【精品】信任的作文集合6篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的信任的作文6篇，希望對大家有所幫助。
信任的作文 篇1
信任，是人與人之間最真摯的情感；信任，是世界上最珍貴的財富；信任，是人責任心最好的見證!贏得他人的信任，是對自己至高無上的獎勵；把握他人的信任，會令自己的人生變得更加光輝；善待他人的信任，是對他人、更是對自己負責的.體現!
信任，從一點一滴中積累。馬克是個窮光蛋，整天要靠別人的接濟過日子，他很懶，又不聰明，所以人們都不愿搭理他。馬克因此很自卑，可他不愿就這樣混一輩子。他費了好大勁，好不容易湊足一筆錢，準備做點買賣。人們都不相信馬克能做好，都等著看笑話，但看到馬可確實在努力工作，便時不時地去光顧他的生意。漸漸地，馬克變了，變得勤奮了，也變得自信了，更重要的是，他漸漸地也贏得了別人對他的信任，這是在一點一滴中慢慢積累起來的。把握信任，可能會帶來財富。
喬是一家小公司的老板，前幾年，他的事業特別好，由于他說到做到，大家都特別信任他。但這幾年，由于行業的不景氣，喬的公司眼看就要破產。喬找到他的合作伙伴史蒂夫，向他借了一筆錢，有100萬美元!喬利用這筆錢投資了另一個項目，獲得成功，并取得了豐厚的利潤，不僅歸還了史蒂夫的錢，也順利使公司躲過了破產的危險。喬之所以能夠借到這樣大的一筆錢，正是他把握住了伙伴對自己的信任，不僅把錢朋友的錢歸還了，還為自己帶來了財富。
善待信任，是對他人、更是對自己負責。大衛是一家旅游公司的總經理，他有一個惡習--賭博。大家都知道“十賭九輸”的道理，可大衛還是不顧親朋的勸阻，不久就輸了個精光。于是他就開始四處借錢，再去賭；生意上的伙伴都被他借過，借來的錢都賭輸了。漸漸地，人們都不再信任大衛了，而大衛也因賭博進了監獄。大衛沒有善待彼此間的信任，是對他人不負責，更是對自己不負責!
信任，是世界上最寶貴的財富，擁有他人的信任，就擁有了最寶貴的財富。請善待彼此間的信任!
信任的作文 篇2
那一年，我十二歲，現任四年七班副班。四年七班本是一個團結的集體，直到那一天這件事打破了原本的寧靜。
同學們最喜歡上PE課了(我當然也不例外)，盼星星，盼月亮，可把teacher給盼來了。剛進入操場，同學們一窩蜂的亂跑，作為體育‘英雄’心里的'激情當然少不了，我和幾個死黨準備playfootball。
我先挑起戰爭一個‘火焰’射球令全場跪地求敗，可偏偏有人不怕死一個掃狼腿。“哎呀”有一位英雄遇害，我跑過去看傷員，沒想到他非但不領反而狗咬呂洞賓——不識好人心誣賴我是兇手。還有人跑去打小報告了，我真是啞巴吃黃蓮—— 有苦不能言。老師信任我，相信我不是兇手，還給了我一個將功贖罪的機會，命我捉拿兇手，我把死黨叫來，他們卻不理我，我想肯定是那件事，于是一個人去打聽，沒想到他自首了。老師當全班人面表揚我。天還是那個天，云還是那個云。只有一首歌能顯現我現在的心情:“我想要怒放的生命······"
只有信任才能帶來快樂!要幸福就要先信任。
信任的作文 篇3
不被人信任的滋味不好受，每當我想起被人冤枉這件事，心里就會隱隱作痛。
在我念五年級時的一天，那天天晴晴朗，我心花怒放的抱著爸爸給我買的新筆盒一蹦一跳地來到學校，愛不釋手的擺弄著。突然，王夢大叫一聲：“我的鉛筆盒呢?誰偷了我的筆盒?”這聲音穿透我的耳膜，震動我的腦袋。我的心緊張的砰砰直跳，要知道，王夢的鉛筆盒可是和我的一模一樣啊。這時，王夢在班級里四處游蕩，尋找犯罪的蛛絲馬跡。只見她走到我桌前，像審判犯人似的問我：“你的筆盒呢?”
“在，在書……書包里。”我膽怯的回答。
話音剛落，她一把奪過我的筆盒，仔細的端詳著。突然，她兩眼發光，像哥倫布發現新大陸似的尖叫道：“筆盒，我可找到你了。”
“你這小偷，原來是你偷了我的筆盒。”王夢怒氣沖沖的對我說。
同學們見此情景，也都圍聚過來看起熱鬧來。還有一些同學火上加油：
“以前，我的'圓珠筆還被她偷過呢。”
“就是就是，我本子也丟過，真懷疑是她偷的。”
我見事情不妙，連忙解釋道：“各位同學，我以前是有一些小偷小摸的行為，但我已經改過自新了，這筆盒是我爸爸送給我的，你們可一定要相信我啊。”
“呦，偷東西本事不小，說話還很在行嘛。”王夢冷嘲熱諷道。
“真是撒起慌來面不改色心不跳。”其他同學也跟著起哄。
不知什么時候，老師也來到我身邊，用輕蔑的眼神看著我：“哼，小小年紀，就這么會撒謊，對得起你的父母嗎?”頓時，我用驚愕的目光看著老師，張大嘴，半響說不出話來。
第二天，王夢不好意思的對我說：“對不起，我錯怪你了我的筆盒其實忘在家里了。”
雖然你對我說了聲對不起，但還是不能撫平我的創傷。我希望人與人之間能有多點信任。
信任的作文 篇4
偌大的街上，幾乎看不見半個人影，更別說那個偏僻的墻角了。
為什么人與人之間不能多一些信任呢?
有一次旅游，我和媽媽去上街，談笑中，我發現了一個衣衫破舊，面黃肌瘦的小姑娘，大約也就七八歲，身前放著一個生銹的碗，她蹲在墻邊，用似乎是乞求的眼光打量著過路的行人。她的旁邊立著一塊牌子，上面用稚嫩的字體寫道：好心人，幫幫我吧!“幫”字還用拼音寫的。
哦，原來是個乞討的小姑娘!
這時，媽媽讓我先在這待一會，我沒什么事干，便看起了那個小姑娘。
不一會，從左邊走過一個小伙子，約莫也就二十出頭，一身的名牌，叼著根煙。想必也是個富家子弟吧。
小姑娘似乎也看出來了，把碗拿起來，輕輕地拽了拽小伙子的衣角，怯生生地說：“大哥哥，求求你給我點錢吧……”小伙子轉過身去，不屑地看了小姑娘一眼。小姑娘還在繼續請求：“求求你了，大哥哥……”小伙子不耐煩了，一巴掌扇在小姑娘臉上：“哪來的死丫頭，快滾回家去，別出來騙錢!”
一聽這話，我終于明白為什么大家都不給她錢了，原來大家都認為她是出來騙錢的!
小姑娘悲悲切切的哭聲打斷了我的思考。望著她瘦弱的身子，我不禁心里一揪。而小伙子似乎并不同情她;罵道：“你還敢哭?真是個掃把星!我還有事，你別煩我!”說罷，怒氣沖沖地離開了。可圍觀的`人似乎習以為常，一哄散去了。
這時，媽媽回來領我去玩。可是我根本就沒有玩得快活，我一直掛念著那個小姑娘。
回賓館，天色已晚了。那條大街是我們的必經之路。
我在一個墻角發現了那個小姑娘，她蜷縮在墻角，好像睡去了。
我從口袋里掏出十元和一片面包，把錢放在碗里。碗里沒半分錢，只有一張“騙錢鬼”的字條，我說：“小妹妹，給你面包吃!”
她微微地睜開眼睛，輕輕地接過面包，還不忘沖我笑一下。
那一笑，讓我好心疼……
第二天，我纏著媽媽再帶我到那去。
墻角沒有她半點身影，只有一張字條，我拿起來，上面只有幾行字，是她寫的，有一些字都不會寫，我勉強辯認出了內容。
“姐姐，謝謝你。面包好吃。別人說我是騙錢鬼，我真的沒有騙錢。不用打我，我不知道會去哪。姐姐再見!
我的視線模糊了。
《修鞋姑娘》這篇課文中的修鞋姑娘都能無條件地相信別人，為別人著想，為什么我們就不行呢?
我真希望，人與人之間，能多一些信任……
信任的作文 篇5
小時候，媽媽常對我說，讀書，尤其是讀一本好書，可以讓你得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生。當時懵懂的我尚無法完全理解媽媽的話，只能隱約體會到讀書會給我帶來很多好處，從此以后，圖書就變成了我生活中最好的朋友。
在上學和回家的途中，在伴著恬靜月色的晚上，在每個周末和假期，都有圖書和我相伴。閱讀《 格林童話》的時候，我就完全沉浸在白雪公主和灰姑娘的世界中，與他們一同歡笑，一同悲傷。在讀到《唐詩三百首》中的“飛流之下三千尺，疑是銀河落九天”時，我又仿佛置身于風景如畫的`廬山中，看見那揮灑自如的瀑布。當然我最喜歡讀的還是成語詞典，里面每個成語配有一個小故事，讀起來有意思極了！通過讀這本書我不但學習了成語，還明白了不少道理。從此在遇到困難、挫折時，我知道應當“百折不撓”的做事情，要“善始善終”不能“半途而廢”。
俄國大作家托爾斯泰說：“書籍是智慧的鑰匙”。今后我還要讀更多更好的書籍，不斷豐富自己，不斷開拓視野，要做一個當之無愧的讀書小榜樣！
信任的作文 篇6
人與人之間的和諧、友好往往是建立在信任之上。信任它能夠推動我們對許多事物的認知，它能夠溝通互相的心靈。但是，不是所有都值得信任，有時又不得不去信任。在我心中時常記得一句話：“不要相信所有人”
大家都聽說過農夫與蛇的故事：一個農夫在冰天雪地里救了一條被凍僵的蛇，蛇醒來后不僅不知恩圖報，還反咬農夫一口，最后農夫一鋤頭打死了蛇。
有時不能相信所以，有些人卻愛心膨脹，憐愛地心，愚昧地去相信那種有攻擊性的動物，最后的結果不是所有都能承受。自己本就不信任，卻不得不去信任，這種時候要懂得優柔寡斷。
在我認識的人群中，我都會去了解每一個人，我很容易看通每一個人的心靈，尤其是和我同齡的人。我懂得分辨并分類，口是心非、花言巧語、阿諛奉承的家伙我會把他放到一邊，從其他人中尋找值得我信任的。跟自己不太熟的，先刨根深入了解他的性格，再選擇是否信任。
最靠譜的辦法，只能相信自己。以前的我單純得直白，父母的朋友來我家做客，臨走時，一位阿姨拿出一顆糖逗我：“乖，這里有好吃的，去我家玩好不好！”我常常被一些話給打動，竟將自己的.感情和信任交給了他人，我當著父母的面走向阿姨的車，最后是父母制止才回家。
有時這樣做是為了自己的目的罷了，欺騙和利用是一直存在的，要懂得分辨好壞。“不要相信所有人”這雖不是真理，但是理解它后，你得到的不單單只是信任。
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