掙錢少，但他還是干了幾十年了，從不間斷，他有腦血栓，這是多年的老病了，有幾次他病得實在太厲害了，就能看見熬中藥的藥壺在他攤位上的爐火上熬著，他簡直像一個年老的“祥子”。沒有生意時，他會在路邊拉客人過來照顧生意。
這一天，老人頂著烈陽坐了半晌，頭上全是用手抹汗時留下的污點，下午沒一點生意，他覺得自己不能一直這樣坐著，家里還有老伴臥病在床呢，他拉了許多客人，大家都照顧了他的生意，這其中包含著施舍，老人也心知肚明，于是他減半了價錢，讓自己可以心安理得的賺錢。炫富的女人從購物中心出來，催促著拎包的男工，“快點，拿穩了”！聲音之大……老人擦完鞋揉揉腰，眼睛余光一掃，正巧看到了這個炫富的女人，于是蹣跚的走向前去，伸手拉住了那個女人的手，用幾乎哀求的語氣說“姑娘，來刷刷鞋吧，今天價錢減半，包你滿意�！蹦桥囊娭車硕�，也不想自己掉身價，于是拿紙巾擦了擦手，展現曲線美的樣子丟了個弧線坐在墊好紙巾的凳子上，老人飛快的走向攤位，熟練地拿起他的工具把女人的鞋刷得亮亮的，其中一個拎包男工說了一句話“小姐，您的高貴皮鞋被這幾元的鞋油刷變形了�！�
那女一看鞋子，仿佛真的是那么回事，她就讓老人賠她的鞋子，整雙鞋的錢��！500元的鞋，老人一天又能掙多少？可是，老人哪里纏得過這刁蠻的女人，于是他摸出自己一天掙得的零鈔，加上給老伴買藥的錢才勉強湊上500元，把錢遞給了那可惡的女人，可是女人還不服氣，搶過錢，還順手扇了老人一耳光，狠狠地說：“這是你自找的”！然后揚長而去。擦鞋的老人無奈地捶胸、頓足，老淚縱橫，我當時看得揪心，要不是那女人有“保鏢”，我肯定會沖上去給她一腳，可是……面對強敵我怯懦了，這是我一生都后悔的一件事。
不過，這件事不僅讓我學會了欣賞別人，讀懂別人，更讓我明白一個道理：應該出手幫助弱者，免得自己后悔而無以補過。
欣賞作文 篇49
欣賞，是一種理解和溝通，也包含了信任和肯定；欣賞，也是一種激勵和引導，可以使人揚長避短，更健康地成長和進步。其實，社會上的每一個人都渴望別人的欣賞，同樣，每一個人也應該學會去欣賞別人。學會欣賞，是一種愛。人與人之間，在相互欣賞之中，世界才能充滿愛！
其實，學會欣賞并不難，只要你用心去找尋，你會發現到處都有“美麗的風景”。
你瞧，公園的一角。有一個孩子不小心摔倒了，正在無助之時，一個美麗的少女站在他面前，然后把他扶起來，并說了幾句安慰的話，小孩子愁苦的面容立刻開朗起來，又蹦蹦跳跳地玩耍了。
再看，一對年邁的老夫妻，正相隨著在散步。他們的臉上掛著祥和的微笑，洋溢著一種夕陽無限好的溫馨�？催@曾經相濡以沫的老人家正牽手走過人生里安享晚年的浪漫，多美呀！
還有，那邊一家人正其樂融融地吃燒烤呢。孫子照顧著奶奶，奶奶又心甘情愿地遷就著她的小心肝，一家人說著笑著，將夕陽的光芒映襯得更加燦爛美好，這是多么幸福的畫面呀！
不要去抱怨你所沒有的，而是要珍惜你所擁有的。你看，身邊有那么多的“美麗風景”，等我們去找尋和欣賞！如果我們學會欣賞身邊的風景，那么我們的心靈將不再孤寂，生活也將更加多彩！
欣賞能使人產生一種輕松、愉快和滿足感，人的心靈也會在不知不覺中得到凈化與調適。同時，欣賞還能開闊人的視野，充實生活并增添生活情趣。欣賞，作為一種審美活動，往往能夠促使人進入一種積極樂觀的精神狀態。這對于身心健康，自然是大有益處的。所以你要學會欣賞。學會欣賞讓你的生活更有詩意，讓你的身心更加健康！
欣賞作文 篇50
我曾一直是個悲觀主義者，認為自己幾乎是沒什么優點。天上太陽總是耀眼，放射出毒熱的光；花兒總是很脆弱，盛開一會兒就會凋謝；成績也一直平平淡淡，不受大家重視。連躲到角落里偷偷怨恨生命時，都會有一些流浪狗兇猛地叫來叫去……我的生命是黯淡的，沒有什么快樂可言。當同學在窗外游戲，談天說地時，我總是孤單地坐在桌子前，憂郁地用手托住下巴望著這個沒有色彩的世界。
漸漸地，我長大了，由于長期地孤獨，我竟喜歡上了文學，整天和書本打交道。一次無意間，看到了一篇文章，這篇文筆不凡的散文深深地震憾了我，為我那原本沒有色彩的生命涂上了五彩繽紛的色彩。我忽然發現，我原來也有許多長處：在生活中，我有豐富的經驗；在學習中，我有令人羨慕的分析能力。一根青蔥也有它特殊的味道，一棵小草也有一份新綠，一片枯葉也可化作肥料，一粒細沙也可成為建造高樓的材料。一個人如果不會欣賞自己，別人怎么可能會來欣賞你呢？要想成功，欣賞自己是第一步，也是最重要的一步。活到現在我才明白：每個人都有他獨特的優點，也有一定的價值，
重要的是你是否把自己的特點用到適合的地方。有一個著名的數學家，他小時候，父母一心想讓他成為一個作家，從小就受到文學的熏陶，可是他由于做事十分認真，寫作時總是循著永遠不變的一個模式，讓人感到乏味，沒有一絲新穎可言。語文老師對他說：“你如果把這個特點用到合適自己的地方，也許會有很大的成就�！庇谑牵麚Q了路，經過努力，加上本身認真的特點，成了著名的數學家。
我變得自信了，臉上總掛著一份自信的神色。太陽很溫暖，柔和地向大地撒下一層薄紗；花兒謝了，但很快又會長出一朵更美麗的花；成績也因自信進步了；流浪的狗很悠閑地尋找食物。欣賞自己讓我的生命充滿色彩，在茫茫世界中閃爍著光芒。
欣賞作文 篇51
一粒沙里看出一個世界，一朵野花里一個天堂，把無限放在手中，永恒在一剎那收藏�！既R克
也許你想成為太陽，可你卻是一顆星辰；也許你想成為大樹，可你卻是一株小草；也許你想成為大河，可你卻是一泓山溪。
于是你很自卑，很自卑的你總以為命運在捉弄自己。其實，你不必這樣。欣賞別人的時候，一切都好；審視自己的時候，卻總是很糟。和別人一樣，你也是一片風景，也有陽光，也有空氣，也有寒來暑往，甚至有別人未曾見過的一棵春草，甚至有別人未曾聽過的一陣蟲鳴……
做不了太陽，就做星辰，在自己的星座發熱發光；做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點希望；做不了偉人，就做實在的自我，平凡并不可悲，關鍵的是必須做最好的自己。
不必總是欣賞別人，也欣賞一下自己吧！你會發現，天空一樣高遠，大地一樣廣大，自己與別人有不一樣的活法。
欣賞自己，你會發現生活是如此的美好；欣賞自己，你會感受到命運的公正無私；欣賞自己，你會體味前進中的幸�？鞓�；欣賞自己，你會把握好自己的人生；欣賞自己，你定會抵達成功的彼岸！
走向超越的只有靠你自己。
欣賞作文 篇52
星星遜于月亮，但夜空卻為星星的閃爍而獨具魅力。
水珠亞于大海，但陽光卻為水珠的折射而更加燦爛。
燈火敗于太陽，但理想卻為燈火的照耀而隨之點燃。
學會欣賞你自己，沙粒也能成為珍珠，笨鳥也能搏擊長空。欣賞不僅是自信、謙虛、百折不撓，還是人生中最燦爛的篇章。
欣賞不是孤芳自賞，而是一種自信。追溯三國時，諸葛亮常常把自己與管仲，樂毅相比，雖然當時沒有人承認這一點，但后來的赤壁之戰讓世人口服心服。欣賞不需要他人的冷嘲熱諷，縱然命運對你不公，但學會欣賞自己也能把你送上人生的最高峰。至始至今，當海倫臉上掛滿笑容時，她向人們證明了沒有戰勝不了的困難。當霍金在吱呀的輪椅上撰寫出《時間簡史》時，全世界的人民都在為他默默的喝彩。當患腦性麻痹的黃美廉寫下“我只看我所有的，不看我沒有的”時，命運已經向她屈服。要知道，以欣賞的笑容面對自己，以樂觀的心態處理問題，生活才不會成為一種負擔。
欣賞不是狂妄自大，而是一種謙虛。一個謙遜的人愿意把贊美送給別人，但獲得的是別人對自己的尊重。無論是從成熟的稻子會彎腰，敞口的瓶子才能裝得更多的水，都說明了謙虛的重要性。要知道，虛懷若谷的人才能不斷從進步中完美自己，創造生命的最強者。
曾有三個應聘者在最后一輪面試中脫穎而出，當主考官逐一問他們對其他兩位選手的評價時，前兩位的回答風格很相似，都是先肯定他人幾句，話鋒一轉，咄咄逼人地指出他人的缺點，說出自己的優勢。而最后一位卻把兩個選手的優點一一分類出來，語氣里洋溢著欽佩與贊美，好像被錄取的理應是他們。最后她微笑著說道：“是的，她們都很優秀。不過，如果給我一個機會，我會向她們學習，爭取做得比她們更優秀�！�
最終，她出人意料的被錄取。池主考官曾事后說：“只有懂得謙虛，敬重他人的人，才是最有提升潛力的�！�
欣賞不是一敗不起，而是百折不撓。所有的成功都是從失敗開始的，它激勵著我們前進。有一個人用他的行動詮釋了這個詞：22歲，生意失敗，23歲，競選州議員挫敗24歲，重操舊業，又失��；27歲，他的崩潰……這個人最終在51歲那年競選美國總統成功，并為美國南北戰爭的勝利做出了巨大貢獻，他就是林肯。
要知道，一個人，跌倒了，失敗了，重新再來，欣賞自己，相信自己，做到真正的百折不撓。
學會欣賞自己，夢不再遙遠，成功的大門隨時為你打開。做到自信，謙虛，百折不撓，你已站在最高處。
欣賞作文 篇53
用欣賞的眼光去看各種人事物景，我們就會發現，人生中處處皆風景，是那樣的美麗�！}記
欣賞，在別人眼里是一個非常普通的字眼，但又蘊含了許多人生的成功法則。
一些街頭賣藝的人需要的真正的是金錢嗎？不，不一定是。他們也許需要的是掌聲，也就是欣賞。錢只不過是一種恩賜，而掌聲則是對他人生經歷的贊許和發自內心的認可與鼓勵。賣藝人是被世界冷落的人，心中是孤獨的，欣賞的掌聲能讓賣藝人找回心中的那一縷光亮。
在賣藝人的微笑中，我們知道了欣賞是自信的源泉，欣賞是成功的鋪石路，欣賞是心中的曙光。
我們何不用欣賞的眼光去釀造生活呢？
卓別林和愛因斯坦都是家喻戶曉的人物，他們之間，不但相互欣賞，而且還有著非常深厚的友情。在愛因斯坦提出了相對論而不被世人所認可之時，卓別林卻寫信給了愛因斯坦，大大贊揚了相對論，給予了愛因斯坦的肯定，這不就是欣賞的典范嗎？相互欣賞是友誼的橋梁，欣賞對方的優點，尊重對方不吝贊揚。
生活中離不開欣賞，只有懂得欣賞的人才能懂得生活。在漫漫人生路上，你欣賞著別人，別人也在欣賞著你，互相之間的欣賞如一縷春風，讓你的生活更加精彩。
一個人的品質是贏得別人欣賞的重要原因。周恩來那幽默風趣，謙遜樸實的高尚品格深深地令我們折服，博得大家的欣賞，這也意味著要想讓別人欣賞，就要擁有豐富的涵養和氣質。
懂得欣賞的人才會享受快樂，我們要學會去欣賞，去發現人世間的真善美，給人以心靈上的鼓勵，這難道不是雙贏的選擇嗎？
人生就像一幅美景，需要我們靜下來欣賞。欣賞大自然，欣賞生活，欣賞萬事萬物，我希望周圍每一個人都學會欣賞，那樣就會發現人生更多的美麗。
欣賞作文 篇54
我低著頭漫步在公園的林蔭路上，心中五味雜陳，有成績不理想的辣，有同學間賭氣的酸，還有責怪的苦。突而一陣微風拂面，花兒的芬芳似乎驅散了幾分內心的苦悶。
花叢中，一只蝴蝶從我眼前飛過，越過眼眸的一剎那，能感覺到小小身影中無法描述的美麗。輕盈，飄逸，如花瓣落入草叢，整個過程不帶有一絲吵鬧，仿佛就在無聲無息中安然而平靜地沉迷......于是我便欣賞起這個細小的畫面。
或許，這只蝴蝶在它的幼蟲時代便一直編織著一個細膩而又美麗的夢，它夢想著藍天，夢想著自由......我正沉迷于它的飄逸優雅，卻一輛客車旋風般越過，瞬間奪去了它永生的希望-它鮮亮的墨綠色翅膀被折斷了一只。
它又羸弱的雙腿無力地蹬著地面，翅膀上的鱗片一邊折射著太陽納粹的光芒，一邊無聲無息地脫落。這似乎象征著一個生靈即將在陽光中化作輕飄飄的泡沫，悄然香消玉損。我不敢碰它，恐碎了它的身體，卻只能糾結著內心看著它做最后的抵抗。它翻騰著既存的單翅，執蚴地扭動著單薄殘破的身軀，觸角在凝滯的空氣中微微抖動，刮過生命的孤線，吸管般的嘴巴用力地伸縮著......這是蝴蝶生命走到盡頭最后喘息，這是蝴蝶為了拉住自已的夢奮力掙扎，這是蝴蝶斷翅之永不放棄的錚錚鐵骨。
漸漸的它累了，就倦了，反抗也停息了.......最后竟像一片衰朽的枯葉靜靜地落于大地，歸于塵土，紋絲不動了。可我相信，它的靈魂卻依舊仰望著藍天，仰望著自由，仍在空中翩翩起舞，在我心中飛揚撒脫，讓我欣賞到世間最美的畫面。
斷翅蝴蝶，你用生命譜寫了一首氣勢如虹的樂曲，教會我即使在絕境中也不忘奮力抗爭，即使夢想破滅也不忘執著追尋，你的精神已在我的心田灑下甘森，即使生活中有多少不如意似凜凜的風聲在我耳邊鼓噪，我也只會聽見你鍵將有力地扇動斷翅，頌想心靈的強音，那么的義無反顧。
謝謝你，斷翅蝴蝶。我欣賞你的奮力抗爭，欣賞你的執著追尋，在我日后漫長的人生路途中，你留給我最刻骨銘心的一幕將伴我走過千山萬水，重重險阻。謝謝你。
欣賞作文 篇55
似風，捎來恬淡寧靜，拂醒了人們迷亂的心靈；似霧，籠著神秘的羞怯，遮掩了你我飄渺的遐思；似那炫目驕陽，盡管那并不強烈卻蓄著十分的熱力；似那含蓄的鉤月，雖然看似脆弱卻透著隱隱的柔韌。
那是蒙娜麗莎的微笑――世上最明白易懂而又最深遠難測，最易讓人呼吸凝滯而又最易引發人們翩翩遐思的微笑。是的，蒙娜麗莎的微笑――永無標準的答案。
一個稚氣的孩子看著她，晶亮的黑眸寫滿迷惑：“這位阿姨只是奇怪地扯動著嘴角�！彼哪赣H，一位端莊的少婦，秀麗的臉龐隱著一絲激動：“她一定想起了她親愛的丈夫。”
旁邊的一位年輕小姐，玉蘭般光潔的面頰上浮起兩朵紅云：“她是如此嫻雅，淑女就應該像她一樣�！�
架著黑邊眼鏡的學者，煞有介事地為旁人作介紹：“她只是聽到了自己心儀的樂曲才露出了會心的微笑。”
一位飄泊已久的浪子走近，抬起他疲倦的眼睛，被歲月刻滿滄桑的臉上漸漸展開了笑靨：“她的笑就像我母親的那樣，帶著家鄉的柔情�！�
修女露出了藏匿在緊密黑袍后的激情，虔誠地握緊手中的十字架：“她的笑像瑪麗亞般圣潔，阿門！”
為了生存而疲于奔命的小職員仔細地看過后，早已呆滯的眼神散發了些許神采：“她使我心靈如被洗滌濾過般寧靜�！�
衣著前衛的小伙，聽完狂躁的搖滾，觀賞過奇異的抽象畫，最后看到了這份古典，由衷地說了一句：“雖然我不解她的含義，但我讀懂了她的美麗。”
……
有一千個讀者，就有一千個哈姆雷特；有一千個欣賞者，就有一千個蒙娜麗莎的微笑。
我，見過蒙娜麗莎的微笑，在畫中，在夢中，在我的心中。我曾經不解，曾經武斷地認為她的魅力在于詮釋達？芬奇對面部肌肉活動的潛心鉆研及藝術大師的敏銳與才華。
現在，我懂了，她的魅力在于永恒。
欣賞作文 篇56
有人說欣賞是一種幸福，欣賞是一種態度，新上市一種力量，而我覺得欣賞是一種滋味。
欣賞它帶給人的是快樂·是悲傷但也是一種滋味。
有一次，上了一節讀書課，我們都很高興，因為上了一天的課，終于可以不讀那些沒有歡樂的知識了。沒等老師說上課，同學們就拿出自己心愛的書了！而我也拿出了張斐斐給我推薦的《來自鬼莊的九九》，那時我已經看了三分之一了，當時是一個被拋棄的小嬰兒，
那時我和七七一起分享了自己可以有一個妹妹的快樂，可又看到七七看見九九變成了怪物的悲傷，我也感到無比傷心，因為以前他們一起玩耍的快樂時光，難道就因九九變
成了怪物而分離了嗎？看著看著我的眼眶也有了點點淚花�？勺屓梭@喜的是，雖然九九變成了怪物，但以前從未傷害過七七，于是他們又再次的玩耍，嬉戲，那時的我好像已經裂開的心又慢慢痊愈了！但好景不長，七七的爸爸媽媽也都知道了真相！他們非要七七把九九趕走，因為他們實在接受不了九九是怪物的事實。那時我覺得九九無比的可憐，真相讓她去我家，我一定不會傷害她，因為她是一個善良的小鬼。但七七的爸爸媽媽又回心轉意了，又從鐵軌上把九九飽了回去，那時的我感到七七的父母不再么絕情，我也和他們一起享受倆人莫大的快樂！
沒過一會，下課了，我的書也看完了，那節課讓我嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸。但這樣的結局還是讓我把那些傷心的事都忘掉了，真期待下一本《來自鬼莊的九九2》那
一本書的滋味，一定讓人難以忘懷！
欣賞是一種味道，欣賞是一種幸福也是一種享受，更是一種充滿快樂與悲傷的最滋味！
我愛觀賞，也愛這不同平常的滋味！更愛和我一起嘗盡酸、甜、苦、辣、咸的七七！
欣賞作文 篇57
隨著時光一天天的飛逝，童年時的些許記憶如同風兒般溜走。不過，至今令我無法忘懷的還是那人生第一次接觸到的朗朗上口的詩：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少�！边M入了初中生活之后，接二連三地出現了他的詩，篇幅雖短小，但都別具一格：“開軒面場圃，把酒話桑麻”的愉悅；“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”的磅礴氣勢；“迷津欲有問，平海夕漫漫�！钡牡罹w……一切耐人尋味，這位詩人便是唐朝詩人——孟浩然。
回放著走過的一段段路，我驚奇地發現，他——這位唐代的田園派詩人，竟引領著我走過了許多風雨，改變了我許多：我在孟浩然的引領下學會了正義：因為他的名字——浩然，浩然正氣地過完一生。而他的正氣不僅體現于此，還在生活中得以體現：朋友的幫助，他永記于心。朋友的離去他心存不舍。這一切我學到了；我在孟浩然的引領下知道了如何面對生活中的挫折。真的，當我了解到孟浩然一生的坎坷，求仕之路之艱苦，我忽然發現我們所經歷的挫折是多么的微不足道。他連“坐觀垂釣者，獨有羨魚情�！钡脑竿紵o法實現呀！不過，即使求仕未成，他依然踏遍天下地尋找辦法。這正是我所學到的：挫折并不可怕，只要努力，努力尋找解決的方法，總有一天，挫折就會迎刃而解的；我在孟浩然的引領下，還懂得了珍惜。珍惜是什么呢？友情與思鄉之情。再大的仕官也不可以忘記自己的朋友與故鄉�！坝▲Q琴彈，恨無知音賞。感此懷故人，中宵勞夢想�！迸笥训膭e去令其如此悲痛，可見他對友情如此珍惜。而“我家鄉水曲，遙隔楚云端。”寫出了家鄉的遙遠與他對故鄉的懷念。這兩首詩正體現了孟浩然的思明、思鄉之濃烈�？吹竭@兒，我早已被此感動。
在孟浩然先生的引領下，我了解了生活，領悟了很多……
欣賞作文 篇58
每個人的性格都是多面的，沒有人是完美的無懈可擊。
有時候一個人身上有著你所不能認可的缺點，但是如果你不去過多地把目光去聚焦在這一個“黑點“上，而是學會走開一點兒，從宏觀上去觀察他，你也許就能從他身上發現你之前沒有發現的閃光點。
朋友小路是一個做事很拖沓懶散的人，交待一件事總是喜歡一拖再拖，你都催不好意思了，他反而覺得沒什么。
以前總會因為他這個缺點頭疼，所以自然而然會對他有所偏見。
不過后來有一次，另一個朋友出現了一些困難，在大家左右為難的時候，小路是第一個站出來幫忙的人，要知道他的能力也有限，可是他卻能第一時間給予幫助，盡自己的所能，這一點讓我對他刮目相看。
于是，我學著重新去看待小路，撇開他的拖延的壞習慣，他的本質并不壞，而且是個很熱情且活潑善良的人。
換個角度上來看，他身上其實也有著很多值得我們去學習的地方，譬如，勇敢，膽大。
所以，我覺得與其去看一個人的缺點，不如學會去欣賞他的優點，那樣自己也會變得快樂一些。
欣賞作文 篇59
欣賞，既是一種認知，也是一種能力。多一種能力，學會欣賞，讓自己更"完美"。
每個人都不會完美無缺，但總有大部分的人會指著別人的缺點說三道四。
我曾經的一個同學，他極不過惹人喜歡，其最重要的原因——不懂得欣賞他人。他這個人守信，也講義氣，但就是太“誠實”了。每次同學做錯了事他都會立即向老師報告，這其實也沒什么，只是他報告的內容實在讓人難以接受——只報告做錯事的同學的缺點，有時還把原來的事告訴老師，一點也不提及這位同學的優點。好似他恨不得老師給這位同學判個“死刑”。一次，一位同學不小心打碎了班里的一個花瓶，他在一旁說道：“你這么不小心啊，做事一點都不注意，你上次就碰碎了別人的杯子呢……”說了很多，那位同學沒有管他，只是向我借了膠水把花瓶粘好了，但不小心粘反了一塊。他看見了又說道：“你呀，做事一點都不細致，粘個花瓶都粘不好，咦……”又說了一堆使人憎惡的廢話。后來，那位同學再也沒理他，很多同學也很少和他說話。他僅僅只是發現了那位同學的缺點，然而卻不懂得欣賞那位同學知錯就改的美好品質。自小升初以后，我沒有再見到他了，他的現況我也不清楚了……
不懂欣賞，憂郁常伴；學會欣賞快樂久存。我身邊還有這樣一位朋友他活得很開心，在我看來，這就是因為他會欣賞。一次外出旅游，他看見一個人爬到很高的樹上摘果子，樹下還有一個人拿著竹竿在喊他快點下來，看這情形，我推測那個人應該是在偷果子�？吹竭@種情況或許有人就會說那個人品質惡劣，居然干這些偷雞摸狗的事，但我那個朋友卻喃喃道：“他是多么勇敢��！”他的這句話讓我贊嘆不已，他能從一件絕大多數人認為壞的事發現美，他或許就因為會欣賞才收獲得比別人多，活得比別人更快樂吧！
無論什么都有好壞，而學會欣賞、發現世界的美，不僅能讓身邊的人快樂，還能讓自己本身更完實！更完美！
欣賞作文 篇60
欣賞是什么？就是對生活中事物的認識，也可以說是自信心，但欣賞是一個人成功的基石，欣賞自己，也就是肯定自己，欣賞，決定著一個事物。
著名的歌手韓紅，長得并不漂亮，然而，她并沒有自暴自棄，而是欣賞了自己，肯定了自己，最后憑著優美的嗓音，紅遍了整個中國，反過來想一想，假如她當初決定了自己已經破罐子破摔了，那么，現在，她的名字早已石沉大海，無人知曉了。
李斯特和肖邦稱之為音樂界的兩大奇才，但是，李斯特成功早于肖邦，李斯特成名的時候，肖邦的鋼琴技術已經非常好了，但是沒有人關注他，但是就是那一次偶然的會面，是肖邦得到了李斯特的欣賞，就因為只有，再一次音樂會上，李斯特掉包，認肖邦去表演，結果，贏得了大家的掌聲，因此成名。如果一般人跟他見面，只以為只是技術好罷了，更本不會以為他有揚名天下的機會，然而，李斯特是一個會欣賞的人，充分的肯定了肖邦，所以，一個人，一件事，都有兩面性，假如你去欣賞他，會變得格外耀眼。舉一個同樣的例子：面對同一個冰封的雪地，不欣賞的話，就會是“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的起來景象，如果你去欣賞，就會使一番獨特的美景。
欣賞也不可以過度，一旦過度，就是驕傲自滿了，就會適得其反。欣賞在生活中不可過度，更不可缺少，欣賞，決定著一樣事物的未來，也是美好生活的基石，如果欣賞別人，也欣賞自己，才是最好的。
欣賞作文 篇61
有人說：“這個世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”大千世界，精彩紛呈。只要你學會欣賞，何處不是美景呢？
學會欣賞自己，對自己說：“我真棒！”作為學生的我們，可以在來校之前對著鏡子里的自己，自信又充滿動力地大喊：“我是最棒的！”這一舉動，無疑是讓自己過上精彩一天的金鑰匙。欣賞自己是一種心理暗示。懂得欣賞自己的人會高昂地抬頭，精神煥發地迎接一切挑戰；反之，就會缺乏自信，失去斗志。不必羨慕別人的文采有多好，不必羨慕別人的成績有多高；其實自己也是一樣的棒。自信地抬頭挺胸，笑對一切風雨險阻，只因我最棒！
學會欣賞他人，對他人說：“你真棒！”給別人掌聲，是一種本能；而學會欣賞別人，則是一種本領。在別人獲獎時，說一句“你真棒”；在別人失意時，說一句“其實你很棒”；在別人失去勇氣時，說一句“在我眼里，你可以的”……看似簡簡單單，卻足以讓他人保持自信、樂觀面對生活，找回自我，然后不斷前進。學會欣賞你的競爭對手，因為他點亮你生命的火焰。對手，是別樣的知音。羅素說：“如果需要讓人復述我的話，我寧愿選一個懂哲學的我的死敵，而不是一個不懂哲學的好友�！睂W會欣賞你的對手，你將收獲更多。
學會欣賞生活，對生活說：“你真棒！”走在校園里，用心觀察你身邊的一幕幕，你會發現處處都是美的畫面。石桌前有五六個學生在晨讀，操場上有四五個學生和兩三個老師在晨跑。空氣中彌漫著清新的味道，陽光照射校園，沐浴在陽光下的你，感覺一切都是那么美好。留心觀察，你會發現早晨的校園是清新寧靜的，下午的校園是活力四射的，晚上的校園是幽靜可愛的。學會欣賞你身邊的環境，是多么有趣的一件事。
因為懂得欣賞，我們才能領悟到美麗世界的種種奇觀；因為懂得欣賞，我們才能發現人生的諸多坎坷是美妙的樂章；因為懂得欣賞，我們才能在被玫瑰刺到手指依然開心。是欣賞，讓你的人生之路綻放出生命的華彩；是欣賞，讓你的人生之路嬗變為一道繽紛的風景線。
學會欣賞，讓自己變得更棒！
欣賞作文 篇62
此刻，我眉頭緊皺，站在學校門口，正被一雙手攔著，這是一雙黝黑而布滿繭子的手。
這個人就是我們學校的門衛。原因很簡單，因為我今天忘記戴胸卡了。乖乖地去登記了后，我帶著些怨氣離開門衛室。
一路上的美麗風景全無，甚至連同學的招呼我都沒有聽到。
沒走幾步，我又忍不住回頭，瞪了幾眼剛剛攔我的門衛，他又高又瘦，截然不同于旁邊那個和藹的胖胖的門衛，他那藍色的工作服是多么的俗氣啊，像那藍色的天空中驟然升起的一抹黑色濃煙。他還是依舊那么嚴肅的面孔，緊緊地盯著來上學的學生們。
就帶著苦悶的心情，渡過了難熬的上午。
吃飯時間，我飛快跑步下去，正好又遇見了他，那個門衛。
只見他的步伐更加匆忙，從我身邊擦肩而過也絲毫沒有注意到我的存在。
我看著他著急忙碌而遠去的背影，心里似乎沒有早上那么討厭他了。
等吃完飯回來，那抹藍色的身影似乎有些什么魔力，讓我再一次將目光投向學校的大門處。
他正在和一位阿姨交談，不用多說，兩人的交談一定是相當不愉快的，瞧瞧那阿姨的神色便知道了。而門衛大叔的臉色卻絲毫未有改變，還是那么嚴肅。沒錯，我們學校是不允許陌生人隨意進入我們校園的，無論這個人是誰，都必須有班主任的同意。
我似乎有點明白他了。
再轉眼看著學校四周的景色，似乎因為今天早上的一場大雨，洗刷去了塵埃，變得無比的兩眼和鮮艷，空氣也變得新鮮多了，我的腳步明顯變輕松了不少。
傍晚，我懷揣著慚愧的心情出了校門，我又一次回頭看著他。已經是四十多歲的中年人，可他依舊站得那么挺直。像一座山峰，矗立于黃土高原的最高峰，只為完成自己光榮的使命。我欣賞著，心里由衷的敬佩。
他的工作雖然那么普通，那么平凡。
而其實他可以選擇不用那么嚴厲，但一旦松懈，那便是對我們學生安全的不負責。我沒能有幸去聽他談談自己的工作，但無論晴天還是暴雨，他都一直一絲不茍，不茍言笑，這本身就是最不普通的一種的堅持。而因為他的敬業，還必須背負著他人的誤解，正如我今天早上一樣，對他還抱有怨恨。
這么一想，我更加覺得他不普通了，更加欣賞他了。
欣賞作文 篇63
拾一片落葉，觀察其中的脈絡，欣賞造化弄物的精美；哼一曲小調，琢磨其中的音韻，欣賞音樂的魅力；呤一首律詩，品味其中的詞句，欣賞文學的博大精深。
萬物皆有優點，只欠學會欣賞。
學會欣賞自然，感受它的美妙。一代詞豪蘇東坡曾泛舟游于赤壁之下，面對戰后殘垣，卻感慨出：“惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也。”不僅于此，還從其中悟出哲理：“渺滄海之一粟，羨長江之無窮”，人在這江河之上，便如同滄海的一粟，喻示出人的卑微和渺小，羨慕江河之水日月不息，奔騰不止，喻示人生之短暫，提醒人們要珍惜時光。不學會去欣賞，那么山依舊是山，水依舊是水，清風明月與我何干？而蘇子用一雙善于欣賞的眼睛，發現大自然中的美麗與奧妙，悟出人生哲理，留下詞賦，名垂青史，被世人所仰望與敬佩。
學會欣賞作品，感受它的用心。相傳左丘明耗費一生精力，創下中國第一篇編年體史書《左傳》。后人視之，不甚珍惜，隨意看幾眼，便棄之不顧。而宋朝有一人，一旦見到《左傳》，便如獲至寶，如同吃到美味佳肴，反復咀嚼，仔細琢磨，最終通過借鑒再創造完成了另一史學著作——《資治通鑒》�！耙u于《春秋》，而慷慨論證長于《春秋》；承于《左傳》，而記事言論渾然一體優于《左傳》”。無疑，沒有對《左傳》的欣賞，便不會有《資治通鑒》，也不會使一向遭人冷落的編年體再次煥發青春，光耀史壇，與紀傳體并駕齊驅。每一部用心的作品，都匯聚了作者的精力與智慧，對我們即便不是大有收獲，也定會小有裨益。
學會欣賞他人，感受他（她）的優點。美國著名的心理學家卡耐斯基說過：“與人交往時，成為其最好朋友的最好捷徑是善于欣賞他的優點�！比巳硕加袃擅嫘�，或許有人缺點比較多，可優點絕不可能無。因此，我們要學會欣賞他人的優點，求同存異，花朵喜愛向陽開放，人人都會靠近欣賞的眼光。
世上并不缺乏美，而是缺乏欣賞美的眼睛。學會欣賞，用心感受，讓美好常駐心間。
欣賞作文 篇64
在這個紛繁復雜的年代里，許多或對或錯，沒有絕對性的事情總是縈繞在人們身邊，而怎樣去改觀欣賞這些或好或壞的事成了人們心頭上難解的問號。
其實，沒學會改觀欣賞就是以另一種思維去分辨，去思考。有這樣一個故事：有一對雙胞胎姐妹進入花園，后面跟著她們的媽媽。那位雙胞胎姐姐對他媽媽說：“噢，太糟了！這里的玫瑰花都有刺！”而那位妹妹卻捧起那朵開得最艷的玫瑰，對他媽媽說：“媽媽，這里的花兒可真漂亮！太好了！”不難解釋，這對雙胞胎是以不同的眼光看待玫瑰的。一個只看到枝干上的刺，另一個只看到了花兒的美麗。都只看到了事物的一面，而忽視了另一面。在生活中，我們要注意全面地，科學的欣賞。就如帶刺的玫瑰、我們既要看到它的嬌艷美麗，也要看到它枝干上的刺，欣賞它的美麗芬芳，也要防止刺扎手。
我們在欣賞某個人時，也要像欣賞事物一樣去看待。在英國一個單親親庭里，一個小男孩自小生下來就愛動，在板凳上坐不下三分鐘，在學校也經常搗亂。后來，這個孩子的父親又為這個孩子找了一個繼母。當晚，這位父親對繼母說：“你要好好注意這孩子，以免他惹出更多的亂子，他可是個調皮搗蛋的壞孩子！”繼母有所思緒的睡了。近一個月來，這位父親問繼母這孩子怎么樣，結果是令人出乎意料的！繼母是這樣回答的：“我認為這孩子倒是個活潑的好孩子，按他自身的條件發展，以后說不定也能成為一顆“新星”呢！”這孩子聽了繼母說的話。二十多年過去了，他果然成了一名出色的武打明星！是��！不同眼光欣賞的人才是不一樣的，而這樣令人出乎意料的欣賞，卻成了一個人成敗的關鍵。
懂得欣賞的人才會生活，才能發現生活的真諦。而要懂得欣賞的途徑之一就是——學會欣賞。學會欣賞就是在找不到輝煌的終點時，任然能欣賞到起點的期盼；學會欣賞就是在達不到生命的頂峰時，仍然能感覺到攀爬的激情；學會欣賞，就是不沉淪于昨日的失敗和挫折，而是從失敗的陰影中走出一條成功之路；學會欣賞就是在錯過花季后，還能在繽紛落英里感受到果實的甘甜。
有人這樣問：“欣賞的魅力所在？學會欣賞又有什么好處呢？”那我就來告訴你們吧！“欣賞”就是以一種樂觀、積極向上的眼光看待事物，它能給人提升生命的價值，它能給人帶來意想不到的收獲，它能實現你的美好人生，這也正是欣賞的好處和魅力所在。
還有人會問：“怎樣才能學會欣賞呢？”其實很簡單，你只要注意留心觀察生活，留心觀察生活中的種種細節，留心觀察細節中的奧秘，在無意中，你也就學會了怎樣欣賞。在學會“欣賞”的過程中。也許會有許多刻骨銘心的體驗，而這些體驗都有利于我們“學會欣賞”。
人要有一雙善于欣賞的眼睛，用這雙“欣賞”的眼睛看世界，你就會發現在挫折中的甜美，在終極中的刺激，在失敗中的快樂。學會欣賞吧！它會讓我們的人生如一朵格�；ūM情綻放，盡情吐出沁人心脾的芬芳！
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