我的幸福瞬間作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我的幸福瞬間作文，歡迎大家分享。
我的幸福瞬間作文1
“幸福是什么？”是給你一部手機？還是帶你去游樂園？
我覺得，這些并不是什么幸福，只是你的欲望達成而已。幸福是一家人團聚，是老師、同學們一起團聚，那其樂融融的時刻才是真正的幸福
我讀三年級的時候，想去燒烤，就把這個建議告訴了爸爸媽媽。可原以為他們都會同意。可沒想到他們意見不同，竟然吵架了。
到了晚上，我隱隱約約又聽到了這不和諧的聲音，想起以前一家溫馨的樣子時，便低下頭哭了。
過了好長時間，那聲音并沒有消停，反而更加激烈。我忍受不住了，直接跑向爸爸媽媽的房間，打開了門，只見媽媽的臉上出現了淚痕，爸爸是一副氣沖沖的'樣子。
我想起了因為自己說的一句話，引起了爸爸媽媽的沖突，非常自責，他們是因為我而吵架的，所以我直接哭出聲來：“爸爸媽媽，請你們不要再吵架了，都是我不好，不應該說那句話。”
他們看到我這般模樣，也心疼了起來。
靜靜的過了兩分鐘，爸爸開口了：“對不起，是我不好，不應該脾氣這么暴躁，跟你吵架。”說著，便過去拍拍媽媽的肩旁。可媽媽的氣卻還沒消，肩膀一挑，把爸爸的手給移開了。
后來，經過了我的一番勸說，媽媽終于同意和爸爸好了。我也不哭了，把爸爸媽媽的手放在一起。
我也把手放在他們上面。這一刻，我感覺一股暖流流入了我的心田。這個家已經不再“破碎”了，是個完完整整、美美好好的大家庭。
這是什么，是幸福，我在瞬間享受到了幸福。幸福，無數的幸福都藏在一瞬間中。而我在這一瞬間享受這永久的幸福。
我的幸福瞬間作文2
幸福是什么？幸福是一句溫暖的話語，幸福是一句親切的問候。它如一壇美酒，沁人心脾，如太陽般照耀著我們，如雨露般滋潤著我們······
幸福，是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨；
幸福，是依靠在戀人寬闊肩膀上的甜蜜；
幸福，是撫摸兒女細嫩皮膚的慈愛；
幸福，是注視父母滄桑面龐的敬意。
幸福是什么？
幸福是一個謎，你讓一千個人來回答，就會有一千種答案。
有人說過：“真正的幸福是不能描寫的，它只能體會，體會越深就越難以描寫，因為真正的幸福不是一些事實的匯集，而是一種狀態的持續。”幸福不是給別人看的'，與別人怎樣說無關，重要的是自己心中充滿快樂的陽光，也就是說，幸福掌握在自己手中，而不是在別人眼中幸福是一種感覺，這種感覺應該是愉快的，使人心情舒暢，甜蜜快樂的。
幸福就是當我看不到你時，可以這么安慰自己：能這樣靜靜想你，就已經很好了。幸福就是我無時無刻不系著你，即使你不在我身邊。
幸福就是每當我想起你時，春天的感覺便洋溢在空氣里相思本是無憑語~~~~~~
幸福：就是不管外面的風浪多大，你都會知道，家里，總有一杯熱騰騰的咖啡等著你
幸福就是當相愛的人都變老的時候，還相看兩不厭。幸福就是可以一直都在一起，合起來的日子是一生一世，從人間到天堂……
我的幸福瞬間作文3
天上的太陽正圓，正暖，外面吹著陣陣暖風，好不溫暖舒適，媽媽和往常一樣，每次我放假，她總會抽出時間陪我在一起。
我洗完澡，搬把椅子，坐在門外和媽媽一起享受這恬然，寧靜的午后。我閉著眼，仰著頭沐浴在陽光之中，媽媽在一旁一針又一針勾著鞋子。
“ 轉過來，你試試這鞋合不合腳，我好再改改。”媽媽突然輕輕地對我說。我乖乖地伸出腳，媽媽把我的腳一把抱住，放在她的腿上，雙手拿出一只剛勾好的鞋子，往我的腳上套，媽媽仔細地盯著我的腳和鞋，眼睛充滿了欣喜，說道：“剛好合適。”
試完，我正縮回腳，媽媽就叫我等等，我不以為然的望著媽媽，只見媽媽從小竹筐里拿出指甲剪，“看你好長時間沒有剪指甲了，都這么長了，來，讓我給你剪短了”媽媽滿臉慈祥的對我說。我本想拒絕，但我的腳已經不知不覺地伸了出去，重新放在媽媽的腿上。
媽媽按著順序從大到小依次開始剪，我的腳已經在他的控制下慢慢扭動。
媽媽的左手捏著一根腳趾，右手拿著指甲剪，把我的指甲放到剪刀的兩片刀片之間，一壓一松，我的腳指甲也隨之發出“咔嚓”一聲，與我分離。媽媽減掉一塊后就慢慢移動，她的動作是那么的輕，防止我被夾傷。直到把這個腳趾頭多余的指甲剪完，她又把指甲剪翻過來，用另一面仔細打磨一番，時不時用左手摸一摸磨過的指甲，看磨的是否平滑，磨好后，媽媽低下頭，對著我的腳趾頭吹一吹。好吹走那些磨出來的粉末，確認剪好了才去剪下一根。
我望著媽媽，只見媽媽是那樣的'專注，看著我的腳就像看著一個熟睡的嬰兒，眼神祥和而寧靜，絲絲陽光照在媽媽臉上，媽媽的臉是那樣的慈祥，我想，這一定是我今生見過的最美的畫面。
這一刻，我多么希望時間停止，讓那份恬然與幸福永駐。
我的幸福瞬間作文4
在一次劍喬英語班的時候，老師說：“等下次課外游戲時我們舉行一次拍賣會，現在看你們表現來決定給你們幾張獎票。”
到第二天課外游戲時，我們舉行了拍賣會，只見老師兩手拎著四大兜獎品面帶微笑地向講臺桌走去。我手里緊緊攥著厚厚的一沓子獎票，都握出汗了。那每一次獎票都是我努力得來的，都凝聚著我的辛勤汗水。“周旭，你得獎票最多，你先挑。”聽到老師的招呼，我趕緊走上臺，準備精心挑一個自己最喜歡的玩具。咦?這個叫QQ電子游戲機的小玩意兒肯定非常好玩，我拿著它左瞅瞅，右瞧瞧，越看越愛不釋手，立刻決定用獎票把它拍賣下來。
就在那一瞬間，我不經意的發現桌子的角落有一串手鐲，那是一串有由七顆精美的橢圓形的珠子連接起來的手鐲，精致極了。我想到媽媽陪我外出的時候丟了自己的手鐲，就在手鐲和QQ電子游戲機之間猶豫了很久。
這時，我忍不住看了看坐在教室后面的媽媽，她慈祥的笑容寫滿對我愛意，期盼的眼神流露出對我的關愛。這令我心中怦然一震，媽媽對我這么好，有什么能比回報媽媽的愛更能令自己快樂的呢?
于是，我毫不猶豫地放下了手中QQ電子游戲機，拿起了那串手鐲，旁邊的同學看見了，驚呼：“哈!那么好的東西，周旭干嗎大人的手鐲?”這一句話引起了同學的一陣哄笑，我卻全然不理會，徑直跑到媽媽身邊，一下子把手鐲戴在媽媽的手腕上，媽媽驚呆了，眼睛瞪得大大的，我滿懷感激地對媽媽說：“媽媽，這是我送您的`禮物，我愛您。”媽媽一把把我摟進懷里：“謝謝!我的好孩子!”媽媽額頭的細紋全部舒展開了，手緊緊和我握在了一起。
此時此刻，我的心也和媽媽的心緊緊地貼在了一起，教室響起了熱烈的掌聲，我也幸福地笑了。我覺得好幸福呀!
我的幸福瞬間作文5
傍晚，一個人背上吉他，騎著自行車，朝江邊奔去。春風迎面，我穿梭在江邊的小道上,樹木不停地從身邊掠邊，能聽見風的聲音，陽光灑下來，心不由變輕了。
一會兒就到濱江公園，將自行車停放好，我踏著夕陽的余輝，不緩不急，悠悠地走向江邊。落日把我的影子拉得斜長斜長，不停有人快步地踩住了我的影子，又匆匆地跨了過去，就仿佛把那些郁郁的心情也跨了過去。
臨江憑欄，風輕輕吹過來，江面不停翻涌著，蕩起層層波浪。望著江面上徐徐行駛的小船；望著天邊那嬌小，卻自由飛翔的小鳥；望著碧綠的，一望無際的.江對岸。心，漸漸地靜了下來，沒有考試的成績，沒有父母的關愛，沒有老師的期許，沒有無謂的煩悶。有的，只是那一片天，一輪落日，一條長江，與背著吉他的自己。
輕輕放下那被包裹著的吉他,拉開拉鏈，取出了他。流線的身軀,反光的琴弦，他是那么的美麗!溫柔地撫摸了一下他,調好了弦。拔動琴弦，沙啞的聲言配合著他：
天邊夕陽再次映上我的臉龐
再次映著我那不安的心
這是什么地方依然是如此的荒涼
那無盡的旅程讓我傷痛
……
歌聲不大，卻沒被濤聲、風聲淹沒，他們都聽見了：小鳥在聽，夕陽在聽，那長江、那船、還有那匆匆行走的行人在聽……
我望著江水，江水望著我。落日熔金，一切都那么美麗而寧靜。我突然落淚了，那是我恬然的淚，那是我，幸福的瞬間。
我的幸福瞬間作文6
印象中，這件棉被從我出生后，就緊緊蓋在我身上了!小時候，我走到哪，我一定會抱著棉被，不然的話，我會大哭大鬧，怎么也不肯睡覺，因為不管是抱著棉被，還是蓋著棉被，都會帶給我溫暖祐舒服的安全感呢!
每當我受到委屈、難過傷心的時候，我總會緊緊的抱著棉被，偷偷的流淚、哭泣。每當我生氣到怒發沖天的時候，總會用力的踩在棉被上，把生氣狠狠的從身上甩掉。
我覺得溫暖的棉被是我最重要的朋友，因為不管無時無刻，它都我帶給我無限的'溫暖和安全感，棉被也是我最重要的心情垃圾桶呢!有了它在我身旁，我的心情可以從悲傷變成開心，從低落變成信心滿滿，所以，我的生活里不能缺少它!
在每一年最后一天，也就是綻放美麗的跨年夜里，充滿著我對于過去一年幼稚行為的反省和悔過，以及對于自己在新的一年更好表現的期許。
在這一個既別又特殊的夜里，對著滿斗星空，反省過去，仰望未來，并且在跨年倒數的最后一秒許下歲末的最后一個心愿，是每一個人都想要做的事，也是許多人心中的夢。
在這一個即將要跟隨著時間流逝、離去的一年里，我做出了許多不可理喻、瘋狂的事情，使大家對我感到莫名奇妙；我也做出了許多能令大家感到快樂、愉悅的事情，讓世界變得更加美好。
俗語說︰“新年新氣象”，希望我能夠在20xx年改變自己，并打造美好的20xx年，讓我得到更多朋友發自內心的關心與祝福；也希望在末來的每一天里，世界上的所有人，都能夠得到只屬于自己的“專屬幸福”。
忘掉過去的不愉快，迎接嶄新的未來。
我的幸福瞬間作文7
長這么大了，我的幸福可多了，說給大家聽聽吧
鏡頭一：
兩歲的時候，我才學會走路。媽媽幫我回憶說，那是媽媽讓我圍著一個大操場，走一圈，就會給我一包“上好佳”薯片。看著媽媽手中的.“上好佳”，我就直流口水。快樂地走了起來，可走到一半時，“砰”一聲，我摔倒在地上了，剛想哭，可媽媽晃了一下手中的“上好佳”，我又自己爬了起來，堅持走下去，當我慢慢走到終點，拿到食物時，都花了二十分鐘了。可我還是堅持到底，得到了一生中的美食美味。
鏡頭二：
上幼兒園時，我們100米短跑比賽，老師在旁邊鼓勵我們，要我們加快速度，可惜我們還是跑得很慢，而且有的同學都不愿跑了。于是老師拿出很多的棒棒糖，在終點等我們，給我們當獎勵。于是，我們用盡力氣跑，最后我們都跑過了終點，每個人都得到了一個棒棒糖。大家都開心極了，“哈哈……”笑聲在我們身邊回蕩著，我們好幸福呀！
鏡頭三：
上三年級時，我們要舉行書法比賽，這次的書法比賽誰勝出了，就可以得到一顆愛心。看著同學們一個個都認真地寫著，老師在旁邊鼓勵著大家，我告訴自己一定要好好寫。我細心地、慢慢地、一筆一畫地終于完成了自己的書法作品古詩《詠柳》：碧王妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。看著我的作品，老師在班級里夸獎我說：“陳若婷在三年級段獲得了一等獎。”我好高興。
這就是我點點滴滴的幸福，也許在別人的眼里，這些都是些細微的小事，可是在我眼中，它們卻是我幸福的印記。
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