信任作文

時間：2022-01-09 20:13:35 信任我要投稿

【精選】信任作文匯總十篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的信任作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】信任作文匯總十篇

信任作文篇1

　　我今天得到的信任不是爸爸媽媽的信任，是對老師的信任。

　　我清清楚楚的記得，那一次老師說默寫詞語盤點，下課后通宿生去辦公室拿本子。下課了，我們去拿腳都在抖，老師叫到了我的名字，我跑了進去，老師拿著我的作業本。說：“你這一次默寫得不好，下一次要加油。老師本來說默寫得不好是要打手板，可是沒打，只是對我溫暖的說，下一次加加油。

　　我聽到了這句話，眼淚似呼像珠子斷了線一樣，就要一顆一顆的掉下來。我拿著本子跑出了辦公室，心想，老師對我有沒有信任。

　　第二次默寫日積月累的時候，我明明讀的十分認真，可是默寫的時候，第一句就默不得。在辦公室時，得出的分卻剛好及格，心里好難過。老師要我把日積月累全部抄三遍我帶回去抄。心里又想，老師真的信任我嗎？

　　我回到了學校，一來就想起了老師信任嗎？這一句話，反反復復，想來想去，忽然想到了媽媽對我說的話：“只要你信任任何一個人，那一個人一定會信任你的�！�

　　我真的確信，老師一定信任我考到一個高分的。

信任作文篇2

　　如果說金錢是小溪，那么信任就是大海，信任比它更富有；如果說金錢是舟，那么信任是水，水能載舟亦能覆舟；如果說金錢是云，那么金錢是云有天才有云，是的，縱然金錢多么可貴，可也沒有信任的真誠。

　　鄭州某街頭竟然出現了這樣一個攤點；這是一家由退休老人經營的賣饃店，可是如果你去買饃，店里卻沒有人，只會見到盒子上寫著，店主回家吃飯買饃自己拿，錢放盒里，零錢自找。這樣一個攤點主人竟敢真放心回家吃飯。他們說：“來這買饃的人都一直值得他們信任，這是一種多么令人敬佩的舉動啊！他讓我們更相信人人善良，彼此之間都有信任，那么這個家園才會經營得更加美好。盡管自己饃店的錢有可能會被人偷走，可他們依然堅持這樣做。我相信了金錢誠可貴，信任價更高。

　　有一天猴子和猩猩來到果園里觀看他們辛苦中出來的果樹，星光點點。果實累彎了腰，秋天到了，他們開始收獲著碩大的果子，可有一天猴子發現桃樹上只有幾個桃子，猴子很生氣�？墒且幌牍麍@里的要是只有他們倆有，肯定是猩猩偷摘了他們的桃子。它氣沖沖去家與他大吵一架�？墒切尚蓞s不知道桃子被偷摘的事情。

　　過了幾天，果園里的香蕉不見了，猩猩理所當然的認為這是猴子搗的鬼，這肯定是猴子在報復他。他也氣沖沖的跑到猴子家大吵大鬧，讓猴子過得很不安生。在一旁的老鼠看到他們在爭吵，自己對自己的行為感到愧疚。于是，他走到他們倆人面前向他們訴說自己的所作所為。在一旁的猴子和猩猩也都紅了臉。如果猴子相信猩猩那么就不會發生倆人爭吵了。朋友之間的友誼也就不會被傷害了。由此可見他們之間的友誼缺少信任來支撐。

　　如果說信任是一朵花，那就應該讓它常開；如果說信任是一條河，那就以那該讓他長流；如果說信任是一座山，那就應該讓它常駐。信任之花，開在彼岸，共筑信任的橋梁。

信任作文篇3

　　對于現在來說，信任似乎早已離我們遠去，到處都是爾虞我詐、肯蒙拐騙。我們身邊正缺少這種難能可貴的信任。

　　記得小學四年級時，那天是我生日，姐姐送了我一支非常漂亮的鋼筆，我非常喜歡，愛不釋手。

　　第二天，我把那支鋼筆帶去學校。為了滿足我的虛榮心，我便把它拿出來炫耀�！拔梗銈兛�，我的鋼筆漂亮吧！”我自豪地說，話音剛落，便有很多同學圍了過來，七嘴八舌地說著: “小麗，你的這支鋼筆真漂亮，哪兒買的，我也想要�！薄拔也恢溃@是我姐姐送我的”我回答說。

　　上了兩節課后，第三節是體育課，我正打算出去，我最好的朋友小英叫住了我“小麗，你可不可以替我向體育老師請個假，我肚子不舒服。”“嗯，沒問題，如果你實在不舒服的話，就去醫務室看一看”我關切地應答著。

　　體育課下課了，下節課是自習課，我正打算做語文作業，可我的鋼筆不見了。我把我的書包|、書桌翻了個底朝天也沒有找到。我急得快要哭出來了，這可是姐姐送我的生日禮物，我最喜歡的一支筆啊！

　　就在我正著急時，突然看見小英的書里裸出一個筆頭，我再仔細一看，這不就是我的鋼筆嗎？我心里很不是滋味，她可是我最好的朋友，她怎么能這樣？

　　我走過去，假裝心平氣和地問：“小英，你有沒有看見我的鋼筆？”小英抬起頭來望著我說：“沒有看見，你再仔細找找�！蔽覐氐妆患づ耍骸皠e在那里假惺惺的，那這是什么？”我說著從她的書里抽出了那支筆，“這是我舅舅出差給我帶回來的，你什么意思？”“什么意思？什么意思你自己最清楚。上節課只有你一個人在教室�！蔽姨匾獍选耙粋€人”幾個字加重了語氣。

　　同學們看到我們倆發生了爭執，圍了過來，你一言我一語地說著：“是啊，剛才我們都看見了這支鋼筆是小麗的，你怎么能這樣？”“就是，唉，有些人人品不好沒辦法。”小英急得都快哭了，她哽咽著說：“這支筆，我給你還不行嗎？”“嗯，你終于承認了”我說著便走了。

　　我拿著那支筆回了座位，做作業也沒有心情。我心不在焉地打開了數學書。忽然，我看見一支鋼筆正乖乖地躺在我的數學書里，再看看手里拿著的筆，我頓時意識到我錯了。我偷偷地瞄了一眼小英，見她眼睛還是紅紅的，我心里難過極了，不停的責備自己，我怎么能這樣不信任我的好朋友呢，我不知道我該怎么辦，我該怎樣向小英道歉呢，小英還會原諒我嗎？帶著這種愧疚的心理，好不容易熬到了放學，我回頭望去，小英瞪了我一眼，頭也不回地走了。我頓時傻了眼，不知如何是好。

　　這時一股友誼的力量使我鼓足勇氣追了上去，我把鋼筆遞了過去，“對不起，我錯怪你了，希望你能原諒我�！蔽业椭^對小英說，“這支鋼筆給你了，我不要了我對你很失望�！闭f完，小英便頭也不回地走了。

　　因為不信任，我失去了一個最好的朋友。這份友誼我再也無法挽回。通過這件事，我知道了人與人之間的交往最重要的是信任。給別人多一點信任就是讓自己得到更多的信任，人與人之間擁有了信任，世界將會變得更加美好和諧。

信任作文篇4

　　我叫阿曼達，七歲那年我家居住的洛杉磯，發生了大地震，有30萬人受到了不同程度的傷害，正是由于父親堅定的信念和不懈的努力，才讓我和死神擦肩而過。

　　地震發生時，我們正在學校上課，朗朗的讀書聲在教室隨風蕩漾。突然，教室在劇烈的晃動，桌子上的物品紛紛滑落在地上，同學們都從椅子上摔倒了，驚恐未定之時房屋便倒了下來。

　　過了很長一段時間，我慢慢恢復了知覺。發現周圍一片漆黑，我首先就想到了死亡，除了驚恐還是驚恐。又不知過了多長時間，我的頭腦慢慢的清醒一些，這時我想起了我與爸爸媽媽一起的幸福生活�！安徽摪l生什么，我總會和你在一起�！边@是爸爸對我充滿自信和堅定的承諾。我的眼前仿佛看到一個人衣服破爛不堪，但雙眼充滿著堅毅，正在廢墟上不懈挖掘，那正是我的爸爸。頓時我心中充滿了生存的希望。我對周圍幸存同學們講：“我的爸爸一定會來救我的!也能救大家!請你們相信我爸爸！”

　　在漫長的等待中，忽然，一縷陽光照到了我的身上，�。“职謥砹�！我得救了！

信任作文篇5

　　從古至今，信任就伴隨著你我他，父母之間，朋友之間，同學之間，同事之間，甚至國家之間，

　　都需要信任，無信任則不成方圓。

　　人無信不立，缺少信任，就像失去了一支手臂，做什么都錯失良機；缺少信任，就像心靈的生活

　　從此變得枯燥乏味；缺少信任，就像朋友之間失去了交流的語言；缺少信任，就像失去光陰的小樹，永遠長不高；缺少信任，就像“豆腐渣貼門神——兩不粘”；缺少信任，就像

　　正是因為如此，巴以的戰火才會綿延不斷，朝美之間的矛盾始終不能解決。讓我們反過來想一想，如果他們能做到彼此信任的話，巴以將會化干戈為玉帛，朝美之間會以真誠的心態回到談判桌前，緊握彼此雙手。

　　信任就像是一朵花，為他人燦爛一片心田，增添一絲清香，添一份溫馨，多一點溫暖，為他人織一地芬芳，染一片色彩。

　　曾如唐太宗不信任魏征的話，又何來的天下盛世——貞觀之治。

　　曾如團隊之間如果沒有的話，定位球又何以落在比克漢姆的腳下。

　　曾如朋友之間缺少信任的話，又何以彼此互訴心里話。

　　因此，信任是不可缺少的，誰都不想被現實所拋棄的。一旦拋棄，就如同一個人身處孤島一般。倘若你“信”字掛與心的話，到那時，朋友，同學，同事都會坦誠以待，互相進步。

　　說到這里，其重要條件——信任自己。如果連自己都不信任自己的話，又何以做到信任他人呢。 “惜取少年時，莫負好時光”，讓信任之花散發誘人的芬芳吧！

　　我眼中的信任

　　千百年來，朋友的定義有千萬種，但其中最重要的兩個字就是信任。

　　信任，從字面上來看，僅僅是簡簡單單的兩個字，可是當你在知識的海洋里去慢慢的品味它，你

　　又會覺得：信任之最可貴，貴在誠懇，貴在尊重。信任有如一杯好茶，淡而不澀，清香而不撲鼻，緩緩飄來，細水長流。人之間的信任，是很堅固的，但是又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛。我們可以和不同的人有不同的友誼，之后就產生了相互之間的信任。信任是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，朋友之間相互的信任也如仇恨一樣，沒齒難忘。友情這棵樹上只結一個果子，叫做信任。紅蘋果只留給灌溉果樹的人品嘗。別的人摘下來嘗一口，很可能酸倒了牙。

　　信任需要滋養。有些人的信任是很貪婪的，他們答應了別人某一件事，事后想想卻又不值得，他

　　們最后反悔了。所以他們絕不會滿足于餐風飲露。信任是最簡樸同時也是最奢侈的營養，需要用時間去灌溉。信任必須述說，信任必須傾聽，信任必須在朋友之間相互交談的時刻雙目凝視，信任必須在傾聽的時候全神貫注。信任有的時候是那樣脆弱，一句不經意的言辭，就會使大廈頃刻倒塌。信任有的時候是那樣容易變質，一個未經證實的傳言，就會讓整盆牛奶變酸。這個世界日新月異。在什么都是越現代越好的年代里，唯有信任，人們保持著古老的準則。

　　信任比如一塊石子一片樹葉，在別人眼里是那樣的普通，而其中的美妙含義只有自己知曉。當兩

　　個人都彼此信任對方時，你會覺得自己好幸福，好快樂，像天使一樣，整天無憂無慮的。和他在一起玩時，你可以拋開所有的煩惱，盡情的去笑，盡情的去瘋；和他在一起學習時，你又會認認真真，盡情的去學，盡情的去練；和他在一起聊時，你會無所不言，盡情的說，盡情的談。要知道，信任這種感覺真的好坦誠，真的好真摯！信任不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友在坦誠的交往過程中，會使朋友之間留存著對真情的敏感，會使對方的眼睛抹去云翳，心境重新開朗。

　　在人的一生中，有得必有失，有失必有得。失去了美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才學追隨；失去了才學，有機敏相跟。但失去了相互之間的信任呢呢？失去了信任，你會終身遺憾，因為你所擁有一切：金錢、榮譽、才學、機敏就會隨風而逝。信任是相互的。它貴在真誠，貴在尊重。欺騙，不隱瞞，才是正確的人生態度。我們要遠離爾虞我詐，圓滑世故，多一份真誠的感情，多一點信任的目光，腳踏一方誠信的凈土，就可澆灌出人生最美麗的花朵，就造起人生堅不可摧的銅墻鐵壁。朋友之間有了信任，即使是一根小小的火柴，也可以燃亮一片心空；朋友之間有了信任，即使是一片小小的綠葉，也可以傾倒一個季節；朋友之間有了信任，即使是一朵小小的浪花，也可以飛濺起整個海洋；朋友之間有了信任，即使是一個破碎的雪碧瓶，也可以做出許許多多形態各異的裝飾品；朋友之間有了信任，即使是一朵純潔無暇的云朵，也可以在風的吹動下變幻莫測有時信任的包袱很沉重。它帶給別人的是無限的傷心，是沉重的打擊。當一個人失去誠信時，他會感到很憂慮、很痛苦、也很內疚。他自己猶如被壓在巨石底下，抬不起頭，掙扎不了，好像就快奄奄一息了；他自己猶如一塊輕飄飄的石頭，被風輕輕一吹，就滾下山崖了；他自己又猶如一艘小船，被浪濤卷進了旋渦里，真

　　是無可奈何呀背好誠信的行囊，抓牢誠信的行囊，人生路上的步履才更平穩，足音才會更堅實！

　　總而言之：信任之最可貴，貴在誠懇，貴在尊重。

信任作文篇6

　　有一種美麗叫信任，它美麗著人們的心靈，美麗著每個不起眼的角落，美麗著這個大千世界！

　　今天，媽媽給我買了一本書，名字叫《花木村和盜賊們》。一看這個書名，我就很好奇：這本書一定是寫盜賊們在花木村里如何神不知鬼不覺地偷東西的故事吧？那他們又會偷些什么東西呢？帶著這個疑問，我認真地讀了起來：

　　從前，有五個盜賊來到了一個和平的村子—花木村。來到了竹林邊兒上，盜賊的頭兒就讓弟子們去村子里偷東西，自己卻在竹林里休息。這時，一個穿著草鞋的小男孩兒領著一頭小牛犢來到了盜賊頭兒的面前，讓盜賊頭兒幫他看管一下，一會兒就來拿。說完，小男孩兒便和其他孩子一起玩兒去了。

　　“��？不會吧！小男孩兒把小牛犢讓盜賊來看管，那真是‘羊白白送進虎口’呀！”當我讀到小男孩竟把小牛犢交給盜賊頭兒看管不禁替他擔憂。

　　但盜賊頭兒卻哭了，因為平時誰都不信任他，不喜歡他，而這個小男孩卻信任他，把牛交給他看管。他決定把小牛犢還給小男孩兒。他等啊等啊，天都黑了小男孩兒卻沒有來認領小牛犢。于是，他就找起了小男孩兒�？墒�，無論他怎么找都找不到那個穿著草鞋的小男孩兒，最后，盜賊們只好把小牛犢交給了村長。村長在桌上擺上了大魚大肉，款待他們。這一次，盜賊頭兒又流下了激動的眼淚，心里暗暗下定決心一定要改邪歸正。

　　讀到這兒，我非常驚訝：是什么力量讓盜賊們改邪歸正？我冥思苦想，終于想到了答案：是信任！是信任的力量讓盜賊們浪子回頭！原來信任可以拯救靈魂，滋養靈魂，讓心靈充滿純潔和自信。

　　信任是是人世間最美麗的語言。對孩子來說，信任就是母親眼里的慈祥，一個信任的口吻，足以讓人刻骨銘心，永難忘記。記得那一次，我剛放學回家，爸爸就把我叫了過去，他嚴肅地問我：“洋洋，你老實告訴爸爸，是不是你拿了爸爸的`20元錢？”我一臉茫然，說：“什么20元錢，我沒有看到啊！”爸爸又說：“沒關系的，如果是你拿的，你就告訴爸爸，知錯就改還是好孩子，爸爸原諒你。”“我真的沒有拿��！”我委屈地說�！澳氵@孩子怎么這樣？拿了就拿了嘛，又沒關系！”爸爸對我大吼起來。我氣極了，對爸爸叫道：“說了沒有就是沒有嘛！你干嗎要懷疑我？難道我就那么不值得信任嗎？”這時候媽媽回來了，她了解了事情發生的經過，斬釘截鐵地說：”我相信洋洋，我們的孩子不會隨便拿大人的錢的！”媽媽用慈愛的目光看著我，我從她的目光里讀出了她對我的信任。終于，我們最后在爸爸媽媽的床底下找到了這20塊錢，洗刷了我的冤情。事后，媽媽批評了爸爸，爸爸也對自己的行為對我進行了誠懇的道歉。

　　自從發生了那件事以后，我們一家人的感情越來越融洽了，爸爸和媽媽越來越信任我了。你看，家長和孩子之間的信任可以使親情更加濃厚，我想，如果我們每個人之間多一份信任和關愛，那世界就會變得更加美好！

信任作文篇7

　　今天楊桃和我們做了奶棗，那種味道不是一般的甜，但是我覺得曾經那件事更甜。

　　那是一個下午，陽光明媚，光芒四射，使人心生快樂，拋開了一切煩惱。

　　我們走進教室，來到課桌，我要拿出夾板，可不見了！我不禁流下了幾滴冷汗，中午作業在上面呢！如果放在家里，肯定要被老師叫家長，免不了一頓挨罵！

　　第一節課老師就開始講作業，那時我那個心急如焚、心慌意亂，忐忑不安啊，簡直是要做好受死的準備了。

　　老師開始講作業，講一題，我便放松一點，老師離我越來越近，我就越緊張，怕被老師發現。雖然我做了，但是老師不會聽的。因為他會覺得是狡辯。

　　快講完了，我放松了，但是老師突然轉身到我旁邊，我那叫一個慌啊！老師問我：“作業呢？”“在......家......”“為什么在家里？”“忘放書包里了�！苯涍^老師的一問，大家都盯著我了，我迫切需要保護。老師說：“我相信你，單圣博你不是故意的。”

　　我非常感動，從此無論什么作業我都寫好，不瞎寫；無論寫好與否都會帶來的，成績也一直上升。

　　信賴，往往創造出美好的境界！

信任作文篇8

　　傳說上帝創造了天下萬物。那天，上帝對人說：“我給你二十年的壽命，并給你取名叫‘人’。你可以吃山珍海味，愿意做什么事情，你就去做吧！”人聽后很高興，只是覺得壽命太短了。上帝又把馬叫到跟前對它說：“你叫‘馬’，我賜你三十年壽命，你的主食是草，你的工作是幫人拉車�！瘪R聽了覺得不太公平：我幫人拉車，還吃草那種破玩意兒，又得辛辛苦苦的生存三十年，我看啊，我還是少活些年頭吧！于是馬對上帝說：“你還是讓我少活二十年吧！”上帝猶豫了一會兒，說：“好吧，要不--人，我把馬的二十年壽命賜給你吧！”人欣然地同意了。上帝又對牛說：“你的名字叫做‘�！�，我也給你三十年的壽命，你也和馬一樣--吃草，你的工作是給人拉犁。”牛聽了之后，也并不滿意，向上帝請求：“我能否像馬大哥一樣，讓出二十年的壽命？”上帝想了想說：“好。人，牛的二十年壽命也歸你了！”上帝又對狗說：“你叫‘狗’，我給你二十年壽命，你給人看門�！惫穯枺骸吧系郏俏页允裁�？”上帝思考了一會兒說：“你就吃人的大便吧！”狗聽了很不滿意：“我給人看門也就罷了，但你還要我吃他們的大便？！我還是別活了吧！”上帝說：“不行，沒有你誰來給人看門呀？要不--給你十年壽命。人，這狗的十年壽命也歸你了吧！”上帝看了看最后一只小動物--雞說：“你jiao‘雞’，你也擁有二十年壽命，你的任務是每天早晨給人打鳴，負責叫醒他們，讓他們按時起床�！彪u問上帝：“那我吃什么呢？”上帝說：“你……呃……，你就用嘴啄啄人地下的飯渣吧，能吃的你就湊合著填填肚子�！彪u聽了很是氣憤：“太不公平了！太不公平了！這……這日子簡直沒法過了。不行！我只要一年的壽命！”上帝說：“不行不行，一年的壽命太少了！這樣，也給你十年壽命，另外十年也交給人了�！庇谑牵系塾职咽甑膲勖n給了人，現在人感到太幸福了，因為他總共有了八十年壽命。

　　所以，我們的生命就開始了：在前二十年都是在知識的海洋里遨游，學習著不同的知識，所以無憂無慮；在二十歲以后直到六十歲，人就都像馬和牛一樣干活，不但要操持家務，又要在外面工作賺錢，以養活全家上上下下、老老小��；當六十剛過至七十滿時，人就會像狗一樣，整天在家里看門，照看孫子、孫女、外甥；七十歲至八十歲時，就像雞一樣，兒女上班要他叫醒，孫子、孫女上學還是要他叫醒。

　　其實，人生就是一段帶有規律性責任的旅程！

信任作文篇9

　　人與人之間總缺少著那么一點信任、理解，如果人與人之間多一點信任和理解，或許人世間不再冷漠、不再有騙子、也不再小氣……

　　人與人如果相互信任，也許你向別人借東西，別人會很爽快，不再小氣，因為對方相信你有借有還，鄰居的關系也不會差，這世上也許就沒有小偷，也許人與人之間會相處的很好，無情的人少了、小偷少了、小氣的人也少了，也再也沒有“鐵公雞”這稱號。

　　如果再多一點理解，我相信世上的冬天不再寒冷，多一份理解，就多一份溫暖，就像冬天的一把火，面對一位殘疾人我們如果多一份理解，給殘疾人一個微笑代替一個鄙視、驚訝的眼光，也許殘疾人不在會沒有活下去的勇氣、如果公交車上我們盡量讓老人。孕婦、比自己小的孩子、或有困難的人做，那么坐下去的人對你是一片感激、心里更是一片溫暖，如果我們……

　　生活上有著一些活生生列子，一群觀眾看見一名女子掉了下水，卻沒有人站出來去救人，一位剛趕到的，把自己的手機、錢包交給一名觀眾，然后馬上跳下水去救人，但救人上來，卻發現剛剛那人不見了，唉！好人沒有好報，卻反遭被騙，那拿走別人錢包、手機的人呢，我想問你良心何在？人與人之間總缺少了信任、理解……

　　但往往信任卻被不信任，被騙，如果真能多一份信任、理解，那么人與人之間將多出一道亮麗的風景線……。