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我的幸福生活初中作文（精選20篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的幸福生活初中作文，歡迎閱讀與收藏。
我的幸福生活初中作文 篇1
幸福是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的奉獻(xiàn)；幸福是“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的恬談；幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛。它有時(shí)像一杯香醇濃厚的咖啡，細(xì)膩綿長(zhǎng)，令人不禁沉醉。然而有時(shí)開(kāi)水般溫暖的生活，讓我忘記了平淡的幸福。
初三的生活如緊繃的'弦，無(wú)形的壓力使的我的脾氣變幻無(wú)常，稍稍不留意就會(huì)觸碰那根弦，即刻爆發(fā)。每天的我總不茍言笑地板著那張臉，總在埋怨老師的不理解，同時(shí)卻又忘卻老師的苦口婆心。回到家后，媽媽愛(ài)的關(guān)懷被稱為“緊箍咒”。幸福就這樣從我身邊悄悄“溜走”。我曾思索：幸福真的“溜走”了嗎？直到班主任徐老師那發(fā)自肺腑的感嘆讓我幡然醒悟。
“幸福要把握當(dāng)下。著名的演員范偉曾有這么一段經(jīng)典臺(tái)詞：幸福就是我餓了，看見(jiàn)別人手里拿著肉包子，他就比我幸福；我愣了，看見(jiàn)別人穿了件厚棉襖，他就比我幸福。這是對(duì)幸福的調(diào)侃。然而，你可曾想過(guò)，當(dāng)我們過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，享受著和老師同學(xué)一起上學(xué)的美好時(shí)光，那就是父母為我們創(chuàng)造的幸福環(huán)境。其實(shí)，幸福不曾走遠(yuǎn)，它只是拐了個(gè)彎。”
是啊，幸福其實(shí)就在簡(jiǎn)單的生活里。每天都能吃著媽媽烹飪的香噴噴的飯菜和穿著潔白整齊的衣服就是幸福；當(dāng)不善表達(dá)的爸爸用行動(dòng)支撐著家的時(shí)候就是幸福；老師在一次次的失意中的鼓勵(lì)就是幸福；當(dāng)有人誤會(huì)你時(shí)，同桌堅(jiān)定的眼神和信任就是幸福。幸福源于生活。
幸福就是一種感覺(jué)，很難用任何語(yǔ)言來(lái)完全表達(dá)它的美妙，再華麗的詞藻此刻顯得如此笨拙。而幸福沒(méi)有絕對(duì)的答案，關(guān)鍵在于你的態(tài)度，善于抓住幸福的人才懂得什么是真正的幸福。
我的幸福生活初中作文 篇2
幸福是什么？你真的了解嗎？
小時(shí)候我總認(rèn)為，吃飽了睡，睡飽了吃就是幸福；后來(lái)我認(rèn)為和小伙伴盡情地玩耍是幸福；再后來(lái)我認(rèn)為不受父母、老師的管束是幸福……對(duì)我來(lái)說(shuō)，不同的階段，對(duì)幸福的定義也不同。
每天回家看到媽媽在廚房忙碌著，到點(diǎn)看到爸爸準(zhǔn)時(shí)回家，似乎也成了一種習(xí)慣。
那天回家后，廚房那熟悉的身影消失了，家里漆黑漆黑的。我想：這有什么，可能是他們剛好有事出去了吧。到點(diǎn)了，那熟悉的身影還遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。這下，我開(kāi)始慌了。我關(guān)上門(mén)，跑到爸爸工作的地方，那里的大門(mén)早已關(guān)閉。我想：這會(huì)兒，他們是不是該回家了，而我剛好沒(méi)碰到他們。我拼盡全力地狂奔著，可是距離越來(lái)越遠(yuǎn)，他們的身影隨著這幢大樓一起漸漸地消失。我拼命地跑，我想伸手抓住它，卻怎么也抓不住。我哭喊著，喊著……
我睜開(kāi)眼睛，哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我伸手摸了一下枕頭，枕頭是濕的。這場(chǎng)噩夢(mèng)帶走了我的家、家人，奪走了我的`幸福生活。我的思緒在飛轉(zhuǎn)著。我腦海里浮現(xiàn)出一幅幅場(chǎng)景：下雨天媽媽帶著雨傘來(lái)接我，爸爸為了賺更多錢(qián)在寒風(fēng)中送貨，做錯(cuò)事時(shí)媽媽拿著棍子追打我，不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，爸爸罵我。其實(shí)認(rèn)真想想，不管爸媽怎么打罵我們，他們的出發(fā)點(diǎn)總是好的。
盡管有時(shí)他們處理事情的方式不對(duì)，但是有他們?cè)冢覀儾艜?huì)感到安全，才會(huì)感到滿滿的幸福。想著，想著，沉重的眼皮乖乖地合上了。
“媽媽，我來(lái)幫你吧。”天一亮，我笑嘻嘻地跑到媽媽身邊。“無(wú)事獻(xiàn)殷勤，非奸即盜，要干嘛，說(shuō)吧！”媽媽瞥了我一眼。“哎呀，就不允許我孝順一下嗎？”
幸福真的很簡(jiǎn)單。它簡(jiǎn)單地像白開(kāi)水，平平淡淡；它簡(jiǎn)單地像潺潺溪流，源源不斷；它簡(jiǎn)單地像向日葵，永遠(yuǎn)向陽(yáng)開(kāi)放。
我的幸福生活初中作文 篇3
奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福。有時(shí)候一句祝福的話語(yǔ)，一個(gè)理解的眼神都會(huì)給予別人幸福。幸福是心靈的感覺(jué)，還是生命的體驗(yàn)。人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)很具體。幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)近在咫尺。而在我眼里，傾聽(tīng)別人和想別人訴說(shuō)則是一種幸福。小時(shí)候，幸福是穿在身上的棉衣，那是媽媽用愛(ài)縫成的，穿在身上，暖和極了。記得每年一入冬，媽媽就開(kāi)始忙碌，忙著為我做棉衣，而我，每次穿上厚厚的棉衣，總會(huì)高興的一蹦三尺高。因?yàn)槲抑溃@個(gè)冬天，不冷了。這時(shí)我被親情包圍著，我真幸福。
漸漸的我長(zhǎng)大了，進(jìn)入小學(xué)，由于學(xué)習(xí)的關(guān)系，我我面臨一次又一次的測(cè)試，一場(chǎng)又一場(chǎng)的考驗(yàn)，我在一次語(yǔ)文的考試中，我竟然打了77分，面對(duì)那刺眼的77分，我心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一起涌上了心頭。當(dāng)媽媽接過(guò)我的成績(jī)單時(shí)，媽媽望著對(duì)我說(shuō)：“下次一定要努力，別貪玩了！”媽媽的'眼睛像一口很深很深的井，井里不是水而是愛(ài)，現(xiàn)在想想，那時(shí)我好幸福。
升入初中的我，懵懵懂懂，生活經(jīng)驗(yàn)不足，常常遇到困難。然而，每次與困難拼得筋疲力盡，卻總在將要低頭認(rèn)輸?shù)哪且豢坛霈F(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，是她們給予我溫暖和力量——我的老師們。在遇到挫折時(shí)，我選擇逃避，是她們給了我斗志，當(dāng)我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在我需要幫助的時(shí)候，也是她們一起幫我克服困難。這些卻成為我學(xué)生生涯難以抹掉的幸福。
真正的幸福正如此，愈深愈無(wú)聲。天地間每一個(gè)角落都傳遞著幸福的信息，它讓我們感悟到：贈(zèng)人玫瑰，手留余香；奉獻(xiàn)愛(ài)心，得到陽(yáng)光。幸福如一股暖流，時(shí)刻溫暖著我的心。幸福的世界真好！
我的幸福生活初中作文 篇4
爸爸看我毛毛躁躁，決定讓我靜下心來(lái)，所以親自下海指導(dǎo)我書(shū)法；他又覺(jué)得學(xué)圍棋可以提升注意力，還可以像常昊一樣揚(yáng)名國(guó)際，便讓我去下圍棋；大家都認(rèn)為，學(xué)英語(yǔ)很重要，便一窩蜂的往英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班里鉆，當(dāng)然我也不例外。學(xué)了那么多的才藝，我每天回家都累的腰酸背痛，我猜：爸爸小時(shí)一定沒(méi)有學(xué)過(guò)那么多才藝，他是不是要讓我十項(xiàng)全能，還是要讓我變成超人，才叫我上那么多課啊!其實(shí)班上也有很多同學(xué)跟我一樣的遭遇，每天東奔西跑，好像趕場(chǎng)一樣，忙得不可開(kāi)交，真不知是可憐，還是幸福？
老天爺聽(tīng)到了我們的吶喊，還是我們真是國(guó)家未來(lái)的'主人翁，便訂定了兒童節(jié)，好讓我們休息休息，一聽(tīng)到兒童節(jié)，連日來(lái)的疲累都丟到九霄云外去了，我希望兒童節(jié)當(dāng)天，爸爸能再帶我暢游一次游樂(lè)場(chǎng)，去坐我夢(mèng)寐以求的云霄飛車，到半空中漫游，我也希望得到一本“火影忍者”的漫畫(huà)，因?yàn)樗俏易钕矚g的精神糧食，好期待我的夢(mèng)想能成真。
學(xué)校在兒童節(jié)前幾天，舉辦了一系列的活動(dòng)，例：三好生表?yè)P(yáng)、志愿者表?yè)P(yáng)及親子教育日，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生一起共襄盛舉，活動(dòng)當(dāng)天還安排了許多節(jié)目，大安劇場(chǎng)、英文教學(xué)等，中午，我們到教室補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，桌上擺著許多山珍海味，真是色香味俱全，大快朵頤后，我跟其他同學(xué)一起打氣球，玩得汗流浹背，但是這些汗水都是值得的。
我覺(jué)得我是一個(gè)很幸福的小孩，雖然有時(shí)上課很累，但是我生在一個(gè)健全的家庭里，常見(jiàn)報(bào)紙上有許多家暴的事件，他們有的是單親家庭；有的被父母遺棄，甚至于被父母虐待毒打……，他們好可憐呵！真希望不要再看到類似的新聞，讓所有小朋友都能在快樂(lè)的環(huán)境下生長(zhǎng)。
我的幸福生活初中作文 篇5
我是一個(gè)非常幸福的女生，是爸媽的“掌上明珠“。爸爸媽媽說(shuō)我是生活在蜜罐里的一代。
爸爸媽媽小時(shí)候生活很苦，所以他們要給我最好的，最幸福的生活條件，不管他們?cè)倮墼倏啵麄兌疾槐憩F(xiàn)出來(lái)，雖然他們嘴上不說(shuō)，但我明白，所以，我也盡量把快樂(lè)拿出來(lái)和他們分享。爸媽說(shuō)，我是他們的`開(kāi)心果。
每天，當(dāng)我放學(xué)回家，媽媽就會(huì)給我一個(gè)甜蜜的擁抱，靜靜地聽(tīng)我講學(xué)校一天里發(fā)生的有趣事；和我一起歡笑。爸爸周一和周五要上班，很少有時(shí)間陪我和媽媽，但是，每當(dāng)爸爸回來(lái)時(shí)，爸爸總是用最好的行動(dòng)來(lái)證明他愛(ài)我們。
晚上，我們親密的睡在一起，說(shuō)著一天的收獲和快樂(lè)。夜，深了，樹(shù)木輕輕地?fù)u曳著，月光柔和地撒在窗臺(tái)，房間里親密的談話仍在繼續(xù)。早上，媽媽早早起床買(mǎi)好早餐，上來(lái)叫我和爸爸下去吃早餐，吃完后，我就挽著媽媽的胳膊去買(mǎi)菜......
睡覺(jué)前，我翻開(kāi)書(shū)，沉浸在書(shū)的海洋中，任憑爸媽在一旁叫我上床睡覺(jué)，但我還在書(shū)的海洋中遨游。喜歡那一本《安徒生童話》；，單純的話語(yǔ)，古怪的情節(jié)，可愛(ài)的人物。這些足足讓我深陷其中不能自拔，夢(mèng)想著王子的到來(lái)，夢(mèng)想著美滿的結(jié)局，夢(mèng)想著刺激的情節(jié)。我陶醉在自己的幻想中。在夢(mèng)中，我和七個(gè)小矮人跳舞；和丑小鴨玩耍；和美人魚(yú)穿梭在海宮中。這是多么美好啊！
在校，在課上認(rèn)真聽(tīng)老師“歌唱“，享受被表?yè)P(yáng)的幸福感覺(jué)；在課后快樂(lè)和同學(xué)玩耍，享受課后十分鐘的放縱時(shí)間；早操時(shí)間，和一群女生“勾肩搭背“地“爬“向操場(chǎng)，一路上從追星聊到新聞，從八卦聊到XXX，那叫一個(gè)爽！哈哈哈！
怎樣？羨慕吧？！羨慕就慢慢發(fā)掘你的幸福生活吧！
我的幸福生活初中作文 篇6
每當(dāng)我在吃西瓜的時(shí)候，我都會(huì)感受到媽媽對(duì)我的愛(ài)，我認(rèn)為我的生活是最幸福的。
那是一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，就連小狗都吐出了舌頭。爸爸到外面工作去了，要很晚才能回來(lái)。家里就剩下我和媽媽兩個(gè)人了。我自己扇著扇子，感覺(jué)天氣越來(lái)越熱，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天天氣這么熱，要不我們?nèi)ベI(mǎi)個(gè)西瓜回來(lái)吃吧，這樣多爽快！”媽媽想了想說(shuō)：“那好吧，自己在家里小心點(diǎn)，我一會(huì)兒就回來(lái)。”“好的！”我高興地拍了拍手。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽終于回來(lái)了，只見(jiàn)媽媽手上捧著一個(gè)大西瓜，熱得滿頭大汗。口干舌燥的我忙拿出水果刀，立馬把西瓜切開(kāi)。可眼前的景象讓我大失所望：外表好看的大西瓜，一半是紅的，一半居然是白的！媽媽伸手拿起一半的紅西瓜，我以為媽媽要吃，我心想：媽媽，你太自私了吧，只有一般的紅西瓜，居然一個(gè)人想獨(dú)吞？可媽媽卻把那一半紅的西瓜毫不猶豫地遞給了我，而自己卻吃起了一看就令人難以下咽的另一半白西瓜。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽，內(nèi)心無(wú)比的震撼，看在心里，疼在心里，媽媽對(duì)我的愛(ài)是多么的'偉大，而我連一聲普普通通的“謝謝”也沒(méi)有說(shuō)。媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我的心思，裝作一副吃得津津有味的樣子，對(duì)我說(shuō)，“你怎么不吃呀？很好吃的呀！你再不吃，我可要吃掉咯。”可我發(fā)現(xiàn)，媽媽每咽一口都要皺一皺眉。我吃著香甜可口的紅西瓜，心里卻感到很不是滋味。“媽媽，我們一起吃紅西瓜吧！”媽媽微笑地看著我夸我是個(gè)好孩子。
這件令我感動(dòng)至今的事情，不但讓我懂得了媽媽對(duì)我的愛(ài)是如此偉大，又讓我永遠(yuǎn)記住了這份愛(ài)。有一個(gè)這么愛(ài)我的媽媽，我的生活怎么回不幸福呢？
我的幸福生活初中作文 篇7
“嘩啦啦。”我看著門(mén)外的瓢潑大雨，突然，傳來(lái)了一陣陣的開(kāi)門(mén)聲，看著奶奶全身濕透的模樣，我心里打翻了五味瓶。我沒(méi)有想到就因?yàn)槲译S意的一句話，奶奶冒著這么大的雨，連件衣服也沒(méi)披就跑出去了……
我邁著沉重的步伐走出學(xué)校，一想到那張不及格的'考卷心情頓時(shí)傷心起來(lái)了。哎，回家有得“吃”一頓皮筍炒肉了，想到這我更加傷心了，腳步也跟著沉重起來(lái)了。
回到家，我便馬上跑到我自己的小書(shū)房，把書(shū)包隨手一扔，開(kāi)始做作業(yè)了。
沒(méi)過(guò)一會(huì)，我的肚子就開(kāi)始“咕咕”地向我抱怨起來(lái)我的罪行，我看了看時(shí)間已經(jīng)6：30了，這時(shí)正好從廚房中飄來(lái)一陣陣香味，我快步走下樓梯，滿懷期待的坐在餐桌面前，看在一盤(pán)盤(pán)菜端在我的面前—可是這些菜并不是我喜歡吃的。
“哎呀。”我看了一眼桌上的飯菜，頓時(shí)沒(méi)了胃口，“我不要吃，我要吃生煎。”奶奶一聽(tīng)到我這樣說(shuō)，連忙哄道“今天……今天你看雨這么大……”還沒(méi)等奶奶說(shuō)完我就把筷子一摔，似乎想把一天的怒氣都撒在奶奶身上。“我就要！”“唉！”奶奶看到我這樣，一改往日的慈祥，換上了一副“孺子不可教也”的表情。我徹底火了立刻就走了。過(guò)了一會(huì)時(shí)間，我想到了奶奶對(duì)我失望的表情。我會(huì)不會(huì)太過(guò)分了？我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤便下樓了。
下樓時(shí)，我看見(jiàn)奶奶剛從外面回來(lái)，雨水從臉龐滑落，身上的衣服也濕透了，沒(méi)有穿外套的身子在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)冷，手中的生煎味一陣陣的飄來(lái)。
奶奶的目光馬上注意到了我，我感受到了奶奶火熱的目光，迅速羞愧地低下頭。奶奶沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，只是朝我揮了揮手，示意我過(guò)去。
我沖了出去，一滴滴雨水和著淚水打在我身上……
我的幸福生活初中作文 篇8
今年我十歲，上四年級(jí)了！每天過(guò)著充實(shí)而幸福的生活。在學(xué)校，我上課可專心啦！總覺(jué)得有學(xué)不完的知識(shí)，我喜歡上語(yǔ)文課，劉老師總有講不完的故事；也喜歡上數(shù)學(xué)課，加減乘除真有意思；更喜歡上電腦課，小小的鍵盤(pán)太神奇，怎么能有那么多功能呢？還有豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，還想知道更多更多……一天三頓有可口的飯菜，還有吃不完的零食，一年四季都有新衣服穿，有時(shí)到假期爸爸媽媽還會(huì)帶我和哥哥去旅游。
聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)去可不是這樣的，那時(shí)候，每戶人家都有幾個(gè)孩子，一家人擠在一間茅屋里，吃紅薯飯，一件衣服幾個(gè)孩子穿，打了很多補(bǔ)丁，還舍不得丟掉，一個(gè)幾歲的`孩子，都得幫助家長(zhǎng)做農(nóng)活，割草、喂豬、放牛、放羊……相比之下，我們現(xiàn)在的生活是多么幸福啊！
近些年來(lái)，中國(guó)在科技領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就，2003年，“神舟五號(hào)”成功飛天，“神五神六”相繼成功發(fā)射，實(shí)現(xiàn)了中華民族多年來(lái)遨游太空的夢(mèng)想，2008年北京奧運(yùn)會(huì)更是吸引了來(lái)自全世界的目光，設(shè)計(jì)獨(dú)特的鳥(niǎo)巢，美麗別致的水立方，宏大壯觀的開(kāi)幕式，讓全世界為之贊嘆！
如今祖國(guó)媽媽快70歲了，70年來(lái)祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，我現(xiàn)在還是一個(gè)小孩子，還不能完全了解親愛(ài)的祖國(guó)，但我一定會(huì)以全部的心靈來(lái)敬愛(ài)她，從身邊的小事做起，用嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一次升旗活動(dòng)，平時(shí)生活中愛(ài)護(hù)胸前的紅領(lǐng)巾，尊敬老師的勞動(dòng)，積極回答問(wèn)題，努力上好每一節(jié)課，學(xué)到更多的科學(xué)文化知識(shí)，做合格的共產(chǎn)主義接班人，立志為建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國(guó)出一份力。
我的幸福生活初中作文 篇9
有人會(huì)問(wèn)幸福是什么？是富有？是有房有車？還是享受榮華富貴？我想大聲地告訴大家：“幸福！是擁有一個(gè)完整的家！是擁有一個(gè)溫馨的家！是一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的、和平的家！”
來(lái)看看我的家，我的家雖然不比有錢(qián)人家地屋好看，可是家中的'家具、電器樣樣都有，什么也不缺。肚子餓了，打開(kāi)櫥柜，里面要什么有什么；無(wú)聊了，打開(kāi)電視，津津有味地看起來(lái)；天氣熱了，打開(kāi)空調(diào)，待在房間了舒服極了；累了，往軟綿綿的床上一躺，便進(jìn)入了甜蜜地夢(mèng)鄉(xiāng)。
一天晚上，我在完成教師布置地閱讀理解。故事大概講的是：有一位五、六歲的小孩，他的媽媽把他給了紅軍，讓紅軍收下自我的孩子，最終成了小紅軍。再之后，紅軍們有一次幾十天沒(méi)有找到能夠吃的食物。有幾位年輕的紅軍實(shí)在餓得受不了了，就不顧生命危險(xiǎn)，大膽地吃下了在一片空地上的野蘑菇。在幾小時(shí)后，那幾位紅軍都被毒蘑菇給毒死了。剩下的人把紅軍安葬好后繼續(xù)趕路。
此刻，我再回過(guò)頭去想一想，當(dāng)年，紅軍們徒步行走了二萬(wàn)五千里的'路，他們穿的是草鞋和布衣，吃的是用水和面粉做的面團(tuán)和野菜。他們明白只要進(jìn)入紅軍這個(gè)團(tuán)隊(duì)，就必須會(huì)受傷、必須會(huì)吃苦，也有可能因意外受傷而從此再也見(jiàn)不到自己親人了。他們明明白這些，可還是去了。他們這么做是為了誰(shuí)？是為了讓親人不再受傷，為了讓祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，為了讓后人不再生活在這種恐怖地戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代！
可此刻還有人對(duì)今日的生活不滿意，還在抱怨。而我卻認(rèn)為我們此刻的生活很幸福。我們此刻不會(huì)沒(méi)有食物；不會(huì)再遠(yuǎn)離家人；也不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)；更不會(huì)讓親人去送命！
我此刻想大聲且幸福地告訴全世界：“我很幸福！我生活在一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代！我生活在一個(gè)幸福的地方！我是一個(gè)幸福的孩子！”
我的幸福生活初中作文 篇10
我走在成長(zhǎng)的海灘上，驀然回首，擺在眼前的是那一串串記憶深處的幸福瞬間，一陣海風(fēng)吹過(guò)，浪花便帶著幸福記憶涌到我面前。
鏡頭一：幸福的生活
清晨，當(dāng)我睜開(kāi)蒙眬的睡眼，來(lái)到餐桌前，媽媽早已為我準(zhǔn)備了熱騰騰的早飯;傍晚，當(dāng)我走出校門(mén)，來(lái)到路口的時(shí)侯，總會(huì)有一個(gè)熟悉的身影在那里定格——是爸爸。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)心存感激，我體會(huì)到了我與父母之間的親情和他們對(duì)我的殷切期望。這就是幸福。
鏡頭二：幸福的牛奶
一個(gè)安靜的夜晚，我正在與一道道難題“搏斗”著，越做越難，正在我要灰心的時(shí)候，我突然聞到一股濃濃的奶香，扭頭一看，原先媽媽悄悄的為我送來(lái)了暖暖的牛奶，喝著牛奶，一股暖流涌上心頭。這就是幸福。
鏡頭三：幸福的.被子
在寒冷的冬天，有一個(gè)夜晚，外面下起了鵝毛大雪，正在睡夢(mèng)中的我突然醒了，也許是因?yàn)樘淞税?突然，眼前出現(xiàn)了一個(gè)身影，我立刻閉上眼睛，原先爸爸來(lái)到我跟前是為了給我蓋好被子，而那一夜，我睡得很香。這就是幸福。
鏡頭四：幸福的陪伴
一睜開(kāi)眼，卻發(fā)現(xiàn)我在醫(yī)院，原先我發(fā)燒了，媽媽坐在床邊，輕輕地摸著我的頭，我輕輕地叫了聲“媽媽”，媽媽立刻回過(guò)頭來(lái)，哄著我睡覺(jué)，早上醒來(lái)我發(fā)現(xiàn)了媽媽那紅腫的眼圈，就明白媽媽一夜未眠。這就是幸福。
有人說(shuō)：“真正的幸福是不能描述的，它只能體會(huì)，體會(huì)越深就越難以描述，因?yàn)檎嬲男腋２皇且恍┦聦?shí)的匯集，而是一種狀態(tài)的持續(xù)。”幸福不是給別人看的，與別人怎樣說(shuō)無(wú)關(guān)，重要的是自己心中充滿歡樂(lè)的陽(yáng)光，也就是說(shuō)，幸福掌握在自己手中，而不是在別人眼中，幸福是一種感覺(jué)，這種感覺(jué)使人心境舒暢，甜蜜歡樂(lè)。
我的幸福生活初中作文 篇11
從小到大，幸福就在我身邊，它如爐火般溫暖著我，如魚(yú)水滋養(yǎng)著我，伴我成長(zhǎng)。
在我六七歲時(shí)，我就愛(ài)上了花草草，像梨花、牽牛花、菊花、桃花、含羞草……這些花草，給我留下了完美的印象，我愛(ài)上了種花種草。
春天來(lái)了，我把我收藏好的牽牛花籽兒，一顆黑色的種子種在了我家后院里。
一場(chǎng)春雨過(guò)后，竹筍破土而出，牽牛花籽兒也破土而出了，慢慢那的長(zhǎng)出了兩片綠綠的葉子，像一個(gè)剛剛墜地的小娃娃，經(jīng)不起一絲的傷害。我給她取名為“艷艷”。不久，艷艷結(jié)出了一個(gè)小小的花骨朵兒。我開(kāi)心極了!這一開(kāi)心，讓我忘記了早上為她澆水了。
正午，太陽(yáng)火辣辣的，我家的自來(lái)水也熱起來(lái)了。上午沒(méi)澆水的`牽牛花，此刻變成了一個(gè)多病的老人，已經(jīng)奄奄一息了。我急急忙忙捧著水，澆在她身上那。
午時(shí)我再來(lái)看時(shí)，花骨朵兒已經(jīng)掉在地上了。我大聲哭了起來(lái)。哭聲引來(lái)了父母。問(wèn)我：“寶貝，你哭什么呀”我邊哭邊說(shuō)，用手指著已經(jīng)枯萎的牽牛花：“她落了”母親說(shuō)：“寶貝，別哭，她睡了，她睡覺(jué)覺(jué)了。”
“真的”我開(kāi)心地問(wèn)道。父母點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天一早，父母就悄悄地上了山，為我找牽牛花。在坎坷的山路上行走，不時(shí)被茅草割出血，不時(shí)被石頭絆倒。看到有類似牽牛花的就趕快跑過(guò)去看看。最終找到了一株未開(kāi)的牽牛花。這些都是我之后才明白的。
我開(kāi)心極了，把她栽在后院里。
在我的精心呵護(hù)下，不久，牽牛花開(kāi)了，開(kāi)出了一朵美麗的天藍(lán)色的花。我明白，那里面包含著父母的良苦用心和我辛勤的汗水。
那時(shí)，我感到有一種奇妙的感覺(jué)在心頭涌動(dòng)。父母的愛(ài)讓我感到無(wú)比的幸福。
幸福真奇妙，幸福真美麗。幸福伴你我成長(zhǎng)。
我的幸福生活初中作文 篇12
都說(shuō)1000個(gè)讀者心中有1000個(gè)哈姆萊特，我相信1000個(gè)人中有1000個(gè)對(duì)幸福的了解，有的人覺(jué)得嫁給愛(ài)情就是幸福，有的人覺(jué)得有錢(qián)就是幸福，有的人覺(jué)得幸福很大，必須得需要很多很多的東西才能夠擁有，有的人覺(jué)得幸福很小，小到自己擁有的就是滿滿的幸福！
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次自己也寫(xiě)過(guò)關(guān)于幸福的話題，可能那個(gè)時(shí)候自己真的是年少無(wú)知吧！又或者是年少的時(shí)候，總覺(jué)得自己有太多的憂愁，所以那個(gè)時(shí)候總覺(jué)得自己的'生活不如意，然后寫(xiě)的話題也總是一些不好的！就總覺(jué)得自己是一個(gè)不幸福的人！
可是后來(lái)就是隨著自己年齡的增長(zhǎng)，自己也慢慢的體會(huì)到了幸福的真正含義！
如今活到32歲的自己，真的是體會(huì)到了，平平淡淡才是真正的幸福！父母健在就是自己最大的幸福！家庭和睦，就是自己能夠感受到最真的幸福！
每天早晨這么冷的天氣，不用送孩子去學(xué)校，因?yàn)橛心橙似鸫玻约禾稍跍嘏谋桓C里邊，就是幸福！某人臨出門(mén)的時(shí)候都不忘囑咐自己要多喝水，因?yàn)樗雷约簭膩?lái)都是一個(gè)不聽(tīng)話的人，所以某人會(huì)把熱水倒好了，放在自己的身邊，告訴自己一定要記得喝水！
生活中這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，也許在常人看來(lái)真的沒(méi)有什么，可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每一件小事都透著滿滿的幸福！
也可能真的就像大家說(shuō)的那樣，我真的是一個(gè)缺愛(ài)的孩子，所以每當(dāng)有人給我伸出溫暖之手的時(shí)候，自己就感覺(jué)自己真的是特別的幸福！
因?yàn)槟橙说囊痪湓挘驗(yàn)槟橙说囊粋�(gè)動(dòng)作，因?yàn)樽约鹤龅囊粋�(gè)好夢(mèng)，都能夠感受到生活中的小幸福！
而每天平平淡淡，一日三餐的生活，就是自己數(shù)不盡的幸福生活！
我的幸福生活初中作文 篇13
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，我們一天一天的長(zhǎng)大，一天比一天懂事。我想像一道彩虹，豐富多彩，多姿多態(tài)；我想像一只小鳥(niǎo)，帶著夢(mèng)想自由飛翔；我想像小船，滿載知識(shí)在寬廣的大海上遠(yuǎn)航，在我追求夢(mèng)想的道路上，爸爸媽媽一直是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
記得有一次，最讓我難忘，在我六歲的時(shí)候，我和爸爸、媽媽一起去外面開(kāi)開(kāi)心心的逛街，回家的.時(shí)候下著傾盆大雨，大雨像天空中的傘兵，從天空中跳下來(lái)“撲通撲通”地落在地面上，媽媽怕我著涼了把我緊緊地抱在懷里，生怕我凍著。下午回家還沒(méi)事，可是，到了夜晚睡覺(jué)的時(shí)候，我的鼻子不通了，感覺(jué)像是塞進(jìn)了塊棉花，頭暈暈乎乎的，媽媽給我量了一下體溫驚訝地說(shuō)：“啊39.8啊！”媽媽趕緊叫爸爸開(kāi)車，帶我上醫(yī)院。醫(yī)生讓爸爸媽媽去休息幾個(gè)小時(shí)，并對(duì)他們說(shuō)：“由我來(lái)照顧好小朋友吧！”媽媽看著留下心疼的眼淚，當(dāng)時(shí)醫(yī)生說(shuō)：“要扎針我。”我的手抖抖擻擻，心里不停地念叨：“醫(yī)生輕點(diǎn)扎……輕點(diǎn)扎……扎完后一個(gè)半小時(shí)還要再扎一次！”醫(yī)生扎完以后，給我配了幾盒藥，這會(huì)爸爸媽媽終于可以安心的休息了！
每天媽媽給我做美味的菜；晚上媽媽輔導(dǎo)我做題，讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓；媽媽在周六日送我上特長(zhǎng)班，爸爸就負(fù)責(zé)賺錢(qián)養(yǎng)家，每天白天上班，晚上下班了回家就開(kāi)始看書(shū)，在電腦上做表格，學(xué)習(xí)，爸爸是我努力學(xué)習(xí)的好榜樣，我也要像他一樣“活到老，學(xué)到老。”
在此，我想對(duì)您們說(shuō)：“爸爸媽媽您們辛苦啦！謝謝您們，我愛(ài)您！”爸爸和媽媽是最偉大的，他們給我創(chuàng)造了一個(gè)美好的生活，我以后要孝敬父母，讓他們的生活更加快樂(lè)、幸福、美好！
我的幸福生活初中作文 篇14
說(shuō)到幸福，可能每個(gè)人都渴望幸福。像我，我就是一個(gè)在幸福生活中長(zhǎng)大的小女孩。我的生活有滋有味，我也非常喜歡這幸福的生活，不信的話，你就往下看吧。
我家一共有三口人，好像是三中鼎立。爸爸權(quán)勢(shì)大，身強(qiáng)力壯，有大將風(fēng)范，我視他為白臉曹操。媽媽手握財(cái)政大權(quán)，儼然一個(gè)盤(pán)踞江東的.孫權(quán)，要想三餐美食，打點(diǎn)兒牙祭，必須恭敬她。而我，便是三國(guó)中最仁慈、最軟弱的蜀主劉備。可憐我這個(gè)是皇叔文無(wú)諸葛亮，武無(wú)趙子龍，單槍匹馬，光桿兒司令一個(gè)。
最好笑的是，每當(dāng)媽媽做菜忘了放鹽或是油，我總是“聯(lián)曹反孫”，媽媽面對(duì)強(qiáng)大的我們，只好低頭認(rèn)錯(cuò)，給我們重新做了一桌美味佳肴。
暑假，就是我最快樂(lè)的一段日子，因?yàn)槊磕晔罴伲謰尪紩?huì)帶我游樂(lè)場(chǎng)，有時(shí)還陪我去賞游一些名山名水，使我豐富了視野。在游樂(lè)場(chǎng)的時(shí)候，媽媽陪我玩旋轉(zhuǎn)木馬，爸爸陪我玩過(guò)山車，一家子在一起真是幸福極了。
有時(shí)，我也惹他們生氣，比如說(shuō)：我有一次使用“空城計(jì)”，那也是因?yàn)槲覍?shí)在想去玩了。事情是這樣的：一開(kāi)始，爸爸就問(wèn)我“干什么去”？面對(duì)這突如其來(lái)的問(wèn)題，我想都沒(méi)想，”便脫口而出，“我下去玩一會(huì)兒”。我給你布置的數(shù)學(xué)奧賽題做完了嗎？父親臉露威嚴(yán)。“寫(xiě)完了！”我連忙答道。其實(shí)那么難的題我壓根兒就不會(huì)，還只字未動(dòng)呢。所以嚇得身上直冒冷汗。好啊！“去玩吧”，父親低聲說(shuō)道。我如獲犬赦，狂奔而出。等我回來(lái)時(shí)，爸爸一臉怒氣，我便知道我的書(shū)被爸爸翻了。但我一點(diǎn)也不氣惱，因?yàn)檫@本就是我不對(duì)。
這就是我的幸福生活，雖然也有一些小小的矛盾，但我仍覺(jué)得其樂(lè)融融。有這樣好的幸福生活，無(wú)一不是黨的政策好呀！
我的幸福生活初中作文 篇15
媽媽總說(shuō)，我現(xiàn)在的生活比她小時(shí)候幸福多了，她的生活又比姥姥小時(shí)候的生活幸福百倍、千倍。所以，我總覺(jué)得自己生活在蜜罐兒里，更想有個(gè)任意門(mén)，穿越到姥姥、媽媽的童年時(shí)代，親身去感受一下。
媽媽作為八零后，準(zhǔn)確地說(shuō)是八零后的“頭兒”。八十年代的人們僅靠每個(gè)月幾十元的工資過(guò)日子，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，各家都不富裕，更別說(shuō)買(mǎi)什么玩具、漂亮衣服了。這些奢侈的想法只能在過(guò)年的時(shí)候得以小小的實(shí)現(xiàn)。那個(gè)時(shí)候，一臺(tái)超小的黑白電視機(jī)已經(jīng)成為整條街的“LV”了。
再看看一零后的我，時(shí)代飛速發(fā)展，城市的變化讓我心潮澎湃。繁華的城市、美麗的公園、四通八達(dá)的道路、鱗次櫛比的高樓大廈、信息膨脹的電子網(wǎng)絡(luò)、不斷新興的各行各業(yè)人們足不出戶，就可在家辦公、購(gòu)物、交友、學(xué)習(xí)，這樣翻天覆地的變化即使在十年前也是不敢想的。
我的家庭雖普通，但很溫暖。進(jìn)入家門(mén)，總是一眼見(jiàn)到各種玩具整齊地站立地面，等待我發(fā)號(hào)施令。它們陪伴著我童年的`每一天。有了它們，似乎讓我的童年更加多姿多彩，有更多的回憶，也讓我和家人多了一種親子溝通的方式。家人陪我賽車、陪我說(shuō)故事、與我搭積木、和我斗陀螺家中的桌子上、椅子邊、書(shū)架上、水池里，甚至小小的被窩里，都藏著這些富有靈氣的小玩具，它們把家人對(duì)我的愛(ài)默默地傳遞給我。我敢說(shuō)，與我同齡的小伙伴，都不會(huì)有我擁有的玩具多。
你若問(wèn)我幸福嗎？我很幸福！家人總是盡力給我最好的生活。日子越來(lái)越好了，感謝我親愛(ài)的家人努力奮斗，更感謝我們強(qiáng)大的作為老百姓的堅(jiān)強(qiáng)后盾的祖國(guó)！
我的幸福生活初中作文 篇16
幸福可能是一封家書(shū)，一首旋律，也可能并不復(fù)雜。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。一句小小的問(wèn)候會(huì)成為你成功的動(dòng)力，一句體貼的安慰會(huì)幫助你重拾信心，一杯熱茶會(huì)溫暖我們的心。幸福藏在你身邊。只要你自信、勤奮、快樂(lè)，你就能找到它的蹤跡。有一個(gè)故事:一個(gè)人想找到幸福，所以他找到了一個(gè)聰明的老人，他讓他去一個(gè)貧窮而溫暖的家庭去尋找。一個(gè)月后，聰明的老人問(wèn)他，"你找到了嗎？"我發(fā)現(xiàn)它，它一直在我身邊，但我沒(méi)有努力去理解幸福的真正含義。這樣，他找到了他想要的幸福，并且知道什么是幸福。
在這個(gè)時(shí)代，孩子們過(guò)著富裕的生活。沒(méi)有必要擔(dān)心這個(gè)或那個(gè)。但也正因?yàn)槿绱耍麄儾恢廊绾握湎В矎牟徽J(rèn)為他們現(xiàn)在的.生活是那些孩子在戰(zhàn)爭(zhēng)期間的夢(mèng)想生活。現(xiàn)在我們不知道戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵用他們的鮮血保衛(wèi)我們的家園，創(chuàng)造美好的未來(lái)。父母一再溺愛(ài)他們的孩子，認(rèn)為這是為了他們，但他們不知道，當(dāng)他們沒(méi)有找到它，孩子們被寵壞了，甚至采取叛逆的道路，成為一只迷途的羔羊。有一種說(shuō)法是，要求一根棍子生一個(gè)孝子并不是完全不合理的，但這不是辱罵或叫喊。這是適當(dāng)?shù)慕逃７駝t，我不知道這是一個(gè)孝子還是一個(gè)叛逆的兒子。
自從看了學(xué)校的第一堂課，我感覺(jué)很多:很多人都很難去上學(xué)，我們還能期待什么？與其浪費(fèi)時(shí)間整天玩，我們還不如做些更有意義的事情。為什么不呢？因此，孝敬父母和回報(bào)幫助我們的人是我們生活中最重要的事情，這樣我們的生活就不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)過(guò)去而后悔。讓死去的祖先帶著滿足的微笑看著我們，安息吧。
我的幸福生活初中作文 篇17
什么是幸福？有時(shí)候，幸福是一杯水，透明卻無(wú)味。當(dāng)你需要的時(shí)候，它會(huì)給你母親般的關(guān)懷。有時(shí)候，幸福是一盞燈，光線微弱但很溫暖，當(dāng)你跌倒哭泣時(shí)，他會(huì)給你一點(diǎn)光。
事實(shí)上，幸福有多種形式，朋友之間的親密愛(ài)情是一種幸福；父母的關(guān)懷是一種幸福。快樂(lè)是老師之一。粗糙的經(jīng)歷也是一種幸福。
就在過(guò)去的幾個(gè)月里，我考試不及格。這一次，我的腿更糟糕了，我跌到了第十名。這已經(jīng)不止一次了。我很困惑，困惑，我的同事們都很難過(guò)。因?yàn)樽詮纳蟼�(gè)系期末考試以來(lái)，我整個(gè)假期都在努力。我放棄了我最喜歡的音樂(lè)快車。我仔細(xì)研究了每一個(gè)科目。然而，我得到了一個(gè)痛苦的回答。我躺在床上，偷偷地哭了。
接下來(lái)的幾天，我仍然無(wú)精打采，沒(méi)有哭，沒(méi)有笑，在課堂上甚至更加懈怠。因此，我的幾個(gè)朋友安慰我說(shuō):如果一個(gè)人生活在這個(gè)世界上，怎么可能一帆風(fēng)順呢？我和你在一起快兩年了。我們都認(rèn)為你很堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)輕易放棄。別讓我們失望！雖然這只是幾句簡(jiǎn)單的'安慰話，但它們撫慰了我破碎的心，恢復(fù)了我的信心。只有那時(shí)，我才明白幸福是朋友之間深厚的友誼。
然而，在巡回賽中只有動(dòng)力而沒(méi)有行動(dòng)，我的成績(jī)無(wú)法提高。我媽媽總是注意使用真實(shí)的詞語(yǔ)。她讓我總結(jié)錯(cuò)誤問(wèn)題的原因，掌握更多的問(wèn)題，學(xué)習(xí)回答問(wèn)題的技巧，以避免再犯同樣的錯(cuò)誤。將悲傷轉(zhuǎn)化為動(dòng)力是我母親的鼓勵(lì)和快樂(lè)。原來(lái)是我母親的鼓勵(lì)、信任和嘮叨。
幸福就像你的影子。你抓不到它，但它會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊。這是最真實(shí)、最純粹、最美好的幸福體驗(yàn)。
我的幸福生活初中作文 篇18
人人都盼望過(guò)上幸福的生活，幸福是什么？幸福在哪里？
小的時(shí)候，農(nóng)村老家的環(huán)境非常不好，村里全是土路，而且坑坑洼洼，一到下雨的時(shí)候，村里的街道泥濘不堪，想到外面去買(mǎi)東西都很困難。天氣好的時(shí)候，每過(guò)一輛車就塵土飛揚(yáng)。那真正是水泥路、洋灰（揚(yáng)灰）路，水天一身泥，晴天一身灰（塵土）。
一到春天，家家戶戶都拿著種地的工具去地里種地。男女老少齊出動(dòng)，大部分是用牲畜和人力耕種，有的人牽牲口、有的人點(diǎn)種、有的人施肥、有的人蓋土、有的人壓土，忙得人們滿頭大汗。有時(shí)候?yàn)榱粟s節(jié)氣都顧不上吃飯，但即便這樣半天也就種十幾畝地。
到了秋收時(shí)節(jié)，人們便拿起大鎬、鐮刀，紛紛走向田地去收莊家花生，輪起大鎬，一下、兩下、三下……后邊的人一棵、兩棵、三棵……把花生上的土抖干凈，再把花生一撮一撮的摔下來(lái)，耗時(shí)費(fèi)力、勞動(dòng)效率不高。
現(xiàn)在的老家發(fā)生了翻天覆地的變化。政府倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)新農(nóng)村，村里的坑坑洼洼的土路不見(jiàn)了，取而代之的是寬闊平坦的水泥路，還安裝了路燈，為人們的出行帶來(lái)了極大的方便，路兩邊栽植了樹(shù)木和花草，美化了環(huán)境，凈化了空氣。
農(nóng)機(jī)具下鄉(xiāng)，春天有了播種機(jī)，一臺(tái)機(jī)器一天能種好幾十畝地，不見(jiàn)了牲口，不見(jiàn)了忙碌的`人們。秋天收獲有了收割機(jī)，人們不用勞神費(fèi)力，就帶著豐收的果實(shí)滿載而歸了。人們有充裕的時(shí)間用來(lái)休閑娛樂(lè)、進(jìn)城購(gòu)物、運(yùn)動(dòng)健身、外出旅游……
我從家鄉(xiāng)的變化找到了幸福的答案，是黨的好政策讓我們過(guò)上了幸福的生活啊！
我的幸福生活初中作文 篇19
我們這個(gè)時(shí)代的孩子是幸福的，我們很幸福！有的幸福元素太多了，就不懂得珍惜了！
看完上面的兩段話，就讓我舉一兩個(gè)例子說(shuō)說(shuō)我的幸福生活吧：在學(xué)校的幸福生活中有老師的關(guān)愛(ài)，有同學(xué)之間的和睦。打架就像一家人一樣，在一起開(kāi)心的學(xué)習(xí)，開(kāi)心的玩，我們大家互相幫助，互相促進(jìn)，這都是我們自己力所能及的事，也是大家庭所能做的事請(qǐng)不是嗎？在校園里還能認(rèn)識(shí)很多好朋友，學(xué)校的幸福生活就是這樣的了。
除了學(xué)校的幸福生活，還有家里的.幸福生活。我媽媽是以愛(ài)我、疼我的媽媽，媽媽也很幸苦，又要做家務(wù)活，又要照顧我，多么幸苦呀！而我的爸爸哪？他雖然很少回家，一個(gè)月才回來(lái)那么一次，但他心里一直都很關(guān)心我，愛(ài)我，天天我也想爸爸，多么希望爸爸能多抽空來(lái)陪陪我呀！！我的這個(gè)大家庭，很溫馨，這個(gè)家雖然很小，但在我心目中，他一直很漂亮。因?yàn)檫@的“小家庭”里有我們這一家三口，所以這家變得充實(shí)，美麗。
無(wú)論是在生活中還是學(xué)校生活中，無(wú)論是苦，是累，是難過(guò)，是快樂(lè)、是興奮，這都是我們的幸福生活呀！再苦里包含著我們的淚水和汗水和我們的淚水。在累里包好著我么的努力了一天的成果。在快樂(lè)里也是我們幸苦一天的成果。在這些里面無(wú)論是成功是失敗，多事我們的幸福生活。在成功時(shí)我們一起分享是快樂(lè)的，失敗時(shí)我們一起分享是苦澀的，但苦澀里也包含著快樂(lè)。這才是我們幸福生活的開(kāi)始，因?yàn)槲覀円巡辉偈切『⒆樱且粋�(gè)成熟的大孩子。現(xiàn)在我們懂得什么是叫快樂(lè)了，什么叫傷心，什么叫關(guān)心，什么叫幫助，什么叫學(xué)習(xí)。所以我們一定要將恩熙現(xiàn)在的生活！！
我的幸福生活初中作文 篇20
開(kāi)學(xué)了，學(xué)校彷彿又重獲新生般地人聲鼎沸了起來(lái)。今年迎接的是一年級(jí)的寶貝們，想起去年讀到簡(jiǎn)女士所寫(xiě)的老師的十二樣見(jiàn)面禮：一個(gè)小男孩的美國(guó)游學(xué)志，心里琢磨著該準(zhǔn)備些什么給一年級(jí)新生好呢？進(jìn)入小學(xué)，對(duì)許多孩子和父母而言可是一件很重要的事呢！進(jìn)入書(shū)局搜尋后，買(mǎi)了彩虹筆和握筆器，希望小朋友能奠定正確的握筆姿勢(shì)，并且隨時(shí)隨地都能拿出彩虹筆，畫(huà)出自己喜歡或想像的'人事物，畫(huà)畫(huà)的世界無(wú)限寬廣，只要一枝筆、一張紙，寰宇虛實(shí)任翱翔。
日子步入常軌后，漸漸發(fā)現(xiàn)父母?jìng)兊挠眯模e凡食衣住行育樂(lè)，寶貝們都能得到良善的照顧。“都是媽媽的錯(cuò)！沒(méi)有幫我準(zhǔn)備好書(shū)包，害我忘記帶鉛筆盒”、“都是弟弟動(dòng)作慢，害我上學(xué)遲到”，在課堂上卻常聽(tīng)到寶貝們諸如此類的抱怨，莫非孩子們已成為“公主病”、“王子病”癥候群。或許是寶貝們尚未學(xué)習(xí)或言是未有機(jī)會(huì)去學(xué)得負(fù)責(zé)，一但遇到事情稍不順心，便抱怨甚至遷怒他人。其實(shí)老師只要聽(tīng)到這些抱怨，會(huì)立即向全班進(jìn)行機(jī)會(huì)教育，借由故事告訴寶貝如何去處理自己不如意時(shí)的情緒，并且學(xué)習(xí)去承擔(dān)犯錯(cuò)的后果，希望一切能反求諸己。
課堂上，向孩子們提起伊甸園，又說(shuō)到可以捐物資給孤兒院，天真的寶貝們舉手問(wèn)：“什么是孤兒院？”孤兒院就是收容這些棄兒的處所。寶貝們年紀(jì)尚小，人在福中不知福！所以，老師除了傳授知識(shí)之外，也希望能夠傳達(dá)“感恩”與“知足”、“惜福”的概念，并進(jìn)而付諸于實(shí)踐。或許借由報(bào)紙上一篇感人的報(bào)導(dǎo)，或是繪本上一個(gè)小故事，讓超級(jí)小寶貝們能以感恩的眼光去看待身旁的人事物，尤其在這彌漫感性氣氛的歲暮年初之際。
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