【精品】星期天星期天作文600字匯編8篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的星期天星期天作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
星期天星期天作文600字 篇1
快樂的星期天五蓮縣實驗小學 五年級四班 孫若冰 同學們一定都盼望著星期天的到來吧？我也一樣。你們一定是盼著跟爸爸媽媽一起去公園、去海邊、去超市。我可跟你們不一樣了。猜猜看，星期天我最喜歡去哪兒呢？整潔明亮的公寓大樓，很多滿頭銀發(fā)的爺爺奶奶，他們有的在下棋，有的在聽戲，有的在看電視，還有的在聊天。我在爺爺奶奶中間給他們捶捶背，捏捏肩，給他們講著學校里發(fā)生的有趣的事情，不時逗得他們哈哈大笑。
你們一定猜到我這是在什么地方了吧？對了，這就是“敬老院”。今年的九九重陽節(jié)，媽媽帶我第一次參加了義工聯合會的活動，我們一起去敬老院看望那些爺爺奶奶。當我第一次踏進敬老院的大門時，被眼前的景象驚呆了，里面全都是白發(fā)蒼蒼的老人，他們有的坐在輪椅上閉著眼睛曬太陽，有的三三兩兩坐在一起聊著天，而身邊有的只是護工而沒有他們的兒女。我問媽媽“這些爺爺奶奶為什么會住在這兒？他們的孩子呢？”媽媽告訴我說有些老人是孤寡老人，沒有兒女，所以才把他們接到敬老院來的，有些是因為老人身體有病，生活不能自理，兒女又沒有時間照顧他們，所以也送來敬老院生活的。聽完媽媽的話我明白了，這些爺爺奶奶一定特別希望自己的孩子能夠經常來看望他們，所以以后我就是他們的孩子，我會把他們當作自己的爺爺奶奶來對待的。當我們把帶來的禮物送給爺爺奶奶時，他們臉上露出了喜悅的笑容；當我跟叔叔阿姨們一起把爺爺奶奶的房間打掃干凈時，他們的臉上露出了感激的笑容。當我跟小伙伴兒一起跳起舞，唱起歌來時，爺爺奶奶臉上的笑容就像綻開的菊花一樣美麗。原來爺爺奶奶們那么容易滿足，我們僅僅為他們做了一點點事情，他們就會如此快樂。
此時此刻我決定了，以后我要做一個能夠帶給爺爺奶奶們快樂的小天使，每個周日都來為他們唱歌跳舞，我要給那里的爺爺奶奶們帶去快樂！讓他們的晚年生活更加幸福快樂！
星期天星期天作文600字 篇2
墻上的日歷撕了7頁，轉眼又是一個星期天。結束了一周的忙碌，終于可以放松放松。
午飯過后，懶洋洋的陽光灑在身上，心里想著：好不容易的一個星期天，豈能白白浪費！想必我那群“哥們”也在家對著電腦發(fā)呆，還不如找他們來“串門”。于是，我抓起電話，挨個得邀請了個遍。
十分鐘后，樓道便響起咚咚的腳步聲，料想便是金來俠。一開門，果然是他，只見一張富有喜感的臉龐上滾落下一滴滴汗珠，大概是天氣太熱再加上他急躁的性格。一進門，他就訴說著這個雙休日的所見所聞，他滔滔不絕地說著，激動時還不住地比劃著。他那張臉龐此時更加紅了，像一個熟透了的蘋果。他那雙傳神的眼睛仿佛會說話。當他說到有趣的地方，他的眼神中透露出無限的自嘲，因為配上他能說會道的那張嘴，和樂觀的天性，即使再大的悲傷也被他當成一件玩笑講述。接下來的是鄭旭揚，他爬上四層樓的樓梯時累得氣喘吁吁，沉重的敲門聲夾著他喘氣的聲音。一進門，就斜坐在一張沙發(fā)上，他圓圓的頭上頂著一片卷曲的卻不茂密的黑發(fā)，小眼睛一笑起來就瞇成一條縫，目光也很溫和。他大多是靜靜地聽著，但遇到他感興趣的話題，他也會與你一辯高下。然后是張榮昊，他三步兩步地爬上樓梯，有節(jié)奏地敲了敲門。打開門，換好鞋子，便和大家聊了起來。他的臉像一粒“瓜子”，這粒“瓜子”上分布著整齊的五官，但卻組成一幅幅生動有趣的表情，時而笑逐顏開，時而嫉惡如仇，時而感激不已，時而滿臉漠然。他的話語很突然，時不時地插一句，生怕被別人遺忘。漸漸地，人都到齊了，大家毫無隱瞞地大侃特侃，從考試成績聊到偵探小說，從喜愛的運動聊到暑假去哪旅游，我們時而捧腹大笑，時而義憤填膺，時而激情滿懷，時而無可奈何。時光在不知不覺中溜走，轉眼已是六點半了，我們互相拍打幾下對方肩頭，道了句雖短卻充滿不舍的”再見“，各自都回家去了。
星期天星期天作文600字 篇3
五年級的小學生，平時學習任務非常重，整天都忙忙碌碌的，連周六周日也不例外，各種各樣的補習班把日程排的滿滿的。上午8：00—11：00英語班，2：30—4：30電子琴，6：25—9：00奧數班，這樣的安排是我日期天的標準配備。每個星期天我不是在上課，就是在去上課的路上，所以我一點也不喜歡過星期天。
今天，又是一個星期天。清晨，我一睜大眼睛就看到一線陽光透過窗戶斜照在我的床頭，“今天真是個好天氣呀”我邊抻著懶腰邊想。吃早飯的時候，爸爸提議說“今天天氣這么好，我們過一個不一樣的星期天，一起去摘葡萄好不好？”我當然是舉雙手贊成了，于是爸爸叫上了姥姥姥爺和小姨一家，就出發(fā)了。我和表哥表姐坐在姥爺車上，一路上我們說說笑笑，不一會，車窗外的建筑越來越少，農田越來越多，通過一條小路，我們來到了一個葡萄采摘園，園門口三條大狗懶洋洋的趴在那，見到人也不起身，一排排葡萄架整齊的排列著，一串串誘人的葡萄掛的藤上，一顆顆圓鼓鼓的擠在一起，好像在爭著對我們說“快來摘我們吧，快來吃我們呀！”說是摘葡萄，其實是拿剪子剪的，等園主給我們人手一把剪子后，我們就三三兩兩的進入了葡萄園。葡萄地里插了好多防盜用的松樹枝，不小心就會被刺到，想摘到一串可心的葡萄還真是不容易，不過摘葡萄有一個最大的好處是可以邊摘邊吃，不一會吃的滿嘴都是葡萄汁。我各表哥發(fā)現了一串好大的葡萄，一嘗“真甜！快摘掉”。那一串不錯，一嘗，味道不好，繼續(xù)找。這里的葡萄品種有很多，有又細又長的金手指，像是小孩的手指頭，有又大又圓的夏黑。我最喜歡的是金手指，甜中帶點酸，酸中又有點甜，別提多好吃了。就這樣我們玩的高興極了，你摘了三串，我摘了五串，每人摘一點，放在一起也有一大堆，嚇得爸爸直說：“好了好了，夠了夠了”，一定是心痛錢了。我們都哈哈的笑了起來。
這個星期天過得真是不一樣，雖然有點累，但是玩的很開心，還了解了不少關于葡萄的知識。真希望每一個星期開都像這樣“不一樣”多好呀！
星期天星期天作文600字 篇4
這個星期天，是一個忙碌的星期天。從早上8：00到晚上9：30，忙個不停。
早上八點多，我們起床吃早飯，整理表哥表姐的個人物品，準備開車送往他們各自學校，順便一起吃個中飯。東西收拾好后，不到九點我們一家四口出發(fā)了（我、爸爸、媽媽和奶奶）。
原計劃，十點之前到（目的地很遠，在“江寧大學城”），但是途中卻出現了很多問題。第一，天太熱，大家興致不高，氣氛沉悶，這不足以影響我們的到達時間。第二，好多的路在修，我們原計劃要走的路被封了，加上我們都不怎么熟悉江寧的路，所以繞了不少彎，耽誤了不少時間。不過依據爸爸的一點模糊印象，我們最終還是有驚無險地駛進了大學城。（也真是的，南京動不動就要修路，搞得老百姓們進出非常不方便，還花好多好多錢，真不值！）首先，我們到了哥哥的學校，根據經驗，在這所學校的南面有一個離哥哥宿舍很近的“狗洞”（實際為柵欄被人為破壞，人可以在此鉆進鉆出），我們準備借此近道。誰知，偷雞不成反蝕一把米，沒料想“狗洞”被修好了，我們只好掉頭走正門。進了學校，我、爸爸、哥哥去了哥哥的宿舍（女的不給進）。爬到六樓，踏進宿舍的門廳，我頓時大開眼界：油黑的地面上，堆滿了垃圾。這邊是吃剩的泡面桶，有些里頭還有剩余的汁兒在發(fā)著黝亮的光；那邊是好大的一個口袋，里面塞滿了各式飲料瓶。整個門廳臟亂不堪。走進哥哥住的房間，發(fā)現也是亂糟糟的，還有兩個人在床上不知道干什么。我深有感觸：原來，大學生活是如此悠閑，大學生們是如此懶惰……下了樓，和奶奶、媽媽會合后，我們接著向姐姐的學校進發(fā)……因為姐姐住在女生宿舍，樓下門衛(wèi)處的墻外張貼著“男生止步”的醒目標志，所以里面的情況不得而知。
忙完了，也吃完了飯，終于可以回去了。啊！真累啊！回去還要背英語、寫周記、做作業(yè)……
一天，就這么忙碌而充實的過去了，我期待著明天的到來。
星期天星期天作文600字 篇5
星期天，天氣晴朗，媽媽爸爸答應帶我到九峰公園玩。媽媽要我寫好書法教育中心的鉛筆字作業(yè)才可以去，我認真地做完作業(yè)，已經是九點鐘了。自己準備了要在公園吃的零食和水，我們一家就到公園里去了。
到了公園，我想去玩套圈，套一個吹泡泡的小瓶子。我拉著媽媽到了玩套圈的地方。媽媽說，“你已經是個小學生了，自己去玩吧。”我開始有點難為情，但是因為自己十分想玩，就克服了害羞的心理，自己去找管理套圈的叔叔。我問他要多少錢，他告訴我要兩塊錢才能玩十個圈圈。我跑去問媽媽要錢，媽媽給了我二十塊錢，那個叔叔給我十個圈圈，又找給我錢。我仔細數了數，一張十塊、一張五塊、三張一塊，加起來是十八塊錢，二十減二是十八，對的。我把找回來的錢交給媽媽，然后又跑回去套圈。開始套了五個都沒套住，我就亂扔，竟然套到了一個陶土做的小男孩，我真高興。媽媽笑我是“瞎貓碰見了死老鼠”。
然后我又看了立體電影，看到很多高大的山和美麗的油菜花，非常漂亮。
接著我又去玩滑滑梯，九峰公園的水泥滑滑梯是我玩過的最大的滑滑梯，有直的，也有螺旋狀的。我和幾個小朋友一起排隊玩滑滑梯，后來有一個跟我差不多大的小男孩，坐在螺旋滑梯的入口，就不讓別人玩。我跟他講道理，他也不聽。滑滑梯是公共設施，應該大家一起玩的，這個小男孩這樣霸道真是太不應該了。但是，我有辦法，我從下面爬到半路上滑下來，他可不能堵住我。
我們玩得很開心。本來還想去畫石膏畫，但是時間已經不早了，只好算了，都怪我自己早上不快點寫作業(yè)。媽媽告訴我，只要我安排好時間，早點做完作業(yè)，復習好功課，下個星期天我們又可以出去玩耍。我一定要在星期六把所有的作業(yè)都完成。這樣，我們又能有一個美好的星期天了。
星期天星期天作文600字 篇6
哇！星期天到了，星期天是那么的快樂，那么的充實。我的星期天就像是上足發(fā)條的鐘表一樣，我就像鐘表上的指針一樣嘡嘡嘡地轉動著，不知疲倦。
快樂的田徑訓練
早上8：00。
我換好運動服，穿好球鞋，沖向體育中心進行田徑訓練。對于我來說，與其說是田徑訓練，不如說是玩。到了體育中心，首先慢跑兩圈，對我來說就是小菜一碟；后做前滾翻、后滾翻各10個，翻完后，就是玩耍時間。我和小蔣、小黃一起去玩肉夾饃游戲！瞧，我們躺在厚厚的墊子上，再用一塊大墊子蓋住我們，讓兩塊大墊子夾住我們。我們幾個只露出頭，身體幾乎是懸空的，再讓小黃來推大墊子。哈哈，這就是好玩的`肉夾饃，三人行，必有我玩師焉接著，進行30米、50米的節(jié)奏練習，來回10趟的梯子訓練最后，又是我們玩的時間啦。
興奮的木刻版畫
下午1：00。
我該去畫畫了。我沿著小河邊，徒步前往君臨棠城王老師處學習木刻版畫。到了版畫教室，擺好畫具，我興奮地握著刻刀，印著木板上的畫痕一會兒使勁地往前推，一會兒小心地用力鑿，一會兒輕輕地削，一會兒用刀尖一下一下地雕我不停地變換著各種刻刀，一會兒，原本平整普通的木板上，在我變魔法的操作中，一幢幢大樓拔地而起，一叢叢小草探著頭來，一個個孩子載歌載舞。
美妙的鋼琴彈奏
下午3：45。
離開畫室，哼著小曲來到文理學院劉老師家學習鋼琴了！伴著劉老師輕輕哼起的旋律，我又一次彈起了《當媽媽講那過去的事情》。輕輕地呼吸，全身心地投入，只見我輕抬雙手，讓手指在琴鍵上不停地舞動，時而慢慢地輕撫，時而快速地滑動，時而重重地落下，時而興奮地跳動啊，一串串靈動的音符響起來了，一陣陣美妙的音樂蕩起來了一個動人的故事在我的腦海里浮現了！
噢，我的星期天是充實的一天，更是精彩紛呈的一天！
星期天星期天作文600字 篇7
一年中有許許多多的星期天。也許，你的星期天有的是五彩繽紛，樂趣無窮的；也許，你的星期天有的是色彩稀少，單調乏味的。這個星期天，我從心底里感到了快樂與滿足。
今天，是我的好朋友的生日，我被邀請至他家去過生日聚會。
一路上，我們歡聲笑語，原本很遠的路竟然覺得一小會就到了。到了他的家，我們立刻把各自準備的禮物拿了出來。送完各自的禮物，專程過來玩耍的我們就立即開始玩樂嬉鬧。你追我趕，笑聲連連，我們玩的不亦樂乎。
轉眼間，中午到了，在一片驚訝聲中，我們的午餐被亮出——兩桶肯德基的全家桶！這又給原本快樂的氣氛再次增溫。周圍配上幾大杯可樂，我們的食欲立刻旺盛起來。我們迫不及待地用手揭開全家桶的蓋，濃濃的香味撲面而來。哇，一根滿是金黃的玉米棒，兩塊小麥面包，兩塊炸得酥脆的雞腿和雞翅，再加上幾塊暗紅色的雞塊，對于早已腹中空空的我們，簡直就是山珍海味。不再猶豫什么，我們的手閃電般撲至兩個全家桶中，兩根手指輕輕握住雞腿的底部，舉到嘴巴前面，牙齒立刻咬在了雞肉上面。撕下一塊雞肉，經過幾次咀嚼，就嘗出了雞肉的香味。再吸上一口可樂，這種樂趣，古代的皇帝也體會不到啊！我們風卷殘云地吃完了所有的食物，躺在椅子上，簡直不想起來了。
下午，我們又帶著一副羽毛球拍，下樓去打羽毛球。經過了一個下午的激戰(zhàn)，我們終于要做告別了。天下沒有不散的筵席，我們互相說了再見，就各自騎車回家了。
一天的快樂之旅結束了，我玩得十分盡興。快樂久久地回蕩在我的心中。這個時候，我才明白，快樂，是人生中所不可缺少的一種物質。缺少了它，就好像鳥兒失去了翅膀，無法展翅飛翔；缺少了它，就好像猛虎失去了利爪，無法追捕獵物；缺少了它，就好像古樹失去了綠葉，無法接受陽光。
如果人生是一袋食品，那么快樂就是那其中甜甜的味道。人生，總是需要時不時的快樂的調味劑。同樣，缺少了快樂的一個人生，總是顯得有些不完整，好像缺了什么一樣。快樂是芳草鮮花，點綴那人生之路；快樂是潔凈白云，裝飾那人生藍天；快樂是生機，襯托那人生大地。
星期天星期天作文600字 篇8
星期天早晨，春光明媚，萬里無云。“啾啾啾”黃鸝高聲歌唱，樹上的葉子“嚓嚓”的響，小草上一顆顆露珠像鉆石一樣美麗。
“奇奇，給我起床！”一聲河東獅吼，媽媽正瞪眼看著它呢！“啊嗚，再睡一會兒嘛！”過了0．001秒，一只大手不由分說的把蝴蝶奇奇拎出了被窩。
還沒等奇奇睜開眼，奇奇媽媽的自行車就把奇奇帶到了昆蟲女子體育學校的跑步班上。
身體健壯的螞蟻老師吹了聲哨子，大聲說：“奇奇，快入隊，準備跑步了！”奇奇搖搖晃晃的跟大家跑起步來，可憐它的小腳，不一會兒就撐不住了，它只好輕輕扇動翅膀，使自己浮在空中僅離地一厘米，但是被螞蟻老師發(fā)現了，生氣的喊道：“偷懶，奇奇再跑五圈！”
剛上完跑步課，奇奇的媽媽拍著它的腦袋，直接把它領進了跳水班。
奇奇耷拉著腦袋，還在做著白日夢呢！它一步一個呼嚕，蜉蝣老師見了，一拍它的屁股，揪住它的耳朵，喊道：“上課啦！別睡了！給我醒過來啦！”它一個激靈，臉做恐懼狀，登上了跳水臺。“奇奇，預備，跳！”奇奇的動作優(yōu)美極了，但翅膀剛碰到水，它就一下子飛起來，大叫：“不跳了！不跳了！”蜉蝣老師叉著腰，瞪著眼，“好，奇奇再做五百次運動操！”“啊！……”
奇奇水都沒喝上一口，又被奇奇的小姨拉到了舉重班。
“奇奇，站隊，今天測試！”奇奇走入了隊伍。“3號奇奇，123，開始！”奇奇摩拳擦掌，它先說了句“上天保佑”，然后抓住杠鈴，“嘿呦！”奇奇臉憋得通紅，但杠鈴還在地上，奇奇羞得臉又紅了一倍。“唉，奇奇，不及格！”身體強壯的金龜子老師不斷搖頭，同學們指著奇奇捧腹大笑。
奇奇累了一天，在日記中寫到：興趣班呀興趣班，你有完沒完！
老師點評:
習作采用自然流暢的語言，運用了動作描寫、語言描寫、心理描寫和神態(tài)描寫，講述了齊齊緊張而忙碌的星期天，突出了現代孩子被各種興趣班壓得喘不過氣來的現狀，呼吁家長們關心一下孩子的心靈健康吧！
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