考砸后的心理描寫作文

時間：2022-02-28 13:35:28 心理我要投稿

考砸后的心理描寫作文（精選21篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的考砸后的心理描寫作文，希望能夠幫助到大家。

考砸后的心理描寫作文（精選21篇）

　　考砸后的心理描寫作文篇1

　　在人生中每個人都有嘗試過生活中的各種的滋味，

　　你們嘗過什么？酸、甜、苦、還是辣？我從一次考試中嘗過‘苦’的滋味，下面就讓我給你講述一下那次經歷吧！

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們飛快地跑進教室，我也不例外，一跑進教室就拿出書馬上坐好，過了一會兒，覃老師走了進來，這次覃老師不像往常一樣微笑地走進教室，而是生氣地走進教室，嚴肅地說：“這節課我們發試卷。”老師話音剛落，教室里馬上就雅雀無聲了，好多人在拜菩薩，都希望自己能考好，我的心里就像有一只小鹿在亂跳，“呯呯”地跳個不停。老師先講錯的最多的題目，我們開始發試卷了，覃老師一個個念著名字，“周維98分，黃楊一樂98分，周小寒97分······”90分以上的過去了，90分過去了，沒有我的名字，我心想：我不會只考80多分吧？不可能，這絕對不可能。這時，我的心快跳到嗓子了，“葉歆88分”當覃老師念道我名字時，我驚呆了，過了好久我才反應過來，上去領試卷，坐到座位上，我一直在看試卷上的姓名，是不是我的試卷，過了好久我才說了一句話：“回去怎么交待啊？下課了，我一直悶悶不樂，心里一直在想回去怎么交代，終于放學了，我一回家，媽媽就問：“考了多少分？把試卷給我看看。”我極不情愿的把試卷交給了媽媽，就馬上跑進了房間，嚎啕大哭起來······

　　考88分的滋味可真不好受，以后我一定不要再考88分了。

　　考砸后的心理描寫作文篇2

　　清晨，早早起床。昨晚的愁緒仍舊縈繞在我的腦海中，一臉煩厭無情地出現在我臉上。清晨，真是一片死寂。

　　來到陽臺，一陣寒意迎面撲來，卻也無法消逝我內心的愁。

　　許久，太陽出來了，陽光是那么刺眼，逼的我睜不開眼睛。它照射在湖面，瞬間令原已平靜的湖面流動起來。

　　一圈又一圈的水波從山那邊涌來，氣勢確是雄壯。它們向光照的那邊涌去。拼啊，涌啊。奮力進入光照的那邊。

　　雖然這光照只有幾秒鐘，但對于它們來說已經足夠了。這，已經是已滋潤它們的心，滋潤它們寒意的心。

　　雖然也有許多沒有照到，但它們也知道，能照到的只有一部分，并不會全部。但它們沒有放棄，它們仍舊堅持向前涌，因為它們知道向前每涌一步，離光照的那邊就近一步，也就成功一步。

　　這時岸邊的鵝也動起來了。

　　張開翅膀，拍打起來，滑翔著向池中涌去。雖然它們不能飛向屬于它們的那片天，但是，它們仍舊嘗試著，“飛翔”著。

　　有時會被石頭絆著，摔倒，有時會被荊棘刺到，受傷，有時會被趕鵝人的棍子打到，疼痛……

　　這一次又一次的嘗試，令我不禁睜開了心眼，找開了心的窗戶。

　　是啊。愁，其實并不是什么。它因人而生，因人而解，因人而起，因人而破。這都取決于我。

　　困難，并不可怕；考砸，也并不可怕。可怕的是我們面對它的那顆心。

　　在面對它時，心往往會被蒙上一層揮之不去的灰塵，但是只要拿起我們手中的那把掃帚。我相信這灰塵一定會被清除，雖然清除時會有些疼，也有可能流出鮮血，但只要堅持，這永遠無法阻止我們前進的道路。

　　忽然，一絲疼意由心而生，但我知道，這是我奮斗的見證。

　　考砸后的心理描寫作文篇3

　　第四單元測試卷成績出來了，我居然只考了86分。回家路上，黑云壓城城欲摧，我的心里也像被一片片黑云籠罩著，好像大雨隨時要下來了。走到家門口，我的腿像灌滿了鉛，遲遲邁不進門。當我踏進大門的那一刻，我的目光搜尋著媽媽，幸好媽媽不在，我深深地呼出一口氣。我放下書包，坐在沙發上，眼淚不爭氣地流了下來。

　　突然，我被“噼里啪啦”的聲音打斷了思緒，抬頭一看，下雨了，我的心被下雨聲攪得心浮氣躁。我走去關窗戶，突然發現窗邊一只蝸牛，小小的身體背著一個大大的殼，殼是深棕色的，身體略微透明，兩個觸角形成一個V形，剎那間我被吸引住了。

　　它正在慢慢地往窗臺上爬，一顆雨滴剛好打在它身上，它被打回原地，我以為它不會再往上爬了，可小蝸牛依然一點一點地往上爬，就這樣，爬三步退兩步，依舊在努力著。

　　看到這一幕的我，羞愧萬分，從書包最底層抽出試卷，在打著紅叉叉的地方，一題一題埋頭訂正起來。這一程，可輸不可停，小蝸牛都堅持攀爬在大風大雨中，我不能因為一次的成績而失去信心。蝸牛都沒有放棄，我怎么能放棄呢？我都應該向蝸牛學習，堅持不懈地朝著自己的目標去努力。

　　考砸后的心理描寫作文篇4

　　一個人的一生中會有許多第一次——第一次買菜、第一次燒飯、第一次洗衣服……但是我萬萬沒想到的是，我竟然把英語考了85分。

　　那天早晨，老師抱著一摞試卷走進教室，臉上一片陰沉，說：“這次考試的成績出來了，我報一下分數。”……報到了98分還是沒報到我的名字，我還挺得意，以為這次我一定考到100分了吧！還沒開心過頭，老師接下來的話宛如一盆冰冷刺骨的涼水澆在我頭上“這是90分以上的同學，接下來我要報80分以上的同學了，……85分，陳泠伊”什么，我竟然才考了85分？向來沒考低過90分的我，現在竟然只考了85分？怎么會這樣？我一時間像木頭般愣在了那里，我覺得這句話如一道閃電直直地從我腦門子上劈下來，像一個飛火流星錘重重地砸在我的心里頭。

　　我臉上火辣辣的一片，那溫度，足以將一個生雞蛋燒熟，周圍的同學也回過頭來用那不可思議的、古怪的眼神看著我，此時此刻，我沒有膽量與同學、老師相對了，我好像能感受到老師的眼睛傷心地望著我，頓時，我感到天昏地暗，花枯了，樹萎了，人沒了！

　　雖然我為此哭了一節課，但是，我不想就此放棄。從此，我比平常上課時更積極地發言，下課也不再玩了，自習課也不再浪費，我知道我不能再這樣無知下去了，所以，我為成功積累了經驗。

　　終于，皇天不負有心人，我在第二次考試中獲得了第一名。

　　考砸后的心理描寫作文篇5

　　大家喊，發卷子啦！我的小心臟撲通撲通跳不停，緊張的不得了。“胡家樂99。5分”，老師念到，我連忙接下試卷，有點不可思議，我心潮澎湃。這一次成的功還要從我第一次考砸說起……

　　“胡家樂你最近是怎么一回事？成績像坐電梯一樣下滑呢？考試分數越來越低，68分！”我一愣呆住了，我心想：“考差了不要緊，下次再考，可該如何面對家長呢？”

　　我期盼，期盼，再期盼，時間過慢點呀，不然回到家要挨打，可時間老人卻對我說：“NO，不可能為你一個人而把時間延長。”最后還是叮叮叮的聲音敲響了，在回家的路上，我遇見班長，便問他為什么每次都能考的那么好，他告訴了我，原來他也有沒考好考差的時候，但他的媽媽鼓勵他，考不好沒關系，還有的是機會，但是絕對不可以放棄，要對自己有信心。班長把他媽媽說的話說給我聽，我鼓起了勇氣回家了。

　　“樂樂，今天考試考的怎么樣啊？”媽媽一句話把我問住了，我看了看周圍沒人就把分數告訴了媽媽，媽媽猶如變臉專業人士一樣，立刻表情憤怒。過了一小會兒，立馬又恢復了平靜，跟我講解試卷出錯的.地方。媽媽對我說“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話的意思，并說：“這次考試考差了就算了，再看你下一次考試的成績怎么樣，一定要加油喲！”

　　媽媽說的話激起了我的斗志，經過我堅持不懈的努力，反復的復習，終于不負期望……

　　考砸后的心理描寫作文篇6

　　在我多姿多彩的童年里，有無數個第一次，第一次戴上紅領巾、第一次當主持人、第一次投稿……讓我印象最深刻的，要數第一次考砸了。

　　我用微微發抖雙手拿著八十八分的數學試卷向家里走去，剛鼓起勇氣打開門，媽媽就一下子走了出來。只見她笑瞇瞇地問我：“妮妮，試卷發了嗎？考了多少分啊？”“那個……我……”我慌忙把卷子藏到身后。“嗯？你拿著什么？”

　　媽媽灰著臉，硬生生地問。我鼓起十二分的勇氣把試卷給了媽媽。媽媽看了一會，緊皺眉頭，咬著牙齒，火冒三丈地罵：“你怎么考成這個樣子？我辛苦掙錢供你去龍實讀書，你怎么搞的……”我的眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉……

　　不一會兒，爸爸回來了，我以為他會氣極敗壞，不停地怒吼，但是，我錯了。爸爸看見這張試卷，心平氣和地跟我一起分析原因，鼓勵我下次考好，繼續加油。

　　這件事雖然過去了很久，我一直備受鼓舞，認真、努力地學習，考到了良好的成績，讓我繼續加油吧！

　　考砸后的心理描寫作文篇7

　　人生總會有過挫折，而我也經歷過挫折，記得是我二年級的下學期……

　　“叮鈴鈴”上課時間到了，教室像一塊巨大的吸鐵石將同學們紛紛吸了進去。這是第三節課數學課，數學老師走進了教室，手里拿著一大堆讓同學見了就頭疼的試卷。只見數學老師嚴厲的眼睛掃視全班，用手點了點鼻梁上的近視眼鏡說：“這次考試大部分同學都很不錯，只有極少數的同學沒有發揮好他們真實的實力，下面我報下分數，盛一靈九十四分，孔新宇進步很大九十九分……”同學們看起來都很緊張，誰都不想當那沒考好的極少數，個個雙手微微發抖，額頭冒冷汗。終于到我了，“張舜博八十九分。”天吶，這個分數讓我難以接受，我一到二年級幾乎沒考過九十分以下！這是在做夢嗎，我顫顫巍巍的將手握成拳頭放在嘴邊狠狠的咬了一下，痛，這不是在做夢，我眼睛朦朧，心里一陣酸澀，想哭了。

　　“叮鈴鈴”放學時間到了，我第一個沖出了教室，回家途中一邊跑一邊哭。到了家里，我將書包放在沙發上，跑進房間，反鎖上門，在里面嚎啕大哭。媽媽聽到哭聲來到房間門口，打開門，輕輕地摸著我的腦袋問我：“怎么了，快快？”我一邊擦眼淚，一邊說：“昨天的考試我考了八十九分兒……”接著又“嗚、嗚、嗚”地哭了起來。媽媽拍了拍我的肩膀安慰我說：“快快，每個人都會遇到挫折，并不是百戰百勝的，我們要接受現實，面對困難，無所畏懼，下一次考好就行了！”我聽了之后，點了點頭，暗下決心。這次雖然沒考好，但是下一次，我一定要認真學習，讓我的成績突飛猛進。

　　每個人總會遇到各種挫折和困難，總會經歷失敗。一次考試的失誤，但是千萬不要有一點挫折就放棄！

　　考砸后的心理描寫作文篇8

　　今天，我們昨天考試的成績出來了。

　　第一節課的上課鈴聲響了，只見老師抱著一疊試卷，一臉嚴肅地走進教室，把試卷往講臺一扔，發出了“啪”的一聲巨響，把我們嚇了一跳，我們全班都知道：我們考砸了。果然，老師說：“你看看你們，考得多‘好’！”接著，老師讓幾個同學發試卷，我手有點發抖，豆大的汗珠從頭上落下，我心里像有幾十只兔子在里面跳來跳去。過了一會兒，我的試卷發下來了，我往試卷上一看，一個個鮮紅的叉號映入我的眼簾，猶如一座座大山壓得我喘不過氣來。

　　放了學，我走在回家的路上，旁邊的大樹上，一只小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫個不停，好像在說：“哈哈！你沒有考好吧！等你回到家后，看你媽媽怎么收拾你！”我心想：是呀，如果媽媽看了試卷，肯定會給我一頓“竹筍炒肉”的。我提心吊膽，故意放慢了腳步，想著走得慢一些就能晚點面對媽媽了。

　　可是，老天爺就是不理會我，還是讓我不知不覺中走回了小區。

　　走到家門口，我默念著：希望媽媽今天加班！希望媽媽今天加班！我用我發抖的手推開大門，靜悄悄地關上了門。就在這時，媽媽從廚房冒出頭來說：“寶貝！今天想吃啥？”“隨便吧！”我嘀咕道。

　　吃過飯，我像往常一樣，寫起了作業，媽媽坐在一旁，我緊張得汗毛都豎了起來。媽媽看見了試卷，眉頭微皺了一下，但很快又舒展開了，說：“寶貝，沒事的，這只是一次小測試，不用放在心上，下次努力就行。”我心里感動極了。

　　我一開始以為媽媽會打我，但沒想到她非但沒有打我，反而對我溫柔以待。以后我一定好好學習，努力取得好成績，不讓媽媽失望。

　　考砸后的心理描寫作文篇9

　　你們知道嗎？我考砸了！和你們說一說事情吧：

　　在我三年級期末的時候，倒霉的我天天復習，在學校老師讓我們復習，在家里媽媽要我復習，你說煩不煩！不過聰明的我想了一個辦法。

　　第二天，我開開心心的來到教室，同學問我怎么這么開心，為了隱藏真相，我說：“沒什么”復習了，我的密決上場了。我像一個南郭先生一樣，呆在那兒假復習……

　　放學回到家，媽媽要我復習，我知道媽媽是個k歌鬼，每天都在“全民k歌”里k歌。媽媽是帶著減噪耳機的，聽不見一點兒聲音。我的密訣又上場了，我就夾一些卡片放在書架上的書里，復習的時候就能玩卡片了。媽媽唱完歌了看見我在玩卡片，我就說：“我復習完了”

　　我天天不復習，可是我還想：“我經常考90多分，不會考砸的。”

　　期末考試馬上就來迎接我們了，開始，我認為很簡單，可最后，我發現大多數都是不會做的。我心中焦急，腦子里一片空白。抄？不行，我同桌是四年級的，我是三年級的。

　　…………

　　最后，我知道了成績：

　　語文：68分

　　數學：61分

　　我很后悔沒有復習，心想：“知錯就改，為時不睌”我馬上自信起來，因為我知道：后悔已經來不及了。

　　從此，我再也沒有考砸。

　　考砸后的心理描寫作文篇10

　　當學生都有考砸的時候，我也不例外，平常都是班上前十名的料，這次的成績竟然排到班上二十多名，然而，爸爸媽媽卻......

　　當我聽到我的成績時，高高懸掛的心好象一下跌到腳跟。我的頭再也沒力氣抬起來，只好這樣低下去。

　　放學了，我不知怎么面對爸媽的眼睛，不，是充滿希望的眼睛。這時，在校園里，我聽到了兩種聲音：有的孩子臉上掛滿了勝利的笑容、喜悅、幸福。他們在歡呼雀躍！有的孩子臉上卻掛滿了憂愁、沮喪、淚水，他們在唉聲嘆氣。在校外也有兩種聲音：家長的表揚。家長的責罵。

　　我走在寬廣的馬路上，卻不敢走快，因為我想晚點避開爸媽的眼睛。今天的路不再近，天不再那么藍，鳥的叫聲也不再那么清脆。可是，總是要到家的，不知不覺地就到了大門口，我停住腳步，正在思考一會兒和爸媽怎么說。之后，又慢慢地走近家門口。

　　我的手不知道該怎么按門鈴，手伸了過去又下來，又伸過去，最后，我深吸一口氣，手慢慢地伸向門鈴。“叮當、叮當、叮當”

　　媽媽給我開的門，我早就知道她會說什么。我一進門，眼皮一閉，說：“語文83分、數學87分！”媽媽愣了一下，但她并沒有罵我、打我。而是安慰我：“這次沒考好，下次努力就行了。”

　　可能是爸爸為了讓我考試后放松一下，我們全家一起去吃我最愛吃的胡辣魚。

　　放心吧，爸媽，您對我的希望之燈，我決不會再吹滅！

　　考砸后的心理描寫作文篇11

　　上課了，老師手拿著一疊卷子走進教室，來到講臺前，老師把卷子放在課桌上，說：“這次分數很差，全班沒有一個一百分的．”說完，老師邊發卷子，邊報分數．我們心理怦怦直跳，想：完了，肯定考砸了，我這班長考那點分，同學們怎么看我，到家肯定得吃皮帶炒肉絲了．當老師說到我名字時，我更加緊張．老師說：“黃晶晶８８分．”我邊走邊想：哎，“可憐天下父母心啊”應該改成“可憐天下兒女心”了．我拿起卷子垂頭喪氣的走到座位上．旁邊的同學幸災樂禍，笑嘻嘻的問我：“你考多少分啊？嘻嘻……”說著，他們來偷看我的卷子，我連忙把卷子折起來，放進書包里去．真沒面子．

　　在放學的路上，我恨不得在地上挖個洞，把卷子埋進去．我邊走邊左竄右竄，借此消磨時光，我竄來竄去，一會兒繞圈兒，一會兒返回走……

　　回到家，我把卷子拿給媽媽看，媽媽氣得臉通紅，原本溫柔的媽媽現在變得好可怕，媽媽拿起棍子要打我．我把媽媽和棍子緊抱在一起，說：“媽媽不打，媽媽不打……”媽媽把我抓住了，按在沙發上，用棍子朝我屁股上打，我用手捂住屁股，說；“不打，不打嘛……”最后，還是挨了一頓皮帶炒肉絲．

　　考砸后的心理描寫作文篇12

　　今天又考砸了，從剛上初中到現在已經不知道考砸了多少次了，其實不是考砸，而是水平如此。因粗心而考砸是偶然，而因不認真而考砸卻是必然的。

　　那次期末考試，我完完全全地考砸了。特別是英語，這個我比較自信的科目，如今卻變成了這樣......

　　當老師滿懷不解與譴責的目光把“慘白”的考卷交給我時，我無法相信，真的無法相信。看著卷子上龍飛鳳舞的分數，張牙舞爪，仿佛要把我撕裂，一個個鮮紅的“叉”，每一個都是那么委屈，每一個都是那么深刻……我低下頭，落寞地回到座位上，只感覺酸楚的淚要洶涌而出。

　　放學后，我獨自一人來到空曠的操場，以45度角仰望天空。天空很藍，藍得很寧靜，幾朵白云懶洋洋地飄浮著。我閉上雙眼，任憑無法釋懷的淚水從眼角流出，在這屬于自己的世界，盡情發泄吧。我不是那種很堅強的男生，也不是一個樂觀主義者。我害怕。害怕聽到老師語重心長教導我的話語，害怕望見班里的同學向我投來不敢相信的目光，害怕面對爺爺奶奶爸爸媽媽失望轉身的背影，我多么希望這只是個夢，而不是現實。

　　突然，感覺眼膜一陣酸痛，我睜開雙眼。太陽出來了，那陽光把周圍照得明亮一片，我的心房頓時也明媚起來，那原本心中的陰霾不知為何煙消云散。這一刻，我驀地明白，現實就是現實，考卷上的分數即使再慘不忍睹也已成定局，面對挫折，我與其汩流滿面，還不如用陽光的笑容去迎接，并且勇敢地跨過這道坎，我要珍惜這顆“絆腳石”，要從它身上吸取教訓，何必因它而停滯不前呢？

　　想到這里，我揚起手，擦去眼角的淚，淡淡地笑了，我要勇敢的去面對這次挫折！

　　考砸后的心理描寫作文篇13

　　冬風蕭瑟，落葉飄零，天空死一樣的寂靜，陰沉沉的，就如同我的心情，仿佛要塌下來，好像故意要加深我考砸后的沉重一般……

　　放學后，我回到家門口，小心翼翼地把門打開，然后躡手躡腳地走進房間，可還是被在廚房忙活的媽媽發現了。媽媽走到我面前嚴肅地問我：“回來了？試卷發下來了吧！考得怎么樣？是不是沒考好？”我低著頭小聲地回答：“是……是的……”眼睛盯著地上，再也不敢看媽媽一眼。我知道媽媽一定會很生氣，因為這學期我已幾次考得不理想了。

　　果然，聽完，媽媽氣呼呼地坐在一旁，一言不發地望著我。媽媽那嚴厲的目光，宛如刀子一般鋒利，刺得我心里發毛，我的開始手指不聽使喚地抖動起來……我努力克制自己的恐慌，然后一本正經地把作業拿出來寫。

　　“把試卷拿給我看下！”媽媽突然發話了，嚇得我一驚。我只好硬著頭皮拿起試卷，慢慢地走過去，然后迅速地跑回課桌，生怕被媽媽講。

　　此時，我能感覺到媽媽已經非常生氣了。“你過來！”我懷著忐忑的心情怯生生地走過去，做好被訓的準備。

　　“你竟然連這么簡單的題目也會錯，一年級的小朋友都會做。你為什么就不能細心一點呢？整天就想著玩電腦……”媽媽越看越生氣，擺出一副要打我的樣子，我嚇得向后退了好幾步。

　　“好了話我就不多說了，你好好反省一下！趕緊查漏補缺去，下次給我認真點……”媽媽見我受驚嚇的模樣，無奈地嘆了一口氣。“嗯！”我低聲地應了一句，然后拿著試卷飛奔回課桌前……

　　考砸后的心理描寫作文篇14

　　上周我們考試了，今天就要發試卷了，我好緊張啊！

　　“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，老師來發試卷了。當我拿到試卷時，我大吃一驚，我只考了59分！我頓時淚如泉涌地哭了。這時，我的朋友來了，他問我：“你怎么了？”我一邊哭一邊傷心地說：“我考砸了。”朋友拍拍我的肩膀說：“沒關系，只要再接再厲，下次考試一定會成功的。”聽了朋友的話，我心里舒服點了。

　　放學后，我提心吊膽地走在回家的路上，我的心里非常害怕被媽媽罵。很快，我就到家了，還沒等我坐下，媽媽就問道：“你考試考了幾分呀？”我結結巴巴地說：“我……考，考了……”媽媽等不及了，她搶過書包，掏出試卷一看，我考了不及格，媽媽火冒三丈，罵道：“你考得居然這么不好，真是氣死我了！”我說道：“我們班還有比我考得更不好的呢！”媽媽更生氣了，說：“你居然還敢頂嘴！”媽媽拿起棍子使勁地打著我。最后我向媽媽保證以后一定考九十五分以上，才結束了這場大戰。

　　小朋友們，你們千萬不要像我一樣，考試前一定要認真復習，考試時要細心，不能馬虎。

　　考砸后的心理描寫作文篇15

　　今天天氣不錯，但我的心情糟糕透了，因為我考砸了。

　　放學回家的路上，我悶悶不樂，一邊走一邊想：爸爸要求我考100分，可我考砸了，怎么向他交待？如果他知道了會火冒三丈，狠狠地批評我的。我有點不敢回家，但不回家是不行的。

　　回到家，我坐在客廳的沙發上靜靜的等待爸爸回來，心里像十五個吊桶打水——七上八下。爸爸回來了，他第一件事情就是問我考了多少分？我結結巴巴地說：“語文97·5分。”我等待著爸爸的“暴風雨”來臨。意想不到的是，爸爸沒有發火，而是讓我把試卷拿出來給他看。我拿出試卷給他，他看了看，一皺眉頭。跟我一起分析做錯題目的原因。最后，他對我說：“以后要認真學習、細心審題、少玩玩具、多多看書。”我點點頭，心里松了一口氣。我有個疑問：為什么爸爸這次沒批評我呢？至于這個問題，我沒有問爸爸，但我喜歡跟我一起分析錯題的爸爸。

　　我在心里暗暗下定決心，從今往后，做最好的自己。

　　考砸后的心理描寫作文篇16

　　每個人都應該會有幾個小秘密，我也有自己的小秘密，那就是我考卷的分數，有時考得很好，就會很想告訴別人；但是如果考得不好，就很想把那張考卷永遠的封印起來。

　　就算不想讓父母知道自己的成績，但是還是會有那慘不忍睹的一天到來，那就是發考卷的日子，那一天大家都應該很害怕的回家，尤其是從書包拿出來考卷的時候，心里在想著媽媽會對我說些什么話？媽媽的心情是高興的呢？還是難過的呢？考卷要交給父母看的時候，我覺得考得很理想會被稱贊，考得不好會被大罵一頓，父母會教我錯誤的題目，所以不想讓父母知道的成績，父母還是會知道的。

　　有一次，父母一臉難過的拿出棍子要將我責罰一頓，但是客人來，害我的秘密讓更多人知道了，客人來將我的秘密四處宣傳了，我父母親又更生氣的跳起腳來要責罵我了，我還是乖乖的聽父母的話認真讀書。

　　如果自己考不好的時候，不要害怕被罵，因為秘密總是會被揭穿，不要怕秘密會被發現，不然永遠不知道錯誤的答案，如果不怕被打罵，還是要堅持找到答案的人，他會考得越來愈好，我覺得這個才是聰明的人的作法，要當一百分的人，要當讓父母親放心的孩子，不要當考零分的人，也不要當一個害怕考試分數被父母親知道，緊張的藏著考卷的人，藏著考卷秘密的人最后還是會被發現，希望這些人可以體會到為人父母的辛勞。

　　之前的我把考卷藏起來，現在我不會再把這考試結果的秘密隱藏，父母親也才會心里覺得我的進步而感到欣慰呢！

　　考砸后的心理描寫作文篇17

　　一個凜冽的冬日，刺骨的寒風向行走在街道上的我襲來，望著街旁光禿的樹丫，長嘆一聲：“唉，這次考試的分數這么低，回去可怎么交待啊？”我腦中浮現出母親看過考卷后怒視的雙眼，不由一顫。

　　時間一分一秒的流逝，離家的路漸行漸短。終于，我鼓起勇氣，推開了門，家中的暖意向我四周擴散開來。還未放下書包，就聽見廚房傳來媽媽的詢問：“這次考了多少分？”我故作鎮定，隨口說道：“96分。”她沒有再追問其它的什么，于是回到自己的臥室，沉思道：如果讓她知道我撒了謊，考得這么差，非打死我不可，怎么辦呢？

　　到了用餐的時間，一家人剛圍著餐桌坐下來，媽媽又舊語重提：“把考試卷給我看一下。”她的要求果然不出乎我的意料，我只好將謊話進行到底：“老師講完后把試卷收了。”“噢。”見媽媽沒有再說什么，我暗暗地松了口氣，扒了幾口飯，回到房間。

　　做完家庭作業，已經十點多了，我剛洗罷上床準備入睡，卻聽到漸近的腳步聲，門被推開，媽媽進來了。她來干什么？我假裝睡著了，偷偷觀察，原來她是來幫我收拾東西的。突然她向我走來，我趕緊閉眼，感到她把我腳頭的被子拉了拉，蓋住了我裸露在外的一只腳。“總是蹬被子，凍病了又會影響學習，可真是不讓人省心。”聽著她的自言自語，一股暖意從腳頭一直暖到心頭。與此同時，心中又產生一份愧疚，我真不該欺騙媽媽的呀。

　　媽媽幫我蓋好了被子，又跑去書桌那邊幫我清理東西：“你這孩子，不應該這么做來欺騙我呀。我嚴厲是對你好，唉……”。媽媽快收拾完時，又說了一句讓我莫名其妙的話。不一會兒，她關上燈悄悄地走了。我爬起來，開燈一看，書桌上正躺著我謊稱已交的那張試卷。原來如此！

　　媽媽變了，我才意識到，雖然她一如以前一般的嚴厲，似乎仍舊只關心我的成績，但她已經很久沒有責罵過我，更不用說動手了。媽媽，我不應該對您撒謊，考砸了就要勇敢誠實地面對。請您相信我，我今后會誠信做人，盡量不讓您為我操心費神。

　　考砸后的心理描寫作文篇18

　　“叮鈴鈴……”每逢發試卷，上課鈴就成了我們的“催命魔鈴”，只見老師陰沉著臉，抱著一大沓試卷走進教室。

　　此刻，我隱隱約約感覺到一股殺氣，但愿自己能逃過一劫。老師站在講臺橫眉冷對，厲聲讓同學去發試卷，兩只眼珠被瞪得似乎要掉出來，嘴唇微張著，欲言又止。

　　天有不測風云，一張寫著“80分”的試卷如鬼魅般飄到我的桌面，我根本不敢相信自己的眼睛，這一刻我的臉肯定嚇得發白。我用下巴抵著桌子，兩只眼睛無力地游蕩，時而看看刺眼的分數，時而看看周圍的同學。

　　同學們也是幾家歡喜幾家愁，考的好的面露喜色，小臉笑成一朵花，考砸的雙手抱著腦袋大叫：“完了！我要享受男女混合雙打了！”“我也是！”“考考考，老師的法寶！”不知是誰唱了這么一句，不唱不要緊，一唱嚇一跳。這句話如同導火索迅速點燃老師心中的怒火：“全部回去給家長簽字！”說這句話時，老師的頭發全都豎了起來，猶如一頭發怒的獅子。

　　誰能想到一張輕如鴻毛的試卷卻能帶給我千斤巨石般的壓力，壓得我喘不過氣來。走在放學路上，原本晴朗的天空也為我哭泣，替我鳴不平，我任憑雨點打濕頭發，無心理會。

　　回到家，我哆哆嗦嗦地取出了試卷：“媽媽，我考砸了……”我分明看見媽媽的臉抽搐了一下。我把頭深深地埋進衣服里，等待著一頓“狂風暴雨”。這時一只溫暖的手搭在了我的肩上：“沒關系，晚上認真分析錯誤，揚長補短，下次考好點。”我抬起頭，看見媽媽眼神中的鼓勵。

　　有了媽媽的鼓勵，考試不再可怕，也許烏云過后陽光更加燦爛！

　　考砸后的心理描寫作文篇19

　　名落孫山的故事發生之后，有這樣的人，知道了自己沒有金榜題名，嚎啕大哭，一蹶不振，對卷土重來一事心灰意冷，更有甚者可是會自尋短見；還有的人一笑而過，毫不在意，下次考試還是如同舊戲重演；或者一種，發現原因，臥薪嘗膽，爭取下次一雪前恥。我就是第三類人。

　　就拿上學期期末，由于全市抽考，我們這些未來的掌控者被送上了戰場。一時間，全班上上下下都在復習，有的人呢，天天不是跟同學們討論難題，就是日日與書本為伴；有的還是一如既往地、自信滿滿地看著語文書……我呢，非常談定，誰叫我是語文學霸呢？我相信，以我的能力，絕對能擺平這個小小的考試。

　　經過幾個星期那漫長的等待，我們終于坐在了期末考試的座位上，當我們接到神圣的考卷時，我被上面的考題，給嚇住了:“‘入木三分’這個成語故事中的人物是王羲之，他是東晉著名書法家，除他之外，我還知道——也是我國古代著名書法家”、“君看一葉舟，——”我可是亂了方寸，哎，臨時抱佛腳？在監考老師眼神能嚇死人的情況下，舞弊什么的就別想……

　　考試回家后，我才發現，自己的語文成績——慘不忍賭，82分，沒錯，你沒有看錯，我真想把上面的8改成9，但是已經是為時已晚，無濟于事了。

　　考試前，先復習！這是我的慘痛教訓。

　　接著我又發現，要讀題。

　　然后，我們還得明白，認真是關鍵。

　　考試別舞弊，不然對不起良心，畢竟這可不是真槍實戰得來的。

　　別把大腦一股腦全部塞在書本上，不然當你看到課本以外的課程時，你就干瞪眼吧。

　　中國文化博大精深，如果把這種文化比喻成野馬，我們可能駕馭不了它，但一定要盡可能熟悉它。

　　別相信學霸，因為在怎么聰明的人也有失手的時候，真所謂智者千慮，必有一失。

　　考試僅僅是考試，難道這個考卷還能吃了你？運用你的智慧，折服批改的老師吧。

　　別為一時的失敗而哭泣，畢竟，命運只想讓你在下次考試中大顯身手。

　　要伸直你的腰板，想想，考卷僅僅是欠了你的錢的人，神氣點。

　　哭泣時沒有作用的，擦干眼淚，要明白，卷土重來未可知。

　　如果你一看見考卷就發慌，那么，大聲說，我可以！

　　我要相信自己，跌倒后，站起來，奔向下一個目標。

　　考砸后的心理描寫作文篇20

　　那天數學考試，考試卷一發下來，我就被上面的題目難倒了，于是做得很慢，最后下課鈴響了，我還有半頁沒有做呢！肯定完蛋了。

　　果然不出我所料，拿到改好后的試卷一看，57分，不會吧，我怕別人看見，連忙把試卷塞進書包里，下課了也不玩，心虛地坐在位置上一動不動。

　　一放學回家，我就看見媽媽了，怕媽媽問我數學考試成績，就馬上對媽媽說：“媽媽，你穿的衣服真好看，幾塊錢呀？”媽媽說：“我要問你幾個問題！”“什么啊？”“考試幾分？”

　　我小心翼翼地說：“媽媽，我想今天自己一個人做作業，檢查。”“那好吧。”媽媽總算答應了，這讓我松了一口氣。可媽媽又說：“龍宇，你把書包給我，我要檢查一下。”完了，我這樣想著把書包給了媽媽，媽媽在書包里翻了半天也沒反應，最后把書包一扔，嘴里嘟囔著：“我的鑰匙到哪里去了？”

　　第二天，我到了學校，見組長還沒來，就偷偷把試卷夾在中間，夾好后又小偷小摸溜了回來。

　　放學了，難熬的一天終于過去了，但我一回家就吃到了媽媽親手做得“竹筍炒肉絲”了，我還是沒能騙過媽媽。只見媽媽一點也不生氣，反而笑吟吟的說：“沒關系，我以前只考到44分而已，只要你努力，以后一定能考得好的。”最重要的是努力，下次一定會有所進步的。在第二次數學測試我考了89分，最后的成績讓我明白了一個道理：用自己最大的努力做想做的事，就一定會成功。