學會欣賞作文精選10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的學會欣賞作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學會欣賞作文1
欣賞是一種善良；欣賞是一種領略；欣賞是一種胸懷。漂亮的容貌只是一種外表美，但我們更要欣賞人的內在美，感受這美中所蘊藏的最美好的情感---愛。
村里有個賣豆腐腦的老爺爺，它身體殘疾，行動不便，以賣豆腐腦謀生，他每天都在我們鎮里叫賣。每天早上，當我還躺在床上的時候，就可以聽到他那叫賣的聲音。我不知道他叫什么名字，但對他還是有那么一點模糊的印象。只記得他眼珠很奇怪，看上去就像電影里的僵尸一樣，也許是由于長相恐怖的原因，除了做生意之外，他很少跟人打交道。
一天早上，媽媽忙，所以就叫我去買豆腐腦。盡管我一百個不愿意，但畢竟是母命難違，還是穿好了鞋慢吞吞地向賣豆腐腦的地方走去。
一會兒，我最終走到他跟前，他正在給一位阿姨裝豆腐腦，他一勺一勺地把豆腐腦裝進碗里，似乎一點兒也不著急，但阿姨有點不耐煩了，直嚷嚷著說：“二瞎子，你快點行不行啊？你可不要吃我的秤啊！”他臉上什么表情也沒有，大概已經習慣這種質疑的語言了。打完豆腐腦，阿姨付了錢，終于走了，他也忙著整理自己的口袋里的零錢，似乎沒有注意我的存在。
為了引起他的注意，我大喊一聲：“買豆腐腦。”他猛地抬起頭，陰森森的眼睛直勾勾地叮著我，像一道寒光穿過我的內心。我心里一驚，有點不知所措了，只好擠出一個僵硬的笑容說：“爺爺，買兩元錢的豆腐腦。”聽到我充滿溫暖的聲音，他臉上終于露出笑容。開始幫我打起豆腐腦，破天荒地他居然一邊幫我裝豆腐腦，一邊跟我閑聊起來。我只好有一搭沒一搭地和他聊著。不知不覺，他已經裝好豆腐腦。我匆匆地給他兩元錢，說了聲謝謝就快速走了。一邊走，一邊心里還在怦怦直跳，心想：那個眼神好像要吃人一樣，今天奇怪了他怎么會和我說話？
回到家，媽媽怕他吃我的秤，硬要拿豆腐腦去過秤。結果，不但沒少，還多了二兩。媽媽覺得挺納悶。
忽然我心里明白他為什么今天會和我聊天了，而且態度對我特別好，是因為我對他的那些溫暖的語言和尊重的態度，換來了他對我的尊重。突然我覺得的眼神已經沒那么冷了，反而有點暖暖的。
老爺爺一年前就去世了。事情已經過去很久了，我也很久沒看到那個老人，但我久久不能忘記那個賣豆腐腦的老爺爺，忘不了他的眼神。他告訴了我，對別人尊重，換來的也是別人對自己的尊重。
以貌取人是從表面上去看待人的美麗。，但人的內在美卻要我們用一雙善于欣賞的眼睛去觀察那些內在的美，用顆善良的心去體會愛，用我們的溫暖去溫暖那些需要溫暖的人。對那些身有殘疾的人，更需如此。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
學會欣賞作文2
我們生活在一個五彩斑斕卻又充滿很多誘惑的世界，在這個世界里不光可以盡情的欣賞美麗的風景，同樣也要和許多不同個性、不同氣質、不同人格魅力的人交往。
在漫漫的人生旅途中，你會相遇、相識很多的人，不同的人身上有著不同的品質及魅力。欣賞、喜歡和愛便成了我們最難把握的尺度。有人說，男人和女人最重要的是相知、相愛。其實，在我們的一生中，能打動自己的人，遠遠不止一個，難道都去相愛嗎?很不現實，愛是一種用心投入的狹隘的情感。當你愛一個人的時候，便想完完整整的擁有他（她），包括他（她）的思想、他（她）的情感以及他（她）整個人。
但每一次的感動過后，你又能長久的擁有嗎?沒有永遠不變的思想，也沒有永遠唯一的情感。所以重要的不是愛，而是欣賞。優秀的人身上會散發著誘人的光彩，他（她）不僅吸引你，同時也吸引著和你同樣有著鑒賞能力的人。
就象美麗的風景，它的存在不是為了一座山、一片曠野，而是為了整個自然，是為了點綴這美麗的世界，是為了讓更多的人去欣賞、去品味、去陶醉。它美好但獨立而排他不同的人、不同的品味，會對同一幅景象產生不同的感覺。
晶瑩的雪山有著冰清玉潔的美，潺潺的小溪有著清秀自然的美，波瀾壯闊的大海有著寬廣豪放之美，每一種美都給人不同的震撼。每一個人都是有血、有肉、有靈魂的，他們的身上同樣散發著不同的美，每一種美好的品質都是誘人的。
任何時候，學會用欣賞的眼光去看待世界，看待你周圍的人，你便會更坦然地面對一切了。
人性的弱點就是想占有，想占有自己喜愛的一切東西。但人又是有思維的，這種思維隨時都在變，沒有一種情感是永恒不變的。所以，不要奢望你能擁有很多。
用一種平常心態去欣賞一個人，就象欣賞一幅畫一樣，你會很快樂，也會很坦然。當你用一種平常的心境去認識一個人、結交一個人的時候，你便會沒有了一些私情雜念，你們便可以自由隨意的交往，心也便會一點點的交融，真正的朋友便會在你欣賞的眼光中向你走來。
友情同樣是生命中不可缺少的東西，在你擁有了很多真心朋友的時候，你才會覺得生命的快樂。擁有一個好朋友，比擁有一段感情要平實得多，在人的一生中，每一次用心的投入都是一種傷害。而朋友則不同，你可以在擁有朋友的同時，體味到人性的純美、真情的可貴。
友情同樣是一種愛，一種更高尚、更至誠的愛。這世上樹葉有千萬片，這世上人有千萬種，不一定都要相愛，不一定都要相守，但只要學會欣賞，便能感受到無限的快樂。
去欣賞一個人吧，那樣我們才能感受到人性真正的美，體味到世界那多姿的情思......
學會欣賞作文3
我欣賞風平浪靜的大海，它使我感到寧靜和諧的美；我欣賞波濤洶涌的浪花，它令我看到驚濤拍岸的氣魄；我欣賞潺潺流淌的小溪，它讓我懂得對生命的向往追求……
大自然給了我欣賞美的享受，生活卻讓我學會了欣賞美。
生活中仿佛處處都洋溢著美的氣息，我在這份美的田地里，欣賞自我，欣賞他人，欣賞著形形色色的人們。或許他們沒有地位，沒有名利，不富裕，然而他們的言行，讓我看到了內心深處的美。
爸爸是一個沒有文化的建筑工人，然而在我的眼里他卻很偉大。每天早出晚歸的他沒有任何的抱怨，炎熱的夏季，他揮汗如雨，卻始終不曾放棄。嚴寒的冬天，漫天雪花飛舞著凍紅了他的手，可他依舊在奮斗。爸爸不能在文化知識上給我幫助，但他努力給我創造好的生活條件。我總是問爸爸：“干那么多的活，累嗎？”爸爸總是笑著說：“累呀，不過我想著把一棟樓房蓋起，家里就會有不少的收入，就不覺得累了呀。”每當聽了這樣的話，我總能感受到爸爸深深的愛。我知道，爸爸不是一個有知識的文化人，然而他卻是一個有精神的富裕者，他有愛、有責任感，有男子漢頂天立地的精神。欣賞父親，我學會了堅持不懈，我學會了為夢想而努力奮斗。
趙禮濤是我們的班長他學習好人品好。數學課上，老師出一道難題，教室里頓時鴉雀無聲時，所有同學都陷入了深沉的思考中，此時他的心里早已有了答案，當老師鏗鏘有力的說了一聲：“趙禮濤，你來講”時，他那快速的步伐讓所有人看到了他的自信。于是，他邁上講臺，拿起一根粉筆，胸有成竹地站在黑板前，分析已知條件和未知條件，條理清晰的講解解題步驟……此時的同學們恍然大悟，無不生出敬佩之情。在老師的眼里，他是一個優秀而認真的人，在同學的眼里，他是一個勤奮而努力的人，每次回頭望向他時，總見一幅認真學習的狀態。他做的題比我們多，對于知識，他學而不厭；同學都愿意請教他，他教人不倦……欣賞同學，我看到了才華美猶如寶石般的光輝。
韓紅是國內流行樂壇不可多得的創作型歌手，她憑著宛如天籟的聲音和獨具風格的詞曲創作贏得了眾多歌迷的青睞，他的聲音響遍了整個中國樂壇，飛入了每個人的心。他不僅歌聲動人，而且愛心也更使眾人贊嘆。他辦理慈善機構，幫助眾多孤兒，幫那些被丟棄了的孩子們尋找父母，她直言唱歌賺錢就是為了幫助更多的人。比起那些只懂得倡導要幫助貧困人群，幫助弱勢群體，卻不付諸行動的人來說，她的美是那樣的樸實無華。欣賞有愛的人，我懂的愛人。
生活，就是這樣豐富多彩，形形色色。每一個人都是一種顏色，在描繪著各自不同的美。是生活，讓我學會了欣賞。
學會欣賞作文4
我看著手里的書不禁遐想翩翩：“班上來了‘大猩猩’！瞧這名字，太好笑了。‘大猩猩’，那不是在動物園才可以看到，怎么會來到了學校？嗯，一定是哪個粗心的動物管理員忘記了鎖門，結果放出來了一只大猩猩，然后大猩猩跑到了學校里！”我不禁為自己的猜測而沾沾自喜。但是剛翻開書，我就發現事情不是我想那樣：
從外地新轉來的上課總愛提問、打扮奇怪女生，同學眼中的英語考試差等生——“大猩猩”戴星星，意外的被老師推選去參加比賽，還竟然當上了“英語明星”！平時，大家就不愿意跟另類的戴星星玩；更何況，戴星星這次，竟以外地當上冠軍，大家——包括戴星星唯一的朋友衛來，大家都很“生氣”。他們刻薄的對戴星星進行了一次恐怖訪談，結果讓戴星星哭著出了學校。但這次訪談，卻揭開了的她身世之謎——戴星星其實來自美國。在大家真正了解了這個可愛的女生之后，大家發現“大猩猩”不是他們想的那個“大猩猩”，而是一顆明亮的“大星星”！大家對她所做的一切都感到慚愧不已。第二天大家正想對她進行道歉，但是鶴立雞群的戴星星竟然一夜間變成了“乖女生”！在同學們和衛來的努力下，“乖女生”又恢復成那個與眾不同的戴星星。“大猩猩”變成了“大星星”——一顆閃閃發亮的大星星。
在這個清新幽默卻又充滿哲理的故事中，戴星星用挑戰自我的心靈姿態，和面對現實環境的巨大困惑，展示了兒童生活中值得深思的因素：與人相處時如何尊重別人、接納別人、欣賞別人。
我的心隨著劇情而上下起伏，尤其是讀到快樂的戴星星被訪談而傷害的哭著走出學校那一段，我的心就有些刺痛，那時的戴星星是多么的孤獨啊！這樣的“大猩猩”我們班也有，雖然被眾人排斥，有人在背后說她的壞話，有人欺負她，朋友更是少得可憐，但是總是掩蓋不住身上的“光輝”，是金子總會發光的！她的出色表現，很快在班上閃起光來，我發現她常常在遠遠的地方看著我們玩，她應該很想融入到我們之中吧，雖然她的考試成績出色，但是她周圍的人還是對她不冷不淡。直到另一個像她這樣“大星星”出現，她的臉上才慢慢有了笑容。
其實，生活中有許多像戴星星那樣的“大猩猩”，但是當你學會了欣賞別人、尊重別人、接納別人時，“大猩猩”就會發出奪目的光彩，他們原本就是一顆明亮的“大星星”！
學會欣賞作文5
在人生路上，當我們太急于求成時，我們需要放慢腳步欣賞路邊的風景：當我們心灰意冷，一味的否認自己時，我們需要靜下心來欣賞自己的優點：當我們自以為是，目中無人時，我們需要抑制住躁動的心欣賞他人的優點；當我們以孤獨為伴，我們則需敞開心扉來欣賞世間的一切。
“你快看，你快看，外邊的那些花兒開的多燦爛啊！”做完眼保健操，我習慣性的江頭偏向窗外，用機械的目光看著遠處。聽到同桌的聲音，我下意識的循著他的目光望去，我驚呆了——就在窗外那不足一平方米的范圍內，一朵朵金黃色的，不知名的小花正迎著初升的太陽仰著它們那燦爛的笑臉，綻放出絢爛的金黃。就在這一刻，一股莫名的力量沖擊了我的心靈，直至全身。“是啊，它們開得多燦爛啊！”我不知是在回應同桌還是在自言自語。
是啊，它們開得多燦爛啊！成天徜徉在書海里的我竟會因為一簇不知名的小花而為之動容。要知道，我可就坐在窗戶邊，每天望向窗外不下十次，可我至今才發現了它們，是不留心還是熟視無睹？想想自己這段時間以來，為了下次考試取得第一，我忽略了身邊多少美好的事物，或許我真的應該把那塞滿了學習與成績的心騰出一部分來，去留心身邊的事物，去發現別樣的美，也為自己枯燥的學習生活添一筆絢麗的色彩。
“唉，我真笨，做什么都做不好，我還有什么用呢？”那可真是我生命中一段黑暗的日子，我總覺得自己樣樣都不如別人，認為自己一無是處。生活上的挫折，學習上的困難，考試的失利都讓我對自己喪失了信心。可以我的性格，我又絕對不是會這樣輕易認輸的人。我心中那個倔強的精靈一次又一次的告訴我；“不是這樣的，你也有很多優點，你是不會被這點困難打敗的。”于是，我試著去發現自己的閃光點。的確，我有著在學習上別人沒有的刻苦；在生活中有著那份別人沒有的對夢想的堅持；而在精神上我有著那股不服輸的勁。這一切都是我重新站起來努力的資本，在這一刻，我學會了欣賞自己。
秋風吹動著天空中那唯一的一片游云飄向遠方，我對自己說；"我需要孤獨！”
從此以后，我將自己的心兒鎖進了一個黑暗的匣子里，拒絕接受外界的一切情感。我每天過著自己的生活，做著自己的事，似乎外界的一切都和自己不相干。花的開放凋謝，月的陰晴圓缺，都讓我無動于衷，但我的生活也一點點暗淡下來，最終褪成了一片白色，
我終于忍受不住這種乏味的生活，重新向生活敞開了心扉。用心去接納著生活中所有的.美好事物。這時候，我驚喜的發現；花的花開瓣顫竟是那么美麗動人，月的陰晴圓缺又是那么耐人尋味，我欣賞著一切。
學會欣賞作文6
欣賞可分兩類：一，對自己的欣賞；二，對他人的欣賞。
欣賞自己是一種對自我的評價與認識。它可以讓我們更加充分地了解自己、認識自己。
學會欣賞自己的優點有利于增加自己的自信，對生活充滿信心。每一個人都有自己的優點，有時我們會忽視自己的優點，有旭羅丹說的“世界上不是抽少愛，而是缺少發現美的眼睛。”所以這就需要我們學會欣賞自己，欣賞到自己的優點，讓我們對自己充滿信心，鼓舞我們奮發向上，對自己的未來充滿樂觀、充滿希望與美好的憧憬。
學會欣賞自己的不足有利于認識到自己的缺點，從而去改正缺點，讓自己更上一層樓。有些人就是缺少對自己缺點的欣賞，從而驕傲自滿。如古代的廉頗，他就是認為自己的戰功赦赦而就得目中無人，后來他認識到了自己的錯誤，以至于他的美名留傳至今。所以，學會欣賞自己的不足也是一件很有必要的事情。
欣賞別人是一種對他人的認識與評價。
子曰：“擇其善而從之，擇其不善而改之。”這就我們欣賞別人的優點與缺點。學會欣賞別人的優點，有時可以鼓勵我們奮發向上，努力向前奮斗。學人欣賞別人的缺點，有時可以增強我們的自信心，從而減少自卑。
學會欣賞別人有時可以神奇地改變一個人的命運，讓一個自卑的人有自信心。如：有一個孩子從小是老師最頭疼的一位學生，在孩子上學時，家長會上，老師對孩子的母親說：“全班五十名同學，你兒子排最后一名，我們懷疑他有智力障礙，你最好帶他去醫院看看。”回家的路上，母親傷心極了，然而，她回到家里，卻對兒子說：“老師對你充滿信心，他說了，只要細心些，就能改上去。”講完之后，兒子沮喪的臉一下舒展開來。第二天，兒子起得比平時都早。過了六年，兒子上初中，又一次家長會，她坐在兒子的位置上，等著老師點她兒子的名字，家長會上她兒子的名字總在差生的行列中被點到，然而這次直到結束也沒點到，她去問老師，老師告訴她：“以你兒子現在的成績，考重點高中很有危險。”然而她回到家中卻對兒子說：“班主任對你很滿意，他說只要你努力就考中重點高中。”轉眼間，兒子高中畢業了，第一批大學錄取通知書下達時，她兒子從學校回來，把一本印有清華大學的招快遞交到她手里。從這故事中發現，正是她母親的欣賞，一句句曖心的話鼓勵著他，支撐著他，是他母親的欣賞成就了他。
讓我們學會欣賞吧！學會欣賞生活中的美與丑，善與惡…
學會欣賞作文7
而我在這之前，卻是一個不折不扣的“書呆子”，只要看書就開始打哈欠，你可能會很困惑，書呆子看書也會困嗎？理所當然，書呆子當然以看書就精神抖擻，而我只要一看書就會成為呆子，呆在那兒，一個字也看不進去。
書，對于我來說有字也等于無字，平白，乏味，一點令我集中精神的力量也沒有，我討厭讀書，他沒有漫畫那樣七彩繽紛，沒有動畫片那樣活靈活現，它只是一堆文字，放在書架上，慢慢地被我遺忘他們的存在。直到上個暑假，我開始學會欣賞這堆無味的文字。
外面的蟬聲讓人覺得厭煩，火紅的太陽讓人汗流浹背，不能靜下心來。突然心血來潮，想起了一位打磨時間的好幫手——作業。打開作業本，完成“讀后感”。“天啊，我容易嗎！”要我寫讀后感，那是要我崩潰的最好方法。在我無助又無奈的那一刻。驀然回首，好幫手就在燈火闌珊處——電腦，它能幫我借幾本“參考書”，我輸入“《培根隨筆》讀后感”搜索一下，成千上萬的好文章就等著我去參考參考。我翻完一篇又一篇，每一篇都把這本書描寫得龍飛鳳舞，我無法相信，所以我決定要去欣賞，欣賞這本書。
翻開目錄“談，說，論——”。讓我眼花繚亂，心理開始猶豫，隨便看看，也好應付老師啊！尋章摘句，好不容易挑了一則《論讀書》，細讀之下，嚇了我一跳。
篇幅竟然如此簡短，但卻讓我感到遙不可及，“讀書費時則懶散，尋章摘句則矯揉造作，教條斷事則為書癡。”頓時，我整個人呆住了，腦海里卻開始浮現出我挺熟悉的畫面：《水滸傳》、《西游記》、《簡愛》、《童年》……“但這些書卻只能看到一個十分漂亮的封面，里面寫的是什么，畫了什么，我根本一概不知。媽媽說我懶，說我只知道喜羊羊怎樣打敗灰太狼，卻根本沒想過要打開書架上的書，怎樣使自己的生活變得充實。
于是，我開始打開我思想深處，那對鋪滿灰塵的“無字書”，開始學習欣賞，我開始瀏覽《水滸傳》，原來梁山一百零八條好漢不是賊，而是一群不畏強權，扶貧救濟的大英雄，我開始閱讀《格列佛游記》才知道當時的社會是如此的黑暗，人們沒有一點愛國精神，只知道爭權奪位，趨炎附勢……我也開始打開我心中的那本書，學會欣賞。雖然書沒有漫畫那樣七彩繽紛，沒有動畫片那樣活靈活現，但卻能讓人感悟人生，讓人充實。
培根說過：讀書有三好，心曠神怡讓人蟄伏幽居，增趣添雅讓人高雅雄辯，長才益智讓人處事明理。而讀書會讓人學會欣賞，給你心中那本平白的書點綴一絲色彩。
學會欣賞作文8
“你這件衣服真漂亮！”
“哇！你居然考了滿分，好棒！”
生活中，我們幾乎時時刻刻被各種各樣的贊美包圍這。每當聽到這些贊美，心中總是莫名其妙的涌起陣陣興奮感、自豪感。生活在贊美聲中，總會感到自己比天使還要幸福，感到像掉進蜜糖里一樣甜蜜。然而，你是否也曾被別人冷漠過、無視過、譏諷過？在那個時候，難道你不會悲傷？
或許，此時的你，是一個被鮮花簇擁，贊美聲淹沒的“優秀生”；或許，你也可能是一個每天生活在充滿嘲笑、無人問津的黑暗世界中人。但是，我們每個人都系黃被別人贊美、欣賞，不是嗎？
因此，我認為——如果不能是自己被欣賞，那就學會欣賞別人吧！用自己的快樂去感染別人。
當然，欣賞別人不光會給自己帶來快樂，也會消除一些矛盾和隔閡。記得是在去年的一天——我有一個要好的同學，曾因一件小事鬧得互不搭理。然而，真是“冤家路窄”一次考試我們兩個竟是同一個考場上的同桌。天哪，可別提我心中有多沮喪啦，更倒霉的是我忘了帶筆！怎么辦？眼看考試就要開始，哎，哎，哎——算了，我豁出去了！“借只筆！”我頭也沒抬的對她說。“啪——”她也一言不發。最后，終于度過了漫長的考試。“給，你的鋼筆真難看！”我漫不經心的說。過了一會兒，她竟一動也沒動，我轉頭，她竟然呆了。“唔，那個，你喜歡就拿去好了！”她不自覺的笑了笑。結果可想而知，我聽了一頭霧水，只好木木的接過，說了句“謝謝！”
事后發生的事更是不可思議，我們聊了好久，并且為曾經的事互相道了歉。總之，現在的她可以算是我的閨密了。當然那天，其實她誤把“難看”聽成了“好看”以為我在夸她的筆呢。但我感謝這句改過的“贊美”，讓我重新獲得了友誼。
一句贊美，化解了心中那緊緊的死結；一句贊美收獲了一份真摯的友情；一句贊美，也收獲了幸福和快樂。
其實，學會欣賞別人真的很簡單，有時，一句贊美一句鼓勵的話就夠了。一句話，只需動動嘴的功夫，卻給別人帶來了一天甚至永遠的溫暖。
學會欣賞別人，還會拉近人與人之間的距離，也能收獲一些好習慣。欣賞別人的優點，取人之長補己之短，讓自己得到提高。
學會欣賞別人也會使生活更精彩。與別人相處，我們要善于挖掘他的優點，包容他的小缺點。用欣賞的眼光去看待生活，生活將會變得更美好！
還在等什么？趕快對身邊的人說句贊美的話吧！讓我們行動起來，一起學會欣賞！
學會欣賞作文9
欣賞，是用美好的目光去看待某些事情和物品。懂得欣賞的人，會發現世界中存在著種種美妙；而不懂得欣賞的人，一生只會沉淪于糟粕的世界當中。
有這么一則故事，一個青年人來到綠洲，問老者說：“此地如何？”老者問他：“你家鄉如何？”年輕人說：“糟透了！”后來，又來了一位青年，也問了同樣的話，同樣，老者也問了他同樣的問題。然而，他的回答和前一位青年恰恰相反，他說：“我的家鄉很好，人也好，景也好……”老者給他的回答是：“這里也是同樣的好。”
從以上的這則故事中，我們可以看出第一位和第二位青年的欣賞角度截然不同。第一位青年不懂得去關注身邊的人、事物，不懂得與他人和平相處；而第二位青年，懂得去欣賞他人，欣賞大自然的每一寸肌膚。
花，并不是只有玫瑰、郁金蘭去欣賞。路邊的小花，雖然沒有玫瑰那么芬香、那么惹人喜愛，雖然沒有郁金蘭那么嬌媚。但它卻有著：“我一定要開花，即使不艷麗”的信念，然后在荒野中綻放屬于她的美麗，讓清香彌漫著整個荒野。為什么這種小花能在如此惡劣的環境里生長呢？因為小花懂得欣賞自己，讓自己的清香布滿著整個乾坤。
荒野上的小花值得我們去欣賞，在傲雪中生長的梅花，更值得我們去欣賞。杜甫曾有用美妙的詩句歌頌它：“池邊一支梅……只留清氣滿乾坤！”或許，在花從中，眾花會嘲笑它，說它那么傻、那么笨，為何只選在寒冷的冬季才開花……而杜甫卻欣賞它，欣賞它那不屈不撓，不想困難低頭、不懼風霜的精神。
在日常生活中，我們也要學會欣賞他人，學會欣賞事物。在我身邊就有這么一類人，自私、自大。在交往中，她常常會在別人背后講他人的不是，宣揚自己的優點。久而久之，朋友們漸漸地離她而去，不與她來往。為什么呢？因為她不懂得去欣賞他人，總是用批判的眼光去對待身邊的人。其實每個人都有他們自己的優點，只要我們善于發現，善于欣賞。如果那位同學懂得去欣賞身邊的事物，懂得去欣賞別人，那么她就不會發生沒有朋友這種悲劇。
欣賞，是一種美德。它包含了我們人類的思想，包含了我們人類的信念，表現出了人性的善惡。
學生欣賞，會提高你的素質。學會欣賞，會增加你的“財富”。學會欣賞，會在慢慢中你的氣質得到升華。
所以，學會欣賞吧！讓它完美你的人生。
學會欣賞作文10
任何人在成長過程中，都需要得到別人的欣賞和認可。欣賞給人們帶來無窮的力量，得到他人的欣賞，就是得到他人的鼓勵，自然會感到幸福和快慰。愛人者人必愛之，懂得欣賞他人，自己也必然收獲友誼和快樂。
看一個人是不是胸懷寬闊，很重要的一點就是看他是否欣賞他人，又是如何欣賞別人。一個人如果視同道是冤家，看他人一無是處，誰也不如我自己美麗，最終自己也將難有大的作為。只有學會欣賞別人，才能為自己的發展提供“雨細魚兒出，風輕燕子斜”般和諧的人際環境。
在現實生活中，不乏有這樣的一種人，看到他人的長處，心里像爬滿了蟲子，怎么都不舒服。在他看來，除了他自己之外，任何一個人都不應有優點，那么他自己真的是完美無缺了嗎我們知道，只有心智健全的人才有能力欣賞他人的美麗。懂得欣賞他人，無疑是一種做人的美德和智慧。一個人在欣賞別人的同時，把慰藉和力量給了他人，也把激勵和鞭策給了自己。懂得了欣賞他人，以真誠、友善、坦蕩之心在人與人之間架起溝通、理解、關愛之橋，這樣才更有利于促進社會和諧。當我們學會欣賞他人的美麗，以誠待人，學人之長，才能營造出融洽和諧的人際關系，從而集中精力干事創業。
一個人學會了欣賞他人的美麗，是一件很幸福的事。我們可以從張三身上看到他服務于大眾的遠大志向、從李四身上看到他經商理財的精明能干、從王五身上看到他堅韌不拔的毅力與超人的智慧，從他們身上吸取對我們自身有益的東西，就如孔子所言：“三人行必有我師，擇其善而從之。”吸取了眾人之長，腳踏實地地做些自己力所能及的事，在不懈地努力中一定會找到自己的位置，有一天你也成了別人的風景，能夠給予他人以啟迪，生命因此而充實。學會了欣賞他人的美麗，在現實生活中，就像置身于一個美不勝收的大花園，處處是綠草茵茵，滿眼是繁花絢麗，內心充滿愉悅，充滿愛與包容，不再苛求他人，少了許多焦慮與煩躁，就會覺得這世上處處皆美。
在日常學習工作和生活中，人人都渴望得到欣賞，都渴望自己的美麗之處被欣賞。這對于不少人獲取人格的力量，確定價值的標準，樹立向上的自信，鼓起前進的勇氣，有時候真有“功夫在詩外”的作用。林肯有一次在信里說：“每一個人都喜歡人家的贊美。”威廉·詹姆斯則說：“人性中最深切的心理動機，是被人賞識的渴望。”不少人在欣賞中建立自信，茁壯成長。如果一個人能由衷地欣賞他人，主動關心幫助別人，就會得到別人的欣賞，就會得到他人的關懷，自然也就會感到幸福。多一點欣賞，少一點挑剔，多一些鼓勵，少一些指責，于人于己都是至關重要的，請每一個人都去欣賞別人的美麗吧！這將使我們的社會向和諧邁出一大步……