信任的作文600字

時間：2022-05-10 14:41:46 信任我要投稿

信任的作文600字合集10篇

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的信任的作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。

信任的作文600字合集10篇

信任的作文600字篇1

　　信任是人與人之間的橋梁，它架兩個人或一群人的心。當一個人不信任別人時，他的生活只剩下多余的猜疑；當一個人不再被信任時，他的生活就蒙上了一層硐霾。

　　伴著晴空艷曰，我愉快地走在街上。走著走著，我看見一個歲數和我差不多的小女孩在守攤賣水果。這么小的女孩子，家人怎么放心讓她個人來賣水果呢？好奇心驅使我走到她的攤前。我心想:她侈水果還挺新鮮，種類也挺多的，這么小出來賣水果，肯定是家里有困難，不然就跟她買點水果吧！

　　想著想著，我便開始挑水果了。她把我挑好的水果拿到稱上稱，總共26元，我沒有零錢，就拿給她50元，她本該補24元給我，卻補給了我40元！這下怎么辦？

　　這可是40元呀！我能用它去賣好多東西呢！可我若是還給她，我又能得到什么呢？我最后造擇不把錢還她了，反正天知、地知、我知，別人不知。我攢著錢，一溜煙似的跑丁。可是回到家后，我又緊張又羞愧，她可能家里急需用錢，我竟然還坑她！

　　第二天，我拿著多找的錢，又跑去找那個女孩。看見她了！我紅著臉，猶豫著要不要過去。糟了！她看見我了！她還熱情地向我招手！這一刻，我猶豫的心堅定了，拿著錢，快步走到她身邊，后她娓娓道來昨天那件事。

　　她聽了我的講述，也收了那本就屬于她的錢。可是，她并沒有表示什么——至少沒有向我想的那樣子罵我。淚水順著我的臉頰滾落，我哭請求她的原諒，她溫柔地笑了笑，看著我:“我原諒你，我相信你以后再也不會為了錢財而放棄誠信了！”我看向她，她的眼睛澄澈而明亮，，我倆誰也不說什么，可這卻是一次“心”與“心”的溝通。確實，我從那次以后，再也沒再出賣誠信。

　　她的信任讓我醒悟，讓我在以后的生活中再也沒迷失過。我希望，信任之花開滿世間！

信任的作文600字篇2

　　我一直都認為做人做事一定是要對得起別人給你的信任的。可現在這個世界上，太多的人都開始漸漸忽視忽略別人的信任，完全忘記了別人的信任交給了你，你就要負起責任這一說法，很多人都把別人的信任拋之腦后，卻從來不想想別人把這份責任交給你，是對你有多大的信任呢？辜負別人的信任一直是我最不恥的東西……

　　其實在這個大千世界，要你完全的信任一個人真的是非常難得的，就比如說老師把一個任務交給我們吧，比如說讓一個人成為中隊長，去管理整個班，那么這是一份榮耀可同樣也是一份很高的責任，如果你沒有管理好這個班級的紀律，那么毫無疑問，你真的就辜負了老師的對你的殷殷期望，老師能把這份職責交給你，可見他對你是有多信任，如果不是信任你的話，那么也斷斷不會把那么高的權利也同樣是職責的東西交到了你的手上，如果一個人把信任交給你了，可你卻辜負了她，可想而知老師的心里會有多么難受？既然，你已經承擔下了這個責任也同樣是榮耀的東西，那么就請你一定要把這份責任和榮耀扛起來，一定要做到老師交代你做到的事情，那么這才是不辱沒了老師給你的信任啊。信任聽上去，好像是一個很簡單的東西，可誰都知道人心隔肚皮啊，能讓一個人的心向你靠近，選擇相信你可以擔起這份責任，相信你可以做到。如果假如你沒有做到，不僅是你自己會內疚不已，就連老師對你的那份信任的熱度肯定也會逐漸降下來，畢竟那個時候在老師的眼里其實你已經是一個沒有了信任的人啊……

　　請擔起別人交給你的信任，也請擔起這份至高無上的責任，用一顆心去回報別人的信任吧……

信任的作文600字篇3

　　所謂信任，就是誠實，誠信，信用，誠懇。它包含兩層含義，一是以信任取信于人，二是對他人給與信任。一個人，只有誠實誠懇，誠信待人，才能取得他人信任，只有講信任，才會有信譽。民無信不立，做人首先要誠實。誠信，是中華民族的傳統美德。

　　在我身邊的一個故事，正是發生在我的身上，我想當時就是因為信任，所以才讓故事有了一個美好的結局。

　　那天，大雨傾盆，下課鈴聲響了之后，老師還是遲遲不下課，我心急如焚，生怕雨越下越大，待到老師下課，我沖出教室，看見雨勢越來越猛，我抬頭看了看天，嘴里嘀嘀咕咕，在祈求上天，突然我想起教室里好像有一把顏色暗黃，沾滿灰色灰塵的碎花雨傘，我扭頭就向教室跑去，仿佛那是我的最后一棵救命稻草，當我的手伸向雨傘的時候，另一只手也伸過來，我連忙拉起雨傘就往外跑，而這只手的主人就是王婷，她拉住我的手，睜大眼睛，可憐巴巴的望著我，說：“雨傘可不可以先讓我撐回家，給我爺爺報個平安，之后我再回來把雨傘給你用，好不好啊！”她又緊跟著說：“我要是很晚回去，我爺爺會擔心的。”我看著她，心里有些動搖，畢竟她是一個單親家庭，父親常年不在家，她是由爺爺奶奶一手卡拉扯大的，想了想這些，心中有些動搖。我把雨傘放到她手上，她拿起雨傘，立刻沖向雨中，漸漸地，雨中不再有她的身影，過了好久，她依舊沒有回來，我想了想，正準備沖進雨中時，一把瘦弱的手拉住了我，我轉頭一看，“啊，原來是王婷！”“對不起啊，在家和爺爺解釋，耽誤了一點時間，雨傘給你。”我拿起雨傘，和她揮了揮手。

　　信任的故事還在延續，信任的危機客觀任然存在，信任的話題永遠更新，人們需要更多的信任與理解，人們的內心在渴望一片純凈的天空。現實的殘酷與無奈，正在逐漸發酵。只要每個人心中存有一絲善念，信任之花便會永遠常在。

信任的作文600字篇4

　　在暑假的一天下午，我第一次接觸了《藏地密碼》這套書。

　　書中的卓木強巴喜歡獒，為了一張可能是假的照片，不顧一切前往，“傳說中的圣地——香巴拉。經過恐怖的特種訓練，穿過阻瑪雅雨林，闖過驚險瑪雅金字塔翻過雪，走過有毒蜂的第二層平地，跨過吃人的第三層平地。終于，見到了他夢想中的紫麒麟。

　　他的成功不僅僅只是對夢想的堅持，對命遠的抗爭，面對僅有三個月的生命時的不放棄，但也是因為他對人或者動物的信任。因為信任他的隊員，所以他成了成大，主情為信任，據說叛變的岳陽，所以他獲得了一手的資料和一個為他出生入死的好兄弟，因為信任可可西里的灰狼三兄弟，所以他學會了狼語，穿過第三層平地并成為狼族的一員，見到了夢寐以求的紫麒麟，也可以說他的成功是建立在信任之上的。

　　信任是與人交流的根本，在社會中，沒有基本的信任是無法做任何事的，像拔河一樣，如果沒有隊員之間的信任，是不可能贏得比賽，或者說：”比如你開了一家公司，你要和人家談生意，但你并不信任他，那這生意談得成嗎？我再舉一個我自己的例子。

　　馬術的要領便是信任，是在于要讓馬信任你。你也要信任馬，但馬是信任我了沒錯，可是我并不信任馬，因為我害怕被甩下來的結果，馬得不到韁繩指示，也感覺不到我的信任，便開始隨心所欲，拉著我東跑西躥，一會兒啃點草，一會兒咬口花。玩得不亦樂乎。后來我不再害怕被馬甩下來，便開始信任馬。馬感覺到我信任它，也感覺到韁繩的指令，便一步一個腳印的移動，順著馬場的圍欄走，不再到處亂跑。

　　這雖然只是一個小小的插曲，但是因為信任馬，我才掌握騎馬的方法。就像卓木強巴信任“啊嗚……”“奧嗚……”“喲嗚……”一樣，正因為信任它們，才取得了成功。

　　信任是《藏地密碼》的主旨中的一個，但也是最重要的一個，最有用的一個。

信任的作文600字篇5

　　我們生活的每一天，都在別人的關愛之中：當你睜開惺忪的睡眼，聞到早餐的陣陣香味；當你走在干凈的街道上，看到路旁青青的小草；當你做在安靜的教室，聆聽老師的諄諄教誨；當你面對難題束手無策時，同學幫你解開了疑惑。你，是否想到了感謝呢？而這些，都值得我們去感謝。

　　在小學的時候，我是一個性格內向的女孩，不愛說話，甚至有些膽怯，上課不愛舉手發言，下課不喜歡和同學們一起玩，有種孤僻的性格。可有次選班干部，老師卻選中了我。當時我真的很奇怪，老師應該讓那些膽子大的同學去當班干部，怎么會讓我去當？后來，老師找到我，對我說：“其實你是一個很聽話的孩子，平時你不愛說話，也不喜歡和同學之間進行交流，但是你是具有管理能力的。所以，老師想讓你變得大膽些，和同學之間多進行些交流，而且又能發揮你的管理能力，豈不是一舉兩得？好好做，老師信任你，你一定能夠勝任的。你不會讓老師失望的，對吧？”“嗯！”我點了點頭。

　　從此，我成了一名班干部。它不僅讓我的膽子變大了，在課堂上，我也踴躍的舉手發言，受到了老師和同學們的表揚。，和同學之間的交流也越來越多，讓我的生命里除了親情之外，又多了一分右友情。而以后，我不僅每學期獲得“三好學生”，還有兩次獲得了“優秀班干部”。也許這并沒什么，但對于我來說，卻意味著對我的肯定，對我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當初給我這樣的鍛煉機會，說不定，現在我還是個孤僻的女孩。所以非常感謝老師當初對我的信任。

信任的作文600字篇6

　　人，總是多面性的。有時候可能口是心非，有時候可能心口一致，在于用心體會。但是，并不所有的人都不值得信任，也不是所有人都值得自己用心對待。因為人心會隨著變化而改變。懂得了為人處事，一切都將迎刃而解。

　　其實，世界上沒有絕對的信任，信任越來越多的是建立在利益的基礎上。我們都相信自己的判斷力，但是做到萬無一疏，比登天還難。只能在一次又一次的磨練和經歷中歷練自己的慧眼。必要時，我們還得應該結合自己身邊的人和事來指揮自己的思維能力。

　　總的來說，值得信任的東西還是很多的。身邊無數的誠信事例都可以證明信任是很有效的處事方法。絕對信任的人，一生中也許只有那么一個兩個，可以割頭換頸，可以肆意表達，可以瘋狂付出......；絕對信任的事情，一生中也許只有那么一件兩件，可以是前車之鑒，可以如出一轍，可以照搬硬套......

　　另外，有太多的東西，我們也要好好擦亮自己的眼睛。因為，我們都需要被人理解，因為，我們都要學著生存。對待不同個性的人和不同類型的事，我們不能盲目的急于奉獻，不能被眼前的現象迷住了自己的眼睛。很多的理解和信任，更多的是暫時的，人走茶涼過河拆橋的例子也舉不勝數。

　　很多時候，人們都喜歡擺下龍門陣，夸夸其談，很多時候，闖禍了還不知道是怎么一回事。這種人是可憐的，單純的，善良的。這些人，往往也會被人利用和欺騙。他們的眼中，信任的名詞顯得很平庸，信任的概念是淡薄的。旁聽者，此時需要一份良知，一種道德觀念。也有一些人，警惕性太強，被社會的殘酷現實擊退了。他們也是受害者，只是他們不懂得信任的真正含義。他們是社會的隱患，隨時都有可能爆發巨大的能量。

　　信任的故事還在延續，信任的危機客觀存在，信任的話題永遠更新中。人們需要更多的信任和理解，人們的內心在渴望一片潔凈的天空。現實的殘酷和無奈，正在逐漸發酵。只有每個人自己心中長存善念，信任之花才會永遠常在！

信任的作文600字篇7

　　有些人可能會在你匆忙的生活中成了轉瞬即逝的過客，有些人可能會在腦海里逗留一些時日，有些人卻能沉甸甸地裝在你記憶的某個位置。

　　那是個寒冷的早晨，雪如柳絮飄飄揚揚地降落人間。我揉著惺忪的睡眼，打著哈欠，這才發現家里只剩我一個人了！我起身下床，看到了媽媽留在桌子上的字條：出去辦事了。讓我自己出去吃小面。

　　“小妹妹，你吃什么鹵味的？”“我要一碗魚鹵面。”“好的，端穩了，別燙著！”站在我面前的阿姨就是這家小面店的老板，她麻利地遞給了我面條。每次見她總是笑瞇瞇的，她的眼睛很小，笑起來就會瞇成一條縫，但卻毫不影響她的和氣，她那像治愈系的微笑，總能給人一種如浴春風的感覺。

　　我找了個位子，坐了下來，搓了搓手，抄起筷子，“吸溜、吸溜”將面吃下了肚，吃完不忘抹了把嘴，心滿意足地打了個飽嗝，站起身來準備結賬。

　　走到柜臺前，我掏錢付款，手一插兜，摸索了半天，完了！臨走時穿了這一件外套，錢在昨天穿的'那件外套口袋里。怎么辦？我沒帶錢！場面一度尷尬下來，我不禁低下了頭，我這不是成了吃霸王餐了嗎？唉，都怪我，換什么衣服嘛？這種事兒也就只有神經大條的我能遇上了，誰會相信？看來我這回是跳進黃河也洗不清了呀，難不成還要留下來“刷碗”抵賬？

　　“小妹妹，忘記帶錢了嗎？”“嗯……”“沒事，這次就這樣吧，下次帶來就好了！快回家吧，外面風大，帶好帽子。”我抬起頭看著她依然陽光的笑容，我的心忽的一熱，機械地沖著她笑著，點了點頭。

　　那一刻，讓我意識到人與人之間的信任該有多么重要。再次去吃小面的時候，她已經忘記了我是誰和曾經欠了她一頓小面錢的事，而我遞給她之后，分明看到了她訝異的表情，不知為何我的心里有點激動。

　　窗外寒風呼嘯，我的心里卻是暖意融融，她是我心里的那個最美的人，雖然我不知道她的名字，但是，她教會了我，信任別人！而我也不負她的信任。

　　一箋春風春欲放，年年歲歲有今朝，只是花不同，努力加油！

信任的作文600字篇8

　　大雨大雨不斷地下著，樹枝被無情的風吹得東倒西歪，天空沒有了往常的湛藍，迷霧布滿了天空，這兒卻有兩個男生撕破了臉皮。

　　“為什么？你怎么就這么肯定是我做的？難道就因為我在你身后？”我氣憤地質問著我的朋友。他卻用兇巴巴的眼神瞪著我。

　　早晨，我和朋友在去上學的路上有說有，不一會兒，就到了學校。這時，我倆差不多都淋濕了，因為早上出門走得太急沒有帶傘。我們踏進教室，我走在朋友的身后，抖抖衣袖，抬起頭，突然看到他衣服后面有一條很大的污跡。

　　我叫了一聲朋友的名字，摸了摸他后背的那條痕跡，想看看是否能抹掉。他敏感地說：“怎么了？我后面是有什么東西嗎？”我頓時愣住了，不知道該怎么說，心想如果我如實相告，他會不會懷疑是我弄的？

　　見我不答話，他便脫下衣服。接下來，我擔心的事情終于發生了。他看到那條污跡時的第一反應就是斥責我：“你干了什么？”我連忙解釋：“沒有，不是我干的，我剛才……”話沒說完，班長就過來打斷了我的話，“這可是顏料。”班長看了一下說，“無法洗掉的。”

　　我打算過會兒再解釋，這時候就算再怎么解釋，他也不會相信的。我脫下自己的外套，默默走到他身旁，給他披上。他一把扯下我的衣服，用力地拋向我，一臉不屑地說：“不要那么假惺惺的，行嗎？”

　　頓時，我的心涼了半截，昔日那么親密的朋友，現在竟因這么一件小事而鬧僵，真不好過。

　　“你走，我今天不想再看見你了！”他說。事已至此，我也不想再說什么，一氣之下沖出了教室，突然看見教室外面正在搞裝修，那些油漆的顏色跟朋友衣服上的污跡簡直一模一樣。

信任的作文600字篇9

　　當人與人自己的信任沒有了，天天說謊會怎樣？是你欠了5毛錢，不還錢？是你約了別人干什么什么事，而你卻遲到或不來？是你和朋友踢球，然后你一腳把球踢到了玻璃上，玻璃碎了，你卻說是朋友干的？......

　　你考慮過那個等著你還錢的人的感受嗎？你考慮過那個在寒風中或驕陽下等你的人的感受嗎？你考慮過替你“背黑鍋”的人的感受嗎？......你沒有。

　　如果有的話，你就不會這樣干。而我有一個朋友就是這樣的人。

　　有一次，我幫別人掃地，當時天已接近黃昏，朋友不用掃，也沒事干，我便讓他等我一會兒，掃完再一起走。

　　朋友爽快地答應了，并說要在外面等我。我也匆忙掃完，此時，天早已伸手不見五指。本想著趕緊找到朋友，一起走，卻哪知朋友竟然放了我鴿子――早就不知溜到哪兒了。

　　還有一次，我借朋友一支筆，結果他把筆搞丟了，因為是星期五，我便讓他下星期賠我一支，結果到了下星期，他又說自己忘帶了，說明天，第二天去要，他又說后天......久而久之，一推再推。催的我都煩了，最后不了了之。

　　還有一次，他拿著足球在班里踢來踢去，結果一不小心“失手”了，踢到了一位虎背熊腰的同學的頭上，然后，他便一本正經地裝起了“沒事人”然后，那同學問朋友誰干的，他竟然說是我干的，我頓時火了，怒氣沖沖地說道：“兄弟，合著你就是來騙人的？人與人基本的信任呢？你生下來就是來說白話了？那你活著有何意義？！”

　　是呀！人最基本的信任都沒了，那和一條咸魚有什么區別？和失去靈魂的玩偶有什么區別？

信任的作文600字篇10

　　曾經，我的語文老師——宋老師，經常叫我去她辦公室幫忙辦一些事。有一次，宋老師又叫我去辦公室，她對我說：交一個重要的任務給你。原來，宋老師買了一盆水生植物，她希望我每周去她辦公室給這盆水生植物換水。此后，我每周一都去辦公室完成這個“重要的任務”。

　　第一次去的那個星期一，我從家里到學校簡直是——“飛一樣的感覺”。不一會兒，我就到了學校，匆匆跑到辦公室門口，氣喘吁吁地喊一聲“報告！”老師們的目光都移到我身上，我的臉頓時漲得通紅。她們看我一眼，又繼續批改作業或備課了。我小心翼翼地走到宋老師的辦公桌前，她似乎很緊張：“楊煊喆，以后來辦公室說報告時小聲點，不要驚動其他老師。”說著便把水生植物遞給我：這盆水生植物叫“一帆風順”。我接過“一帆風順”之后，便去給它換水去了。我再回到辦公室時，聲音比之前小了許多：“報告”。其他老師又轉過身來看我，有老師滿意地點了點頭。

　　就這樣，我每星期都來給“一帆風順”換水。老師們也經常叫我辦事。一個月后，我像往常那樣踏入辦公室時，見桌上擺著一包干果，我忍住了干果香味的吸引，徑直走到宋老師辦公桌前問：宋老師，請問有什么事可以幫忙嗎？“暫且沒有，你去把放作業的桌子上的干果拿來”，宋老師說。我拿了來遞給她。她撕開干果的口袋，從里面抓了一大把干果給我。說：“這些，你拿去吃。注意，不要被同學看到。”“知道了！哦，我還沒給‘一帆風順’換水呢！”宋老師又把“一帆風順”遞給我。

　　就這樣，不知過了多少個星期，從每個星期一都去做事，變成了每天都去做事，不知不覺，老師們給我取了個名字叫“煊煊”。不知不覺，“一帆風順”的葉子也越來越繁密。

　　在期末考試結束后，宋老師叫我去她辦公室。她竟然親手把我每周去換水的“一帆風順”送給我。我心中倏地流過一股暖流，為這辦公室的信任也為老師春雨般無言的愛……

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