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心理描寫的作文300字（精選20篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的心理描寫的作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。
心理描寫的作文300字 1
心里裝得你的好，不僅僅是因為你是我的親人；心中記得你的不僅僅是你給予我生命......親愛的媽媽，我的心里永遠裝著你的好！
心里裝著你的好是你對我的關懷。清晨，天才蒙蒙亮。媽媽便為我做好了早飯。我坐在餐桌旁，一邊喝著熱好的牛奶，一邊吃著面包。媽媽對我說：“上學過馬路要小心點，上課要認真聽講，不要搞小活動，要聽老師的話......”我不耐煩的答道：“嗯，知道了。”媽媽突然不說話了，我不經意的看了一下媽媽，媽媽的'眼角添了幾絲皺紋，可媽媽的眼睛里流露著對我的關愛。媽媽雖然有些嘮叨，但我知道，這些話語中充滿了對我的愛。
心里裝著你的好是你對我的信任。一次期中考試后，我的英語成績下降了許多。我帶著一副苦瓜臉進了家門，媽媽看到我這富有樣子就問我怎么了。我答道：“考試沒考好，英語成績下降了許多，我真是太失敗了。”媽媽安慰我道：“沒事，還有下次嘛！好好努力，爭取期末考試取得一個好成績。”我不自信地說：“我行么？”媽媽笑了笑答道：“你一定行，好了，不傷心了，下次努力，加油！”媽媽的嘴角微微翹著對我點了點頭似乎在說什么也打敗不了你。
心理描寫的作文300字 2
最近我的心情特別的糾結，原因是：柯老師讓我在中秋節的活動中表演節目。
原本我是和谷鴻瑩講相聲的，我想我們兩個講的相聲會很好的，她演捧，我演逗，我們選好了文本，練了兩次，她卻突然不學了，我只能與新同學陳心禾合作了。我以為，只要我努力點，一定能講好的，所以我還是很有信心的。可是每次打電話給陳心禾時，她總說無所謂，還總不和我排練。現在我只能和另一個新同學講相聲了。但是，時間越來越近，排練的時間越來越少，我的信心差不多沒了，這件事已經弄得我團團轉了。
哎，我想要是我會彈點什么就好了，可惜我沒有學過；我想我要是會跳舞就不用這么糾結了，但是我學了一個學期，太辛苦了，就放棄學了；我想我要是天生有一條好嗓子就好啦，不用這么忙東忙西的.絞盡腦汁找人講相聲了，可惜我沒有。
哎！這樣的心情什么時候才能結束啊！我真想快點過了中秋節，過了中秋，這種哪哪都不好，哪哪都不對的糾結心情應該會煙消云散了吧！
心理描寫的作文300字 3
在我個人看來，人的心理認知與承受能力是隨著他的經歷與知識的累積而成長的。本學期，同學們的心理狀況總的來說非常良好，像大一上半學期時的那種迷茫與低靡的自甘墮落現象越來越少了。雖說班級的成員們因為一些平時表現的小事有了一些小的“爭吵”，但如果摒開這層表象的外衣來看，不正是說明307班的同學很在意自己在大學生涯的`每一刻銳意進取給身邊親愛的老師和同學們留下的印象么？在班委和全體同學的共同努力下，最終真正做到了班級的和諧與坦言。
于此，我認為，學習是中學的第一任務，但與同學室友的友好溝通與交往卻又是第一要務中不可或缺的重要組成部分，因為，與我們生活息息相關的同學與老師們是注定要在我們的人生道路上留下永恒的記憶的，而他們也時時刻刻地影響著我們的成長，在大學，我們不只要學會書本上的知識，更重要的是學會做人，合格的大學生應該是德才兼備。
我作為心理委員經過了快一個學期的工作，以及班里同學的配合，對于心理委員的主要職責我已十分了解。知道班級心理委員的日常工作，心理委員的職責。
心理描寫的作文300字 4
今天要公布期末成績了，我在家著急地等待。突然，我心里蹦出了兩個小朋友，一個嘲諷道：“你沒有好好復習，肯定上不了95！”另一個小朋友安慰道：“沒事，你已經努力過了，沒事的。”他們你一言我一語地，聽得我腦子都要炸了。“發成績了！”媽媽突然大聲喊道。我趕緊跑過去，“語文96，數學96，英語100，耶！”我開心極了，本來心里是十五個吊桶打水─七上八下，現在終于停下了。
我在心里嘀咕：其實只要語文上95分就行了，下個學期就有口福了，嘻嘻。媽媽看到成績后，滿帶笑臉地對我說：“上次說了一個100分獎勵100元，給你。”只見媽媽給我一張紅紅的鈔票，哇！一百元！我心里美滋滋的`。
這次既有了口福，又有了一百元，真是大豐收啊！
心理描寫的作文300字 5
在我的同學中，于我最和諧默契的莫過于仲偉民了。
有一次，擔任語文課代表的.他來收本子，提醒我快把本子交上去。我對他大聲吼道：“我交了！”他把眼睛睜得滾圓，疑惑的問：“你真的交了嗎？讓我幫你找找。”他沒有把我的埋怨放在心上，而是認真地幫我找了起來。先仔細的翻了我的課桌，又翻遍了我書包的每個角落，可就是尋不著。我垂頭喪氣地坐在位子上，心想：這次肯定要挨批評了，仲偉民一邊安慰我，一邊急切地詢問著，希望能得到一點蛛絲馬跡。看著他滿頭大汗的樣子，我不禁心潮起伏，感慨萬千。他真是急他人所急，想他人所想啊！下一節課是英語課，當我打開英語時，本子重書本里滑落下來，這時我和仲偉民才恍然大悟。
因為我本子交遲了的關系，他被老師批評了。我感到十分內疚。突然我想到了一句話——當你把你的憂愁告訴一個朋友，你的憂愁將被分掉一半。于是我奔向仲偉民的座位……
心理描寫的作文300字 6
今天數學考試，我充滿信心地答完了考試卷。
到了下午，我剛走進教室就看見了同學們在唉聲嘆氣。原來是上午成績不理想。我慢慢地走到座位上，小心翼翼地翻開試卷，啊？88分，這下完蛋了。接下來的幾節課，我心里一直忐忑不安。回家的路上，我不停地想：要是媽媽知道了，我的屁股不得變成猴屁股？
回到了家，我說：“這次沒考好。”媽媽非打破砂鍋問到底：“多少分？”我猶豫片刻后慢吞吞地說：“考……考了88分……”這時，媽媽皺起了眉頭。我急忙買好：“我下次一定不會這樣了，我這就去復習功課。”聽了我的話后，媽媽皺起的眉舒展開來。
回到自己的房間，我長長地嘆了一口氣：終于逃過了這一次，不過，下次我還是好好考吧！
這次考試，我得到了教訓：只說話不做事是沒用的.，只有努力用功才能取得好成績。
心理描寫的作文300字 7
考試之后，快公布成績了，教室里亂成了一鍋粥。有的同學嬉皮笑臉地蹦跳著，有的則愁眉苦臉。
突然，老師出現在教室門口，又慢吞吞地走上講臺，朝我們看了看。我心里的'兩個小人也來湊熱鬧了。一個小人略帶嘲諷地說：“怎么？開始擔心了吧，誰讓你不好好復習，活該！”
另一個小人趕緊安慰我：“沒關系，這次考差了，不代表以后一真考差。”
老師開始說話了：“這次考試，有十個人考了100分，我來報一下名字。”聽著一個又一個同學的名字，我的手心開始冒汗。
“葉珂榆，100分！”老師說道。
我聽完，心里像吃了棉花糖一樣甜。回到家，我興奮地對媽媽說：“媽媽，我考了100分！”
“下次爭取再考100分呦！”媽媽笑著說。
我笑了笑：“放心吧，我下次一定能考100分！”
心理描寫的作文300字 8
今天家里要來一位特別的客人。我老早就端著小凳子在門口巴巴地望著，兩條手臂搭在腿上，托著腮，兩只焦灼的大眼睛就直勾勾的地盯著門口，仿佛要把大門燒出一個洞來。
此時樹上的鳥雀仿佛都安靜了許多，暖陽照射下來，仿佛里面摻了蜜，陪我一起在等待著這位特別的客人。到了？到了吧？應該快到了吧？距離約定的時間還差一分鐘。到了！到了！“啪塔”，開門聲響起，萬籟俱靜，猛地一回頭，看見那只特別的“客人”，正在媽媽的懷里。我眼底迸出欣喜的光芒，只恨地心引力太強，沒讓我一蹦三尺高。我大步流星地走向媽媽，看著媽媽懷里的.貓兒。貓兒甩甩尾巴，那細軟的絨毛掠過我的指尖，真舒服！我激動道：“媽媽，我能抱抱它嗎？”媽媽點點頭。我抱過它，嘴角不禁大大地咧開，眼睛彎成月牙，眉飛色舞。
心理描寫的作文300字 9
星期五，我參加了一個心理活動——孤島求救，它告訴我，遇事多動腦筋，在參加團體活動時要團結。
游戲規則是這樣的：每個班平均分成幾組，要所有的人都站在孤島——報紙上，每一個人都不能落下，腳也不能站在孤島外面，報紙會一關一關的逐漸減少，挺到最后一關的小組勝利。我們那一組，有９個人，大多數都很瘦，所以站的.位置小，前兩關一點也不費勁，可到了第三關，只有２張報紙了，我們要開始采用“背人”戰略了，我背周倩倩，陳紅背王靜，陸朋宇背吳柯君，準備好了以后，我們順利的站上了孤島！但到了第４關，只剩下一張報紙時，我們就有些擔心了，上的去嗎？能成功嗎？一個個問題困擾著我，我把外套脫了下來，為了減少一點空間，可最后以失敗告終。
雖然很失落，但也很開心，我學會了團結，我很喜歡這個游戲，希望下次還可以舉行！
心理描寫的作文300字 10
跟往常一樣，今天照例是可以回家的，一想起可以回家，我那顆沉重的心變輕松了，身體像鳥一樣輕，仿佛一股大風就能把我吹到家門口。
像是老天戲弄人一般，“好心”的室友提醒我，生物未過關的，要留一小時。什么？一個小時？我整個人僵化在那里，戲劇性的，耳邊刮起狂風，像是在嘲笑我，我崩潰了，回家的一切我都準備好，萬事俱備了，可這東風偏偏刮錯了方向！耳畔似乎有成千上萬只土撥鼠在哀嚎。我苦笑，雖按耐不住想回家的心，但我還是乖乖的把生物背完，才回家。
唉，再給我一次機會，我一定吃透生物書，過了關，抬起頭，雄赳赳，氣昂昂，坐上回家的`車！家是寧靜的港灣，世界的紛紛擾擾與我無關，吃上媽媽炒的菜，蓋上被子，美美的入夢鄉。
心理描寫的作文300字 11
我是依依，一個活潑的女孩兒。我爸爸媽媽為了我什么都讓我去學，所以我什么都會，但我就是比不過別人。
我很晚學鋼琴，所以在別人考了很多級時，我才開始考。在考試的時候，因為剛從美國回來，語文成績差而落后。我剛開始上網，一直想快點讓人對我的文章評價一下，但幾乎沒有人看。我很希望在網上叫朋友，但我想很多人都應該瞧不起我，因為我的'等級是白丁。
在我班上的很多人都瞧不起我、嫉妒我，因為我從美國回來，其實，我多么想和他們交朋友！大家每天都看我笑，但其實我每天都在被子里哭。
但是我知道，我在爸爸媽媽眼里是乖女兒，在弟弟眼里是好姐姐，但其他人就不知道了。
這是我第一次把我的心理話說出來，我是哭著寫的，我希望大家能評價它，謝謝。
心理描寫的作文300字 12
考試之后，我心想：完了！有一題好像寫錯了！
第二天，谷老師開心地走上講臺：“同學們，我們班有10個人考了100分。分別是：高伊嬋、包雍可、鄭惜……”
聽到這，我心里樂滋滋的，像吃了一百塊糖一樣。
這時，我的心中跳出了兩個小人。小紅人說：“這次100分，下次一定也能行！不用復習了！”
小黃人生氣地說：“不行！你這一次滿分，并不能代表你下一次也考100分！一定要認真復習！”
兩個小人你言我語的.，根本停不下來！
放學了，我心里盤算著：“這一次考了100分可以得到多少錢呢？十元？二十元？三十元？……”
這時，我看見有一個同學很不高興，因為他考了69分。我安慰著他：“不用氣餒！一次考試的失敗不算什么，重要的是不能在失敗后失掉繼續奮斗的勇氣。你要在這一次的失敗中總結經驗，重振旗鼓繼續前行！”
我的這些話語打動了他，他又振作起來了。
所以我們千萬不能氣餒，當然，也不能驕傲哦！
心理描寫的作文300字 13
考試之后，過了一天，老師就要公布成績了，教室里頓時亂成了一鍋粥。有的同學上躥下跳的，像猴子一樣；有的坐在位置上，焦慮地看著天花板，好像有著無窮無盡的煩惱；還有的一直在念叨著：“一定要考得好一點啊！”
這時，老師突然闖進來了，教室里霎時安靜了下來。只見老師不慌不忙地走到講臺上，翻開了那一堆試卷。我心里緊張地敲起了小鼓：咚，咚咚，咚咚咚……
此時，我的心里冒出了兩個小人。一個小人有點嘲諷地說：“哎呀呀！考試的時候不是很自信嗎？現在害怕了吧。叫你前天沒有復習！”
而另一個小人就一直安慰我：“沒事沒事，你上課不是挺認真的嗎？放心，你的成績不會很差的`。”
老師終于要公布成績了，但是點到我的名字時，老師停了一下：“陳言碩，100！不錯，再接再厲！”
這幸福來得太突然，我都想一下子跑到家里給媽媽看了！
不過，我也不能太高興，下次我要繼續努力！
心理描寫的作文300字 14
語文課開始了，老師開始發試卷。
天下著雨，時不時有寒風吹來。風吹過來，讓我不由自主地打了一個寒顫。教室里靜悄悄的，連一根針掉在地上都能聽到。轟，一聲響雪從窗外的樹枝上掉落，我緊張得打了個哆嗦，連筆都掉到了地上，不由得更加緊張。我的心里好像有一只小兔子在活蹦亂跳，整個心都提到了嗓子眼兒。
試卷終于發到了我的手上。它反躺著，靜默著。我伸出顫抖著的手，把試卷翻開一角——“9”，我興奮地將整個試卷翻開了——“95分”。我心里壓著的大石頭，像被炮彈擊碎了一樣。隨之而來的是高興和興奮。我心想，這次考得這么好，回家爸媽肯定會表揚我的。想到這里，嘴角不自覺地咧開了，得意的表情在我臉上洋溢。
在無盡的等待中，迎接放學的時候，夕陽落下了，我的.心卻在緩緩上升，蹦蹦跳跳地回到了家，迎接我的是溫暖和諧的港灣。
心理描寫的作文300字 15
今天，我們要發試卷了，只見語文老師邁著沉重的步伐走了進來，但是我的第五感讓我不安。
開始發試卷了，李老師說到“紀一嘉99.5分，我們班的最高分。”
于是我和蔡政宏就抱在一起異口同聲的說：“為什么每一次他都是最高分”。
慢慢地，我的`試卷也發下來了，我一看試卷，就啊的一下子，流出了許許多多的眼淚。“撲”的一聲，吐出許許多多的血，一下子就昏了過去，過了一會，我又醒過來了，看著我錯的那題，心中充滿了不甘心里悔悟，心中肯定會不干。
這時，我看到蔡政宏的分數也是96分，他也在那里唉聲漢氣，一看，我發現他錯的也是不應該的題目，錯的也很不應該，這時下課了，于是我和蔡政宏就一起抱著“嗚嗚嗚”的哭了起來，于是很多人也一起在“嗚嗚嗚”的抱在一起。最后呢！我們班越來越多的人抱在一起，就這樣，出現了人肉包子這樣的物品。
心理描寫的作文300字 16
有一天，老師叫我們認真復習，明天就要考試了，我做了一個晚上的準備，終于把學過的課文全都復習了一遍。突然媽媽走進我的`房間問我：“孩子，你是不是在復習?”我說：“是的，明天就要考試了。”媽媽輕輕對我說了一句：“考試題目雖然很難，但是你一定要有信心，不要放棄。”媽媽慢慢地走出了房間。
第二天，老師一張一張地把考試卷發了下來，我發到了，就拿起筆，開始做。做著做著，我發覺我有一道題不會，我本來不想做的。但是，我想起媽媽的話時，心里默默想著：就算我做不出來，可是通過我的信心，一定可以做出來的。努力想著，這道題我終于做對了。等我做完，老師宣布要交卷了，我緊張的交給了老師。
一節課過去了，老師開始批分數了。老師是從最好的開始為我們報分數。突然，老師說:“第一名，李雯婷，100分。”我聽了高興的跳了起來。
放學了，我沖到家里，向媽媽說了這件事。她獎了我一個書包。
心理描寫的作文300字 17
房間在晚上10點以后，就只剩我一人了，躺在床上總是忍不住往書桌那邊看看，電腦一直在向我招手。
一想到抖音里的種種，他們都是我所喜愛的。剛準備起身，可又想到媽媽死死盯著我的樣子，又立刻躺了下去，反復掙扎后，我決定為“愛”一搏。
我眼神緊盯著門把手，生怕它會有什么動靜，耳神經已緊張到極致，捕捉周圍的一切聲音，輕手輕腳地爬到桌前。眼看親愛的'電腦就在眼前，可我突然感覺前面有人盯著我，我一愣，緩緩地抬起頭看向窗外，原來是窗外的樹。當“賊”的感覺真是太難受了，簡直看啥都像媽媽。
把電腦帶到床上后，身上已經出了一身汗，玩的也不安心，還是總害怕媽媽看到，連身邊的空氣都變得冰冷，讓人毛骨悚然。
這次冒險雖然成功，但我后悔，第二天我又困又累，回憶起來也是一晚上沒有任何收獲，以后這種百害而無一利的事情還是不要干了！
心理描寫的作文300字 18
今天，我很早就來到了學校，教室里空無一人，過了一會兒，終于來了一個人，我坐在座位上，先把我要上課的書拿出來，等我拿出文具盒的時候，發現我的筆不見了。
我在座位旁邊翻箱倒柜的'找著筆。我看了看同桌，心想：他是不是把我的筆拿了？或是我出門著急忘帶筆了呢？我正胡思亂想的時候，看見一旁人鬼鬼崇祟地跑出去，我心想：是不是他們拿了我的筆？我感覺他們沒有拿我的筆，難道小明拿了我的筆，有的時候他把小麗的面包偷吃了，估計是他看到小麗的面包，小明都流口水。但是，他受批評他改邪歸正了，不再偷東西了。
難道是有人和我惡作劇，把我的筆放在從不偷東西人的書包里面，那個人是誰呢？
最后，上課鈴聲響了，我還沒有找到我的筆。老師來了，老師看到講臺上有一支筆，就把這支筆拿起來，我才知道那是我的筆。原來是小明昨晚撿到筆后放上去的，我十分內疚，不該亂懷疑人。
心理描寫的作文300字 19
聽到第三節數學課要發試卷，我嚇得魂飛魄散，導致前兩節課我都心不在焉，我心想：我的成績到底考多少分呢？考得好，還是壞呢？我一直糾結著這件事，時間好像流水一樣，一下子流到了數學課。
數學老師抱著一沓沉甸甸的試卷，慢慢悠悠地走進了教室，我目不轉睛地盯著試卷，越看越害怕，感覺整個教室如地獄一般，“黑白無常”拿著鐮刀，好像要帶我一起下地獄一樣，老師走上講臺，但遲遲不開口，我盯著試卷，教室里安靜的連一根針掉在地上都能聽得見，時間好像禁止了，我心里默默念著一定要考一個好分數。
老師邪魅一笑，慢條斯理的報著一張張試卷上的`名字與分數，“王皓毅98分”。頓時，我覺得老師好像是來接我上天堂的天使一樣，我欣喜若狂，高興的都快要蹦穿教室的天花板了，我高興的接過試卷，一邊炫耀著分數，一邊回到座位上。
我似乎從陣陣陰風的地獄課堂，來到了溫暖和煦的天堂課堂。啊！我愛這節天堂一般的數學課堂。
心理描寫的作文300字 20
每個人都有自己的生活，所以在你的成長過程中，你總是會面臨困難和選擇，但你知道你在這漫長的旅途中，你知道誰是你真正的心理醫生嗎？我可以給你答案，那個心理醫生就是你。如果你是個好醫生，你的未來會更好。如果你不是一個好醫生，你的未來將被浪費。也許你是個好醫生，你應該選擇走過這些坎坷的道路，完成人生中每一個大膽的任務。
這個世界上，只有一波又一波讓你意想不到的'事情發生。我們應該變得更強大，更勇敢去面對一切。雖然我只知道藍天上自由飛翔的鳥兒能給我們一幅充滿詩意的畫面，家人能給我們溫暖，風能吹到人的臉頰，給人一種涼涼的感覺。你覺得自己更應該為這個溫暖的家做貢獻嗎？
一個人的一生是奮斗的一生，只有敢于奮斗的人才能成功。在絕望的情況下，如果你再試一次，你可能會看到光明的未來。
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