信任作文600字匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的信任作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
信任作文600字 篇1
那天，下著傾盆大雨，我忐忑不安地坐在教室里，看著外面的雨勢，我心急如焚。下課鈴一響，我便急匆匆地沖了出去。可外面的雨下得越來越大，不打傘肯定會(huì)淋成落湯雞，我焦急地在走廊上走來走去。這可怎么辦，雨下得這么大，我怎么回家呢？我在心里一遍又一遍地重復(fù)這樣的話。“對(duì)了，窗臺(tái)上有一把傘！”我猛然想起，快步走過去，一把拿起那把有黃色花邊的傘，準(zhǔn)備沖進(jìn)雨簾。
這時(shí)一只稚嫩的手握住傘的一端，好嘛，居然想跟我搶傘。我快速朝這只手的主人看去，原圓！她的臉上露出了擔(dān)心又難堪的表情，看見我抬起頭來，便紅著臉不好意思地說：“那個(gè)……對(duì)不起，我不是故意要搶這把傘的。這么大的雨，爺爺在家肯定會(huì)擔(dān)心的，可不可以把傘先給我用？我不是不還你的意思，我家離這里近，跟爺爺報(bào)完平安，我就回來把傘拿給你行嗎？”
原圓睜大眼睛，可憐巴巴地望著我，看我不說話又緊接著說：“太晚回去爺爺會(huì)生氣的，我保證給你送回來！”我也想先給你用，可是我也要回家啊。我思慮再三，便動(dòng)搖了。
“你保證嗎？”我皺起眉頭問。她臉上浮現(xiàn)出一絲微笑，右手舉起，朝天伸出四個(gè)手指頭：“我，我發(fā)誓，我一定會(huì)還給你的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她便沖進(jìn)了雨中……
過了好久也沒見她回來。我剛要沖進(jìn)雨中，便有人拉了拉我的手，原圓把傘遞來，咧開嘴笑了笑：“對(duì)不起啊，和爺爺解釋久了，給你傘。”說完她從口袋里拿出一顆巧克力掰成兩半，遞給我一半，笑瞇瞇地說：“巧克力，吃吧！謝謝你。”我開心地接過巧克力，放進(jìn)嘴中。
巧克力是甜的，我們的心更是甜的。
信任的故事還在延續(xù)，信任的危機(jī)客觀依然存在，信任的話題永遠(yuǎn)更新。人們需要更多的信任和理解，人們的內(nèi)心在渴望一片純凈的天空。只有每個(gè)人心中存有一絲善念，信任之花便永遠(yuǎn)開放。
信任作文600字 篇2
我最信任的一位小伙伴名叫巧燕，她長著蘋果似的臉，一雙明亮的眼睛，櫻桃小嘴，喜歡扎著條“馬尾巴”。
我和巧燕是讀小學(xué)1年級(jí)認(rèn)識(shí)的，在那么多的同學(xué)中，我最信任的人是巧燕。在學(xué)習(xí)上，我有困難她就會(huì)好不猶豫的幫助我，學(xué)習(xí)成績考差了，她就在我身邊鼓勵(lì)我，讓我從跌倒中站起來。她經(jīng)常到我家去玩。可是，她每次去我家，我總會(huì)有什么東西不翼而飛。這時(shí)，我心里想：怎么會(huì)這樣，她一到我家我的東西就會(huì)不見？難到是我的東西長腳了嗎？應(yīng)該不會(huì)吧！不，我一定要弄清楚。
星期六，巧燕又來我家了，我為了查清楚事實(shí)，裝肚子疼，然后我就去側(cè)所，我從門縫里看見她走到房門口，東張西望的探了一會(huì)兒，看見沒人，便把我的書包翻了個(gè)底朝天，把我書包里的鋼筆裝進(jìn)口袋里。這下，我明白了：原來我所有的東西不見，大概是巧燕偷走的。我以前那么信任她，沒想到她是那樣的人，讓我不只以后要把她當(dāng)作小伙伴還是小偷。
我打開門，她趕緊又坐到原來的地方，她對(duì)我說：“我們?nèi)ベI點(diǎn)零食回來吃吧！”我想看看她搗什么鬼，就答應(yīng)了她。我們來到了零食街，巧燕來到一家人最多的商店。她是不是又要偷東西了，我一直偷偷的盯著她，果然不出我所料，她拿了一盒價(jià)值2元的口香糖。我到底要不要揭開她的真面目呢？我不想讓她難堪，就沒有接露她。
沒想到我最信任的一位小伙伴竟然是這樣的一個(gè)人，我感到十分傷心。巧燕，我希望你能夠改正缺點(diǎn)，那樣，我們還是好小伙伴。我相信你能行！我為你加油！你聽見了嗎？
信任作文600字 篇3
下課后，我在教室里轉(zhuǎn)了一下。沒想到，就在我無意的一瞥間，竟然發(fā)現(xiàn)了我班的一個(gè)女生在桌底下偷偷玩手機(jī)游戲。禁止帶手機(jī)到校是我在學(xué)生們?nèi)雽W(xué)第一天就再三強(qiáng)調(diào)的班規(guī)，何況現(xiàn)在已是初二下學(xué)期了，竟然還有學(xué)生這么膽大。自然，按捺不住怒氣的我厲聲喝道：“把手機(jī)給我!”學(xué)生一下子呆了，抬起頭怔怔地看著我，滿臉的恐慌。猶豫了一會(huì)兒，又小聲地哀求道：“老師，我下次再也不帶手機(jī)到學(xué)校了，能不能不要沒收我的手機(jī)?”旁邊已經(jīng)聚集了一小群學(xué)生，大家都在看我會(huì)怎么處理。其實(shí)，這個(gè)學(xué)生有手機(jī)我一直是知道的。因?yàn)樗母改付荚诒本粋�(gè)人住在校門口的一處公寓里，平時(shí)是需要手機(jī)與父母聯(lián)系的。這也是我一直都沒有沒收她手機(jī)的原因。只是，今天她竟然把手機(jī)帶入教室并在玩手機(jī)游戲，這是我所不能忍受的。更何況旁邊的這些學(xué)生也都在等著看老師的處理結(jié)果。
因此，盡管學(xué)生再三請(qǐng)求，我還是把手機(jī)拿走了，但是告訴她放學(xué)后到辦公室來。
放學(xué)后，學(xué)生到辦公室找我。我沒有大聲訓(xùn)斥，讓她坐下后，我把我心里的真實(shí)想法告訴她。我跟她說老師一直都很信任你，之所以沒有沒收你的手機(jī)是老師以為你能用好這個(gè)手機(jī)，不辜負(fù)父母與老師對(duì)你的信任，可是你今天的做法讓老師很失望。聽到我的話，這個(gè)女生露出慚愧的表情。停頓了下，我繼續(xù)說道，可是我還是決定把手機(jī)還給你。你知道怎么做，對(duì)嗎?學(xué)生抬起頭，驚訝地看著我。然后，鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。接過手機(jī)后，看著我，對(duì)我說：“老師，謝謝你的信任。”
我告訴她，要是其他同學(xué)在教室玩手機(jī)肯定是沒收沒商量，今天給你開了特例，希望老師沒有做錯(cuò)。她不好意思地笑了，告訴我，那是肯定的，再次謝謝你，老師。
信任作文600字 篇4
“我如此信任你，你卻這般待我，滾！我再也不想見到你！”隨著這一聲怒吼，悲憤中夾雜著失望、痛心，就這樣，我們之間的友情也就此終結(jié)了吧。
那年，我們因?yàn)榫壏侄叩搅艘黄穑阍谖业暮筮叄袩o盡的笑語，每每下課，我們的笑聲傳遍教室，在教室中回蕩，我們都很開心，我拿你當(dāng)我的朋友，那時(shí)，你是那組的組長，收數(shù)學(xué)作業(yè)，那組的人很多，收作業(yè)的要求也很多，的確，你很辛苦，我也能體諒你，有時(shí)也會(huì)幫你。那天，老師說我沒交作業(yè)，霎時(shí)，教室里驚呼聲、議論聲四起，由于自尊心，剎那間，我哭紅了雙眼，眼淚像掉了線的珠子直往下掉，因?yàn)椋窃趺纯赡堋Ｓ浀米蛞梗瑫狼爸挥幸粋�(gè)女孩的背影，旁邊再無他人，手中翻著數(shù)學(xué)書，似是翻爛般的尋找著什么，一遍又一遍，抽咽聲、哭泣聲，不絕于耳，深夜，人靜，獨(dú)留她還為數(shù)學(xué)作業(yè)而哭泣著，她是笨、是不會(huì)，但她又怎會(huì)向其他人那樣撕別人的作業(yè)來充當(dāng)自己的作業(yè)，至少她真誠。
我不信，永遠(yuǎn)也不會(huì)相信，單純善良的你竟是那樣的人。你可知，你撕的是你朋友的作業(yè)；你可知，那是我寫了一夜的作業(yè)；你可知，那是我熬了一夜的成果；你可知，那是那個(gè)形單影只的女孩淚水的消逝。什么也不想說，什么也不想做，只想緊緊地趴在那兒，看著眼前的星光，越來越淡。
我信任所有人，信任所有的話，相信這是一個(gè)美好的世界，但有個(gè)詞叫做“事與愿違”，善良換來了欺凌、真誠換來了欺騙，僅一個(gè)班就如此，又何況整個(gè)社會(huì)。
人世間最毒的便是欺與騙了，我被欺過，亦被騙過，如果一個(gè)人的靈魂像樹枝一般，那他還會(huì)抵抗風(fēng)沙、冷暖自知嗎？
那年的哭，那年的笑，終化作一片土沙，隨風(fēng)而逝，信任的背后是背叛，是欺與騙，落葉滿地，剎那間，風(fēng)沙四起，帶走了信任、帶走了友誼。
信任作文600字 篇5
因?yàn)槟阈湃蔚哪抗庖恢迸惆橹遥缬半S形，我才有勇氣去超越曾不敢逾越的方向。
題記
在那如火的日子里，迷茫的我邁向了才從未踏進(jìn)去的初中校園。暮然回首，曾經(jīng)的回憶中的美好，你過得如此之快。今天，人生的另一個(gè)階段由此展開。
我來到了初中校園。我跟著一大隊(duì)像我一樣的人來到了文化櫥窗前，也不知腳下什么東西絆了一腳。這可是剛開學(xué)，就中彩了，看來以后的生活可不平凡啊！感嘆之余，無意中看到了信任的目光，那是你，我看得很清楚。從此，我記住了這個(gè)目光。
對(duì)著那張班級(jí)成績排名，我看著那名字來到了屬于我的班級(jí)。看到了你。無意的注意，無意的目光，讓我們成了朋友。
天空中下著雨，無力地我在仰望天空，就讓雨水沖洗我的陰霾。看著那可憐巴巴的分?jǐn)?shù)就像是別人施舍的可憐。原來挫折也不分時(shí)候，在你興高采烈時(shí)澆盆冷水。想起以往的努力，伴著雨水與眼淚的凝聚，我快要失掉信心了。就在這時(shí)，我聽到了有人在叫我。啊！是你，為什么，為什么你總是在我無助時(shí)，失去信心時(shí)，你來安慰我？看到你雨中的你，心中不知是苦還是甜。我真的不行嗎？為什么，也許是我太笨了吧。我苦笑道。你的眼里這時(shí)充滿了信任。你說塞翁失馬焉知非福。那時(shí)，你給我說了好多大道理。我只是埋頭。忽然，我看到你焦急的目光里布滿著信任。我知道，我有了敢于超越的勇氣。
時(shí)光無情地流逝。給人歡笑的同時(shí)又帶來了分離的苦楚。你說，我們還會(huì)見啊，因?yàn)槲覀兪呛门笥崖铮∥倚α耍珔s不是笑的燦爛。
焦躁的心情無法改變分離的命運(yùn)。但你的信任的目光卻早已刻在我的心里，無法抹去。
信任作文600字 篇6
“不用接，一定又是詐騙電話”，媽媽看著手機(jī)屏幕上的040售后服務(wù)來電說道，“這年頭騙子太多，與其想著如何對(duì)付他們，還不如干脆不去理會(huì)呢……”
看著那電話號(hào)碼，我不禁想到：如果打電話的人真的是工作人員，此時(shí)該會(huì)有多無奈！可是，如果不是有人打著售后服務(wù)的名義詐騙，人們又怎么會(huì)對(duì)這些號(hào)碼全部失去了信任，使這些工作人員連工作都無法好好完成。
現(xiàn)在人與人之間的信任真的已經(jīng)太少太少了。
看看吧，沒有人會(huì)輕易去接未知的電話，沒有人會(huì)隨意和陌生人搭話，沒有人會(huì)毫不猶豫地施舍街頭的乞丐，甚至沒有人敢扶起街頭跌倒的老太太，因?yàn)檎l也不知道下一秒是否他們就會(huì)成為碰倒老太太的人。甚至真的有人碰倒某個(gè)老爺爺老奶奶，其他人都會(huì)不自覺地遠(yuǎn)離，生怕自己攤上責(zé)任，被無休止地訛下去……
這是多大的信任危機(jī)啊！想想在三國演義中，劉備、關(guān)羽、張飛，杯酒之交，句話之識(shí)，便桃園三結(jié)義，成為了有難同當(dāng)?shù)男值堋？涩F(xiàn)在，人們對(duì)每個(gè)人都是堤防有加。甚至是多年的故交，一點(diǎn)小小的.誤會(huì)都可能會(huì)被認(rèn)為是蓄謀已久的陰謀。一言不合，立刻就形同陌路之人。
這在那些生活在路不拾遺，夜不閉戶的人的眼里，有多么的可笑，幼稚，甚至是愚蠢啊！
正如某個(gè)小品中說到的：“人倒了，如果不扶，那人心不就倒了嗎？人心倒了，想扶也扶不起來了”
是啊！再真誠再熱心的人，遇到無數(shù)次傷害，也會(huì)變得冷淡。如果真誠得不到真誠的回應(yīng)，如果善良也被人無情地利用和嘲弄，如果每個(gè)人都時(shí)時(shí)小心提防處處膽戰(zhàn)心驚，人心就會(huì)愈來愈遠(yuǎn)！
只有真誠對(duì)待每一個(gè)人，才會(huì)收獲別人的真誠。所以，請(qǐng)用心守護(hù)真誠，不要讓真誠哭泣傷痛，請(qǐng)珍惜每一個(gè)真誠待人的人。
信任作文600字 篇7
每一件事都需要付出才會(huì)有收獲，在一個(gè)星期五的英語課上，老師讓我們班的5個(gè)同學(xué)去田家庵“希望之星英語大賽“。回家，我把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽說：“去參加吧！鍛煉一下你的膽量。”經(jīng)過媽媽的勸說，我答應(yīng)了媽媽要去參加比賽。
我是個(gè)性格內(nèi)向的小孩，不喜歡參加什么活動(dòng)，但這次媽媽鼓勵(lì)我去，我就鼓起勇氣抱了名，回到家，我就進(jìn)入了緊張的練習(xí)。我用心準(zhǔn)備了一個(gè)“自我介紹”，大聲的讀出來，可是不論我怎樣讓自己放松，自我介紹都被我讀的向一篇死板的文章。我有些擔(dān)心，離比賽還有不到三天的時(shí)間，連我自己都有些泄氣了，媽媽見我沒了信心就說讓我把她和姥姥、小姨、弟弟當(dāng)成評(píng)委，讓我現(xiàn)場表演一下給她們看。我用心的演著，終于演完了，媽媽說：“很好呀！但你要記住，在你演出的時(shí)候，眼睛要看著評(píng)委老師，這樣才顯得對(duì)別人的尊重，還有不要緊張，聲音一定要大，不要想評(píng)委老師，把她們都當(dāng)成空氣，去盡情的發(fā)揮吧！只要你全力以赴了，我就不會(huì)怪你。”媽媽的話語我都深深地印在腦海里，還有媽媽那句“只要你全力以赴，我就不會(huì)怪你”的那句話一遍又一遍的回蕩在我耳邊，讓本來泄了氣的我，又充滿了力量。
到了比賽的那一天，我準(zhǔn)時(shí)來到了賽場，老師說“31號(hào)---35號(hào)進(jìn)來。”“記住媽媽的話，去吧。”我走進(jìn)考場，流暢清楚的說著，說完，我向評(píng)委老師鞠個(gè)躬，走下講臺(tái)。三項(xiàng)比賽進(jìn)行的都很順利，評(píng)委老師們都不約而同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我走出考場，看見媽媽早已在門口焦急的等待了。媽媽說“女兒，你真棒！”過了幾天，我上網(wǎng)查了分?jǐn)?shù)，我以79。5的分?jǐn)?shù)沖進(jìn)了復(fù)賽，但因復(fù)賽時(shí)出了差錯(cuò)沒能進(jìn)入決賽。我傷心的哭了。媽媽撫摸我的頭對(duì)我溫柔的說“孩子，你已經(jīng)努力了，結(jié)果并不重要。”
只要你全力以赴，我就不怪你時(shí)而回蕩在我耳邊，在我成長的道路上鼓勵(lì)著我。
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