難忘的元旦作文(經典15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的難忘的元旦作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的元旦作文1
我們上了二樓后，蔡老師就工作去了，留下我一人在座位上等演出開始。沒過一會兒舞臺燈光打起來了，人走上臺對大家說：“新年好！這是一次新年音樂會，現在演出開始”！指揮已站在了臺上，緩緩的、清脆的音樂開始響了起來，慢慢地我飄入了音樂所表達的意境之中。就這樣一個一個的精彩節目進行著，我覺得一位胖阿姨唱得特別好聽，就連忙走向工作間，想跟蔡老師說說，卻碰到一位叔叔對我說：“小朋友，下一個請你把花獻給演員。”我一聽樂得一蹦三尺高，心想：下個節目又是胖阿姨表演，正好，我可以向她獻花了。
終于等到她的表演開始了，我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前，慢慢地走到了演員的身前。獻花的我本應該離演員一定距離，走近時要先向演員行隊禮，再把花遞上去，轉身回來前要先退后兩步。可惜當時我又緊張又激動，當我回過神來時發現自己已經走得太近了，就更緊張了，腦子里一片空白，根本不知道該怎么做，只能面無表情地把花遞給了演員，一轉身就跑下了臺。我低著頭走到了蔡老師身旁，不好意思地對蔡老師說：“對不起，我沒有把這件事辦好，下次能不能再來”？蔡老師說：“當然可以了”！這時我心里的石頭終于落地了，臉上又露出了燦爛的.笑容。等胖阿姨表演一結束，我就迫不及待地走到工作間對她說：“阿姨，您唱的歌真好聽，您以后能不能教我呀？”她說：“當然可以。但是要等到你15歲以后。”我只好垂頭喪氣地坐到了臺下的座位上。
又一個節目過去了，我走到工作間，看到一位外國人正向我們這邊走來，我就連忙向他打了個招呼：“hell，happy new year！”，他也連忙說：“hell，happy new year！”，接著，蔡老師還幫我們拍了張合影。沒想到的是，晚會結束后，在爸爸帶我回家的路上，我又碰到了這位外國朋友，我跟他說：“goodbey！”他也說了聲：“goodbey！”。我覺得我好久都沒有這樣開心了，整個晚上我都很興奮，這真是一個難忘的元旦之夜！
難忘的元旦作文2
下午1點半，我穿上媽媽新買的演出服，急匆匆的趕到學校。一進教室。哇！教室里已經被幾位家長布置得煥然一新，門上掛著五彩繽紛的氣球，黑板上粘著“HAPPY NEW YEAR 2020”的字樣和可愛的米老鼠，墻頂上掛上了美麗的拉花，很多同學已經來到了教室，往日寧靜的教室現在頓時變得熱鬧非凡，處處洋溢著節日的喜氣。
2點鐘，隨著主持人張凌菲和周盼依宣布：“2020年元旦聯歡會現在開始”后，教室里立刻響起了熱烈的'掌聲和歡呼聲。
首先上場的是劉昕洋，他為大家帶來了小提琴獨奏《龍的傳人》，看著他的動作多么嫻熟，樂聲多么優美！
接著張晨希和陳忻源為大家演唱了黃梅戲《對花》，聽媽媽說黃梅戲是中國傳統戲曲和安徽的主要地方劇種，她倆唱得惟妙惟肖，讓我也情不自禁地跟著哼唱了起來。
看，精彩的節目，還吸引了十二班的小朋友我幼兒園的同學湯林軒的到來，他和我們班的周禮翔表演的雙簧《賀新春》把同學們逗得哈哈大笑。
這么好的展示機會，怎么能少得了我呢！我拿出自己平時最拿手的舞蹈《一年級》開心得跳起來。剛上臺，我的心砰砰地跳個不停，生怕自己忘記動作。但是很快迫切的表現欲讓我克服了內心的緊張。最終，我的表演也得到了同學們熱烈的掌聲。
隨后同學們還表演了快板、詩詞朗誦、猜謎語、講故事等，讓我看得眼花繚亂、目不暇接。尤其讓我印象深刻的是劉若曦表演的古箏《紡織忙》，當它用手指不斷地波動琴弦時，發出的琴聲，真是娓娓動聽。我想回去也讓媽媽給我報一門樂器，來年，我也拿來在班級上表演。
伴隨著許金妍和大家合唱的一曲《新年好》，我們班的元旦聯歡會到此結束了。明天，我們將迎來嶄新的2020年。新一年的到來，祝愿樂知班的同學們健康茁壯成長！
難忘的元旦作文3
元旦是新年的第一天，人們往往寄予了美好的寓意。今年的元旦是我過的最有意思的元旦，因為我們為了迎接元旦、慶祝新年準備了一次別開生面的班隊活動。
那一天，老師允許我們帶一包小零食，并且告訴我們元旦慶祝活動是在下午的.美術課開始。其實，我從一早上就有些“魂不守舍”，期盼著時間快快地流逝。
美術課終于到了，我早已迫不及待了。汪老師走進教室，說：“慶祝活動要開始了，第一組桌子靠墻，椅子搬出，第二組插在第一組中間。三，四組照辦！”話音剛落，同學們馬上行動了起來。沒過多久，椅子圍成了半圓形，一個小小的舞臺就落成啦！在同學們一陣陣熱烈的掌聲中，元旦表演開始了。小主持人們落落大方，上臺鞠躬，并且匯報了節目順序，“小演員”們便開始上臺表演了。
讓我印象最深的就是英語舞臺劇。音樂響起，表演的同學開始原地踏步走。小錚向前走，開始做動作。她表演的應該是一條小魚，只見她雙手合在一起，演得活靈活現，全場都笑翻了天，大家嘰嘰喳喳地說個不停，汪老師讓大家安靜，好好欣賞表演，告訴我們“傾聽也是一種美德。”。大家似懂非懂地點點頭。第二個是小萌，他號稱“梅花鹿”，可表演起來不夠活潑快樂，大概他有些緊張，整個人就如烏龜般一點都不自然。后面的小演員們趕緊調整狀態，跟著節奏又跳又舞。
接下來就是我、周濤、何雨晨的《諧音法》節目，這個節目讓大家記住了背圓周率的好辦法，同學們都對我們刮目相看！我們又進行了一個叫水果接龍的游戲——報水果名稱并疊加著報數，這個游戲可難不倒我們，大家各出奇招，連汪老師都伸出大拇指點贊了！
“叮叮咚咚——”下課鈴聲響了，我們似乎還沉浸在活動中。今天的元旦慶祝活動，我不僅收獲了新年的喜悅和祝福，更感受了傾聽的魅力，希望大家在新的一年里都有新的收獲！
難忘的元旦作文4
時光不留戀過去，讓我們將這轉瞬即逝的六年時光，變成永恒的懷念。--題記
在20xx年的1月1日，我們迎來了元旦節，也迎來了憂愁與傷感。這是小學生涯六年中的最后一次元旦！在教師與同學的努力下，我們布置好了場景。四位主持人，站在講臺上發言，動人的話語緊扣心弦。當老師致詞時，心中涌動著一股莫名其妙的傷感。有幾句，我記得很清楚。“六年來，我見證了同學們的友誼，團結與堅強。讓這最后一次聯歡會給每個同學都留下深刻的回憶。”主持人把節目報了出來。
兩位女生唱了《陽光總在風雨后》，這首歌讓我聯想到了同一首歌中的一句歌詞———水千條山萬座我們曾走過，每一次次相逢和臉都彼此銘刻。是啊！時間如流水，回想曾經朋友間的友誼，友愛，共進退的勇氣與信念，總讓人難以忘杯。在歷經了風霜后，總能迎來采虹！
節目一個輪一個，五花八門，八仙過海，各顯神通。如，小品劇《嬛珠與太監》，“演員”精湛的技藝讓人捧腹大笑，樂翻了天。由其是一段很長的說唱詞，他們竟然輕輕松松地給說了出來，唱了出來，讓人為之驚嘆！
聯歡越開越火，高潮了，狂歡吧！三，二，一！走起！《最炫民族風》的`音樂響起，振動人心！每個人都被音樂所感染！有了明顯的節奏起伏！趁著音樂，我站在講臺，手抓一把糖，扔！砸！同學們也都來拿糖，往“觀眾”里扔糖，“觀眾們”搶得開心，我們兩玩得更象happy!音樂還在繼續，同學們拿東西跟著音樂打拍子......！聯歡在音樂中結束了！聯歡讓人難忘！
我想：六年過去了，同學之間，一起哭，一起笑，一起打打鬧鬧！六年的友誼，是無法通知金錢來衡量的！我越想越傷感，想哭！曾經有困難，朋友，同學，總將一只手伸給我！老師，在人生的航線中為我守航。我忘不了，我和朋友，同學之間的互幫互助，有難一起過，老師的教誨銘記在心！我難過，傷心！
這最后的元旦，讓我見證了同學之間的友誼。六年，我見證了智慧，勇氣與堅強！在苦難中磨煉了堅強，筑就了狼一般的堅強信念與意志。老師，同學，是我的伙伴。難忘最后一次元旦，它成為了我永恒的回憶。
難忘的元旦作文5
今日學校舉行了盛大的“慶元旦”活動，我們都早早地到學校來慶元旦。
活動開始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶，中間的交叉處還有一個大花環，窗戶上掛著臘花，美麗動人。黑板上貼著一張張謎語卡片，他們像一張張小臉，好像在說：“來抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。!”
先是學校的節目，是給去年報名“紅十字”會的學生發掛牌。他們可高興了，因為能上電視很幸運，他們個個笑開了花。
后面就是我們班的'活動了，先是猜謎語，主持人叫同學們到黑板上找猜謎卡片，明白一個拿一個，我拿了兩個。主持人繼續選人上來讀，我第一個被選到，并且全猜對了!
過了一會兒，教師叫我和幾個同學拿著一張票去猜燈謎會場，我們一到會場，我們都快絕望了，因為我們來晚了，燈謎幾乎沒有了，并且還是人山人海，我走來走去，一個燈謎也沒有，這時，我突然看到了一張燈謎，于是奔如猛虎，“呼”地一聲跑了過去，一把抓住，于是我喊：“找到了。”大家都很興奮地說：“太棒了!”可我卻說：“抓到了有啥用啊，要會猜呢!”我看了看燈謎，上頭寫著：油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐，啊哈，是巴金爺爺。我立刻說出了答案。大家聽了我的答案后，都疑惑地說：“為什么，巴金跟這個燈謎有關系”我得意洋洋地說：“當然有了，巴金爺爺在我的一本書里叫‘巴豆’，所以說是答案巴金爺爺。”大家聽我這么一說，才恍然大悟，可劉真說：“不對，是古代作家，巴金算現代社會了吧!”我一想，才明白我的答案錯了，我們苦思冥想，也想不出來。過了一會兒，我覺得煩了，自言自語地說：“油煎豆腐，不老了啊。”周迎春一聽，得到了啟示，說：“是老子。”我們問她：“為什么呢”周迎春胸有成竹地說：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子。”大家又想了幾遍，說：“好，就它了。”我們飛速地排在對答案領獎品的隊伍后面。
難忘的元旦作文6
伴著“滴答滴答”響的鐘聲，度過了一個極富情趣的圣誕節。側耳傾聽，元旦的腳步聲近了。凌晨睡不著覺，突然發現窗外下起了鵝毛大雪，雪花飄飄揚揚的，讓我感到雪精靈們是在迎接元旦，感覺我是第一個看見這場雪的人。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事仿佛就在眼前，但它們都成了無比美好的記憶。
早上想起今天要和同學們一起過元旦，好激動啊!塞上幾包我最愛的零食，興致沖沖地奔向學校。雪停了，伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，時間一分一秒的過去了，同學們也一個一個到了，大家紛紛向別人看各種各樣的好吃的，大家鬧著，笑著......
老師走進來，看大家吵吵鬧鬧的，沒有責罵我們。看來老師的心情也很好，笑著任由我們胡鬧，老師祝我們都長大了一歲，還說下午可以在班里開聯歡會，哦耶!全班人都大聲的呼喊起來。下午，大家自動地貢獻出自己的零花錢，將教室里布置得喜氣洋洋，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，窗戶黑板上有著各色大小氣球，教室到處充滿了歡歌笑語。校長在廣播里講話，我們在班里起哄，聊天，吃零食。老師走進教室手里還拿著一大包糖和半袋瓜子，這是大家賣掉廢紙得到的班費買來的。有幾個同學跑上去幫老師分，好忙啊!老師去辦自己的元旦聯歡會去了，剛走，大家又亂了起來，老師允許我們今天用電腦，教室里一首動聽的迎新交響樂，大家邊聽音樂邊吃零食，有的糖買多了，在空中撒糖，誰撿到是誰的，得瑟!有的人要看春晚，有的人要看電影，有的人像打了雞血似的亂鬧，有的人去打小報告......
班長發火了，大家都乖乖靜下來。愉快的音樂響起，幾個同學穿著一樣款式的.運動服，跳街舞，好棒哎!她們做出了高難度的動作。后來，同學們又表演了武術。雙人走路。相聲。唱歌等節目，大家越玩越高興。
這次元旦聯歡會不僅有趣，而且增進了同學們的友誼，使我更熱愛我們的集體了。走時，我送老師一張彩色的畫片，上面有蔚藍的天，翠綠的山，寧靜的湖，多么美麗動人的畫面啊
難忘的元旦作文7
懷著收獲與喜悅的心情，我戀戀不舍的揮手告別了20xx年；帶著憧憬、夢想與期望，我充滿希望地迎來了20xx年。在這辭舊迎新之際，校園里鞭炮齊鳴，20xx年元旦師生聯歡會開始了。正所謂：鞭炮陣陣辭舊歲，鑼鼓聲聲迎新年，歌舞相聲與小品，師生同臺慶元旦。
首先是我們的王校長致辭，他總結了20xx年我們學校取得的可喜成績，又提出了20xx年的更高要求，并對學校的進一步發展堅定了信心，提倡師生共嗅書香，辦有特色的學校是我們學校發展的主線。
王校長講畢，聯歡會正式開始。首先上演的'是同學們喜歡看的動畫片上的《喜羊羊和灰太狼》，主持人一報有，我心想：演喜羊羊非常像，演灰太狼也栩栩如生，笨頭笨腦的形象引來了幾位同學們的陣陣笑聲，不過更多的是烘托了現場的氣氛，演懶羊羊，演慢羊羊都演得不錯，她們溫順的性格使這表演出的小羊更加乖巧、活靈活現，沸羊羊是正義、勇敢的代表。
隨著演出的_，的電子琴演奏開始了，他剛一彈響那精致的電子琴，那優美的琴聲即歡快又悠揚，讓我有一種幽靜的感覺，后來突然進入_，讓我感到興奮、歡快。彈奏著，我們完全沉浸在了電子琴的音樂里，腦子里仿佛呈現出茂密的大森林，音樂中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，海花拍打巖石的聲音隨處可聽，還回響著隆隆聲……忽然，什么都沒有了，我們定睛一看，原來是演奏完畢了。頓時，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，演奏得這么動聽了，誰會不為之感動呢！
經典詩歌朗誦，聲聲繞耳潤心田；_的口琴展示，讓我刮目相看；我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生，讓愛祝我們的家感動著所有的人；最后是我們全體教師的大合唱《走進新時代》，帶著我們的美好的祝福走進了20xx年！
難忘的元旦作文8
元旦的晚上，蔡老師帶我去電影院聽新年音樂會。我們上了二樓后，蔡老師就工作去了，留下我一人在座位上等演出開始。沒過一會兒舞臺燈光打起來了，主持人走上臺對大家說：新年好！這是一次新年音樂會，現在演出開始！指揮已站在了臺上，緩緩的、清脆的音樂開始響了起來，慢慢地我飄入了音樂所表達的意境之中。就這樣一個一個的精彩節目進行著，我覺得一位胖阿姨唱得特別好聽，就連忙走向工作間，想跟蔡老師說說，卻碰到一位叔叔對我說：小朋友，下一個請你把花獻給演員。我一聽樂得一蹦三尺高，心想：下個節目又是胖阿姨表演，正好，我可以向她獻花了。="background:#b2ec0a;">
終于等到她的.表演開始了，我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前，慢慢地走到了演員的身前。獻花的我本應該離演員一定距離，走近時要先向演員行隊禮，再把花遞上去，轉身回來前要先退后兩步。可惜當時我又緊張又激動，當我回過神來時發現自己已經走得太近了，就更緊張了，腦子里一片空白，根本不知道該怎么做，只能面無表情地把花遞給了演員，一轉身就跑下了臺。我低著頭走到了蔡老師身旁，不好意思地對蔡老師說：對不起，我沒有把這件事辦好，下次能不能再來？蔡老師說：當然可以了！這時我心里的石頭終于落地了，臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨表演一結束，我就迫不及待地走到工作間對她說：阿姨，您唱的歌真好聽，您以后能不能教我呀？她說：當然可以。但是要等到你15歲以后。我只好垂頭喪氣地坐到了臺下的座位上。
又一個節目過去了，我走到工作間，看到一位外國人正向我們這邊走來，我就連忙向他打了個招呼：hell，happynewyear！，他也連忙說：hell，happynewyear！，接著，蔡老師還幫我們拍了張合影。沒想到的是，晚會結束后，在爸爸帶我回家的路上，我又碰到了這位外國朋友，我跟他說：goodbey！他也說了聲：goodbey！我覺得我好久都沒有這樣開心了，整個晚上我都很興奮，這真是一個難忘的元旦之夜！
難忘的元旦作文9
在人的一生中，會有許多令人難忘的事，我也不例外。下面就是令我最難忘的一次元旦。
在20xx年的最后一天，我們班的班主任楊老師一周前宣布的元旦聯歡會，終于開始了，同學們個個都開心極了。中午，同學們就在精心布置教室。瞧，教室里的桌椅被擺放的整整齊齊;北邊的窗臺欄桿上還有幾條彩帶;窗臺上還有幾棵盆栽。教室轉眼間，就變得十分美麗。
當主持人說完開場白，元旦聯歡會就正式開始了，同學們在聯歡會上大顯身手，把自己的特長展現出來。有唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。其中，我最喜歡的.就是蘇圣尹的“中國好聲音模仿秀”了，他模仿的吳莫愁和丁丁模仿得多像呀，可是還沒有我們班的“小導演”曹海東自編自演的小品“朗誦好聲音”好，我也是里面的演員。
小品終于開始了，我懷著激動的心情上了臺，當一號選手卞嘉俊出場的時候，我就和吳佳霖吳隊長轉身了。當卞嘉俊把詩歌《追逐夢想》背完的時候我們竟然一個也沒轉身，當然這也是劇本里寫的。在一號選手失敗退場后，緊接著二號選手閃亮登場!只見，他一登場就很有氣勢的說出了口號：“東風吹，戰鼓擂，今天朗誦誰怕誰!”之后他的朗誦就開始了。
曹海東把《敦煌賦》朗誦的淋漓盡致，下面我就和吳佳霖演了一出敵對戲，之后，曹海東竟然選擇了吳佳霖，當時，我是多么的失望。但是不久后我們的三號選手也出場了。他的口號是：沒有更好只有最好!當他朗誦完他的詩歌的時候，我和老吳就開始拍三號選手的馬屁了。我對他說：“三號帥哥啊，你玉樹臨風，英俊瀟灑，肯定不會選擇老吳的。”可是他的回答是：“就可憐我們元氣大增隊，我就選柏隊長吧。”我“昏倒”了!
最后聯歡會在江南style舞曲中歡快結束。這次元旦聯歡會，不僅節目美，場面美，而且演員的心更美!
難忘的元旦作文10
這一年馬上就要過去了，馬上就要到元旦了。說到元旦我就想起那年發生的一件難忘的事了，那一年元旦做飯的事了。那年我們一家人決定做一道很好吃的菜。說做就做，我找來幾個馬鈴薯，好不容易去了皮，并且洗干凈了。切馬鈴薯了，我學著媽媽的樣子掄起菜刀，可菜刀在我手上卻不聽使喚，我往東它偏往西。再看看馬鈴薯，也好像故意跟我作對，在菜板上滾過來滾過去。我定了定神，握緊菜刀，按住馬鈴薯，小心的切起來。這會兒，它們好像聽話了一點，我一片一片地切著，心里樂滋滋的。
一切準備就緒，該炒馬鈴薯了。我先打著火，然后座上鍋，往鍋里倒了點油。等油熱了，我趕緊把馬鈴薯推進鍋里，頓時，一股油煙撲面而來，嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚，一邊打著“退堂鼓”：咳，早知如此，何必當初。可轉念想起老師幾天前的話，又打消了剛才的想法。“咦，哪來的焦味？不好，馬鈴薯糊了。”我操起鐵鏟胡亂的鏟起來，只見馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”，忽上忽下，忽左忽右，還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓，可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害，我只好往鍋里添了一小瓢水，蓋上蓋，燜起來。大約過了五、六分鐘，我揭開鍋蓋一看，還好，焦得并不厲害，我暗自慶幸。
接下來，我又做了幾個菜，還有一個雞蛋湯呢！我一邊哼著小曲，一邊將菜端上桌，等媽媽回來。1：00，媽媽終于回來了，我急切地將她迎上桌，拉著她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后，拿起筷子“品嘗”起來，我美滋滋的`看著媽媽。突然媽媽眉頭一皺，我一怔，趕忙問：“怎么啦？”媽媽繼而一笑，說：“好吃，好吃！”我伸出筷子一試，“啊！馬鈴薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌頭，不好意思的望著媽媽。媽媽見狀，安慰我說：“第一次能燒成這樣，很不簡單了，不要難過。”聽了媽媽的話，我覺得自己平時缺乏鍛煉，還要多下功夫，多為父母分擔家務。
難忘的元旦作文11
今天，是個非比尋常的日子，因為今天是——元旦節。在這個日子里，我們要在班級里舉行元旦晚會，而我們班卻截然不同。原因是我們班這次要和四(3)班比賽，項目有：金龍鉆圈、拔河。
首先，我們抵達“戰場”開始訓練，男生分為兩隊拔河，結果我們隊費了九牛二虎之力也沒用，他們依然穩如泰山，這局簡直慘敗啊！緊接著男生開始訓練“金龍鉆圈”，我往后方一看，哈哈！我們的勝算最大，因為我們隊全都是靈活的人。嗯……我的話說的是不是太早了？經過一輪比拼，不出我所料。喏，我們獲勝了吧！我簡直是諸葛亮神機妙算啊！再看向對方，他們一個個都氣急敗壞，甚至都面暴青筋，咬牙切齒。仿佛就是一只被吵醒的野獸發怒了似的！
我們訓練完了之后，女生開始訓練，與此同時四(3)班也開始訓練了！然后老師大喊：“集合啦！我來挑人去拔河。”聽到這句話，同學們如同一只掙脫掉韁繩的馬匹似的，飛奔到老師身旁。高舉著雙手，嘴里還念念有詞：“我，我。老師選我呀！”老師挑了男女生各十個人。“三、二、一，開始！”隨著一聲吶喊聲，比賽開始了！四(3)班可是實力相當的選手啊！她們不費吹灰之力就把我們隊的女生給拉倒了。我們男生回想起之前和他們班拔河輸掉的.時候，怒火霎時燃燒了我們的心，大家異口同聲的喊道：“加油，奧利給！”
男生隊拔河開始了！兩隊都在奮力的向各自的方向拉，都不甘示弱。對方可是有大將郭俊成啊！我有點點退縮了，但當我看到同學們滿頭大汗時，心想：男子漢大丈夫，怎能輕易退縮呢？一開始我們毫無還手之力，只能被對方往前拉。就是這句話。讓我不再退縮。我使上了我吃奶的力氣，臉都綠了！我們一步一步往后拉，終于拉倒他們了！
這真是個輝煌的時刻！我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運的甜頭。這真應一句古話：二人同心，其利斷金！
難忘的元旦作文12
今天我十分高興，因為學校會舉行一個隆重的聯歡會。
上課了，我卻心不在焉，一直期盼著趕緊開始。終于下課了，各班有秩序的到了操場。我欣喜若狂，學校這樣慶元旦，那可是第一次。就在我們議論紛紛時臺上突然放起來了家喻戶曉的流行歌曲——《小蘋果》，歌聲傳到了校園每個角落，傳到了家家戶戶，傳到了整個縣城。這首歌的熱情一下子燃燒了同學們的激情，使同學們一起唱了起來。終于，主持人上場了，只聽主持人宣布聯歡會開始，同學們又歡呼了起來。
首先，是六年級的詩朗誦，朗誦的是《中華少年》，那鏗鏘有力的語調，說明了我們就是祖國的接班人，就是21世紀的未來，說明了中國人的強大！所以，我們必須努力讀書，好好學習，只有這樣，才能成為棟梁。
接著，是六年級一名同學的二胡獨奏，拉的是很有難度的《賽馬》，古典的音樂一響起，就把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原，讓我感受到了騎在駿馬身上奔馳的快感，感受到了那種風吹在臉上的愜意，感受到了賽馬時的那種緊張，感受到了濃厚的內蒙古氣息。這精湛的`二胡彈奏技藝令人驚嘆！
然后，是舞蹈《我的偶像》，上場的是一群低年級小朋友，頭上還戴著兔耳朵，真可愛！舞蹈開始了，還有《學習雷鋒好榜樣》這首經典的歌，再配上優美的舞姿，真是讓人如癡如醉，萌翻了全場！里面還有個情節，是扶老人過馬路，仿佛再現了雷鋒的浩然正氣！
精彩紛呈的節目，贏得了全校兩千多名師生的熱烈掌聲！最后，是放飛夢想，所有人把自己的夢想卡拋到天上，一張張卡片像蝴蝶一樣，帶著我們的夢想飛去。雖然聯歡會結束了，場上又放起了那首《小蘋果》，但我們還依依不舍的坐在那，沉浸在歡樂中，不肯離去。這次聯歡會，將永存我的心中，永存在所有人的腦海中。
難忘的元旦作文13
20xx年的最后一天，上午八點半在我們班級里隆重的舉行了一年一度的元旦聯歡會。教室里布置的格外漂亮，到處張燈結彩，使我們的教室煥然一新。黑板上寫著元旦聯歡會五個醒目的大字。日光燈上掛滿了五顏六色、金光閃閃的彩帶，電風扇上也掛著大小不一的彩色氣球。同學們還精心準備了各式各樣的窗花貼在窗戶上。教室里喜氣洋洋，到處充滿著送舊迎新的節日氣氛。
八點半鐘聯歡會正式拉開了序幕，同學們都各施才華，節目精彩紛呈。首先閃亮登場的是王睿玨同學，她為大家演唱黃梅戲。她唱的很動聽，使老師和同學們都為她響起熱烈的掌聲。然后上場的是侯一凡，他為大家演奏小提琴，他邁著輕快的步子走到教室的講臺上，靜靜地演奏著，那聲音如百鳥爭鳴。這時候我們全班都鴉雀無聲安靜極了，仿佛大家都陶醉在他那優美的琴聲中。
接下來是趙天瑞、楊博群、蔣昌洋表演的小品——“不差錢”。盡管這個小品我們在電視中看過很多遍，但是這次可是由我們同學們自編、自導、自演的哦。細皮嫩肉的楊博群穿上了小沈陽的紅格子裙褲，趙天瑞戴上了趙本山的鴨舌帽，蔣昌洋背上了畢福劍的斜挎包。他們繪聲繪色地站在講臺上表演著，那豐富的表情、搞笑的動作、滑稽的腔調真是演的太形象了，把平常嚴肅的王老師逗得開懷大笑，臺下的同學們更是笑得合不攏嘴，有的甚至笑得直拍桌子。看著這個精彩的小品可以讓我們把所有的煩惱都拋到九霄云外去了。
再接著，就是我和高雅、陳怡……表演的歌曲——“最炫民族風”。在同學們的熱烈掌聲中，我們蹦蹦跳跳地上臺了，大家都認真地演唱著，不時變換著各種隊形，我們精彩的表演迎來了一陣雷鳴般的掌聲，久久回蕩在我們的.教室里。最后出場的是王文月的詩朗誦——《沁園春.雪》。她站在講臺中央是那么神采奕奕，她的聲音鏗鏘有力，飽含深情地朗誦著，讓我們都陶醉了，我的內心涌出一種自豪感，北國的風光真美啊！
聯歡會中還有一些好玩有趣的游戲如：猜謎語、小魔術、詞語接龍、吹氣球……同學們玩得可開心了！不知不覺都十點半了，我們的聯歡會在歡聲笑語中結束了。這次元旦聯歡會辦得很成功，不僅有趣還增進了同學們之間的友誼，使我更加熱愛我們的集體了。
難忘的元旦作文14
“啪啪，啪!”從五(2)班怎么傳來了一陣陣掌聲?告訴你吧，我們正在舉行元旦聯歡會呢!瞧，我們一個個坐在位子上。高興得合不攏嘴!
常闖剛一上去，就迎來了雷鳴般的掌聲。喲，人氣挺旺的!其實，他要唱我們再熟悉不過的：《大夢想家》。他自己帶著“MP3”，好像自己是一個歌手。老師將班班通打開，常闖立刻熱血沸騰，在音樂的伴奏下，他極有舞臺感，邊唱邊跳，同學們也都跟著常闖，唱起了這首激動人心的歌，全班人都沉浸在這首歌中，不知不覺得站了起來。歌的高潮部分來了，同學們用手打著拍子，常闖更是閉著眼，高昂脖子，唱完了這首歌曲。“嘩—”全班人站成了一堵墻，使勁鼓掌，常闖也在掌聲中坐了下來。
“接下來，由趙明暄同學表演小品：《吹牛》”。主持人甜美的.聲音傳入耳際，我們立刻坐了下來。趙明暄似乎一點也不怯場，剛上來就滑稽地敬了個禮，把大家都逗笑了。只見趙明暄拿起稿，表演了起來。開場白都這么有氣場，實力也一定非同小可!“告訴你們，我發燒燒得可高了!晚上蓋一床被子，第二天起來，你猜怎么了?被子燒了個大洞!”那邊是趙明暄搞笑的聲音，這邊同學們都笑得合不攏嘴。表演完了，同學們還高聲叫到：“再來一遍!”
“游戲時間到了!”主持人暗示我們停下，“大家玩個游戲吧!”“行!”全班異口同聲地回答，話音剛落，主持人就變戲法一樣變出了一個橘子，說：“由我敲桌子，你們傳著這個橘子，敲桌子聲一停，橘子在誰手上，誰就表演節目!”“好!”“咚咚咚”開始了，王全穩趕忙將橘子傳給了曹景瑞，她立刻手忙腳亂，傳給了另一個人，另一個人連歇都不歇，不知傳給了誰，真是一場混戰。“傳給老師!”不知誰來了一句，趙明暄立刻將橘子給了美術老師。敲桌子聲突然停止，美術老師哭笑不得，給我們表演了唱歌，隨后，全部老師都被我們用同樣的方式“整”了一頓。
快樂的時光總是短暫的，可以用一寸光陰一寸金來形容。放學鈴聲打響了，同學們都依依不舍坐到座位上。真盼望下一個元旦聯歡會的來臨。
難忘的元旦作文15
年底了，熱鬧的日子總是接二連三的來到我的世界，讓喜歡安靜的我總是來不及躲閃。圣誕剛剛從我的生活中離開，元旦又趕來了，這個元旦真的是一個難忘的元旦，一個倒霉的元旦。
元旦那天，我本來與王子鍇約好上午八點半到圖書館去，不見不散，看一會兒書后，再到他家慶祝他過生日。可無奈，元旦那天，媽媽要去上班，爸爸倒是放假的，可他卻早不去，晚不去，偏偏與他的汽車教練約好說要去學車。這一來，家里只有我一個人了，爸媽決定讓我去外婆家，并讓表哥來接我，就這樣，原來的`計劃泡湯了。
本來汽車教練一早就應該到我家來接我爸爸去學車的，但沒想到到了上午10點多，爸爸約好的汽車教練又以有其他事為借口，不到我家來接爸爸去學車了。聽到這消息，我如五雷轟頂，傻傻地在原地站了數分鐘，最后一句話從我口中發出：“這教練啊！”要知道，爸爸自從開始決定學車到現在已有不少時間了，可這么長時間里，經常是爸爸與教練之前約定好，但這個教練往往又是沒有按照約定的時間做到的。真是學個汽車比學飛機還費勁，這么長時間，就連飛機也該學會了吧。
爸爸不去學車后，就帶著我來到了外婆家。我心里難受極了，還在為沒去參加王子鍇的生日而耿耿于懷。到達外婆家，我邁著沉重的腳步，拖著疲憊的身軀向里屋移動，與外公、外婆打完招呼。這時，又一個不幸的消息傳來，原來我發覺，表姐、表妹他們到柯橋明珠廣場的縣圖書館去了。一波未平，一波又起，此時我的心情如雪上加霜，加了一層厚得不能再厚的霜，直壓得我喘不過氣來。現在好了，連個玩的伙伴也沒有了。我陷入了沉思，假如我按原計劃去圖書館的話，不僅能見到王子鍇，而且還能見到表姐、表妹他們呢。我重重地坐在椅子上，擺弄著表哥的手機一遍又一遍地下起了四國軍棋游戲。
過了大概半個小時，我放下手機，走到外婆家門口的小河邊。只見河水是那么的渾濁，以至于我只能模糊看見自己的身影。我抬起頭，仰望天空，只見幾只小鳥從我頭頂飛過。我無數地在心中吶喊：老天，你就狠心用這種方式來懲罰我不守信用啊。我沒有去赴約，這不能怪我呀，老天，你真的沒長眼呀！
【難忘的元旦作文】相關文章：
難忘的元旦節作文 關于難忘的元旦作文03-09
難忘的元旦作文08-09
難忘元旦作文06-25
元旦難忘作文12-25
難忘的元旦作文09-23
【精】難忘的元旦作文01-23
難忘的元旦作文【熱】01-20
【熱門】難忘的元旦作文11-18
【熱】難忘的元旦作文11-18
【推薦】難忘的元旦作文11-18