關于周末的作文通用15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的關于周末的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于周末的作文1
盼呀，盼呀，終于盼到了周末。我滿以為做完了作業，能和同學們踢一會兒足球。沒想到……
我認認真真地做完了老師布置的作業，剛想出去叫幾個同學踢一會兒足球。只見剛才在看電視劇的媽媽已站在了書房門口，她似乎看透了我的心思，繃著臉，拉著嗓門說：“怎么，又想出去踢足球了，你都幾年級了，你現在不是一、二年級的學生了，快把語文、數學同步做完！”接到了“圣旨”，我只好從書架上拿出四本語文、數學同步，一本一本的做了起來……
到了中午，我終于做完了媽媽布置的作業。吃完飯，我又接到“軍令”去劍橋英語學校學公共英語。到下午四點鐘，終于下課了，我拖著疲憊的身子回到家。一進家門，只聽爸爸高聲地說：“你馬上要參加數學競賽了，我給你講幾道思考題吧！”沒辦法我又只得去聽思考題。
晚上六點鐘了，我以為可以看一會兒動畫片，輕松一下頭腦。可是媽媽又要我看作文書。
爸爸、媽媽呀，我知道你們盼我早日成才，可是你們最起碼給我們一些自由吧！我這樣天天沒日沒夜的學習，腦子昏昏的，這樣不僅影響我的`視力，還會降低我的學習效率。我的成績哪能提高呢？這樣對我成長是沒有好處的！
關于周末的作文2
經過五天緊張的學習生活，終于迎來了向往已久的周末。周末是愉快的，是自由的，令人心情舒暢。
星期五放學回家，我就抓緊時間做作業，等把作業不折不扣地完成，再看點課外書。我喜歡一個人靜靜地暢游在書海中，汲取知識的力量，開拓視野，增長見識。下午可是我的天堂，如果陽光燦爛，我一定會邀上好朋友去郊外玩耍。
今天風和日麗，陽光明媚，我和爸媽以及陸飛凡一起來到大壩放風箏。這里山清水秀、景色宜人，是放風箏的最佳場所。陸飛凡高高地舉著風箏，我拿著風箏軸，他把風箏往上一拋，我就趕緊迎著風跑起來，風箏吃著風飛了上去。我趁機再放一些線，漸漸地風箏越飛越高，我們開心地歡呼著。忽然，我感到風箏不受控制了。抬起頭一看，原來是風箏線斷了，它飄飄然地離我而去。“呀，風箏跑了！”我們驚呼。
正當我們垂頭喪氣地往回走時，忽然看見風箏正掛在遠處的一棵樹上。爸爸費了九年二虎之力，終于把風箏拿下來。拿著這只失而復得的.風箏，我們倍感珍惜。這一次，我們放得非常順利，風箏一直往上飛，再也不翻跟斗了，它穩穩當當地在藍天上飛翔。
風箏放累了，我們又開始捉蝦、挖水溝，夕陽西下，才戀戀不舍地離開。晚飯吃飽后，我們又相約去打籃球，玩得不亦樂乎。 忙碌又充實的周末結束了，我們盡情地享受著幸福的童年。
關于周末的作文3
這個周末，我的右腳發生了一次意外，我的腳扭傷了。導致我的右腳不能活動了。要說起這件事的來源，也只是一場意外。
事情發生在星期五下午第二節課下課，我正在跟同學玩，這時，我從講臺上跑下來的時候，好像有人拉了我一把，我就突然感到右腳一陣撕心裂肺的劇痛，讓我不得不躺在講臺上。當時那種疼痛感已經到了我無法忍受的限度，整只腳都疼得麻木了。有些同學不知道情況，還想把我扶起來，但我知道自己右腳已經無法站立了，只好繼續躺著，過了五分鐘，我感覺疼痛減輕了一些，但還是很疼，只好顫顫顛顛的一只腳跳回去了。
同學們都說過一會兒就不疼了，但二十分鐘過去了，還是不見好轉，這時，老師又讓我們交作業，我沒辦法，只好讓任波翰代替我交上作業。放學后，我的右腳還和以前一樣疼，我只好讓同學扶著我跳著下樓了。老師怕我出事，就和曹主席去醫院檢查有沒有骨折。幸好只是普通的'扭傷，不然可就完蛋了。雖然只是普通的扭傷，但還是很麻煩。我沒法打籃球了，以后上體育課也沒法上了，而且行動，上廁所也很麻煩，跳來跳去的很費時間，也很累。而且我還得噴云南白藥，抹紅花油，很不方便。而且睡覺一翻身腳就疼，讓我無法安心入睡。
唉，我真是倒霉透了，醫生還說要兩個星期才能好。我不禁想象，如果人能預知未來該多好……
關于周末的作文4
今天早上八點我和媽媽步行來到清涼山公園游玩。昨天剛下個雨，所以今天的空氣特別清新，風吹在臉上特別舒服。我和媽媽邊爬山坡，邊背誦老師布置的兒歌，記的可快啦！
在路邊的石頭上，我還看見了一只慢慢爬行的蝸牛，他背上的殼好大啊！也不知道它累不累。媽媽還指著一直小蟲子告訴我它叫“西瓜蟲”，它爬行時出現很多只腳，但用手觸碰它時，它馬上卷成一個球狀滾動，好幾只撞在一起，特別有意思。
我們沿著干凈的道路繼續前進，我看到了綠蔥蔥的竹子，哈哈，我幻想自己是只小熊貓在竹林里玩耍。我還看到了五顏六色的`花朵，非常可愛。我還看到了一位老爺爺在遛鳥，他告訴我們那兩只鳥叫“八哥”，它們三個半月大了，它們有尖尖的喙，還有四只尖尖的爪子，它們非常靈巧，我看到它們在吃蛐蛐呢。爺爺一吹口哨，它們就非常聽話的飛到爺爺身邊。
最后，我們來到了我最喜歡的地方-游樂場。今天我選擇的是坐摩天輪，媽媽讓我一個人買票并嘗試去坐。我剛坐進去有點害怕，我的那個房子慢慢升高，我看著離媽媽越來越遠，媽媽變得越來越小了。到高處時我看到了遠方的樓房，看到了遠方路上奔跑的汽車，好刺激！
今天玩的很高興，真是有趣的一個周末!
關于周末的作文5
在我的生活中，經歷過的無數個周末，然而最有意義的就是這個周末。在我的心中，這兩天過得非常有意義，因為我學會了溜冰。對一個好奇心極強的小男孩子來說，這是一個天大的`喜事。
星期六，哥哥帶我去溜冰場玩。到了溜冰場后，看到許多人都在開心地玩著，我站在旁邊有些難堪。過了一會兒，哥哥讓我開始學著玩，還要穿著怪怪的鞋子，剛開始還站不起來呢。起初，我有些不耐煩了，實在不想玩了，因為學不會，而且還這么麻煩，更頭疼的是，周圍的人都盯著我，好像很丟人的樣子。
哥哥看出了我的心思，后來，他停了下來，專門訓練我。哥哥讓我多多練習，不要害怕什么，一定可以成為最好的溜冰員。在哥哥的指導下，我慢慢地有了進步，主要是現在有了一些興趣啦！
到了星期天，哥哥又帶我去練習。這回可不同星期六了，一直是我一個人在摸索，說起來也怪，自己在瞎碰的過程中，我還慢慢地發現了一些規律，比自己模仿別人的效果快多了。記得中途我跌倒了一次，但是迅速又站了走來，繼續玩，最終我也能像其他人一樣得心應手了。
不知不覺中，這個周末很快就結束了，但是仍然依依不舍。總的說來，這個周末非常有意義，因為我學到了新知識——溜冰。最重要的是，我還懂得了一些道理，那就是只要努力進取，一定可以成功。
這篇文章通過對周末活動的記敘，學會溜冰又說明了作者對于生活的無比熱愛，從而體會到“世上無難事，只怕有心人“的哲理。
關于周末的作文6
烈日當空，媽媽出去有事，留我一個人在家，真希望媽媽馬上回來啊!
“咔擦……”一陣鑰匙開門的聲音使我一驚。難道媽媽回來了?不，不，不，媽媽不是剛走嗎?不應該這么快就回來呀!那開門的人是誰?此時，我已經不知不覺地走到了門口。我本能地望了一下貓眼，可貓眼被手捂住了。
開門的“咔擦”聲還在繼續。難道……真的是賊?我不敢想象，我忙將門反鎖上，可鑰匙插進去后就沒法栓了。此時，我的`手掌里已經開始冒汗了，想象著外面“賊”的樣子:穿著破爛的衣服，用面罩把臉捂得死死地……突然，我想起老師教我們的防賊方法，我一邊拉著門把，一邊大喊：“爸爸，這兒有個人要開門!”
外面的人冷笑一聲，我似乎有些絕望，兩條腿不停地顫抖，豆大的汗滴了下來。我有一種拿電話報警的沖動，可電話似乎離我有千里遠。哎!早知道當初就和媽媽一起出門了，也不用在這兒擔驚受怕。
“哥，是我!”一個熟悉的聲音傳入我的耳中。我又看了一下貓眼，哦，原來不是什么賊，是表弟拿了媽媽的鑰匙，來找我玩!讓我虛驚一場!
關于周末的作文7
在書架前站著，用手摸著一本本書的脊梁，在看著手指上的微微灰塵，我想我已經好久沒有注意過我的書了。就連我最愛的作文書在第一層還是在第二層也不太記得了。看著桌子上的茶葉。慢慢的發現，我已好久沒有邊喝茶邊閱讀書了。
走到桌旁，扭開一罐久未觸動的茶葉，抓了一點兒，用溫水泡著，蓋上茶蓋。我想等它完全浮上來的時候再喝吧。走到書架，就為挑選一本閱讀書，看見一本又一本我所看過的和新買的書，我不禁犯了愁：該選哪一本呢？，手指一行行的越過，終于在一本書下停住，抽出這本我選過的書。（這是新的，應該慢慢打開，以免損壞書的封面。）慢慢的打開，這時，一種遠處的聲音仿佛在呼喚我，也許是我好久沒閱讀書的緣故了吧，這種熟悉的聲音好像在叫我靜下心來品味書了。
坐在沙發上，看著書，品著茶，我想周末的趣味無非于此吧！端起茶，細細的抿了一口，味道苦苦的，可吞下去卻有一種來自心中的'芳香，徘徊、環繞，在心一樣，非常得體，而又舒服。
放下茶又品書，好像人置身在桃源一般。又細細的回想周圍發生的往事，得出的品論與心想的一般平靜。
茶已經喝下一半，心想的事還沒有做完，那就是在一個別人以為無聊的周末我卻得到的是一份知識和一份平靜。
關于周末的作文8
周末的一天，媽媽陪著我和妹妹一起去公園玩。
剛到公園的大門我就看見藍色的獨木橋，我連忙跑過去，媽媽說：“你們比賽看誰的平衡力最強。”妹妹在前面我在后面，妹妹走地太快了，腳掉到地上了，她又把腳放上去，媽媽說你犯規了，妹妹說：“雖然我犯規了，但是我也走到了終點了呀！”媽媽說不帶犯規。接下來就看姐姐的了，我在后面慢慢走，媽媽說：“加油！加油！妹妹就在一邊看著，妹妹心里想看看誰輸誰贏，媽媽看我半分鐘就走到終點了，她心里想如果我說姐姐勝利，妹妹應該會生氣，如果我說妹妹贏姐姐輸了，這也不行？這時候妹妹說話了：“看，那邊有好玩的蹺蹺板。”
接下來我們來到了蹺蹺板那里，我和妹妹一人坐一邊，一會兒高一會兒低我們玩的真開心。然后我們來到好玩的城堡滑滑梯，我們上去以后城堡門正要關上的`時候媽媽爬了上來。妹妹說：“媽媽你爬上來干嘛？”媽媽說：“我擔心你們呀，”我說：“哎呀！不用擔心，我們會小心通過，您放心吧！”說完媽媽走了，我和妹妹雙手抓住把手，一個錘子飛過來，我們就蹲下來，我們好不容易通過了關卡，但是妹妹受了一點點小傷，媽媽就給她買了一些邦迪，看來今天只能玩到這里了。
最后，我背著受傷的小妹妹，和媽媽一起往回家的路走去。
關于周末的作文9
我還記得那次盼望，從周六到周一，一直到到達五云山寨為止。
那個星期五，老師宣布了下周一要去五云山寨春游，可以去整整五天。周六早上早早地起了床，刷牙，吃飯，真是個陽光明媚的早晨。準備好行李箱裝上撲克牌、三國殺哦，對了！飯盒、衣服也要要。媽媽起床了，今天周六，周一才去，你怎么起那么早？沒事沒事，早點兒總比晚點兒好。我聽過五云山寨好多傳聞，但這些媽媽不知道，當然理解不了我的`心情。
這段時間不好熬。我看看風景、做做作業、發發呆、拿著筆在紙上涂涂畫畫。等待著周一去游玩，著急而興奮著。周日一早出門上課，老師在黑板上不斷寫字，講解著題。我卻一點兒也聽不進去，一邊看著手表的指針不斷律動，一邊根據傳聞想象著五云山寨的活動。唉！時間怎么怎么慢啊。今天老師講了什么？不重要不重要，去了五云山寨再說。
周日晚上了，明天就可以去春游了，躺在床上，月光沐浴在房間里，翻來翻去，怎么也睡不著。唉！時間太慢了。到白天了嗎？啊，原來才凌晨兩點，唉。
終于到了周一早上了，起床刷牙，吃飯春游。咦？才六點半？沒事沒事那就早點出發吧。來到學校，坐上大巴，向著五云山寨出發。坐在車上，發發呆，吃吃零食，望望窗外，和同學聊聊天，看著手表指針一點一點移動，唉！還沒到啊。
不知過了多久，我已經有些急躁了，五云山寨四個字忽然映入眼簾，剛剛焦急的心情一掃而空，五云山寨終于被我盼到了。
關于周末的作文10
“媽媽，明天帶我去太公山玩，好嗎？”孩子懇求道，見我沒有表示，“媽媽，好不好……”孩子又央求開了。聽著孩子的愿望，讓我想起前不久從報紙上看到的一篇雜文，講的是現在的孩子像籠中的小鳥，家是一個用鋼筋混凝土做成的小格子，學校是一個四周用磚圍起來的大盒子，小格子與大盒子之間有一條用水泥做的直線，孩子們每天就往返于這兩點之間。
想到這里，一股說不出的通暢從心底升騰。于是，我輕輕地點了點頭。陪著她游玩太公山的一路上，我發現她不但認識了很多東西，如胡柚、老虎刺、白鷺等等，還感受到了大自然的美麗，甚至提高了她的.審美情趣，更重要的是她今天收獲了無以言表的快樂。
其實，大自然本來就是孩子的另一個課堂，它給孩子們展示的知識是學校和老師無法給予的，大自然中生長的、流淌的、飛翔的、啼叫的、奔跑的等等，都會激起孩子無窮的求知欲望。在與大自然的親近中，他們不僅可以獲得美的享受，同時可以感悟大自然的神奇。
所以，趁著周末，無論多忙，作為家長的我們都應該抽出一點時間，陪著孩子去走一走，看一看……
關于周末的作文11
這個禮拜我在家里無聊，我就到我的姑姑家玩。
早上我騎著自行車慢慢走著，此時正
今天又是一個無聊的周末，媽媽又要出門了，我成了一只軟禁在家的動物了。
吃完午餐后，媽媽再三叮囑我“諾諾，在家要寫篇作文，媽媽晚上要檢查。
“哎喲，我聽得耳朵都快生繭了，老要我寫作文。
“真無聊！”家里除了電腦以外，沒東西可以玩了。附近有沒有什么小孩。有也是二年級以下的。唉，只能上網玩下網游看下電影了。是春天播種的'季節，田野上好多農民伯伯都在辛勤的干著活，剛剛插的秧苗還帶著一絲絲的淡黃色，有的秧苗已經變的碧綠了。我就這樣一邊欣賞路邊的風景，一邊去姑姑家，大約過了半個小時我就到了姑姑家，此時我的表弟正在和小伙伴們打珠子呢，于是愛玩的我立刻加入到了他們的行列，表弟剛才在我來之前已經輸了很多珠子，于是我就代替表弟的位置，我和那些伙伴們一起玩，不一會兒我就利用的絕技，將表弟輸了的珠子贏了回來，表弟可高興了，于是我們一起加入了這個行列，我將珠子放在地上讓他們打，他們沒有打中，于是我很慶幸，有輪到了我發打，我想這下你們完了，我一定要打中，我摒住呼吸，聚精會神，在我靈巧的手指上，在大家的意料之中，我贏得了這顆珠子，玩著玩著，就快要到吃飯的時間了，我謝絕了表弟的邀請，我回家吃飯了。
周末的一天雖然無聊，可是也認識了好多小伙伴，也是挺開心的。
關于周末的作文12
周末，我們一家人去中國美麗鄉村——鮑棚游玩。我們開著車進入山村深處，一路上風景優美，景色宜人，一幅世外桃源般的悠然景象，讓人很快忘記煩惱，感到神清氣爽。
突然，前面傳來了音樂聲，原來我們來到了歡樂大草原！綠油油的草地上許多人開著滑草車盡情馳騁，我被這歡樂的場景深深吸引了，迫不及待地喊爸爸媽媽一起去玩。
我們租好車，來到滑草場，看著高低不平的車道我卻有點不敢開了，于是爸爸讓我坐到他腿上，手把手地教我操作技巧。和爸爸一起開了幾圈后，我終于鼓起勇氣自己坐上了滑草車。剛開始的時候，我開的很慢很慢，爸爸告訴我：“把速度提起來之后，要勻速地扳著開關，同時要注意通過方向盤調整行駛方向，這樣就能保證安全了。”我硬著頭皮重新開始，滑草車不緊不慢地跑了起來，突然前面有個草坡擋住了我的去路，我把方向盤往右一打，滑草車便靈活地閃開了。我又開心地沿著草場跑了一圈，最后穩穩地回到了出發點。爸爸媽媽連聲稱贊。
夕陽西下，我戀戀不舍地踏上了歸程。回想這個周末的美好時光，我感受到了爸爸媽媽對我的.悉心呵護，也懂得了只要不怕困難、用心學習就能把一件事做好的道理。謝謝爸爸媽媽陪我度過了一個愉快而有意義的周末！
關于周末的作文13
又是一個周末的到來，可我似乎覺得這個周末是巧克力味的，因為香甜之中蘊含苦澀，就像吃巧克力一樣，讓我高興的事的事、煩惱的事……都有，用巧克力形容再合適不過了！
讓我覺得煩惱的事：今天上到了第三堂課，我突然發現自己肚子疼了，還全身直抽筋，嘴巴都合不上，我的`同學報告了老師。老師讓我早早回家看病休息。我一進家，我的奶奶就問我，“怎么了，這么早就放學了！”我告訴奶奶我生病了，我的媽媽急忙拿出體溫計，給我量溫度，發燒了！
但也有讓我覺得高興的事：我阿姨帶我到杭州兒保看病，以前都會排隊掛號等很久，還要等報到自己的名字（這樣才能去就診）。可今天人很少，大約只用了半小時，這就已經讓我很高興了。后來看好病還帶我去買課外書，經過我的精挑細選，終于有三本我喜歡的課外書誕生了，《巧克力味的暑假》《轟隆隆老師》《我的超能力同桌》真是太高興了！
這就是我的“巧克力味的周末”，怎么樣，好玩吧？想知道更多好玩的事嗎，我期待你的來訪哦！
關于周末的作文14
也許這周六我會去上數學課，然后馬不停蹄的趕往芭蕾教室。也許我這周日依然會一大早就去上英語班，然后吃15分鐘的飯立刻乘記程車前往中央音樂學院上音基課和長笛課。可這周我不想這樣，想過一個完全屬于自己的周末。因為，下周一是我滿11歲的日子。如果，媽媽問我要什么生日禮物，我會告訴她：“我要一個自己的周末！”
清晨，還是那個精致的小鬧鐘把我從睡夢中拖出來。但今天，我想：不會再出現“還是那什么......”之類的事情。因為這個周末屬于我，我想干的事情決對是新鮮的.。我首先淅瀝糊涂的干完一切麻煩事，比如刷牙洗臉什么的。然后騎著我那輛只有兩個螺絲帶著筐，把失了靈的自行車到天安門廣場遛了一圈兒，這將是我這輛快退役的自行車為我干的最“偉大”的一件事。然后我把自行車騎到王府井，把小吃街上的小吃，吃了個夠。再到西單文化活動中心去學兩小時的滑冰，產生這個念頭的原因是：滑冰的樣子很美。我想，干完這些“動感”的事情后，也該靜靜了。于是，我會以最快的速度猛的扎進圖書大廈，去享受當“書呆子”的無窮樂趣。正可謂是“一扎見效”，在回家的路上我還背著書中的精彩段落，周圍的人都用另類的眼光望著我，好像我很特殊。對！今天的生活，今天的我都很特殊。這才是我想過的生活，我想過的周末！
“哪怕一天也行”，我會高高興興的過自己想過的周末，因為我知道這一天來之不易。
關于周末的作文15
周末，就好像一個誘人的蛋糕，氤氳著迷人的香氣，白色的底面，粉色的奶油，似乎要滑落下來，藍色的芻邊折起一片片幸福，兩個金黃的尤字——周末印在上面，那么簡單，卻使每個人心馳神往。
清晨的陽光，顯得格外輕松，耀眼，它一縷縷灑下，讓無數的塵埃顯形，讓人們看到它們在隨風蕩漾。我坐在床頭，一本書，便帶走了我所有的思緒；一支筆，記下了零星的寶貴。這時的我，沒有考試，也沒有分數，沒有壓力，也沒有顧慮，只是為了讀書而讀書。這時我在房間里，看過了保爾、簡·愛、小王子，在暖陽下，我看的不僅僅是書，是一種樂觀、坦然、堅韌的精神，更是一股力量。
我明白了什么是成長，什么是世界，這些都是在學校中學不到的知識，難以用言語表達的，但在周末的書中我可以慢慢領悟。
臨近黃昏，合上書本，我要出去走走，看看周內以外慢節奏的生活，路上的`行人格外悠閑，臉上帶著笑容，腳下的步子很輕盈，路上的車也不著急，這時我的心自然也是不夾雜有任何一絲匆忙，會慢慢地回憶這一路走來值得留戀的風景，值得懷念的瞬間。我倒挺感謝周末的，它帶給我的不只是放松，更多的是記憶。
在周末，我是簡單、單純、認真的，就像蛋糕不用過多去裝飾，也是無比誘人的幸福。結束了繁忙的五天學習，輕輕放下沉重的書包，看看忙碌的世界，已經變得精彩地轉個不停。
周末的快樂是純天然的自由！
【周末的作文】相關文章：
周末作文《難得周末》09-03
周末的作文09-07
周末時光作文11-30
周末釣魚作文02-26
忙碌的周末作文02-26
【精】周末的作文04-08
周末的作文【熱門】04-11
有關周末作文04-24
周末的作業作文05-08
周末的作文【推薦】04-09