小學慶元旦作文

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學慶元旦作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學慶元旦作文1

　　20xx年12月31日，這是20xx年的最后一天了，明天就是20xx年。同學們也在為迎接新年的第一天準備著。

　　俗話說的好：新年新氣象。第二天，當我迎著新鮮的空氣走進校園時，眼前便浮現一片繁忙的情景。有的同學在打掃校園，有的同學在修補這本班的雪雕，總覺得還差那么一點點。有的同學在往樹上掛自己手工制作的干枝梅。那一枝枝都那么美麗，那么富有迎接新年的`情感。

　　走進班里就更讓我感到驚喜了，兩排桌子整齊的圍成一個正方形，前面的桌是留給家長的。窗戶上、門上都貼滿了氣球和拉花，讓我有一次的感到了新年來臨的感覺。

　　等家長都到齊了之后，由主持人宣布活動開始。雖然節目有很多但讓我記憶深刻的只有幾個。比如有嚴婉青、馬靜、文瑩、趙思怡一起表演的小品《競賽》。他們剛剛上場的時候，光是樣子就讓人覺得可笑。嚴婉青身穿大衣，還畫著兩個紅紅的臉蛋。馬靜身穿這一件粉大衣，戴著一副沒有鏡片的眼鏡。小品開始了，馬靜先土里土氣的對這評委進行了一番贊美，讓后又把自己吹到了天上。這時嚴婉青上場了，他裝作沒看見馬靜似的把自己也吹到了天上。

　　結果嚴婉青收的話被馬靜聽到了，她們倆就吵了起來。最后嚴婉青說要不我們倆合奏一首好馬靜說她們倆的表演開始了，前面還覺得挺好的。可是后來就不對了馬靜開始亂指揮，嚴婉青唱著唱著竟然跑調了。最后，小品在

　　歡聲笑語中結束了。

　　歡樂的時光總是過得很快，一眨眼，聯歡會就結束了，但大家仍然在回味剛才的快樂，舍不得離開。

小學慶元旦作文2

　　今天，是我最高興的一天，因為我們四年級全體師生要在階梯教室里度過元旦聯歡會這段美好的時光。下午，同學們高興地不得了，老師費了好大得勁兒才讓我們安靜下來。等了一會，我們排著整齊的隊伍安靜有序的走進了寬闊、熱鬧非凡的階梯教室。走進教室，我興奮地左顧右盼，心里還想著：這里可真是人山人海呀！過了一會后，舞臺前那到巨大的紅色幕布，終于拉開了，一排排站得筆直的同學映入我們的眼簾，緊接著，他們就唱起了動聽的歌曲。我正聽得津津有味時，忽然發現舞臺的最后一排竟是家長！我在心里默默的想：這些家長表演的動作真整齊呀，肯定是排練了很長時間才能如此整齊，他們可真辛苦呀。

　　表演很好的還有一位女同學，她和幾位男同學一起表演了武術，她的武術表演的.最有特點，再加上她穿著鮮艷的紅衣服，更讓這位女同學與眾不同。還有四位男同學表演了精彩的跆拳道,他們的動作都十分有力，讓我十分贊嘆這些表演。我們班還有三位女同學，她們分別是:肖澤林。

　　呂文媛還有張莉萍她們演唱了一首好聽的歌曲‘最炫民族風’她們表演的時候，不僅歌唱的好聽，而且跳的舞還非常漂亮.如果我是一位評委，我一定會給她們打滿分!這次表演十分好看，讓我欣賞了許多漂亮的舞蹈和動聽的歌曲，讓我難以忘懷.

小學慶元旦作文3

　　元旦的前一天，同學們迎來了學校組織的慶元旦活動，這一天，我們感受到了前所未有的快樂。

　　這個下午，張老師給了同學們一個大大的驚喜------一個大蛋糕。這個蛋糕可是張老師一個星期前就準備好了的，不知道花了多少工夫呢。為了紀念這美好的一天，陸晟賢自告奮勇，到黑板上畫了一個五層的蛋糕，并在蛋糕上添了一根蠟燭，這“一”包含著許多含義，代表著我們和張老師認識了一個學期，代表著新的一年要到來了……接著，我們紛紛在紙上寫下自己的祝福，貼到黑板上。

　　夢寐以求的吃蛋糕環節終于到來了。第一輪：羅文凱第一個寫心愿，就由他帶領著我們品嘗蛋糕。我可真幸運呀，原本只想吃一小口，沒想到芒果一不小心正好落在了我的勺子上。我不喜歡吃芒果，在心里暗暗埋怨起來。可都已經在勺子上了，總不能把它放回去吧，我只好硬著頭皮吃了下去，沒想到還挺好吃的，幸好沒有把它放回去呀，這次我可賺大了。第二輪：這次跟上次可不一樣，竟然要說出理由，只有理由合理，才能吃。我絞盡腦汁，想了半天也沒想出個合理的`理由，當時教室里鴉雀無聲，一片寂靜。“既然沒有人舉手，那我就把蛋糕收下去啦！”張老師笑瞇瞇地說道。“張博文！”終于有人舉手了，真是我們的救世主。“因為一回生，二回熟么，第一口不夠多，還要吃第二口。”張博文的這個答案鬧得大家哄堂大笑。眼看著張博文又吃了一口，教室里又是一片寂靜。“張博文！”又是他，他又想出什么理由了？他接下的話讓我們大吃一驚，竟一口氣說出了四個理由，而且全部通過。我們只能眼巴巴地看著張博文，他吃一口就朝我們露出得意的笑容。

　　慶元旦活動結束了，同學們意猶未盡，多么希望時間停留在這一刻啊！

小學慶元旦作文4

　　瞧！我們班的教室五彩繽紛，玻璃上閃閃發光的彩帶顯得教室明閃閃的。一串串圓鼓鼓的大汽球顯得教室胖乎乎的，燈上的拉花更是姹紫嫣紅，璀璨耀眼。我們將在這里度過小學生涯的最后一個元旦聯歡會。

　　我們七名主持人正滿面春風的`讀著開幕詞。瞧！。我們班的小攝影師正為我們拍照呢！我們的節目那真是豐富多彩，別具一格。開朗奔放的舞蹈令人賞心悅目;優美雅致的歌聲令人心曠神怡;幽默搞笑的小品相聲令人回味悠長。教室里真是笑聲不斷，掌聲連連，精彩無限呀！

　　賈斯琪、李佳麗、韓佳瑞表演的《踏浪》舞蹈博得大家的陣陣掌聲。我手拿照相機給她們拍下優美的舞姿。看！她們三個神采奕奕，我看著都羨慕。這回我要過把攝影的癮了，左一張，右一張。爽！媽親呀！校長和幾位領導來了！太不可思議了。我們幾個同學神采飛揚地站在門口兩旁，隨我一聲口令"敬禮！"我們幾個同學精神抖擻地敬了個隊禮。"禮畢！"校長與幾位領導走進來了，我們清脆洪亮的說："歡迎，歡迎，熱烈歡迎。。。。。。"我們表現使各位領導笑盈盈的。

　　聯歡會最后教室里七十多個汽球一同"啪啪"的爆了，這次元旦聯歡會就在熱鬧的氣氛中畫上了圓滿的句號。

小學慶元旦作文5

　　時光飛逝，20xx年，就這樣悄無聲息的即將離去。我似乎還沒有來的及認真對待，它就倏忽間漸行漸遠，有些不舍，有些流連，也有些感慨。

　　回首20xx年，一些喜怒哀樂填滿了我的生活。這一年中，我得到了什么，又失去了什么?常常會這樣的問自己。細想之下，人生不就是一個在不斷得到和不斷失去的過程嗎?得到的，并不一定就是自己喜歡的;失去的`，并不一定就不能挽回。有得必有失，有失必有得。只要一切自認無怨無悔就坦然，只要一切做到問心無愧就心安。持一顆平常心，學會想開，看淡，淡然的對待人生中的得與失，還

　　有什么不能釋懷的?

　　回眸歲月的無情流逝，遙望前方漫漫之路，怎么能不讓人認真的思索走過的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好，生活依舊，許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的，但也是充實的。我喜歡簡單而平淡的生活，喜歡讓自己能盡可能的真實。只要覺得對的起自己，對的起關心自己，愛自己的人，我就沒有任何的憒憾。這一年，盡管很平淡的走過，但對我來說平淡的走過才是最真實的幸福。

　　靜好的歲月中，總有一些東西是自己舍不得也丟不掉的。雖然有過無奈，有過傷感，有過嘆息，但也有過幸福與滿足。我的心中依然存滿感恩，感恩生活給予我的一切。

小學慶元旦作文6

　　新的一年又到了，為了慶祝元旦，老師宣布在12月31日下午舉行一次聯歡會。同學們知道后好高興，精心地準備著自己的節目。我也認真的投入了進去。

　　這一天終于來到，老師帶我們把教室裝扮得格外迷人。黑板上寫著慶祝元旦聯歡會七個大字，五顏六色的彩帶、氣球和燈籠，好看極了。同學們個個喜氣洋洋，歡聲、笑聲使整個班里充滿了濃濃的節日氣氛。在一片掌聲中，聯歡會開始了，那精彩的表演像磁鐵般的把我吸引住了。同學們表演了許多豐富多彩的節目。有的表演了優美的'舞蹈，有的唱了動聽的歌曲，有的表演了可愛的小品，還有深情的詩朗誦和神奇的魔術魔術表演。節目都很精彩，特別是小明的抖空竹更好看！只見他用繩子在空竹上繞了一圈，兩手拿著竹竿，然后迅速提了起來，上下左右拉動，空竹一下子就旋轉起來了，只見他把空竹轉得越來越快，我們的心也隨即提了起來，生怕空竹掉下來。小明不愧是空竹高手，花樣真不少，他抖著抖著，便把一只手高舉，空竹就從高處滑了下來，太精彩了，大家不由自主拍起手來。他越玩越得意，又把絕活亮了出來，用繩子在空竹上又繞一圈，然后放在地上，猛地一拉，空竹就成了一個大陀螺，大家都被他的精彩表演看呆了……

　　聯歡會在歡聲笑語中結束了，我真期盼著多來幾次這樣的聯歡會！

　　今天真開心！

小學慶元旦作文7

　　后天就是元旦節了，今天，我們班舉行了“慶元旦”的活動。

　　中午時分，我們分批分組，拿著彩帶，吹著氣球，熱火朝天地布置教室。“哎！那個掛在那邊！”“你小心點兒！”“那個，那個！給我！”“快來幫忙！”“膠布！”教室里鬧哄哄的，盡是同學們的大喊聲，吵鬧聲。不多時，教室便布置好了，我們將位子向周圍靠攏，露出了中間一大塊空地。

　　表演就要開始了，第一個節目就是大合唱，音樂響起“Happy new year！happy new year……”婉轉、清脆的童音在教室中回響，一下子將氣氛轉到了白熱化的`階段，歐陽宏瑜的獨舞讓人們眼前一亮，薩克斯合奏又使人心潮澎湃，而許晨曦、向云惠五人表演的小品，也將表演推上了高潮。

　　馬上就要到我們了，我捏緊手中的稿紙，心里像揣著只兔子，跳啊跳的。“下面，是由周彥宏、陳紫菡、康欣鈺表演的小品‘明星’醫生。”到了這時候，我反而不怎么緊張了，一翻身進入了包圍圈，剛開始，十分順利，我和康欣鈺的配合得很好，盡管她有點像朗誦，但至少沒有忘詞、笑場。

　　到了另一邊，變故出現了，陳紫蒸一下子便忘了詞，半天回答不上來，我十分的納悶，她手里拿著稿子呢，偶爾瞄一下也不是不行啊？她這是怎么啦？不一會兒，她又說了一句和臺詞不搭邊兒的話，我該怎么辦？硬轉話題？那就不搞笑了。十幾分鐘時間，她給我出了一個又一個難題，幸好我的應變能力還行，但也沒有使我們的表現獲得同學們的青睞。

　　雖然我們這次表現不太理想的原因，不只是因為我們之間的不默契、怯場，更是因為我們的排練時間不多，才會這樣。

小學慶元旦作文8

　　周六下午，我們利用了一個下午的時間，開了慶元旦聯歡會，一進會場，同學們就被里面熱鬧的氣氛吸引住了，多媒體上出現了“喜氣隆隆慶元旦”的大標題，在氣球和背景的襯托下，真有一種過年的氣氛。我放下東西，也和同學們一起干起了活，干了一會兒，我一想，對了，我要當主持人的，于是我拉起劉沛晶就到教室外面去練詞

　　不一會兒，上課了，我們走進教室，在同學們的掌聲中，我們開始主持慶元旦聯歡會，一段開場白過后，步入正題：我宣布五十班喜氣隆隆慶元旦主題聯歡會現在開始！！！

　　“……下面有請崔一諾等同學為我們表演手語《感恩的心》”。她們排成三角型，開始了舞“我來自遠方，像一顆塵土……”最后她們都變出了一顆“心”，又是一陣熱烈的掌聲。第二個節目是小品《傻子上學》，張家坤不顧自己的形象，為我們帶來了快樂！他裝成了一個傻子，屁股后面貼著一張紙，上面寫著“鼓掌”，同學們看過后，狂笑著鼓掌，這個節目在歡笑聲中結束了。

　　接著，江南style、大笑江湖、陽光總在風雨后……我們班里掌聲一片接著一片，歡呼聲一聲接著一聲。聯歡會在一陣陣的.笑聲中進入到高潮，然而最遺憾的是我們居然忘了請老師給我們表演節目，罪過，罪過。

　　下午3點半，聯歡會結束了，讓我們一起喜氣隆隆的迎元旦吧！！！

小學慶元旦作文9

　　“時光飛逝，歲月如梭”，轉眼，我們又迎來了新的一年。今天，我們就要告別20xx年，迎來20xx年啦，對我們每個人來說都是一個激動人心的時刻。

　　早晨我踏著朝陽，懷著興奮地心情來到學校，一進校門，我看到，校園里人山人海，三五成群。我連忙跑進教室，領了一張單子，就等著陳老師的命令出發啦，陳老師一說“開始”，大家就紛紛出發啦，只要我和幾個同學留在教室默默無聞地等待著同學們的到來，我們幾個圍在門口，只要有一個人，就搶了起來，嚇得有些都溜走了呢！時間一分一秒地過去了，不知道同學們進展得怎么樣了，陳老師準許我出去玩一下，我立刻跑向三（3）班，我找了一個空位置，那個同學叫我趴在桌子上，接著又遞給我五根筷子，說：“你只要把這五根筷子里放進啤酒瓶里就可以了！”我估計我能得滿分，果真成功了。我懷著興奮地心情來到了穿針引線那班，我第一次就成功了，老師還夸我心靈手巧呢！讓我害怕的是百科知識了，我鬼鬼祟祟地走了進去，誰知，考我的竟然是十二生肖，我一口氣背了下去，最終得了滿分。接下來我飛奔一樓，看見一些同學貪省力玩的`都沒玩光，就去領美味的零食了。我暗暗想:這些同學中說不定還會有三、四十分的呢！八點半，九點半，十點十分了，快結束了，我和最終好友——季昕怡，決定去領禮物了，她52分，但我只有48分，悲痛極了。

　　今天，我雖然沒達到100分，但我也從中得到了許多快樂，今天這次令人難以忘記，充滿樂趣的游園給我的童年留下了無窮的回憶。

小學慶元旦作文10

　　元旦又到了，我們高興的一蹦三尺高，因為一年一度的元旦聯歡會又要開始了，在我們看來，這天就像我們的狂歡節一樣，我們又要大干一場了。到了下午，我走進已被我們裝扮好的教室，教室里煥然一新，黑板上寫著六個彩色的大字：溫暖的大家庭。黑板上貼著很多五顏六色的氣球，窗戶上還貼著銀光閃閃的拉花，教室上空還系著兩條長長的大彩帶，墻上還裝飾著各種漂亮的飾物，站在教室里，仿佛站在童話世界里。大家都找到了自己的位置，坐了下來，主持人們宣告元旦聯歡會開始。

　　第一個表演的是王一翔的電子琴，他彈的電子琴聲音非常優美，讓人沉醉其中。爾后就是羅君堯表演的二胡《賽馬》，他拉的鏗鏘有力，聽起來出神入化，我們不禁鼓起掌來。最有趣的還是數許曉楠他們演的小品，許曉楠演的那個姥姥，說話時那個聲音，那個腔調，怪里怪氣，引得我們捧腹大笑。我們有的捂著肚子；有的仰天大笑：還有的在敲桌子······我看許曉楠都快成了"笑星"趙本山了。

　　節目演得差不多了，主持人羅君堯大搖大擺地走上前宣布道："現在是小游戲時間，踩氣球，男女方各三名，誰踩得多誰獲勝。"點到了我的'名字，我躍躍欲試的走上前準備踩。只聽見羅君堯說："5·4·3·2·1·比賽，開始！"我們用力的踩了起來，只聽見震耳欲聾的幾聲響："啪，啪啪啪！"教室里跟放炮似的，好多人都捂上了耳朵。經過一番"艱苦奮戰"我們男生隊勝利，女生隊敗。我們元旦聯歡會即將結束，陳老師也亮出了絕活——拉小提琴，于是我們在悠揚的音樂中拍著手高興地唱著《新年好》的歌度過了元旦。

　　這個元旦節好難忘！

小學慶元旦作文11

　　慶元旦聯歡會為了迎接新年的到來，星期五下午，我們辦舉行了“慶元旦聯歡會”。

　　老師選我當主持人，我感到無比的榮幸。因為這是一個鍛煉膽量、提高口語表達能力的好機會。老師先帶領幾個同學裝扮教室：將一些彩帶掛在日光燈上，又給黑板上寫上了四個醒目的大字：歡慶元旦。這樣，教室里充滿了節日的氣氛。終于，“叮鈴鈴——”我盼望已久的上課鈴終于響了，校園里慢慢安靜下來了，班里反而熱鬧了起來，大家迫不及待地等待著聯歡會的開始

　　。我很緊張，生怕會出錯，但我又鎮定下來，在心中默念：“我能行！我能行！……”我和另外三個主持人說完開幕詞，節目開始了，王馨怡先表演跆拳道，她很認真的做著一招一式；劉韋希的拿手好戲是古箏，她聚精會神地撥動著琴弦；晉開顏為我們準備的`節目是琵琶演奏曲《南泥灣》，全班都聽得如癡如醉；趙漢青和丁媛媛唱的《圣誕快樂》很棒，但是個別歌詞沒記住是最大的遺憾；王功婷的一曲《梁祝》將全班陶醉；馬佳玉彈的一首樂曲《漁舟唱晚》很悅耳，也很動聽。當同學們表演節目時，班里非常熱鬧，掌聲、喊聲，幾乎把天花板都掀開了。但是我最喜歡的還是我和其他兩位同學表演的《拉丁舞——倫巴》。

　　可是，田雨鑫是拉丁舞大班的學員，而我、張舒涵是中班的，所以我們的動作不一樣。令我非常高興的是，正在我們跳舞的時候，學校領導前來觀看節目，還為同學們拍了照片呢。時間過得真快，轉眼間，已經到了該說再見的時候，全班高唱《同一首歌》，我們的聯歡會在優美的歌聲中結束了。

小學慶元旦作文12

　　新年快到了，聽說我們班要交換禮物，我和媽媽趕到了教育局，準備參與抽獎。

　　我找到我要的東西了：“就是它了!就是它了!”我看到了一個手電筒，可以充電，還可以看紙幣的水印，驗鈔呢!我看見了老師發的那種智力積木筆筒，我就想了一下，說：“媽媽，你買這個送給我，就當是我的新年禮物，好嗎?”媽媽說：“好!”我們就回家了

　　我期待的慶祝新年交換禮物活動終于開始了，老師先讓馬寧衫、葉文茜、袁熙文、張思佳表演節目，袁熙文、張思佳是鄉下的氣功大師，馬寧衫是城市的氣功大師，葉文茜是旁白。葉文茜：“一天，兩個鄉下氣功大師去找一個城市氣功大師。”張思佳：“好累呀。”袁熙文：“終于到了。”袁熙文按門鈴，馬寧衫：“誰呀?”張思佳和袁熙文：“我呀!”馬寧衫：“哈哈哈哈，原來是兩個臭名昭著的笨蛋大師啊!”張思佳：“那是，哦不不不不不，說錯了。”袁熙文：“你這個笨蛋!”葉文茜：“不知不覺，他們打了起來。”馬寧衫：“金雞獨立!”張思佳：“九陰白骨爪!”袁熙文：“豬蹄三尺深!” 葉文茜：“他們又和好了。”馬寧衫：“你的衣服還蠻漂亮的.嘛!”袁熙文：“你的牙齒很白。”馬寧衫、葉文茜、袁熙文、張思佳一起說：“謝謝大家!”

　　接下來就是抽獎環節了，陶宣宇是一號，所以他先抽……中間萬松禾抽到劉東昊，劉東昊沒準備禮物，所以冷場，我的禮物送給了韓蘊揚，韓蘊揚一定很開心，因為一下課他就拿著手電筒亂照。

　　我們大家都太開心了，李老師以后一定要主持這種活動。

小學慶元旦作文13

　　今天是20xx年的倒數第二天天，時間過得真快，20xx年，即將畫上完美的句號，面對20xx年，心中充滿著美好的愿望。

　　學生們還沒有放假，校園有著這群孩子們，顯得異常熱鬧的，腦子里還不時回憶著今天晚上舉行的元旦歌舞大會，高一、高二、高三的學生集聚一堂，拿著凳子，坐在外面，共同觀看舉行的歌舞大會。雖然天氣很冷，但卻阻止不了學生們的熱情。本活動從下午1點一直舉行到下午3點，來自高一、高二、高三的學生都分別展示了自己的才藝。本次活動比我想象中的要精彩的多，開場舞就一壓群芳，帥氣、美麗漂亮的主持人們更是讓人眼前一亮，接著由高一1班的學生和高一6班的學生給大家帶來一首非常好聽的《北京北京》，平時和他們見的比較多，但是此時站在舞臺上的他們，是那樣耀眼，他們的歌聲、他們的表現力，一度使場面high了起來，這時已經完全帶動了我，聽著他們的歌聲，激動的心情難以言喻。接下來的`節目更是精彩，可愛的初中小朋友的舞蹈、帥氣的男孩們的江南stle、女孩們霸氣的街舞、有趣的三句半、優美的歌聲、神秘的鬼舞，精彩的節目一個接一個，到節目接近尾聲的時候，學生們都意猶未盡，都不舍得離去…

　　20xx年快到了，希望新的一年，每個人都有自己新的收獲，希望孩子們在20xx年也能像這樣快樂著、高興著度過每一天。在20xx年里，我希望自己嘗試著做些對自己來說具有挑戰性的事，在20xx年里，我希望自己更加堅強、更加強大。

小學慶元旦作文14

　　元旦到了，你知道嗎？我們學校的全體師生將要一起歡慶元旦呢！

　　一開始，場內還有一些小聲音，但幾位英姿颯爽的主持人一上場，大家頃刻間變得鴉雀無聲，專心致志地看起節目來。

　　先是044班的大合唱，歌聲震撼人心；然后又由初中部表演了經典朗誦，那整齊的讀書聲如一首夜曲聲聲入耳……節目一個又一個從我們面前閃過，每結束一場，四周就會響起一陣喝彩，一切是那么有序而又不失精彩。

　　不一會兒，我們043班出演的《五官新說》便在一片掌聲中登場了。幾個演員一出場亮相，我們班的同學們便按捺不住激動的心情，個個都爭先恐后地站起，睜大眼睛，想一睹演員的風采，有的同學甚至還筆直地沖向演出的舞臺。

　　“坐下！”賀老師雖然呵斥住了我們，但是她一臉洋溢著的歡笑卻“出賣”了她。我又抬眼望到臺上，只見謝強他們“目中無人”地表演著，不知不覺中還加上了各種手勢和動作，風趣幽默的語言從他們口中一個勁地往外冒，還有他們臉上那夸張的表情，無不逗得觀眾們哈哈大笑。

　　看呀！又一個節目《舞動青春》吸引了觀眾們的眼球，我們的心情十分激動，懷里像有一只奔跑的'小鹿，仿佛此時此刻的舞臺上正在表演的是我們自己！那敏捷的身手，那高難度的動作，使我們不得不折服于他們技藝的高超……

　　聯歡會終于結束了，可我們仍然沉浸在剛才歡樂的氣氛之中，那演員們的一招一式，那主持人的一顰一笑，仍在我腦海中揮之不去，令我久久不能忘懷……

小學慶元旦作文15

　　眼看著新年就要到了，隨之而來的有討厭的期末考試，也有一個快樂的半天——新年聯歡會。每年聯歡會的節目都精彩至極，令人期待。

　　這是我小學的最后一次新年聯歡會，于是我決定準備一個能讓與我相處六年的同學喜歡的節目，這是我第一次上臺表演，為此我精心設計了許多。

　　起初我想表演跳箱，可因為場地有限，所以只得放棄。又想到魔方，可三階的普通魔方沒什么特別的`，于是找出不久前同學送我的齒輪磨方，它顏色炫，轉動時會牽制中間一排呈360°旋轉，非常搶人眼球。我試了一下沒有任何頭緒，于是上網求助掌握技巧后，在家請媽媽幫忙打亂，在學校請同學幫忙打亂，就這樣勤練了好幾天。

　　魔方倒是練熟了，但似乎還欠缺了點什么。

　　正當我躊躇時媽媽買回了260魔術氣球，它讓我看到了豐富多彩的曙光。

　　于是我再次向網絡求助，選了可愛的貴賓狗造型和同學互動。我仔細確認氣球的數量，躺在床上想著第二天的流程,帶著興奮與期待進入了夢鄉。

　　聯歡那天，看了一個又一個精彩、激動人心的節目后節目后，終于到我們了，首先由我的搭檔介紹并打亂魔方，可魔方有點'卡'轉動不是很順暢，沒想主持人還偷偷的計時,1分34秒這個結果不是我的水平，當下我的心有點沮喪。但是馬上提起精神和同學們互動做氣球造型，看著同學們在互動中，由恐懼氣球爆掉的緊張情緒到完成成品后驚喜的表情，我忐忑的心也平穩了下來，事后我問了同學們的感受，大家對這次的體驗都覺得很新奇。

　　我的心像在太陽下歡樂飛舞的蝴蝶，享受著陽光和花朵的香甜，這是一種從未有過的感覺，為我和相處六年的同學們留下完美的嘆號，我歡樂的小學生活，仍然在繼續著……

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