周末一家樂優(yōu)秀敘事作文
又一個周末，一家人團聚在一起，吃著晚飯，各自說著想說的話。
“周四你們都該進行期末考試了，你準備好了嗎？”可能是職業(yè)習慣，每周見到孩子第一個問的就是學習。
“準備好了。”
我看兒子回答得干脆，有點不信：“準備好什么啦？”
“你問的是準備啥呀？”他反問。
“我問你知識準備好了沒，狀態(tài)準備好了沒？”
“放心吧，沒忘咱們的約定。”他好像很有信心。
“小樣兒，我等著。”我在心里說。
兒子又說他們班的某個同學充卡一下子充了100元去打游戲，那表情很是吃驚.他吃驚，我心里比他更吃驚——小小年紀拿一百塊錢不當回事兒，還是去打游戲。
我問他同學從哪兒弄的錢，兒子說他也不知道。
“以后還是離誘惑遠點兒吧。”我說，“多找不充卡打游戲的`同學玩玩兒。”
“除了陽陽和我，我們班就沒有不充卡的了。”他有點無奈地說。
“看來，你已司空見慣了呀，那剛才為啥說到充100還很吃驚的樣子？”我疑惑地問。
“充得多了，一般都是5元充。”
“充5元和充100元性質(zhì)還有什么不同嗎？”我不解地問，“5元是少，但用來做不應(yīng)該做的事，那也是不行的，記住——勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”
“打住吧，我可是一元也沒充啊。”兒子一看我又要長篇大論地教育他，趕緊阻止我。
我也很識趣，馬上變換話題：“看來，你進步不小了呀，可以和陽陽相提并論了呀。”我知道他們班的陽陽學習不錯，一直讓孩子向他學習。
“我咋看這段時間陽陽不太愛和你玩兒了呀？是不是你把人家的成績拉下來了呀？”老公在一旁慢條斯理地說。
“哪有啊，他愛和后邊的兵兵說話。”兒子趕緊否認。
“你倆不是同桌嗎？他咋不和你說話了？”我在一旁追問。
“我們倆坐了這幾年的同桌了，話都說膩了。”
“幾年？”我吃驚地重復，“這上學期還沒結(jié)束，最多一年半，還幾年,都說膩了？”
“不kuai le。”
“不快樂？和你在一起人家感到不快樂？”我吃驚地問。
“不是，是kuai le。”兒子趕緊解釋。
“不快樂就是快樂？”老公在一旁也打岔。
“不是，”兒子急得放下筷子給我們解釋，“我說的不kuai le就是我們倆坐同桌快一年半了的意思。”
哦，我們恍然大悟，kuai le是“快了”不是“快樂”。我們哈哈大笑，我替兒子打趣說；“給你們說個話真費勁兒。”
妞妞看我們?nèi)齻�說得熱鬧，也不甘示弱，在聲喊：“爸，媽，”看我們沒回應(yīng)，又喊：“爸，媽。”直到我們關(guān)注到她了，她才說：“明天，我們老師要開家長會，你們兩個都去，還得帶個小凳子。”
“明兒個幼兒園開家長會的呀？”老公問我。
“開啥呀，今天下午都放假了，獎狀也發(fā)過了。她看我們說得熱鬧冷落了她呢。”我像諸葛亮一樣看透了她的心思。
果然妞妞抿著嘴在笑，被我說中了呢。
周末了，一家人坐在一塊兒說東道西，談天說地，哪兒樂說哪兒去，其樂融融，好不愜意。
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