新年的的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的新年的的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新年的的作文 篇1
我的新年是快樂的，是自由的，是熱鬧的，也是有魅力的。
新年的空氣是自由的。每天不用早起，可以美美地睡到自然醒；不用做功課、做作業(yè)，可以看課外書、看卡通片；不用拼命的鍛煉，可以舒服的躺著床上；也不用早早的睡覺，可以盡情地看中國達(dá)人秀。這樣的生活不喜歡才怪呢！
新年的氣氛是紅火的。家家戶戶都在熱熱鬧鬧地置辦年貨、裝扮房間，小孩們盡情地玩耍，園丁們把花朵連在一塊，組成生龍活虎、惟妙惟肖的十二生肖圖案。大家都在紅紅火火地迎接著新年。
新年的.節(jié)目是熱鬧的。全國各地有貼春聯(lián)貼年畫，有掛燈籠掛鞭炮，還有舞龍耍獅的習(xí)俗。我們家也不例外，每年我們?nèi)叶紩䥽黄鸪阅暌癸�，互相祝福、其樂融融，這可是我最喜歡的時刻，因為我馬上就能拿到紅包了；每年的春節(jié)晚會，我都會被里面的小品、相聲逗得嘴痛、肚子痛。新年真是開心呀！
但最有魅力、最吸引我的要數(shù)看煙火了。記得有一年，爺爺奶奶要帶我去看煙火表演，我知道后歡喜得不得了，太好了！太好了！一蹦三丈高，臉上露出了喜悅的笑容。到了那兒，只見人山人海、人流如潮，真像是一塊被人群覆蓋的大地。有的人戴著大棉帽，遮住了嘴巴；有的人把臉藏在圍巾里；還有的把手縮進了大衣里。心想：哇塞，這么冷的天怎么還有那么多人來看煙火表演啊，看來這個煙火表演一定很好看，我們一定要搶一個觀賞的最佳地點。我們使勁擠了進去，好不容易找到一個人較少的位置。煙火表演開始了，嗖嗖嗖的聲音從遠(yuǎn)處傳來，只見一個個煙火在空中爆炸，有的像笑臉，有的像腳丫，有的像瀑布姹紫嫣紅、五光十色，我看得眼花繚亂、應(yīng)接不暇，鼓掌聲、歡呼聲一陣陣的響起。黑色的夜空，彩色的煙花以及人們的笑臉匯聚在一起，構(gòu)成了一副美景畫。最令我著迷的是有幾個孔明燈從地面慢慢升向天空，忽然又燃燒著飄落人間，真像仙女把一個個怒放的花朵灑向地面，又把它們吹向天空，最后像炙熱的隕石一樣墜落大地。最后天空中出現(xiàn)了一個大大的福字和一只威風(fēng)凜凜的大老虎，像來到了森林仙境。真美��！我不禁感嘆到，真希望每年都有這么美麗的煙花。
我喜歡過年，因為我的新年很快樂。它是新一年的開始，我要養(yǎng)精蓄銳，迎接新一年的到來。春節(jié)不僅是我們中國人的節(jié)日，也是全世界華人最快樂的日子。讓我們在這一刻共同祝愿美好一年的開始吧！
新年的的作文 篇2
20xx年在一聲聲響亮的鞭炮、一朵朵絢麗的煙花中到來了，大街小巷都張燈結(jié)彩，一聲聲吆喝聲回蕩在街上。商店里更是人山人海、摩肩接踵，人們都在搶購著自己喜歡的物品。每家每戶更是把里里外外打掃得干干凈凈，小孩子們都穿上了嶄新的衣服，一家人其樂融融地圍坐在桌子上吃著可口的`年夜飯，這就是一派新年的景象。
在新的一年里，我們也應(yīng)該樹立一個新的目標(biāo)，并努力地實現(xiàn)這個目標(biāo)。臨近畢業(yè)的我目標(biāo)自然是考取自己理想的學(xué)校，當(dāng)然，這一夢想不能只紙上談兵，我也為了自己的夢想而奮斗。
每天一大早起床，我便開始大聲朗讀、背誦英語，豐富自己的詞匯量，接著，我又開始做大量的語樹外練習(xí)題。晚上，我用筆記錄下今天發(fā)生的事，鍛煉寫作能力。每當(dāng)樓下那嘻嘻哈哈的歡笑聲傳入我的耳朵時，我心中總是一陣心癢，心中嘀咕著：出去玩會兒吧！可是，心中的那個夢想不由得又蕩漾在我的腦海。不行，我不能出去玩！我還是坐在寫字臺前認(rèn)認(rèn)真真地寫著作業(yè)，就這樣日復(fù)一日，我希望我的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)！
新年到了，我們要在新年中樹立一個夢想，并且努力再努力！
新年的的作文 篇3
今天我起的特別的早，因為今天是新年。上午，我們要到部隊禮堂開新年聯(lián)歡會了！
走進學(xué)校，有好幾個同學(xué)已經(jīng)來了，后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。
沒多久，我們向部隊禮堂進發(fā)了！
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來到部隊禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的'時刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了新年的氣息。
第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩！同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！
后來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時候，我們在后臺排隊，近了，該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點！穩(wěn)��！”但是我們唱得太投入了！
在節(jié)目的最后，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來！
這個新年過的真快樂，也這將是我印象中最難忘的一個新年。
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