【熱門】信任作文600字匯總10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的信任作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
信任作文600字 篇1
書架整齊的排列著一排排嶄新的書，可書架的最里面里面卻靜靜躺著一本紙頁泛黃的小冊子，像天鵝群里混進(jìn)了丑小鴨，像白云里摻雜著一朵烏云。
翻開它，仿佛解開了塵封已久的往事，那件事像藤蔓纏繞在我的心頭，久久不能淡忘。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我在擁護(hù)的人群和書堆中穿梭，在淘書節(jié)上挑選著心儀的書，可令我沒想到的是，在這個(gè)風(fēng)平浪靜的上午，我經(jīng)歷了人生中第一次受騙。
人山人海的操場上，有著數(shù)以百計(jì)的小書攤，各種各樣的聲音傳入耳朵：“快來看看，書便宜賣了！”“阿姨，您要書嗎？”聲音有稚嫩的，有沙啞的。我越書堆穿人群，聽著耳邊的叫賣聲，心情舒暢，多么和諧的場面啊！
在琳瑯滿目的書堆中，我一眼便瞅到了那本書，雖紙頁泛黃，封面微微卷起，可封面上四個(gè)大字正是令我夢寐以求的，就是它了！我興致勃勃的抬起頭，剛想要問價(jià)錢，可看到攤主時(shí)，卻欲言又止，嚇得縮回了手。他皮膚黝黑，眼睛不大卻流露出兇狠的光芒，臉上有一道細(xì)長的疤痕，從眼角一直延伸到發(fā)稍。正是這道疤令我“聞風(fēng)喪膽”，他渾身散發(fā)著一種不怒自威的氣勢。
“他不是我們學(xué)校的學(xué)生，他個(gè)子那么高，應(yīng)該是初中的吧？”我心里忐忑不安地想。雖然害怕，可為了心愛的書，還是開了口：“那個(gè)，請問一下，這書多少錢？”“四塊。”他頭也不抬，酷酷地說。“哦。”我小心翼翼地點(diǎn)點(diǎn)頭，遞給他十塊錢。趁他找錢的功夫，我低頭開始翻看那本書，可等我翻了兩頁，再抬頭時(shí)，眼前卻沒了人影，取而代之的是車水馬龍的人群。我呆呆地愣在原地，我這是被騙了嗎？
從那以后，我再也沒見到那個(gè)人，經(jīng)過打聽得知，他的確不是我們學(xué)校的。為此我沮喪了好久，并不全是因?yàn)殄X，而是一個(gè)執(zhí)念一直困惑著我：“人與人之間不該多一點(diǎn)信任嗎？”
信任作文600字 篇2
信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是人與人之間最美麗的語言。一個(gè)信任的眼神可以化解矛盾的堅(jiān)冰，一個(gè)信任的口吻，足以讓人刻骨銘心，永難忘記。對孩子，信任是母親眼里的慈祥;對老人，信任是肩上的那付擔(dān)子，老人擔(dān)不動時(shí)，兒女們接過來又默默地放在自己的肩上。我生活在一個(gè)溫馨的家庭里，但是，在那一秒，我竟覺得我們之間有著一堵無形的墻——信任。一次，我剛剛放學(xué)回到家，爸爸就把我叫了過去，他問我：“興興啊，你老實(shí)告訴爸爸，是不是你拿了爸爸的20元錢?”我一臉茫然，說：“沒有啊!”爸爸又說：“沒關(guān)系的，如果是你拿的，你就告訴爸爸，爸爸不會說你的。”“我真的沒有拿啊!”我委屈地說。“你這孩子怎么這樣?拿了就拿了嘛，又沒關(guān)系!”爸爸對我大吼起來。我氣極了，對爸爸叫道：“說了沒有就是沒有嘛!你干嗎要懷疑我?難道我就那么不值得信任嗎?”說完，我便氣沖沖地跑進(jìn)了房間事后，清潔工到我們家搞衛(wèi)生，在爸爸媽媽的床底下?lián)斓搅?0元錢，跟爸爸說。當(dāng)時(shí)，我看到爸爸恍然大悟，臉上明顯有些紅了。第二天，爸爸到我房間里跟我說：“興興啊，上次的事是爸爸不對，你能原諒爸爸嗎?”我笑著說：“我本來就沒有怪你呀!不過，以后你可不許再懷疑我了啊!”“一定!呵呵”我和爸爸哈哈笑起來
自從發(fā)生了那件事以后，我們一家人的感情不但越來越融洽了，而且我也發(fā)出了內(nèi)心的感慨：一個(gè)缺乏信任的民族是沒有希望的，一個(gè)缺乏信任的國家是沒有未來的。大到民族、國家，小到團(tuán)體、個(gè)人，沒有信任，便如行駛在大海上的船失去了航行的路標(biāo)。信任——與金錢無關(guān)，卻與一個(gè)人的操行相連。當(dāng)母親將手放在患兒的額頭上，當(dāng)做兒女的攙扶著年老多病的父母坐在待診的長椅上，信任的暖流便散發(fā)著芬芳，溫暖著彼此的心房。
有一種美麗叫信任，它美麗著人們的心靈，美麗著每個(gè)不起眼的角落，美麗著這個(gè)大千世界!
信任作文600字 篇3
信任往往是甜蜜的；信任往往是美好的；信任往往是給人一種從未有過的感覺。所以我們應(yīng)該信任彼此！只要信任彼此才能有一份真正的友誼，才能人與人之間更加和諧！
從一件事當(dāng)中，讓我認(rèn)識到了世界間值得信任的人越來越多了。
在一個(gè)早晨，我無意間丟了一元錢。我左看看，右瞧瞧，就是沒有找到。我那焦急的神情被一位老人看見了。老人問我：“小朋友，你怎么啦？”我抽泣著，說：“我丟了一元錢！”老人突然愣了一下，好像知道了什么。老人告訴我：“我剛才看見一元錢，在那！”她用手指指著。這時(shí)，我的心中忽然閃出一個(gè)念頭：我到底該不該信任她呢？老師曾經(jīng)說過一句話：“害人之心不可有，防人之心不可無。”經(jīng)過再三猶豫之后，我決定了，我應(yīng)該相信那位老人，因?yàn)閺乃谴认榈难凵窭镂颐靼琢耍先耸遣粫_我的。這世界并不全都是壞人！我連忙跑過去，看見了那最為顯眼的一元錢。我彎下腰撿起那一元錢。看見老人露出了會心的微笑！我也開心地笑了。我明白了信任一個(gè)人是多么美好！
我們彼此之間互相信任是多么的美好呀！我們應(yīng)該懂得如何信任他人，如何尊重他人。而不能以貌取人！所以新人要靠我們?nèi)ズ附樱覀円ど闲聲r(shí)代去信任更多的人，去尊重更多的人！
是的！信任往往是道德最為善解人意的一種。而我們要成為善解人意的人。因?yàn)橛辛诵湃危澜绮艜懈嗟挠颜x；因?yàn)橛辛诵湃危覀內(nèi)伺c人之間才會和睦相處；因?yàn)橛辛诵湃危辉S多誤會才會消失；因?yàn)橛辛诵湃巍驗(yàn)橛辛颂嗵嗝篮玫臇|西值得我們信任了，才會造成今天的新生活，所以我們應(yīng)該對方。我堅(jiān)信這一句話：信任往往能創(chuàng)造出奇跡！
信任作文600字 篇4
帶這個(gè)班兩年了，對每一位孩子是了如指掌。
王龍港是一個(gè)曾經(jīng)讓我喜又讓我有的孩子。單純可愛，沒心沒肺的，無論怎樣批評，過不上三分鐘就忘了，該對你說什么，還說什么，從不記恨，我是打心底里喜歡他。
讓我擔(dān)心的是，學(xué)習(xí)上他有點(diǎn)懶，作業(yè)能省就省，課堂上小動作多，為此沒少費(fèi)口舌。每當(dāng)我一說他作業(yè)的事或者說他課堂上坐不穩(wěn)，他準(zhǔn)會臉一木，嘴一噘，要么把桌上東西一甩，嘴里嘟嘟囔囔，為他這臭脾氣，我沒少和他斗嘴。每次我氣鼓鼓的，他也氣鼓鼓的。一年下來，他的毛病改了不少，我也摸著他的脾氣了：批評他不如順著他，多表揚(yáng)多鼓勵他更樂意去干。
五年級，我改變了對他的策略，以表揚(yáng)為主。課堂上，夸他專心聽講，我一看見他想說或想有不軌舉動，我就來一句，王龍港課堂上越來越認(rèn)真，其他同學(xué)要向他學(xué)習(xí)，他又坐端正了，手也舉起來了。作業(yè)呢？只要干凈我就給他畫優(yōu)星，聽他爸爸說：“自從得了優(yōu)星以后，寫作業(yè)的興致很高，到家就寫作業(yè)，并且寫得不好他會不厭其煩地從寫，由怕寫作業(yè)到自覺主動去寫。”
六年級開學(xué)了，我檢查完暑假作業(yè)之后又，再次在新學(xué)期的班會上表揚(yáng)了他的假期作業(yè)完成的好。第二天，我上完課，他就圍到我身邊，對我說：“王老師，我昨天晚上一醒淶，就睡不著了。”你這叫失眠，你這一段都想什么了？“我沒想什么？”“那你怎么會失眠。”他笑了，摸摸頭有點(diǎn)不好意思的說：“我就是想，我不能再像以前那樣貪玩了我得抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。”“好哇，你真長大了，有緊迫感了，老師相信你通過自己的努力，在這學(xué)期爭取得上一個(gè)獎，在小學(xué)畢業(yè)前不留下遺憾。”因?yàn)樗�從來沒得過獎。
看著眼前這個(gè)孩子，我想了很多，在教育教學(xué)中，面對一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的孩子，我們不僅要傾注愛，還要了解和理解孩子們，親近他們，走進(jìn)他們的心靈，他們才會信任我們。親其師，信其道,我們的工作才能事半功倍。
信任作文600字 篇5
每個(gè)人都會發(fā)生一些難以忘記的事情，我也一樣，這些事情就像天空中的星星，永遠(yuǎn)也數(shù)不清。而在我心中那顆最亮的星星，是那一次好朋友對我的信任。
那是一節(jié)美術(shù)課，我們完成了自己的作品后，教室安靜得連根針落地的聲音都聽得清。突然，“李老師，我的水彩筆不見了!麻煩你們幫我找一下!”“來，誰看到李梓涵的水彩筆啦?”原來是李梓涵的水彩筆不見了。
于是，我們所有人都著急地在書包里尋找著。忽然，“老師，我的水彩筆就是徐璟涵那樣的!”“是嗎?”“是的，徐璟涵，是不是你拿了我的水彩筆?”“不是我，這是我早上剛從小店里買來的!”我委屈地說。“好了好了，別爭了。別人的和你的一樣，并不能表示就拿了你的啊!”李老師擺了擺手說：“好了，下課再找吧!”
雖然李老師講了道理，但是李梓涵還是感覺是我拿了他的水彩筆，一直盯著我看。教室里和之前一樣鴉雀無聲，但我總感覺所有人的目光都集中在我的身上，瞬間，我成了全班的焦點(diǎn)。此時(shí)的我如坐針氈，渾身不是滋味，畫畫的心情全沒了。
終于熬到了下課，我感覺大家都在用異樣的眼光看著我。就在這時(shí)，我的好朋友孫忻妍走了過來，安慰我說：“不要在意，做好自己，你沒有拿，就是沒有拿，我相信你!”她用信任的眼光看著我。頓時(shí)，我的心里暖暖的，難道這就是被朋友信任的感覺?這感受如同陽光撥開烏云，射進(jìn)我的心里，如同寒冷冬季的熊熊火焰，驅(qū)散我內(nèi)心的寒冷。
此時(shí)此刻，我想：有個(gè)好朋友真好，友誼是偉大的，信任也是偉大的，好朋友之間，同學(xué)之間就應(yīng)該互相信任。
那一刻，我感受到了信任!
信任作文600字 篇6
信任如一把金鑰匙，為我們打開一扇扇塵封的心門，拉近人與人之間距離，在和諧的社會中唱著最美的歌！
伴隨著早晨的清風(fēng)，我踏進(jìn)了學(xué)校的校門。校園里人山人海，全都是考生和送考的家長。今天可是期末考試的日子呀！家長甚至比考生還緊張，向孩子囑咐著各種考前的注意事項(xiàng)。預(yù)備鈴響起了，考生們一個(gè)個(gè)拿出了百米沖刺的速度沖進(jìn)考場。第一堂考語文。嘿，語文可是我最擅長的科目。拿到試卷我只用了60分鐘便寫完了，正坐在座位上認(rèn)真檢查。我突然感覺到背后有人用手敲了我兩下，隨后地下出現(xiàn)了一張刺眼的白色紙條。與地面的顏色形成了強(qiáng)烈的反差，我知道她的意圖，又用力一踢，將紙條踢了出去。向我傳紙條的丁文熙朝我翻了一個(gè)大大的白眼，她小聲嘀咕：“這點(diǎn)小忙都不幫，真不夠仗義！”我不理會她，繼續(xù)檢查。不巧的是，這一切都被老師盡收眼底。她就坐在講臺前，望著我。這下可怎么辦？要不向王老師解釋一下？可王老師是出了名的嚴(yán)厲呀！
一整天我都心不在焉。放學(xué)時(shí)，窗外正好下起了蒙蒙小雨，真是一場煩人的雨！可真是像極了我現(xiàn)在的心情。走著走著，我突然想起：不去解釋不就等于我承認(rèn)自己作弊了嗎？我鼓起勇氣，向辦公室走去。在門口，我遲疑了一會兒，還是進(jìn)去了。王老師正在收拾她的包，見我進(jìn)來了，她停下手中的事情，望著我。關(guān)切地問道：“怎么啦？”“老師——我——我——沒有——作弊。”“老師相信你，你一直是老師心目中的好孩子。學(xué)習(xí)也很努力，希望你繼續(xù)加油！”從王老師的言語中，我感受到了以前從未有過的親切。我想：我一定要好好學(xué)習(xí)！不能辜負(fù)老師對我的信任！
雨停了，我也變得歡快起來，心中的那塊大石頭終于落了地。我踩著積水，蹦蹦跳跳地回了家。雨啊，真好！
被人信任的感覺真好！是王老師用信任的鑰匙，解開了我心中的枷鎖。只要人與人之間多一點(diǎn)信任，世界將會變得更加美好，不是嗎？讓我們用信任的鑰匙，去打開那一扇扇心門吧！
信任作文600字 篇7
現(xiàn)在想來自己對他是非常的信任的。畢竟現(xiàn)在的話我會去想讓我開啟另一段感情，但是自己會還是不是因?yàn)樽约河X得愛情不值得期待，而是害怕對方人品有問題。
畢竟后來自己又想了一下自己身邊的那一些異性朋友，其實(shí)自己沒有過分的去了解他們，畢竟也沒有去關(guān)注過他們對他們的人品以及各種興趣愛好，自己其實(shí)也不了解，所以如果有機(jī)會和他們開啟感情的話，我覺得我也是排斥的。
想到自己和他在一起的時(shí)候，真的是特別踏實(shí)安心，就不會覺得他會不尊重，我不會覺得他會做出什么傷害我的事情，他凡事會懂得適可而止。這大概也是自己不后悔和他在一起的一點(diǎn)吧，就是他給了我足夠的安全感，這種安全感不是說確定他不會離開，而是確定他不會傷害我。
就像在一起的時(shí)候，自己不會擔(dān)心他去和其他的異性曖昧，覺得雖然說他作為一個(gè)男孩子會很花心，但是他是一個(gè)很懶的人，包括他對感情其實(shí)也是挺忠誠的，即便他在路上看到哪一個(gè)女孩子他會多看幾眼，但是其實(shí)可以信任，他不會說會產(chǎn)生其他感情的。也不用擔(dān)心說他和之前交往的挺好的，那一些女孩子會擦出什么感情。真的，這一點(diǎn)還是完全可以信任他的，這一點(diǎn)安全感他還是有給我的。
包括后來和他出去，他一直有說自己傻不拉嘰的，等一下被他賣了還要幫他數(shù)錢。雖然說他一直會讓我。要加強(qiáng)警惕性，就是他會教育我說應(yīng)該對身邊的人有點(diǎn)防范之心，包括對他，但其實(shí)自己確實(shí)是很信任，他才會把自己完全交給他，再出去的時(shí)候，完全不用擔(dān)心自己會受到什么傷害。這可能也是人品問題吧，而自己可以這么信任他，大概也源于自己從小就在關(guān)注著他，從小就那么喜歡他，所以才可以那么信任他吧。不知道我有沒有也給他帶去那樣子的信任感。
信任作文600字 篇8
曾經(jīng)讀過一篇名為《窗口》的文章，讀后我感觸很深。
文章講述的.是一位班主任老師在自己班的后門打開了一個(gè)洞，由此來觀察本班的紀(jì)律情況。可是，沒有多久這個(gè)秘密就被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了。以后的課堂上，激烈的討論沒有了，取而代之的是如臨大敵般的寂靜無聲，本班的成績也一落千丈。老師仔細(xì)思索后終于找到了問題所在。他主動找學(xué)生談心，有時(shí)還和同學(xué)們一起做游戲。經(jīng)過一段時(shí)間的接觸，原先對立的情緒消除了，課堂上又恢復(fù)了活躍的氣氛，本班的成績也隨之提高。這篇文章反映了當(dāng)今學(xué)校的一種錯(cuò)誤的教學(xué)方法，那就是對學(xué)生信任的缺失!
在我們身邊也有這樣的事例，比如我們學(xué)校。新學(xué)期開始之后，學(xué)校成立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督哨”，由各班輪流值日，檢查同學(xué)們紅領(lǐng)巾的佩戴情況。如果發(fā)現(xiàn)不戴紅領(lǐng)巾的就登記上姓名和所在班級。現(xiàn)在我們學(xué)校差不多人人都有紅領(lǐng)巾，這樣一來，校園風(fēng)氣大為好轉(zhuǎn)。但是，一段時(shí)間之后，同學(xué)們的自覺性卻下降了。現(xiàn)在我們小學(xué)生正在成長的時(shí)候，這樣會使我們失去自覺的習(xí)慣，會讓我們養(yǎng)成必須有人在后面監(jiān)督著、約束著才去做一些事情的心理。
我還讀過一個(gè)故事，說一個(gè)學(xué)校的廁所門每天都要被學(xué)生踹來踹去，幾乎兩三天就要修一修、換一換。教導(dǎo)主任見到這種情況就建議校長換個(gè)鐵門，但校長說他已經(jīng)換上了最堅(jiān)固的門。正如校長所說，新門裝上以后居然沒有挨上一腳!這是為什么呢?原來校長裝上的是一個(gè)既干凈又漂亮的玻璃門，其中的道理我想大家都明白，校長的捧出的是信任，他把一個(gè)易碎的玻璃門交給了孩子，讓孩子感受到的同樣是信任!
信任不是放縱，更不是約束。一位教育家曾經(jīng)說過教育孩子要伸出兩只手：一只是理解，另一只手限制。哪一只手伸過了頭，對孩子都不好，而信任則在兩者之間。
信任作文600字 篇9
信任，是讓社會通向穩(wěn)定的橋梁；信任，是讓自然走向和諧的捷徑；信任，更是拉近人們距離的紐帶。
社會在高速發(fā)展的同時(shí)，人們之間的溝通也日趨減少。信任，更是不可觸及的話題。人們開始變得冷漠，不近人情，以一種“事不關(guān)己，高高掛起”的姿態(tài)看著人間冷暖。
讓人們產(chǎn)生這樣的關(guān)系，也是諸多因素影響的結(jié)果。在食品安全問題頻發(fā)的今天，讓我們越來越不信任商家。欺詐事情的時(shí)有發(fā)生，讓我么降低了幫助他人的熱情。中國紅十字會的貪腐，讓人間少了份溫情，對于那些受災(zāi)人群，讓我們不再伸出援助之手。這種種事件的發(fā)生，都不得不讓人們警醒，讓人們變得不再互相信任，甚是冷淡。“樂于助人”也成為了我們心中遙不可及的名詞。
“攤主回家吃飯。買饃請把錢放到箱子里。謝謝合作。買饃的請留錢。”這是年過七旬的老太太張景珍寫的提示語，五年來她賣饅頭從不守?cái)偅瑧{顧客的自覺。這讓我心中感到一陣溫暖，原來人們的內(nèi)心深處還是存在信任的，也正是老太太信任他人的態(tài)度才讓人們?nèi)绱俗杂X，是信任拉近我們心與心的距離。
那些扶起摔倒在路邊的老人的熱心人正是由于信任，不怕惹上麻煩，才義無反顧地幫助他人；拾荒的老太太正是由于信任才救起了被十八位路人漠視的小月月；感動中國人物高秉涵正是有了人們對他的信任，才幾十年如一日把戰(zhàn)友的骨灰送回家鄉(xiāng)，卻沒有一聲抱怨……
信任，是冬日的一縷陽光，使饑寒交迫的人感到溫暖和芳香；信任，使沙漠的一口清泉，使瀕臨絕境的人看到生命的希望；信任，是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人看到黎明的曙光。
是信任，讓人們不再冷漠；是信任讓人們搭建起通向愛與光明的橋梁，是信任，讓人們不顧一切地完成使命；也是信任，讓我們的心更加親近，讓我們從此不再感到孤單。
信任作文600字 篇10
信任是一縷春風(fēng)，它會讓枯樹長出綠的葉，開出紅的花;信任是一條絲綢，它把許多真誠的心靈系在你的身上;信任像含苞待放的花骨朵兒，它需要友愛做的空氣，真誠做的陽光，關(guān)切做的雨水，守信做的養(yǎng)料，才能開出最美的花朵。
信任，是別人對你的信心;信任，是別人對你的肯定;信任，是別人對你的贊可;信任，還是一種別人對你的依賴。如果別人信任你，托付了你東西，那么，你必須遵守諾言，這樣才會讓別人真正地尊重你、信任你、擁護(hù)你。大仲馬說過：“當(dāng)信用消失的時(shí)候，肉體就沒有生命。”裴多菲也說過一句類似的話：“我寧愿以誠摯獲得一百名敵人的攻擊，也不愿以偽善獲得十個(gè)朋友的贊揚(yáng)。”
在有個(gè)同學(xué)沒有轉(zhuǎn)走前，他向別人借去了一些東西，其中還有我的兩本書。我一直以為他會幾天后再還，可是直到期末考試考完后，他還沒有還。有人把這事告訴了那個(gè)同學(xué)媽媽，那個(gè)同學(xué)媽媽知道了有哪些東西后，還上了。其實(shí)，其中的一些東西他早借走了，只是后來沒還，班級里便有一些同學(xué)不大敢借他東西了。我們?nèi)バ湃嗡麉s失了信，那么就不會有什么人去相信他了。
大家應(yīng)該都聽說過《曾子殺豬》的故事，里面是這樣的：曾子的妻子要去趕集，曾子的兒子也要去，曾子的妻子便說：“你聽話，在家里呆著，我回來殺豬給你吃。”曾子的妻子趕集回來，看見曾子正要?dú)⒇i，便忙走過去,攔住曾子，問其原因，曾子說道“做人要守信用，特別要對孩子樹立個(gè)好榜樣。”曾子的妻子也不便阻攔，于是,曾子的兒子吃到了豬肉。這正是一個(gè)說話算話的人，守信的人。我們也不應(yīng)該和曾子一樣做一個(gè)守信的人嗎?
信任，是人與人溝通的必要條件，人生之幸，莫過于被人信任;人生之憾，莫過于失信別人。“信任”，會讓生活更美好、幸福。不要懷疑，讓我們多信任該信任的人。
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