欣賞作文

時間：2022-01-17 10:09:19 欣賞我要投稿

【熱門】欣賞作文匯編五篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的欣賞作文5篇，希望能夠幫助到大家。

【熱門】欣賞作文匯編五篇

欣賞作文篇1

　　或許是聽了戴望舒的“撐著一把油紙傘，獨自彷徨在悠遠、悠遠而又寂寥的雨巷”，從此便對雨巷有了一種難以割舍的情懷，是喜愛？我想更是欣賞，欣賞雨巷的美，欣賞雨巷的靜，還有雨巷那深深令人回味的精神。

　　很好，回到在小巷深處老家的第二天的清晨，天空開始淅淅瀝瀝，窗外變得霧雨朦朧，小巷變成了雨巷。

　　雨絲飄轉，濕了紅磚，綠了青苔。門外的青石板變得比常日更為清幽，撲面而來的清涼氣息，真的是涼的很啊！青石板上青幽幽的光映射在我的臉上，招呼我去坐一坐，老實說真的很誘人，青石板可是雨巷美的重要組成部分吶！我推開老式的木窗，雨水一下子就向我擁抱而來，空氣中充滿了濕潤自然的氣息，每一縷都是清新而又冰涼的，這雨巷特有的氣息，有著不可抗拒的沒了。雨簾順著屋檐掛了下來，檐下的青石板被打出了一個又一個可愛的小水洼。朦朦朧朧，雨巷里的老房子或是紅磚白瓦，或是黑檐白墻，淡雅得像一幅山水畫。這就是雨巷美，值得欣賞玩味的雨巷之美。

　　出門走走好了，我也想要“彷徨”在雨巷之中。這樣調皮地想著，腳踩在青石板上，就蕩開了一層層歲月的清波。踢踢踏踏，踢踢踏踏，腳步聲在安靜的雨巷中和著雨聲，竟顯得格外的動聽，偶爾深巷犬吠，親昵而平和，更是襯得雨巷的安安靜靜。鳥兒在雨幕里掠過，聲音清脆而婉轉。好久好久沒有欣賞到這樣安靜的世界了，連知了都睡了，安靜地睡了，安靜地睡了……

　　忽而抬起頭望見一簾天幕，在雨巷的上空溫柔地鋪開，那是雨巷安靜的天幕。我欣賞雨巷，欣賞她的美，典雅安然，欣賞她的靜，安然自若，更欣賞她的精神，是的，淡泊明志，寧靜致遠，雨巷在嘈雜喧囂的世界中，留住了最真的自己，守住了這片天空，就這樣安安靜靜地，聆聽世界的聲音，安安靜靜地，見證世界的萬變。然后，安安靜靜地，做自己的事，現自己的美，簡簡單單。這就是我所欣賞的雨巷精神，雨巷之魂，

　　欣賞雨巷，我也想這樣簡單生活，安靜做事，于是我繼續站在雨中欣賞雨巷。水紋在腳下泛起了一道道安靜的時光，寧靜，致遠……

欣賞作文篇2

　　今年我們的品社老師換成了一個50來歲的中年老師，他很愛笑有時也感覺很嚴厲，他是一個很有愛心的人。

　　通過老師給我們上的幾節課，我還發現老師愛講生活和學校中發生的有趣的故事，還時不時模仿一下當時的情景，把同學們逗得哈哈大笑，我感覺這個老師還很幽默。

　　有一次我看到我們班的兩個同學去了田老師辦公室，一呆呆了一個課間，我也不知道田老師和他們說了什么，還看見他們從老師那里拿到了一張身份證大小的欣賞卡，我非常羨慕他們能去老師辦公室，還拿到了欣賞卡。

　　下午放學后，我急切去了田老師辦公室也想要一張。進門的時候還心驚膽戰的，不知老師會怎樣，讓我意想不到的是，田老師居然親切地問我：“你進來干什么？”不好意思的說出了理由。田老師聽了，笑著說：“噢，就是欣賞卡嗎，好說，你有勇氣來找老師，那老師一定會給你寫一張，不過需要過幾天。”我心里有說不出的高興。

　　過了幾天，一個課間，田老師把我叫到他的辦公室，從名片盒里拿出一張欣賞卡遞給我，我迫不及待的看了上面寫的話“看見你水汪汪的眼睛，就能感受到你的溫情，努力干準能行！”我的臉一下子紅了。

　　從那以后，我就下決心把品社考好，來報答老師。于是用心學習，這個學期我的學習有了非常大的進步，我的品社考了滿分，總成績從以前的全年級60多名進步到了現在的20名。

　　感謝田老師，您的欣賞卡給了我如此大的動力，讓我取得了這樣的的進步。

欣賞作文篇3

　　看，今天你又粗心大意了吧。

　　你呀，總是大錯不犯，小錯不斷，原因還不是你那粗心大意。還記得一次考試，你胸有成竹地走入考場，鈴聲一響，你揮筆就寫，發揮你那快刀斬亂麻的潛能，一目十行，闖五關，斬六將，不費吹毫之力地做完試卷。你應該知道有一句話叫做欲速而不達吧，你竟然沒發現一個微不足道的字眼從你眼皮下悄悄溜過，本來十拿九穩的題成了你跨越障礙的阻隔，可你全然不知，還自以為是。等試卷一發，你眼淚傾盆而下。可到了第二次，你又將它拋在腦后，再次跌入了不易發現的深淵。

　　除了粗心大意，你有時還喜歡偷懶，心不在焉的。盡管作業再多，你也會抽出時間來偷懶。就說讀小學的時候，有時周末作業如山一般倒來，可你仍玩一天算一天，虛度時光。面對作業，你只會自我安慰：時間多得是，殊不知，時光老人在匆匆忙忙中走過，將你浪費的光陰無聲無息地帶走。等到時間飛逝而過，到了星期天晚上，你才追悔莫及，可又能怎么辦？別人泰然自若，可以盡情的享受周末的尾聲，而我像一只無頭蒼蠅，無助地補著一大沓作業，急得直冒冷汗。你要知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰哪，希望你能將這些毛病改掉，莫讓后悔占滿你的生活。

　　不過，你還是孺子可教的，你熱愛寫作文，熱愛看書，你能夠在嘈雜的環境中默默地看書，能在繁忙中抽出時間來讀書。你不讓父母操心，你從不嚷著要買美麗的連衣裙，你從不叫嚷著要什么東西。你能與弟弟姐姐和睦相處，互相尊重。哎，你已經步入初中了，希望你能改正你的缺點，發揚你的優點，做一個成熟的中學生。

欣賞作文篇4

　　大家好，我是六年級一班的一員，我的名字就叫聞宣碩。我欣賞我的長相，我欣賞我的食量，我欣賞我的口才，我欣賞我的進步。

　　我欣賞我的長相。在班里我不算最帥，也沒有呂布、項羽、李白那么英勇瀟灑，可是我卻很自信，高高的鼻梁上掛了一副黑色的眼鏡，看上去斯斯文文的。下課了，我經常照照鏡子，同學們都說我愛臭美。而我卻反駁道：“愛美怎么啦？那時在注意自己的形象。”同學們經常說我的下巴尖難看，我說的那又怎樣，說不定是福氣的預兆。

　　我欣賞我的食量。不管什么山珍海味，不管什么粗茶淡飯，也不管肯德基的美食，我見了就胃口大開。同學們都說，如果我再吃，就吃成豬八戒了。我就說：“民以食為天，是人不就要吃嗎？”

　　我欣賞我的口才。每當同學們打架，我就會用我的口才來勸架。每每舌燦蓮花，讓雙方握手言和。每當下課，我就會給大家講笑話，有時再說一小段相聲。同學們聽了，個個都笑得前俯后仰。每當老師講到口語交際和互動平臺，我便會施展我的口才，滔滔不絕地闌明我的觀點，老師也點頭認可。

　　我欣賞我的進步。昨天晚上我和朋友一起打乒乓球，一開始我只會彈毛蛋，可到了后來我會扇球了，最后，我連別人的高難度球都能接住。伙伴們都連連說好。在學習上，我更是一次比一次優秀。比如：月考我在班里第14名，在六年級中各班站第35名。而在期中考試的時候，我在全班第六名，在六年級各個班第12名，怎么樣？我的進步大吧。這都是我努力學習的結果。

　　我欣賞我自己。欣賞自己，讓我快樂；欣賞自己，讓我自信；欣賞自己，讓我進步。

欣賞作文篇5

　　我是個壞脾氣的人，這點外人都不知道，僅僅是和我有數面之交的人覺得，這人溫婉，大方，平和，恬淡；凡是都可以云淡風輕的說三個字：沒關系。這樣的人好相處，所以我很多朋友。

　　可是，我的'家人不是這么認為的，母親說我脾氣火爆，父親說我小事都喜歡計較，都愛鉆牛角尖，一點也不懂得寬容，沒有耐心，家長說不得，和家長說話通常三句就開始犯沖，整個一個蠻不講理的矯情小妞。

　　我想解釋一下，并安慰自己我之所以會和父母這樣，希望有個人能懂我，因為，他們是我的親人，我以為我無論怎樣的肆無忌憚，他們依然會長久的愛我，不會離開我，于是乎，我的這種情緒開始變得理所當然，可是，我不知道，準確說，我那時候沒有真實的體會到，人世間，原來，生老病死是那么的無能為力，任由我們如何的努力，我們都阻止不了死亡的到來，當父親離開我的前幾日，我依稀記得，他沒有給媽媽留下什么感人肺腑的遺言，只是囑咐媽媽：讓孩子再復讀一年，今年一年她沒有學進什么，讓她復讀一年，無論什么情況，都不要影響她的學習。

　　而今想來，如此父愛，終究不能報答，遺憾是不可避免的，然則當年年少的青春，該是無憂無慮的，失去父愛的小妞，雖是懷念付清，卻整日沉浸在缺愛的氛圍里，無限的放大悲哀，慢慢的形成無法治愈的腫瘤，模糊了自己的學生生涯，模糊了父親曾經的囑咐，學習變得不再那么迫不及待，整日整日的傷春悲秋，任母親軟硬兼施，學習依然如跳傘一般，于是，越是不知所措，越是麻木，越是沒有改變，日子就那么一天天過來了......

　　和友人飲茶敘舊，言至幸福，友人一番感慨：過去，未來，均無從追究揣測，此刻的悠然自得愈加醇厚，便是幸福之源，緣何世人，終其一生均不得。

　　一語如三春驚雷，我想起來母親，總以為等我努力到了優越的物質生活，便可以讓母親幸福的渡過余生，卻不知，我亦因追求這理所當然的幸福生活而忽略了母親，陪伴是一方面，曾經的脾氣依然只和母親放肆，總以為將來會更愛，總以為生活好些了脾氣也會好，卻不知，此刻的愛已是寥寥，談何將來，何況于將來我們均無從揣測，不知不覺中不知道的誰的將來會突然畫上一個句號，于是乎，雖是俗套，卻堅定的告誡自己，珍惜此刻擁有的才是最珍貴的幸福。

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