【精華】信任的作文匯總九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的信任的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
信任的作文 篇1
因?yàn)槟阈湃蔚哪抗庖恢迸惆橹遥缬半S形，我才有勇氣去超越曾不敢逾越的方向。
題記
在那如火的日子里，迷茫的我邁向了才從未踏進(jìn)去的初中校園。暮然回首，曾經(jīng)的回憶中的美好，你過(guò)得如此之快。今天，人生的另一個(gè)階段由此展開。
我來(lái)到了初中校園。我跟著一大隊(duì)像我一樣的人來(lái)到了文化櫥窗前，也不知腳下什么東西絆了一腳。這可是剛開學(xué)，就中彩了，看來(lái)以后的生活可不平凡啊！感嘆之余，無(wú)意中看到了信任的目光，那是你，我看得很清楚。從此，我記住了這個(gè)目光。
對(duì)著那張班級(jí)成績(jī)排名，我看著那名字來(lái)到了屬于我的班級(jí)。看到了你。無(wú)意的注意，無(wú)意的目光，讓我們成了朋友。
天空中下著雨，無(wú)力地我在仰望天空，就讓雨水沖洗我的陰霾。看著那可憐巴巴的分?jǐn)?shù)就像是別人施舍的可憐。原來(lái)挫折也不分時(shí)候，在你興高采烈時(shí)澆盆冷水。想起以往的努力，伴著雨水與眼淚的凝聚，我快要失掉信心了。就在這時(shí)，我聽到了有人在叫我。啊！是你，為什么，為什么你總是在我無(wú)助時(shí)，失去信心時(shí)，你來(lái)安慰我？看到你雨中的你，心中不知是苦還是甜。我真的不行嗎？為什么，也許是我太笨了吧。我苦笑道。你的眼里這時(shí)充滿了信任。你說(shuō)塞翁失馬焉知非福。那時(shí)，你給我說(shuō)了好多大道理。我只是埋頭。忽然，我看到你焦急的目光里布滿著信任。我知道，我有了敢于超越的勇氣。
時(shí)光無(wú)情地流逝。給人歡笑的同時(shí)又帶來(lái)了分離的苦楚。你說(shuō)，我們還會(huì)見啊，因?yàn)槲覀兪呛门笥崖铮∥倚α耍珔s不是笑的燦爛。
焦躁的心情無(wú)法改變分離的命運(yùn)。但你的信任的目光卻早已刻在我的心里，無(wú)法抹去。
信任的作文 篇2
伙伴，還是最信任的。大家一定要說(shuō)，當(dāng)然合伙人多，人人脈好，合伙人就多。我覺(jué)得不對(duì)。好的伴侶是值得你信任的人。
值得我信任的人是我的好朋友陳佳佳。陳佳佳，比我大一歲零三天，是我的妹妹（不是親）。她很漂亮。黑色的瞳孔在一雙大眼睛里徘徊，黑色的頭發(fā)披在肩膀上，一張棗紅色的嘴巴，像紫色的一樣。聽說(shuō)喜歡紫色的人很值得信任，這是真的。
記得有一次她說(shuō)要來(lái)我家玩，我跟她說(shuō)一起吃飯。那天我在做作業(yè)，我媽給我打了：“喂，飯做好了，出來(lái)吃飯吧。”“來(lái)！”剛要吃飯，突然想起來(lái)佳佳還沒(méi)來(lái)，就放下筷子：“媽，佳佳還沒(méi)來(lái)。上次我約了她去我們家玩！”“賈加來(lái)了嗎？那我就做幾道好菜！”說(shuō)完就進(jìn)了廚房。我不能坐在這里等，就站在門口等，7點(diǎn)了。我怕她有事，我就在樓下等。久而久之，我突然想起來(lái)她媽媽最后一次告訴她今天要去外婆家！她能回來(lái)嗎？當(dāng)時(shí)是秋天，秋風(fēng)吹在我身上，很冷。另外，我只穿了一件襯衫。“嘿，快回來(lái)吃飯，賈加怕他來(lái)不了，別等了！”媽媽在樓上對(duì)我說(shuō)。“沒(méi)什么，我等著，她會(huì)來(lái)的，相信她。”“先回來(lái)，別涼了。”“朋友之間要互相信任，她會(huì)來(lái)的！”咔嚓咔嚓，我聽到熟悉的腳步聲。“啊，賈加修女，你終于來(lái)了！”“齊薇姐姐，對(duì)不起，路上堵車了。”“哦，沒(méi)什么，進(jìn)屋吧！”我們笑著度過(guò)了這個(gè)快樂(lè)的夜晚。
朋友之間的信任是最重要的。沒(méi)有信任，就沒(méi)有現(xiàn)在的友誼。
信任的作文 篇3
“迷而知返，失道不遠(yuǎn)；過(guò)而能改，謂之不過(guò)”，每當(dāng)我想起這句話的時(shí)候，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出陸老師她在我犯錯(cuò)誤時(shí)對(duì)我的信任。
雨，嘩啦啦地下著，天空烏云密布。我獨(dú)自坐在教室里，突然，看到了同學(xué)抽屜里的日記本。當(dāng)我正一頁(yè)一頁(yè)地翻看時(shí)，陸老師正拿著水杯走向講臺(tái)，看見我偷看別人的日記本，眉一皺： “你在干什么？”我聽了，心里開始慌張起來(lái)：老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，不可以隨便亂翻別人的東西。“你在想這樣做代表什么？”老師一句接著一句緊迫地問(wèn)道。“我……”我有些語(yǔ)無(wú)倫次，便慌慌張張地回答，“我在看日記。”“哦，那給我看一下。”老師說(shuō)完便伸出手拿日記本。我一時(shí)冒出了冷汗，老師慢慢走了過(guò)來(lái)，一看不是我的日記本，她有點(diǎn)生氣了……
我馬上低下頭對(duì)老師說(shuō)：“老師，我不是故意的，而是我一時(shí)興起。老師，我錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒我。”老師走到我的面前，撫摸了我的頭：“汪秋路同學(xué)，你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，老師非常高興。請(qǐng)你記住這一句話‘迷而知返，失道不遠(yuǎn)；過(guò)而能改，謂之不過(guò)’以后對(duì)你的成長(zhǎng)都是有幫助的。”
如今，我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。親愛的老師啊，是您的信任，讓那個(gè)年少無(wú)知的我明白了許多人生的道理；是您的信任讓現(xiàn)在的我思念起您那張熟悉的臉龐；是您的信任讓我知道人一生最珍貴的品德便是：真誠(chéng)待人，知錯(cuò)就改。
信任的作文 篇4
我們生活的每一天，都在別人的關(guān)愛之中：當(dāng)你睜開惺忪的睡眼，聞到早餐的陣陣香味;當(dāng)你走在干凈的街道上，看到路旁青青的小草;當(dāng)你做在安靜的教室，聆聽老師的諄諄教誨;當(dāng)你面對(duì)難題束手無(wú)策時(shí)，同學(xué)幫你解開了疑惑……你，是否想到了感謝呢?而這些，都值得我們?nèi)ジ兄x，感謝老師的信任。
在小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，不愛說(shuō)話，甚至有些膽怯，上課不愛舉手發(fā)言，下課不喜歡和同學(xué)們一起玩，有種孤僻的性格。可有次選班干部，老師卻選中了我。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪，老師應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部，怎么會(huì)讓我去當(dāng)?后來(lái)，老師找到我，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你是一個(gè)很聽話的孩子，平時(shí)你不愛說(shuō)話，也不喜歡和同學(xué)之間進(jìn)行交流，但是你是具有管理能力的，所以，老師想讓你變得大膽些，和同學(xué)之間多進(jìn)行些交流，而且又能發(fā)揮你的管理能力，豈不是一舉兩得?好好做，老師信任你，你一定能夠勝任的。你不會(huì)讓老師失望的，對(duì)吧?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，我成了一名班干部。它不僅讓我的膽子變大了，在課堂上，我也踴躍的舉手發(fā)言，受到了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。，和同學(xué)之間的交流也越來(lái)越多，讓我的生命里除了親情之外，又多了一分右友情。而以后，我不僅每學(xué)期獲得“三好學(xué)生”，還有兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”。也許這并沒(méi)什么，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻意味著對(duì)我的肯定，對(duì)我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當(dāng)初給我這樣的鍛煉機(jī)會(huì)，說(shuō)不定，現(xiàn)在我還是個(gè)孤僻的女孩。所以非常感謝老師當(dāng)初對(duì)我的信任。
當(dāng)我走向你的時(shí)候，原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天;原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋;原想擷取一片紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林;原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個(gè)銀色的世界……讓我怎樣感謝你?
信任的作文 篇5
信任，是一種美好的境界,也是一種高尚的情感，更是一種連接人與人心靈的橋梁。這可不是夸大其詞，也一定不是肆意渲染，而是我在生活中真真切切體會(huì)到的信任的力量。
信任是珍貴并且是值得珍惜的。那是一次語(yǔ)文考試，我信心十足的考好后，等待老師改好后發(fā)下試卷。星期五，老師將試卷改好了，我滿懷期待地接過(guò)發(fā)下來(lái)的試卷。真是不看不知道，一看嚇一跳，猶如晴天霹靂，試卷上紅彤彤的八十分出現(xiàn)在我的眼前。我又難過(guò)又害怕，難過(guò)的是竟然只考了八十分。害怕的是，老師要求晚上將試卷帶回家讓家長(zhǎng)簽字。思量了很久，由于分?jǐn)?shù)太低，我實(shí)在沒(méi)有勇氣把試卷交給媽媽簽字。
第二天，老師要收試卷上來(lái)檢查簽字，因?yàn)槲覜](méi)簽，所以沒(méi)有交上去，說(shuō)自己昨天給媽媽簽字后放在桌上沒(méi)帶來(lái)，老師好像信了，叫我下午帶過(guò)來(lái)給他。迫不得已，中午的時(shí)候我只好硬著頭皮，忍住淚水對(duì)媽媽說(shuō)：“試卷發(fā)下來(lái)了，我考了80分。”可驚奇的是，媽媽壓根沒(méi)有批評(píng)我，而是對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次考好點(diǎn)。”說(shuō)完，就給我簽了字，我松了一口氣，心想“實(shí)話實(shí)說(shuō)的感覺(jué)真好，真不應(yīng)該欺騙媽媽和老師。”下午我如實(shí)的把試卷給了老師。
從中，我知道了，人只要誠(chéng)信，就可以贏得別人的信任，但也要好好的珍惜。
但是，以后不能再撒謊了，要誠(chéng)實(shí)以對(duì)。否則，會(huì)漸漸消磨掉別人對(duì)你的信任。
信任的作文 篇6
看到這個(gè)題目，我的腦海里馬上浮現(xiàn)出這樣一個(gè)人，他衣衫襤褸，左手提著一桿秤，右肩上扛著一個(gè)臟兮兮的大麻袋。
他是誰(shuí)？他是一個(gè)收破爛的瘦小老頭。在大家的心目中，左手提稈，右肩上背著大袋的瘦小老頭每天來(lái)我們小區(qū)收破爛。我聽奶奶說(shuō)，這種工作的人“手腳不干凈”，我也對(duì)他沒(méi)什么好印象。
夏天將至，我家買了一臺(tái)空調(diào)，包裝的雜物塞滿樓道。第二天早晨，我們?cè)跇窍掠龅嚼先耍职终衼?lái)老人，并指了指樓道。事后，爸爸回家高興地對(duì)我們說(shuō)：“事情終于解決了。”不知過(guò)了多久，一天傍晚回到樓下，爸爸讓我拿鑰匙開信箱，拿出水費(fèi)發(fā)票，卻帶出一疊整齊的零錢，我驚訝地?fù)炱饋?lái)，爸爸沉思了一會(huì)，才說(shuō)：“一定是那個(gè)收破爛的老伯留下的。”我數(shù)了一下，共有3塊6毛。媽媽感慨地說(shuō)：“好一個(gè)老實(shí)人！”爸爸附和說(shuō)：“是啊，我那天只叫他把紙皮拿走，反正我們也用不上，沒(méi)讓他留下錢，沒(méi)想到，他把錢留在這里！”
晚飯后，我們?cè)谛^(qū)散步，老遠(yuǎn)看見他右肩扛著大麻袋，弓著背，走在夜色里。爸爸快步跟上去：“大叔，您幫我家清理紙皮，還留下錢，這怎么好意思？”老伯伯聽見叫聲，抬起頭，一本正經(jīng)地說(shuō)：“年輕人，我每天干的是這工作，不是幫你們清理紙皮，你們把紙皮賣給我，我應(yīng)該付相應(yīng)的金錢，你們相信我，才讓我自己進(jìn)去拿紙皮的，我不能辜負(fù)你們的信任。”他的語(yǔ)言是多么純樸，品質(zhì)多么高尚啊！
他就是他們那個(gè)行業(yè)中的楷模，是令人敬佩的！
信任的作文 篇7
記得有一次，我也得到了這樣的信任。那天，一個(gè)叔叔讓我?guī)退９芤粋�(gè)貴重的皮包，我猶豫了一下后答應(yīng)了，不知道等了有多久，我開始煩躁不安了，也在這時(shí)，那位叔叔回來(lái)了。他買了很多東西來(lái)回報(bào)我，我都婉言謝絕了，他無(wú)奈，只好拿起皮包打算走，這時(shí)，我疑惑的問(wèn)：“叔叔，你不看看你的皮包有沒(méi)有東西不在么？”此時(shí)，我的心情很復(fù)雜，又是害怕又是期待，怕真的有東西不見了，期待叔叔的回答。叔叔輕輕的笑了，淡淡地說(shuō)：“我相信你，所以不用檢查。再見了小妹妹！”望著叔叔的背影，一種幸福感在心中蔓延。剛才的煩躁不安也全都煙消云散了。
信任=樸實(shí)+純潔，信任是快樂(lè)的，被信任更是一種幸福！
信任的作文 篇8
六年級(jí)的一個(gè)下午，陽(yáng)光耀眼地灑滿了一桌，安逸的坐在屬于我的位置上，頭倚在靠窗戶的墻上，任一縷縷的輕風(fēng)拂過(guò)我的發(fā)梢，班上并不安靜，數(shù)學(xué)老師正站在講臺(tái)上批改昨天晚上的作業(yè)，但老師一抬頭，同學(xué)們又變魔術(shù)似的都認(rèn)認(rèn)真真地做著自己的事，我好幾次都被這場(chǎng)景逗得要笑出來(lái)。
大概是改到了不順心的作業(yè)，老師有些生氣地將筆一摔，班上瞬間恢復(fù)了寂靜。我抬起頭，見老師目視前方，似乎在想些什么，然后又在班中“掃描”環(huán)視一周，大概是想叫學(xué)生幫他分擔(dān)改一些作業(yè)吧!我低下了頭忙自己的事，這類事情通常沒(méi)有我，安靜而又平常的我極少能引起老師的注意的，雖然心中也常暗自期待老師叫我的名字。
一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)，喊的竟是我的名字，我有些忐忑不安的抬起頭，難道是我寫的太差?班上同學(xué)的目光瞬間聚焦在我的身上，老師面無(wú)表情地?fù)]手示意我過(guò)去。我緩緩走上講臺(tái)，不敢對(duì)視老師的雙眼，待我站在老師的身邊后，老師親切的將手搭在我的肩上，小聲對(duì)我說(shuō)：“這幾份試卷錯(cuò)誤不少，我來(lái)不及批改了，你這次做的很好，你幫老師改下吧!”
一向嚴(yán)厲的老師竟用如此溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)話，還讓我?guī)兔ε淖鳂I(yè)，我小驕傲地抬起頭。四十多歲的章老師頭發(fā)被燦爛的陽(yáng)光照得像鍍了金，頭上那幾縷耀眼的白發(fā)也閃閃發(fā)光，想必為我們操了不少心吧!老師也用信任的眼光看著我，我從未如此近距離地看過(guò)老師，她的眸子又黑又亮，
耳墜上的那個(gè)耳環(huán)閃閃發(fā)光，臉上爬上了不少皺紋，她溫柔的對(duì)我笑著，將六七本作業(yè)遞給我，我趕忙接住，又看到了老師的那雙手，已全是皺紋，握筆處留下了厚厚的老繭，在陽(yáng)光的.反射下有些發(fā)光，指關(guān)節(jié)上大概是由于紅筆漏油留下了一塊刺眼的紅。老師看我接住后，又趕忙低頭批改其他的作業(yè)。我一步一步返回座位上，感覺(jué)比來(lái)時(shí)的路要長(zhǎng)一些，有些興奮、激動(dòng)、驕傲，同時(shí)還有對(duì)老師的敬重和心疼。
那一次我改得很認(rèn)真，老師還讓我給那些同學(xué)進(jìn)行了講解，讓我以后要多幫助他們，我深深感覺(jué)到了那種被信任的自豪感。
像東風(fēng)一樣，它不會(huì)只給一個(gè)人，也不會(huì)一個(gè)人從不給，它為每一個(gè)人而來(lái)，我們要堅(jiān)信地對(duì)自己說(shuō)“東風(fēng)，為我來(lái)!”
信任的作文 篇9
周末去省城看兒子，沒(méi)想到省城還就也是和我們這個(gè)山溝小縣有區(qū)別，走的是時(shí)候天還是那么冷，冬天的衣服我是一件也沒(méi)有舍得脫掉。可是等到了省城，沒(méi)想到已經(jīng)是春意盎然了。盡管我把自己重新裝備了一番，但是看起來(lái)還是很難盡人心意。
周日早晨，兒子說(shuō)去不遠(yuǎn)的超市買點(diǎn)學(xué)習(xí)用品，讓我陪她一起去。本來(lái)我平日子是最不喜歡逛商店的了，可是聽說(shuō)這個(gè)超市是剛開張的，而且規(guī)模特別的大，里邊幾乎囊括了我們生活的所有用品。于是我就答應(yīng)和兒子一起去。
可能是周末，超市里的人還就是不少，我們開始在學(xué)習(xí)用具的地方轉(zhuǎn)悠，兒子找了半天也沒(méi)有找到自己想要的文具。不過(guò)我想，既然來(lái)了，那就順便在里邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，說(shuō)不定還能有什么新的發(fā)現(xiàn)。從一樓轉(zhuǎn)到三樓，商品倒是很新穎，但是就是沒(méi)有我和兒子想要的。轉(zhuǎn)了好半天，最后還是在賣熟食的地方我和兒子一人買了一只雞腿。當(dāng)時(shí)兒子多少就有些不樂(lè)意，說(shuō)超市的門口就有肯德基，在這里買雞腿不是有點(diǎn)多此一舉。再說(shuō)了，這里的雞腿怎么能和人家肯德基相比呢。
兒子有兒子的理由，就和我那只有九歲的淘氣外甥一樣，整天除了鬧著要吃肯德基，似乎什么對(duì)他來(lái)說(shuō)都沒(méi)有興趣。我不贊成兒子的觀點(diǎn)，覺(jué)得既然是中國(guó)人，那些洋玩意有什么好的呢。看來(lái)當(dāng)今的中國(guó)，已經(jīng)被西方的文化沖擊的有些快要管不住自我了。盡管兒子嘴里在嘟囔，但是我還是買了。出來(lái)結(jié)賬還算順利，大概是新開的超市，所以給人的感覺(jué)總還是不錯(cuò)。交完了費(fèi)，正要走出設(shè)置著紅外線檢測(cè)儀的那道門時(shí)，突然紅燈亮了，而且那種特有的報(bào)警聲也開始長(zhǎng)鳴起來(lái)。
我看了一眼兒子，兒子好像也很茫然。就在我還沒(méi)有做過(guò)多的思考，這時(shí)就從邊上走過(guò)一位保安，因?yàn)槿缃褚仓挥斜０膊糯┠菢幼屓苏f(shuō)不上來(lái)到底是屬于什么系列的服裝。他用手把我一攔：“師傅請(qǐng)留步。”其實(shí)我也沒(méi)有想著要走，既然人家裝上了這么一個(gè)監(jiān)視別人的玩意兒，到咱跟前叫起來(lái)了，說(shuō)什么也需要把事情弄明白。
“這是怎么回事？”我自言自語(yǔ)，不過(guò)這時(shí)為在邊上的人已經(jīng)不少了。看他們的眼神和表情，我怎么突然想起來(lái)魯迅寫的《藥》中的革命者被屠殺后圍觀的人的那些畫面來(lái)。這時(shí)候不知道周圍有誰(shuí)在說(shuō)了，“看起來(lái)好像還是個(gè)有身份的人，怎么也做這樣的事情。”
“你放屁！”我兒子這時(shí)不干了，覺(jué)得有人這樣詆毀在他心目中簡(jiǎn)直就是偶像的爸爸，心靈里怎么能夠接受得了呢：“你要誣陷我爸爸，小心我揍你。”
我趕緊拉住已經(jīng)躍躍欲試的兒子，告訴他事情總是會(huì)解決的，讓他不要沖動(dòng)。我拉住了兒子，可是剛才發(fā)表厥詞的那位中年人好像又發(fā)現(xiàn)了什么秘密：“如今社會(huì)怎么成了這樣，小偷比好人還厲害。不說(shuō)別的，就看他教育的兒子，也就知道他是什么樣的世界觀了。”
好家伙，就是因?yàn)檫@警報(bào)聲，竟然給我整出了世界觀來(lái)。看來(lái)說(shuō)這話的先生多少還是有些文化的，要不然怎么可能把世界觀用在這么恰當(dāng)?shù)牡胤侥亍Ｎ页α诵Γ贿^(guò)這樣的笑臉已經(jīng)不很善意，因?yàn)檫@時(shí)我多少感覺(jué)到了自己的人格在受到羞辱。開始我也想說(shuō)兩句的，可是轉(zhuǎn)念一想，我要是說(shuō)了，這個(gè)世界觀的問(wèn)題不就成了那位先生的人生成果了。想到這里，我只好又把目光送給保安：“你看這……”
“你把拿的東西拿出來(lái)，我們就不搜查了，再說(shuō)這樣你也可以爭(zhēng)取到一個(gè)好態(tài)度，對(duì)我們處理你也有好處。”我沒(méi)有想到站在我面前的小保安就這樣給我定性了。他這麼一說(shuō)不要緊，周圍的人說(shuō)話的就更多了。不過(guò)這個(gè)時(shí)候我是什么也聽不到了，就是覺(jué)得當(dāng)今的社會(huì)怎么會(huì)成了這樣。
“我們來(lái)這里就是顧客，你們應(yīng)該尊重顧客。”我說(shuō)：“還沒(méi)有調(diào)查清楚，怎么就可以說(shuō)我拿了你們超市的東西呢。我覺(jué)得你們太不負(fù)責(zé)任了，對(duì)顧客連必要的信任都沒(méi)有，還怎么樣做好生意呢。”
“呵呵！來(lái)這里偷東西的人開始都是這么說(shuō)的。看來(lái)你是不愿意自己拿出來(lái)了。那好，我們來(lái)動(dòng)手。”保安說(shuō)著就開始動(dòng)起手來(lái)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)在我身邊的已經(jīng)有好幾個(gè)保安了。其實(shí)當(dāng)時(shí)我覺(jué)得怪好笑的，本來(lái)就是閑轉(zhuǎn)，沒(méi)想到竟然和小偷聯(lián)系在了一起。既然要搜那就搜吧，這個(gè)時(shí)候如果再說(shuō)別的，我想也不會(huì)有什么好結(jié)果。不過(guò)我兒子不干，看來(lái)兒子還就是長(zhǎng)大成人了，今年就要參加高考，獨(dú)立的人格里多少有了一些應(yīng)對(duì)社會(huì)的元素。說(shuō)心里話，我對(duì)兒子的舉動(dòng)從心底里還是感到很高興的。
“你們不能隨便就這樣搜身。”兒子說(shuō)：“如果搜不到怎么辦？”
看來(lái)那幾個(gè)可憐的保安還沒(méi)有我兒子這樣的文化修養(yǎng)，他們根本就不去思考真的什么也搜不到怎么辦。結(jié)果他們把我所有的口袋都檢查了一遍，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們商場(chǎng)里的東西。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)保安開始有些不安起來(lái)。不過(guò)邊上的人說(shuō)，應(yīng)該把衣服脫了，一定就藏在身上。不過(guò)這時(shí)保安開始有些立場(chǎng)不堅(jiān)定了。
我笑了笑問(wèn)：“你們搜到什么呢？這樣吧，還是把你們的領(lǐng)導(dǎo)叫來(lái)，讓他來(lái)處理一下吧。這樣耗下去，恐怕也不是個(gè)辦法。”保安覺(jué)得事情并不是他們想象的那樣，其中的一位開始在不停的擺弄他們的紅外線防盜器。
最后看模樣是個(gè)頭兒來(lái)了，到底是頭兒，他笑容可掬的說(shuō)：“師傅，我們還是去辦公室說(shuō)吧，在這兒影響不好。”
“對(duì)誰(shuí)影響不好呢？”看來(lái)我的忍耐也是有限度的，既然是領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，我自然就不能總是保持沉默了，不然邊上圍觀的好事者說(shuō)不定又會(huì)說(shuō)出點(diǎn)別的什么來(lái)：“你們這樣對(duì)待顧客恐怕不能只是說(shuō)說(shuō)就完結(jié)了。我來(lái)這里是消費(fèi)的，而不是來(lái)做小偷的，更不是讓你們的人來(lái)詆毀人格的。”
“對(duì)不起，他們都是剛來(lái)的，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，再說(shuō)了，現(xiàn)在問(wèn)題還沒(méi)有調(diào)查清楚，所以我也不好給你下什么樣的結(jié)論。”這位看起來(lái)像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的人可是講起話來(lái)和他們的保安似乎沒(méi)有多大的差別。用我當(dāng)時(shí)的感覺(jué)，好像我現(xiàn)在還是小偷嫌疑人。
“不能離開這地方，要是離開了，你們說(shuō)不定會(huì)沒(méi)有證據(jù)的。”我是有意把話反過(guò)來(lái)說(shuō)，這時(shí)邊上開始也有看不習(xí)慣的人了。
“我看這位師傅不像是個(gè)小偷，人家穿的褲子是正宗法國(guó)昆侖，上衣可是夢(mèng)特嬌，還有那皮鞋也是美國(guó)公牛的。還有他兒子從上到下全是杰克瓊斯。說(shuō)實(shí)在的，這個(gè)超市里根本就沒(méi)有資格經(jīng)銷這些商品。”看來(lái)這位看熱鬧的人一定是個(gè)服裝商，就憑這樣的眼神，至少也是一個(gè)對(duì)品牌崇拜的發(fā)燒友。
“話也不能這樣說(shuō)。”沒(méi)想到自稱是領(lǐng)導(dǎo)的小伙子也說(shuō)話了：“如今這社會(huì)，假東西實(shí)在是太多了，什么名牌，說(shuō)不定就是批發(fā)市場(chǎng)買來(lái)的便宜貨。再說(shuō)了，現(xiàn)在的社會(huì)，不正經(jīng)的人說(shuō)不定比正經(jīng)的人更有錢。”看來(lái)他多少還給我留了點(diǎn)面子，沒(méi)有把小偷兩個(gè)字再提出來(lái)。
“你是個(gè)什么領(lǐng)導(dǎo)呀，怎么一點(diǎn)檔次都沒(méi)有。”我兒子這時(shí)也不沉默了：“告訴你，你沒(méi)有資格和我老爸說(shuō)話，去叫你們的主管來(lái)，今天這個(gè)事情要沒(méi)有個(gè)結(jié)果，我要讓你們走上法庭。現(xiàn)在不是說(shuō)好話的問(wèn)題了。”
這時(shí)圍觀的人是越來(lái)越多，已經(jīng)開始影響超市顧客進(jìn)出了。就在我們相持不下的時(shí)候，來(lái)了一位看去多少還有些姿色的中年女人，看她的神情，再看保安和剛才的那位自稱是領(lǐng)導(dǎo)的小伙子的表情，我就感覺(jué)到了，這回來(lái)的一定算是一條魚了。
“師傅，這是……”
“過(guò)不了你們的鬼門關(guān)，現(xiàn)在已經(jīng)被你們定性為小偷了。”這時(shí)我也開始有了憤怒的沖動(dòng)，所以說(shuō)起話來(lái)也是火藥味十足。
“師傅怎會(huì)開玩笑，就憑幾個(gè)保安也可以給你定罪呀。我剛才在辦公室的監(jiān)視器上已經(jīng)看到了，就憑你的裝束，我就知道是我們的人錯(cuò)了。對(duì)了，你的這條褲子是在什么地方買的呢？是不是在世紀(jì)金花買的呀？在那里買的褲腰上都有一個(gè)專用的標(biāo)識(shí)，如果你沒(méi)有取掉，在過(guò)這樣的紅外線監(jiān)控儀就可能出問(wèn)題。”聽她這么一說(shuō)，我心里多少還平息了一點(diǎn)。畢竟她能看到我的這條褲子是從世紀(jì)金花買來(lái)的。要知道，世紀(jì)金花在我們省城是一座唯一和歐洲國(guó)家商品同步的市場(chǎng)。不過(guò)人家那里的經(jīng)營(yíng)方式可是很人性化，購(gòu)物給人的感覺(jué)就是一種享受。
“是在世紀(jì)金花買的，你說(shuō)褲腰的標(biāo)識(shí)我……”這時(shí)我順手在褲腰摸了一下，還就是有那么一個(gè)小條碼，兒子給我撕了下來(lái)。這時(shí)再走過(guò)那門檻，什么都安靜下來(lái)了。
“師傅，去我的辦公室吧。”中年婦女幾乎都快要把腰彎成了九十度：“是我們的工作沒(méi)有做好，讓你受了這樣的羞辱，我們是要賠償?shù)摹Ｔ蹅兊嚼镞呎f(shuō)吧。”
“賠償不需要，不過(guò)你們的這種方式簡(jiǎn)直就是對(duì)顧客人格的一種蹂躪。不是錢的的問(wèn)題，是一個(gè)社會(huì)功德和社會(huì)信任的問(wèn)題。一個(gè)這么大的市場(chǎng)，連起碼的對(duì)顧客的新人都沒(méi)有，那還有什么理由能把生意做好呢？看看人家肯德基，難道人家賣的只是雞塊和雞腿嗎？告訴你，人家賣的是一種現(xiàn)代社會(huì)的人與人相結(jié)合的理念。還有沃爾瑪，看看人家的經(jīng)營(yíng)理念吧，難道說(shuō)你們就是用這樣的方式在賺錢？”
“師傅，是我們錯(cuò)了，我給你道歉。”著裝也很考究的中年婦女這時(shí)突然跪在我和兒子的面前，她的這一舉動(dòng)可是大出我所料。
“兒子，快把阿姨扶起來(lái)。”我趕緊指揮兒子。
“不要這樣，知道了就好了。”我說(shuō)。
“這樣吧，我總得表示一點(diǎn)我們的心意。”中年婦女說(shuō)著讓把我們買的那臉個(gè)雞腿給錢退了，然后讓保安提溜過(guò)來(lái)一大包也不知道都是些什么玩意兒的東西，硬是塞到我的手里。
折騰的時(shí)間也不算少了，我也不想在這里再展覽自己什么。于是我就拎著那些東西和兒子走出超市的大門，剛好門口有一個(gè)垃圾桶，我讓兒子把他們送的東西丟了進(jìn)去。這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)剛才一直堅(jiān)信我就是小偷的那位旁觀的先生趕緊走到垃圾桶跟前，幾乎都要把頭伸進(jìn)去了，去撈那些東西。
我看兒子想上前，被我扯住了：“不用去了，丟了也是浪費(fèi)。”
“我看讓他撿了更是浪費(fèi)。”兒子多少還是有些不服氣……
【信任的作文】相關(guān)文章：
信任與被信任作文03-01
信任與被人信任作文08-28
信任源自被信任作文12-04
信任作文：信任的喜悅06-30
信任作文：真誠(chéng)與信任08-18
信任作文評(píng)語(yǔ)-信任12-21
有關(guān)信任的作文：真誠(chéng)和信任-信任12-22
關(guān)于信任的作文：信任幸福10-19
有關(guān)信任的作文：信任的底線10-19
關(guān)于信任的作文：信任的力量04-12