信任的作文

時間：2022-05-04 18:08:53 信任我要投稿

關于信任的作文匯編8篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的信任的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于信任的作文匯編8篇

信任的作文篇1

　　一天，我和媽媽在公交站等車，過了好久，才等來了一輛85路車。我跑得快，第一個上車，還有一個座位坐。不一會兒，車上越來越多人，車廂里越來越擠，乘客們只上不下，車前頭已經擠滿了人，有些乘客只好從后門上車。

　　過了一會兒，一張車卡從后面一直往前面傳遞，令人驚嘆的是沒有一個人說話，但大家都知道這是幫從后門上車的人刷卡。在這個傳遞過程中，沒有人把這張卡據為己有。在我驚訝的時候，媽媽告訴開口了：“這就叫做信任的傳遞。正是因為那位沒打卡的乘客信任他人，相信別的的乘客會幫他把卡傳到前面去打卡，然后會物歸原主的。而幫忙傳卡的乘客覺得這個人信任自己，敢把卡給不相識的人，所以也對別人充滿了信任，繼續把卡往下傳。”

　　下一個站到了，這下又是只上不下，人潮涌涌。不一會兒，從后面傳來了好幾張卡，我頓時思緒萬千：車上的人并不相識，但他們為什么會放心地把自己的卡交給別人呢？而卡傳上去了又能無誤地回到了各自的手中，真讓我覺得不可思議。原來這就是信任，信任可以融化所有的一切。只要心里充滿對別人的信任，世界就會充滿愛。

　　人與人之間的信任令我感動，這是我在放學路上看到的感人的一幕，也是令我終身難忘的一幕。

信任的作文篇2

　　六年級的一個下午，陽光耀眼地灑滿了一桌，安逸的坐在屬于我的位置上，頭倚在靠窗戶的墻上，任一縷縷的輕風拂過我的發梢，班上并不安靜，數學老師正站在講臺上批改昨天晚上的作業，但老師一抬頭，同學們又變魔術似的都認認真真地做著自己的事，我好幾次都被這場景逗得要笑出來。

　　大概是改到了不順心的作業，老師有些生氣地將筆一摔，班上瞬間恢復了寂靜。我抬起頭，見老師目視前方，似乎在想些什么，然后又在班中“掃描”環視一周，大概是想叫學生幫他分擔改一些作業吧!我低下了頭忙自己的事，這類事情通常沒有我，安靜而又平常的我極少能引起老師的注意的，雖然心中也常暗自期待老師叫我的名字。

　　一個熟悉的聲音傳來，喊的竟是我的名字，我有些忐忑不安的抬起頭，難道是我寫的太差?班上同學的目光瞬間聚焦在我的身上，老師面無表情地揮手示意我過去。我緩緩走上講臺，不敢對視老師的雙眼，待我站在老師的身邊后，老師親切的將手搭在我的肩上，小聲對我說：“這幾份試卷錯誤不少，我來不及批改了，你這次做的很好，你幫老師改下吧!”

　　一向嚴厲的老師竟用如此溫柔的語氣對我說話，還讓我幫忙批改作業，我小驕傲地抬起頭。四十多歲的章老師頭發被燦爛的陽光照得像鍍了金，頭上那幾縷耀眼的白發也閃閃發光，想必為我們操了不少心吧!老師也用信任的眼光看著我，我從未如此近距離地看過老師，她的眸子又黑又亮，

　　耳墜上的那個耳環閃閃發光，臉上爬上了不少皺紋，她溫柔的對我笑著，將六七本作業遞給我，我趕忙接住，又看到了老師的那雙手，已全是皺紋，握筆處留下了厚厚的老繭，在陽光的反射下有些發光，指關節上大概是由于紅筆漏油留下了一塊刺眼的紅。老師看我接住后，又趕忙低頭批改其他的作業。我一步一步返回座位上，感覺比來時的路要長一些，有些興奮、激動、驕傲，同時還有對老師的敬重和心疼。

　　那一次我改得很認真，老師還讓我給那些同學進行了講解，讓我以后要多幫助他們，我深深感覺到了那種被信任的自豪感。

　　像東風一樣，它不會只給一個人，也不會一個人從不給，它為每一個人而來，我們要堅信地對自己說“東風，為我來!”

信任的作文篇3

　　你有夢想么?它實現了么?

　　五歲，我想像動畫片里的超人一樣，漸漸的長大了才知道，那是現在人類不可能的事情!

　　十歲，我想成為一名偉大的科學家，經歷了學習的坎坎坷坷，我累了，所以我選擇了放棄!

　　十八歲，我想成為富翁，我覺的在這社會，擁有金錢就等于擁有一切!從那刻我開始奮斗!

　　二十五歲，我依然在擁擠的人群中穿梭著，忙碌著，因為我還沒有成功，也不知道什么時候會成功，獲取的工資在下次工資來臨之前已經花完了，不知道接下來的路該怎么走!只能過一天算一天，當富翁，那已經是一個夢了吧!

　　四十歲，那是我們都早已成家!為了妻兒子女，每天不分晝夜的操勞著，心里想著什么時候才是個頭啊……

　　每個人都不想過貧窮的生活!侈繁華的日子我們還沒有資本!從小父母老師教育我們要好好學學，長大找個好工作，就能掙很多很多的錢!有的人成功了，而有的卻失敗了!不是因為沒有堅持下來，而是因為在畢業以后沒有知道你的能力大小!

　　青春樸實無華，但是它是短暫的，在這個階段雖是我們的開始，但也是一生的中重要的轉折點!在我們每個人剛剛踏進社會的時候，都曾想：誰能給我一個創業的機會?沒錯，我也是這樣想的，我需要你對我的信任，那是我夢想的一部分!

　　當我們彼此信任之后，成功的腳步也就邁出了第一步!你不僅是在幫我也是在幫助你自己!人生是坎坷的，也許有天你會需要我的幫助!因為你信任我!

　　投資擔保可謂是金融行業的重要組成部分，但是也是風險較高的行業，在別人都倒閉的時候為什么我們卻一帆風順?因為我們有信任我們的客戶，他們也同樣給我們支持!給我鼓勵，讓我的步伐更加的穩定，讓我們的地基更加牢固!同樣我也期待更加信任我們的客戶加入，相信我們，絕對不會讓您失望!

　　在這黑暗的年代，我需要很多值得信賴的朋友，我們應該都是這樣想的吧!我們可以用事實來證明，我們所做的是誠信的交易的，而不是單純的金錢交易!

　　——那年我們還是孩子

信任的作文篇4

　　8月，我去到了舞蹈室，從上學期一直努力進去，到中途退出，再次加入這個隊伍，卻是以一個陪練的身份，第一次進去的時候，面對著大家突兀的眼神，內心真的一片空白。一天，兩天，時間推移，很快就適應了8點半起，5點回的生活。到了差不多開學時，壓腿壓得大腿一片紫黑，怯懦退縮又跑來了，還是堅持到了末尾。最后，我向老師說明開學不再去，我很堅決，不知道為什么，是為了學習，還是別的什么。開學，時間很快也過去了，第一次月考來臨，我是第一。隱約聽到別人說：又是她。對，重一開始，我拿到第一，那時候的心情很高興，后來我一直是第一，我知道，或許他們習以為常了，連我自己也習以為常了。很快，我又積極參加了田徑隊，老師開始陸續找我。第一次加速跑，耳朵出現耳鳴，那時候我害怕極了，那是一種怎樣的感覺啊，像是自己在跟自己說話，并沒有在空氣中傳播。我才知道，自己的體質是有多弱。我不甘做一個學習的木偶，我想獲得的課外活動。可我又怕學習給顧不上來。這種雙重的矛盾，而且自己在體育方面確實不如人了。我被退出。自從上次運動會，我作為田徑隊員參賽，在那賽場留下許多遺憾，我想彌補那遺憾。

　　中考考試后，第二個星期很快就知道了其他幾科的成績，地理一直到周三才知道，80，我的臉開始發熱。因為我的心在加速跳。老師說，不用在意，只是這次而已，一次而已。對，一次而已。并且這次算什么。老師們都很驚訝，說我怎么會考得這么差。這也表現出他們對我的一種信任，我很安慰。在一次練習完跑步之后，我和明星走在一起，我對她說：我相信自己的實力。

　　這一次頒獎是全校，當我走出去，習慣性的回頭，我似乎喜歡等別人的腳步。當說到第一，他們班在拍掌，我似乎知道他們在高興些什么，又似乎不知道。

　　家長會之前老師讓我們寫了個期末目標，但家長會時并沒有拿出來。我知道他肯定看了，在他與我的談話中可以看出。他在鼓勵我，也在肯定我。我更加肯定自己。

　　傷心的難過的，也不過轉眼風云。在學校總感覺日子很快過，很快為月考復習。馬上又為期末準備。冬天里，天氣說不出的冷，是濕冷，并不會像北方呼呼的刮北風，下大雪。習慣早睡但不是每天都能準時起。上課聽聽老師吹吹水，回家做做作業，看看電視。到期末之前的那個星期，想盡量擠出時間復習，但趕不上試卷多啊。自己骨頭里的那根懶筋總是不干脆。意志力還是不夠堅定。有幾科臨時在考試前復習，顯得有點急。

　　到了期末，不知不覺三天過去。第二天晚上失眠，竟睡不踏實。在家里等了兩天，昨晚也失眠，睡不踏實。今天去看到成績。老師走過來，我卻直接扔下了成績單，徑直走了出去。掃包干區的時候，她問我：是不是對這次成績不理想。知我者莫過老師啊。我情緒太明顯了。我喜歡她說的那些話，但她說或許下次我就不會犯同樣的錯，我不敢保證。但我很謝謝老師。雖然對這次成績不理想，但這是已經決定，并不能改變。它會成為一盞警示燈。思品老師對我的試卷很肯定，說我應該拿100分，雖然才97，但有老師的這句話和他的信任。我覺得就已經夠了。

　　生活啊，我的學習啊，大家的學習啊，酸甜苦辣的，有些曲折，但也是有滋有味。我很謝謝那些相信我的人，謝謝你們對我的肯定。我也很謝謝那些讓我成長的人，你們是一盞明燈。我也要謝謝那些在遇到問題能想到我找我的同學們，這也是你們對我的信任和肯定。

　　我相信，只要有一顆想學的心，結果并不重要，重要的是真正掌握的知識。要相信自己，只要努力去做就會有回報，對學習并不要死記硬背，要講究方法。

　　我們大家都會更加努力，為自己的未來，為家人。在下學期取得更優異的成績！加油。

信任的作文篇5

　　男孩和女孩同在一所學校，不同班，他們小學一直在同個班級，直到升入中學，才散了。念中二時，男孩主動和女孩說話，聊天，漸漸關系和好如初，甚至還要好，男孩在Q群里說他是她藍顏，女孩很高興，也很傷心。每次放學男孩總是會等她，然后一起回家，路上，他們總是說說笑笑，總是讓人羨慕，學校上集體課時，也總能看到他們坐在一起。男孩很陽光，也很幽默，總是會逗女孩笑，女孩是內向的，很愛笑，她很喜歡將自己烏黑的發散落，而只有面對男孩，她的話才會說的多，并且輕松。

　　男孩知道她很花心，也愛玩，但她一直沒有告訴過他她花心的原因，一次在上課時，女孩收到他發來的Q消息，上面赫然呈現的四個字讓女孩嚇了一跳，一時忘了回復，只是眼睛睜得大大的，注視著屏幕，而那四個字就是：咱倆好吧！當她回過神時，回復：本人？他卻已經下線了。她只有帶著滿肚的疑問心急的等待放學鈴聲。。。當清脆的鈴聲響起，女孩早已迫不及待將書本胡亂一塞，留下班里人目瞪口呆看著她這一怪舉，不知道的還以為內急呢！（黯留：哈哈，估計她知道了會無語屎吧。）找到男孩破頭就問：“今天你上號了嗎？有和我聊天嗎？你說的是真的還是開玩笑？”“呃？”男孩卻被這接連的問題一時反應不過來了。“上了啊！真的。”頓了下才說。女孩只是笑了笑，男孩不自然的說：“那我先走啦！”“恩。”點頭。

　　她之所以沒有繼續問，只是被自己這奇怪的舉動給嚇到了，她該死的干嘛這么緊張他那句話，她喜歡他嗎？不，不可能，我不可能真正喜歡一個人，呵呵，女孩在心里否認，苦笑。

　　她的愛情世界：從小學就開始談戀愛的她，到現在連初戀逗不記得是誰了的她，可謂是戀愛高手了，最起碼是比同等人經驗藥多的多了，但她卻從沒有真正愛過一個人，她只是把戀愛當玩物，厭了，煩了，就丟了。她不會讓自己去在乎任何一個人（指的是戀愛中的），因為她討厭那樣的自己，沒有原因。所以她不知道要怎樣處理這件事，那晚她去了縣城，和最好閨蜜一起，那晚她們說了好多，去了好多地方，玩的很開心，女孩也輕松了許多，她想好怎么辦了。

　　撥了號碼：“喂，是XXX嗎？”“是，怎么啦？這么晚還不睡？”“恩，我有個非常非常非常重要的事要對你說哦！”“恩，說吧。”“咱倆好吧。”“好，呵呵！”“恩，那你以后就是我男朋友啦哦，不許沾花惹草咯！”“哦，好。”“呃、、那你睡吧，拜拜。”掛完電話的她很是失落，因為他簡單的話語，這時的她神態很低落，已經潛意識里布那么相信他，認為他可能也只是玩玩而已，隨即她笑了，嘴角傾斜的惡魔般的“陰笑”，一般露出這種笑容的她，即是又一個玩物降臨的意思。

　　之后，女孩因一次意外，撞到了車，臉上擦破了曾皮，貼上了OK繃，但也就因為這個，男孩好像刻意躲她似的，放學也不多等她，只是說了句先走了就沒影。集體課也沒有看到他的身影，一起回家時話也不多了，即使是在學校碰到面，也沒有主動與她說話。女孩只是輕笑，他也是如此低淺的人么？覺得和她一起沒面子么？真的看錯他了么？女孩的心一陣揪痛，望了望天空，她喜歡看天空和星星，沒有原因。傷心了難過了抑或是開心了都會看下天空。但是，她為什么要傷心？因為他嗎

　　那晚她心情很糟，約了她那兩個死黨出來玩，喝酒，她從沒有真正喝醉過，而那晚第一次喝白酒，一個人吹了一瓶，又喝了半瓶紅酒，那晚，她吸了人生中第一支煙，那晚，她第一次為男生哭泣，那晚，她醉了。殊不知她已經愛上了他。

　　她有幾次看見男孩和幾個女同學們在走廊上打鬧，嬉笑，雖然表面上露出了不屑，心里卻如刀割，她就是這樣，無論什么事，都不會顯露在臉上，讓別人覺得她很冷血，而她不屑的表情正好被男孩看見，他的眼神流露出傷感與失望，只是她沒有看到，還是如平常一樣，男孩沒有找她，也沒有和她說話聊天。而她也累了，她感覺自己很可笑，這時的她已經完全不相信了，又恢復了原來的放蕩不羈，她不允許自己再這樣像小丑般的被他玩弄，她這樣也只是為了讓自己忘了她居然會在乎一個人，她在逃避嗎

　　而這幾日她的反應，讓男孩更加感到傷心，其實他是愛她的，只是他怕她像對待她以前的男友一樣，玩過了就丟了，才這樣，為的就是想看她有怎樣的反應，看她是否在乎他，也就是因為他這次的不信任，和試探，毀了這份感情。女孩和同班一些男孩打鬧，玩耍，，，男孩終于看不下去，走過去拉著女孩的手離開了那片是非之地，女孩用力掙脫，男孩拉著的手卻還是紋絲不動，到了樓頂，男孩才把女孩放開，女孩平靜了下，問：“帶我來這里干嘛？”“為什么要那樣做？”男孩反問，“呵，想知道嗎？”男孩并沒有回答，只是等她繼續。“因為你的不信任，所以要放手。”

　　說完這句話時女孩眼睛已是濕潤了，但她并沒有哭，她不允許自己為一個男生哭泣第二次了，所以又看向天空，希望能把淚水收回，“我……”男孩這時才明白女孩為什么一直那樣了，他真該死，居然忘了她是個多么堅強的女孩，他從沒見過她哭過，而這次，盡管女孩一直在掩飾，也是沒逃過男孩的眼睛，她是那么的驕傲，卻被自己……男孩想到這些，已經說不出話了。“我們分手吧！”還沒等男孩開口，女孩已經說出了那讓男孩徹底絕望的字語，女孩轉身，跑走，因為她已經控制不住了，男孩是想拉住她的，但是他沒有，他知道自己傷到女孩，并且很深。女孩離開后，淚水早已布滿臉頰，她看著天空，后面男孩望著她的背影。

信任的作文篇6

　　一個信任的眼神，一聲鼓勵的話語，一張欣慰的笑臉，組成了王老師在我記憶中最難忘的畫面。

　　王老師對同學們很溫柔，尤其對我十分信任。有一次，王老師要抽背課文，她首先問道：“誰想自愿背一下課文？”話音未落，馬上舉起了兩只小手，分別是卞嘉熠和我。王老師見我舉手最快，便點了我的名字，我站起身立馬流利地背了起來。剛背第二段，王老師便微笑著擺擺手說：“不用背了，我知道你后面背得一定很好。”這時，我用余光看見同學們向我投來了羨慕的目光。

　　從那以后，每次我想在她面前背書，她總是說：“我信任你，你不用背的。”此刻，我的心里暖暖的。

　　王老師對我的信任，給予我極大的自信，同時也激勵著我不斷前進。

信任的作文篇7

　　當我漫步在大學校園里，當我坐在多媒體教室里聽老師講課，當我和伙伴們一起參加多姿多彩的.社團活動時，我都會想起我的媽媽，是她的信任和鼓勵陪伴我走到了今天。

　　記得我上小學一年級的時候，我特別貪玩，一點都不愛學習，學習成績就不用說了。可是在我的印象里，媽媽從沒有責備過我，而是常常鼓勵我。我一年級的第一次家長會，是媽媽去參加的。當時我心里特害怕，擔心媽媽知道我的成績后會生氣打我。可是沒有想到的是，媽媽回來后笑著對我說：“好孩子，老師說你進步了很多，以前在板凳上坐不了1分鐘，現在能坐3分鐘了，能安心學習了。媽媽很高興，因為女兒進步了，得到了老師的表揚。”聽了媽媽的話，我高興得又蹦又跳，心里想，自己不但沒讓媽媽生氣，還為媽媽爭光了。從此以后，我在課堂上很少亂動，總是認認真真地看著課本聽老師講課。

　　在那次家長會后，我的“多動癥”不治而愈。在以后的學習生涯中，我想我是最幸福的孩子，不會因為考試成績不好而得到爸爸媽媽的“暴風雨”，也不用擔心偶爾的錯誤會讓媽媽生氣和失望。因為，媽媽從來不逼問我，因為她說過，不管自己的女兒做了什么，她永遠不會對我失望，因為她的女兒知道該怎么做。20年來，傷心也好，高興也好，媽媽都在背后默默地支持我，鼓勵我，分享我的喜怒哀樂。

　　后來我考上了大學，問起媽媽，一年級的時候老師真的表揚過那個又貪玩又不愛學習的我么？媽媽笑著說：“傻孩子，其實當時媽媽很傷心，因為老師告訴媽媽，你的孩子在凳子上連1分鐘都坐不到，貪玩好動，我懷疑她有多動癥，你最好帶她到醫院看看。回家的路上，媽媽真想好好教訓你一頓，可是轉念一想，這是我的女兒，媽媽應該對自己的女兒有信心啊，她一定會改變的。”聽了媽媽的話，明白了當年媽媽的傷心和苦心，我撲到了媽媽的懷里，心里默默地說：“媽媽，謝謝您，謝謝您沒有對女兒失望”。

　　每個人的心里都有一顆夢想的種子，不管什么時候，不管發生什么事情，父母都不能對自己的孩子失望，一定要給他們鼓勵和支持。要知道，父母的信任和理解，是孩子進步的最大動力。

信任的作文篇8

　　每當我在教室看見他——我的好朋友王友皓靜靜地看書時，就讓我想起了去年我和他發生的一件事，讓我想起了他那真誠的目光;讓我想起了我和他之間的友誼;讓我想起了他那顆善良的心。日記日記

　　他長著一頭烏黑的短發;一雙水淋淋的大眼睛和一個粉白的小臉蛋。他雖然長得非常帥氣，但是行動非常像位小女生，動不動就裝可愛，發出“喵喵喵”的叫聲。他還有一個特點，就是喜歡在女生面前裝酷，所以男生給他取了個外號“耍酷王”。他雖然喜歡耍帥，裝可愛，但他的真誠和信任深深的打動了我。

　　有一次，“叮鈴鈴”上課了，我們蹦蹦跳跳的回到了教室。我坐在位置上打開書包一看：“咦，我的中性筆呢。”我皺緊眉頭，急忙打開文具盒，也沒有。“這下完了，沒救了，又要被老師罵。”我嘆了一口氣，垂下頭，呆呆的望著地面。

　　忽然，我感覺有人拿筆戳我的背，回頭一看，原來是王友皓，只見他一副笑容滿面的樣子，從抽屜里抽出一支中性筆，笑瞇瞇地說：“給你。”一瞬間，我的臉紅了，紅的像紅富士，我羞的無地自容，恨不得一頭鉆到地里面去。我慢慢伸手接過筆，說了聲謝謝就立馬轉過頭來埋頭苦干，邊畫邊想：“我給他取外號，他卻無聲無怨，反而借東西給我，看來我真的錯了。”

　　事情已經過了很久了，每當我看見他時我的眼前就會浮現出他那真誠和信任的目光;讓我想起了他勤奮學習的樣子;讓我想起了他一心一意看書的樣子;讓我想起了他時時幫助我的情景。

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