【精品】信任作文400字匯編10篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的信任作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。

信任作文400字 篇1

　　信任是什么？信任是冬日里一縷溫暖的陽光，使饑寒交迫的人感到溫暖和芳香；信任是沙漠里的一泓清泉，讓瀕臨絕境的人看的生的希望；信任是干旱過后的甘霖，救活了一個個脆弱的生命。

　　有一次，我出去玩，卻因走得太急，忘記帶錢了，身無分文的我走到了一個賣餛鈍的攤子上，到處都是餛鈍的香味，攤主是一位慈祥的老奶奶，這時，我的肚子又唱起了“空城計”，我眼巴巴的看著老奶奶手中的餛鈍，還不停的咽口水，老奶奶似乎注意到了我，走過來對我說：“小朋友，是不是想吃餛鈍呀？”我結結巴巴地說：“是……是的，可……可是我……忘記帶……帶錢了。”這個時候的我，臉脹得通紅，十分尷尬，可老奶奶卻面帶微笑地對我說：“沒關系，下一次再給錢吧！”說著，老奶奶就已經在煮餛鈍了，不一會兒，老奶奶就端來了一碗熱氣騰騰的餛鈍，我吃過餛鈍，謝過老奶奶之后，飛奔回家，就把錢拿去給老奶奶，老奶奶卻還是那樣笑著說：“你明天或者后天都可以來給我，不用那么急。”說完，老奶奶就轉身煮餛鈍去了，我望著老奶奶的背影，心想：真是一位善良、可敬的老奶奶啊！

　　世界上有一種美麗叫信任，信任是人和人之間的必要條件，它美麗著人們的心靈，美麗著每個不起眼的角落，美麗著這個大千世界！

信任作文400字 篇2

　　“好哦！今天我的作業6點鐘就寫完了，可以隨便看電視了”！

　　打開電視，調到我最喜歡的“動物世界”節目。

　　電視里出現一個水塘，一條鱷魚在水塘里爬著，一動也不動，似乎在等待獵物。突然，一只鴨子出現在它的視野里，它一下把正在戲水的鴨子咬進嘴里，三兩下就吞進了肚子里。這一幕場景我看過，所以不以為然了。

　　這時，一只奇特的小鳥在鱷魚頭上飛來飛去，“它膽子好大啊”！我替這只小鳥捏了把汗，怕它隨時會被大鱷魚吞掉。

　　只見大鱷魚張開嘴巴，小鳥從容地站在它的大嘴巴里，捉來捉去，一點也不害怕。原來，小鳥是替鱷魚把牙齒中細小的食物碎渣清理干凈，小鳥在自己吃飽的同時，幫了鱷魚。鱷魚呢，也不吃小鳥，因為小鳥在幫它，小鳥呢，也不害怕，因為它知道鱷魚需要它。

　　我想，人與人之間也要這樣互相信任，互相幫助，只有建立良好的信任關系，才能和平相處，共同發展。

信任作文400字 篇3

　　信任，是一種贊許的目光；信任，是一條無人阻擋的美好道路；信任，是每個人最歡心、喜愛的；信任，還是人與人之間心靈搭起的一座橋梁。所以，信任是人人必備的'。我也被信任過，讓我來告訴你們把！那天，考卷發下來，哇！96分，鮮紅的大字在我面前出現！我高興地手舞足蹈、眉飛色舞，可張穎愁眉苦臉、神色失落，我猜想：可能是成績“中頭彩”了吧！

　　不一會兒，翁老師叫她帶著考卷、鉛筆和橡皮去辦公室，我又想：接下來肯定是去改作業的。沒多久，張穎低著頭出來，而我，卻被“吸”進辦公室，我心想：我干嘛要去辦公室？我又沒做錯什么事？真奇怪！進了辦公室，翁老師鄭重地說：“黃祿桐，你這次成績不錯，我覺得你可以去張穎的小老師，如果她有不懂得，你去教一教她，我剛剛也跟她說過了。”“好的。”真是虛驚一場，原來是夸我，我還以為是批評我呢！不過，從老師的目光中，可以看出翁老師他信任我。

　　以后的每一天里我都會教張穎一些她不懂的題目，直到她會為止，我才教下一題；如果她問我題，我也會不厭其煩的告訴她。不到幾日，真是功夫不負有心人啊！在我的指導下，張穎的作業成績幾乎是“優*”，考卷分數漸漸地提高了，從六十幾分到七十幾分，再從七十幾分到八十幾分，真是太好了。張穎用喜悅的目光看著我，翁老師用贊許與信任的目光看著我，我的心情十萬分的高興，因為翁老師信任我，相信我一定能成為一個很好的小老師。信任他人，信任自己，搭好人與人之間心靈的橋梁。

信任作文400字 篇4

　　我們五天的拓展活動結束了，我最懷念的就是信任背摔，這個游戲的目的是培養團隊之間的信任性。

　　老師告訴我們，這是一個挑戰自我的游戲，但是并沒有危險性，因為在下面有同學接住，聽了老師的話，我很興奮、很緊張，很想試一試。

　　看著前面的同學一個一個“倒下去”而把在下面的同學胳膊壓得很疼，我的心里有點緊張，我怕把底下的同學的胳膊壓得太疼。我就先告訴底下的同學如果我把你們的胳膊壓得太疼，別怪我哈。只見，同學們都說沒事，我的心里稍稍平靜下來。

　　隨著離我背摔越來越近，我的心里也越來越不安。輪到我時，我的腿在發抖，上梯子時，差一點摔下來，我定了定神，決定一定要“被摔好”，老師把繩子繞在我的手上，并告訴我，倒下去時身子一定要保持成一條直線，這樣才能減少對底下同學的壓力。

　　我倒數了三個數，身子倒了下來。我本來心想一定會很嚇人，但當我倒下來時，卻發現一點都不嚇人，反而在同學的胳膊上很舒服，我有點不想起來的感覺。

　　……

　　在這次的“信任背摔”中，我挑戰了自己，超越了自我，打敗了恐懼，我成功了！

信任作文400字 篇5

　　信任別人是一種美好，被人信任更是一種喜悅；信任可以讓一個人的心靈變得清純，被別人信任更會讓你擁有前所未有的快樂，這種快樂，我就親身體驗過??

　　剛上一年級的時候，我是一個性格內向的女孩，不愛說話，甚至有些膽怯，上課不愛舉手發言，下課不喜歡和同學們一起玩，可有一次選班干部，同學卻選中了我。當時我真的很奇怪，應該讓那些膽子大的同學去當班干部，怎么會讓我去當？這時老師表揚我說：“某某是一個很聽話的孩子，學習努力認真。老師想讓你變得大膽些，和同學之間多進行一些交流，這樣你會更優秀。況且同學們這么支持你，好好做，老師信任你，你一定能夠勝任的。你不會讓老師失望的，對吧？”“嗯！”我點了點頭。

　　從此，我在班里當過班長，體委等班干部。這樣不僅讓我的膽子變大了，性格開朗了，而且更自信了。在課堂上，我也踴躍的舉手發言，受到了老師和同學們的好評，和同學之間的交流也越來越多。也許這對于其他同學來說并沒什么，但對于我來說，卻意味著對我的肯定，對我的信任。所以我很感謝老師和同學。若不是老師給我一次又一次的鍛煉機會，說不定，現在我還是個內向的女孩。所以非常感謝他們當初對我的信任。

　　通過這件事，我體會到信任的力量是偉大的，更是美好的，它可以讓我體會到被信任的喜悅。

信任作文400字 篇6

　　動物和人一樣，都是擁有智慧和團結力量的。可是，動物也會擁有信任嗎?答案是：有。今天，我就充分感受到了動物的信任。那種感覺是那么的美好!

　　上完英語班，我蹦蹦跳跳地來到我常玩兒的大水塘邊。我大老遠就望見了一大一小的身影。定神一看，烏龜!小烏龜到石頭上曬太陽是經常發生的事。可大烏龜卻很少上來，它們一定是看著太陽公公的面，才出來的。我急忙跑過去看大烏龜。咦，怎么不像?它的嘴張得大大的，脖子又細又長，殼有一個小臉盆那么大，烏龜不是這樣的。突然，這個大家伙將脖子一伸，大約有一分米，我漸漸接近它，它還在那兒“恐嚇”我。我溫柔地對它說：“你真可愛!”它好像聽懂了我的話，收起了猙獰面目，兩只眼睛充滿了信任。我仔細觀察了一番，它原來是鱉!我是時候走了，于是與它告別，便走了。

　　在小橋那兒，我又看見了一只藍蜻蜓。我突發奇想，希望它能停在我手上。于是，我立馬沖到草叢后，伸出了小拇指。藍蜻蜓在石頭周圍飛了兩圈兒，便小心翼翼地停留在了我的手指上。它那淺藍色的身體，可愛至極。當我讓它飛走時，它還緊緊抓住我的手指，我只好將手指接近石頭，它才依依不舍地飛開。它或許是為我圓個蜻蜓夢吧。

　　不論大鱉還是蜻蜓，它們都擁有信任。它們的信任屬于那些愛護贊美、不傷害它們的人。它們告訴我：只有信任別人，才能贏得別人的信任。

信任作文400字 篇7

　　有一位偉人說過：獲得別人的信任是幸福的，信任他人是高尚的。

　　看到這句話的時候，我想我們都應當問自己：你信任過他人嗎?其他人信任你嗎?信任不是小事。有一次，我在報紙上讀到一則消息：一個8歲的女孩，生在一個貧困的家庭。

　　有一天，媽媽丟了五毛錢，懷疑是女兒偷的，但女兒堅決否認。媽媽不相信女兒的話，認為她在說謊，氣急之下說：“你要想證明自己的清白，就砍斷你的小拇指!”正是因為一句媽媽輕率的話，釀成了一幕慘劇，女兒竟真的把小指砍下來了!可見信任多么重要，特別是父母對兒女的信任是多么重要!我又想起了另一件事。有一天，我正要整理一份重要的資料，發現訂書機不見了。我找來找去還是找不著。我想了好久，便認為妹妹拿走了。

　　于是，我破門而入，著急地問她：“寶寶，你看見姐姐的訂書機了沒?”妹妹迷茫地搖搖頭：“沒有啊，我連見都沒見著呢!”“是嗎?”我問。妹妹確定地點點頭。我剛想說“你就別撒謊了”的時候，突然想起爸媽 、老師“要信任別人”的教導，馬上改口說：“好，姐姐相信你，請你幫姐姐找一找好不好?”妹妹欣然同意了，和我一起在房間里找了起來。不出五分鐘，妹妹便舉著訂書機，興奮地說：“看，姐姐，我找到了!”我想，這就是信任的力量。

　　社會需要信任，生活需要信任;信任可以溫暖人心，信任可以避免悲劇發生;信任是快樂之源，信任讓人感覺到幸福!

信任作文400字 篇8

　　在我的腦海里，有著許許多多記憶的貝殼。閃亮的，我會把它收藏起來，好好珍惜；破舊的，我會把它扔出腦海，通通沖掉。現在，我在尋找那顆最亮的……啊，看到了！那顆最閃亮的貝殼。

　　那是秋天的一個下午，夕陽西下，大街上十分的安靜，沒有汽車行人的喧囂。我剛上完課走在回家的路上，路過公交車站臺。站臺里有一個舊舊的小桌子，天天在那里放著，上面的鐵皮都生了銹，桌子上還綁著一根小繩子和一個小鐵箱，繩子系著一些報紙，鐵箱上寫著“拿報紙請投幣”這幾個白色的字。

　　我正在站臺上等車，這時，我看到有一位穿著西裝手里拿著文件本，高高的鼻梁上帶著一幅眼鏡，看上去挺斯文的叔叔向站臺款款走來，他走到桌子前伸手拿起一份報紙轉身就走了，走到等車的椅子上坐下來，津津有味地看了起來。我有些生氣了，快步走上前去阻止，說到：“叔叔，你拿報紙應該給錢的”，“沒事，反正賣報的人不在，他也不知道”叔叔若無其事地說。“那也不能白看啊！”我的聲音漸漸大了起來，“賣報的人不在，那是因為他相信我們”等車的人們慢慢圍了過來，漸漸地，人越來越多，那位叔叔有些不好意思了，便很不耐煩地掏出錢包，拿出一枚硬幣投到了箱子里……

　　賣報人對我們大家是多么的信任啊，所以他才設立無人賣報攤。這樣互相信任，不是很好嗎？我覺得比金錢更重要的，就是世界上人們之間最純潔的信任！我們都應該好好珍惜。

信任作文400字 篇9

　　那天，我在屋子里寫作業，雨淅淅瀝瀝的下著，我飛快的寫作業，希望自己可以早點睡覺。

　　“啊——終于寫完了！”我說道，我伸了伸懶腰，看著時間，八點半，我沖出屋子準備向媽媽要平板，準備給老師打卡視頻，可是媽媽卻不給我，媽媽問我：“作業寫完了？”我毫不猶豫的從書包掏出作業，遞給了媽媽，媽媽看了很長時間，才說過關，于是媽媽說：“你那我手機錄視頻，別拿平板。”

　　我只好拿著手機，開始錄了起來，第一遍有些磕絆，不行！第二遍，忘詞了！我又開始錄了一遍，啊！怎么說不好呢？第三遍、第四遍……我的狀態有些不好，這個時候，媽媽沖進屋子說：“你是不是玩游戲了？”我一臉疑惑地說：“沒有啊？”媽媽皺了皺眉，生氣的說：“那你為什么這么慢！”我很平靜的對媽媽說：“錄了很多幾遍，都沒有錄好！”媽媽不相信我說的話，說：“竟說胡話！你看看現在幾點了？”我看了看時間，啊！都九點四十三了！怎么快嗎？我還想把視頻錄好最后一遍，對媽媽說：“媽媽，再給我七分鐘，我把視頻再錄一遍。”媽媽還是不相信，更加生氣地，伸手說：“還想錄！你就把之前錄的一發就可以了！別錄了，睡覺去！”我洗漱完畢，躺在床上想著……

　　媽媽，為什么您就不相信我，就不可以信任一下我嗎？

信任作文400字 篇10

　　本文通過敘述在爭取入團的日子里，同學之間由誤解到理解到加深友誼的過程，向讀者展示出八十年代青少年的心靈。 芳友是個有上進心同時又有些虛榮心的女孩子。在入團的問題上，她時班里的評比會“寄予很大的希望”，因為她知道“這次評出的‘三好生’是團的發展襯象”，只有當上了“三好生”，才有入團的可能，可是“萬萬想不到，在評比會上，她的好朋友們竟對她提了那么多意見，使她一下子難以接受”，于是她怒氣沖天地嚷道“你們真不夠朋友”。

　　看到她這種為入團而入團的表現，同學們心里都很難過，曉麗更是迫不及待地要去找她“擺理”。曉麗的言辭直率而不留情面，但字字句句顯露出淳厚、真摯的感情。如果把朋友的批評看成是“不夠朋友”的表現，那才是不理解“朋友”兩個字的含義。

　　此時的芳友，雖然只是哭，但讀者能感覺到她的內心撤起了波瀾，受到了觸動。果然，芳友通過這次評比會，認識到了“生活在我們社會中的每個人，都離不開別人的幫助。人們就在這種相互幫助、相互體貼中生活著”這樣的道理。