關于信任的作文400字匯總十篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的信任的作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
信任的作文400字 篇1
也許一個點頭、一個微笑、一個動作、一句話都會讓人感到快樂，但與此同時那一句話，那一個動作也會讓人委屈與難受。
教室里，同學們正在安靜的寫著書法作業。突然，我后背被別人打了一下，我立刻轉過身去，我看見后面那個人偷偷地笑了一下，便知道了是誰打的了，我小聲地跟他爭了好久，他同桌見他打我好玩，他也去打了我的同桌，我同桌正安靜的寫，突然有人打了他一下，他第一反映就是我打的，我跟他說，是他后面那個人打的，可是，我同桌還是不相信，我就指著打我同桌的那個人說：“你敢承認你沒有打他？”后面那個人沒笑，他否認了。我的老天呀，怎么世上有這么會裝的人呀！老師問我們發生了什么事，我就向老師老實交代，老師其實知道不是我打的，但是老師只叫我們算了，可能老師不想印象課堂吧。后來，有人插了一句話：“就是你打的，還賴在別人身上。”我生氣了，為什么，憑什么說是我打的，我低下頭繼續寫我的書法作業，我哭了，沒人知道，我委屈，我沒有打他，為什么都說是我打的。我在想為什么他們都說是我打的，也許是因為我曾經的那些往事而照成沒有信任我吧！
別人照成的誤會便成了你自己的委屈，別人誤會你而不是隨便說的，而是因為某件事而照成的誤會，所以自己也要好好反省。
信任的作文400字 篇2
【紙】
倘若人與人的信任是一張紙的話，那我與他的紙真當永垂不朽了！我與他是頗要好的朋友，只可惜不在一個班，我們見面的時間永遠是在飯后，雖然時間短，但我們彼此的友誼是頗深厚的。
我們很要好，話也很多，可只有那么一點時間見面，話說不完，怎么辦？后來我們以寫信的方式來談話。地點在餐廳，時間是飯后。一人給一人寫信，另一個人必須回信給那個人。由于我們互相信任，我們的紙也非常純潔。
結果有一天，“呵呵信”停止了，只因這張紙，出現了一絲火星。
今天，我吃好飯，按慣例，我應當收他給我的信，結果他卻不在座位上，我像熱鍋上的螞蟻——團團轉
他出事了？
我一直呆在那兒，呆了半晌。
我沖天目藝校飛奔而去。
當我沖到天目藝校時，他卻翹著二郎腿，輕松地彈著尤克里里。
我再一次愣了半晌。
我氣喘吁吁地跑到天目藝校，卻只看到他……我氣不打一處來。
“你來這怎么不通知我一聲啊？”
顯然，紙上的火星越擦越亮了。
“我……這……”他有些語無倫次。
我氣哄哄地沖出天目藝校。
紙上不只是火星了，而是越燒越旺了，紙快燒成灰燼了。
當他從后面追上來時，我更拼命地跑了。可是，他終究比我跑得快，一把拉住了我。“生日快樂！”他小心翼翼地說，生怕稍不注意就再次惹怒我。原來，他還是記得我的生日的。
我給了他一個擁抱。
那張飽受下地獄般的苦的紙，如今已經復活了，那白得沒有一點兒污漬的紙，又回來了！
信任的作文400字 篇3
與人相處，忠誠信義最為珍貴。與信義交友，人字是大寫的。情誼是純真的；以信義用人，才能安定人心，不讓猜疑大行其道。
我記的小時候。有一次哥哥帶我去看電影，電影是一個馬戲團的表演，見那些在空中飛來飛去的人抓對方送過來的秋千。萬無一失，我佩服極了。
“他們不害怕嗎？”我問哥哥。
這時坐在我旁邊的哥哥轉過頭對我說：“弟弟，他們不害怕，他們知道對方靠得住。”
此后，每逢想到信任別人這件事，我就會想起那些在空中飛的人。生死間不容發，彼此都要顧到對方的安全。我又想到勇敢，并且訓練有素，要是沒有信任別人的心，絕演不出那么驚人的節目。
舞臺上演雜技需要人與人之間的信任與合作，我們的日常生活更是如此。人活在世上需要信任別人，猶如需要空氣和水一樣。我們如果不信任別人，對人無法誠懇。我們如果戴了面具，不能對人坦誠，會有多么拘束難受！一天到晚都提防別人，會害的我們腦筋癱瘓。要想受人愛戴，就得先信任別人。“有了信任才有愛。”
在人生的旅途中，難免會遇到各種各樣的智慧的，還有考驗人的能力的如此等等，無論有何種考驗，被考驗者只有經得起考驗，才能為考驗者喜歡和信任。
總之，無論是在生活，還是工作上，人與人處的融洽全靠信任。人常說“理解萬歲”，其實只有相信了才能理解，信任是理解的前提。所以，我們也可以說“信任萬歲”！
信任的作文400字 篇4
在我的人生中，有很多關于誠實和信任的事，但有一件不起眼的小事讓我很難忘。
每一次打開書包，我都會看見一瓶水，這一瓶水就讓我想起一件事。
有一次我去上學，我有一點口渴，準備打開書包拿水杯的時候，發現我沒有帶水杯，我想趕回家拿水杯，可是還有十分鐘就要上課了，時間來不及了，怎么辦呢？正當我急得團團轉的時候，看見一家小賣店，我便沖了進去。我對小賣店的叔叔說：“叔叔，您好，我想向您借一瓶水可以嗎？我明天再把錢帶來，行嗎？”叔叔對我說：“你能保證明天還我一塊錢嗎？”我說：“能！”叔叔馬上就把一瓶水借給我了，我便說：“謝謝叔叔。”，我開開心心地去上學了。
到了第二天我去學校，又路過那家小賣店，我突然想起我忘帶錢了，我看了看時間還早，我便馬上跑回家取錢。我對媽媽說：“媽媽，請您給我一元礦泉水錢，我好還給商店的叔叔。”媽媽馬上就給了我一元錢，我又馬上跑回了學校還給了小賣店的叔叔，這才安心去上學。
這一次的小事讓我很難忘，很難忘！他讓我感受到了被信任的喜悅，也讓我知道了講誠信的重要。
信任的作文400字 篇5
盧曼給信任定義為：信任是為了簡化人與人之間的合作關系。
在現代社會體系中，無論從經濟上說還是社會生活，信任已經被賦予了新的含義：對可能存在的危機或者潛在的困難依然保持的正面期待，就叫信任。
一天，我去文具商店瞧瞧，因為我特別喜歡逛文具店了，遇到什么喜歡的，就把它買下了。
走進商店一看，商店的文具真多呀，讓人看得眼花繚亂。我在喜歡的鉛筆處，選了又選，挑了又挑，選中我最喜歡的喜羊羊鉛筆，正準備付錢時，突然發現我沒帶錢，怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦才好。
一位年輕的阿姨走過來，她大約二十來歲，一雙溫和的眼睛，嘴角掛著微笑，小朋友，你喜歡這鉛筆，要買嗎?我為難地低下了頭：喜歡，可是我忘了帶錢。阿姨和藹地說：那你先把鉛筆拿走吧。我不好意思地說：這怎么行，我必須付了錢才能拿。阿姨微笑地對我說：拿去吧，我認識你，也相信你。
于是，我拿著心愛的鉛筆，急急忙忙地回家拿錢。拿過錢又迅速地來到商店，那位阿姨還在那邊忙著，我走過去，把錢遞給了她，她沖我微微一笑。
我疑惑地問：阿姨，你真的認識我嗎?阿姨莞爾一笑，其實我不認識你，我相信你是一個誠實的孩子。阿姨找回一些零錢，拿好了，不要弄丟了。我的內心一陣感動，是呀，如果人人都互相信任，互相關心，這世界就會變成美好的人間。
信任的作文400字 篇6
信任別人是一種美好，被人信任更是一種喜悅；信任可以讓一個人的心靈變得清純，被別人信任更會讓你擁有前所未有的快樂，這種快樂，我就親身體驗過??
剛上一年級的時候，我是一個性格內向的女孩，不愛說話，甚至有些膽怯，上課不愛舉手發言，下課不喜歡和同學們一起玩，可有一次選班干部，同學卻選中了我。當時我真的很奇怪，應該讓那些膽子大的同學去當班干部，怎么會讓我去當？這時老師表揚我說：“某某是一個很聽話的孩子，學習努力認真。老師想讓你變得大膽些，和同學之間多進行一些交流，這樣你會更優秀。況且同學們這么支持你，好好做，老師信任你，你一定能夠勝任的。你不會讓老師失望的，對吧？”“嗯！”我點了點頭。
從此，我在班里當過班長，體委等班干部。這樣不僅讓我的膽子變大了，性格開朗了，而且更自信了。在課堂上，我也踴躍的舉手發言，受到了老師和同學們的好評，和同學之間的交流也越來越多。也許這對于其他同學來說并沒什么，但對于我來說，卻意味著對我的肯定，對我的信任。所以我很感謝老師和同學。若不是老師給我一次又一次的鍛煉機會，說不定，現在我還是個內向的女孩。所以非常感謝他們當初對我的信任。
通過這件事，我體會到信任的力量是偉大的，更是美好的，它可以讓我體會到被信任的喜悅。
信任的作文400字 篇7
莫回頭，莫回頭，白了少年頭。唉！少小離家老大回，遠離了相處多年的南國朋友。回到北國后，心中對以往的生活甚是留戀。為什么不留戀，又怎能不留戀，當初的`朋友多的數不清，近似三千人。每天玩樂相處不亦樂乎！每天自我學習相處不亦說乎！這么好的良辰美景，相約幾個知心朋友一起游山玩水，誦詩作樂。每逢聊得甚樂時，幾個人圍在一起仰天大笑，震得山林鳥飛，不知所措。我留戀，我回憶，我思念……
而如今我回到家鄉，每天過的日子絲毫無意義。唉！人生苦短，怎能白白浪費呢？欲交友，仁義之心發揮的痛快淋漓，可是，結果卻令人心寒。
我懷疑，每次與朋友聊的甚樂時，順口說出的話是否是禍害？……
我質疑，與好友談心的話被傳出去，會讓我難堪？？？
我肯定，現在我沒有什么知心朋友……
每當我坐在窗臺仰望無窮的天空，我心中會涌起一種情感……
每當我寂寞孤獨的時候，我心中會涌起一種自己也搞不清楚的情愫……
現在，我肯定北國沒有我信任的朋友。
信任朋友，這是人類一種最本質的本能。它是輕輕沁入玲瓏的心靈難以背叛的信任。信任像溫暖的太陽和柔和的撫愛，信任似飛舞的光影和若隱若現的樂聲……可是，我在北國已對信任產生了質疑，怎能信任？
準確地說一句話：北國，我沒有值得信任的朋友。
朋友對于北國的我來說，似乎已經成了遙不可及，觸手即破的夢……
信任的作文400字 篇8
今天仍舊如往常一樣,不緊不慢的重復著一樣的工作。
到了班里同學們都問我：“今天幾號交作業?”
我說：“先不告訴你們，等到該收作業的時候自然告訴你”。說完我還伴著一個詭異的笑，你應該知道我在想什么了吧!其實我是想觀察誰沒做完作業。
等我掌握了一些線索后，我就說：“12345組的2456號交英語作業”，話音未落，便有些同學叫冤，為什么呀!因為我知道二組的某號以及我們組6號沒做完，但我們組的6號交作業了。這是怎么回事呢!好奇心促使我仔細檢查了一下，原來如此——
“小子，你敢用昨天的作業唬弄我。”
“我沒有”。他的眼神情已有些慌惚不定了。我更加堅定我的猜測了。
“你以為我不知道嗎?”
“啥?”
“今天的作業是先寫黑體單詞再寫短語!”
“好吧，oh my good!我承認。”
這時，二組的作業拿來了，我又檢查一下，以防有人混水摸魚，呀!這不是呼風喚雨的嗎?他應該不交啊，一定是用別人的頂替的，這是哪個“好人”?最后查出來了“好人”的沒交，我記上了他的名字，因為辦公室沒開門的緣故我又回到了教室，鄰桌給我說：“‘好人’哭了。”他的組長說：“你別記他了，他真做完了。”“那為什么‘助紂為虐’……”他沉默不語。
我真希望同學之間能夠真誠的相互幫助。
信任的作文400字 篇9
坐在矮矮的窗臺上，手握一杯濃濃的咖啡，我盲目的望著窗外那飄落的葉子。想起了你站在發黃的草地上，旋轉著，臉上寫著無盡的滿足，長長的頭發隨風飄蕩著快樂。占據了我們的心。
現在，你在那里？是否和我一樣想著我們在一起快樂的日子？
在遠方的你，你還記得在這個地方有我嗎？還有我們在一起的記憶，難道你都不在意了嗎？
你說過會來找我的，還記得那年冬天嗎？我們坐在雪堆里，你告訴過我的，我們之間的信任就像我們手中的熱咖啡，雖然會涼，但，熱一熱會沸騰的！雖然苦苦的，但無苦則無甜呀！說完你還對我微微笑。
那天之后我們不再見面了，你只是給我寫了幾封信而已，一直到花兒長得很高的時候，你傳來信，你說你要走了，你要離開我了......不過，我們之間永遠有著信任存在。
我接到信時，我跑向了你家，可你已經上車了，我追著，喊著，一直到我看不到車的身影，我大哭著......慢慢的，像一個無助的孩子走回了我們最開始相識的地方。
那顆高高大大的大柳樹，我無力的坐在那里，那個我們經常光顧的草地，在哪里，我看到了一封信，你留給我最后的一封信......
我珍藏到現在。因為我們之間的信任......告訴我你會回來。
信任的作文400字 篇10
耶！耶！耶！放學了，我們解放了嘍！”我快步地隨著同學一起涌出校園，回家轉，信任作文。到了家，發現家里沒人，也顧不得多想，就回到房間里寫作業——今天的作業格外多。
我寫著寫著，突然鋼筆沒水了，我又看了一下別的筆，它們傷的傷，殘的殘，各個腹內空空！我拿起放在書桌上的墨水瓶準備給它們充饑、解渴，可巧了，一滴墨水也沒有！真是急得我團團轉。
我飛快地跑到我家樓下的文具店。賣東西的是一位叔叔，他很有籃球運動員的氣質，小學六年級作文《信任作文》。我把我要買的墨水的品牌和顏色告訴了叔叔，他麻利地從貨架上取下來遞給我。我欣喜地接過來，騰出一只手摸口袋，只摸出了一元錢，而一瓶墨水要五元錢。我心想：哎呀,我沒有帶夠錢應該怎么辦呀！我還要用這瓶墨水寫作業呢！我尷尬地站在那里，叔叔看著我問：“小朋友，怎么了？”我小聲回答：“我，我…沒把錢拿夠。”叔叔笑著說：“沒事的，咱們樓上樓下住著都是朋友嗎，拿去使吧！”聽到這話，我的心里好溫暖，又像開了一扇窗，急忙對叔叔說：“叔叔，明天我一定會把錢給您帶來的！”
第二天，我把四元錢拿來交給叔叔，叔叔說什么也不要。我急了“您這樣信任我，我還感激不盡呢，怎么還好留您的錢呢？”在我的堅持下，叔叔才勉強收下了。
通過這件事，我知道了，被人信任的感覺是多么幸福啊。
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