信任的作文

時間：2022-07-03 09:02:34 信任我要投稿

有關(guān)信任的作文六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的信任的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關(guān)信任的作文六篇

信任的作文篇1

　　我始終無法忘記，那是一節(jié)晚自習(xí)上，我錯怪了一個人，那就是我的同桌。

　　第一節(jié)晚自習(xí)快下課時，我有點口渴，于是便從抽屜里拿出水瓶，喝了幾口水，因為同學(xué)找我出去玩，我就把打開蓋子的水瓶隨手擺在桌子上，出去玩了。

　　“叮叮叮……”，上課的鈴聲響了，我開開心心地跑回教室，玩心還沒有收回來，可讓我意想不到的是：我的水瓶倒了，書和本子都濕了，水正在從桌子的邊緣一直往下流著，一片狼藉，同桌正在幫我收拾著。

　　我想也沒想，就沖上去，大聲說：“你什么意思，把我的水弄倒干嘛？你看，我的書全都濕了！”我一口認定地指著他說。

　　“不……。”他的話還沒說完，我又打斷說：“不什么不，分明就是你弄的，除了你，還會有誰啊？如果不是你弄的，你為什么幫我撿？”

　　我的話音剛落，班主任老師就走進來，說：“都已經(jīng)打鈴了，你們兩個在吵什么？這么大聲，整棟樓都聽得到你們的聲音，”一邊指著我們倆，一邊大聲說：“你，還有你，都到我辦公室來！”于是，我便很不服氣地來到了辦公室。

　　我低著頭，站在老師面前，漲紅了臉，感到十分尷尬。老師問：“怎么啦？”我理直氣壯地說：“是他把我的水瓶弄倒了，害得我的書本全都濕了，他還不承認！”他沒有說話，老師接著又問：“你的水瓶怎么會是打開的呢？你怎么沒蓋緊呢？”

　　我吞吞吐吐地說：“我——我把水瓶放在桌上，然后出去玩了一下，沒有蓋——蓋緊，打鈴后，我進來，就看見他在撿濕了的書和本子。”

　　老師溫柔地對他說：“是你弄得嗎？你要說實話。”

　　他用低沉而小的聲音說：“下課的時候，有些人在教室里追追打打，不小心撞到了她的桌子，水瓶就倒了，我好心幫她撿書，可是……她還沒等我解釋，就一口咬定是我弄的。”聽了他的解釋，我內(nèi)疚地低著頭。

　　老師用慈祥的眼睛看著我，摸摸我的頭，對我說：“沒關(guān)系，以后，無論做什么事，都要信任別人，不要因為一點小事就錯怪了好人，應(yīng)該在弄清楚整個事情的過程，在下定結(jié)論，知道了嗎？”

　　我點了點頭，走上前去，對他說了聲：“對不起！”

　　經(jīng)過了這件事，使我很后悔，后悔我當初為什么那樣指責他；后悔我為什么那么不信任他；后悔我指責他的每一個字，每一句話，都深深刻在了我的心里。

信任的作文篇2

　　你，在我信任中走來，而你就是我40歲的老爸，一個值得我信任的人。

　　我的老爸值得我信任，并不是因為他是我的親人，是因為我和老爸是朋友。每天的相處，他給我的關(guān)愛，讓我早就了解他了。我要在這里，大筆一揮，提一件關(guān)于他值得我信任的事。

　　小時候的.記憶有些模糊，只有一件事讓我難忘，現(xiàn)在才理解他的一片良苦用心。

　　我是個淘氣的孩子，喜歡走路旁的斜坡，四歲的我雖然覺得陡，但還是要走。那一天，我又小心翼翼地走上去，一邊走一邊和爸爸做著鬼臉，滿臉天真、可愛。爸爸沒有管我，仍然走著平路，當他發(fā)現(xiàn)我這樣走很有趣，就給我豎拇指，然而，我也不像剛才那樣自信、天真了。

　　我的身體已經(jīng)開始抖動，爸爸也感覺到了這一點，便向我伸出手。我不敢下去，哭了，眼淚不聽使喚地往外涌，爸爸對我說：“下來吧，爸爸保護你。”我相信了，坐在斜坡上，強忍住淚水，把腳伸向爸爸。爸爸愛憐地摸著我的腳，我破涕為笑。爸爸一手拉著我的腰，一手托著我的背，把我抱了下來。

　　我在爸爸身上扭來扭去，覺得開心極了。

　　從那以后，我還是愛走斜坡路，因為我有一個堅強的后盾。

　　陽光下，我長大了。爸爸，是您的信任讓我成長，您的愛讓我陽光。爸爸，我要對您說：“您是我最信任的人！”

信任的作文篇3

　　信任是一縷春風(fēng)，它會讓枯藤綻出新綠；信任是一條紐帶，它連接了無數(shù)心靈；信任又像綻放的花朵，它需要友愛當空氣，忠誠當陽光，關(guān)切當雨露。

　　那是一個陽光明媚的星期日，妹妹讓我?guī)ス浣郑蚁驄寢屢诵╁X，便帶她出去了。

　　剛出來沒多久，妹妹就要這個要那個。等我們回去的時候，妹妹口渴了，我們正好看見一個賣菠蘿的阿姨在路邊叫賣。我上前說：“阿姨，給我們削兩個菠蘿吧。”阿姨很麻利地稱好重量開始削皮。這時，我和妹妹在一旁說說笑笑，孰不知我的錢包已經(jīng)被人偷走了。

　　阿姨削好了菠蘿包好給我，這時我才發(fā)現(xiàn)我的錢包沒了。看著那削好的菠蘿皮，一切都在寂靜中。

　　這時，阿姨打破了沉默說：“沒事，你走吧！我相信你，回頭再給我錢。”

　　回到家以后，妹妹問我：“姐，你會去還阿姨錢嗎？”我堅定地說：“會的。”

　　人生之幸，莫過于被人信任；人生之憾，莫過于失信于別人。信任會讓人們的生活變得更美滿、更幸福。

信任的作文篇4

　　前一陣子放假的時候，我和一親戚哥哥一起搭動車去了趟外地。

　　火車站的人很多，人來人往，每個人都有大堆小堆的行李，有的還一邊抱小孩，一邊拉著行李箱。

　　進候車廳的時候，有一個地方的扶梯壞了，好多人都只好拖著大小包爬樓梯。

　　我因為只是去幾天玩玩，所以行李并沒有多少，只是一個小包，比較輕松。

　　看著前邊一個四十多歲的農(nóng)村阿姨，一個人拎了兩大件蛇皮袋很是辛苦的一步步挪著上樓梯。我和親戚哥哥說，“我們?nèi)蛶退伞！?/p>

　　親戚哥哥說，”幫是可以幫，可是你不知道現(xiàn)在人對陌生人很不信任，我一個大男人去提她的袋子，她不一會放心呢。“

　　我一聽有點生氣，就覺得他不能幫。

　　索性自己把小包丟給親戚哥哥，上前和那位阿姨說道，“阿姨，我來幫您一起提吧!”

　　那位阿姨顯然沒想到突然有人竄出來和她說話，顯得有點驚訝，好一會才反應(yīng)過來我的意思，她似乎有點想推諉的意思。

　　可是我那時助人心切，也沒有在意，隨手就幫她提起了一個大袋子，便往樓梯上趕。

　　好重呀!

　　剛提上手，我就有點吃不消了，可是想到幫人幫到底，我看了看前方的十幾級臺階，咬著牙，一鼓作氣地拖著那個袋子上去了。

　　正當我爬到終點，氣喘吁吁地放下袋子正想看看后面的阿姨提到哪里了，自己要不要再幫忙。

　　沒想到一轉(zhuǎn)身，就看到阿姨也已經(jīng)站到了我的身后，嚇了我一跳。

　　剛才她才步履蹣跚的，現(xiàn)在居然這么靈活，比我還快。

　　可看到她同樣的滿臉大汗和一臉的緊張，有那么一瞬間，我突然明白了親戚哥哥的話，我自己覺得好心幫她，可是她可能在我提起袋子的時候就已經(jīng)緊張起來，生怕我把她的袋子偷走吧!

　　阿姨放松了表情，堆笑跟我道謝。

　　可我卻一點也開心不起來。

　　我回到親戚哥哥身邊，他也看到了剛才的一切，沒再發(fā)表言論，而我，回頭看到那個阿姨又恢復(fù)了剛才的步履蹣跚，臉上別淌著汗卻一臉的淡然的時候，心情卻仿若仍提著剛才的大袋子，有點沉重。

信任的作文篇5

　　我經(jīng)歷過許許多多的感受，例如被拋棄，被忽略，被夸獎，但我從沒經(jīng)歷過的感受，就是被信任。

　　記得有一次。中午陽光曬的耀眼，媽媽帶著我去學(xué)校，大街上車水馬龍、人來人往，我們兩個頂著猛烈的陽光，快步走到了學(xué)校。不一會，上課鈴?fù)蝗豁懥似饋恚抑钡耐犂锱埽€好沒晚。時間一分一秒的過去了，快要進班了，可是這個時候，后邊同學(xué)突然跟我說了一句話，我沒有搭理他，他還是不停的跟我說，這個時候，值周生聽到了把我拽了出來，嚴厲地說：“你跟他說啥了？”我無辜地答道，“我沒跟他說，他跟我說的。”我倆說了好久都沒有解決，然后值周生直接把我送到了班級，我狠狠地看著，陷害我的人。

　　不一會兒，第一節(jié)課下課了，老師把我叫到了辦公室，老師問我到底怎么回事，我把事情的經(jīng)過跟老師一字不差的說了一遍，老師知道后又把那個跟我說話，而逃避責任的人叫了過來，老師又問了問他，他不僅不承認還努力的反駁，我越看越生氣。后來，老師把右邊的同學(xué)叫過來問了問他，他說：“老師張?h沒說話，誰跟他說的我就不知道了。”老師聽了那個同學(xué)的話，也回想了一下我平時的表現(xiàn)，答案已經(jīng)確定了，就是我后面那個人。“啊！”我輕松的嘆了口氣，真像終于大白了，我再也不用背黑鍋了，老師批評了那個人。在回家的路上，我開心的不得了，因為老師信任了我。

　　通過這件事，讓我明白了，沒有什么東西比信任更好，更有力量。