欣賞的作文【薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的欣賞的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
欣賞的作文1
欣賞別人，是對(duì)別人的尊重。生活中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人滄桑而質(zhì)樸，有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩，我們又何必為尋求自身價(jià)值而抵觸別人合理的存在？要知道，生活自有她的邏輯，丑惡的終將讓位于美好的，虛幻的終將被真實(shí)所代替，短暫的終歸短暫，永恒的絕對(duì)永恒。因此，欣賞別人就是對(duì)別人的尊重。
欣賞別人，是對(duì)別人的鼓勵(lì)。正如威廉?詹姆斯所說：“人性中最深切的心理動(dòng)機(jī)，是被人賞識(shí)的渴望。”我們都渴望得到別人的欣賞，同樣，每個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。其實(shí)，欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必具備愉悅之心，仁愛之懷，成人之美的善念；被欣賞者也必發(fā)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志。
欣賞別人，是自己前進(jìn)的基石。一位西班牙學(xué)者說：“智者尊重每個(gè)人，因?yàn)樗廊烁饔兴L(zhǎng)，也明白成事不易。學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人會(huì)讓你受益無窮。”因?yàn)樾蕾p別人是建立在贊同的基礎(chǔ)上的，這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。一聲喝彩，別人的成績(jī)、優(yōu)點(diǎn)乃至成功的方法盡收心底。沒有人不渴望優(yōu)秀，當(dāng)你向別人說出“你真是好樣的”時(shí)，其實(shí)你已在無形中為自己找到了新一輪的奮斗目標(biāo)。
欣賞別人，是做人的一種美德。在人生的道路上，任何人都不可能一帆風(fēng)順。別人的欣賞和鼓勵(lì)有時(shí)候就是一劑良藥。俗話說：“良言一句三冬暖”。欣賞別人，不僅能給人以撫慰、溫馨，還能給人以鞭策，使人的潛能被充分地激發(fā)出來，去爭(zhēng)取更大的成功。懂得欣賞別人，別人也許也在欣賞你，久而久之，別人的優(yōu)點(diǎn)也成了你的優(yōu)點(diǎn)，別人的美麗也成了你的美麗，你也會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景。
欣賞別人，更是一種氣度，一種發(fā)現(xiàn)，一種理解，一種智慧，一種境界。聰明的人在欣賞別人的同時(shí)，也在悄悄地提高自己；愚蠢的人只能看到別人的不足之處，看不到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。有的人喜歡以自我為中心，漠視他人的成績(jī)，聽到別人獲獎(jiǎng)就不自在，看到別人進(jìn)步就不痛快。這種自私、偏狹的心理不僅會(huì)使自己形成性格缺陷，還會(huì)影響與同事、朋友之間的交流，從而影響自己的進(jìn)步和能力的提高。我們欣賞別人的收獲，更應(yīng)該欣賞別人奮斗的足跡。在這個(gè)世界上，我們無法尋找到完美，任何事物都存在著缺陷，每個(gè)人都有他閃光的一面，也有他暗淡的一面，只是程度不同而已。因此，我們要以海納百川的襟懷去接納一個(gè)完整的別人，努力地改善自己，積極地勞動(dòng)和創(chuàng)造。所以說，智者的欣賞就是在欣賞別人的同時(shí)，試著把自己投入到鑄就輝煌的熔爐之中，把自卑練成自信，把不滿鍛造成奮爭(zhēng)，把孤傲揮灑成謙遜，把委屈升華成振奮，把失意擠壓成動(dòng)力，把挫折錘打成練達(dá)……盡管腳下沒有紅地毯，頭上沒有彩霞滿天，但一生的欣賞也許會(huì)成為自己獨(dú)特的永恒的風(fēng)景。
欣賞的作文2
這一周我們?cè)谶M(jìn)行議論文的專題訓(xùn)練，都說讀一篇議論文就像在與一位智者對(duì)話。當(dāng)我讀到了《學(xué)會(huì)賞識(shí)》時(shí)，我不禁就聯(lián)想到了身邊的人。
我欣賞巫蘅，我覺得巫蘅的魅力是由內(nèi)而外散發(fā)出來的，跟她在一起，我會(huì)覺得很開心，因?yàn)樗目鞓房偰芨腥镜轿摇５橇钗覜]想到的是，像她這樣鐵血錚錚的“大男兒”竟然最喜歡的是烹飪和縫紉，原來也是有一顆少女心。她做的小食我們都吃過，味道好極了。我覺得能喜歡做這種事情的人，一定是很有生活情趣。還記得有一次陪她打電話，她讓她媽給她送東西，整個(gè)過程的敘述都非常流暢清晰，什么東西放在什么盒子里，盒子上貼著什么紙條，一聽就知道這位同學(xué)一定把自己的房間收拾得井然有序。當(dāng)時(shí)我就敬佩了，再想想自己雜亂無章的房間，真是自愧不如啊！她還愛閱讀，愛跑步，愛攝影……想想，她最讓我欣賞的是她有一顆熱愛生活的心。
說到愛讀書，就不得不提到另一個(gè)人——周婧茹。我欣賞周婧茹的獨(dú)立，不僅是人身的獨(dú)立，她對(duì)每一件事都會(huì)有獨(dú)到的見解，而且想得很超前，不按套路出牌，這句話并不是在批評(píng)她。在我的眼中，她真得是一個(gè)很有思想的人。她的不會(huì)被分?jǐn)?shù)所禁錮，她的每一篇都是寫自己所想，都是真實(shí)的事，真實(shí)的情感。正如老師對(duì)她的評(píng)價(jià)，不希望她的被分?jǐn)?shù)束縛，應(yīng)該寫自己所想，保持自己的風(fēng)格。僅憑她對(duì)的這種獨(dú)辟蹊徑，都足以讓我欣賞她。
還有一個(gè)人，他的身上有很多閃光點(diǎn)，雖然在學(xué)習(xí)上快要沒救了，當(dāng)然，我還是希望老師能把他救“活”，不要放棄他。他就是何政聰。與他朝夕相處的我們都知道他有很多優(yōu)秀的地方我們無人能及。他很愛看書，而且都讀一些名家的書，雖然他經(jīng)常交不上作業(yè)，但他每一篇成功完成的都很優(yōu)秀。涉及的內(nèi)容很多都是我們身邊同學(xué)沒有關(guān)注和思考的過的問題，讀來常常讓我們耳目一新。他還會(huì)很多我們極少接觸的英語單詞，看得出來，他所擅長(zhǎng)的知識(shí)多在課本之外。生活上，他有時(shí)竟像一位母親。有一次在醫(yī)務(wù)室，旭同學(xué)感冒了在量體溫，很虛弱。何政聰把手搭在旭旭的肩上，讓他舒服地枕著他的手臂。他還時(shí)不時(shí)地用手輕輕撫摸著康同學(xué)的頭，讓他睡在自己的肩上，像極了一位慈祥的母親。我欣賞他獨(dú)特的思維，對(duì)同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷。
最后，借用文章中的一句話共勉：學(xué)會(huì)欣賞，對(duì)己，是一種超越；對(duì)人，是一種幸福。
欣賞的作文3
生活中處處都有美，只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛，如果你足夠細(xì)心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)很多的美，生活中有兩種美，一種是人性美，一種是景物美。 在日常生活中，如果你始終裝著他人，你就會(huì)凡是先想想別人的感受，讓別人感到溫暖，心里裝著善良，寬容，真誠(chéng)，無論遇到任何矛盾，你都會(huì)首先找自身的不足并加以修正，他人的一切不足都會(huì)在你的博大胸懷中消逝，心里裝著天地，你就會(huì)融入宏宇之中，人世間的是非爭(zhēng)斗，升降榮辱，都不會(huì)遮住你的眼睛，在寧靜致遠(yuǎn)中感受身邊的美。
曾有一個(gè)真實(shí)的故事，有一個(gè)善良的小女孩，她有一次走在街上看到了一個(gè)老婦人在街邊乞討，于是，她偷偷地把自己身上僅有的最后一點(diǎn)點(diǎn)錢悄悄地塞進(jìn)了這個(gè)老婦人的錢包里，此后，這個(gè)小女孩常常做著這樣的事，這一善舉比車輪還快的速度傳遍四面八方，人們都用各種行動(dòng)去表現(xiàn)它的含義，它讓人們以各種方式做好事來表達(dá)其中的真諦。 眼睛所能發(fā)現(xiàn)的美僅僅是外表的美，但卻又是不可缺失的一部分。 季節(jié)的美展現(xiàn)于春天的生機(jī)勃勃，夏天的蛙鳴陣陣，秋天的碩果累累，冬天的大雪紛飛。環(huán)境的美表現(xiàn)在青山綠水，鳥語花香，陰雨綿綿或是陽光四射。
生活中的美還有很多很多，它需要人們的深入挖掘，找到那閃閃發(fā)光，屬于自己的一片天，找到自己人性深處的美和修飾內(nèi)在美的外在美，同時(shí)我們也應(yīng)學(xué)會(huì)欣賞別人身上的美。
欣賞的作文4
大千世界充滿神奇，植物的美麗，動(dòng)物的可愛，自然的神秘一切的一切都值得我們?nèi)バ蕾p，欣賞能讓我們得到美的欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞自己，首先要學(xué)會(huì)愛自己，但是你必須先了解自己，了解自己之后才知道如何愛自己，明白自己想要表達(dá)什么。
學(xué)會(huì)欣賞自己，其次要培養(yǎng)自己優(yōu)雅的舉止。優(yōu)雅不是矯揉造作，優(yōu)雅是“以最少的能量創(chuàng)造最大的效益”。仔細(xì)注意鏡中的自己，看看自己的舉止是否得體，微笑是否宜人，大膽地對(duì)自己品頭論足一番，你如何觀察別人，就如何觀察自己。你要使自己看起來優(yōu)雅脫俗，氣度不凡，你才會(huì)成為別人眼中的一抹亮色。
學(xué)會(huì)欣賞自己，還要多做些你有信心可以完成的事，因?yàn)槭棺约和昝赖牧硪粋�(gè)要素就是“自信”。培養(yǎng)自信，你將會(huì)更加清楚地認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值，一個(gè)有價(jià)值又有自信的人怎么會(huì)沒有魅力呢？但是，要明晰自信和自負(fù)之間的區(qū)別，自信是相信“我們都可以做到”，自負(fù)卻是“只有我能做到”。
學(xué)會(huì)欣賞自己，最后還要讓自己成為天真的人。了解自己本質(zhì)的人都是天真的，因?yàn)樗麄兠髁恕罢妗⑸啤⒚馈笔且惑w的，他們決定活在真理當(dāng)中，同時(shí)，他們也活在“美”中。
當(dāng)我們欣賞自己的時(shí)候，會(huì)更多地得到別人的欣賞。不要先成為別人喜歡的樣子，要先成為你自己喜歡的樣子。你會(huì)喜歡一個(gè)不由自主、毫無選擇能力、只能“自動(dòng)”愛你的人，還是一個(gè)明白自己有很多選擇、卻“選擇”愛你的人呢？哪一種選擇更令你動(dòng)容呢？你的選擇也就是每一個(gè)人的選擇。
欣賞的作文5
有一個(gè)朋友告訴我，他以前喜歡唱歌，都是偷偷的在沒有人的地方小聲的哼哼，后來有朋友說他唱的好聽，他聽有人欣賞他的歌聲，于是他扯著破嗓子喊了起來。沒有了羞澀，沒有了扭捏，毫無顧忌。因?yàn)椴粩嗟谋蝗诵蕾p，所以，他也就的不停的喊下去，終于喊到了自己可以欣賞自己的田地。讓很多人欣賞的自己的田地。
有一個(gè)朋友告訴我，他以前喜歡寫打油詩，喜歡編故事，但總是偷偷的自己寫自己看，從不敢示人。一天，他的一個(gè)朋友無意看到，說寫的不錯(cuò)，于是，興趣一下子濃厚起來。以后，有什么想法都會(huì)寫下來，他知道了有人欣賞他的文章，盡管他沒有生花的妙筆，盡管他沒有大家的風(fēng)范，盡管那只是燃燒的激情，盡管那只是內(nèi)心的感悟，內(nèi)心的獨(dú)白，就因?yàn)橛腥诵蕾p，于是他就不知疲倦，馬不停蹄，筆耕不輟。現(xiàn)在居然有文字見諸小報(bào)了。
有一個(gè)朋友告訴我，他是教師，但是他很羞澀。總是覺得上不好課。后來一次學(xué)校要聽課，他選了一則神話故事去上，他讓學(xué)生去讀去講，去說自己知道了什么，結(jié)果受到了老師的好評(píng)，說他充分的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，讓學(xué)生自瀆自講自悟，十分的新穎，值得學(xué)習(xí)。他一下子有了信心。以后他就努力的學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法，以后再上課的時(shí)候， 他不再害怕，而是隨心所欲。因?yàn)橛腥诵蕾p他的工作能力，就是付出百倍的努力，也要勇往直前。他不想讓人欣賞他的人失望。他要讓欣賞他的人對(duì)他更加的欣賞，
有個(gè)學(xué)生告訴我，他以前特別怕數(shù)學(xué)，直到有一天，他做出了別人都沒有做的一道題，老師說他有數(shù)學(xué)天賦，他一下子對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)有了信心。以后他就加倍的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，他要證明給老師，給同學(xué)，給自己看看，自己確實(shí)有數(shù)學(xué)天賦。沒想到他的數(shù)學(xué)一下子就躍到了全班的前幾名，后來參加全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽得了金獎(jiǎng)。因?yàn)橛腥诵蕾p他的學(xué)習(xí)，所以他就加倍的努力，把興趣留在了學(xué)習(xí)上，爭(zhēng)取到更大的成績(jī)。
我想，如果有人欣賞他的美德，他從此就希望讓自己的美德煥發(fā)出更耀眼的光芒。
如果有人欣賞他的為人，他也欣賞他，他們就很快的成了好朋友，談天說地，無拘無束，成了好哥們。
如果一對(duì)男女兩個(gè)人彼此欣賞著對(duì)方，他們就會(huì)結(jié)束心靈的流浪，不在孤獨(dú)，，他們的生命有了活力，有了快樂。
如果一對(duì)夫妻他們彼此欣賞對(duì)方，那么他們的愛就永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)，他們一定會(huì)相親相愛。白頭偕老。
女為悅己者容，士為知己者死，其實(shí)，這就是因?yàn)樾蕾p。在生活的每個(gè)角落，在生活的方方面面，如果你想讓他怎么做，你就去真誠(chéng)的欣賞他這方面的才能，讓他有信心。
欣賞的作文6
生活中，一些人總顯得特別自卑，他們認(rèn)為自己很沒出息，很笨，沒有什么地方值得別人關(guān)注。其實(shí)，這源于他們不懂得欣賞，我們何苦這樣對(duì)待自己呢？
我記得羅丹曾說過這樣一句話“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”當(dāng)我們審視別人時(shí)，總是帶著羨慕的眼光，其實(shí)在我們自己的身上也有閃光點(diǎn)，也有值得欣賞的地方。我們不要總把欣賞的目光投向別人，每個(gè)人都能找到被欣賞的地方。
欣賞是相互的，要想被人欣賞，也得學(xué)會(huì)欣賞別人。無論怎樣一個(gè)人，就算他曾經(jīng)犯過錯(cuò)誤，我們也應(yīng)該去尋找他（她）身上的閃光點(diǎn)，學(xué)會(huì)去欣賞他（她）。社會(huì)生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同時(shí)，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。
當(dāng)然，我們必須有正確的欣賞態(tài)度。
當(dāng)我們遇到挫折，就可能灰心失望；當(dāng)我們因作業(yè)多而忙碌，就會(huì)感到厭煩；當(dāng)看著別的同學(xué)去玩，自己還在默默學(xué)習(xí)，就想放棄。如今，我們學(xué)會(huì)了欣賞，欣賞遇到挫折時(shí)總結(jié)的教訓(xùn)；欣賞做作業(yè)正確的成就感；欣賞學(xué)習(xí)中帶給自己的知識(shí)與快樂。學(xué)會(huì)了欣賞，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)在每件事情的背后都有好的一面，我們要學(xué)會(huì)欣賞身邊的小事，樹立正確的欣賞態(tài)度。
有時(shí)，我們也會(huì)感到欣賞也是一種快樂。大千世界，無奇不有。我們會(huì)欣賞到許多有趣的事，在這個(gè)欣賞的過程中也給我們帶來了許多快樂與思考。這種快樂帶給我們一種微妙的成就感，因?yàn)槲覀冃蕾p到了別人沒有看到的，有時(shí)甚至是獨(dú)特的一面，這種喜悅之情只有親身經(jīng)歷過才能體會(huì)得到。
欣賞不需要你有高深的造詣，欣賞是一件簡(jiǎn)單、輕松的事，只要我們稍微留意一下身邊的事物，就會(huì)有所欣賞。在我們閑著無聊時(shí)，去靜靜地觀察一下身邊的事物，就會(huì)覺得很有趣味。比如，把自己原來寫的日記拿出來欣賞，才知道自己原來也這么幼稚，也會(huì)暗暗認(rèn)為自己的文采不如想象中那么差，這也可算是精神上的享受吧！
生活中，無處不可欣賞。大自然的一切都值得我們欣賞。欣賞能讓我們獲得美的享受。學(xué)會(huì)欣賞不同的人情世故，學(xué)會(huì)欣賞......
我們心中也許會(huì)有這樣一個(gè)疑問：為什么要學(xué)會(huì)欣賞？我的觀點(diǎn)是：因?yàn)閷W(xué)會(huì)欣賞，能提升我們的審美素養(yǎng)；學(xué)會(huì)欣賞，能充實(shí)我們的精神世界；學(xué)會(huì)欣賞，能發(fā)現(xiàn)其實(shí)坎坷的背后，譜寫了一曲曲人生的樂章。
學(xué)會(huì)欣賞吧！學(xué)會(huì)欣賞自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，去留意、去發(fā)現(xiàn)渺小而又奇特的事物，讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p，少一些迷茫吧！
欣賞的作文7
人生一世，草木一秋，都是一個(gè)極其短暫的時(shí)間歲月，那么，我想問一問：人究竟為了什么而活著。人生中是不是需要一種執(zhí)著的精神呢?
西西弗斯因?yàn)橛|犯了諸神，諸神罰他將巨石推到山頂，而由于自身的重量，巨石還總是滾下去，而西西弗斯不得不下山再往上推。諸神覺得沒有比這種機(jī)械重復(fù)無休止的勞動(dòng)更嚴(yán)厲的懲罰了。而西西弗斯則樂此不倦，用每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印撰寫自己不懈的追尋與充實(shí)的人生。這個(gè)神話故事成了執(zhí)著精神的象征。
執(zhí)著，就是這樣一種勤勉的跋涉，淡泊的心境，一種剛硬的精神氣質(zhì)，一種壁立千仞，無欲則剛的節(jié)操。
執(zhí)著是“咬定青山不放松，任爾東南西北風(fēng)”。執(zhí)著是堅(jiān)守，在紛至沓來的誘惑面前，如錨碇般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)定，穩(wěn)住左顧右盼，游離不定的心思;執(zhí)著是忘情是專注，是一心一意的全神貫注的追尋、探索，是鍥而不舍孜孜不倦的探求;執(zhí)著是熱情的投入，是一份深深的眷戀;執(zhí)著也是給予是付出，是全副身心的追求。
現(xiàn)代社會(huì)為現(xiàn)代人解脫了傳統(tǒng)社會(huì)的種種陳規(guī)陋習(xí)的束縛和禁錮，同時(shí)也為現(xiàn)代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機(jī)會(huì)——一個(gè)人有了更多的需要，也有了更多滿足需要的手段。在紛繁的世界面前，許多人就多了無所執(zhí)著的空虛與無所依托的孤獨(dú)，也正因?yàn)槿绱耍兴鶊?zhí)著才成了現(xiàn)代人渴求的品質(zhì)。
執(zhí)著不僅僅是生存的需要，更是心靈的需要。畢竟，人活著不能沒有東西吸引你往前走，也不能沒有為追趕上這個(gè)東西而付出奔跑。或許，我們奔跑了仍然沒有追上，但為了有所追求而執(zhí)著，歲月是艱辛的，卻必然也是一種幸福。
不論你身居達(dá)官顯位，還是身處平常街巷，無論你奔波于鬧市通衢，還是棲身于田園山水，只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失、榮辱、毀譽(yù)于不顧，才能擁有笑傲人生的曠達(dá)與瀟灑。
執(zhí)著是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的分期分批的投資，而成功是對(duì)這場(chǎng)投資的一次性回報(bào)。執(zhí)著于自己所愛的事業(yè)，追求一份成功與收獲，該是生命的價(jià)值與意義。而只有堅(jiān)守執(zhí)著才可能有所收獲。
古有精衛(wèi)鳥，相傳為炎帝女，因?yàn)樵跂|海游泳，不幸溺亡，經(jīng)常銜西山之木去填東海，這就是精衛(wèi)填海的傳說，也是執(zhí)著于人生目標(biāo)的一個(gè)精神典型。為了我們的事業(yè)與生活，我們永遠(yuǎn)應(yīng)該堅(jiān)守執(zhí)著，也許收獲有遲有早，有大有小，但我們堅(jiān)守執(zhí)著的本身，就是一種人生的大收獲。
欣賞執(zhí)著，品味人生。如果說軟弱是生命的悲哀和無奈，逃避是意志的沉淪和喪失，那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒。
欣賞的作文8
墻角的花，你若看不起自己，誰還能給你一片天地？——題記
尺有所短，寸有所長(zhǎng)。用挑剔的眼光看自己，肯定不完美；用欣賞的眼光看自己，生命就會(huì)多姿多彩。很多時(shí)候，面對(duì)比自己優(yōu)秀的人時(shí)，我們總是自怨自艾，自暴自棄。生命如此短暫，與其沉浸在缺憾之中，何不試著欣賞自己？
小眼睛、薄嘴唇的廖凡，沒有偶像演員的優(yōu)勢(shì)，但他說：“長(zhǎng)得不帥，我可以成為實(shí)力派演員。”榮獲柏林國(guó)際電影節(jié)影帝稱號(hào)后，廖凡談及自己常常擔(dān)任配角的經(jīng)歷，他說：“我覺得沒有人能看輕你，除了你自己。”對(duì)媒體稱其是“黃金配角”，廖凡笑說：“每次演出，我都沒把自己當(dāng)成一個(gè)小配角；每次演出，我都覺得自己是男一號(hào)。”用欣賞的眼光看自己，絕不是盲目地夸大自我、漠視他人，而是懂得肯定自我，善于發(fā)掘自身的閃光點(diǎn)，讓自己快樂起來，調(diào)整自己的心態(tài)，為繼續(xù)奮斗做好準(zhǔn)備。如果這么多年不用欣賞的眼光看待自己，沒有對(duì)自己進(jìn)行不斷鼓勵(lì)與良性暗示，廖凡能“熬”成影帝嗎？
周杰倫進(jìn)入?yún)亲趹椀囊魳饭緯r(shí)，還是個(gè)默默無聞的小助理，其間他寫的歌都被吳宗憲擱置在一旁，有的甚至被扔進(jìn)紙簍，但周杰倫沒有泄氣。后來，吳宗憲答應(yīng)讓歌手唱他的歌，但著名歌手都不愿意為之一展歌喉，因?yàn)樗麑懙母杼∑婀殴至恕Ｓ幸惶靺亲趹棐伣o周杰倫一個(gè)機(jī)會(huì)，10天寫50首歌，然后挑選10首自己唱，出專輯。周杰倫的第一張專輯問世，立即轟動(dòng)歌壇。用欣賞的眼光看自己，你自然能笑對(duì)別人的輕視甚至嘲弄，就有勇氣和力量在困難時(shí)挺得住，堅(jiān)持到最后一分鐘，如此才能給命運(yùn)帶來轉(zhuǎn)機(jī)。
“我的手指還能活動(dòng)，我的頭腦還能思維，我有我始終追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友，對(duì)了，我還有一顆感恩的心。”霍金的話猶在耳畔。用欣賞的眼光看自己，就是在人生低谷或遭遇不幸時(shí)，甩掉陰霾之氣，消除自卑，重拾自信。而自信是一種內(nèi)在的火種，是一種自我的肯定。只有欣賞自己擁有自信，才能消除消極態(tài)度的不良暗示，讓自己的人生充滿激情。我們每個(gè)人都是上帝咬過的蘋果，如果你的生命遭遇不幸，只是被上帝咬得深一些，請(qǐng)你相信，這是上帝偏愛你的緣故。
即使再平凡再普通，你都要用欣賞的眼光看自己，理解目前的生活都是自己通過努力得到的結(jié)果，自己付出了辛勤的汗水，為自己感到無怨無悔。在浩翰的生命星系中，我們不能成為太陽、月亮，我們只是發(fā)光微弱的星星，但我們依然在夜空中放射光芒。
請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞自己！
欣賞的作文9
欣賞，是一種最簡(jiǎn)單的方式。但對(duì)于欣賞，有人會(huì)欣賞，有人卻不會(huì)欣賞。
欣賞對(duì)于我來說，我是不懂他的的，但是，我只會(huì)欣賞我的東西，我只覺得我們東西全都是那么的完美，天衣無縫的，對(duì)別人的東西我都不覺得好，因?yàn)槲也欢蕾p藝術(shù)品。
在我小的時(shí)候，我的父母經(jīng)常嘮叨然而我不懂欣賞他說的話。父母說的話，我總是左耳進(jìn)右耳出，父母總是在我每周上學(xué)的時(shí)候說同一句話，我都聽膩了。
有一次，我記得那天我生病了，醫(yī)生問我的病情，當(dāng)時(shí)我還不覺得，而到了現(xiàn)在，父母的嘮叨也是有道理的，而父母的話，也要去欣賞才行。
還有一次，那是我讀五年級(jí)的時(shí)候當(dāng)時(shí)我身邊坐的是一個(gè)很煩的同桌，他總是在上課的時(shí)候煩我，還當(dāng)眾指出我的缺點(diǎn)，不顧及我個(gè)人的感受，讓我無地自容。
但他的煩也救過我一次，那是正是中午，我們排隊(duì)下去吃飯了，但是我卻發(fā)現(xiàn)我的飯卡不見了，我問了我同學(xué)撿到我的飯卡沒，但卻沒有一個(gè)人撿到了，我心想，今天中午我是吃不成飯了，而我的同桌主動(dòng)提出給我借飯卡，使我激動(dòng)萬分，真是踏破鐵鞋無覓處得來全不費(fèi)工夫啊!十分的感謝他，我也懂得怎樣去欣賞他的“煩”了。
欣賞，是人間最簡(jiǎn)單的事，但你要懂得去欣賞他，通過這么多的`事情，我也懂得了欣賞。
欣賞的作文10
縱使我們仰望高山的巍峨，崇拜頂峰的威嚴(yán)，我們也要一步一個(gè)腳印，踏過布滿青苔的石階；縱使一路春光明媚或險(xiǎn)象環(huán)生，我們也不能留連，不能停下攀登的腳步，不能忘記所景仰的高度。人生是讓我們有所追求地去享受每一程的酸甜苦辣，一路欣賞那一生一遇的風(fēng)景。
那圣潔的珠穆朗瑪峰是我們的目標(biāo)，我們用生命去攀登她的高度。“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，這君臨天下的氣勢(shì)只屬于杜甫，唯有我們自己歷盡艱難讓精神的圣火抵達(dá)峰頂，那才是我們自己的高度。“山高人為峰”，理想的樂土，是我們眼中不變的風(fēng)景。
然而誰能一步登天？“騏驥一躍，不能十步”。沒有過程，何談結(jié)果。或許過程不盡完美，而就像常常要披荊斬棘穿過黑暗，才能翻越巍峨接近曙光，過程中所收獲的不動(dòng)搖的信仰已足夠我們一路欣賞。我們欣賞那“史家之絕唱，無韻之離騷”，更欣賞太史公面對(duì)刻骨銘心的恥辱而不屈的脊梁；我們欣賞“神七”宇航員漫步太空的瞬間，更欣賞工程師們?yōu)橹畳仦⑶啻旱娜杖找挂埂Ｒ宦纷邅恚覀儼l(fā)現(xiàn)過程中風(fēng)雨飄搖留下了滋潤(rùn)心靈的甘露，那每一次對(duì)極限的挑戰(zhàn)、對(duì)自我的超越，都值得喝彩而終生銘記。
人就像古希臘神話里的西西弗斯，命中注定要推一塊巨石上山，靠近山頂時(shí)又掉下來，然后重新再推，循環(huán)往復(fù)。或許這便是人生的路，山頂永遠(yuǎn)都在，只等待我們義無反顧地走過一次次苦難的輪回去攀越，滾落山崖亦九死不悔，而一路享受攀登的過程，也是靈魂不斷凈化的過程。
從歌德到居里夫人，從巴爾扎克到周恩來，多少人像西西弗斯一樣勞碌一生，在過程中成就人生。孔子與弟子有過這樣一段對(duì)話：子貢倦于學(xué)，告仲尼曰：“愿有所息。”仲尼曰：“生無所息。”
是啊，我們無法選擇地行走在歲月的流逝中，行走在過程中，生命的腳步不因我們是否飽覽了過程中的風(fēng)景而停留。于是我們一生孜孜不倦，勤心耕耘，收獲每一秒的光陰而不駐足。即使是頂峰也不是終點(diǎn)，而只是一個(gè)讓我們俯瞰昔日的路、展望未來的方向的驛站，是下一程的起點(diǎn)，一山更比一山高，這也是過程。一路欣賞，無限風(fēng)光——在險(xiǎn)峰。
險(xiǎn)峰背后，是我們不懈攀越的路，一路欣賞的風(fēng)景已融入我們生命的年輪。蜀道之難，難于上青天，而能一路欣賞，過程亦如青冥浩蕩般的美好，朝朝暮暮，欣賞那蜀江水碧蜀山青，這邊風(fēng)景獨(dú)好。
欣賞的作文11
欣賞是一個(gè)人的能力，正因?yàn)橛辛诉@種能力，才會(huì)讓平凡的人展現(xiàn)出自己的優(yōu)勢(shì)，正因?yàn)橛辛诉@種能力，不少平淡無奇的石頭才會(huì)展放自己的光芒；學(xué)會(huì)欣賞，會(huì)使自己的素質(zhì)，氣質(zhì)增強(qiáng)。欣賞是古代詩人的一種閑情雅致，它令無數(shù)人感受到美的存在，領(lǐng)悟到欣賞的喜悅。它雖然不是一門學(xué)科，但它卻有著令整個(gè)國(guó)家復(fù)興的神力，而這種神力并不是上天所賜予的，而是在于個(gè)人。
其實(shí)，欣賞在生活中處處體現(xiàn)著，可它并彰顯，而是給予你小小的暗示，讓你自己去感受，去體現(xiàn)，從而在這當(dāng)中找到無盡的喜悅和深沉的人生哲理。
我家住在山村，所以我的家蓋的是瓦房，這并不稀奇。這讓絕大多數(shù)人來看都會(huì)認(rèn)為城市的生活比農(nóng)村好。但我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)檗r(nóng)村并不低于城市。在這里，我可以呼吸到新鮮空氣，吃到我污染的蔬菜，這些在大城市里都是沒有的。這里也是許多詩人向往的地方，他們?cè)啻钨澝类l(xiāng)村的美好，而這對(duì)于那些地主，達(dá)官貴人來說是最差，最偏遠(yuǎn)的地方，這是因?yàn)樗麄兏緵]有去用心體驗(yàn)，沒有欣賞到這里的美好。因此，學(xué)會(huì)欣賞對(duì)于每一個(gè)人來說，都是很重要的。
冬天的臘梅常是人們欣賞的對(duì)象。因?yàn)樗幕ǔｉ_在寒冷的冬天，在這個(gè)季節(jié)，幾乎所有的花已經(jīng)全凋謝了，唯獨(dú)臘梅還在毅然挺立地開放。也正因此，許多詩人逐漸喜歡上了它慢慢地用心去體會(huì)，去感受，也慢慢地欣賞到了它那傲骨不屈的精神。
學(xué)會(huì)欣賞是一件好事，它不僅會(huì)幫助我們學(xué)到知識(shí)，還會(huì)幫助我們?cè)鯓尤ピu(píng)價(jià)一個(gè)人。所以，作為青少年，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)欣賞，懂欣賞！
欣賞的作文12
欣賞是一種美德，欣賞是人際交往的需要，欣賞更是一種交流。
學(xué)會(huì)欣賞，是人們必須的。對(duì)于每個(gè)人來說，欣賞就是美的享受，它會(huì)使自己開心，僅僅是如此，我們對(duì)于欣賞是多么的陌生，學(xué)會(huì)欣賞是人們的心理和生理的雙重需求。如果對(duì)于有些人來說，不會(huì)欣賞，也就不會(huì)有知心朋友。那些能欣賞花草樹木的人，都是懂得欣賞的人，他們都會(huì)活得很快樂，最終那些人會(huì)成為一起出生入死的朋友。
我們應(yīng)該怎樣學(xué)會(huì)欣賞？欣賞其實(shí)不需要去學(xué)，更不需要去請(qǐng)教任何人。欣賞只是用心去看世界，用自己的生命體驗(yàn)去解讀現(xiàn)實(shí)中的真善美。那讓我來講一下我的經(jīng)歷吧！
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我來到公園里，坐在花臺(tái)上享受著早晨明媚的陽光。這時(shí)，我看見一個(gè)老太太在那里散步。于是，我就去問老太太：“您在干什么呢？”老太太回答：“我是來散步的，來看公園里新開的茶花。”我看見她拄著拐杖，摸索著前進(jìn)，原來，她竟然是一個(gè)盲人。我驚呆了，我就在想：一個(gè)盲人，怎么能看得見花呢？這情景讓我感到很遺憾，我還指望她給我講欣賞的事呢。
老太太似乎猜中了我的心思，就笑著對(duì)我說：“看，不一定要用眼睛看才叫看，也可以用心感覺，這叫用心看，就是體驗(yàn)，這樣你就能感知一切美好的東西。”我驚得呆了，就問：“不用眼睛，怎么能看到，怎么就能欣賞，你是怎么做到的？”老太太告訴我：“人不一定什么都要看，也可以用鼻子聞，還可以用耳朵聽。不一定要用眼睛看，才叫欣賞。”我恍然大悟。原來，感覺是多樣的，我們可以通過多種感覺認(rèn)識(shí)世界，最重要的是用心去品味。
老太太告訴了我很多道理。她教會(huì)了我什么叫“看”，看是用心感悟，是自己用心去體察生活。我把她帶到有花的地方去，她一聞就知道什么花，也知道它有什么特點(diǎn)。我感覺到自己和老太太之間的差距，我感到生活原來竟是這么美好。老太太教育了我，我感到了她對(duì)生活的熱愛，這也影響了我，我也感到了生活的幸福。
我學(xué)會(huì)了如何欣賞，雖然只是簡(jiǎn)單膚淺的認(rèn)識(shí)而已，盡管如此，可我也已經(jīng)很高興了。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了如何欣賞，我知道了用心去感悟世界，我也期待自己能像老太太一樣，即使不用眼睛也能分辨出花和花的各種特點(diǎn)，這將使我受益匪淺。對(duì)于老人給我講的道理，我非常感謝。
欣賞，是體驗(yàn)真善美的過程，是陶冶情操的過程，更是人與自然人與人之間的坦誠(chéng)交流。學(xué)會(huì)欣賞吧，把你的心胸打開，去擁抱這個(gè)美好的世界。
欣賞的作文13
在我二十歲的夏天，天氣非常熱，太陽像火球一樣燃燒。我滿頭大汗地來到東門游泳池。我坐下來，一邊聽段教練一邊觀察他的動(dòng)作。我們開始學(xué)習(xí)漂流。我很緊張，因?yàn)樗芾洹Ｈ绻惆涯_放進(jìn)水里，你的腳會(huì)像冰一樣冷。
我開始游泳。我學(xué)會(huì)了蛙泳。我克服了我的恐懼，但是仍然有一些恐懼。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了漂浮，我將學(xué)會(huì)劃槳。我跳進(jìn)了淺水區(qū)，我會(huì)用我開始學(xué)的漂流來配合劃船。我上課認(rèn)真聽講，所以前幾次進(jìn)行得很順利，但后幾次開始變得非常困難。我站在水里，一踩上腳，我的身體就慢慢地站了起來。我利用這個(gè)機(jī)會(huì)把頭低到前面，讓我的腳向上飄。做好動(dòng)作，然后用手劃水。但是我的腳似乎不平衡和搖晃，這使我喝了幾口水。我堅(jiān)持不懈地努力，終于學(xué)會(huì)了漂浮和劃槳。我學(xué)會(huì)了踢腿，又學(xué)會(huì)了用手和腳合作。
最后，我必須學(xué)習(xí)游泳最難和最難的部分。我認(rèn)真仔細(xì)地把教練的話記在心里。我開始游泳。我已經(jīng)做了標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。當(dāng)我的腳被推時(shí)，我的身體迅速向前游去。當(dāng)我想呼吸的時(shí)候，我的心里充滿了恐懼。我只好硬著頭皮提了起來。我深深地吸了一口氣，潛入水中。誰知道鼻子里全是水。我又一次堅(jiān)持不懈地努力，這是一項(xiàng)真正值得努力的工作。我不僅學(xué)會(huì)了深呼吸，還學(xué)會(huì)了游100米、200米、300米到1050米。我以如此好的成績(jī)贏得了教練和父母的鼓勵(lì)。
這是我第一次游泳。
欣賞的作文14
我最欣賞的一個(gè)人就是我的鄰居——王阿姨，她是一位退休的老醫(yī)生。她特別愛幫助別人。誰家的孩子病了，她主動(dòng)提著藥箱上門診治；下雨天，誰家的被子曬在樓下沒拿回去，她跑下樓去幫忙收好。有一次，我禁不住問她：“王阿姨，你為什么那么愛幫助別人呢？”王阿姨笑著說：“鄰里之間，誰家也免不了有困難，我利用休息時(shí)間，幫助鄰居解決一些困難，做些力所能及的事，我自己活得也充實(shí)呀！”
王阿姨是這樣說的，也是這樣做的。
那是一個(gè)盛夏的中午，知了不停地叫著。王阿姨到我家送報(bào)紙。她剛跨進(jìn)門檻，突然天空中響起悶雷，打起閃電，緊接著下起了傾盆大雨。她剛要跟我媽媽說話，又像是想起了什么，把報(bào)紙往我媽媽手里一塞，說了句：“對(duì)不起，我先告辭了……”就往樓下跑去。我見王阿姨沒帶雨具，便抓起一把雨傘追了出去。
只見王阿姨已經(jīng)沖進(jìn)雨中，向?qū)γ鎻埬棠碳遗苋ァＮ揖o跟著她，心里犯嘀咕：王阿姨風(fēng)風(fēng)火火地上張奶奶家去干什么呢？嗯，張奶奶是孤寡老人，王阿姨準(zhǔn)是又去做好事幫助她了。我跑到張奶奶家門口，突然間愣住了。只見王阿姨來到幾張已經(jīng)淋濕的報(bào)紙前，俯下身，熟練地把報(bào)紙上的蕎麥皮聚在報(bào)紙中間，折了幾次包起來，又匆忙跑向張奶奶家樓上。可剛邁出幾步，淋濕的報(bào)紙被墜破了，裂了口子，蕎麥皮“噼里啪啦”掉了一地。王阿姨蹲下來，把地上的蕎麥皮一撮撮撿起來，用衣服下擺兜著。雨水順著頭發(fā)滴下來，滴到她的眼睛上，可她用手使勁一抹，又繼續(xù)拾起來，我疾步跑上前，把雨傘撐在王阿姨的頭上，王阿姨見了我，笑著說：“謝謝。真不巧，今天我去拿報(bào)紙的時(shí)候，看見張奶奶曬著蕎麥皮，我到你家時(shí)，天下了雨，我便想起了這事，就來幫她老人家收一下。”“可是，您渾身都淋濕了，這么大的年紀(jì)，淋出病了怎么辦？”“我沒那么嬌氣。衣服濕了可以再換，可蕎麥皮淋個(gè)透濕，張奶奶還要再曬一遍。她老人家沒兒沒女的，她老人家怎么禁得起老折騰呢？”王阿姨一邊捋著頭發(fā)上的水，一邊對(duì)我說。
這時(shí)，張奶奶從家里走出來，他看著地上的蕎麥皮，又看了看王阿姨和她的衣服兜里的蕎麥皮，頓時(shí)明白了一切。她一下子拉住王阿姨的手，半天才擠出幾個(gè)字：“好人哪，小王！你真是個(gè)好心人哪！”“瞧您說的，咱不都是街坊嗎？”王阿姨說。
這就是我最欣賞的人——王阿姨，一個(gè)助人為樂的人。
欣賞的作文15
當(dāng)細(xì)涓流于腳底，你是否會(huì)注意：
當(dāng)流星劃過天際，你是否會(huì)心動(dòng)：
當(dāng)美好涌于眼前，你是否會(huì)欣賞。
所謂:“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬又雪”，學(xué)會(huì)欣賞，予天空以明媚，還自然以淡雅。
暖風(fēng)起，登千尺之巔，賞山河秀麗。十丈紅塵飾你以錦繡，千朵浮云衣你以華裳。日月同臺(tái)，秀出萬千風(fēng)情；溝壑縱橫，書寫雋永華章。在如詩的風(fēng)光中沉淀，在似畫的景色中升華。看風(fēng)起云涌，體驗(yàn)“滾滾長(zhǎng)江東逝水”；觀流水小橋，享受“小橋流水人家”。江山如此多嬌，不妨盡情欣賞，把酒長(zhǎng)歌笑。
學(xué)會(huì)欣賞，探人間真情永存，求凡世美善不竭。
相親如水，綿綿無絕期。當(dāng)天地間第一束光照在你的身上，看見的，便是自己的至親。血濃于水，從此，彼此間有了血緣的羈絆。當(dāng)他們給予浩渺的愛時(shí)，為什么不去接受？為什么不去欣賞?為什么不去感恩？何不讓至愛之情永存于天地之間？
相愛似餐，點(diǎn)點(diǎn)又滴滴。用自己所有的情感來烹飪，或甜、或酸、或苦、或辣。其中滋味種種，亦只有自身能體會(huì)。也許有成功，也許會(huì)敗北。欣賞千回，正可謂，別有一般風(fēng)味上心頭。
學(xué)會(huì)欣賞，讓生更加美滿，讓活更加斑斕。
難得閑暇，那便來整理一下房間吧。映入眼簾的盒子，塵封有段時(shí)間了吧。拂去塵土，里邊原來是些舊時(shí)光：早已泛黃的照片，記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。兒時(shí)的圖書，見證著自己品味的提高。過去的玩具，曾經(jīng)引領(lǐng)著一段風(fēng)潮。也許生活就是這樣：在回憶中成長(zhǎng)，在品味中提升，在緬懷中展望，在欣賞中梵唱。
生活本來是自己與上帝一同完成的工筆畫，精致而細(xì)膩。那是精神的彩虹，那是意識(shí)的《法蘭經(jīng)。》。在黃昏的時(shí)候，捧上一盞香茗，耳畔傳來陣陣古箏聲。與密友促膝談心，回憶過去，展望未來。春來訪青，秋來賞紅。夏至捧蓮，冬至踏雪。花謝花飛花滿天，欣賞生活樂無邊。
所以明代陳眉公說：“如何是獨(dú)樂樂？曰：無事此靜坐，一日是兩日。如何是與人樂樂？曰：與君一席話，勝讀十年書。如何是眾樂樂？曰：此中空洞原無物，何止容卿數(shù)百人。”有此胸襟，有次氣度，然后我們就能：
欣賞一拈花，感悟佛前真諦;
欣賞一葉情，領(lǐng)會(huì)塵世美滿：
欣賞一朵夢(mèng)，沉醉人生幻念。
學(xué)會(huì)欣賞，讓陽光布滿大地；學(xué)會(huì)欣賞，讓幸福充滿人生；學(xué)會(huì)欣賞，讓天空烏云不再；學(xué)會(huì)欣賞，讓品味智慧永存。
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