學生元旦作文

時間：2024-04-30 08:23:01 新年我要投稿

學生元旦作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的學生元旦作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學生元旦作文

　　學生元旦作文篇1

　　春節，是中國傳統節日的精華，在所有中國人民心中也擁有著不可動搖的第一節日形象。它，以其豐富多彩的活動和普天同慶的節日場面聲名卓著。

　　每到春節，人們都會忙碌起來。進行各種打掃，裝扮的時候，我們也會去幫忙。這不，今年的春節，我和小伙伴們遵循前規，開始了“春節大作戰”。

　　“春節大作戰”活動一：徹底打掃。戴上手套，掄起掃帚，說干就干！分配好工作，大掃除就有條不紊地開始了。我分配到的任務是掃地，于是，我挑選了一把嶄新的掃帚，就掄了起來。可是，我掃著掃著，發現了不對勁兒。原來，被我一掃，空氣中塵土飛揚。我連忙向媽媽求教。媽媽向我解釋道:“掃地時，力不能用得太大，輕點兒塵就不會飛起來了。”我恍如撥開云霧見青天，接下來的工作如魚得水，順利地完成了任務。

　　“春節大作戰”活動二：貼福字。這項活動頂有趣，我們都樂于參與。這里貼一貼，那里貼一貼，臥室、廚房、餐廳、書房、洗手間，都貼得滿滿當當，洋溢著喜慶的氣息，我們的'臉上也都蕩漾著歡快的笑容。

　　一切準備就緒，開始春節聯歡！大年初一的夜晚，全中國張燈結彩、喜氣洋洋！那場景，那氣氛，恐怕哪個外國人都會不由自主地融入其中。

　　中國的文化博大精深，春節的歷史淵遠流長！春節這個充滿藝術氣息的節日，永遠值得我們去體驗，去追溯！

　　學生元旦作文篇2

　　最近可真熱鬧！圣誕弟弟和元旦哥哥不巧碰在了一起，它們倆可是人們最愛的兩個節日。一個是東方老大，一個是西方老大，到底是誰厲害呢？

　　元旦哥哥自信滿滿的說：“我混的時間可比你長，經驗也比你豐富，資歷也比你高，你說我是不是比你厲害。”

　　圣誕弟弟不屑的說道：“你老了，你現在不吃香了，現在可是流行時代，大家都向往潮流，一到圣誕節年輕人就都去狂歡了。在這一點我可比你這個老頑童厲害多了。”

　　元旦和圣誕你一句，我一句的吵得不可開交，把正在做美夢的天使姐姐吵醒了，天使姐姐為了讓它們倆能夠和好，就想了一個公平辦法，就是問問人們到底那個節日它們更喜歡。

　　20~30歲的年輕人他們都喜歡圣誕節，因為他們覺得圣誕節可以和自己的朋友一起去KTV唱歌，一起去參加主題派對，一起在圣誕樹上掛上屬于自己的愿望。但30~40歲的中年人人們更喜歡元旦，因為元旦代表團聚，象征著一年吉祥的開始。元旦的時候，全家團團圓圓的在一起吃湯圓，別提有多開心了。如果考慮到我們兒童的角度，她們是既喜歡元旦又喜歡圣誕。這是為什么呢？因為圣誕會有他們最愛的`圣誕老人給他們派發禮物，玩具。元旦可以吃湯圓，元旦也代表自己又長大了一歲，變的更加懂事，能不高興嗎？

　　到最后圣誕弟弟和元旦哥哥終于和好了，因為他們知道倆人是平等的，自己各有各的好處，要虛心像別人學習，這樣才行！

　　學生元旦作文篇3

　　很快，**年過去了，在這個年里，我和爸爸媽媽一起度過了生活上的喜怒哀樂。而現在，向我們迎來的是全新的**年，我希望在今年更加快樂。

　　今年我們和往常一樣，也是在我的爺爺奶奶家過年，而和以往有所不同的是：今年的年夜飯是我和哥哥一起來燒火的。經過了1個多小時的辛苦努力下，年夜飯終于燒好了。我們把飯菜端到餐桌上。哇！今年的年夜飯真豐富：有美味的鴨肉，有肥肥的豬腳，有香噴噴的魚，有好吃的青菜……琳瑯滿目，數不勝數。大人們邊喝酒，邊吃飯，邊聊天，小孩便邊喝飲料邊吃飯，大家高高興興地吃了這年夜飯。

　　吃完了年夜飯，大家都坐在一起聊聊天，說說去年的一些趣事，這樣，加速了人對人親近感，我和哥哥就在樓上看精彩的電視，聊一聊最近的一些比較好看的電視。聊得差不多的時候，我們就進行每年必不可少的`活動——看煙花。由于今年政府不讓我們放煙花，所以今年放煙花的人就少了，可是，在天空上隱隱約約可以看見幾朵煙花，這些煙花千姿百態，有的像方盒子，有的像大圓球，有的像梯子。真美麗！

　　做完了這兩件事后就到了小朋友最喜歡的事情了——拿紅包，每當這個時候，我的爸爸媽媽、爺爺奶奶和伯伯伯母都會給我送來數量不等的紅包，有的800元，有的1000元，還有的是1200元。這些壓歲錢我都放在枕頭下面，慢慢進入夢鄉，迎接新年的到來。

　　學生元旦作文篇4

　　讓我來告訴你們吧！我所說的老天爺給我們的禮物得“大雪”。現在就讓我來給大家介紹一下吧。

　　今天，我們這里下了一場很大很大的雪，而且一下起來就下個沒完沒了。更奇怪的是這場雪一會兒大，一會兒小，我不知道這是怎么一回事情。我在無意中往遠處看，看到了大雪已經籠罩了枯黃的草地，高高的屋頂……大地上面到處都是白茫茫的一片。

　　我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上，我仔細觀看起來，看到它不像書本上面所說的那樣有六個花瓣，有的像三角形，有的'像正方形……我想來想去就是想不通，就不想去抓雪花來看了。

　　這時，我看到一年級的小朋友在雪地上面打雪仗。可好玩了！我也想下去玩，可是，我想到老師在晨會課上叫我們不要到雪地里去玩。于是，我只好站在樓上看他們玩雪。這時，我的心已經飛到了操場上，雪地里……后來，我想到下午我們幾個人要下樓去給一年級小朋友做導生，我可以趁那個時候去和一年級的小朋友們一起去玩雪了。對，就這么辦！

　　下午，我叫了幾個當導生的同學一起下樓去和一年級的學生玩起了雪來。我們只玩了一會兒雪就回到他們的教室里面去了，幫助他們補課。雖然時間短，但是我還是非常開心。

　　我還非常想像外國人那樣有圣誕節，有圣誕老人送給我們一些禮物。我多想呀！

　　學生元旦作文篇5

　　12月31日是20xx年最后一天。下午全校同學到大操埸參加了元旦慶祝會和一年級同學的入隊儀式。元旦慶祝會在綿綿細雨中開始了，先是瑞校長發言，接著高校長給每個年級每個班得獎的同學發獎狀，并把新一任學校大隊長介紹給大家，最后五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學戴紅領巾，最后全校同學宣誓，入隊儀式結束。

　　游藝活動開始啦！同學們都興致勃勃地跑向各個班級的游藝點。我先跑向四（2）班的游藝點，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個小印章。然后我又興沖沖地跑到了一（2）班的吹氣球處，一進門我看大家都在吹，我就要了一個吹了起來，吹了半天眼看就要吹大了，可手一松氣球的氣全放了，老師一看就算我過了。我又跑到二樓三（1）班，迷語的題目是“上山一步一步走，下山一個一個溜”（打一個玩具器材），我絞盡腦汁，終于想出來答案是“滑梯”，我忙告訴老師我的答案，老師給我蓋了一個小印章。

　　我又跑向三（2）班的貼鼻子處，誰知把鼻子貼貼到了嘴巴上，鬧了一個大笑話。接著我到三（3）班猜的歇后語，我把十五個吊桶打水——七上八下報給了老師，一下子又得了一個印章。最后我參加了五（2）班的釣魚活動，我排了好長的隊，等了好一會才到了我，我聚精會神地看著魚，十七秒我就釣到了。我先后玩了兩個點，得了一個印章。看游藝活動快結束了，我就跑到了領獎點，拿了六顆糖，便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友，和他一起分享我的'歡樂和喜悅。

　　新的一年到了。新的一年要有美好的祝愿。祝大家新年快樂、身體健康，好好學習、天天向上。

　　學生元旦作文篇6

　　快過年了，我和爸爸媽媽一起貼春聯，爸爸問我：“丹丹，你知道過年時為什么要貼紅色的春聯嗎？”我說：“我知道呀！因為很久很久以前，有個美麗的的村莊，村子里的人過著幸福快樂的生活，不知道從哪年起村外來了個叫‘年’的妖精，每到除夕之夜，‘年’都會到村子里吃人。又是一個除夕的夜晚，村子里的人東躲西藏，村外來了個白胡子的老爺爺，他說：‘大家不要怕，我去制服那個吃人的妖精。’說完老爺爺獨自去找‘年’，‘年’看到老爺爺哈哈大笑說：‘老頭，你是來送死的'嗎？’老爺爺知道‘年’怕紅色怕響聲，就露出紅肚兜，敲響小手鼓。‘年’看到紅肚兜，聽到手鼓聲嚇得倉惶逃竄。老爺爺告訴人們每到除夕之前都要貼紅紙，敲鑼打鼓，這樣‘年’就不敢再來了。人們按照老爺爺說的那樣貼紅紙，敲鑼打鼓，果然‘年’再也沒有來過了。這樣就流傳下了貼紅色春聯的習俗。”爸爸驚訝地說：“你是怎么知道的?”我驕傲地說：“是我看的一本書《中國節日》里面介紹的！”爸爸高興地說：“你真是太棒了！”

　　到了晚上，婆婆，爺爺，姨媽，哥哥都來了，家里人非常多，我喊都喊不過來。開飯了！桌上有香噴噴的雞肉，有好吃的魚兒，有紅紅的大蝦，有碧綠的蔬菜……吃完飯，我和哥哥一起放鞭炮，還看春節聯歡晚會，晚會上有好多好看的節目。

　　大年初一，我還沒起床，婆婆就給我壓歲錢，我急忙給婆婆拜年。起床后我見誰就對誰說：“過年好！”“新年快樂！”人人都給我壓歲錢，我一下就變成了小“富翁”，不過這些錢我可不會亂用，我要把它存起來，買學習用品。

　　過年要貼春聯，過年要吃團圓飯，過年要放鞭炮，過年要看“春晚”，過年還要收壓歲錢……哈哈，哈哈——過年真高興！

　　學生元旦作文篇7

　　今天是20xx年最后的一天，午夜，我們就要伴隨著元旦的鐘聲迎來嶄新的20xx，這是多么的振奮人心啊。我是多么希望能夠聽到元旦的鐘聲敲響啊！

　　不過說來也不怕你們笑話，我雖然每年都立志想要聽元旦的鐘聲敲響，但卻從來沒有真正實現過，到24點時，總是已經呼呼大睡了，怎么叫也叫不醒。弄的我好沒面子。今年是我的本命年，元旦終聲過后我就要滿12周歲了，我下定決心無論如何也要聽到元旦的終聲！

　　晚上7點的時候，我已經昏昏欲睡了，但是我的內心發出強烈的呼喚：''不能睡，千萬不能睡！''馬上就有春節晚會了，馬上就不無聊了。好不容易熬到了8點鐘，春節晚會開始了，我想一年只有一次的春節晚會肯定隆重非凡，精彩異常。果然不出我所料，春節晚會果然好看（我第一次看春節晚會），我一下子睡意全無。睜著兩只大眼睛，眼珠轉都不敢轉，生怕錯過了重要環節。精彩的節目，動聽的歌聲，引得人們捧腹大笑的小品。樣樣都使我陶醉其中，流連往返。唱——唱出了30年改革開放的偉大成就。說——說出了20xx年的悲與喜，我感動得熱淚盈眶。我想了很多，思緒萬千，20xx有什么目標？有什么希望以及如何去實現等等等等，一時間，倒真的睡不著了。

　　時間一分一秒的過去，離24點越來越近，離20xx也越來越近，每過一秒我的.心跳就加速許多。10，9，8，7，6，5，4，3，2，1咚，元旦的鐘聲敲響拉，春晚的舞臺上禮花飛舞全場一片歡呼霎時間，傷心，激動，感動，快樂在我的心頭纏繞，越纏越緊，越纏越緊。此時，我才明白，原來元旦的鐘聲注重的不是形式，而是意義！

　　學生元旦作文篇8

　　我正在看著書。突然，一道強光射入了我家客廳。我趕緊用手捂住眼睛。后來，一尊金燦燦的雕像呈現在我眼前。

　　真是奇怪，到底發生了什么事呢？正在我納悶的時候，又射出一道強光。這時，一個人出現在我家上空。他說：“你好，我是上帝派來的使者，他讓我轉告你，你很幸運，今年，你將得到一份上帝給你的新年禮物。這份禮物你絕對喜歡！”

　　不會吧，有這樣的事。也不知道上帝會給我一份什么樣的禮物，我真期待！那個人一下就不見了，我開始有點懷疑。正當我捧起書的時候，“嘣”的一聲，我立刻來到一個陌生的`地方。我向四周看去，到處金碧輝煌的，我的衣服，也是十分漂亮。我馬上就明白，原來我的這份新年禮物就是當上帝啊！

　　我真是幸運，這樣的好事被我碰到了。正當我沾沾自喜的時候，一個人急匆匆的跑到我面前，說：“上帝啊，最近災難頻繁發生，你看該怎么辦？”

　　怎么我一來就有事要處理，我想受都沒享受呢。我兩句話打發了他，準備享受一下。沒想到打發走一個，又有一個人來。他說：“上帝，最近許多神向我抱怨工資太少，物價又飛漲，要求增加工資，你說怎么辦？”

　　哦，不會吧，這也太離譜了吧！我漫不經心地說：“漲就漲吧，你看著辦。”

　　接著，我被邀請去參加眾神之會，又去處理了一大堆雜事，又去參觀了一個工程。忙完這些，我覺得我的骨頭要散架了！

　　上帝原來那么辛苦，請大家對他致以最虔誠的感謝吧！

　　學生元旦作文篇9

　　每個人都有自己的新年愿望，我也不例外，每一個人都希望自己的新年愿望都是很美好的，希望家人身體好、希望自己的學習能進步一些、希望自己的父母不要多管自己、希望。

　　在同齡孩子的眼中，我的新年愿望是最簡單的了吧。我希望父母能讓我做自己喜歡的事情，不要再給我去報那些無聊的課程，對我來說，新年是最讓我期待的一個節日，全家圍坐在一起，其樂融融，那就再好不過了，可是父母好像對我的意見都不贊同，他們的想法很老套，這樣就是我再怎么費勁唇舌，他們也根本無動于衷，根本聽不進去我的任何勸告，他們總以為我是一個小孩子，與他們不是在一個水平，但我們小孩子的思想不就是這樣嗎？

　　純真而又美好，我向往天上的鳥兒，因為它們可以在天空上自由飛翔；我也向往老鷹，因為它們可以不受任何事物的束縛，能夠翱翔于藍天，俯視一切的事物；都說烏鴉是不吉祥的鳥兒，但是我佩服烏鴉的品質，它能在眾人的流言蜚語中展現自我，同樣不受任何事物的束縛，它們不受任何人的捆綁，在被人抓住的一瞬間，自己拼了命也會向往藍天，我也佩服烏鴉的孝順，因為在它們的身上，我找到了中華兒女身上少有的.孝順，烏鴉能為一只小蟲與別的烏鴉爭的遍體鱗傷，但是只要小蟲被喂進了母親的嘴里，它們受得傷，也會瞬間治愈。

　　烏鴉的確很孝順；我向往開在懸崖峭壁上的一朵小野花，它們雖然被嫌棄，但是能夠在懸崖峭壁上綻放它們的美麗，我認為很多東西，都是有生命的，我的愿望其實也是由一個小火苗演變而來的雄雄大火。

　　我的愿望很簡單，就是要俯視時間一切事物，把時間看透，這，就是我的新年愿望。

　　學生元旦作文篇10

　　20xx年12月31日，是元旦的前一天，我們五年級的同學都非常高興，因為這是我們小學最后一個元旦，所以要搞的特殊點，我們就把上午的活動設計成了包餃子，上完第一節課后，我們先把桌子呈八張一組對起來，然后又把桌子上鋪上了“塑料桌布”，這時的教室真象是一家“小飯店”。隨后我們就動手包了起來，我對我自己包的`水餃還是比較滿意。因為同學們包水餃的速度異常快，所以我們十點半就吃上了熱乎乎、香噴噴的水餃，雖然香噴噴、熱乎乎，但是外表不怎么好看，只要一動就碎，吃的時候都成粥了，真是“喝餃子”!

　　吃完后，才十一點，元旦慶祝會一點半才開始，所以我們就出去打了一會乒乓球，當時是下著雪，而且還很大，球桌上都濕漉漉的，但是這也擋不住同學們打乒乓球的欲望，同學們紛紛跑到了球桌旁，用自己喜歡的規則打起了乒乓球，有“大小官”“挑擂”……

　　真快，已經到了一點半了，老師組織我們上來集合，我們呈兩路縱隊進了階梯教室，坐到了自己的地方，坐下后，我定睛一看大大的熒屏上面血著“元旦慶祝會”幾個大字，墻上也貼滿了許多“剪紙”，真實好看。這是我們學校所有五年級的同學自己組織了一場元旦慶祝會，所以我很期待好的節目，第一個先是來了段舞，只不過沒有伴奏曲，顯得有點單調。第二個是一段相聲，惹得同學們都捧腹大笑。接著郭校長給我們表演了一個魔術，是把一些牌變成了另一些牌，我很奇怪郭校長是怎么變的。后面還有朗誦詩歌、朗誦詩詞、樂器獨奏……都很精彩。最后，慶祝會在《同一首歌》這首歌曲中結束了。

　　學生元旦作文篇11

　　一眨眼，就到了我們小學生涯的最后一個元旦節了，老師說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學就打算為元旦搞一個詩朗誦，去贊頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，為旦節做準備。

　　終于到了元旦節了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領巾，向學校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學校，同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節目，推測著哪個年級表演得最好。過一會兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺，為每個班評出的“三好學生”和“優秀少先員”“成長少年”發了獎狀。然后宣布慶祝會開始，首先是別的年級表演，有的年級的同學表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學表演樂器……同學們都表演的`有趣又長知識的。比如那小品吧，這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說：““年”最怕紅色和響聲了”。

　　于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結彩，是人們覺得趕走了“年”的好日子。

　　學生元旦作文篇12

　　20xx年12月31日，這是20xx年的最后一天了，明天就是20xx年。同學們也在為迎接新年的第一天準備著。

　　俗話說的好：新年新氣象。第二天，當我迎著新鮮的空氣走進校園時，眼前便浮現一片繁忙的情景。有的同學在打掃校園，有的同學在修補這本班的雪雕，總覺得還差那么一點點。有的`同學在往樹上掛自己手工制作的干枝梅。那一枝枝都那么美麗，那么富有迎接新年的情感。

　　走進班里就更讓我感到驚喜了，兩排桌子整齊的圍成一個正方形，前面的桌是留給家長的。窗戶上、門上都貼滿了氣球和拉花，讓我有一次的感到了新年來臨的感覺。

　　等家長都到齊了之后，由主持人宣布活動開始。雖然節目有很多但讓我記憶深刻的只有幾個。比如有嚴婉青、馬靜、文瑩、趙思怡一起表演的小品《競賽》。他們剛剛上場的時候，光是樣子就讓人覺得可笑。嚴婉青身穿大衣，還畫著兩個紅紅的臉蛋。馬靜身穿這一件粉大衣，戴著一副沒有鏡片的眼鏡。小品開始了，馬靜先土里土氣的對這評委進行了一番贊美，讓后又把自己吹到了天上。這時嚴婉青上場了，他裝作沒看見馬靜似的把自己也吹到了天上。

　　結果嚴婉青收的話被馬靜聽到了，她們倆就吵了起來。最后嚴婉青說要不我們倆合奏一首好馬靜說她們倆的表演開始了，前面還覺得挺好的。可是后來就不對了馬靜開始亂指揮，嚴婉青唱著唱著竟然跑調了。最后，小品在

　　歡聲笑語中結束了。

　　歡樂的時光總是過得很快，一眨眼，聯歡會就結束了，但大家仍然在回味剛才的快樂，舍不得離開。

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