這周末沒(méi)作業(yè)作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的這周末沒(méi)作業(yè)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
這周末沒(méi)作業(yè)作文1
這周末沒(méi)作業(yè)？真的嗎？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？當(dāng)我們敬愛(ài)的李老師在講臺(tái)上宣布這個(gè)消息時(shí)，我不由自主地就哼起了那首抖音神曲，“好嗨呦，我感覺(jué)我的人生達(dá)到了巔峰”！然后我偷偷地觀察了一下周?chē)耐瑢W(xué)們，包括我自己，大家都是想歡呼又不敢歡呼出來(lái)，把小臉都憋紅了。
接下來(lái)，無(wú)數(shù)個(gè)想法在我的腦海里激烈地打架�？磩�(dòng)漫？玩電子游戲？折手工？踏青？究竟該選擇哪個(gè)呢？放學(xué)后，我飛奔進(jìn)了媽媽的懷抱，興奮地把這些想法一股腦地告訴了她。老媽聽(tīng)完后，也很興奮，說(shuō)：Oh,yes！那究竟該上哪個(gè)輔導(dǎo)班好呢？英語(yǔ)班？奧數(shù)班？鋼琴班？舞蹈班？看著老媽興奮的樣子，我的心卻跌入了谷底。我想辯論，但想了想，我是斗不過(guò)能說(shuō)會(huì)道的老媽的。這時(shí)候我急得眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽看到我這個(gè)樣子，又皺起了她那鐵疙瘩一樣的眉頭。我想了想，還是在老媽沒(méi)發(fā)火之前，來(lái)點(diǎn)“軟”的吧。我撒嬌地蹭了蹭老媽的胳膊說(shuō)“媽媽。你覺(jué)不覺(jué)得行萬(wàn)里路和讀萬(wàn)卷書(shū)一樣重要呢？”看著媽媽的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，我立馬覺(jué)得有戲。我試探性地接著說(shuō)：“不如咱們?nèi)ヌで喟伞！崩蠇尵尤淮饝?yīng)了。
于是我們一家人開(kāi)始了踏青之旅。就當(dāng)我們沉浸在那姹紫嫣紅、花開(kāi)柳綠的大自然時(shí)，就連固執(zhí)的老媽都對(duì)我說(shuō)：“這回我還真沾了你周末沒(méi)作業(yè)的光啦！”看著媽媽滿(mǎn)足的臉，這回我真正地感受到了什么叫“好嗨呦！”
這周末沒(méi)作業(yè)作文2
“這周末沒(méi)作業(yè)!”隨著老師的話(huà)音落下，同學(xué)們立即歡呼起來(lái)。“太棒了!”“歐耶!”類(lèi)似的聲音回蕩在教室里。我心里暗暗高興：“太好了，這周末沒(méi)作業(yè)!我可以好好玩了!”
回到家，我習(xí)慣性的拿出書(shū)和筆盒，突然想起，今天，阿不。這個(gè)周末沒(méi)作業(yè)呀!我又把書(shū)和筆盒塞回書(shū)包，把書(shū)包扔到一邊。開(kāi)心地去干我想干的事。
第一件事，是去借一本我一直想看但沒(méi)時(shí)間看的書(shū)。
第二件事，是和我最好的三個(gè)朋友去游樂(lè)園玩，我們會(huì)玩旋轉(zhuǎn)木馬、蹦蹦床、漂移車(chē)等好玩的游戲。
第三件事，是把媽媽所有的家務(wù)活都在九分鐘內(nèi)做完。這樣的話(huà)，媽媽也就可以出去玩了!
第四件事，是和我的三個(gè)好朋友去瘋狂的玩一次，我們要去世界的每一個(gè)角落旅行，玩耍，探索。
第五件事，是和朋友們畫(huà)一幅世界上最美麗的畫(huà)，這幅畫(huà)將是我們?nèi)松械臉s譽(yù)，也會(huì)名揚(yáng)中外，一直流傳下去……每個(gè)人都不知道，在這個(gè)既奇妙又開(kāi)心的日子里，會(huì)發(fā)生什么事呢?開(kāi)心的事?傷心的事?還是有趣的事呢?然而誰(shuí)也不知道。
這周末沒(méi)作業(yè)作文3
�。∵@個(gè)周末沒(méi)有家庭作業(yè)！我太高興了，幾乎要跳起來(lái)了。因?yàn)樽詮奈胰雽W(xué)以來(lái)，我就被作業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái)，我的負(fù)擔(dān)實(shí)在太重了！
今天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)周末沒(méi)有作業(yè)，我能約幾個(gè)同學(xué)去公園放風(fēng)箏嗎？媽媽說(shuō)：“那好吧！路上一定要注意安全�！�
于是，我就約了李家佑去公園放風(fēng)箏。一到公園，只見(jiàn)公園里人山人海，有許多人都在放風(fēng)箏，天上飛的各種各樣的風(fēng)箏。有可愛(ài)的小金魚(yú)長(zhǎng)著很多腳的蜈蚣還有勇猛的老鷹……遠(yuǎn)看有一家三口把風(fēng)箏了放起來(lái)。今看一個(gè)男孩拿著風(fēng)箏，另一個(gè)男孩拉著風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)一來(lái)。風(fēng)箏飛向了天空中，他們開(kāi)心的說(shuō)：“咱們的風(fēng)箏飛的多高呀！”看著別人放著風(fēng)箏，我也不甘示弱，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。風(fēng)來(lái)了，我急忙防線(xiàn)，可是線(xiàn)放太多，沒(méi)拉住，我的風(fēng)箏掉了下來(lái)。我急忙收線(xiàn)，等一下一陣風(fēng)。風(fēng)來(lái)了，我又慢慢放線(xiàn)，一緊一松，風(fēng)箏凌空飛起，越飛越高。過(guò)了一會(huì)兒，我的好朋友李嘉佑也把風(fēng)箏放了起來(lái)，我們玩的多么開(kāi)心呀！
這個(gè)周末給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)，我真希望每個(gè)周末都沒(méi)有作業(yè)呀！
這周末沒(méi)作業(yè)作文4
幸福又快樂(lè)的周末來(lái)到了，因?yàn)橹苣┛梢院图胰藗円黄鹦蓍e娛樂(lè)。我的這個(gè)周末很開(kāi)心，因?yàn)檫@個(gè)周末沒(méi)作業(yè)，我就可以盡情的玩耍，開(kāi)心地旅行，換可以沉迷于閱讀之中。
這個(gè)周末我可以去公園玩耍。啊!公園里真可謂是人山人海：有跳舞的，有劃船的，有買(mǎi)東西的，還有散步的。
我走著走著，走到了清澈見(jiàn)底地湖邊，在太陽(yáng)的照耀下，它像晶瑩地藍(lán)寶石一樣閃閃發(fā)光。我租了一條船，靜靜地坐在船上，欣賞著美麗的風(fēng)景。魚(yú)兒在水里愉快的捉迷藏。嬉戲，那是多么的開(kāi)心啊 !
這周末我可以沉迷于閱讀之中。因?yàn)樽x書(shū)使人快樂(lè)，讀書(shū)能是我們知識(shí)淵博，它就像天上的繁星，地里的沙，大海里的水，怪不得人們常說(shuō)，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
我可以舉辦一場(chǎng)畫(huà)展。先花上許多美麗的，可愛(ài)的，還有我喜歡的畫(huà)，貼在墻上，讓我的家瞬間變成畫(huà)的天堂，還可以讓喜歡畫(huà)畫(huà)的小朋友也來(lái)參與畫(huà)畫(huà)，讓世界各地的人來(lái)瀏覽畫(huà)展，讓房間成為金色大廳，讓那些外國(guó)人來(lái)欣賞我們中國(guó)的美麗畫(huà)展。
我還可以和小伙伴們一起去郊外放風(fēng)箏，一起賽跑。和蝴蝶一樣翩翩起舞，和小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔，不去想任何煩惱，去看看白云美麗的身姿，去欣賞長(zhǎng)滿(mǎn)野花的草地，去聽(tīng)聽(tīng)小朋友們的笑聲，多么快樂(lè)啊!
啊!沒(méi)有作業(yè)的周末多么開(kāi)心，多么快樂(lè)，我真的希望每個(gè)星期天都沒(méi)有作業(yè)，去靜靜地欣賞美麗的風(fēng)景。
這周末沒(méi)作業(yè)作文5
如果這個(gè)周末沒(méi)有作業(yè)，我最想要瘋狂地玩，甚至把我想做但沒(méi)時(shí)間做的事做一遍，把我想去但沒(méi)去過(guò)的地方去一次。
如果這個(gè)周末沒(méi)有作業(yè)，我就可以盡情地玩。我想去太行山大峽谷，去那里欣賞山中美景，去享受一下怡人的春色，去呼吸那新鮮空氣;我想去南廣場(chǎng)，和爸爸一起騎自行車(chē)，自從上次學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，還沒(méi)有機(jī)會(huì)去施展一下我的車(chē)技!我要去過(guò)一把癮;我想和弟弟盡情地玩，想玩多久就玩多久，不用在意媽媽會(huì)過(guò)來(lái)訓(xùn)斥、催促我快去寫(xiě)作業(yè);我想看自己喜歡的書(shū)，想看多久就看多久，不用為完不成作業(yè)而糾結(jié);我想畫(huà)畫(huà)，想看動(dòng)畫(huà)片，想做手工……太多太多想做的事了，如果沒(méi)有作業(yè)，感覺(jué)干什么都痛快!
如果這個(gè)周末沒(méi)有作業(yè)，我想去醫(yī)院看望生病的弟弟，去幫助疲憊的媽媽分擔(dān)一些我力所能及的事情，我想去哄一哄因?yàn)樯《纯嗟牡艿�，讓他高興起來(lái)，能快一點(diǎn)好起來(lái)，這樣我又能和弟弟一起快樂(lè)的打鬧、玩游戲了。
如果這個(gè)周末沒(méi)有作業(yè)，哎!可惜這都是“如果”，我還是打起精神趕緊繼續(xù)做我的作業(yè)吧!
這周末沒(méi)作業(yè)作文6
每個(gè)雙休日，我一天的活動(dòng)都被安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，不是在家寫(xiě)作業(yè)就是去補(bǔ)英語(yǔ)，太令人苦惱了。
好不容易到這個(gè)星期天沒(méi)有作業(yè)，我終于可以好好玩了!
我決定約幾個(gè)好朋友來(lái)一場(chǎng)乒乓球賽。我們來(lái)到附近的`體育館，準(zhǔn)備開(kāi)打，決定讓小城做裁判，我和小明比賽，那小明比我高出一頭，身體壯實(shí)，活像一頭小牛犢。論學(xué)習(xí)，他不如我�？烧摯蚱古仪�，他比我厲害。不過(guò)我不服氣，心想，總有一天，我要超過(guò)他!
比賽開(kāi)始，小明果然身手不凡，他以11比5的成績(jī)贏取了第一局，轉(zhuǎn)而再戰(zhàn)，他更加目中無(wú)人，竟然把我當(dāng)作陪練在練習(xí)左手打球，我將計(jì)就計(jì)，乘機(jī)反攻，扳回一局。
決定勝負(fù)的一局要即將開(kāi)始了，我在衣襟上擦了擦手心的汗，暗想：“要智取”。我朝對(duì)方看了一眼，只見(jiàn)小明拿拍子的手在微微顫抖，急而輕削軟吊，于是給他累得上氣不接下氣，高超的球技再也發(fā)揮不出來(lái)了。于是乎，領(lǐng)先一分。
換發(fā)球后，他似乎看穿了我的計(jì)謀，開(kāi)始反攻了。揮拍一擊，乒乓球像流星似的飛來(lái)，我一個(gè)“海底撈月”把球救起，他一怔，吃球了。他又一個(gè)揮拍重扣，不料用力過(guò)猛，球出界了，我以7比3的成績(jī)遙遙領(lǐng)先。
我用聲東擊西的辦法又得了兩分，再次發(fā)球。小明揮拍把球打掉，我見(jiàn)他距臺(tái)較近， 一個(gè)猛球，球從臺(tái)上彈起，直射小明胸脯飛去，來(lái)了個(gè)“正中下懷”。小明后退不及，又吃球了。11比3，我勝利了!
這次比賽，使我明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事，只要有信心，肯動(dòng)腦筋，就一定會(huì)獲得成功。
這周末沒(méi)作業(yè)作文7
叮鈴鈴，叮鈴鈴……放學(xué)了，同學(xué)們像往常一樣，等待著老師布置周末的作業(yè)。這時(shí)只見(jiàn)老師面帶微笑的對(duì)著我們說(shuō)：“同學(xué)們，這個(gè)周末沒(méi)有作業(yè)!”“耶!太好了!”老師話(huà)音剛落，教室里就是一片歡呼聲。
走在回家的路上，我感到無(wú)比的輕松、快樂(lè)!好像天更藍(lán)了，草也更綠了。一回到家我就迫不及待的將這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“難得孩子沒(méi)有作業(yè)，不如我們明天去摘草莓吧。”
第二天，我們一家三口便早早地出了門(mén)，剛到草莓基地就看見(jiàn)已經(jīng)停了好多車(chē)。進(jìn)去后工作人員給我們一人發(fā)了一個(gè)小盒子。哇!一排排綠油油的草莓藤排的整整齊齊，一顆顆紅彤彤的草莓點(diǎn)綴在中間，有的藤上還開(kāi)著一朵朵白色的小花好看極了!我蹲下身，撥開(kāi)橢圓的葉子一顆又大又紅的草莓出現(xiàn)在我眼前，我趕緊摘了下來(lái)，一股淡淡的香味撲鼻而來(lái)，我忍不住嘗了一口，好甜啊!這一嘗一顆、二顆、三顆……根本停不下來(lái)。就這樣邊吃邊摘，不一會(huì)我就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)的一小盒。
回到家吃著自己親手采摘的草莓，感覺(jué)味道格外的甜。我上網(wǎng)一查原來(lái)草莓不光好吃，它還有含有多種維生素，尤其是維生素C含量非常豐富。草莓中所含的胡蘿卜素是合成維生素A的重要物質(zhì)，具有明目養(yǎng)肝作用，草莓還可以幫助消化。大家一定要多吃哦!
在這個(gè)沒(méi)有作業(yè)的周末，我不僅體驗(yàn)了采摘的辛苦，還吃到了營(yíng)養(yǎng)豐富的草莓。
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