慶祝元旦的作文15篇[精華]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的慶祝元旦的作文，希望能夠幫助到大家。

慶祝元旦的作文1

　　12月31日上午，栗老師和我們一起舉行了慶“元旦”的聯(lián)歡會(huì)。

　　你瞧，教室里好一派節(jié)日氣氛！后面墻板報(bào)的四個(gè)角也掛上了五顏六色的大氣球；電扇和燈管上也纏上了五彩繽紛的閃亮亮的彩帶；黑板的邊上鑲嵌上了拉花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如仙境一般，好看極了！隨著音樂，小廣播為了表示祝賀，說了開場(chǎng)白，但竟和我主持人的開張白一模一樣，可是也必須有開場(chǎng)白，只好硬著臉皮讀下去。大家聽后，在下面都小聲地議論著，栗老師為了圓場(chǎng)，只好說：“有些同學(xué)呀，可能發(fā)現(xiàn)了，我們的主持人廣播里面的'開場(chǎng)白呀，都是一樣的。但我覺得啊，我們的兩位主持人一點(diǎn)也不比廣播里面差。”

　　接著，老師帶著我們表演節(jié)目和做游戲，我們玩得很開心。其中，我最喜歡玩的游戲就屬“傳氣球”了。首先老師把氣球交給了張彤同學(xué)，只要老師把眼閉好，說：“開始！”并開始敲桌子的時(shí)候，張彤也就開始傳氣球了，當(dāng)老師停止敲桌子，氣球在誰(shuí)手里誰(shuí)就要表演節(jié)目。我原本想：只要?dú)馇騻鞯轿沂掷锏臅r(shí)候，迅速地把氣球傳給我后面的何昊，就可以幸免于災(zāi)了。但恰好當(dāng)氣球傳到我的時(shí)候，老師停止了敲桌子。本來我是主持人，沒有準(zhǔn)備什么節(jié)目，但幸好有以前準(zhǔn)備的小故事可以讀，要不然，我就慘了！

　　這次元旦聯(lián)歡會(huì)我們玩得可真開心呀！

慶祝元旦的作文2

　　今天，我們開20xx元旦慶祝會(huì)，因?yàn)檫@是我們?cè)谛�學(xué)階段過的最后一個(gè)元旦，所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來，讓人驚嘆不已。

　　節(jié)目是豐富多彩的：有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等，令人應(yīng)接不暇。

　　吳曉吹笛表演開始了，他剛一吹響那精致的小笛，吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚(yáng)，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺，后來突然進(jìn)入高潮，讓人感到興奮、歡快。吳曉吹著，我們聽著，完全沉寂在音樂的王國(guó)里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂中透著一股花香的味道。

　　突然，森林消失了，出現(xiàn)在我們面前的`是一片浪濤洶涌的大海，海花拍打巖石的聲音隨處可聽，還回響著隆隆聲……忽然，什么都沒有了，我們定睛一看，原來是吳曉演奏完畢了。頓時(shí)，全班報(bào)以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳曉吹笛得這么好聽，誰(shuí)會(huì)不為之感動(dòng)呢!

　　輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌”。我請(qǐng)上來一名觀眾隨便抽一張牌記住，然后我就開始找，最后果然找到了那張牌，全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后，突然報(bào)以轟鳴般的掌聲，都表示對(duì)此很驚訝。

　　后來還表演了一些小品《司馬光砸缸》，使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》，讓我們懂了很多的知識(shí)，還表演了故事劇——京軻刺秦等，都很精彩。

　　元旦慶祝會(huì)結(jié)束了，可我們的快樂卻填滿了20xx年。

慶祝元旦的作文3

　　一月一日——元旦，這是全中國(guó)人民都知道的，而小學(xué)生過元旦一定少不了聯(lián)歡會(huì)，今年也是如此。

　　星期六，我迫不及待的來到學(xué)校，可誰(shuí)知道教室已經(jīng)布置好了：中間一大片場(chǎng)地，兩邊的桌椅整整齊齊的的擺放著，窗戶和門掛著五彩繽紛的小飾物……同學(xué)們也是各忙各的，不亦樂乎;不一會(huì)兒，聯(lián)歡會(huì)開始了。

　　在主持人的宣布下，吳昶輝和他的叔叔就開始了第一個(gè)節(jié)目---架子鼓。他伴奏的是張杰的《明天過后》，剛把歌名報(bào)出來就立刻得到了同學(xué)們的青睞。就連平時(shí)一貫嚴(yán)肅的靳老師也一動(dòng)不動(dòng)得的站在那里洗耳恭聽，在吉他和架子鼓的完美合作下，吳昶輝以高超的技術(shù)讓同學(xué)們和老師都沉浸在一種特殊的氣氛中，心潮久久難以平靜。

　　當(dāng)演奏完畢時(shí)，兩邊的同學(xué)響起了熱烈的掌聲。靳老師又趁熱打鐵，附和著說：“大家還想不想再聽?”我們異口同聲得說：“想!”吳昶輝顯出了一副得意忘形的樣子，再次演奏起了一曲《女人花》，那聲音時(shí)非常好聽，仿佛讓人置身在幻想的境界里。可好景不長(zhǎng)，一會(huì)兒演奏又結(jié)束了。而吳昶輝卻以一段太空步下了舞臺(tái)。大家一陣稀噓。之后，胡朝暉又表演了魔術(shù)，可在關(guān)鍵的時(shí)候，令人意想不到的事發(fā)生了：當(dāng)他正得意揚(yáng)揚(yáng)的.在用火烤紙的時(shí)候可能因?yàn)橐粫r(shí)時(shí)失誤不小心把紙烤燃了。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。接下來的還有他們的小品、相聲;王亞龍他們的歌曲五花八門，數(shù)不勝數(shù)。

　　經(jīng)過了一上午的聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛中，最后同學(xué)們才依依不舍的離開教室。我愛聯(lián)歡會(huì)，也愛元旦。

　　結(jié)束語(yǔ)：元旦到了，元旦假期你是如何度過的，不妨將你元旦中的所見、所聞、所感、所想，寫出一篇文章，表達(dá)對(duì)元旦的喜悅之情和對(duì)新年的祝愿之情。

慶祝元旦的作文4

　　時(shí)間好似河中水，只能流去不留回。轉(zhuǎn)眼，新的一年又到了，為了歡慶元旦節(jié)，我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的聯(lián)歡會(huì)。

　　聯(lián)歡會(huì)那天，我早早地走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室煥然一新，同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，笑逐顏開，互相打著招呼，房頂上掛滿了五顏六色的氣球，像一張張孩子們紅通通的笑臉。窗戶上還掛著同學(xué)們精心剪地窗花：有頑皮的'猴子，膽小的兔子和威猛的老虎，個(gè)個(gè)栩栩如生，逼真極了。最引人注目的是黑板上用彩色粉筆寫得幾個(gè)大字：歡慶元旦節(jié)。到處洋溢著歡樂的氣息。

　　在陣陣熱烈的掌聲中，聯(lián)歡會(huì)拉開了帷幕。第一個(gè)節(jié)目是由具有音樂天賦的給我們唱了一首《》，她那優(yōu)美的嗓音深深地打動(dòng)了我們，讓我們?nèi)绨V如醉，仿佛聽到了天外之音。接著，又由具有表演天賦的和表演的《》，他們?cè)谂_(tái)上講得有聲有色，我們?cè)谂_(tái)下聽得津津有味，仿佛被帶到了那個(gè)生動(dòng)的場(chǎng)景里。最精彩得是由“武術(shù)家”表演的武術(shù)，他先翻了幾個(gè)跟斗，一直翻到臺(tái)中央，接著表演了他的拿手絕活：鯉魚打挺。同學(xué)們的注意力被吸引住了，眼睛瞪得大大的，站起來?yè)]舞著手臂，大聲喊：“再來一個(gè)，再來一個(gè)。”，又表演了“倒掛金鉤”。這個(gè)與眾不同的節(jié)目獲得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。接下來的節(jié)更是一個(gè)比一個(gè)精彩，掌聲一陣比一陣熱烈。

　　聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了，這真是個(gè)歡樂的元旦節(jié)。

慶祝元旦的作文5

　　我們學(xué)校開展了：“慶祝元旦”的活動(dòng)，同學(xué)們開心極了，現(xiàn)在是我們各自展現(xiàn)本領(lǐng)的時(shí)候到了。

　　要開展活動(dòng)當(dāng)然是先裝飾教室的前后的'黑板了，同學(xué)們奮不顧身的都愿為班級(jí)做貢獻(xiàn)。只見前黑板上寫著“慶祝旦”四個(gè)蒼勁有力的大字，上面還畫著一些草叢、蝴蝶大樹······，只見后黑板下畫了花草，還有小孩子，放飛氣球等等圖畫。而且桌子也變化擺放，三個(gè)桌子一拼，排成兩個(gè)豎著的“1”。該中間有兩個(gè)大古箏，李禎瑞先上去表演。他戴上了手指殼便彈出了一首令人心情舒暢的曲子。正當(dāng)我們聽的入迷的時(shí)候，李真瑞已彈完了。接著該楊雯圓了，她戴上了護(hù)指彈殼彈了一貢《高山流水》。她彈得神出莫測(cè)，讓人忽然感受到高山巍峨。狂風(fēng)暴雨讓人心情激動(dòng)不已。不知過了多少個(gè)人，該我們男生小合唱了，我們激動(dòng)地唱出《三國(guó)演義》的片頭曲。由我先領(lǐng)頭激情高昴地唱出開頭結(jié)拜結(jié)盟結(jié)交，滿結(jié)同好。當(dāng)唱到片尾時(shí)，我們輕柔地唱：“本是同根生，相煎何太急。”唱完以后感覺興致未了，就要求再唱一首《愛情買賣》這首歌是我們經(jīng)常在班上常唱的，所以都有點(diǎn)激動(dòng)，特別是應(yīng)承剛，他唱得口沫橫飛，：出賣我的愛，你背著我離開······一個(gè)個(gè)詞在我們心中翻動(dòng)。我也放開嗓子跟著唱，我們都有唱得很投入，所以得到的熱列掌聲。讓老師們捧腹大笑。唱完后我感到兩腳發(fā)抖，又覺得有點(diǎn)激動(dòng)懼怕。

　　這次的活動(dòng)我感受到了快樂，也提高了我們男生的同步性。

慶祝元旦的作文6

　　我剛走進(jìn)教室，就被眼前的一切吸引住了：教室里被五顏六色的彩帶裝飾得非常漂亮，而且還到處都噴上了飛雪，同學(xué)們蹦著、跳著正玩得歡。一切都顯得喜氣洋洋的。這就是我們班的元旦慶祝會(huì)……

　　慶祝會(huì)開始了，班上的三個(gè)主持人講了開場(chǎng)白后，就開始做游戲了：第一個(gè)游戲是讓自己按主持人指令相反的意思去做動(dòng)作，也就是反令測(cè)試。主持人開始報(bào)的.指令還算簡(jiǎn)單，象什么：“站起來”、“舉左手”、“閉眼”等，我們很容易地就做出來了。但后來的口令就絕了：“左手抓右耳朵，右手抓左耳朵”“左手放在右口袋，右手放在左口袋”等等，讓很多同學(xué)都招架不住，我也敗下陣來。

　　第二個(gè)是“趣味數(shù)學(xué)”游戲，規(guī)則是：一共五個(gè)同學(xué)，第一個(gè)說“1+1=2”，每二個(gè)就說“2+2=4”，第三個(gè)說“4+4=8”-------依次類推。還要說得快，說不出來的就被淘汰。我和另外四個(gè)同學(xué)上了臺(tái)，“1+1=2”，“2+2=4”，--------到了“1024+1024=20xx”后，就只剩下三個(gè)同學(xué)了。當(dāng)數(shù)字加到8192時(shí)，就只有我和另一個(gè)同學(xué)在臺(tái)上了，當(dāng)他艱難地說出“8196+8196=16384”時(shí)，我腦子里一黑，但終于還是擠出了“16384+16384=32768”。這下輪到他支唔了半天也沒接著說出來，心服口服地回到座位上去了。

　　接著還有很多很多有意思的游戲，如擊鼓傳花，單詞接龍等等。

　　元旦慶祝活動(dòng)結(jié)束了，我一共得到的獎(jiǎng)品是四個(gè)本子和一支鋼筆。雖然慶祝活動(dòng)結(jié)束了，但當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面以及同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)仍回蕩在我的腦海中。

慶祝元旦的作文7

　　20××年的鐘聲敲響，美好的元旦迎面而來，讓我們都撲上新年的福氣，喜氣洋洋。

　　一個(gè)嶄新的自我將在“元旦”這個(gè)“中國(guó)誕辰節(jié)”蘇醒，一刻溫暖，一股快樂。在這辭舊迎新的日子里，我們都換上了漂亮的新衣服，沾一身的平安，與家人手牽手，看五彩繽紛，各式各樣的煙花。那朵朵盡情釋放的花蕾，猶如人們那顆激情怒放，熱愛生活的心！此時(shí)此刻，人們的20xx年的`鐘聲敲響，美好的元旦迎面而來，讓我們都撲上新年的福氣，喜氣洋洋。一個(gè)嶄新的自我將在“元旦”這個(gè)“中國(guó)誕辰節(jié)”蘇醒，一刻溫暖，一股快樂。在這辭舊迎新的日子里，我們都換上了漂亮的新衣服，沾一身的平安，與家人手牽手，看五彩繽紛，各式各樣的煙花。那朵朵盡情釋放的花蕾，猶如人們那顆激情怒放，熱愛生活的心！此時(shí)此刻，人們的心中一定無比的愜意，一種溫暖不禁縈繞心頭……這個(gè)元旦，幸福而又充實(shí)，就讓我們香甜地入睡，度過平安的一晚。此刻，新一年即將來到，真誠(chéng)地祝福每個(gè)人新一年的生活，都像這些無數(shù)朵含苞欲放的花蕾一樣美好吧！心中一定無比的愜意，一種溫暖不禁縈繞心頭……

　　這個(gè)元旦，幸福而又充實(shí)，就讓我們香甜地入睡，度過平安的一晚。此刻，新一年即將來到，真誠(chéng)地祝福每個(gè)人新一年的生活，都像這些無數(shù)朵含苞欲放的花蕾一樣美好吧！

慶祝元旦的作文8

　　元旦即將來臨，20xx年也即將開始。

　　回顧20xx年，我們學(xué)校在最近的運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了小組第一名。多么驕傲，驕傲。我們班也受到年級(jí)主任的表?yè)P(yáng)。在我們學(xué)校舉行的吉尼斯不僅訓(xùn)練了學(xué)生的身體，而且還訓(xùn)練了學(xué)生做一件事的毅力、毅力和毅力。它也讓校園充滿了歡樂。現(xiàn)在我們已經(jīng)開始冬季長(zhǎng)跑，這也是一個(gè)保持健康和娛樂學(xué)生的問題。此外，學(xué)校里種植了大量的綠色植物，使之清新無污染。地面非常干凈，所有班級(jí)的'學(xué)生都盡了自己的責(zé)任來打掃校園，保持校園的衛(wèi)生。在走廊里，只有輕柔緩慢的腳步，沒有嬉鬧和打鬧。我們?cè)诟�好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)不是更好嗎？此外，學(xué)校里種了大量的花粉，這讓人感到輕松愉快。學(xué)校食堂的食物干凈衛(wèi)生，讓我們的學(xué)生可以慢慢咀嚼，保證良好的營(yíng)養(yǎng)吸收。這里的美食真是一個(gè)美麗的校園，無數(shù)的學(xué)生都喜歡它！

　　盡管元旦臨近，但這是我們六年級(jí)學(xué)生在小學(xué)度過的最后一個(gè)元旦。這不是沒有憐憫！但是讓我們拋開所有的擔(dān)憂。在這所小學(xué)愉快地度過最后一個(gè)元旦！如果小學(xué)最后一個(gè)元旦不快樂，是不是更令人遺憾？讓我們開懷大笑吧！元旦那天，學(xué)校還會(huì)組織學(xué)生表演。為什么不呢？

　　展望20xx年，我們學(xué)校的同學(xué)將更加積極熱情地參加吉尼斯世界紀(jì)錄、冬季長(zhǎng)跑和其他有益于自己的活動(dòng)，并將取得新的成功！我希望我的成績(jī)能更好。我也希望學(xué)校里能種植更多的綠色植物，讓空氣更加清新，一切都會(huì)變得更好。

　　回顧20xx年，展望20xx年，讓我們慶祝新年，分享這美好的時(shí)刻！

慶祝元旦的作文9

　　今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)《慶祝元旦文藝匯演》。參加演出的同學(xué)們以精彩的表演為我們獻(xiàn)上了一道豐富的藝術(shù)盛宴。

　　下午，我們來到教室，等全班到齊后，我們便在老師的帶領(lǐng)下排隊(duì)來到操場(chǎng)。剛來到操場(chǎng)，映入我們眼簾的是一塊大的背景布，布上的圖案是我們學(xué)校的校徽，整塊背景布是彩色的，這真是一個(gè)絢麗多彩的舞臺(tái)啊!

　　演出開始了，首先出場(chǎng)的是一年級(jí)的小同學(xué)，為我們帶來了舞蹈《加油歌》。在歡快的旋律里，她們翩翩起舞，向我們展示了她們天真可愛的一面，精彩的表演贏得了全場(chǎng)同學(xué)熱烈的掌聲。接著，演出的同學(xué)又為我們帶來了電子琴獨(dú)奏《青春鳥兒》、舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》、小提琴合奏《我的祖國(guó)》《北國(guó)之春》和朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》等表演。臺(tái)上精彩不斷，臺(tái)下掌聲連連。盡管下午的操場(chǎng)陽(yáng)光強(qiáng)烈，但絲毫沒有影響臺(tái)下小觀眾們的熱情，臺(tái)下的.掌聲蓋過了臺(tái)上的音樂聲。這次演出留給我印象最深的表演是舞蹈《祖國(guó)你好》，演出這個(gè)節(jié)目的同學(xué)有的身著喜慶的紅裙子，有的身著少數(shù)民族的服裝。她們用優(yōu)美的舞姿表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛，也使我們感受到祖國(guó)大家庭的溫暖。最后，六年級(jí)同學(xué)為我們帶來了舞蹈《聽奧運(yùn)伴我成長(zhǎng)》，她們一個(gè)個(gè)身穿華麗的服裝，精彩的表演表現(xiàn)出了她們盼望2008奧運(yùn)會(huì)快點(diǎn)舉行的心情，這也是每個(gè)中國(guó)人共同的心聲。下午四點(diǎn)多，演出落下了帷幕。

　　這次演出，同學(xué)們載歌載舞迎元旦，讓我們聽到了新一年越走越近的腳步聲。在新的一年里，我們更要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。

慶祝元旦的作文10

　　今天，是一個(gè)值得興奮的日子，因?yàn)橥趵蠋煟ㄎ覀儼嘀魅危┳蛱煺f了要提前開個(gè)元旦會(huì)，讓我們想表演的準(zhǔn)備好，明天音樂課到音樂教室上。（元旦那天我們放假，所以提前開）

　　迫不及待的等到了音樂課，我們?nèi)�班同學(xué)拔腿狂奔音樂室，有的還邊走邊喊：語(yǔ)文老師萬歲！語(yǔ)文老師萬歲！到了音樂室坐好后，小主持人侯藝銘開始宣布：元旦會(huì)現(xiàn)在開始，第一位上場(chǎng)的'是高佳晨和王沫若帶來的拉丁舞。幾個(gè)男上忍不住了，把手使勁的拍，我旁邊那位都把手拍紅了。行了，你們拍開手就沒完沒了，把手放下。王老師見我們的毛病又犯了，連忙阻止。

　　高佳晨和王沫若把音樂放好，就開始跳了。他倆女生咋跳啊，我右邊那位高天又開使發(fā)言了。我沒理他。你別說，她倆還跳得真好呢，配合得很好。

　　跳完后，侯藝銘又開始宣布：下面請(qǐng)欣賞李宇通的豎笛演奏。叫什么名字當(dāng)時(shí)我沒認(rèn)真聽，雜音太大了。李宇通吹得不太熟，不過還好。

　　一個(gè)個(gè)表演過去了，姚旭斌竟然還拿了兩盒巧克力，不過王老師沒揍他，他往我們這里扔了一些巧克力，我們連忙過去搶。孫棟奇搶了4，5個(gè)，老師知道后，問他要，他竟連忙把兩個(gè)巧克力塞到了嘴里！

　　叮鈴鈴鈴—下課了，同學(xué)們還沉積在興奮之中，大喊又大叫，這一節(jié)課過得真有意思。

慶祝元旦的作文11

　　XX月XX日——元旦，這是全中國(guó)人民都知道的，元旦聯(lián)歡會(huì)作文500字。而小學(xué)生過元旦XX定少不了聯(lián)歡會(huì)，今年也是如此。

　　星期六，我迫不及待的來到學(xué)校，可誰(shuí)知道教室已經(jīng)布置好了：中間XX大片場(chǎng)地，兩邊的桌椅整整齊齊的的擺放著，窗戶和門掛著五彩繽紛的小飾物……同學(xué)們也是各忙各的，不亦樂乎；不XX會(huì)兒，聯(lián)歡會(huì)開始了。

　　在主持人的宣布下，吳昶輝和他的叔叔就開始了第XX個(gè)節(jié)目———架子鼓。他伴奏的是張杰的《明天過后》，剛把歌名報(bào)出來就立刻得到了同學(xué)們的青睞。就連平時(shí)XX貫嚴(yán)肅的靳老師也XX動(dòng)不動(dòng)得的站在那里洗耳恭聽，在吉他和架子鼓的完美合作下，吳昶輝以高超的技術(shù)讓同學(xué)們和老師都沉浸在XX種特殊的氣氛中，心潮久久難以平靜。當(dāng)演奏完畢時(shí)，兩邊的同學(xué)響起了熱烈的.掌聲。靳老師又趁熱打鐵，附和著說：大家還想不想再聽？我們異口同聲得說：想！吳昶輝顯出了XX副得意忘形的樣子，再次演奏起了XX曲《女人花》，那聲音時(shí)非常好聽，仿佛讓人置身在幻想的境界里。可好景不長(zhǎng)，XX會(huì)兒演奏又結(jié)束了。而吳昶輝卻以XX段太空步下了舞臺(tái)。大家XX陣稀噓。之后，胡朝暉又表演了魔術(shù)，可在關(guān)鍵的時(shí)候，令人意想不到的事發(fā)生了：當(dāng)他正得意揚(yáng)揚(yáng)的在用火烤紙的時(shí)候可能因?yàn)閄X時(shí)時(shí)失誤不小心把紙烤燃了。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。接下來的還有他們的小品、相聲；王亞龍他們的歌曲五花八門，數(shù)不勝數(shù)。

　　經(jīng)過了XX上午的聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛中，最后同學(xué)們才依依不舍的離開教室。我愛聯(lián)歡會(huì)，也愛元旦。

慶祝元旦的作文12

　　今天，是xxxx年的最后一天，我們班舉行了元旦慶祝會(huì)。

　　下午睡醒后，我們大家的心情激動(dòng)極了，我們放好了被子，帶著激動(dòng)的心情把場(chǎng)地布置好，就等著元旦慶祝會(huì)的開始了。

　　大家先要把自己的隊(duì)員們召集起來，否則，就演不成了。我跑到黑房子里去換表演時(shí)要穿的狐貍媽媽的衣服。我一出來，全班人的目光齊刷刷的向我投來，我有一點(diǎn)不好意思，但還是裝著不在乎的樣子跟著大家坐了下來。

　　很開心，我被安排在了第一排。剛坐下不一會(huì)兒，元旦慶祝會(huì)就開始了。黑板被老師布置的漂漂亮亮的.，我們?yōu)榻淌仪胺搅袅藢挻蟮目盏貎海瑪[著漂漂亮亮的道具。我們第一組第一個(gè)表演！我很期待，大家都很期待。可能是由于過分激動(dòng)的緣故吧！舞臺(tái)底下吵吵嚷嚷的，時(shí)不時(shí)傳來歡笑聲，忽然，老師說：“現(xiàn)在，我們讓關(guān)凱心和黃韻淇一起唱‘洋娃娃和小熊跳舞’！”關(guān)凱心和黃韻淇互相看了看，又笑了笑，同時(shí)唱到：“洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀一二一……”我們也不約而同的唱了起來，接下來，我們又唱了“新年好”。

　　我們組開始表演節(jié)目了，我看著別人在說臺(tái)詞，總覺得別人表演的非常好，到我了，我盡量的讓自己冷靜，不要緊張，可是，我的嘴巴卻不聽我的話，我說的話都有一點(diǎn)結(jié)巴了！不過我們順利的說完了自己的臺(tái)詞，我笑了笑，拉著我狐貍寶寶吳冠辰走了下去。最后，我們組謝了幕，糟糕，我慢了半拍，我趕緊又舉了一躬，尷尬得笑了笑，又走了下去。接著后面幾個(gè)組又表演了，他們表演的都很精彩！第五組表演的時(shí)候，我們班笑的簡(jiǎn)直都要爆了！

　　后來，邢欣陽(yáng)的媽媽說，我們組可以得了“最佳編劇獎(jiǎng)”。我們大家都很開心。這真是一個(gè)令人開心、難忘的元旦慶祝會(huì)！

慶祝元旦的作文13

　　精彩的元旦慶祝會(huì)的最后一天，我們迎來了在小學(xué)里的最后一個(gè)——元旦慶祝會(huì)。在這一天下午，我們會(huì)有許許多多的節(jié)目，比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學(xué)們自己編排的文藝節(jié)目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧，一開始我與王逸帆等幾人一小組，但是由于他們“好吃懶做”，我就決定“投奔”其他組的行列中……我第一個(gè)就決定與李季那小組“簽約”，問問他們到底需不需要我這個(gè)人選，沒想到的是，李季還說：“劉澍陽(yáng)，我們正好缺一個(gè)大臣，還不知道選誰(shuí)呢，要不就你來演吧！”我興高采烈的來到他們組，哇！看看他們那組的陣容，真是酷斃了！比王逸帆那一組強(qiáng)多了！

　　我呢，也非常賣力的表演這大臣的角色，因?yàn)槲疫�是個(gè)副導(dǎo)演呢，李季有時(shí)候每個(gè)動(dòng)作幾乎都要請(qǐng)教我一下，我們要像我老爸所說的.注意表演形體語(yǔ)言！嘿嘿，因?yàn)槲业睦习质菍?dǎo)演嘛！所以每個(gè)動(dòng)作都設(shè)計(jì)好的。我們也有信心演好這次的課本劇……我這個(gè)大臣是大腹便便類型的，上朝的動(dòng)作十分瀟灑，就如同我是皇帝一般，而李季的感覺就像是做事小心謹(jǐn)慎型的，我們倆截然不同的舞臺(tái)效果促使了這次的演出獲得了成功！達(dá)到了我們預(yù)期的效果，臺(tái)上、下的觀眾笑的不亦樂乎，我們的表演也愈加精彩起來。

　　最后表演結(jié)束時(shí)，觀眾們都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……通過這次課本劇的表演，我們真正認(rèn)識(shí)到了演員們的辛苦，雖然我們這次表演只是一個(gè)小小的課本劇的表演，但是，我們也體會(huì)到“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的艱辛！

慶祝元旦的作文14

　　元旦慶祝會(huì)

　　元旦慶祝會(huì)重慶市渝中區(qū)重慶市渝中區(qū)中四路小學(xué)四年級(jí)三班楊云浩12月31日是我們學(xué)校開元旦慶祝會(huì)的日子，我們興高采烈地來到學(xué)校。

　　走進(jìn)教室，首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩旗……

　　慶祝會(huì)開始了，首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī)，然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開。

　　游園活動(dòng)開始了，我來到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的'游戲，我看見有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺(tái)，心想，：“要是貼錯(cuò)了，同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

　　游園活動(dòng)結(jié)束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動(dòng)給我的童年增添了無盡的快樂。

　　指導(dǎo)教師：xxx

慶祝元旦的作文15

　　2月7日的那一天，全班同學(xué)都懷著高興，激動(dòng)的心情，來到九峰公園的門口的國(guó)際大酒店表演自己精心準(zhǔn)備好的節(jié)目，這一次慶祝會(huì)打破了整個(gè)大酒店的安寧。

　　開始了，所有同學(xué)都站在舞臺(tái)下活蹦亂跳。

　　第一個(gè)節(jié)目是《三字經(jīng)》所有小朋友穿著統(tǒng)一的衣服，拍著隊(duì)伍走上了臺(tái)。小朋友們筆直的站在舞臺(tái)上，看上去很有精神。開始念三字經(jīng)了，我們一邊搖頭晃腦一邊念著三字經(jīng)。

　　后面表演得都別具特色，在那眨眼間就輪到了我表演。

　　我十分緊張，心砰砰的跳個(gè)不停。我拿著話筒，小心翼翼的走上前，看了看四周。心想：心急吃不了熱豆腐，別緊張。就這樣，我緊張的心情慢慢的平靜了下來。按著安排演了下來，觀眾的掌聲響入云霄，震耳欲聾。我想：這場(chǎng)一定是完美無缺的'表演。

　　最令人難忘的還是游戲，游戲的名字叫做蘿卜蹲，只要?jiǎng)倮�就可以獲得神秘大獎(jiǎng)。主持人請(qǐng)了我、謝欣涵、林奕汀、王址迪、喻謙和何佳諾，進(jìn)行比賽。

　　謝欣涵說：“紅蘿卜蹲紅蘿卜蹲紅蘿卜蹲完黃蘿卜蹲。”幸虧我反應(yīng)快，立馬接下去說：“黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲完籃蘿卜蹲……”

　　節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，有《相聲》、《雙簧》、《快板》還有《拉丁舞》……一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)出色，引起全場(chǎng)觀眾拍手叫好。

　　這次的新年慶祝會(huì)，真令人難忘！

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