實用的信任的作文9篇【精選】
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的信任的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
信任的作文 篇1
有時候，信任很難建立。明明是彼此很相愛的兩個人，愿意同甘共苦，同生共死，卻偏偏鬧誤會，耍脾氣，非鬧個肝腸寸斷，死去活來。想，想不到一塊；說，說不到一起。何哉？無非是信任不夠，不能站在對方的角度想問題。
一條黑魚愛上了一條紅魚，說好了一起沿著小溪游向大海。因為途中遇到一片茂密的水草，暫時分開了一段距離，加上路況有些復雜，黑魚突然發現找不到紅魚，便急得搖頭擺尾，四處游竄覓尋。結果誤了行程，錯過了事先約好的日期。紅魚等了很久，終于孤獨地投身深海。
生活中也是這樣，計劃趕不上變化，不如意事十有八九，如若因為一些風吹草動就疑神疑鬼，輾轉揣測，刨根問底，弄個明白，波折磨難便會人為的增多。苦短的人生路上，辜負了沿途的好風景不說，更是誤會了愛人的心。人世間雜事紛擾、塵務纏身，本就離多聚少，卿卿我我難得幾回，交流溝通就顯得異常重要而彌足珍貴。如果凡是不合心的事都來爭吵辯解一番，好時日好心情本就少之又少，徒徒浪費了豈不可惜？而且心神俱耗，情緒跌宕，個中傷害和精神折磨即使是好脾氣的人又能堅持抵擋幾回？不知不覺，冷了淡了，分道揚鑣，永遠錯失。其實，黑魚沒有必要著急，更不必回頭去找，既已說好，不如按約定前行，也不至于陰差陽錯，丟失紅魚。魚固然簡單，人不是魚，卻為何也喜歡自尋煩惱呢？
只要多一些信任，少一些提防；多一些寬容，少一點苛求；多一些犧牲，少一些索取；多一些呵護，少一些問責；多一些大度，少一些計較……愛情本來單純，探囊取物而已。
可見，不信任帶來的不僅僅是傷害，而是對美好愛情和幸福生活的.徹底失去。所以，世間的人兒呀，彼此尊重、信任吧，哪有那么多的欺騙和壞心眼？花兒謝了，有再開的時候；楊柳枯了，有再綠的時候�？墒牵H愛的，你我丟了，到哪里再去找尋呢？
信任的作文 篇2
放學了，同學們都回家了，由于我是校合唱隊成員，所以還在學校待著。
當排練結束時，卻見陰沉沉的烏云已壓在頭頂，好像隨時都有可能下一常傾盆大雨，合唱隊的同學凡是騎自行車早就飛快地撤離學校，帶傘了的也有說有笑地離開，空蕩蕩的教學樓中只留下我的腳步聲和風游蕩在走廊的聲音。
我開始害怕了，決定趁大雨還沒有下，就飛快地跑到了校門口。
我剛跑到校門口，豆大的.雨點就噼噼啪啪落在地上，雨點砸在我臉上，生疼生疼的。
“小姑娘！快進來把。下雨了，可別著涼咯！” 門衛伯伯大聲對我喊。
看看天地蒼茫，我只好去了門衛室，過了一會兒，雨雖然下小了，可是一點兒也沒有要停的樣子，我心里很是著急……
十幾分鐘過去了，雨還是淅淅瀝瀝地下著，我只好從門衛室出來，準備冒雨跑回家，這時門衛伯伯再一次把我叫住：“小姑娘，你用這把傘回家把�！�
“我……”我有些不好意思，并沒有接過傘，“可是……”
“快拿著吧，淋病了可不好，你先用，明天再還給我就是了�！�
“謝謝您伯伯�！蔽医舆^傘“我是預備20班的，我明天一定還給你！”
“相信你，快點走吧！等會雨又要下大了……”
我走在路上，雨珠打在雨傘上，我的心里熱乎乎的，信任別人是高尚的，被別人信任也是快樂的。
信任的作文 篇3
曾經，有一雙清澈的眼睛，潛藏著深深的感激之情，望著我，望著我……直至失去光澤……
那年，我八歲。就在那時，我獨自度過生命中第一次的的挫折，也是第一次嘗到了失去朋友的滋味。
那天，我放學回到家，匆忙地喝了幾口水后，便進入房間開始做作業。我發現空氣有點悶，便放下手頭上的作業，走到窗前把窗戶打開，順便把我們家那盤沒什么生命力的花也放在那里，曬曬太陽，希望它能在陽光的沐浴下重新綻放花朵。接著，我又繼續做作業。
天空，在時間的流逝中，不知不覺被夜渲染上新的顏色，顯得那樣的深邃，幽深。我愜意地伸了伸懶腰，終于做完作業了。“好累��！”我不禁抱怨道。我再次走到窗前，呼吸那新鮮的空氣，放松一下自己。真沒想到，我竟然發現在一只看似昏睡的燕子，它平靜地臥在窗臺上。
當時，父母并不允許我養任何的小動物，一來，家里的'空間并不大，假若再加上寵物，便顯得有些擁擠；二來，動物又由誰來照顧。
所以，我從小便“被勒令”不許養小動物，可眼前的小生命，我除了暫時收養它外，還有什么辦法呢？
我小心翼翼地把它放在一個盤子里，生怕驚動它。接著，我再拿了一個小碟子，裝上一些粗糧、玉米、谷粒之類的谷物，倒一點水，放在燕子的旁邊，讓它吃。最后就把它暫時安放在我的書桌上，反鎖上房門。我長吁了一口氣——到了睡覺的時候，就把它放在了床底下，省得被父母發現。正當我把它放在床底下的時候，它醒了，對我的舉動似乎沒什么意見，只是側著小腦袋好奇地望著我。這時，我才有時間慢慢地觀察它的傷口，它的腿似乎受了傷，我拿出兩條棉簽，點了點酒精，輕輕地擦拭在它受傷的部位，它輕輕地叫了一聲，一定很疼了，它似乎知道我在給它療傷，不會抵抗。
第二日一大早，我就把它從盤子里拿出來，放在手心，仔細端詳。它似乎感覺到了我，醒了過來，那豆粒大小的眼睛慢慢睜開，靜靜地看著我，眼神是很清澈，沒有一絲雜質，有的只是感激。我看了看它的傷口，我的幫忙似乎起不了任何作用，它依然很辛苦，而且病情似乎加重了。在這時，我無意間看了一下裝食物的盤子，沒有絲毫動過的痕跡，只是水喝了一點，我幫它添了一點兒水，望著它，我不禁有些心疼，它只喝水，但不吃東西，怎么行呢？看著它這個樣子，我的心刀割一般疼。
第三日，我起得很早，有一種不詳的預感，我把它從床底拿了出來，一拿出來，我就清晰地看到，他的眼神似乎暗淡了不少，正逐漸失去那僅有的光芒�！安灰�！”我在心底無助地吶喊，一個如此可憐的小生命，為什么要這樣折磨它。它的眼睛愈來愈暗淡，它一直望著我，眼睛里充滿了感激，直至這雙眼睛失去光澤。我的眼睛噙滿了淚水，我嘗試用手把它用力地擦去，但眼淚卻還是流了下來，滴在了我這個新認識有很快失去的朋友身上。
燕子死去了，我偷偷地把它埋在我家的花盆里。自從那以后，我家的那盆花開得特別盛，特別美。我一直相信它沒有死，它只是以生命的另外一種形式活著，它以花的方式，再次綻放生命的色彩……至今，我還是忘不了那雙眼睛，我在也找不到，那樣清澈的眼神了，但那樣純潔，毫無雜念的心靈信任，我卻永遠保存于心間。
信任的作文 篇4
人與人之間的信任像調味劑，把生活變得芬芳、美好。
——題記
夏日的傍晚，我漫步在街上，看著落日的余暉灑落在枝丫上，映出點點碎影，心中充滿了迷茫與惆悵。興趣班最好的朋友，因為一點小事和我大吵一架，我難過地搖了搖頭，難道那么長時間的友誼，抵不上別人的一句話？她就這么不信任我么？呵，當真是情薄如紙！我心里莫名泛起一絲恨意。
我抬頭望了望樹枝上的小鳥，無憂無慮，在一起嘰嘰喳喳。我多想變成一只鳥兒，永無煩惱、自由自在啊！
“去去去，小小年紀出來騙錢，真不害臊！”一位穿著時尚的年輕女郎輕蔑地說。我一看，七八歲的小姑娘，長得挺漂亮，穿著普通，柔弱的眼眸里掛著淚痕。估計又是裝可憐來騙錢的，我無奈地搖搖頭，平復了一下心情，決定往回走。突然發現小女孩朝我走來，我厭惡地瞥了她一眼，她被我目光一驚，怯生生地走了過來，“姐姐……我回不去了，你能……能……借我兩塊錢嗎？”“哼，我憑什么相信你？”我沒好氣地反問。本人雖年紀不大，這種事兒卻見得多了：跪在地上，立個牌子寫爺爺奶奶得病的，青年來外地沒錢回去的，裝殘疾的`，開始我還給一點兒，后來和大多數路人一樣蔑視地走過……現在這種事兒還少嗎？我腦袋里又閃出了老人跌倒扶不扶的多條新聞——別人好心扶起他，他反而一口咬定是人家推的。我從那以后得出結論：現在，彼此信任完全是自討苦吃。并不是我想法偏激，而是事實說明了這一點。
“你找別人借吧。”我冷漠地扭頭。“嗚嗚，他們都不相信我……”我停住了腳步，緩緩轉過身。都不相信我……我腦海里浮現出了朋友不信任我而錯怪我的場景，心里充滿苦澀。“好，那你告訴我，我和你毫不相識，為什么要相信你呢？”我繼續“盤問”。“真的，我要坐26路公交車就能到家了，我只需兩元錢，我真的沒撒謊�！蔽倚能浟耍蛄克幌�，柔柔弱弱的眼神像一只溫順的小鹿，眼眸異常清澈，清楚地倒映出我的滿臉質疑。
兩塊錢算多少，況且她才七八歲，應該不會有什么問題吧？但萬一她是騙子，怎么辦？我依舊糾結。“楊蔚然，我不會相信你的！”朋友的話一遍又一遍回響在我的耳畔，敲打著我的心靈。既然我嘗過了不被信任的痛苦，又豈能忍心別人再經歷？我掏出兩個硬幣，說“去吧！”她不敢相信地望著我，我笑了一下，拍了拍她的肩�！爸x謝！”她從口袋掏出個桔子塞給我，向站臺跑去。我站在那兒，親眼看她上車，呵呵，終歸想驗證一下結果。她上車了，可還趴在窗戶上沖我招手。
我低頭看到黃橙橙的桔子，剝開一瓣吃了，真甜，給予別人信任的感覺真好！我又想到了朋友，豁然開朗，其實也不全怪她，我的態度不太好，根本沒解釋什么，也不夠大度，甚至還起了恨意，這不也是不信任的表現嗎？其實她一開始還是相信我的。手機響了，我掏出一看：“楊蔚然，我錯怪你了，我不該不相信你，原諒我，好嗎？”好的，我喃喃自語道。我抬頭望望美麗的天空，心情舒暢極了，一切都是那么圓滿。我也不用羨慕小鳥了，因為，我和它們一樣快樂！原來，信任還是存在的，它就存在于我們寬容的心中。
曾經有些人讓我們刻骨銘心，有些事讓我們難以釋懷，人生的風景在不停變幻，有了包容和信任，再怎么變，沿途的風景都是美麗的。
信任的作文 篇5
信任，是花朵的養分，是大樹的根基，是人與人之間架起的橋梁。它令人溫暖，令人振奮，令人奮起……那一天，我感到了老師對我的信任……
記得五年級時，班上來了一位新英語老師——侯老師。她長著一頭秀麗的長發，一張清秀的臉龐。她的眼睛很大，里面總閃爍著智慧的光芒……侯老師上的課嚴謹認真，因此我十分喜愛英語課，這竟將我以往最差的英語提成了我最得意的.學科。
不知不覺，一學期過去了，期末考試就要來臨了。一天，侯老師笑著對我說：“龔新睿，你是一位勤奮的學生，這次一定要考好，證明自己啊，加油，我相信你!”我從老師那充滿笑意的眸子里看到了信任，在這如春光般目光的注視下，我感到有一股暖流涌遍我的全身。我的目光堅定起來，鄭重地點了點頭……
也許是老師的話語振奮了我。從那候時起，我開始了緊張地復習。白天，我抓緊一切時間寫練習;夜晚，我又挑燈夜讀……時間在飛速的流逝，我知道考試的日子越來越近了……
終于，期末考試來臨了我胸有成竹地走進考場。鈴聲打響過后，我的頭就一直深深地埋著，筆在紙上刷刷作響。考場內發生了什么，我都不知道，眼前只有一個個難題……也不知過了多久，“叮鈴鈴……”結束了。我如釋重負地抬起頭，眼前是侯老師那雙含笑的眸子……
在我們緊張地企盼下，試卷發下來了。我心中如十八個吊桶打水——七上八下。我小心翼翼地翻開試卷——呵，一個鮮紅的一百分正咧著嘴朝我笑呢!我喜出望外，抬起頭，又見侯老師正含笑注視我。“這次考試，龔新�？剂巳昙壍谝弧矣X得，應該給他一些掌聲!”掌聲雷動，我心中感慨萬千——終究沒有辜負侯老師的信任啊!
信任，似一股暖流。它使人振奮，給人以信心，讓人超越自我。愿這股暖流，長流于人間……
信任的作文 篇6
我曾經讀過一篇文章，令我非常感動，名字叫做《信任的力量》……
“他”是一個殺人犯，為了逃避警察的追捕，躲到了一處深山老林，靠幫人種樹、護林為生。每一個寂靜的夜晚，他都感到驚恐不安，靈魂都會受到痛苦的折磨。三年來，他沒有交過一個朋友，感到自己孤獨得要瘋了。一個偶然的機會，他得到了一臺收音機，從電波里認識了“她”。
一天黃昏，他經過激烈的思想斗爭，終于想辦法給她留了言：我是一個殺人犯，想去自首，你能陪我去嗎？她的心一顫，一下子牢牢記住了這個陌生的'手機號碼。他說：“這樣的日子我不想再過下去了，我想去自首，希望你能陪我，好嗎？”他終于不再僅僅滿足短信聯系，而是開始給她打電話了。
一天早晨，他坐上了開往北京的火車，明天就要到了，他在車上顯得無比興奮。她和同事來車站接他，一見面他說：“我來了，很感謝你能信任我，沒有現在就帶著警察來抓我�！彼阉麕У礁浇男〕缘�，給他要了兩大碗餛飩，看著他狼吞虎咽地吃著，她的淚水不知不覺流了下來。吃完餛飩，警察來了，他把手一伸：“來吧，我等這一天已經很久了，”說話時他的臉上無比坦然。他又回過頭來，對她說了聲：“謝謝你。”
這個故事一檔電視節目中也曾經播出過。“他”原是一個樸實善良的農民，一次偶然的失足讓他成了殺人犯�！八笔侵醒肴嗣駨V播電臺《神州夜航》的主持人向菲。記者事后在采訪向菲時，我幾次看到了她紅紅的眼圈里閃動著淚水，那是一種因被信任而感動的淚水。那一天，我也哭了。
因為信任，“他”的心靈又開始復蘇了；因為信任，“他”完成了從卑微墮落到邁向光明的一步。信任的力量到底有多大，也許只是幾句坦誠的話語，便能打開一扇緊閉的心靈大門，改變一個人的一生。
信任的作文 篇7
我家飼養了一只剛孵化不久的小黃鴨。一身長著密密的絨毛，是那樣華麗的金黃；扁扁的小嘴巴，時而發生出嘎嘎的叫聲，像一支快樂的小童謠；每天看見它撲打著那一雙小小的翅膀，心中則油然而生出一種愜意。
我給這一只小黃鴨用竹籃編了一個小小的家，往里面鋪上了一層細細的雜草。
每天它都悠閑的臥在自己的小天地里閉目養神，或是不時的為自己整理絨毛，在閑得無聊的時候也會啄一啄籃子里的雜草，或是盡情的享用我為它提供的一些小昆蟲啦稻谷啦什么的。但我發現，這只小鴨見到我卻非常膽怯，每次見到我，就特別畏懼的尖叫，或是一頭竄進雜草堆里面。我嘆了口氣，也許，動物們就是對人類缺乏信任，便沒去理會小黃鴨對我的`逃避。
漸漸的，小黃鴨學會了如何捕捉食物，也時常爬下竹籃出去走一走，我也注意到，似乎小黃鴨有了獨立生活的能力后對我愈發冷淡，只當我伏案寫作時或者坐在沙發上靜靜休息的時候，才靜悄悄的踮起小腳掌透過籃子望望我。
一天，下著傾盆大雨，我獨自打著雨傘朝學校走去。走到校門口時，竟有好幾位同學一齊擠過身來，非常好奇的注視著我的腳下，當我將視線轉移到自己的腳下時，突然，心里涌起一股熾熱。
�。「谖疑砗蟮木谷皇悄侵稽S小鴨！此時，我腦子里徘徊的只有激動，看著黃小鴨那濕淋淋的一身，還有那顫抖的小腳丫，我心中頓時有一種溫暖。我想：今天，一定是我忘了關門，小黃鴨聽見了我的腳步才慢慢跟來的，這一種真摯，真令人無法抵擋！
我興奮的連忙將小黃鴨牢牢抱在懷中，在雨地里生怕它受到絲毫的寒冷。
我悄悄的望了望閉著眼睛的小鴨，心想：信任的滋味，往往給予人陶醉的完美境界。
信任的作文 篇8
你，在我信任中走來，而你就是我40歲的老爸，一個值得我信任的人。
我的老爸值得我信任，并不是因為他是我的親人，是因為我和老爸是朋友。每天的相處，他給我的關愛，讓我早就了解他了。我要在這里，大筆一揮，提一件關于他值得我信任的事。
小時候的記憶有些模糊，只有一件事讓我難忘，現在才理解他的一片良苦用心。
我是個淘氣的孩子，喜歡走路旁的斜坡，四歲的我雖然覺得陡，但還是要走。那一天，我又小心翼翼地走上去，一邊走一邊和爸爸做著鬼臉，滿臉天真、可愛。爸爸沒有管我，仍然走著平路，當他發現我這樣走很有趣，就給我豎拇指，然而，我也不像剛才那樣自信、天真了。
我的身體已經開始抖動，爸爸也感覺到了這一點，便向我伸出手。我不敢下去，哭了，眼淚不聽使喚地往外涌，爸爸對我說：“下來吧，爸爸保護你�！蔽蚁嘈帕�，坐在斜坡上，強忍住淚水，把腳伸向爸爸。爸爸愛憐地摸著我的腳，我破涕為笑。爸爸一手拉著我的`腰，一手托著我的背，把我抱了下來。
我在爸爸身上扭來扭去，覺得開心極了。
從那以后，我還是愛走斜坡路，因為我有一個堅強的后盾。
陽光下，我長大了。爸爸，是您的信任讓我成長，您的愛讓我陽光。爸爸，我要對您說：“您是我最信任的人！”
信任的作文 篇9
也許一個點頭、一個微笑、一個動作、一句話都會讓人感到快樂，但與此同時那一句話，那一個動作也會讓人委屈與難受。
教室里，同學們正在安靜的寫著書法作業。突然，我后背被別人打了一下，我立刻轉過身去，我看見后面那個人偷偷地笑了一下，便知道了是誰打的了，我小聲地跟他爭了好久，他同桌見他打我好玩，他也去打了我的同桌，我同桌正安靜的寫，突然有人打了他一下，他第一反映就是我打的，我跟他說，是他后面那個人打的，可是，我同桌還是不相信，我就指著打我同桌的那個人說：“你敢承認你沒有打他？”后面那個人沒笑，他否認了。我的老天呀，怎么世上有這么會裝的人呀！老師問我們發生了什么事，我就向老師老實交代，老師其實知道不是我打的，但是老師只叫我們算了，可能老師不想印象課堂吧。后來，有人插了一句話：“就是你打的，還賴在別人身上。”我生氣了，為什么，憑什么說是我打的，我低下頭繼續寫我的書法作業，我哭了，沒人知道，我委屈，我沒有打他，為什么都說是我打的.。我在想為什么他們都說是我打的，也許是因為我曾經的那些往事而照成沒有信任我吧！
別人照成的誤會便成了你自己的委屈，別人誤會你而不是隨便說的，而是因為某件事而照成的誤會，所以自己也要好好反省。
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