信任的作文

時間：2022-07-01 18:53:59 信任我要投稿

有關信任的作文匯總八篇

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的信任的作文8篇，歡迎大家分享。

有關信任的作文匯總八篇

信任的作文篇1

　　人們可以相互信任？我認為我們可以相信我國對方。首先，正如眾所周知，我國致力于建設一個和諧的社會。什么是和諧社會？對我們來說，這是一個世界的誠實，友好的氣氛中，正義，公平和公開的社會成員之間的競爭，地區和部門全力。試想一下，我們大家都會互相不信任了，如何能美麗的“和諧社會”成為現實？你可能會說，這里有這么多的問題和矛盾在我們身邊。每個人似乎都帶著懷疑的眼光看別人。每個家庭都必須與防盜門保持安全。

　　一些新的自行車鎖有兩個鎖，但即使這不能阻止他們被偷走。但你知道這是在每一個國家的正常現象，即使是最發達的美國？為了保護您自己擁有的是你的日常工作，而不是別人的。第二，相互信任，也是必不可少的作出真正的朋友。一個微笑，當我們見面會縮短我們的距離。忠誠是人民的基本的基礎，信任和互相溝通，因此，保持和諧的社會。誠然，關系建立在相互信任和忠誠，不能輕易改變，以保持真正的合作關系。當然，這是一個事實，欺騙是對我們社會的穩定構成威脅。迷惑破壞社會“游戲的校長”。

　　更多的結束，他們摧毀的骨干，信任，依賴于我們的社會。但事實是，你只能避免或阻止，而不是提出一個結束了。在這種情況下，為什么我們有感嘆，而不是對抗它？我們怎么辦，結束了意想不到的氣氛呢？

　　首先，我們應該誠實，并以開放的態度對待其他人。其次，為窮人，我們應該給他們一把。

信任的作文篇2

　　前幾天有一個朋友氣嘟嘟的來我這里訴苦,滿臉受辱后的憤慨。聽了半天得知始末，他在車上認識中年男人人，聊得特別投機。得知他失業在家，家境狀況不佳，很想幫他一把，便雙方留下了電話號碼。朋友這個人是一個很俠義而又善良的人，到家辦完公事，立馬聯系另一個開公司的同學。談妥安排事議，拔電話殊然是一個女人，姓名、地址全是錯的。朋友被他同學一頓責備，委屈得無法發泄。坐在沙發上激動地大聲對我說：“你說氣人不氣人，我好心幫他，他殊然騙我，號碼都弄個假的，當我是什么啊！”。我遞過去一杯茶，笑著說：“他沒當你是什么，就是一個萍水相逢之人”。朋友才冷靜下來，不由笑了，說我可能又犯熱心過度癥了。我笑言社會還真需要你這樣的人，只是別太容易受傷，換一個角度換位思考一下。

　　其實他的氣惱就他情有可原，但就那個陌生人來說，也是情理之中。現在的人熟人都彼此設防，何況一個一面之交的陌生人。人間關系似乎越冷淡越正常，越熱乎越讓人生疑。上當受騙者太多，好心人又越來越少，朋友這種一廂情愿的熱心反而讓人生疑了。社會信任度的建立，不在一朝一夕，而冷漠到現在這樣，也不是突然的發生。都是一定社會主觀與客觀的原因的因果，人人有責。

　　一個缺少信任度的社會，也相應便缺少溫暖，缺少應有的人的尊重。

　　九十年代時，有次與朋友們在南湖劃船。三個女人將船劃得在湖心不停地繞圈，一籌莫展。這時過來一腳蹬的船，上面有一個小伙子，對著我們微笑著：“大姐，要不要與我換換？”，我們當然是喜出望外，連聲說好啊好啊。在小伙子的牽引下，三個旱鴨子小心翼翼地換到腳踏船上。再看小伙子，船劃得特好，他與我們并行在晚風的南湖。聊了幾句才知他是沈陽的，騎車游全國，心中有些驚異后的佩服。看他胸前的相機便請求他幫我們照幾張相。小伙子很爽快，雖然長著一個南方人的個頭，還是有著北方人的熱情。一下照了很多，隨后他要求我們留下地址，他改日寄過來。我的同船的朋友們拚命暗著拉我的衣服，提醒我別說。我沒有理會，想寄不寄是他的事，但即要求別人照了，就必須留下地址給他的作品一個方向，這是做人的原則。船輕輕靠岸后，我等了小伙子一刻鐘，他才上岸。見到我笑了笑，有絲受傷的勉強。我將手中寫有地址的條子遞給他，他的眼睛在落日中亮了起來。我捕捉到他眼中的一絲驚詫、一絲激動、一絲欣喜。

　　僅僅一面之緣沒有結果的故事太多，我也并沒有怎么在意。一個月后收到一封寄自深圳的信，狐疑地折開，掉出來一沓照片。夕陽下無數造型的傻笑的一群女人，讓我驚喜不已。來自一個陌生人的一份真誠，那份喜悅的濃度更大。里面有一短箋，至今記憶深刻：“張姐，你好！怕你焦急，所以一到深圳有點空隙便洗出來了。你們在夕陽下的樣子很美很美，知道嗎？你給的紙條很輕，但信任很重。落在我心里，讓我感動不已，也給了我這一程無限的溫暖和動力。謝謝！有緣再會！”

　　我無言地用濕潤的眼睛望了望南方，心中默默的說出一聲祝福。當然我們再也沒有見過，但從那刻起，我便知道，信任原來就是一縷陽光。

　　公元前四世紀，有一個人觸犯法律，被國王判絞刑，規定在某日處死。這人乃一大孝子，想在死前再見遙遠的母親一面。國王也被其行為所感動，決定給他機會回家與母親最后一晤。但國王又提出了一個很苛刻的條件，必須找一個人來替他坐牢,不然還是不能放行。那人很失落而傷心，估計他見母親的愿望終成泡影。又有誰甘愿冒險去做這種可能要生命作代價的事。

信任的作文篇3

　　信任，從字面上來看，僅僅是簡簡單單的兩個字，可是當你在知識的海洋里去慢慢的品味它，你又會覺得：信任之最可貴，貴在誠懇，貴在尊重。

　　信任有如一杯好茶，淡而不澀，清香而不撲鼻，緩緩飄來，細水長流。人之間的信任，是很堅固的，但是又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛。我們可以和不同的人有不同的友誼，之后就產生了相互之間的信任。信任是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，朋友之間相互的信任也如仇恨一樣，沒齒難忘。

　　友情這棵樹上只結一個果子，叫做信任。紅蘋果只留給灌溉果樹的人品嘗。別的人摘下來嘗一口，很可能酸倒了牙。

　　信任需要滋養。有些人的信任是很貪婪的，他們答應了別人某一件事，事后想想卻又不值得，他們最后反悔了。所以他們絕不會滿足于餐風飲露。

　　信任是最簡樸同時也是最奢侈的營養，需要用時間去灌溉。信任必須述說，信任必須傾聽，信任必須在朋友之間相互交談的時刻雙目凝視，信任必須在傾聽的時候全神貫注。

　　信任有的時候是那樣脆弱，一句不經意的言辭，就會使大廈頃刻倒塌。信任有的時候是那樣容易變質，一個未經證實的傳言，就會讓整盆牛奶變酸。這個世界日新月異。在什么都是越現代越好的年代里，唯有信任，人們保持著古老的準則。

　　信任比如一塊石子一片樹葉，在別人眼里是那樣的普通，而其中的美妙含義只有自己知曉。當兩個人都彼此信任對方時，你會覺得自己好幸福，好快樂，像天使一樣，整天無憂無慮的。和他在一起玩時，你可以拋開所有的煩惱，盡情的去笑，盡情的去瘋；和他在一起學習時，你又會認認真真，盡情的去學，盡情的去練；和他在一起聊時，你會無所不言，盡情的說，盡情的談。要知道，信任這種感覺真的好坦誠，真的好真摯！

　　信任不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友在坦誠的交往過程中，會使朋友之間留存著對真情的敏感，會使對方的眼睛抹去云翳，心境重新開朗。

　　在人的一生中，有得必有失，有失必有得。失去了美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才學追隨；失去了才學，有機敏相跟。但失去了相互之間的信任呢呢？失去了信任，你會終身遺憾，因為你所擁有一切：金錢、榮譽、才學、機敏……就會隨風而逝。

　　信任是相互的。它貴在真誠，貴在尊重。欺騙，不隱瞞，才是正確的人生態度。我們要遠離爾虞我詐，圓滑世故，多一份真誠的感情，多一點信任的目光，腳踏一方誠信的凈土，就可澆灌出人生最美麗的花朵，就造起人生堅不可摧的銅墻鐵壁。

　　朋友之間有了信任，即使是一根小小的火柴，也可以燃亮一片心空；朋友之間有了信任，即使是一片小小的綠葉，也可以傾倒一個季節；朋友之間有了信任，即使是一朵小小的浪花，也可以飛濺起整個海洋；朋友之間有了信任，即使是一個破碎的雪碧瓶，也可以做出許許多多形態各異的裝飾品；朋友之間有了信任，即使是一朵純潔無暇的云朵，也可以在風的吹動下變幻莫測……

　　有時信任的包袱很沉重。它帶給別人的是無限的傷心，是沉重的'打擊。當一個人失去誠信時，他會感到很憂慮、很痛苦、也很內疚。他自己猶如被壓在巨石底下，抬不起頭，掙扎不了，好像就快奄奄一息了；他自己猶如一塊輕飄飄的石頭，被風輕輕一吹，就滾下山崖了；他自己又猶如一艘小船，被浪濤卷進了旋渦里，真是無可奈何呀……

　　背好誠信的行囊，抓牢誠信的行囊，人生路上的步履才更平穩，足音才會更堅實！

　　總而言之：信任之最可貴，貴在誠懇，貴在尊重……

信任的作文篇4

　　“沙沙，沙沙。”幾顆小雨珠調皮地從窗口飄進來，落到我的本子上。

　　呀！外面下雨了嗎？完了完了！我沒帶雨傘，這是最后一節課，放學了我怎么回去呀！我心不在焉的，出神地望著窗外。

　　“轟隆降－”一陣雷聲傳進我的耳朵，我的心不由揪緊了：真的完了！雨越下越大，看樣子是要在學校里待到雨停再走了，可萬一到明天早上也不停呢？媽媽晚上肯定加班，爸爸出差去了，也沒人來接我，我該怎么辦？

　　好不容易熬到放學，下課鈴一響，我快速整理書包，沖出教室。“嘩－嘩－”老天爺不知怎么哩，從原來的抽泣到現在的嚎啕大哭，也不知誰惹了他。豆大的雨點像是一位樂擊行手，落在地面上發出“啪啪”，落在水坑里發出“嗒嗒”聲，落在樹葉上發出“嘩嘩”聲，這三種聲音加起來是世界上最美妙的音樂，可我不覺得，我多么希望雨能停下來了。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，雨沒有減小，反而有偏大的傾向。

　　我猛地想起，教室里有一把傘，應該是上一屆學生留下來的，用一用沒關系吧！我跑回教室，把手伸向那傘，沒想到另一只手也伸向了那把傘。我快速拿傘，準備回家時，那另一只手的主人胡馨抓著我不放了，她睜大眼睛，可憐巴巴地望著我，說：“你就把傘給我吧，到家以后我再給你送回來，好不好？”哼！誰信她的鬼話！

　　我撐開傘，轉身要走，她又把我拉住，說“我家離學校不遠的，就五六百米路，我作業都做好了，我先給我爺爺報個平安，不然，他們會著急的！求求你了，一會兒我把傘給你送來！”“好……吧”我有些猶豫，可話出口了，當然也收不回來了。“謝謝！”胡馨接過傘，飛快地往雨里奔。“記得拿傘回來！”我沖她的背喊，她好似沒聽見，又好似聽見了。

　　胡馨這人，平常蠻講信用的，我相信她一定能做到！我就在校門口等著，望著那條人行道，希望看見她的身影。天漸漸暗下來，雨也沒有停下來，胡馨也沒有來，路上的行人稀稀拉拉的，我看，她是不會來了吧！

　　當我準備冒雨沖回家時，一只手拍了我的肩，我回頭一看，哈！胡馨這小子什么時候來的？

　　原來，信任別人是一件很容易的事，也是件很美的事情！

信任的作文篇5

　　一個人，在其一生中，必定有著自己對別人以及別人對自己的信任。無論是在人際交往還是在社會實踐中，都有著及其重要的作用。失去了它，在社會生活中就會寸步難行，不但很難得到新朋友，甚至還會失去已有的好伙伴。

　　記得有一天，我和我的一個朋友約好了下午在學校操場會面，然后一起去玩。誰知中午過后，天突然下起雨來。我本來想等雨停了就去，可不想雨不但沒有停，反而越下越大。看著這傾盆大雨，我覺得朋友應該不會去操場了，于是我就索性在家里看起了電視，卻連給朋友打電話告訴他一下都沒有。第二天去上學，我在路上遇見了朋友，我叫了一聲他的名字，他轉頭看了我一眼，竟沒有理睬我，反而加快了腳步。我趕上去拉他卻不耐煩得掙脫了我，獨自離去。

　　我很納悶，朋友是怎么了？到了教室，一個同學才告訴我原因。原來昨天下午朋友冒雨去了操場卻沒有等到我，還差一點得了感冒！我聽說后非常后悔，立即去向同學道歉，朋友最終也原諒了我。

　　自從這件事后，我開始時時刻刻注意自己的行為會不會辜負別人對我的信任，會不會傷害到別人，會不會讓自己在別人眼里成為一個言而無信的人。我已經認識到了自己的錯誤，我會盡量避免再犯相同的錯誤。有人說過，不同的錯誤犯一千次，都是可以原諒的，相同的錯誤犯兩次，都是不可原諒的！我會牢記這句話，讓自己成為一個言而有信的人，希望在別人眼里，我永遠都是信任的守護神！

信任的作文篇6

　　今天天氣十分涼爽，微風徐徐，撫摸在臉上，感覺舒服極了。

　　星期六，我正好學完特長要回家，我一邊走一邊哼著小曲，愜意極了。正巧，我看到有一個老奶奶正在路邊賣水果。她眉頭的皺紋很深，一看就知道，那是長期皺眉頭所留下的痕跡。在她一頭的黑發中，夾雜著一些銀絲，顯得格外扎眼。她駝著背，就這樣坐在小板凳上，望著眼前來來往往的人們，希望能有人能來買她的水果，可是，過了很久，沒有一個人停下來買她的水果，偶爾也有一兩個停下來，但問了問就有接著走了。

　　在經歷了多次的驚喜與失望后，老奶奶失望地低下頭時，終于，有一個中年婦女帶著一個孩子來到了她的面前，問水果多少錢。老奶奶趕忙起身，招呼著她們，能看得出，老奶奶很高興。

　　老奶奶也幫著挑好的水果給她，經過了一番精挑細選，她終于選好了，老奶奶拿著水果去秤，那個中年婦女小聲的告訴了那個孩子，讓她去看看稱的準不準，可是，這恰巧讓奶奶聽見了，我看見，老奶奶的眼神突然黯淡了下來，但又裝作沒聽見，轉頭笑對著她們。待她們走后，老奶奶坐在板凳上，輕輕地嘆了一口氣，好像很失落的樣子。

　　看到這一幕后，我感觸很深，為什么，人與人之間會變得如此的不信任，可能是因為那個人曾經被人騙過，對所有人都有戒心吧，可是，我相信，只要人與人之間多一份信任，這個世界會變得更加美好！

信任的作文篇7

　　梅子老師筆下“雷夫的教室是以信任為基礎的”，我也在反思，想讓信任走進我的教室。處處留心，把身邊教育的小事做得更精彩！

　　期中考試張老師監考一班。兩節課后考試結束。

　　剛填好考后情況登記表，張老師滿臉“怒氣”地走近我：“我吵一班孩子了，某某考試時拿旁邊男同學的試卷公然抄襲，太厲害了！”張老師的話像一顆巨石一樣壓到了我的心頭，將信將疑地拋出了一句話：“平時一班的孩子小測驗，挺安靜的，連互相偷看兩眼都沒有過，今天怎么了？”但“事實”勝于雄辯，我還是很慚愧平時沒有教導到位，連忙向班主任小辛求助：“小辛，某某真得好好批評她一頓。”這個話題就此打住，我的心卻無法平靜下來，整個就是打翻了“苦味瓶”：這孩子怎么能這樣做呢？這不是給我往臉上抹黑嗎，這不是給一班丟臉嗎！抽時間一定要狠狠地批評她，一個女孩子，怎么連最起碼的自尊心都沒有呢？我甚至開始設想后面的情境：下課后我義正嚴辭地教訓著某某，我有點像“法官”。

　　正當我沉迷其中時，“一個小會，必須抓緊時間去”，打斷了我的“遐想”，也扼制了我“兇惡”的行徑。

　　第三節課，一班體育課。我恰從站好的隊前經過，一眼就看到了離我最遠的某某。經體育老師批準后，我帶走了某某。

　　看著一臉稚氣的某某，我“法官”的氣質一下子“蔫”了。

　　語氣也平和下來：“知道我叫你，為什么事兒嗎？”

　　孩子挺機靈：“老師，不是那樣的，我同桌說他不會寫鋼筆的筆字，他把卷遞過來讓我給他寫。”

　　我心里猛地抽緊，感覺得到血往上涌，臉上頓時燙燙的。為自己多么“丑惡的法官”嘴臉，為自己根本“沒有調查就認定”，為自己愚蠢地“把孩子純潔的心靈玷污”……我也慶幸：慶幸自己沒有在第一時間充當丑惡的角色；慶幸自己心沒有那么硬，允許孩子說了話……

　　“孩子，不會寫的字，寫拼音。多好的解決方法你沒用上。還有，考場有考場的紀律，我們必須遵守。你和同桌之間肯定有交頭接耳，來回遞不屬于自己的卷子，這都是不正確的。我可以原諒你今天的做法，但孩子下次一定得注意。我會在班上用今天的事情，講清考試的要求，讓大家明白考試的紀律，可以嗎？你不會生氣吧！”

　　孩子點點頭。

　　下午上課時，給孩子們講考試。“從小學到初中，從初中到高中，從高中到大學前，每個學期有兩次大的考試：期中和期末，如此算下來，你們將至少面對24次考試。每次考試，我們都應該正確面對。會的寫好，不會的認真想，實在不會了，暫時丟下，考完了再努力把缺失的這塊撿回來。你一樣是最棒的。可千萬別為了一時的高分，偷看別人兩眼吧，偷看資料吧，那樣你可能得了高分，但丟的卻是你做人的尊嚴。我相信我們班的孩子都懂得考試的意義和規則。”孩子們正襟危坐。

　　當“信任”流動于教室時，溫暖就涌入了孩子和老師的心田。

信任的作文篇8

　　信任是打開人與人之間建立友誼的橋梁；信任似冬日里燃燒的爐火，溫暖著人心；信任也是體現一個人的率真，心的坦誠；信任也是做人的美德，是人生的一種境界。

　　疑人不信，信人不疑。

　　初給我信任二字有所感觸的，是小學二年級的一篇課文

　　一位賣火柴的小男孩，沿街正叫賣著火柴，一位紳士經過，小男孩上前并央求紳士買點火柴，可紳士身上沒有零錢，只有英鎊，小男孩承諾說可以跑到別的地方幫他換錢，并還給他。紳士無理由地相信了小男孩，將整整一英鎊交給了他。但過了很久，紳士一直沒有等到小男孩，顯然，他有些失望了

　　第二天，另一個小男孩來到了紳士的公司，比之前的那個小男孩略矮了一些，原來是小男孩的弟弟！男孩的弟弟從口袋里掏出錢，并雙手遞了上去。他問男孩的弟弟，他的哥哥為什么沒來？原來，小男孩因為跑去換錢，橫穿馬路的時候被一輛正飛馳而來的汽車撞傷了。

　　紳士恍然大悟！并更加確定自己沒有信錯人。

　　關于這類似的事情，其實在我們生活當中也是屢見不鮮。

　　就說我每一次寫作文吧！我每一次都要醞釀很久，才會想出一個好題材。可那天，我怎么也想不出來，一頭霧水。這時，我的母親大人走了過來，拍了拍我的肩膀，說，相信我一定會寫出一篇好作文的。從媽媽的臉上，我看到了那份堅定的信任感，并賦予自信的微笑！頓時，那種力量使我的靈感油然而生！并寫出了一篇很長的美文，還受到了老師的表揚，讓我在課堂上與同學們一起分享了我的佳作！

　　瞧！信任很重要吧！

　　信任不單單存在于我們當今的社會，每一個國家。這時從古至今，乃至流芳百世，不會磨滅的一種信念！更不能輕易地去破壞！

　　大家一定讀過烽火戲諸侯吧

　　昏庸的周幽王為了博美人一笑，而去點燃了那個只有在緊急情況才能點燃的烽火臺，諸侯們火急火燎地跑到烽火臺后，看到的一幕，居然是為了博得美人一笑，在戲弄他們。多么荒唐！多么愚昧！周幽王最終得到的是美人的一聲冷笑！也失去了朝臣們對他的信任。

　　不久后，戰爭開始，敵人真的來了，等再次點燃烽火臺的時候，卻無一人相信。

　　建立信任是不易的，更不能拿來玩弄與考驗。

　　任人之道，要在不疑，寧可艱于擇人，不可輕任而不信。

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