實(shí)用的信任作文集錦6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的信任作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

信任作文 篇1

　　我，一個(gè)看起來(lái)那么平凡，不起眼的女孩，為什么要遭受那么多的苦呢？

　　可能因?yàn)槲乙郧霸谑�句�?huà)里有八句是假的，他們才不信任我吧！

　　那一次，正值周日。我有幾道英語(yǔ)題不會(huì)做，就去問(wèn)正在看電影的小姨。誰(shuí)知，我剛走進(jìn)去，才開(kāi)口說(shuō)兩個(gè)字，小姨就說(shuō)：“走開(kāi)，你又是借問(wèn)題目之名說(shuō)話(huà)，你的鬼心思我還不知道，滾！”我只好走開(kāi)了，鼻子酸酸的，想要哭，卻又不敢哭。因?yàn)槲遗聥寢層终f(shuō)我假惺惺。

　　在這個(gè)星期的星期四晚上，媽媽讓我聽(tīng)磁帶，我習(xí)慣性的拿著復(fù)讀機(jī)，按下了播放鍵。可復(fù)讀機(jī)里沒(méi)有發(fā)出一絲聲響。我連忙跑到媽媽那里，告訴了她，她冷冷的'看著我：“肯定是你故意弄壞的，你不就想它壞了嗎？”這一次，我沒(méi)有想哭，因?yàn)槲伊?xí)慣了，習(xí)慣了他們的不信任。我自嘲的笑了：“你看，他們就是不相信你，嗬嗬，去死吧，去死吧！！”

　　我想問(wèn)他們?yōu)槭裁床幌嘈盼遥�我已�?jīng)改了，不再撒謊了。為什么不相信我，為什么，為什么？？？

信任作文 篇2

　　今天，我給大家講一個(gè)發(fā)生在我身上信任的事情。

　　上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，體育老師讓我們做一個(gè)信任的小游戲。他首先讓我們讓我們選好自己的小伙伴。我們選好了伙伴。老師讓我跟叢小娟先來(lái)做，老師說(shuō)：“現(xiàn)在由你把叢小娟的眼睛蒙上。”我把她的眼睛蒙上了之后。老師對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在悄悄的到叢小娟的身后，在她快要倒下的時(shí)候，你來(lái)拖住她的后背，好嗎？”我悄悄地來(lái)到叢小娟的身后。老師對(duì)叢小娟說(shuō)：“叢小娟，現(xiàn)在你往后倒，但一定是直著往后倒，不許彎腿。”

　　當(dāng)時(shí)我感覺(jué)的她有一些猶豫，好像非常害怕的樣子，我看到她一副緊張的神情。她那烏黑的眉毛皺了起來(lái)，平時(shí)她那雙漂亮的大眼睛，露出了恐懼的神色。她那紅紅的嘴唇也抿得更緊了。沒(méi)一會(huì)兒她的'身體開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)，她的心里“我肯定會(huì)在她困難時(shí)候來(lái)幫助她。”她慢慢地倒了下來(lái)，我連忙拖住她的后背。她沒(méi)有摔倒，她起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我就知道，你不會(huì)讓我摔倒的。”頓時(shí)，我倆開(kāi)心地笑了起來(lái)。

　　你們知道嗎？這是我第一次嘗到信任的甜頭。

信任作文 篇3

　　去年夏天的一個(gè)中午，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，我坐在屋子里口干舌燥，就讓媽媽給我５元錢(qián)去買(mǎi)一個(gè)西瓜。

　　轉(zhuǎn)過(guò)了一個(gè)街口就到了水果店，進(jìn)了水果店，就看到一個(gè)穿著短袖襯衫的阿姨正在小心翼翼地望店里搬運(yùn)水果。我走過(guò)去對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我買(mǎi)一個(gè)西瓜。”我挑了一個(gè)又大又好的西瓜，一稱(chēng)，正好８斤要６元多，我頓時(shí)傻了眼，心里想：這下可怎么辦呢？還差一元錢(qián)呢！我不好意思地說(shuō)：“阿姨，我只帶了５元錢(qián)，我……”阿姨用那雙水汪汪的大眼睛看了我一下說(shuō)：“小朋友，天怪熱的，你先拿回去吃吧，等你有時(shí)間再給我那一元錢(qián)吧。”我紅著臉小聲說(shuō)：“謝謝阿姨。”說(shuō)完，我拎起西瓜，走出店門(mén)往回走。

　　回到家，我跟媽媽講了這件事，媽媽對(duì)我說(shuō)：“被別人信任是一種快樂(lè)。你不要讓別人失望啊！”于是媽媽給了我一元錢(qián)，我又飛快地跑到了水果店，氣喘吁吁地說(shuō)：“阿…… 姨，給你一元錢(qián)。”阿姨喜出望外地說(shuō)：“這么快就來(lái)了，你可真是一個(gè)守信用的孩子呀！”我心里甜滋滋的。

　　這件事讓我懂得了一個(gè)道理：信任是一朵花，一朵開(kāi)在心底的花，它讓我聞到喜悅的芬芳。

　　文中講述了一個(gè)心理學(xué)教授帶著一群學(xué)生做實(shí)驗(yàn)，他讓同學(xué)們站成兩排，要前排同學(xué)盡力往后倒，讓后排同學(xué)扶起前排同學(xué)。前排同學(xué)都不肯完全的往后倒下，這是因?yàn)椋核麄儾恍刨?lài)別人。只有一個(gè)例外，一個(gè)男生閉上眼睛，十分真實(shí)地、沒(méi)有一絲懷疑的往后倒下去……。看到這時(shí)，我想：這個(gè)男生難道不怕后排同學(xué)惡作劇，有意不扶他？他難道不怕后排同學(xué)沒(méi)有足夠力氣扶住他，就讓他這樣倒下去？……但是，他什么都沒(méi)想，就倒了下去。簡(jiǎn)單的說(shuō)，他信賴(lài)別人，信賴(lài)那個(gè)后排同學(xué)——一個(gè)弱不禁風(fēng)、小巧玲瓏的女生。這個(gè)女生使出了全身的力氣、傾盡全力扶住了前排的男生。他們成功了，而且他們的任務(wù)完成的非常完美！

　　可以說(shuō)，信賴(lài)是人與人之間溝通的橋梁。這不僅僅指語(yǔ)言的'溝通，更是心靈上的溝通。信賴(lài)的關(guān)系也很簡(jiǎn)單，就是他信賴(lài)她，而她值得他信賴(lài)，就是這樣一個(gè)關(guān)系，可又有誰(shuí)能完全做到呢？不過(guò)，著名作家馮驥才就作到了。

　　馮驥才養(yǎng)了一只小珍珠鳥(niǎo)。一開(kāi)始，小珍珠鳥(niǎo)很害怕馮驥才，慢慢的，它見(jiàn)馮驥才并不傷害它，膽子就越來(lái)越大了。小珍珠鳥(niǎo)飛到馮驥才的書(shū)桌上，啄他的筆尖、喝他的茶水，看看馮驥才不但不傷害他，還友好地扶摸它的絨毛，它就對(duì)他徹底地信賴(lài)了。白天，小珍珠鳥(niǎo)淘氣地陪伴著作家寫(xiě)作；晚上，它飛回自己溫暖舒適的家。有一次，小珍珠鳥(niǎo)竟然趴在作家的肩膀上睡者了。這是一副人與大自然如此和諧、溫馨的畫(huà)面。因此，馮驥才發(fā)出呼喚：信賴(lài)，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？

　　再說(shuō)說(shuō)被人們稱(chēng)為“管鮑之交”的管仲和鮑叔牙吧。管仲和鮑叔牙是一對(duì)好朋友，鮑叔牙的仆人多次在鮑叔牙面前指責(zé)管仲，說(shuō)管仲的不是，但是鮑叔牙都是耐心解釋?zhuān)�替管仲開(kāi)脫。后來(lái)因?yàn)楣苤俚米锪她R王，齊王要?dú)⒐苤伲�也是鮑叔牙在齊王面前費(fèi)盡口舌，力保管仲，最后齊王不但沒(méi)有殺管仲，還讓管仲和鮑叔牙一起治理齊國(guó)，齊國(guó)很快就富強(qiáng)了起來(lái)。管仲和鮑叔牙的互相信賴(lài)、真誠(chéng)相待，千百年來(lái)，一直被人們傳頌。

　　人們都說(shuō)，人活著要有崇高的思想、高尚的品德、美好的憧憬和純潔的心靈，我要補(bǔ)充：還要有一棵信賴(lài)別人的心。信賴(lài)他人是高尚的，而值得信賴(lài)是幸福的。

　　讓我們信賴(lài)吧！這是我讀完這篇文章后發(fā)出的真摯的呼喚……。

　　聽(tīng)了“人與人之間信任和被信任的喜悅”這句話(huà)，我忽然想起了仍我難忘的一件事。

　　在我七歲那年，媽媽給我買(mǎi)過(guò)兩只小雞，剛買(mǎi)回來(lái)我就把它們放在了一個(gè)大約半米高的紙箱子里，放上三張打開(kāi)的報(bào)紙，這就是它們的“房子”，我還把上面的盒蓋打開(kāi)，這樣節(jié)可以通風(fēng)了。不光這樣，我還在紙箱子的一個(gè)小角落里用剪子剪了兩個(gè)小孔，放上兩個(gè)瓶蓋，用鐵絲把瓶蓋固定住，一個(gè)瓶蓋裝水，另一個(gè)瓶蓋裝小米。開(kāi)始的時(shí)候，我去摸他們軟綿綿的羽毛，它們就躲進(jìn)角落里，可我并沒(méi)有泄氣，我給它們加水時(shí)就看一看它們，不摸它們，過(guò)了幾天，它們好像等不及了，當(dāng)我加水時(shí)，它們中的一只跑過(guò)來(lái)，友好地啄了兩下我的指甲。從那以后，我每次加水時(shí)都高興地摸它們一下，它們呢，也用雞語(yǔ)“嘰嘰”地叫兩聲。

　　從此以后，我便得到了它們的信任。我相信，只要你認(rèn)真面對(duì)某些事情，這些事情就會(huì)讓你感到快樂(lè)。

信任作文 篇4

　　經(jīng)歷了汗水拼搏，我終于可以說(shuō)，我值得你信任。

　　“嗶——”尖銳的哨音劃破空氣，宛如重錘在我心上。我泄氣般往后靠在椅子上，氣急敗壞地舉起水杯狠狠灌了一口。汗滴順著微翹的發(fā)絲滑落鬢邊，剎那間朦朧的水霧模糊了視線(xiàn)。

　　還有半場(chǎng)，五比十一的分?jǐn)?shù)卻猶如鴻溝，刺眼地橫在眼前。我向來(lái)自詡乒乓球技不錯(cuò)，卻偏偏在這么重要的比賽里恰逢強(qiáng)敵。所學(xué)招式都已用盡，如今已是強(qiáng)弩之末——這可如何是好？若是輸了，又怎樣去面對(duì)一直信任我的教練？我不敢再想。

　　“不要灰心，”我的肩上突然多了一份沉甸甸，微微側(cè)頭，是教練。他微微瞇起眼，伸手撫平我眉間褶皺，小麥色的臉上綻開(kāi)大大咧咧的笑，“我們遇到什么困難也不要怕，微笑著面對(duì)它，消除恐懼的'最好辦法就是面對(duì)恐懼。堅(jiān)持，才是勝利。加油，我相信你，奧利給！”

　　我一怔——平常嚴(yán)厲的，不茍言笑的教練，竟然還有這樣的一面。焦急的心，奇跡般妥帖下來(lái)，漸漸地落定，歸于平靜。

　　塵埃落定。

　　深吸氣，擺好架勢(shì)，對(duì)手發(fā)球。橘色的球仿若呼嘯著，帶著破空之勢(shì)而來(lái)，抬腕，屏住呼吸，在球彈起桌面的剎那，手腕發(fā)力一揮，球便如閃電般回彈，在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的拋物線(xiàn)，直向?qū)κ诛w去。肌肉緊繃著，拿球拍的手在微微顫抖，卻堅(jiān)定得宛若將士持戈沖鋒，萬(wàn)軍一劍擋。汗水浸透了衣衫，一分，兩分……比分逐漸追平。最后的時(shí)刻，四方皆寂，我覷個(gè)空子，抬手一擊，乒乓球帶著曾經(jīng)的榮光，堅(jiān)定的信念，呼嘯而去，擦著對(duì)手的手畔而過(guò)，如疾馳而過(guò)的電光，如夜空劃落的電光。

　　一剎，呼聲雷動(dòng)，掌聲四起。頭頂?shù)拈W光燈模糊了周邊，我自信而從容地笑著，舉起手，緩緩握拳，轉(zhuǎn)向觀眾席上與成員抱成一團(tuán)的教練。

　　“這一球，是為您而去的！”我笑著喊，“我值得你信任！”

信任作文 篇5

　　最慢的腳步不是跬步，而是徘徊;最快的腳步不是奔跑，而是堅(jiān)持。

　　——題記

　　步入初三的我們頂著壓力，懷著夢(mèng)想，日復(fù)一日地不斷前行。在前行中，跳繩作為體育的新加項(xiàng)目可難到了我。看著其他同學(xué)輕盈地跳起，一個(gè)接一個(gè)不間斷地?fù)u著繩柄。我卻只能跳跳停停，氣喘吁吁，搖得手臂酸疼，連著跳不了20個(gè)就絆繩。我惱自己，惱自己這不靈便的手腳和這落別人一大截的體能。氣憤不平中我度過(guò)了半個(gè)學(xué)期，跳繩依舊是我的弱項(xiàng)，爸爸看著我那可憐人的跳繩成績(jī)，做了一個(gè)“偉大”的決定——監(jiān)督我練習(xí)。

　　目標(biāo)是一次200個(gè)跳繩，為了練我的耐力，每天每分鐘多跳五個(gè)才能休息。這可讓人傷透了體力，兩天下來(lái)手腳是靈便了許多，可酸痛也形影不離。我想過(guò)無(wú)數(shù)次放棄，無(wú)數(shù)次停下來(lái)，但看到60歲高齡的夏伯渝老先生仍在用截肢的雙腿攀登珠穆朗瑪峰，多次失敗也不曾放棄，最終登頂。我意識(shí)到，要想讓以前的努力不白費(fèi)，堅(jiān)持下去是最好的辦法。就這樣每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，再次測(cè)試時(shí)，跳繩不但滿(mǎn)分了，體能也提高了許多。堅(jiān)持，可謂是生命的生動(dòng)注腳。

　　馬克思創(chuàng)作《資本論》時(shí)，耗費(fèi)了近一生的時(shí)間。如果沒(méi)有他的堅(jiān)持，《資本論》的橫空出世只能是一個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng)。阿里巴巴的前董事長(zhǎng)馬云也曾是毛頭小子，也曾是連重點(diǎn)中學(xué)都考不上的學(xué)生。但他花費(fèi)三年時(shí)間去考大學(xué)，一次又一次的打擊并沒(méi)有磨滅他的信念，涅槃重生的他終于考上了理想大學(xué)。堅(jiān)持，可謂是生命的`生動(dòng)注腳。

　　你或許也曾在深夜里暗自垂淚，疲勞努力，或許也曾在瀕臨放棄時(shí)克制冷靜，說(shuō)服自己。勇敢的人不是不落淚的人，而是含著淚繼續(xù)奔跑的人。世界上沒(méi)有一蹴而就的成功，更沒(méi)有從天而降的偉力，只有那些不急不躁，朝著既定目標(biāo)不懈努力的人，才能在日積月累中抵達(dá)成功的彼岸。

　　相信我，堅(jiān)持是生命的生動(dòng)注腳。

信任作文 篇6

　　在一個(gè)靜謐又美好的大森林里，有三個(gè)非常要好的朋友，它們分別是小麻雀、喜鵲、錫兵。可是，有一天，它們友好的感情破碎了。這是怎么回事呢？它們又是怎么認(rèn)識(shí)的呢？還是讓我一一給大家道來(lái)吧！

　　有一天，陽(yáng)光懶洋洋地躺著，好像它的工作已經(jīng)做完了。錫兵走在林蔭小道，心里想：今天天氣這么好，我去小河邊洗個(gè)痛快的涼水澡吧！再說(shuō)了，我都很多天沒(méi)有洗澡了。說(shuō)干就干，它快步走到小河邊，正準(zhǔn)備跳下河之際，忽然傳來(lái)一陣急促的聲音：“救命啊！救命啊！有沒(méi)有人來(lái)救我啊！”錫兵聽(tīng)見(jiàn)了救命聲，奮不顧身地跳下河，將那個(gè)喊救命的`動(dòng)物給救了上來(lái)，那是一只漂亮的喜鵲，不過(guò)已經(jīng)昏迷不醒了！錫兵非常著急，它哭喪著臉喊道：“小喜鵲，你醒醒啊！你可千萬(wàn)別死啊！”不一會(huì)兒，喜鵲就睜開(kāi)了眼睛，但還是沒(méi)有完全恢復(fù)。“喜鵲，你終于醒過(guò)來(lái)了，咱們交個(gè)朋友吧！”“好啊！謝謝你救了我！我非常愿意和你交朋友！”

　　又過(guò)了幾天，它們倆在路上走著，喜鵲仿佛聽(tīng)到了一陣呻吟聲，果然不出喜鵲所料，前方100米，有一只小麻雀躺在路上，渾身都是傷，錫兵趕忙將小麻雀扶起來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天，小麻雀的傷便被好心的錫兵和喜鵲給治好了。小麻雀很感動(dòng)，也愿意跟錫兵、喜鵲交朋友。于是，他們?nèi)齻�(gè)便成為了朝夕相處、無(wú)話(huà)不談的好朋友。

　　直到有一天，一只壞烏鴉來(lái)到了這個(gè)大森林，它嘰里呱啦地散播著一些謠言：“孔雀其實(shí)一點(diǎn)兒也不美麗……”“喜鵲報(bào)喜是假的……”“麻雀在以前那可是四害之一……”這三個(gè)好朋友聽(tīng)到這些消息之后，喜鵲和小麻雀的臉上是紅一陣、白一陣，沒(méi)過(guò)多久，錫兵就提出要斷絕朋友關(guān)系。喜鵲和麻雀卻只是不言不語(yǔ)。一個(gè)月之后，錫兵再次提出來(lái)這個(gè)事情，它們倆只好含著淚哽咽著答應(yīng)了。不久，那只壞烏鴉被趕走了，可它們卻并沒(méi)有重歸于好。

　　“信賴(lài)，往往創(chuàng)造出美好的境界。”這是馮驥才爺爺在書(shū)中寫(xiě)過(guò)的一句話(huà)。是啊！人與人之間多一份信任，多一份相信，友誼才能天長(zhǎng)地久。

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