幸福的時刻作文（精選27篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的幸福的時刻作文，希望對大家有所幫助。

　　幸福的時刻作文 篇1

　　每個人似乎對幸福有著不同的理解，幸福可能是獲得好成績后被夸的感覺，也可能是媽媽一個鼓勵的吻！而對于我，幸福是那一盤熱騰騰的餃子。

　　我頂著十二點的驕陽以及此時已餓的咕咕響的肚子疲憊的走在回家的路上。疲勞的身體早以讓我忘了所有，現在的我，只想擁有一雙翅膀。在這種時刻，只有媽媽做的飯菜才能打動我了！想著美味的菜品，我不知不覺的快速跑了起來

　　呼—呼！我大口大口的喘著粗氣，一邊敲門，一邊將我頭上豆大的汗珠用袖子擦掉。門開的那一瞬間，我靈敏的鼻子突然聞到了一股熟悉的味道，仔細回想，是餃子！

　　我立刻跑回我的臥室，將衣服、書包隨意放在床上，跑去了洗手準備吃飯。當我剛走到廚房時，眼前的一幕真是讓我嚇了一跳啊！我媽竟然在偷吃？嗯？這可讓我不得不驚訝，我平常好像也沒有惹她生氣啊？為什么不當著我的面正大光明的吃，反而偷吃？隨著一聲快來吃飯啊！一下子將我的思緒又拉了回來。

　　一盤長的像元寶一樣的餃子被我端了出來。嘗一口，啊！果然還是媽媽的餃子好吃！不過我心中的疑慮又尤然而升。放下筷子，仔細回想，還是不懂，便又愉愉向廚房望去。啊？我媽怎么還在偷吃？等等，我又仔細的看了一遍才發現，我的餃子皮薄肉厚而她的卻肉少而且有的皮全

　　爛了！那一刻，我全都明白了，一股暖流涌進我心中。原來，我盤子里每一個餃子，都是媽媽精新挑選出來的，每一個餃子，都承載了媽媽對我的愛啊！那一刻，我好幸福！

　　其實，幸福的方式有許多種，不管是暗暗出現還是光明正大，我們都要去珍惜，畢盡，幸福是我們應該得到的。最后，祝所有人都可以在幸福中度過自己的每一天。

　　幸福的時刻作文 篇2

　　有人說幸福很難找，然而并不是，幸福無處不在！

　　有一次，我要好書推薦，可是我忘了準備。上臺的時候，我真的好緊張好緊張，生怕臺下的同學笑話我。然而，張思涵在那做動作，鼓勵我。我感到有張思涵這樣的朋友，很幸福！

　　上次過生日，爺爺做了一大桌子菜，可好吃呢！爺爺專門給我夾菜夾肉，肉都是夾大片兒的，厚厚的，可香了。奶奶也是如此！我感到有爺爺奶奶的關心，超幸福！

　　還有我受傷、生病的時候，爺爺奶奶都會陪著我，照顧我！

　　我還記得有次過節，我和爺爺、奶奶、爸爸、姑姑、表姐一起吃團圓飯。一家人說說笑笑，說我和表姐的學習呀，日常生活呀，都挺開心。玩的時候，我那叫一個瘋癲，跟個剛從精神病院里出來的人一樣。看著我玩，表姐都快笑暈了，我自己也是笑得不行呀！

　　我的表姐也很疼我。每次我在學校受了傷，或者委屈得哭了，她都會問我怎么了。如果受很大的傷或哪里疼得要命，她就會打電話告訴我爺爺，我爺爺就會把我送到醫院去。如果她不說的話，那我不就疼死了呀！

　　很多人不懂得珍惜幸福，有些人呢，會把那些很美好的幸福收藏在自己的心里，久久回味！

　　幸福的時刻作文 篇3

　　在我成長的過程中，有過無數次的感動和幸福。它們滋潤著我的生命，我的心田。

　　悶熱的夏天到了，難免會滋生一些害蟲，蚊子是我最討厭的害蟲之一。因為被它叮咬了之后，會又痛又癢。即使家里安好了紗窗，來回走動關門的時候蚊子也會乘機而入。有一天，晚上我剛剛入睡的時候，就聽到有蚊子圍著我嗡嗡的叫著。我知道一會白胖的我將會被蚊子攻擊，所以我輕輕地推醒了媽媽，“媽媽，有蚊子。”媽媽忙打開燈，為我輕輕地扇著風，驅趕蚊子。一邊眼睛環顧著四周尋找著文字的落腳處。不知過了多久，我迷迷糊糊的聽見了“啪”的一聲，知道蚊子被拍死了，媽媽輕聲地說：“安心睡吧！”繼續臥在我身邊搖動著手里的扇子。微風徐徐，我睡得香甜極了。我早上醒來時，看見媽媽斜臥在我身旁，手中還拿著那把扇子……這時我能想到媽媽疲憊地閉上眼睛，但手中小扇依然輕輕地搖動。母愛的那一剎那讓我感到無比幸福，我比感動。

　　每次“六一”兒童節都是爸爸媽媽一起陪我，可是這一次媽媽生病住院不能回家，所以只有爸爸從繁忙的工作中抽出時間回家陪我過兒童節。老爸笑咪咪地說：“走，爸爸帶你逛商場去！”一進商場的大門，爸爸帶我吃了必勝客，又帶我精心選了一件又漂亮又合身的連衣裙。爸爸用他溫暖的大手牽著我的小手一路走著，我們歡聲笑語，還偷偷講媽媽的“小壞話”“暴脾氣”。這是我和爸爸單獨行動最長的一次，也是我從小到大最幸福，最感動的一個節日。

　　我有細膩如水的母愛，有厚重如山的父愛。這溫暖的愛令我無比幸福。

　　幸福的時刻作文 篇4

　　什么叫幸福？是口袋中有著滿滿的鈔票叫幸福嗎？還是站在舞臺上，成為萬眾矚目的焦點是幸福？還是當你拖著疲憊的身軀回到家時，看到那盞為了你還亮著的燈最幸福？

　　對我而言，最幸幅的時刻，就是當我跌倒時，會看到一雙溫暖的手要把我拉起來的那一刻最幸福！在人生的路上，我們不可能一帆風順，總是會遇到挫折；不可能一路平穩，總是會有些崎嶇，總是會有失敗的時候，雖然說：“跌倒時，再站起來就行了！”可是，當我們沒辦法自己站起來時，就需要一雙溫暖的手拉我們一把。然而，并不是每一個人都有這么一雙，愿意關心你、拉你一把的手，所以，我明白，擁有這一雙手的我，是非常幸福的！

　　因為這雙手，我感到自己被別人關心、照顧；因為這雙手，我知道，在這條人生道路上，我并不孤單；因為這雙手，讓我了解，這里不是路的盡頭，努力奮斗的路上，我并不是孤獨。

　　擁有這雙手，使我獲益良多，所以我感謝所有曾伸出援手幫助我的人，因為你們，我才能幸福、快樂，才能一路走到這里。也感謝那些，當我跌倒時，冷眼旁觀的人，因為你們，我更珍惜這些幫助我的手，有希望我，能夠當那雙伸出去的手，也能為別人帶來幸福，更希望所有人都能找到這雙愿意幫助你的手，享受這最幸福的時刻。

　　幸福的時刻作文 篇5

　　在這周三上第二節課之前，教室里突然一片喧嘩，幾乎所有人都把目光投向了電子屏幕上。我抬頭一看，原來不知道是誰把我們班的電腦背景換了一張照片。換背景本身沒什么新奇的，可換的這張照片竟是我們全班39個同學的合影。

　　看到這張照片后我突然意識到這不就是我們班昨天剛照的嗎。原來在周二中午的時候我們班進行了一場班級足球比賽并取得了勝利，在賽后我們班班主任張老師讓我們先別走，全班進行合影留念。此時此刻我十分仔細地觀察這張照片，發現全班39個同學每個同學臉上都洋溢著幸福的笑容，這是多么幸福的一刻啊。想到這里，我的思緒又回到了我們剛步入初中時的情景。

　　記得在去年9月份，我們小學畢業升入初中，由39名同學組成了一個班級，在這之間，我們有的認識，有的不認識。可轉眼1年間過去了，同學們已經從初次見面變為了自己最好的朋友，從互不了解到相互熟識、玩耍。雖然在這中間少不了矛盾和不快，可最多的還是同學們的歡聲笑語和臉上的笑容，尤其是在集體活動中能最好的體現出來。

　　在初一拔河比賽和排舞比賽時，每個同學都拼勁全力去為班爭光，在贏得冠軍后每位同學臉上都洋溢著那幸福都笑容，而在這學期的籃球比賽中雖然失利了，可同學們相互鼓勵、加油并爭取在下次比賽中取得好成績。我想，這就是我們班最幸福的時刻吧！

　　多年以后如果再次看到這張照片，我想每個人心中都會有自己許多感觸和感受，而我認為這張照片不僅展示了當時每個人的笑容和幸福，更包含著我們整個集體在一起時經歷的各種事情和幸福時刻！

　　幸福的時刻作文 篇6

　　星期六早上，我六點就起來了，一切搞好也就6點30分了。我帶上了20元錢，來到大街上，街上的早點各式各樣：豆腐腦，油條，燒餅，雞蛋餅……讓人看了直流口水！其實我來到大街上的主要目的那就是我決定要當一回家中的主人。為父母做一頓早餐。可是，各種玲瑯滿目的好吃的東西，我應該買什么呢？

　　經過我的深思熟慮，買了幾根油條，幾個燒餅……聞了聞一聞，哇！好香啊！看著自己辛苦排隊的成果，第一個任務完成的還不錯！

　　回到家中，我心想：現在什么都有了，我怎么覺得還少些什么呢？對了，爸爸媽媽經常說，他們好久沒吃西湖藕粉了，現在因為工作太忙了，沒時間吃一下杭州的土產了，記得上一次吃的西湖藕粉的香味，還在口中回味。所以，昨天我特地買了一袋西湖藕粉，準備給“二老”嘗嘗！讓他們回憶回憶。

　　我以最快的速度把水燒開，然后十分謹慎的將開水倒入已經裝滿藕粉的碗中，邊攪拌便倒入開水，我快速的攪拌著，生怕自己做的藕粉不和爸爸媽媽的口味。我用心的攪拌著，攪拌了5分鐘。一股甜甜的香味令人陶醉其中！兩碗都攪拌好了，準備給爸爸媽媽品嘗。

　　“哇！什么香味這么香啊！”媽媽猛的一吸鼻子說。

　　“當然是我精心制作的西湖藕粉呀！”我炫耀的說道！

　　媽媽品嘗了我的西湖藕粉，夸贊道：“不錯，和我當年品嘗的西湖藕粉是一個味道！我的寶貝女兒真是長大了，謝謝！”

　　聽了媽媽的話，我笑了。雖然這西湖藕粉很甜，但是我的心里更甜，就像蜜一樣甜！

　　幸福的時刻作文 篇7

　　叮鈴鈴，又到放學的時間了，昔日充滿笑語的校園，今天顯得格外冷清，為什么？原因只有一個——下雨。

　　下雨可是我最深惡痛絕的天氣，鞋會進水，人會被澆得像落湯雞，會把書淋濕……壞處就是個天文數字，最討厭的就是沒帶雨傘的情況。

　　瞧，沒帶雨傘的同學夠慘的。有的站在校訊通前等待自己上機打電話，有的在大廳等候，希望家長送傘來，還有的站在大門口四處張望。而我，等在大廳，希望雨能早點停，但事實恰恰相反，雨依舊下個不停。這可怎辦呢？我父母是一定不會來學校接我的，難道就這么等下去嗎？我急的像熱鍋上的螞蟻，團團轉。站在大門前，我來回走著八字形，或許這樣會想出點法子來。

　　突然，一個熟悉的聲音在我耳邊響起，“請問三（1）班，在哪里，我找一位叫佳雯的學生。”我沒有聽錯吧，好像是媽媽。我轉過身，在蒙蒙細雨中，我清楚的看到一件熟悉的的雨衣和一張瘦長的臉。“媽媽，真的是你嗎？你不是沒空嗎？”我簡直不敢相信我的耳朵與眼睛。但事實證明我的這兩樣器官沒有問題。“兒子，快穿上雨衣，千萬別著涼了。”我看著媽媽，穿著衣服，嘴里吐不出一個字。呆了半天，“咦？媽媽今天你怎么有空來接我？”我問。“嗯？你看，扣子也沒扣上，想啥呢？”我愣住了。一路上，我幾乎沒說話。

　　啊！我明白了，我明白了！媽媽犧牲工作時間來送衣服，送傘，為了讓我別著涼。這就是世界上最無私的愛——母愛，這就是世界上最甜的甜果——幸福。

　　這一刻，我真正知道，我是幸福的孩子。

　　幸福的時刻作文 篇8

　　幸福在每個人心里是什么樣的呢？它在哪里呢？怎樣才能找到它呢？其實幸福在每個人心里是一幅美麗的畫卷，這幅畫卷是用不同的畫筆勾勒出來的。幸福無處不在，在感動的眼淚中、在無私的關愛時……

　　最近，外婆生病了。住院時，媽媽每天在醫院照顧外婆。出院了，媽媽每天去外婆家做飯，做各種美味、可口的飯菜給外婆吃，無微不至地照顧外婆。在媽媽的照顧下，外婆身體也慢慢好起來了。外婆雖然身體不舒服，但臉上總是洋溢著幸福的笑容。

　　有時，媽媽累得腰酸背痛。這時，我就會給媽媽捶捶背，讓她放松一下，還會給她倒杯茶，削盆美味的水果……這時，媽媽臉上露出了幸福的笑容。

　　幸福還有很多很多，比如每星期去爺爺奶奶家吃飯，我們陪著爺爺奶奶有說有笑地吃著飯。這時，爺爺奶奶臉上洋溢著幸福的笑容。有時我考試考得好，媽媽表揚了我，我也會露出幸福的笑容……

　　幸福就是這么簡單，一直圍繞在我們的心間。

　　幸福的時刻作文 篇9

　　夜，悄悄地來臨，只見那如潑了墨一般的天空鑲著一輪明月，散發著迷人的光芒，點點繁星散落在旁。朦朧的月色籠罩著大地，籠罩著屋里傳來的歡聲笑語。

　　透過窗戶，幾道身影忙碌著。“媽，怎么包啊？”看著那一盆色彩鮮艷的餡料我腦海里早已翻滾著美味的餃子了。“跟著我一步步來吧。”媽媽應到。看著容易走起來難。我學著媽媽的樣子左手拿起一塊餃子皮，右手勺了一大塊餡料放在中間，然后把餃子皮對折起來。但無論怎樣用力捏，兩片餃子皮就是粘不住。媽媽看我齜牙咧嘴地用勁，不禁笑了，“你要在上面沾點水啊。”原來如此，看我這個馬大哈，眼睜睜看著，都會漏掉這樣一個細微而又重要的環節。看來平時說的“細節決定成敗”一點不假啊。

　　我重新開始，用手指蘸了水小心翼翼地涂抹上去，兩片餃子皮對折用力一捏，心想，這下可以了吧。誰知道這次餡料放得太多了，又用力過猛，“撲”的一聲餃子皮漲破了。我一陣錯愕，“這包餃子怎么那么麻煩啊，不包了！”我氣鼓鼓把手上的東西扔到餡料盆里。媽媽看著眼淚在眶里打轉的我，撿起那“廢品”一面輕輕地說“不要灰心，什么事情都要多做幾遍，熟能生巧嘛”一面“手上生花”。不一會就修復了。

　　看著媽媽的微笑，眼角的魚尾紋微微地上翹，好像在鼓勵我。我下定決心似得點了點頭。我振作起來再一次地拿起了一塊餃子皮，放餡料，對折，再把它像縫針一般細致地把邊緣捏成漂亮的花邊……終于，這次成功了。這時，不知什么時候站在旁邊的爸爸對我豎起了大拇指。笑容在我臉上慢慢蕩漾開來。

　　融融月色下，一家人吃著美味的餃子，幸福溢滿了心頭。

　　幸福的時刻作文 篇10

　　每一個人的大腦都是一座巨大的影視儲存庫里面深藏著許許多多珍貴的鏡的鏡頭，我印象最深的，則是那一個幸福的鏡頭。

　　那一次，我和郭健元放學后沒地方玩，正發愁呢！突然，郭健元眼睛一亮。指著不遠處的一根很細的柱子說：“我們干脆來玩‘旋轉飛人’吧”我問道：“‘旋轉飛人’？我怎么沒有聽說過？”郭健元自豪地說：“你當然沒聽說過，這可是本大蝦研制的！”“就你？還大蝦？”我不禁大笑起來。郭健元不服氣地說：“你不相信？我就屈尊給你演示一便！”說完，郭健元便向那根鐵柱跑去。

　　只見郭健元停在鐵住前，然后沖過去，雙手緊緊握住鐵住，利用離心力使自己懸空旋轉了一圈，停下來后，郭健元說：“怎么樣？也來試試？”我覺得挺好玩，摩拳擦掌，便向鐵柱沖去，手握住鐵桿，竟轉了一圈，隨后，郭健元又刷新了記錄。就這樣，我和郭健元之間以互刷新對方的記錄為樂。

　　就在我準備刷新郭健元四圈的記錄時，意外發生了，由于我沒抓住鐵柱，身體竟飛出去了！我的下巴重重地摔在了地上，嘴唇之處血噴如注，這真不亞于白鷺洲公園的噴泉。

　　郭健元見我發生了意外，急忙跑過來，把握扶了起來，他趕忙把我駕著往我家走去。我看了一眼郭健元，他那焦急的神色，那關切的目光，是我的心為之一顫，我眼淚湖的閘門再也關不住了，不一會兒，眼淚就占領了我的眼球。而

　　郭健元那關心的神色被我永遠定格在我的大腦中。

　　我想給這個鏡頭取一個名字，我想，它應該叫做――幸福的時刻。

　　幸福的時刻作文 篇11

　　每天早上應該說是，一天之中心情最好的。但是呢，每天早上，單單一個組長就要少好多的怨氣，何況我擔任的不是別的恰好就是作業最多的兩門科目——英語and語文。最重要的一點，我是一個急性子。每天的早上一去到學校，我緊張的工作就開始了。（我一天的“幸福時光”也來臨了）

　　一些自覺的人會把本子自覺的放在我的桌子上，但你以為這些人的作業我就不用擔心了嗎？那你就錯了，有些人真的十分的缺德交一個空本子上來。這還算好的，有些人更離譜給我亂寫一通。這真讓我為難啊！不知道算他寫了呢，他又沒寫出個有價值的東西來；算他沒寫呢，又有一點點的太嚴格了他至少有一點努力吧……所以我又陷入了沉思當中。這對于我這個急性子來說，這不是考驗我的耐性嗎？當我沉思完之后，做操的鈴聲就響了。我也跟朱自清一樣，對時間的流逝而感到無奈和惋惜。

　　做完操之后，我又開始了我的收作業“生涯”。那些自己主動交的整理的差不多了我又開始拿著其他人的作業本向沒交作業本的人“討”作業（拿著作業本去套作業是因為給沒交作業的人一些樣板看看）。最難纏的就是這里，他明明帶了本子沒寫就說成是沒帶。我這個人十分的公平，對于那些交了作業的人他們這樣豈不是十分的不公平？所以我采取了一個政策——搜書包。我這個政策十分的管用，但是我是一個十足的急性子啊！要我等可是我必須得等啊，誰叫我是一個組長呢？

　　通過回想我平時的“幸福時刻”，真是覺著急性子和慢性子擦碰的火花可真不小啊！

　　幸福的時刻作文 篇12

　　過幾天就是我的十歲生日了！我想，媽媽一定會給我買特別喜歡的絨絨小白兔吧。可是，當我把我的想法告訴媽媽時，媽媽卻說：“不買！”我傷心極了。

　　晚上，在縣城醫院工作的姐姐打來了電話，問我要什么生日禮物，我一下子興高采烈起來，撒嬌的答道：“我要毛茸茸的小白兔，雪白雪白的小兔子！”姐姐輕言細語的說：“你要什么就給你買什么，只是我的工作太忙了，你的十歲生日不能陪你過了，我就送你小白兔吧。希望你好好學習，快快樂樂地過每一天，我把買好的小白兔寄到家中吧。”

　　過了一天，快遞到了，只見包裹十分嚴實，我一層一層的打開，一個白兔娃娃映入眼簾，我開心極了，高興得一蹦三尺高，這一刻，我感到十分幸福。

　　生日那天，來了好多小伙伴為我慶祝生日，媽媽為我買了生日蛋糕，爸爸做了許多好吃的，我開心極了。其實媽媽知道姐姐要給我買生日禮物，只是給我賣了一個關子。

　　后來只要有時間，我就會抱著小白兔玩，晚上抱著它入睡，做作業的時候就把它放在桌前，他好像在對我說：“小主人，你要認認真真的寫作業，我在旁邊監督你哦。”

　　一家人那么愛我，這個小白兔也一直伴著我，我是多么幸福啊！

　　幸福的時刻作文 篇13

　　昨天我在她丈夫的叔叔和姐姐的孩子王燦的婚禮上遇到了一位老人。他讓我想了很多很多！

　　這位老人是王燦的祖母趙素梅。第一次遇到這個人，但是之前聽了很多。

　　此刻，她正坐在西臺中央，一個瘦瘦的短發老人。看起來像個70歲的老太太，能下地干活而不是93歲，但朝氣蓬勃說明她是個有學問有修養的人。她正在和他的家人拍照。這是他小兒子的兒子結婚幾年，最后一個孫子結婚的時刻，自然成了她幸福的時刻。

　　看著她恬靜中帶著喜悅，老年中帶著非凡的精神，我想我腦子里沒有在想什么。

　　70年前，一位來自萊州的年輕女子因工作原因只身來到諸城，嫁給了志同道合的王先生。從此，她成了王家的媳婦。教書是她的工作，養孩子是他的職責，持家是女人的路。一路走來，她經歷了抗日戰爭，解放戰爭，新中國成立，三反五反運動，鋼鐵大冶煉時期，以及我真正習慣春秋風的三年艱難時期。

　　幸福的時刻作文 篇14

　　一大早，一陣清脆的鈴聲響起，語文老師沖進了教室。他和藹的笑容和夸張的表情總讓我們覺得親切；他瀟灑的動作和幽默的話語總能贏得我們的掌聲。他經常以“或大或小”的方式與我們交談，同時，他巧妙地為我們揭開神秘的文學面紗，帶領我們進入精彩的中國世界。

　　多么美好的時刻，多么美好的時刻！郎朗的讀書聲孕育著快樂，默默地思考著希望。有時候，我們品味“一水護田轉綠，兩山梯田送綠。”意境；有時候，我們領悟到了“我快樂是因為我活了”的哲理。有時，我們感受到“avaghoa"。落下陽光的旗幟，風在沙沙作響”的豪情

　　在他的指導下，我們不再為整頁的打字感到煩惱；厚厚的書，我們不再感到窒息。在抑郁的日子里，他讓我們品嘗快樂的甘果；快樂的時光，他讓我們遨游美麗的世界。

　　坐在這樣的教室里，我們有；的；有；喜歡；有；活下去的能力，擁有；心態。這是教室，不！這是一座神奇的知識殿堂，我們在這里喝著今天的甘甜，想象著未來的美好。聽著，老師有力的話語又在我耳邊響起。多美的一首詩啊！從海底世界到廣闊的空間，從原始森林到現代城市，都是它的音符和旋律。看，老師凝聚生命本質的表情再次呈現在眼前。那是起伏的山丘和清澈的溪流。青山拉起我們的遠大理想，溪水載著我們美好的愿望。

　　這就是幸福，因為有做出精彩貢獻的老師；這是幸福，因為我們欣賞真諦；這就是幸福，因為師生共享美。我們在花系，請認識到這一點，否則，幸福會從你身邊擦肩而過。

　　幸福的時刻作文 篇15

　　生活，如濃茶，幽香縷縷，苦中帶甜，細品才能品得它的濃香，余香裊裊，回味無窮；生活，如開水，平平淡淡，乏然無味，但卻能為困難中的你解決燃眉之急。

　　心中，曾有許多裝滿幸福的小船，我都目送著它們駛向遠方，隨著時間的漂流而逝，我對他們的存在有些淡忘，但，其中的一艘已經揚帆遠航的小船，卻在我記憶的腦海里，留下了深深的印記。

　　是的，母親濃濃的情，我永遠不會忘記。在那樣的情懷里，我度過了許許多多的幸福時刻。

　　記得最最清楚的，是我二年級夏天那年，和媽媽一起去游玩的時候。

　　那時候，我們兩個一起去鵝鼻嘴公園游玩。去過的人都知道，鵝鼻嘴公園在靠長江的地方有一座懸崖，因為不是直上直下的，還有點坡度，而且有些天然形成的拉手，所以部分攀巖愛好者就將愛好的釋放地定在了這里，在這里玩攀巖，全然不顧一旁的“禁止攀爬”的木牌。看了他們的“英姿颯爽”的姿態，我也不禁手癢癢了，想去玩一玩。媽媽當然不答應：“不行，很危險的。你看那里的警告牌！”可是，我玩性一上來，那能聽的媽媽的勸阻呢？于是，不顧媽媽的勸阻，我也開始玩“攀巖”。看到別人都是沖上去，然后用手來拉好“拉手”，一步一步的登上去。我也想這樣玩一玩。首先，我倒退了幾米，然后猛地沖上去，結果還沒等我啦穩拉手，我就摔了下來。很奇怪的是，別人都是沒爬上，倒退著走下來，而我卻摔在了石頭上。別處沒什么，就是手在石頭上擦傷了。擦傷？別看傷勢不重，確是很疼的。我一忍不住，哭了出來。不說淚如泉涌，也真的有幾滴眼淚流了下來；不說嚎啕大哭，也真的有些聲響。我就是這樣的哭了。周圍的人的目光都向我這里聚集了，媽媽見了，連忙趕了上來，邊心疼的看著我的傷勢，邊“責備”我：“叫你不要爬，你還要爬，看看，這下子好了吧？”但是，“責備”歸“責備”，媽媽還是拉著我，趕緊回家。我因為疼，不想走，媽媽就抱著我，在大家的“目送”下離開了。

　　到了家，媽媽趕緊將紅藥水拿了出來，邊拿還邊安慰我：“寶寶乖，一會兒就不疼了。”而我卻依舊是哭著，而聲音小了許多。是被媽媽的這一句話感動了吧？也許是，應該是肯定是。媽媽很快就將紅藥水拿來了。她屏住呼吸，細心的用棉簽蘸了又蘸藥水，將紅藥水涂抹在我的患處，在一種麻酥酥、微微有些癢的感覺中，我似乎覺得，媽媽的愛，也一并抹在了我受傷的地方。

　　媽媽的愛，只有兒女才能感覺，那微微動著的、為我擦藥水的手，是多么的>溫暖而可靠！這雙手，就像一個搖籃，在我困難時，為我提供溫暖；像一個避風的港灣，在我遇到風浪的時候，為我擋風遮雨

　　是啊，媽媽的愛，無微不至；媽媽的愛，沒有區分；媽媽的愛，不求回報；媽媽的愛，是平凡，卻又壯麗，那一份情真意切，只有兒女才能體會，只有兒女才能感受其中的幸福所在。啊，平凡而神圣的——母愛！

　　幸福的時刻作文 篇16

　　我家有一只倉鼠，隨著它漸漸的長大，也越來越調皮了。

　　它全身是灰黑色的，肚皮下是純白的顏色，一條小短尾。四只粉嫩的小爪，一雙像黑寶石似的小眼睛總是滴溜溜地盯著你看，一個小鼻子總是到處嗅來嗅去。去尋找美味的食物，看起來可愛極了。

　　有一次，它使出了它的拿手好戲——逃生。當天晚上，客廳里傳來了咯吱咯吱的響聲，一聽就知道是它把小門打開了。第二天早晨，我一邊刷牙一邊把衣帽間的簾子掀開。呀，它竟然躲在里面呢。它一邊找東西吃，一邊用它那雙黑溜溜的眼睛四處張望。我看到它的樣子，頓時心花怒放，大叫道：“爸爸，它在這里呢!”我將小倉鼠小心翼翼地捧在手里，然后將它放進籠子后，又給他吃了他最愛吃的玉米，小蟲，小谷物等食物。只見小倉鼠，用前爪抱起一顆玉米粒，津津有味地用門牙啃了起來，它的腮幫子就好像一個小倉庫。吃東西的時候還總能發出一些咯吱咯吱的聲音，那聲音聽起來就像是音樂叮咚叮咚的響聲。我每次聽到小倉鼠吃東西的聲音，就感覺小倉鼠又能長大了，心里覺得溫暖極了。

　　因為小倉鼠的存在，總是能給我的生活帶來很多美麗的色彩。我愛小倉鼠!

　　幸福的時刻作文 篇17

　　清晨，一陣清脆的鈴聲響起，語文老師面帶笑容地走進教室。她和藹可親的笑容，夸張有度的表情，總是讓我們感到親切。她常常與我們暢談文學，為我們揭開神秘的文學面紗，帶領我們走進豐富多彩的語文世界。

　　這是多么美好的瞬間，這是多么幸福的時刻！朗朗的書聲孕育著歡樂，默默的思索透露出希望。有時，我們品味著“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”的優美意境；有時，我們領悟著“我很幸福，因為我曾經生活過”的深刻哲理；有時，我們感受著“落日照大旗，馬鳴風蕭蕭”的壯闊的場面。

　　在她的引導下，滿頁的鉛字我們不再感到煩惱，厚厚的書本我們不再感到沉重。郁悶的日子，她讓我們品嘗開心的甘果；歡樂的時光，她讓我們遨游清美的世界。

　　坐在這樣的教室里，我們擁有了《敬畏生命》的《勇氣》，擁有了《堅強》的《意志》，擁有了《明朗》的《生活態度》。這是教室？不！這是一座神奇的知識殿堂。在這里，我們暢飲著今天的甜蜜，想像著明天的美好。聽呀，老師鏗鏘有力的話語又在耳畔響起，就像是一曲曲動聽的音樂，一首首優美的詩歌。從遠古時代到二十一世紀，都是它的旋律。看吧，老師凝聚人生精華的表情又在眼前呈現。那是連綿起伏的青山，那是清澈透明的河流。青山托起我們遠大的理想，河流載著我們美好的心愿。

　　這是幸福，因為有老師的奉獻精神；這是幸福，因為有我們領略真諦；這是幸福，因為有師生共享美好時光！花季中的同學們請意識到這一點吧！要不，幸福就會與你擦肩而過！

　　幸福的時刻作文 篇18

　　什么是幸福？幸福是友誼路上的牽手；幸福是累了的一杯熱茶；在你難過的時候再打一個招呼……那一刻，我們都會感到幸福。幸福是平凡而感人的。

　　春末夏初，我走在校園里，看著高大梧桐樹上的大葉子，抬頭看著空中隨風起舞的柳絮。我停下來，感覺自己好像在畫卷里。尤其是在校園里玩耍的孩子們，不禁讓我想起了童年。

　　和他們一樣，我小時候和朋友也是這樣玩游戲的。春天，我和朋友去放風箏。我們跑著跳著，但是風箏就是飛不起來。看著別人的風箏和剛回來的燕子一起翩翩起舞，心里不禁涌起強烈的羨慕。我以為我不能認輸。小風箏怎么會麻煩我們？我必須讓它飛向藍天。后來咨詢了一些經常放風箏的老爺爺，仔細觀察大人的動作。我一次又一次的放風箏，風箏從十幾米的高度一次又一次的掉下來。這時，我大汗淋漓。最后，在最后的嘗試中，我的風箏一直在上升，再上升……終于超越了剛才飛得最高的風箏。成了天空羨慕的對象。這時，我擦去臉上的汗水，看著高高飄揚的風箏，心中燃起了成功的喜悅。

　　我還記得有一年冬天，我和朋友們走在一條鋪滿雪花的小路上，空氣中飄著鵝毛般的雪花。我看了看四周又看了看，往事像電影一樣排在路邊。望著遠方的小路，欣賞著粉嫩如玉的美景，我覺得我的生活是多么美好，我是多么幸福。不禁發自內心的感慨：幸福平凡，美好，感人。

　　幸福的時刻作文 篇19

　　人生中總有些溫暖、動人的時刻，或許是天寒地凍打暫時，喝一杯熱茶；或許是孤獨無助時，接收到他人真摯的安慰和擁抱；或許是閱讀一本書時，心有領略，上有古人；或許是突然察覺原先習以為常的事物，竟然是那么可貴動人。處于這些時刻，我們的心中會洋溢著幸福感。

　　曾經讓我感受到幸福時刻的`是我生病，去了常去的小兒科，看了都沒有用，后來到了一間有名的診所看終于退燒病也好了。還有一次努力閱讀了許多書籍，寫了許多本子，領了許多的存錢筒，原本覺得沒什么想放棄，后來聽老師說可以出去住三天讓我覺得非常幸福。

　　曾經覺得，家人做的所有事情都是應該的，總是把心中的不滿發泄在他們身上，什么事都請他們幫忙做。漸漸的我發現其實他們是自己親愛的家人，有一天是會離開的，請他們幫忙還愿意幫忙這就算了，有時候還對他們大小聲這樣對他們非常的不禮貌。

　　人們往往滿懷憧憬的踏上尋找幸福的征途，特殊不知幸福就在我們身邊，當幸福的金馬車向我們駛來之時，我們往往對它是了不見。當他離我們遠去時，我們才會撿起地上的金鬃毛，回想著幸福散發著露水清香時的味道，說：“哦~原來我也曾幸福過！”在學習中、在勞動中、在科學中、在服務中，你可以找到自己的幸福。

　　幸福的時刻作文 篇20

　　幸福快樂？是啥覺得？我的答案是：在你覺得很熱很熱的情況下，送上來的一根雪糕。

　　還記得那一天中午烈日炎熱，全部的中小學生基本上穿的全是半袖、超短裙、超短褲。來接小孩的父母也全是拿著折扇、帶上水。“散伙。”伴隨著教師一聲一聲令下，全部的同學們都像放跑的金毛一樣，奔向父母，在群體里擠著。我看見了爺爺，他已經向我揮手。因此我想去爺爺那邊，費了九牛二虎之力才擠出。走在放學后的道路上，都大汗淋漓，爺爺突然說：“這么熱的天，我給你買一根雪糕吧！”“但是我感冒了，不能吃雪糕。”“沒事兒。”爺爺一邊說，一邊將我拉進了一個小賣鋪。以迅雷不及掩耳之勢的速率給我買了一根雪糕，是我很喜歡的口感。我津津樂道地吃著雪糕，而爺爺卻抹著汗，喝著茶葉水。我的心逐漸酸酸的了：“爺爺，您難道說不吃嗎？”爺爺笑著，勸我將全部都吃完。我內心想：這一爺爺，炎熱的夏天不吃雪糕，還簡直跟人不一樣嘞！就是這樣，我一邊吃雪糕，一邊走，可爺爺呢？他則是一邊喝茶葉水，一邊走。

　　返回家中，我正在寫作業，就聽到姥姥大聲地經驗教訓爺爺：“你這個人，都不清楚怎么講了。她都感冒發燒，你歸還她買雪糕吃。這下完，明日毫無疑問又咳嗽了。”爺爺垂著腦殼，一聲不吭，如同一個做錯事的小孩。可過了一會兒，爺爺竟然伏在我耳旁說：“今日可實在太不幸，竟被你奶發覺你吃完冰棍兒。之后可不可以再使你奶了解大家吃完冰棍兒！假如明天天氣或是熱，爺爺還給你買！”那一刻，我覺得自身尤其幸福快樂，眼淚總算從內眼角流了出來。原先爺爺為了更好地讓我不會熱，寧愿自身不吃……惦記著惦記著，我失聲痛哭起來。爺爺可嚇傻了，還以為我哪兒難受呢。

　　實際上這件事情就產生在這里學年，現在我依然深深地記著，這一份幸福快樂也一不小心深深地的記牢。每一次想起那時候爺爺那大汗淋漓的模樣，我的眼淚就在眼睛里喊著走走，好像立刻就需要落下。

　　幸福的時刻作文 篇21

　　在我看來，最幸福的時刻就是一家人相聚在一起。

　　每天，媽媽六點準時回家，但爸爸就不知道什么時候回來，有時候五點，有時候七八點，還有的時候我都已經睡著了，他才回來。

　　有一次，我們一家聚在一起吃飯，我發現每個人的臉上都洋溢著笑容，都有說不完的話。頓時，我覺得米飯香噴噴的，好有食欲！

　　吃完飯后，爺爺奶奶去散步，爸爸教小妹寫作業，媽媽教我寫作業。遇到不會的題，我們都可以問爸爸或媽媽。在溫暖的燈光下，家人們的表情是那么的柔和，我感覺好幸福。

　　還有一天，我、小妹、爸爸、媽媽一起出去散步，我開心得一蹦三尺高，小妹高興地像擰足了發條的玩具一樣。媽媽看我們倆這么高興，說：“不就散個步，瞧把你倆樂成這樣！”爸爸笑笑說：“對！連散步，你們也很高興。”在皎潔的月光下，我們手拉著手，走在鄉間的小路上，感覺是多么美好。

　　如果你要問我什么是幸福？我會毫不猶豫的告訴你，幸福就是家人們團聚在一起，有說有笑，互幫互助。

　　幸福的時刻作文 篇22

　　當我10歲生日的時候，親朋好友都來為我祝賀，我感到幸福．快樂。我在他們的關心下健康成長。當我回家撲進了媽媽的懷抱時，我感到幸福．溫暖。我在媽媽的關愛下快樂成長。當我被爸爸抱起時我感到幸福。這是我取得好成績爸爸給我的獎勵。當奶奶親吻我時我感到幸福。我對奶奶的孝心奶奶情不自禁的給了我這個回報。當我坐在爺爺腿上時我感到幸福。我完成了一天的功課和爺爺一起享受天倫之樂。當我和姐妹們玩耍時我感到幸福。我和姐妹們在長輩的呵護下一天一天的長大。當我被老師表揚時我感到很快樂．很幸福。在老師教導下我學到了知識和本領，我會一直努力，不斷取得進步．．．．．．幸福的時刻多美好呀！

　　幸福的時刻作文 篇23

　　我夢想過著世界上最幸福的時刻是待在一個全部都是零食的角落里，慢慢地獨享我的美味，不用很長的時間，只要一天就夠了。我會產生這樣奇怪的想法，是有原因的，平時在家里，老媽很忙管的又嚴，不讓我吃亂七八糟的零食。還有因為我瘦巴巴的，老長不胖，再加上有運動、蹦蹦跳跳，更別說增肥了，如果多吃一點零食，呆在一個地方不動，那該有多好。所以：

　　我希望有一天，

　　天上的哪個神，

　　將我連這一間房一齊變掉，

　　我應在零食堆里得到幸福時刻！

　　如果我真的有一天，零食理想會實現，我會加倍努力啃著零食，對神說：“我愛你，愛著你就像我愛零食堆，I love you!”我要一邊啃著“樂事牌”番茄味薯片，一邊喝著“咖啡可口可樂”，享受薯片香料與二氧化碳氣體的猛烈撞擊，享受很有噘勁的味道。我還想要嘗一嘗三層的奶油蘇打餅干的味道，想吃餅干，再把奶油用舌頭刮它個一干二凈、一層不染，再在嘴里烘烤片刻，這樣，才能真正的感受到其中的正點美味，最好再配一杯Ｏ泡果奶，絕對好吃！啊，要是有一長串的ＱＱ糖果，那就更加完美無瑕，配“芬達”汽水，或配“喜之郎”奶茶，濃濃的奶香，和滑滑的茶果，甭提多幸福了，ＱＱ糖和奶茶的茶果黏在一起，絕代雙果呀！在拿個懶人沙發椅，窩在里頭，翹著二郎腿，含著冰淇淋，哈哈，我肯定會長胖，油脂會變多，這真的是人間的幸福時刻！

　　幸福的時刻作文 篇24

　　人，最幸福的時刻有很多，升職了，發財了，年邁的父母抱孫子了……我最幸福的時刻不是吃大餐，也不是學習有所進步，更不是手握鈔票，我只要一聲母親對我回應。

　　每天上學，每天放學，日復一日，年復一年，總是不斷的在重復著。每天在放學的路上，我都想著母親在廚房中給我做蛋炒飯，我總是充滿期待，期待著大門敞開著，母親在家里等候著我。然而，每次回答我的總是門關閉著，不見家里一個人影。冰冷的鐵門，一把鎖，將我所有的希望都扣住了。

　　我知道，母親為了家里過的寬松一點兒，總是早起晚歸，重復著日出而作，日落而息的生活。母親，因此變的更加憔悴了。我總是希望，一個真正屬于我和母親的日子，那一天能到來。我期待著。

　　終于有一天，我和往常一樣回到家里，大門竟敞開著。當時，我認為家里招了賊，進門后，我首先叫了聲：“媽媽!”“哎”。瞬間的幸福感像火箭似的上升，心里又踏實又高興。

　　對于每個人來說，每個人最幸福的時刻是各不相同的。他們大都為自己所謀得的東西所歡呼，所幸福，但人們漸漸忘了。我最幸福的時刻，我想要的幸福不是有金錢、吃好穿好。我所要的幸福只是我回家時叫聲“媽媽”，媽媽隨后用溫柔的語氣回應我。

　　幸福的時刻作文 篇25

　　我們的幸福生活是從生活中的每一件小事中感受到的，當感受到幸福的時候，我們就要去珍惜幸福。

　　今天，我和姐姐一進門，我就沖媽說：“媽，怎么這么香，今天又做什么好吃的了?”媽媽沒顧得上回答，爸爸在一旁聽見了，笑呵呵地接過了話：“你鼻子真靈敏啊!”“那當然啦，我的鼻子是世界上第一流的。”姐姐一邊放下書，一邊笑我：“真是小饞貓。”“哈哈!”爸爸大笑起來。我狠狠地向姐姐瞪了一眼，便一聲不響地跑進了廚房。

　　不一會兒，我又樂顛顛地跑了出來，笑咪咪地對她說：“姐，今天晚上的菜十分豐盛，有蒸雞蛋，鮮魚湯……”我的天啊，這么多好吃的!光聽這些菜名，我都要流口水了，肚子也跟著“咕咕咕”地唱著歌。

　　等了半天，好不容易才聽見媽媽叫了聲“開飯了!”我立刻跑了上來。這么一看，我的口水真的要流出來了!我第一個拿起筷子，狼吞虎咽地吃了起來。媽媽看我吃得這么快，就說：“今天怎么了，是不是餓狠了?”我搖搖頭，媽媽夾了一塊雞蛋，送進了我的碗里，我和姐姐一人夾了一塊，也送進了爸爸媽媽的碗里，他們都樂呵呵地笑了。

　　今天，我吃得很飽，而幸福快樂的家庭又何止我們一家呢?還有許許多多的家庭里都有幸福。

　　幸福的時刻作文 篇26

　　我曾經覺得死神坐在某個門外的過道里，在黑暗中，在普通人看不到的地方，夜復一夜耐心的等我。也許，在合適的時間和地點，它會站起來對我說：“嘿，跟我來。”于是我把手遞給它，它領著我穿過一條又一條又深又黑的過道，路過迎面而來的面無表情的人，最后來到凡人所說的地獄或天堂。無論這一刻何時到來，我想我都會覺得有些倉促，但我絕不會猶豫，也絕不會拖延。

　　一片葉子的枯萎決不是沒有意義的。可能明年會變成春泥，所以和整棵樹關系密切。一片葉子有它自己的生老病死，能讓人看到四季不斷流動，萬物無盡。一個人的生死在整個社會中也與人的生命息息相關。沒有人喜歡死亡，但這是每個人的最終結局。所以要想到珍惜自己的生命，也要想到珍惜別人的生命。

　　其實幸福也取決于對生活的態度。越開放越會坦然，所以對幸福沒有要求。

　　生活是一部電影。電影的開頭完全是無中生有。在一個虛無混沌的屏幕上，突然有一個小孩在路邊玩耍。陽光照耀著他，照耀著遠處群山中的一條小路，靠近樹木和草地。然后，孩子厭倦了玩耍，沿著小路蹣跚而行，這條小路通向小路盡頭的房子。在房子前面，他看著他的母親，他的父親埋在報紙里，然后通向一個家。

　　毫不奇怪，這部電影的唯一觀眾就是上帝。他可能看了太多的電影，很無聊，所以他盡力讓電影的情節更曲折，場面更驚險。我坐在沙發上嘲笑人類的無知，等待下一個的開啟。

　　其實死亡不是一次性的，而是人一點一點的死去，先是這里，然后是那里。當這個人的心完全死了，死亡就出現了，帶走了他的靈魂，留下了一個空殼。所以連走路都變成了站著死的過程。每一分每一秒，我們都在安靜地死去。

　　徐志摩有一句詩：“我輕輕的走了，就像我輕輕的來了。”是對待死亡最好的態度，盡管這首詩并不涉及生死。他沒有帶走天空中的一朵云。但是天上的云把他帶走了。

　　人生很難有快樂的時刻。生命的盡頭，是回歸地球最幸福的時刻，從不在乎。

　　幸福的時刻作文 篇27

　　清晨，一陣陣清脆的鈴聲響起，語文老師風風火火地沖進教室。他和藹可親的笑容，夸張有度的表情，總令我們感受到親切;他瀟灑自如的動作，幽默風趣的話語，總能博得我們陣陣掌聲。他常常以“沒大沒小”地與我們侃大山，同時巧妙地為我們揭開了神秘的文學面紗，帶領我們走進妙不可言的語文世界。

　　這是多么美好的瞬間，這是多么美好的時刻!瑯瑯的讀書聲孕育著歡樂，默默的思索出希望。有時，我們品味著“一水護田將綠繞，兩山排踏送青來。”的意境;有時，我們領悟著“我很幸福，因為我生活過”的哲理;有時，我們感受著“落日照大旗，馬鳴風蕭蕭”的豪情。

　　在他的指導下，滿頁的鉛字，我們不再感到煩惱;厚厚的書本，我們不再感到窒息。郁悶的日子，他讓我們品嘗開心的甘果;歡樂的時光，他讓我們遨游清美的世界。

　　坐在這樣的教室里，我們擁有了《敬畏生命》的《勇氣》，擁有了《絕唱》般的《口技》，擁有了《擺渡》生活的本領，擁有了《讀書有感》的心境。這是教室，不!這是神奇的知識殿堂，在這兒，我們暢飲著今天的甜蜜，想象著未來的美好。聽呀，老師鏗鏘有力的話語又在耳畔響起，這是一首首多么優美的詩歌!從海底世界到浩瀚太空，從原始森林到現代都市，都是它的音符，都是它的旋律。看吧，老師凝聚人生精華的表情又在眼前呈現，那是起伏連綿的一座座青山，那是清澈透亮的一條條小溪。青山拖起我們遠大的理想，小溪載著我們美好的心愿。

　　這是幸福，因為有老師貢獻精彩;這是幸福，因為我們領略真諦;這是幸福，因為有師生共享美好。花系中的我們，請意識到這一點吧，要不，幸福就會與你擦肩而過。

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