最欣賞的品質作文

時間：2022-09-27 11:45:45 欣賞我要投稿

最欣賞的品質作文（通用21篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的最欣賞的品質作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

最欣賞的品質作文（通用21篇）

　　最欣賞的品質作文篇1

　　我最欣賞的品質是謙虛誠實。謙虛的人知道：是金子總會發光。誠實的人知道，誠實是人生最寶貴的財富。

　　在學習生活中，總有一些謙虛誠實的人。如在我們班上，有時同學平時不太會表現自己，所以別人平時看不出他的光芒。比如，在第一學期開校時，上課時，有的同學很積極，也有老師在上面說有的在下面接話的，要么是一些無真才實學的人，有的在課堂上雖然默默無聞，但他們努力認真，在學習上名列前茅。在上一學期，一位勤懇謙虛的同學獲得了第一名，他真是不鳴則已，一鳴驚人。大家都向他祝賀，可他卻表現得很謙虛。其實他還有其他的地反方不如大家，并希望大家對他多多指教，大家聽了都對他更加敬重了。他的這種謙虛的品質值得讓我們爭先學習，我認為謙虛好，也不否定自信不好，在學習生活中同樣也有非常自信又學習成績很棒的同學，這樣的同學也是值得大家學習的。

　　不管是在謙虛的同學身上，還是在一些自信的同學身上，他們身上也有誠實的品質。

　　一次，政治老師檢查背誦的情況，明明有個同學可以不用挨老師懲罰，因為他可以背出來的，但是老師不在，組長也因有事不在，結果老師讓未背誦的同學罰抄十遍課文。事后大家問他后悔嗎，他搖搖頭說不后悔。同學們都說他不開竅，明明可以不用抄，卻自找麻煩。可這對他來說卻是受益終生，也是大家對他更加佩服、認同。

　　謙虛、誠實一直都是我們中華民族的傳統美德，我們要一直傳揚下去。謙虛、誠實是永不變的真理，是值得永遠贊頌的優秀品質。

　　最欣賞的品質作文篇2

　　落葉飄零，有人認為平淡無奇；陰雨連綿，有人認為無趣所生……

　　人生需要你用心靈去感悟，世界需要你用雙眸去欣賞。學會欣賞，生活才會多姿多彩。學會欣賞夏日的蟬鳴。煩人的知了總在悶熱的晌午，一聲又一聲的長叫。不要煩惱，敞開心扉，靜心聆聽，也許你會發現：它其實同樣優美，就像演奏著一曲曲奔放的歌，雖說不悠揚，但足以使人欣喜。學會欣賞冒尖的嫩草。瞧，蓬勃的綠色多么的耀眼，可不再是滿眼平淡，心情愉悅極了。有人說，初春是帶著微微寒意的，綠色是“冷”的。不！我要說它比陽光還要溫暖，萌發了我心中的種子。學會欣賞水面的細波。當輕風拂過水面，水面泛起層出不窮的波紋，像一根根琴弦，撥動了心的話語；當水滴落入水中，就蕩漾著醒目的圈，像一個個酒窩，綻放了人生之花。學會欣賞冬日的寒冷。停留在冬天的日子里，寒意還是強烈的，未散去。雪花每每飄蕩著，人們似小貓般蜷縮在火爐旁，街上隱隱地奔跑著幾個小孩子。

　　大家是不愿出門的，天太冷，似乎沒有人贊嘆冬天。的確，銀色的雪花飄舞著，最后簌簌而落；遠處“玉樹銀花”，近處的紛紛揚揚，這些都沒有多少人注意。冬天的寒冷已使他們忘記了在冬天所存在的美好事物，要知道“墻角數枝梅，凌寒獨自開”，這不也是在風雪中才有的嗎？學會欣賞吧！欣賞悅耳的蟬鳴，綠色的嫩草，美麗的水波，喜人的冬天……

　　只要你能用微笑面對身邊的每一件事，用心去聆聽生活，相信你的心情會十分愉悅，你的人生會更加絢麗多彩，樂趣無窮。

　　最欣賞的品質作文篇3

　　欣賞，是一種理解和溝通，也包含了信任和肯定；欣賞，也是一種激勵和引導，可以使人揚長避短，更健康地成長和進步。其實，社會上的每一個人都渴望別人的欣賞，同樣，每一個人也應該學會去欣賞別人。學會欣賞，是一種愛。人與人之間，在相互欣賞之中，世界才能充滿愛！

　　其實，學會欣賞并不難，只要你用心去找尋，你會發現到處都有“美麗的風景”。

　　你瞧，公園的一角。有一個孩子不小心摔倒了，正在無助之時，一個美麗的少女站在他面前，然后把他扶起來，并說了幾句安慰的話，小孩子愁苦的面容立刻開朗起來，又蹦蹦跳跳地玩耍了。

　　再看，一對年邁的老夫妻，正相隨著在散步。他們的臉上掛著祥和的微笑，洋溢著一種夕陽無限好的溫馨。看這曾經相濡以沫的老人家正牽手走過人生里安享晚年的浪漫，多美呀！

　　還有，那邊一家人正其樂融融地吃燒烤呢。孫子照顧著奶奶，奶奶又心甘情愿地遷就著她的小心肝，一家人說著笑著，將夕陽的光芒映襯得更加燦爛美好，這是多么幸福的畫面呀！

　　不要去抱怨你所沒有的，而是要珍惜你所擁有的。你看，身邊有那么多的“美麗風景”，等我們去找尋和欣賞！如果我們學會欣賞身邊的風景，那么我們的心靈將不再孤寂，生活也將更加多彩！

　　欣賞能使人產生一種輕松、愉快和滿足感，人的心靈也會在不知不覺中得到凈化與調適。同時，欣賞還能開闊人的視野，充實生活并增添生活情趣。欣賞，作為一種審美活動，往往能夠促使人進入一種積極樂觀的精神狀態。這對于身心健康，自然是大有益處的。所以你要學會欣賞。學會欣賞讓你的生活更有詩意，讓你的身心更加健康！

　　最欣賞的品質作文篇4

　　人生路上需要真誠的心靈去欣賞，而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞，就是用眼睛去注視，用耳機去聆聽，用心靈去體味著人世間的美好。

　　花開花落，月滿月虧，是一首詩；潮起潮落，雁去雁來，也是一副畫。自然界中處處是風景。當我們駐足一花一草時，我們就能欣賞到大自然的美，也許會忘卻塵世間的煩憂。

　　生活中，人們更需要彼此的欣賞。欣賞別人是一種尊重。被人欣賞是一種認可，無人欣賞則是一種不幸。我們渴望被人欣賞，往往忽略了欣賞別人。更多時候，我們善于發現別人的缺點，樂于放大自己的優點，甚至在別人的不幸中尋找自己的幸福。然而，欣賞是相互的，要想被人欣賞，就得先去欣賞別人，才會被人欣賞。

　　欣賞別人，就是善于尋找并發現別人身上的優點：欣賞別人的談吐，會提高我們的口才；欣賞別人的大度，會開闊我們的心胸；欣賞別人的善舉，會凈化我們的心靈。欣賞別人其實是少一點挑剔，多一點信任；多一點熱情，少一點冷漠；多一點仰視，少一點鄙視。

　　我本不愛花，特別是紫丁香。每次看到它我就感到不舒服。一個偶然的機會，天色黃昏百無聊賴，我信步走在鄉間的小路上。突然，一縷香味撲鼻而來，我就隨著香味去尋找是什么。原來是紫丁香的香味。頓時，沁人心脾，神清氣爽，從此，我就對它情有獨鐘。也非常喜歡他那淡淡的幽香和憂傷。

　　欣賞是一種互補，是一種促進，也是一種和諧。欣賞多一點，矛盾和誤解就會少一些，人與人的距離才會更近。

　　人不能天生完美，但可以追求求完美，學會欣賞，懂得欣賞，才會充實你的人生！

　　最欣賞的品質作文篇5

　　用欣賞的眼光去看各種人事物景，我們就會發現，人生中處處皆風景，是那樣的美麗。——題記

　　欣賞，在別人眼里是一個非常普通的字眼，但又蘊含了許多人生的成功法則。

　　一些街頭賣藝的人需要的真正的是金錢嗎？不，不一定是。他們也許需要的是掌聲，也就是欣賞。錢只不過是一種恩賜，而掌聲則是對他人生經歷的贊許和發自內心的認可與鼓勵。賣藝人是被世界冷落的人，心中是孤獨的，欣賞的掌聲能讓賣藝人找回心中的那一縷光亮。

　　在賣藝人的微笑中，我們知道了欣賞是自信的源泉，欣賞是成功的鋪石路，欣賞是心中的曙光。

　　我們何不用欣賞的眼光去釀造生活呢？

　　卓別林和愛因斯坦都是家喻戶曉的人物，他們之間，不但相互欣賞，而且還有著非常深厚的友情。在愛因斯坦提出了相對論而不被世人所認可之時，卓別林卻寫信給了愛因斯坦，大大贊揚了相對論，給予了愛因斯坦的肯定，這不就是欣賞的典范嗎？相互欣賞是友誼的橋梁，欣賞對方的優點，尊重對方不吝贊揚。

　　生活中離不開欣賞，只有懂得欣賞的人才能懂得生活。在漫漫人生路上，你欣賞著別人，別人也在欣賞著你，互相之間的欣賞如一縷春風，讓你的生活更加精彩。

　　一個人的品質是贏得別人欣賞的重要原因。周恩來那幽默風趣，謙遜樸實的高尚品格深深地令我們折服，博得大家的欣賞，這也意味著要想讓別人欣賞，就要擁有豐富的涵養和氣質。

　　懂得欣賞的人才會享受快樂，我們要學會去欣賞，去發現人世間的真善美，給人以心靈上的鼓勵，這難道不是雙贏的選擇嗎？

　　人生就像一幅美景，需要我們靜下來欣賞。欣賞大自然，欣賞生活，欣賞萬事萬物，我希望周圍每一個人都學會欣賞，那樣就會發現人生更多的美麗。

　　最欣賞的品質作文篇6

　　她是我最欣賞的一團體，也是我五年級的班主任—宮教師。

　　第一次見到她的時分，覺得他的個頭很小，容顏也不是很出眾，只戴著一副白色鏡框的眼鏡，從心底里說事先我并不欣賞她。但那一次，我改動了我的想法。

　　那是一節語文課，宮教師遲緩的走進了教室，好像雙腿被灌滿了鉛一樣，僅走了幾十步，額頭上就布滿了細密的汗珠，。我下認識的想到教師病了。接上去，教師走上了講臺，慘白的臉好像一張白紙，眼神中不再像以前那樣神采奕奕。教師的嘴動了一下，但沒收回聲響，于是教師走到了黑板前托起繁重的手，困難的寫下了幾個字“練一練字詞一會挑”我們立即照做了。雖然教師嗓子很舒服，說著說著就發不出聲響了，但還是堅持給我們上完了這堂課。那一堂課，我們聽的很仔細，再也沒有了以往的交頭接耳，教師在上完課之后，輕輕地笑了一下。

　　放學了，經過辦公室時，我發現辦公室里除宮教師外別無別人。宮教師仔細的為我們修改作業，備課，時不時的捶捶背，然后持續屁。在傍晚的映托下，教師顯得格外矮小，慘白的臉上布滿了細密的汗珠。我的心里遭到很大的震動，教師啊，你明明可以請假在家休息，為什么要來堅持給我們上課遭這份罪呢？想到這里，淚水不自然的流了上去。這時宮教師走了出來，我趕忙拭干了眼淚，淺笑著說了聲“教師好！”教師淺笑著點了搖頭，走開了，步伐仍然是那樣困難，看著教師的背影，淚水又流了出來，這一次我沒有擦干眼淚，只是任它肆意的流淌。

　　宮教師你是我最欣賞的一團體，你的敬業使我對教員有了更深入的看法，你是我最欣賞的一團體！

　　最欣賞的品質作文篇7

　　“天生我材必有用。”只是每個人的作用不同，你不必為自己的缺陷耿耿于懷，相反，要學會欣賞，學會自娛自樂，學會自我鼓勵，例如星星，雖然做不了太陽，但一樣可以在自己的星球發光發熱；還有蠟燭，即時做不了電燈，一樣可以用自己的生命照亮他人的前程。

　　那是在一次外出的路上，看到路邊有一片草地，但是上面點綴著比它更搶眼的五顏六色的小野花，放眼望去，好像人們更注意的是那些鮮艷的花，大多忽略了比花的數量多得多的草，正是這樣一個場景，讓我開始不停地思考這個問題：如果沒有這些草的襯托，人們還會注意這些花嗎？是的，如果沒有這片草人們壓根不會注意這幾朵零零星星的花，更不用說去欣賞這些花的美了，從這個角度看問題，小草的地位好像比花的地位重要得多了，當你感到疲憊時，你的潛意識里是否在極力尋找那抹可以讓你眼前一亮的綠，是的，這種感覺只有小草能給，若讓我們尋找，卻又再也找不出第二種能代替它的來了。

　　一棵馬路邊無人問津的小草，它沒有花的漂亮，沒有樹的高大，甚至沒有同伴的潔凈，但它一直都在拼命從地下汲取水分，維持自己的生命。路人一次次的摧殘，一次次的踐踏，它都沒有怨言，因為它知道，人類需要它，自然需要它，它并不是孤獨地存于世上，它是為自己而生存，為需要它襯托的花而生存，為懂得欣賞它的人生存！

　　這個世界并不缺少美，只是缺少發現美的眼睛，當你向往浩瀚無際的大海的時候，你是否注意過你身旁的蜿蜒小溪？當你迷戀迷人的大漠風光時，你是否觀察過自己腳下那粒不起眼的沙礫？當你陶醉于流光溢彩的霓虹燈時，你又是否留意過那根燃燒自己的生命換取人的光明的蠟燭？

　　學會欣賞，對你來說，每一天都是新的。讓我們學會欣賞。

　　最欣賞的品質作文篇8

　　欣賞是一種美，在生活中，我們得學會欣賞，得學會去發現美。

　　在小路賞發現了一朵孤零零的小花兒，雖說是一朵不起眼的小花，但只要細心地去觀察它，你便會覺得，這多小花到底經歷過多少個孤獨的日子，又經歷過多少風吹雨打的日子，但它堅持不懈的去綻放自己。在我看來，它的美永遠不低于其他任何一朵花。在路旁發現了一群小螞蟻，他們正在搬運自己的戰利品，那是一只大蚯蚓，我想，在它的眼中，螞蟻是多么渺小啊！我怎么可能輸呢？那是因為螞蟻們是團結的，它們一直認為：這是我們活著的希望，我們不能輸！在我看來，螞蟻們這種團結的精神，這種求生的欲望，在我的心中，是我永遠學習的好榜樣。在一定放學的路上，一個阿姨的包被一個穿黑衣服的男子搶了，一位大哥哥見了以后馬上追了過去，可追了沒多久，大哥哥已經完全失去了追那人的能力，他已經累得不行了。哪位大哥過去對阿姨說：“阿姨，不好意思，沒能幫到什么忙。”阿姨說：“沒關系，反正里面沒多少錢。”在這里面，我對大哥哥產生了一種敬佩感，如果我是那位大哥哥的話，還很有可能連理都不理呢。

　　在我們的生活中，有數不清的人和動物都是值得我們贊美的，是值得我們欣賞的，比如：螞蟻，狐貍，蜘蛛，老鼠，一位司機，一位老奶奶，一個普通的農民等等，都是能在某件事中讓我們贊嘆不已的，使許多人做不到的，我們為什么不想他們學習呢？

　　學會了欣賞，我能變得在許多方面比別人做的更好，我開始喜歡去欣賞他人，并去學習他人。

　　最欣賞的品質作文篇9

　　俄國大文豪托爾斯泰曾說過：“人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。”這里是說心靈美是最高境界的美，外表美的不足可以通過內在美來彌補，而心靈的污點卻不能用外表來清楚。心靈美是美麗的核心，它具有寶貴而不可取代的價值。要讓自己的心靈變得美麗，我想最重要的是先從自己身上發現，首先欣賞自己，再來欣賞更博大的美。

　　有這樣一首小詩：也許你想成為太陽，可是你卻只是一顆星辰；也許你想成為大樹，可是你卻只是一株小草；也許你想成為大河，可是你卻只是一泓山泉；做不了太陽，就做星辰，在自己的星座發光發熱；做不了大樹，就做小草，以自己的顏色裝點希望；做不了偉大，就做實在，平凡而并不自卑；關鍵是要做到最最美好的自己；未必總是欣賞別人，最應欣賞的是自己……給自己自信，給自己希望。

　　人生的路漫長而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時會風平浪靜，行駛順利；而有時卻會是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續航行。人生的路漫長而多彩：在陽光中要學會鼓勵進取，在陰云中要學會堅強自信；當你站在中點回望，你就走出了一條屬于自己的人生之路。風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色；在這個世界上，一星隕落，黯淡不了整個春天。一花凋零，荒蕪不了整個春天。只要有自信，敢于自我欣賞，自我鼓勵，努力進取，執著堅強，總能創造美妙的生命奇跡！欣賞自己，你就首先有一顆澄澈的心來看待一切，清楚地認識自己，繼而進行自我心境的提升，擁有一顆美的心靈。愿你我都能擁有這樣的心，愿世界永遠都被美充實……

　　最欣賞的品質作文篇10

　　學會欣賞自己是一種美德，我們的世界里有很多東西等著我們去欣賞。比如植物的美值得我們欣賞，還有動物和大自然的美……都值得我們欣賞！春天萬物復蘇，夏天樹木翠綠，秋天果實累累，冬天萬物銀裝素裹。在這個春夏秋冬的季節，你欣賞他們的美嗎？春風搖曳的柳枝讓你贊嘆；“出淤泥而不染”的蓮花讓你興奮；天空中飛舞的楓葉，讓你沉醉；白雪皚皚的雪花讓你興奮……你感覺到了嗎？你喜歡嗎？還有，你是不是擔心家里夜黑，是不是因為無人陪伴而生氣？那你要學會欣賞！

　　學會欣賞身邊的美好！比如，在這個漆黑的夜晚，你可以欣賞黑夜里照亮你的月亮，欣賞黑暗帶來的寂靜。有的人出門會很煩，生病會很生氣，做錯事會不滿意。學會欣賞，出門時欣賞規勸中包含的關懷，生病時欣賞指責中包含的苦惱和關懷，做錯事時欣賞教導中包含的深情；學會欣賞！你會感受到一切的溫暖。有些人會因為一個難題而抱怨，會因為一次小失敗而崩潰，會因為一次空難而抱怨。學會欣賞！欣賞解決難題帶來的喜悅，失敗帶來的寶貴經驗，空難帶來的戰勝空難的勇氣和訓練。學會欣賞！欣賞能帶給你無限驚喜。生活中隱藏著無數的美好、溫暖和驚喜。欣賞就像一個放大鏡。如果你喜歡，你會發現隱藏的美麗、溫暖和驚喜。學會欣賞，得到生活的放大鏡！學會欣賞身邊的小事，欣賞小事，你會從小事中發現意想不到的東西。學會欣賞會讓你少抱怨，多贊美，少生氣，多平靜，少嘆息，多歡笑。帶著欣賞走在蜿蜒的小徑上，你會發現，空氣是如此清新，天空是如此美麗，太陽是如此明亮，世界是如此動人！

　　最欣賞的品質作文篇11

　　在茫茫人海中飄蕩，像一朵蒲公英飛快地飛翔，駕著輕盈的身軀，飄蕩。總是樂呵呵的想，大世界總有欣賞自己的人，但我明白，想要別人欣賞你，就要學會欣賞自己。

　　我還記得六年級的一次故事大賽。我非常熱情地參加了，但計劃跟不上變化。最初的決定突然改變了——我不能參加比賽了。我一個人呆著。麻木的時候跑去找老師回答，但是是因為成績不好。在我準備充分的時候，這一刻我裝成了一個跳梁小丑。我一時不知道該怎么辦。“為什么，你為什么要改變我？是因為我成績不好嗎？我在心底默默的喊著，不知不覺就走到了球場外面。淚水悄悄地從我臉上流過。音樂老師過來的時候，看到我問為什么，就把我帶到了辦公室。

　　在辦公室的時候，我把事情的原因告訴了他，并向她傾訴了我的不滿。她笑著說：“這就是我這么難過的原因嗎？”“我低著頭不敢直視她的眼睛，但她和藹地說：“你一定聽過一句話，‘每個人都是上帝咬的蘋果’，所以沒有人是完美的。如果你因為自己的缺點而自卑，自暴自棄，那么你就是一個爛蘋果。所以，想要別人欣賞你，首先要學會欣賞自己。這種欣賞并不意味著自負，而是要求你認清自己的優缺點，取長補短。”這些話擊中了我的心。一個看不到自己優點的人，如何讓別人欣賞自己？

　　別忘了你的安心，抬頭看看你的心。用心去發現和欣賞自己。

　　欣賞自己，才能認清自己。

　　欣賞自己，可以讓自己更大方。

　　欣賞自己，只要充滿真誠，它就會是一顆閃亮的星。

　　相信這一點，欣賞自己，才是幸福的開始。

　　最欣賞的品質作文篇12

　　大千世界，神秘莫測，精彩紛呈。欣賞天氣陰暗的樣子，自己無意中感到惆悵；欣賞云朵燃燒的樣子，讓你充滿無限遐想。

　　以前，我曾在書中讀到一則故事：一個小女孩因膽小而自卑，媽媽帶她去看心理醫生。心理醫生告訴她，膽小并不是缺點，它能讓人更謹慎。女孩一時又認為膽小是缺點，心理醫生告訴她，膽小和膽大都不是缺點，在適合的地點、機遇中，都會發揮它們的作用。比如，愛喝酒的人，算不算酒鬼？女孩說：“當然了，我們鄰居就是，他每天都動手打人。”“不，你理解錯了，我國古代，不是有個詩人李白嗎？李白喝酒后，才創作出聞名天下的古詩。”小女孩受到觸動，低頭想了想，兩眼對上醫生的目光，欣然一笑。

　　欣賞，使生活充滿自信；欣賞，讓你在黑夜中不會迷失方向。

　　萬物復蘇的春天里，隨風搖曳的柳枝是否讓你心儀？樹木蔥蘢的夏天里，一塵不染的荷花能否讓你興奮？碩果累累的秋天里，漫天飛舞的落葉又是否讓你陶醉？銀裝素裹的冬天里，白雪皚皚的雪景可否讓你激動？

　　欣賞，讓世界遍是色彩；欣賞，能讓世界更加美好。

　　我曾在一次考試中，敗給了朋友。當同學們紛紛把熱烈的掌聲送給她時，我很不服氣，嫉妒這種子，悄悄在心中繁衍。后來，母親知道了，告訴我，嫉妒是不明智的，應該學會欣賞他人的閃光點，取長補短，激勵自己勇往直前。母親的話給我注入了一針清醒劑，讓我醍醐灌頂，茅塞頓開。

　　欣賞，讓自己向上前進；欣賞，讓一切負情緒煙消云散。

　　這世間并不缺少美，而是缺少一雙發現美、欣賞美的眼睛。

　　最欣賞的品質作文篇13

　　欣賞是做人的一種美德，是禮物，是芬芳，是溝通，是理解，是依賴，是祝福。欣賞會讓我們成年后快樂、有愛、美麗。所以要從小學會欣賞。

　　培根曾說：“欣賞者心中有朝霞，有露珠，有終年盛開的花朵。”是的，如果你學會欣賞一種風景，你就會有一顆自然的心和自然的聲音。比如欣賞水景時，清新的水霧撲面而來，頓時讓你神清氣爽；欣賞花海時，彌漫的方向讓人感到輕松，有一種漂浮的感覺；欣賞日出或日落時的壯麗景色使人開闊眼界，擁抱自然。總之，學會欣賞美麗的風景可以培養人的心情。

　　其實欣賞藝術也能讓人感到輕松愉快。在提升優雅溫柔的旋律時，欣賞音樂的人總會隨著音樂逐漸放松；當歡快的旋律響起，我相信所有人都會隨著音樂起舞，除了不懂藝術的人。

　　欣賞，最重要的是學會欣賞人。我在道德書上看到過，欣賞人是欣賞藝術的最高境界，的確，欣賞人可以使人進步，開闊心胸。當一個人學會欣賞別人的時候，他很容易看到別人的優點，這樣，他也可以發現自己的缺點，讓自己知道山外有山，山外有人的道理，這樣他就可以取長補短，取得進步。一個人不欣賞別人，發現別人的優點就會心花怒放，但一旦發現別人的優點就會長出惡性腫瘤。但是，學會欣賞別人的人不會這樣。當他們發現別人的缺點時，會盡力幫助或小心翼翼地避免這些錯誤；發現別人的優點后，會努力追趕，不會吃醋。這就是懂得欣賞和不懂得欣賞的區別。

　　就是這樣。學會欣賞事物，會讓你變得更完美，更優秀。

　　欣賞有很多好處，所以欣賞是做人的一種美德。

　　最欣賞的品質作文篇14

　　用欣賞的眼光對待一切。這是一種態度，對人對己亦有用。

　　當你獲得成就時，有人會為你喝彩，為你鼓掌。可會有一些人對你冷嘲熱諷，對你不屑。這時，你要用平常心去對待。因為，當初的你應該也對此不屑，對此冷嘲熱諷。那時你的心里對他是羨慕，是嫉妒。所以你才會努力向上，想獲得成就，想讓別人也羨慕。

　　你成功了，成功的獲得了成就，成功得讓其他人羨慕。這時，你看到了他們的眼神，看到他們諷刺的眼光，別覺得有什么不好，這反而是我們應該去欣賞的。

　　為何去欣賞他們的不屑與冷嘲熱諷？為什么要欣賞別人？

　　我已忘記是從何本書中得出這樣的結論：別人的偏見對你會是一種成長，別人的不屑對你是一種教育，別人的欣賞會造就一個偉人，自己要用欣賞的心態去懂別人。

　　有時，你一個欣賞的目光會使別人一生都受用，有時，你成功后一個欣賞的目光會使別人努力。有時，你失敗后，別人欣賞的目光會使你一生記得。別人的冷嘲熱諷只是一種羨慕，當你用欣賞的目光去看待后，你會發現他們的冷嘲熱諷是為了以后的成功做準備。

　　欣賞別人，要看待別人的優點和缺點。如今社會上欣賞別人，也只是欣賞其優點，可為何不去看待別人的缺點？有時，別人的缺點正是你所缺的優點。當你欣賞別人的缺點時，你會發現他的缺點并不是壞處，因為缺點或許會給他欣賞的目光中帶一點挑剔，使自己、別人完美。

　　欣賞不專指一方面，你可以讓欣賞擴散，欣賞別人也就是欣賞自己。

　　欣賞的目光如燦爛的陽光，照進他人心中會形成一片天空。

　　用欣賞去懂別人，用欣賞去了解別人，用欣賞去看待別人。這樣你將發現人生總是多姿多彩的。

　　最欣賞的品質作文篇15

　　從教以來，曾無數次地運用表揚或批評的手段來教育學生，經驗告訴我：表揚的作用絕對大于批評。

　　蘇霍姆林斯基指出：“教育的藝術首先包括談話的藝術。”教師的教育效果很大程度上取決于他的語言表達能力，這就給教師的語言修養提出很高的要求。有經驗的老師對自己的用語非常的敏感，在處理班級里的各種瑣碎事務，孩子之間言語的觸犯，日常的沖突，以及突發的危機等等的時候，會在對話中傳達對孩子的尊重和理解，摒棄語言上的暴力，比如訓話、責難、嘲諷等，不逼迫孩子承諾和保證，不讓他們的內心產生罪惡感，就事論事，對孩子提供及時恰當的幫助。我們班上學期新轉來一個學生，剛開始他對學習毫無興趣，學習態度很差，起初的幾次作業馬虎得難以入目，沒有幾道題是對的，上課經常開小差。怎樣幫助他呢？魏書生說過：“要珍惜學生心靈中閃光的東西，以他們自己的.光芒，照亮自己的黑暗。”為了樹立他的自信心，我抓住一切機會鼓勵他的點滴進步。有一次作業交上來了，我批閱著他的作業，字體不端正，作業不整潔，可是，我發現他的作業只錯了一道題，而且有一道題的想法還比較特別。看著他的作業，我仿佛看到了他那顆要求上進的心。于是在他的作業本上寫上了醒目的“優”，并寫上了“作業做得很好！加油！”。

　　在數學課上，我把他作業中那道特殊的做法向全班宣讀，讓他的閃光點在同學面前得到肯定。從那以后，他真的進步了不少。通過教育的親身感受，我認識到：成功的教育需要欣賞，我們要學會用欣賞的眼光來看待學生。也許只是幾下掌聲，幾句贊譽，或者一個眼神、一個微笑，它能讓學生得到鼓勵、歡樂、信心和力量。學會欣賞，你會收到意想不到的效果。

　　最欣賞的品質作文篇16

　　有人說欣賞是一種幸福，欣賞是一種態度，新上市一種力量，而我覺得欣賞是一種滋味。

　　欣賞它帶給人的是快樂·是悲傷但也是一種滋味。

　　有一次，上了一節讀書課，我們都很高興，因為上了一天的課，終于可以不讀那些沒有歡樂的知識了。沒等老師說上課，同學們就拿出自己心愛的書了！而我也拿出了張斐斐給我推薦的《來自鬼莊的九九》，那時我已經看了三分之一了，當時是一個被拋棄的小嬰兒，

　　那時我和七七一起分享了自己可以有一個妹妹的快樂，可又看到七七看見九九變成了怪物的悲傷，我也感到無比傷心，因為以前他們一起玩耍的快樂時光，難道就因九九變

　　成了怪物而分離了嗎？看著看著我的眼眶也有了點點淚花。可讓人驚喜的是，雖然九九變成了怪物，但以前從未傷害過七七，于是他們又再次的玩耍，嬉戲，那時的我好像已經裂開的心又慢慢痊愈了！但好景不長，七七的爸爸媽媽也都知道了真相！他們非要七七把九九趕走，因為他們實在接受不了九九是怪物的事實。那時我覺得九九無比的可憐，真相讓她去我家，我一定不會傷害她，因為她是一個善良的小鬼。但七七的爸爸媽媽又回心轉意了，又從鐵軌上把九九飽了回去，那時的我感到七七的父母不再么絕情，我也和他們一起享受倆人莫大的快樂！

　　沒過一會，下課了，我的書也看完了，那節課讓我嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸。但這樣的結局還是讓我把那些傷心的事都忘掉了，真期待下一本《來自鬼莊的九九2》那

　　一本書的滋味，一定讓人難以忘懷！

　　欣賞是一種味道，欣賞是一種幸福也是一種享受，更是一種充滿快樂與悲傷的最滋味！

　　我愛觀賞，也愛這不同平常的滋味！更愛和我一起嘗盡酸、甜、苦、辣、咸的七七！

　　最欣賞的品質作文篇17

　　以欣賞的心態看一件事，便會看到許多優點；以批評的心態看一件事，便會看到無數缺點。

　　——題記

　　賽巴特勒說過：“懂得欣賞別人的人，一定會被別人欣賞，贊美是美德的影子。”所以，讓我們多一些欣賞吧。

　　我聽過這樣一個故事：一位老師在講課，在黑板上寫了五道題，讓一名同學上來做題。當他寫完最后一個答案時，同學們都說他寫錯了，那個老師說：“你們為什么只說答錯的題，而不說對的題呢？我們是多么容易發現別人的缺點，而忽略別人的優點……”從中，我明白了要欣賞別人的優點。所謂“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，從欣賞的角度看，就會看到許多優點；從挑剔的角度看，就會看到無數的缺點。不同角度就會有不同的看法。

　　欣賞者與被欣賞者是一種互動的力量之源，欣賞者必有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念；被欣賞者必產生自尊之心、奮進之力、向上之志。因此，讓我們學會欣賞吧！

　　林清玄做讀者時，曾報道過一個小偷作案的細膩，還在最后感嘆道：“手法那么靈巧，心思如此細密，風格那么獨特，做什么都會有成就吧！”而這一句話，卻改變了那位小偷的一生。

　　培根說：“欣賞者心中有朝霞，露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結心城，四海枯竭，叢山荒蕪。”一個遭遇困境，迷茫無助之人，能得到欣賞者及時的鼓勵，就像雨水降在干涸的草地上，像甘霖滋潤著田地。定會如云見日，重見光明。

　　欣賞是一種美德，能讓人間撒滿關愛；欣賞是一種美德，能在人間播種希望；欣賞是一種美德，能讓世界變得更加美好！所以，讓我們學會欣賞吧！

　　最欣賞的品質作文篇18

　　受人尊重的人，總是會先學會欣賞他人。有些人可能未必比他人多許多才能，但是他們卻能夠成功。

　　三國時期曹操與其子為何能統一天下，就是因為他懂得接納賢才，賞識賢才。短歌行就是很好的證明，“山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。”的詩句先婉轉再告訴天下賢士他對賢士的渴望。

　　漢代的劉邦若是不懂得欣賞他人才華，便不會有那么多賢士為他出生入死，至死不渝。鴻門宴故事中，項伯先是偷偷告訴他項羽對他起疑心，后又起身舞劍當眾保護他。樊噲也為劉邦闖軍營，冒生命危險救他。而與此相對的，項羽身邊有兩個人具有才華，但是他卻不聽信，無數次導致了他的失敗。

　　我認為在生活中，我們要學會欣賞他人，也只有這樣，我們自己才能收到尊重，才能發出光芒。這個道理無論是在久遠的歷史前還是現在，都依然極具道理。

　　有時候，我們欣賞他人，也不是為了獲得尊重或者成功，而是為了世界更美好。

　　生活中，我們看他人時，可能會發現他人的缺點啊，瑕疵啊。但是當你用一種欣賞的眼光看別人，我自己會發現世界是如此的美好。一個人心情好時，這種樂觀向上的心態會感染他人，這時的你，便充滿光芒。

　　有一句話叫做“有容乃大。”當我們面對他人時，或者用人之時，要觀察的不僅是不足，而是如何將人的優點放大。欣賞他人，永遠不止是一個句子，或者是一個平凡的不得了的雞湯，而是一個能改變人生的感悟與抉擇。

　　欣賞他人，你將感覺世界更美好。欣賞他人，你才能受人尊重。欣賞他人，你才可能會發出光彩。

　　最欣賞的品質作文篇19

　　欣賞如同一面神奇的鏡子，在照亮了世界的同時，也照亮了你。它將世界的神奇，世界的點滴，世界所擁有的美麗通通反射給你。你在欣賞他人優點的同時，也收獲了自己的快樂。

　　欣賞如同品一壺香醇的酒，你在發現酒的美味的時候，你也嘗到了美妙的滋味。欣賞更是如同釀一壺酒，那是由你自己締造的機緣。在這個世界上，誰的眼睛更善于捕捉美好，誰就會更快樂。誰更善于欣賞，誰就會更幸福。

　　很多人不喜歡下雨。下雨的時候，常常是出行受阻，不能做許多事情，宛如被約束了自由一般。但是，為何不去雨中看看呢？不必撐傘，雨水順著衣服滑下，那是夏日的獨有清涼。累了，也可以撐一片蓬開的蓮葉，蹲在花園的角落，在這個只有你一人的天地中觀賞沐浴的花朵。這也不過是一種欣賞，但是這種欣賞卻讓人觀測到了世界另一面的獨特美麗。

　　很多人不曾注意過那偶爾出現在彩虹下的小小光影。那是霓。明明為同根生，只不過多在水中反射了一次，便黯然收起了光芒。人們要么不曾看見過它，要么就認為它是虹的映影。可曾有誰欣賞過它？若是細細觀賞，就會發現，在水中比虹多反射了一次的霓，沒有虹那么光鮮奪目，卻帶著水的靈氣和靈動，是水洗去了它的塵土，雖然以它的美作為代價，但是這樣的霓，反而卻更惹人喜愛。這也不過是一種欣賞，但是這種欣賞卻讓那些觀察細致的人看見了美麗掩藏下的高貴光芒。

　　欣賞也是一種美德。欣賞他人，欣賞萬物，不僅讓你窺得了世界之美，也讓你自己領略了發現，是多么重要，多么貴重的禮物。

　　最欣賞的品質作文篇20

　　“欣賞”可能點亮你心中前進的燈，也有可能在生活的剪影中轉瞬即逝。“欣賞”并不是一成不變的，人們卻往往把它理解為夸贊，我卻不這么認為。

　　一次書法比賽中，我以優異的成績奪得了冠軍，那是我的字最出彩的時候。一點點墨跡勾勒成了線條，它是紙上的舞蹈，無聲的音樂。就在我以為能得到父親的陣陣夸贊聲時，一個嚴肅、面無表情的撲克牌人出現在了我的眼前，嚴厲的話語中帶著一絲氣憤卻又夾著一絲傲慢!當時我被嚇傻了，甚至不敢相信，也不愿去相信，他就是我的父親。剎時，憤怒、委屈、不理解充滿了我的全身，頭頂冒著火一樣的走出了房間。腦子里不斷循環著父親說的話：“你這次寫得也就一般，要是你不努力，拿什么去和別人比!”我就這樣帶著對書法的厭惡和憤怒停了兩天。

　　第三天，聽到父母對話的時候，我才知曉事情的原委。

　　那一刻，我像停滯的機器人一樣，一動不動，像一個幡然醒悟的“罪犯”一樣，后悔著，反思著。因為我知道了一件“爆炸性的新聞”——“你以后別老是打擊她，多鼓勵鼓勵她，她不是寫得挺好的嗎?”媽媽責備地說。“我不是怕她不禁夸嘛，想刺激一下她，讓她變得更努力。”父親說。明白了父親的苦心后，我二話沒說就拿起毛筆寫起了字，因為我懂得了，爸爸打擊我是為了激勵我能做得更好。這以后，我爸爸變得愛夸我了，而我也更加努力了。

　　“欣賞”不僅僅是口頭夸贊，有時打擊也是一種“欣賞”，而且可能更有用。珍惜身邊人對你的“欣賞”吧!因為那是一種特別的贊美，能讓你在不論什么時候都能保持清醒的贊美!

　　最欣賞的品質作文篇21

　　欣賞是一個人應有的美德，同時欣賞也可以讓人從平凡的事物中發現一片新的天地。因此，學會欣賞是人生的必修課。

　　然而，生活中人們總是吝嗇于對他人的欣賞，而又渴望得到他人對自己的欣賞。我們常看到，兩位家長在談論孩子時，都希望對方對自己的孩子表示贊許，卻忘記應贊許對方的孩子。此舉其一很難讓對方感受到其自身價值，其二也很難讓自己從中獲益。

　　而我們的生活卻不能沒有欣賞，有了欣賞，我們才能擁有自信和動力，有了欣賞，我們才得以揚長避短，更健康地成長和進步。

　　曾在雜志上看到這樣一則故事：屠格涅夫在打獵時拾到一本破舊的雜志，翻看幾眼后發現一篇極好的文章，文章的作者當時并不出名，但屠格涅夫還是四處打聽這個年輕人，最后找到了他的姑母，便要求她給年輕人寫了一封信。這個年輕人收到信后欣喜若狂，同時也獲得了繼續寫作的動力，最終成為名噪俄國文壇的大作家。這個人就是列夫·托爾斯泰。托爾斯泰為俄國文學乃至世界文學的發展做出了不可磨滅的貢獻，而成全列夫·托爾斯泰的恰是屠格涅夫的欣賞。

　　僅靠別人欣賞是不夠的，在獲得他人欣賞的同時，也要學會欣賞別人。這樣，生活才會暖意融融。

　　一次，我校舉行拔河比賽，一班人馬整裝上陣，但卻心有余而力不足，頻頻失利。這時，我們向這隊人馬喊道：“你們一定能行！”并為其加油助威。很快，他們便扭轉局勢，反敗為勝。我知道，正是我們的欣賞使他們獲得了戰勝了對方的勇氣。

　　但學會欣賞并不是全盤肯定，而是既要指出別人的優點讓其發揚光大，也要指出別人的不足讓其不斷完善。

　　學會欣賞吧，學會欣賞，便懂得了生活的真諦。

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