【熱門】欣賞作文600字五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的欣賞作文600字5篇，歡迎大家分享。
欣賞作文600字 篇1
談起我和藝術(shù)的故事，也許三天三夜也講不完，既然說不完，那我就挑幾件說說吧！
記得剛開始學(xué)習(xí)油畫時，我用色總不夠大膽，所以畫出來的油畫魅力不足。后來老師告訴我：“畫畫時要讓自己放松，要大膽地用色，如果你還覺得把不住，你就亂用吧。”所在后來再畫油畫時，我是不管三七二十一隨心所欲地畫，等作業(yè)交上去以后，老師卻說我畫得非常好，而且說我的畫用色非常美，其中的一幅還被老師選去參加了一個全國性的少兒書畫展，獲得了優(yōu)秀獎。所以直到現(xiàn)在畫畫仍是我的最愛。
而我學(xué)習(xí)毛筆字的經(jīng)歷就和學(xué)畫畫不同了。我一開始學(xué)習(xí)書法時，字就寫得不錯，但我練得并不多，為此沒
少挨爸媽的批評。有一次書法班里一個高年級大哥哥將他的部分練習(xí)作品帶到班里展覽，我發(fā)現(xiàn)他每星期都要練習(xí)寫一百張毛邊紙。難怪他的字寫得最好，這真應(yīng)了“只要功夫深，鐵棒磨成針”的古訓(xùn)了。所以我平時也開始主動地多練習(xí)寫字了。經(jīng)過不懈地努力，我的毛筆字寫得更好了。今年參加省書法家協(xié)會組織的比賽，我的一幅四十字的作品獲得了優(yōu)秀獎，還參展兩個月呢。
不過我和舞蹈的相遇還真可以用“奇跡”兩個字來形容。媽媽說要讓我的個性中多一些灑脫的成分，所以經(jīng)過實(shí)地考察，我們共同選擇了“拉丁舞”，剛開始學(xué)習(xí)時，我跳得不夠奔放，大家給我的評價(jià)是：“動作都對，但都沒有到位。”為了修正我的動作，爸爸媽媽甚至買了兩套楊藝等人的拉丁舞光盤讓我觀摩，經(jīng)過長時間地努力，我的舞姿終于瀟灑起來了。今年的“五·一”，我和其他幾個小伙伴的團(tuán)體拉丁舞還在省第十一屆體育舞蹈錦標(biāo)賽上獲得了L組的冠軍呢！
這就是我，一個能歌善舞、和藝術(shù)接下不解之緣的小姑娘。
欣賞作文600字 篇2
細(xì)雨霏霏，如飛花，似輕舞。陽春三月，江南的雨早已飄灑成歡。依稀記得，那揮手的日子也是如此春光，漫山開遍的'野花，紅的，白的，粉的，紫的，似乎傷心欲滴，氤氳在這煙雨中，滴落心間，了無生趣。
歲月悠悠，逝去的時光經(jīng)這飄灑的飛花倏然涌上心頭，思緒萬千：曾記否？人面桃花心相印！此去經(jīng)年，縱曉風(fēng)殘?jiān)拢ХN風(fēng)情更與何人說？歲月滄桑，滿腹心酸，諸多坎坷，忍著，扛著，挺著，不變的是對你的思念與牽掛！“才下眉頭，卻上心頭”，一種愁緒應(yīng)令我終日凝眸，早已消得人憔悴堪比黃花！我不知遠(yuǎn)方的你是否“日晚倦梳頭”，憔悴幾何，日日思君不見君，物是人非，欲語淚先流？抑或獨(dú)上西樓，過盡千帆皆不是，望盡天涯路！在水伊人，你在他鄉(xiāng)還好嗎？
離別珍重時，你我贈言：只要彼此過得好，今生便無憾。可誰知生命之中沒有你相伴，活得又是什么滋味？燕子飛回來了，卻不是舊時相識，山花爛漫，如今有誰堪摘？沒有你的歲月，縱姹紫嫣紅，亦如神馬浮云！
漫步于繁華的街道，徜徉這如花的季節(jié)，即便包裝，心已破碎：遺世孤獨(dú)于這喧囂城市，腳下路千萬卻邁不開一步！
人有病，天知否？汽笛一聲腸已斷，從此天涯孤旅。借酒澆愁只為醉，醉時萬事空。相愛已成夢，是夢終會醒，但愿夢時還成原，慰藉斷腸人。
“花非花，霧非霧，夜半來，天明去。來如春夢幾多時，去時朝云無覓處。”耳畔這如泣如訴的聲音氤氳這夢幻的春色中。
若到江南趕上春，千萬同春住。春來了，夢依舊。愿夢如春，永駐心間！
欣賞作文600字 篇3
這幾天都快被中考壓瘋了。他抬頭望了望小黑板上的中考倒計(jì)時，用雪白的粉筆寫的幾個大字：中考倒計(jì)時 20天。他皺緊了眉頭，心里不斷地想著這僅剩不多的時間。他陷入了深思。
“喂。”一陣震耳欲聾的暴音襲向他的腦神經(jīng)，他一下子從深思的泥潭里被拉了出來，他聞音一看，聲源竟是從同桌的嗓喉處發(fā)出，一股難以抑制的火一下子爆發(fā)。
“你神經(jīng)呀，發(fā)什么暴音！”他狂吼。
在教室里的同學(xué)都朝他那看去，同桌似乎受驚，也很尷尬，什么也沒說，便安分的坐在了他旁邊。他很不滿地將頭轉(zhuǎn)在了一邊。
不知為何，這時腦海里全是剛才那一幕，他對同桌大吼的一幕。他努力不去想它，于是他拿出復(fù)習(xí)資料來做。
這怎么做呢？他咬著筆，使勁想著。
你怎么能那樣對好朋友呢，況且他還是你的同桌，離中考還有20天，也就是說你如果不道歉的話，你就得在這20天里天天愧疚。
為什么我要道歉，是他先惹我的，又不是我惹他。
你想在多年后，你在他心中是個脾氣暴躁，性格小氣的人嗎？
無所謂，反正要畢業(yè)了，以后能不能碰面都是個問題了，說什么聚會都是假的~
以后能不能碰面都是個問題了，這是你說的~
是我說的，那又怎樣？不就是見不到~了~嘛~見不到了！
他忽然懂了什么，他悄悄看了同桌，同桌正在做作業(yè)，他想對同桌說什么，但還是咽了下去，哎，考完后道歉吧。開始做作業(yè)。
中考如約而至，當(dāng)他看他的考場時，發(fā)覺同桌和他是不同的學(xué)校考，最后一次機(jī)會了。
上晚自習(xí)時，他想道歉，可始終沒說出口。
兩天半的中考很快考完，一考完大家便沖沖歸家，連聚一聚的欲望都沒有，自然，同桌也回家了，他也就沒有機(jī)會道歉了，他帶著遺憾回家。
他就是我，這是一個我的真實(shí)的事，我知道他家，但我不想去，我那同桌和我也算是好朋友吧，我們也有許多趣事，有許多美好的回憶，就讓它們永記于我們的心吧，至少我的腦海里存有它們。
假如美好只能成為記憶時，我只想說，一切隨緣吧。
欣賞作文600字 篇4
曾經(jīng)，也想當(dāng)一名水手，在海上漂泊，搏擊風(fēng)浪；曾經(jīng)，也想當(dāng)一名騎士，騎著快馬，仗劍走天涯。但那些都是兒時幼稚的幻想，在須臾變幻、深不可測的世界中早已消失殆盡，不留一點(diǎn)痕跡。可是在我的內(nèi)心深處仍存有一方凈土，沒有世俗的矯情和俗媚，而我則是樂在其中，忘乎一切的人，頗有些“采菊東籬下，悠然見南山”的意境。若你問我如何做成這樣的人，我一定會說，只要心系自然，然后保有一顆童心。
母親常說我是個像黛玉般多愁善感的女孩,但我不以為然，深信在山間漫步，聽花草呢喃、與樹木輕言是人生的一大樂事。每逢假期，我總是在第一時間扎身于山水鄉(xiāng)間，爬山攝影或躺倒在麥田，與自由的鳥兒合唱，陶醉于陽光的親昵。母親雖腿有疾患，不方便爬山，也依然常陪我到偏僻的山區(qū)親近自然。通常是母親獨(dú)自在山腳休息，讓我一個人上山飽覽風(fēng)光，這種時候，我總是精神充沛飽滿，撒開雙腿向陌生的最高處奔去，包中的零食飲料早就丟在了腦后，滿目只剩下青蔥的樹木和靈動的花鳥。“仁者樂山，智者樂水”，我卻兩者兼愛，缺一不可。沒有水流的山未免有些孤寂，沒有山的水更是構(gòu)不成自然的畫卷。在我看來，喜愛自然不僅僅是為了欣賞那一處處美麗的風(fēng)景，更是為了修煉一種心境，一種從內(nèi)心油然而生的純粹的情感，不帶任何雜念。
然而，人們居高臨下評述生命與自然，卻不知幾紙輕談如何述說得了自然的美妙。陷入物欲橫流、黑白是非的社會，又有多少人能挽留單純的希望與自然？自然啊，我輕呼你的名字，沒有嘆息和無奈，我不敢說熱愛你，只是欣賞你，但愿這一丗最璀璨的光芒能永恒綻放。
而我只愿每一次靠近你時，著一襲青衣，帶著天空的心情和青草的呼吸，悄悄地走進(jìn)你的心里……
欣賞作文600字 篇5
我欣賞海倫·凱勒八年級作文關(guān)于我最欣賞的一個人
我相信提起海倫·凱勒，你一定有許多話要說吧！她一定給你留下了深刻的印象吧！
海倫凱勒是一位殘疾女性，但她卻煉造了她美好的人生。她是美國著名的殘疾人社會活動家。她在美國出生的第十九個月，一場突如其來的疾病奪走了她的視力和聽力，使她一生處在黑暗與無聲的世界里。在常人難以想象的黑暗以及無比寂寞的生活中，但在安妮蘇利文老師的支持，鼓勵以及幫助下，在原本市區(qū)對生命自信，而重新點(diǎn)燃了生命之火。她以堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服失明的痛苦，和耳聾的重重障礙，積極投入到快樂學(xué)習(xí)、生命和生活中。
還記得嗎？四年級時我們學(xué)習(xí)一一篇課文《生命，生命》她以一粒種子在沒有泥土下堅(jiān)強(qiáng)生長，以自己擁有獨(dú)一無二的心跳……來安慰自己要好好或下去！也鼓勵我們生命是一去不復(fù)返來激發(fā)我們對生命熱愛，由于海倫在盲人福利事業(yè)中的無私奉獻(xiàn)1959年，年輕的聯(lián)合國為她舉行了一場盛大的表彰儀式，向她致以崇高的敬意。而在這背后你知道海倫凱勒是怎樣和外界交談的嗎？她在10歲左右才可以開口說一下簡單生活中的語言，而她是聽不見的，別人要說什么，要用手指寫在她的手上，讓她知道你想說些什么。如此艱難的生活可她還是堅(jiān)持了下來。你知道她活了幾個年頭嗎？是個讓人意象不到的答案。她竟活了87個年頭。
知道1967年，海倫是在來的無能為力了。也就是在這一年，這個在黑暗中終生奮斗的她，停止了呼吸，平靜的離開了人世。人們是這樣評價(jià)這位女性的，她的一生都在向世界證明：“殘疾”并不等于“無能”！
如此堅(jiān)強(qiáng)的人，難道不值得我們欣賞嗎？
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