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勞動創(chuàng)造幸福優(yōu)秀作文（精選38篇）
只有不斷地勞動創(chuàng)造，我們的生活才會永遠幸福，才會更加燦爛多彩，我們的世界才會更加美好。今天小編就來分享勞動創(chuàng)造幸福優(yōu)秀作文（精選38篇），請各位讀者好好欣賞和借鑒。
勞動創(chuàng)造幸福優(yōu)秀作文 篇1
連續(xù)下了幾天的雪終于停了。這次的雪下的特別大，漫天飛舞的鵝毛大雪厚到令人望而生畏的程度。積雪把南方這個幾十年不下大雪的地方給“壓”垮了，剛巧又正值春節(jié)，人們都要趕著回家過年，突遇這么大的雪，南方各地都受到嚴重的影響：很多各種各樣的蔬菜和琳瑯滿目的食品都因為大雪的“突襲”運不進來；交通阻塞，為了安全起見許多道路都被封鎖，各種車輛無法正常運轉(zhuǎn)，以至連人們上班都需要步行……
清晨，望著窗外，看見有一些爺爺奶奶正拿著鐵锨用力地鏟著地上融化后又凍住的積雪。我大聲叫媽媽過來看這一番景象，媽媽看到這情景，突然對我說：“穿上衣服，我們也去清理積雪。”可是家里沒有鐵锨怎么清除積雪呢？媽媽想出了一個好主意：我們替換干累了的爺爺奶奶。
我和媽媽換好衣服穿好鞋下了樓，向爺爺奶奶說明了來意，爺爺奶奶非常歡迎我們的加入。直夸我們的主意好。這時我看到一位奶奶干不動了，于是趕緊走上前去，接過奶奶手中的鐵锨，賣力地干了起來。“一下，兩下，三下……”我使出吃奶的力氣，努力把積雪清理到路邊，心想：我可不能讓爺爺奶奶們看我清理的不干凈再干一遍。
我干的非常起勁，沒過多久就有些汗流浹背了。我把衣服脫掉，掛在了旁邊的樹枝上，又繼續(xù)開始鏟除積雪。“好了小朋友，我休息好了，奶奶這回換你吧！”剛才的那位老奶奶休息好了，她又接過我手中的`鐵锨繼續(xù)干了起來。我回頭看媽媽也正干得熱火朝天，于是我又摩拳擦掌起來。“小朋友，能不能幫我鏟一下雪啊？”正好一位爺爺叫我，“人老了，不象年輕的時候有那么大力了。”我一邊應(yīng)著，一邊大步流星地走上前去接過爺爺手中的鐵锨干了起來……終于在大家的努力下，一條清掃干凈的小路呈現(xiàn)出來了。雖然我的手被鐵锨磨出了一個小血泡，但望著身后干干凈凈的路面，仿佛看見了爸爸和叔叔阿姨們回家路過這條路時，都能邁著輕快的腳步不再擔心地滑會摔跤了，我的心里就好比吃了蜜一般甜絲絲的。爺爺奶奶們都夸我是一個勤勞懂事的好孩子，我聽后開心地笑了，仰起頭看見我掛在樹枝上的衣服在風中猶如一個天使也在向我揮手致意！
記得媽媽說過：勞動可以使人感到幸福！今天我很幸福，因為在這場罕見的大雪帶來的困難中我盡了自己的微薄之力。這一刻，我深深地理解了“幸福”的真正含義：“并不是擁有幸福的人才幸福，幸福不在于享受了多少，而是在于感受了多少，在于你為他人創(chuàng)造了多少。”
勞動創(chuàng)造幸福優(yōu)秀作文 篇2
相信看過《魯賓遜漂流記》的小讀者們，一定能深切體會到勞動的神奇和力量。魯賓遜漂泊到一個荒島上，二十幾年過去了，他居然還能活生生地站在人們面前。難道島上蘊藏著豐富的食物嗎？是的，島上的確蘊藏著豐富的物質(zhì)和生存的機會，但是，不勞而獲的人是看不到的，它要靠勞動去創(chuàng)造。所以說：“勞動是上天賦予人類生存發(fā)展最好的禮物”。
世界上的任何人都要承擔起勞動的義務(wù)，并能享受勞動帶來的.樂趣。因為勞動最光榮，勞動可以創(chuàng)造一切！
同學們：我們從小就要養(yǎng)成愛勞動的好習慣。比如：在家里自己的事自己做；還可以幫助家長做些力所能及的家務(wù)活；在學校認真做好值日工作等等。久而久之，你會發(fā)現(xiàn)勞動不但給你帶來許多樂趣，還陶冶了你的性情，你的人生價值也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開始學習勞動技能吧！因為不管科學有多發(fā)達，社會發(fā)展到了什么時代，勞動永遠都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動就不會有幸福和快樂；沒有勞動就不會有一個嶄新的世界！
勞動創(chuàng)造幸福優(yōu)秀作文 篇3
人們常說，是勞動創(chuàng)造了幸福。是的，一分耕耘一分收獲，只要辛勤勞動一天，便可得一夜安寧，辛勤勞動一輩子，可獲得幸福長眠。
勞動創(chuàng)造財富，勞動創(chuàng)造了美。幸福是清泉，是綠洲，是無私的付出，是生命的惠澤。
樹葉飄零的季節(jié)，我在冰涼的泥土里埋下一粒種子。在我放入種子的時刻，奶奶說：“現(xiàn)在種下去是不會發(fā)芽的，等到春天再種吧！”我并沒有理會奶奶的意思，固執(zhí)的把種子放入并用泥土蓋好，在奶奶無奈的目光中，我在松軟的泥土上直踩了幾腳。
別人都會在春天播種，我便做了一個實驗，在深秋的午后種上一粒種子。那會是一種心情，會是一種幸福，一種與春風拂面時截然不同的心情！
人們總是在給予的同時期待回報。他們太重視播種之后收獲豐收的喜悅心情，而忽略播種那一刻的心情。大地需要一粒種子埋入他的體內(nèi)，只屬于他自己。
入冬以后，我已淡忘了那一顆被我固執(zhí)埋沒的'種子。直到春暖花開，那一抹綠意悄悄爬上枝頭時，我才記起了深秋的那一幕。于是，我便忙著給那土壤里澆水。突然有一天，奶奶告訴我：種子發(fā)芽了！我忙快步走過去一看，我看到一株嫩綠的幼苗在風中沖我微笑。我也想微笑，可我的眼眶卻濕潤了，望著奶奶我哭了。
那一刻，我明白原來勞動是快樂的！那一刻，我明白什么才能叫做幸福！
真正的幸福就是這樣，天地間每一個角落都傳遞著幸福的信息，它讓我們感悟到：“勞動是幸福的，幸福的世界真好！”
勞動創(chuàng)造幸福優(yōu)秀作文 篇4
魯迅先生說過：“偉大的成績與辛勤的勞動總是成正比例的，付出的勞動越多，創(chuàng)造的幸福就越多。”這次下鄉(xiāng)活動更是讓我深刻地體驗了勞動的含義。
勞動是人類幸福的源泉。中華民族更是秉承這一理念，從半坡聚落、河姆渡，到夏商周文化，再到先秦兩漢元明清，一項項成果無不向我們昭示勞動創(chuàng)造幸福之一理念。大家都知道魯濱遜，他獨自一人來到荒島，一頑強的勞動與信心，戰(zhàn)勝了自然，戰(zhàn)勝了自己，成功地成為了小島霸主；李時珍不畏艱辛，拔山涉水，走遍大半個中國，終成《本草綱目》；改革開放以來，中國人民艱苦奮斗，建設(shè)小康，使我國屹立于世界強國之林……這一個個例子無不昭示勞動的含義。
雖說我從小生活在農(nóng)村，但由于家里地不多，而且地理種了果樹，我很少有機會下地干活。這次學校組織了下鄉(xiāng)活動，讓我得到了真正的'鍛煉。
我們幾人來到地里，田地里金黃的麥田，間套著果樹，棵棵桃杏張開笑臉迎接我們，路兩旁挺拔的楊樹衛(wèi)士守護者水渠。美景盡收眼底，一次又一次地沖擊著我的心靈。我們的目的地是一片閃耀地，大約有七八畝吧，翠綠的山藥蔓蜿蜒在竹竿架上，生機盎然呼之欲出。這美景不是大自然創(chuàng)造的，而是人們勞動的結(jié)果。我的心在這份美中也漸漸活躍，平常在學校里只是枯燥的學習，沒有在意身邊的景色，今天才發(fā)現(xiàn)原來身邊有這么多美，看城市中潔凈的柏油馬路將我們的城市切割成一幅幅美麗的圖畫，一幢幢高樓就是畫面上的點綴，街道上休閑地人們就是一幅幅流動的畫面，大路上車水馬龍構(gòu)成了一道道流暢的線條……這一幅幅活躍的畫面給了我前所未有的美的享受，我的思緒徜徉在這美的海洋，深深的感動，我更喜歡這種生活的美，它的樸素更讓我折服，更能讓人貼近生活、感受生活。我贊嘆這種美，更明白了：勞動不僅創(chuàng)造了幸福，更創(chuàng)造了美。
開始干活后，我們才真正發(fā)現(xiàn)了勞動者的幸福。隨著太陽越升愈高，我們都有了一絲懈怠，但看到叔叔阿姨們都干勁十足我們便強硬著頭皮撐下去，直到收工，回頭看到我們今天的成果，心頭涌上點點甜意。晚飯時向村中老人交談，才發(fā)現(xiàn)勞動的幸福真正在那田間地頭，看著自己的莊稼收獲，這是一種滿足，更是一種幸福，是物質(zhì)與欲望縱橫的城市所缺少的。所謂勞動的幸福，就是能偶衣食安康，能夠在勞動之余看到自己的勞動成果，能夠在閑暇時的到那些許的慰藉，這便是勞動者的幸福，使我們在城市中得不到的那滿足。
天地有大美，唯勞動之美永存！
天地有大幸福，唯勞動為真！
勞動創(chuàng)造幸福優(yōu)秀作文 篇5
前幾天，我來到了學校的菜園摘菜。剛走到通往農(nóng)場的樓梯口，只見四周雅致滿滿，鋪滿了一些干稻穗，沿著樓梯，我看到了許多同學寫的報告，報告里記錄了農(nóng)場里的植物生長的情況和動態(tài)，可見同學們對待農(nóng)場里的植物的用心。走到農(nóng)場口，一片新生的綠色映入我的眼簾。好一個生機勃勃的大樂園。我跟隨著大隊伍向前走去，只見四周有些甘蔗，紅莧菜和生菜。蔬果植物們在陽光下挺拔的'站立著，看著這一派生機，我有些新奇。
接著到了摘菜的環(huán)節(jié)，老師們耐心細致地向我們講解著如何正確采摘，大美校長還親自來到農(nóng)場來教我們摘菜。雖然有些同學動作不熟練，但還是很認真的在采摘著這些蔬菜。
我們摘的是我們之前自己種的水培生菜，當時種植的時候便覺得這種方法非常的厲害，水培是讓生菜的幼苗在脫離土壤的環(huán)境下生長，之前沒有體驗過，我還認為水培的生菜會比較脆弱。直到這一次摘菜，看見了我們前幾個月種植的成果。生菜長得很水靈，還十分壯碩。
活動結(jié)束后，同學們都興致勃勃地交流著自己摘下的青菜。我把菜帶回家，烹飪后品嘗了，不得不說玉龍的青菜非常的新鮮，非常的爽口，我吃著自己摘下的菜，心里滿是幸福。這一次活動讓我深深感受到了玉龍新生活教育的樂趣，這種實踐勞動的感覺使我幸福。
勞動創(chuàng)造幸福優(yōu)秀作文 篇6
說起我們現(xiàn)在的小孩，每一個都是衣來伸手，飯來張口，想吃什么就吃什么，就連買玩具都是幾十上百甚至上千。每一個孩子都被家長視為掌上明珠，當然也就忘了自己腰兜里的錢，手上的玩具，嘴里吃的雞肉漢堡是怎么來的了，那是父母的辛勤勞動換來的。這讓我想起歌中唱的：“幸福的生活哪里找，要靠勞動來創(chuàng)造。”我們享受著幸福的生活，卻從未體驗過勞動的艱辛，這讓我深感慚愧。可這一次，卻讓我感受到了勞動的光榮與幸福。
爸爸有一雙皮鞋幾天前就想拿去擦了，正好今天天氣好，便提著皮鞋走出去。就在這時，我攔住了爸爸，說：“爸爸，既然要擦皮鞋，不如就在家里擦吧，可是免費的喔！保證給你擦得閃閃發(fā)光。”爸爸聽了我的話，明白了我的用意，便把那雙“風塵仆仆”的皮鞋遞給了我，并笑著對我說：“別以為我猜不透你那點心思，是不是想要工資？”我沒想到我那點小心眼這么快就被爸爸看穿了，臉頓時就紅了，低著頭不好意思地說：“居然被你猜中了！”但令我意想不到的事情發(fā)生了，爸爸居然嚴肅地對我說：“好吧！工資當然可以發(fā)，但一定要物有所值！”聽了這話，我趕緊接過皮鞋，開始研究用什么工具最適合來擦皮鞋。如果用柔軟的衛(wèi)生紙擦的話，不行，一定擦不亮，那如果……正當我絞盡腦汁，卻束手無策時，我突然想到媽媽曾經(jīng)買過一包“紙”，那可是專門用來擦皮鞋的“皮鞋清潔上光濕巾”呢！可在哪兒呢？平常我可從不過問這些事的。鞋柜！我突然想到，媽媽收拾家里可是井井有條，分門別類的，既然是擦鞋紙一定是放在鞋柜里的。果然，我在鞋柜里找到了我要的.擦鞋紙。
真正的勞動開始了。我才發(fā)現(xiàn)，這可不像同學作文里描寫的那樣：手拿上光紙，左擦擦，右擦擦，然后一雙皮鞋就在他們的“巧手”下煥然一新了。這是不可能的！我準備從鞋尖開始，于是左手使勁按住尖鞋，右手拿著上光紙，然后就用上光紙在鞋尖上來來回回、反反復(fù)復(fù)地摩擦。真沒想到，這上光紙的效果出奇地好，我都還沒用力，鞋尖便被我擦得閃閃發(fā)光。我暗自慶幸，有了這樣一個好幫手，還怕什么頑漬，就算有一百雙皮鞋我也可以輕松搞定了吧！我偷偷笑起來，也更加信心十足，右手以更快的速度“帶領(lǐng)”著上光紙掃除著皮鞋上的污漬。許多污漬遇到我的上光紙便被迎刃而解，很快的，一只皮鞋就被我搞定了。正當我要去掃蕩另一只鞋時，已完工的那只鞋上的小黑點卻映入我的眼簾，這是什么？我用指甲刮了刮，咦，刮掉了。嘿，這就是頑漬啊！它就像那踩不死的“小強”，可是再頑強的“小強”也會死在殺蟲劑下，相信這群“小強”也會喪命于我的“殺蟲劑”下的。
有了先前的經(jīng)驗和教訓，第二只鞋我一開始就用更大的力氣。終于，在我二十分鐘的艱苦奮斗下，第二只鞋也被我的堅持不懈給解決了。“啪”“嗒”，兩只皮鞋被我重重地甩在了地上，我也重重地把自己摔在床上，我感到疲憊不堪，僅存的一點力量已經(jīng)不能托起我笨重的身體，雙手也動彈不得，但看看那雙被我擦得閃閃發(fā)亮的皮鞋，卻感到了莫明的快樂和自豪。
我強忍著疲勞，拖著疲憊的身體將皮鞋遞到爸爸面前，爸爸提著皮鞋仔細端詳后，再看看我狼狽的樣子，不禁大笑，摸著我的頭說：“看樣子你擦得很認真啊！不過，你不懂方法，才會成這狼狽樣啊！”說著又是一陣大笑，弄得我丈二和尚摸不著頭腦。突然，爸爸的表情一下變得神秘起來，指著皮鞋對我說：“不過，有美中不足之處，你自己去研究吧！”聽了這話，我差點沒暈倒，我向皮鞋望了望，又拿在手中仔細瞧了瞧，哎呀，還真是的，還真是有死角。皮鞋上有一些灰色的線，在那些線縫中，還真有灰塵，剛才可沒注意到呀！但這可難不倒我，我用指甲按住上光紙，然后在縫隙中來回穿梭，皮鞋一下就十全十美了。
爸爸如約拿出五元錢，準備付我“工資”，可我想了想，沒接。“不用！”其實，爸爸那滿意的眼神可比什么“工資”都高呢！讓我感到無比的幸福與光榮。
我想，今后我一看到這雙皮鞋，就會感到光榮，它讓我感受到了勞動的幸福，并懂得了是勞動創(chuàng)造了我們的幸福生活。
勞動創(chuàng)造幸福優(yōu)秀作文 篇7
”幸福在哪里？“一個精靈在草坪里自言自語，盡管聲音很小很小，但還是被我的“順風耳“聽見了。這句話刺動了我的心。是呀，幸福在哪里呢？
我從書房中走出來，漫步在客廳中，踱來踱去，還是滿腦子的問號。突然媽媽擦地板的身影浮現(xiàn)在我眼前：難道勞動能創(chuàng)造幸福嗎？我半信半疑，算了，不管三七二十一，先試試再說。可是做什么好呢？拖地，可是媽媽已經(jīng)拖得一塵不染了；擦家具，可是爸爸已經(jīng)擦得亮堂堂的了。有必要再去做嗎？突然，腦子里閃過一絲念頭：不是還沒人去擦窗子和木地板嗎？說干就干，我立即動手做起來。
爬上樓梯，我一手拿著雪白的帕子，一手扶住玻璃，擦呀擦，帕子仿佛在玻璃上飛舞，也不知它是跳的芭蕾舞，還是健美操。不一會兒，屋內(nèi)的一面擦完了，可是看上去還是有那么多的“臟物”。沒辦法，擦外面的一面吧！我試著把頭伸出去，擦呀擦，功夫不負有心人，玻璃最終還是披上了一層潔白的婚紗，晶瑩剔透，像早晨的露珠一樣明亮。
玻璃窗擦完，現(xiàn)在該擦木地板了。
雙腳跪在地上，兩手抓住帕子，來回使勁地擦著。一滴又一滴的汗珠滾過面頰，掉在地上。此時，我只是一個字：“累”的.感受。我的手已經(jīng)沒有力氣了，膝蓋生疼，大滴大滴的汗水往下掉。哎，歇一會吧！我有氣無力地坐在地上，哪知越歇越想歇。算了，用最后的一絲力氣，干完剩下的活兒吧！當我把剩下的活兒干完后，雪白的帕子變成了“灰姑娘”，無論我怎么洗，都洗不出原來的顏色了。
傍晚，爸爸回到家中，看見這一切，表揚了我，我覺得比吃了蜜還甜，感覺就處在鮮花叢中一般，幸福得不能再用語言表達了！
幸福就在有益于人類的勞動中，只要勞動，總會創(chuàng)造出幸福的！
勞動創(chuàng)造幸福優(yōu)秀作文 篇8
幸福是什么？有人說幸福必須有金錢做基礎(chǔ)，有人以奉獻為幸福，有人以索取為幸福，有人以享樂為幸福，有人以奮斗為幸福……有人羨慕別人的幸福，可我覺得最幸福的事就是和奶奶一起勞動。
記得小時候，有一回奶奶說要帶我去拔蘿卜，我可高興啦！坐在奶奶的.三輪車上，我一直唱個不停。來到田邊，只見一片綠油油的葉子，蘿卜呢？蘿卜的影子也不見，這是怎么回事呢？我好奇地問：“奶奶，蘿卜呢？是不是蘿卜在和我們玩躲貓貓呢？”奶奶笑著說：“是啊！你把這菜葉子往上一提，就可以找到蘿卜了！”我趕緊找了一棵，一提，嘿，蘿卜出來啦！“蘿卜出來啦！蘿卜出來啦！”我高興地大喊。“乖孫女，真厲害！”奶奶樂呵呵地說。
由于我人小力氣小，所以就專挑那些小蘿卜拔。后來，小蘿卜全被我拔光了，只剩那些孤零零地長在地里的大蘿卜了，我只能望而卻步，哎，真是心有余而力不足啊！這時，奶奶笑著念起了我們幼兒園學的兒歌：“拔蘿卜，拔蘿卜，哎呦哎呦拔蘿卜……”這有趣的兒歌給了力量，我仿佛一下子渾身都是勁，把葉子用力往上一拔，一個大蘿卜終于被我拔出來啦！可有一個蘿卜偏偏長在上坡，我去拔時因為力氣太大了，不小心從坡上滑了下去，奶奶見了，趕忙來扶我，可奶奶太急了，不小心從坡上滑了下來。“哈哈哈，哈哈哈……”我開心地笑了，奶奶也笑了，我們的笑聲在田野上空飄蕩……
這件事雖然過去了好多年，但每每想起我都忍俊不禁，幸福的滋味溢滿全身。我要大聲說，勞動最幸福！
勞動創(chuàng)造幸福優(yōu)秀作文 篇9
幸福一直都在我們身邊，只要我們多注意一下，便可以感覺得到幸福。
我的幸福是我的零花錢全是自己用勞動換來的。
今年開學前，老爸向我鄭重的說：“以后你沒有零花錢了，要的話，要用你自己的勞動來換，干一件事１元錢。”我剛開始，還沒太在意，因為平時零花錢就少，而且平時我也不怎么花的，所以我有十幾元的積蓄，也沒太在意。我依舊每天帶１元，放學回家時，買個包子，可時間一久，我便發(fā)現(xiàn)錢不夠用了，頓時著急了，這才想起來老爸說過的話，便在那猶豫了半天。
“比較干一些家務(wù)嗎！這還難得到我？”于是我便向老爸說明，從此以后，我要到他那里“打工”。
第一天我干勁十足，早上起來就開始掃地拖地，當我向老爸交差時，老爸在房間里四處轉(zhuǎn)，我我一開始挺自信的，后來看他到處皺著眉頭檢查，就開始慌了。后來老爸走過來說：“地沒掃干凈就用水拖地，還把灰塵搞得到處都是的，重新弄！”我一臉不情愿的重新弄了３遍，使我腰酸背痛，老爸才滿意，給了我２元錢，我坐在那看著那兩個閃閃發(fā)亮的鋼蹦，心里有一種說不出的滋味。
現(xiàn)在，我每天堅持干一件家務(wù)，并認認真真的，每次都可以拿到用我自己勞動換來的`１元錢。
我現(xiàn)在明白了，老爸并不是為了省錢，而是希望我能獨立，自己干家務(wù)活。而那一個個發(fā)著亮光的鋼蹦就是老爸對我無言的愛，使我感到無比的幸福！
勞動創(chuàng)造幸福優(yōu)秀作文 篇10
上周六下午，我的祖父母和母親出差了，留下我一個人在家做作業(yè)。當我完成作業(yè)時，我不知道。突然停電了。我不看電視就覺得無聊。我不知道該怎么辦。我在房間里走來走去，發(fā)現(xiàn)客廳有點亂。我心想，我媽媽不僅會給我上課，還會做飯和洗衣服。太難了！另外，客廳太亂了，我沒有把它弄亂。還有誰？結(jié)果，我展示了自己的力量，準備打掃客廳。
首先，我把沙發(fā)上的雜物打包好，把東西放在地上的茶幾上。我把手帕浸濕，把茶幾擦干凈。茶幾干了之后，我把東西擺放整齊。我下一步應(yīng)該做什么？順便說一下，把地板掃干凈。我?guī)Я藪咧愫汪せ䜩頀呱嘲l(fā)和茶幾下的灰塵。我把過道和陽臺上的灰塵掃成一堆，然后把細小的灰塵和垃圾掃進簸箕里倒出。然后我?guī)砹送习押鸵煌案蓛舻乃Ｊ紫龋野淹习淹线M水里，然后把它舉到地上。我把它推來推去。首先我把它從陽臺一直拖到走廊，然后它就完成了。我把拖把放進桶里擦洗，很快水就變得渾濁了。地面仍然是濕的，幾乎要掉下來，這是不可接受的，所以我拿了一塊海綿來擦去地面上多余的水，甚至完成了它。雖然我很累，但我很高興看到明亮的`地板可以打印出這個數(shù)字。
媽媽，當他們回來的時候，他們看到了干凈的客廳，開心地笑了。媽媽表揚了我：好孩子，真明智。”
雖然這項工作很累人，但工作的結(jié)果讓人高興。在未來的工作中，我會更加努力，更加開心！
勞動創(chuàng)造幸福優(yōu)秀作文 篇11
勞動雖然很累，但我卻從中發(fā)現(xiàn)了幸福，收獲了另一種美。
爸爸媽媽每天早出晚歸的，我看著不忍心，就想幫忙做個飯，給爸媽一個驚喜，于是這周六，我嘗試著煮爸媽最愛吃的面條，好讓他們勞累一天回來能輕松一下。于是我拿出了肉和菜，我不會切肉，不但切的大小不一，厚薄無度，還差點將自己的手指加進去一起調(diào)味；忙了好大一陣，好不容易煮好了面，可鍋里的菜卻又黃又爛，面條也成了一小段一小段，像泥巴似的躺在鍋里，看了之后根本提不起食欲來。
媽媽回來了，看著我用創(chuàng)可貼包著的手指，心疼得不知道說什么好，掀開鍋一看，一股濃濃的菜味撲鼻而來……看著那樣一鍋面條，我想誰都沒有吃下去的欲望，但媽媽卻第一個拿起了勺子，裝了滿滿一碗，不住地往嘴里送，還不停地夸獎道：“爸媽回來就有飯吃，真是太高興了，婷兒能把飯煮熟好真是不簡單，嗯，好吃，好吃，大家快點吃……”其實我知道媽媽是裝著吃得津津有味的，我知道很為難媽媽，但媽媽就是不想打擊我煮飯的熱情和這份孝心，才如此地用心良苦。
我一直像小公主一樣享受著幸福的待遇，今天的這鍋“面”卻讓我體會到了勞動帶給我的快樂，讓我從中收獲了另一種美。
通過這件事在做飯我也漸漸悟出一點經(jīng)驗：面條應(yīng)該和菜一起下鍋，下鍋前應(yīng)先調(diào)好味并倒點油在鍋里，這樣就可以避免菜容易變黃，也不能煮過久，否則面條就成了泥巴……
做飯不容易，甚至是累，但我卻從中收獲了爸媽的`笑容；收獲了幸福；收獲了別人所沒得到的生活點滴……
勞動發(fā)現(xiàn)美，用心收獲，這是一種無比幸福的喜悅豐收！別人還是像小公主時，我卻可以獨擋一面，做別人不會的事。這是一種驕傲，更是一種幸福，一種無法言說的美！
勞動創(chuàng)造幸福優(yōu)秀作文 篇12
說起幸福，我們往往可以想到的是衣食住行的舒適便捷，而幸福的生活也離不開勞動付出的疲憊和汗水眼淚。談及勞動，我們腦子里會浮現(xiàn)出大汗淋漓的忙活，久坐伏案的專心但正是勞動的辛苦，讓我們收獲幸福的美好生活。為了心中的美好生活，讓我們用勞動的種子栽種幸福之花吧！
勞動，承載著“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的付出精神；“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的實踐精神；“但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林”的奉獻精神；是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，是美好生活不竭之源泉。
然而，科學技術(shù)的進步、雇傭關(guān)系的發(fā)展，蒙蔽了一些人的`雙眼。仿佛勞動變得可以被替代，可以淡出我們的生活，實則不然，勞動應(yīng)是時代永恒的主題。誠然，掃地機器人確實可以把屋子打掃干凈；誠然，有錢人家可以雇保姆臨時工來干家務(wù)凡此種種確實可以減輕自己勞動的壓力，但是所謂的勞動卻遠遠不止于此。科技的進步是科學家辛苦勞動的成果，有錢人的財產(chǎn)離不開家族的勤儉節(jié)約，雇傭的保姆干活仔細認真，就連機器人也不知疲倦地來回清掃由此觀之，難道勞動不是生活的必需品，不應(yīng)該是每個人一生的必修課嗎？
一分耕耘自有一分收獲。勞動是幸福的種子，其果實是甜美的。勞動帶來的幸福，可以是辛苦奮斗下的杰作，比如工程師眼前拔地而起的高樓大廈，匠心者手中小巧玲瓏的工藝精品，學生通過學習后掌握的知識方法其實，勞動本身也是幸福的，它讓人感覺到充實真切的自豪，而不是虛度荒廢的無聊。它也如一道家常菜，可以承載表達自己的關(guān)心和愛意。
除此以外，勞動不僅僅是家務(wù)活，它還包括各行各業(yè)的工作和任務(wù)，有體力勞動，也有腦力勞動，但兩者之間不存在能力高低的比較。兩者都是勞動，勞動即是光榮。
其實，勞動可以是生活中的點點滴滴。除了學習和工作，個人內(nèi)務(wù)，值日衛(wèi)生等都是勞動的體現(xiàn)，它既是我們的義務(wù)，也是我們的權(quán)利。在這需要艱苦奮斗的時代里，我們何不秉承勤勞初心，發(fā)揚奮斗精神，一起沐浴勞動榮光，追尋美好夢想，用勞動播種幸福呢？
勞動創(chuàng)造幸福優(yōu)秀作文 篇13
“勞動是知識的源泉，勞動是財富的源泉，勞動是力量的源泉，勞動是幸福的源泉。”勞動造就了人類，沒有勞動，就沒有我們今天的幸福生活，勞動是幸福的！此刻，我的思緒又把我?guī)У搅四浅錆M歡樂的菜園。
七月的下午，天氣十分炎熱，太陽像剛跑完800米，氣喘吁吁的，從嘴里不停地噴著熱氣，燎烤著大地，知了也拼命地叫著，好像在喊“熱死了、熱死了……”我在家里吹著風扇，呆呆地坐著，打發(fā)著悶熱又無聊的時光。這時，奶奶拎著一個竹編的菜籃子：“寒琦，我要到菜園摘菜，你在家玩不要出去，外面太熱了。”我正覺得無聊呢，連忙說：“奶奶，我去，我去的呀！”
走在菜園的路上，看到田間地頭有許多的農(nóng)民伯伯、大媽們揮舞著鋤頭，背著火熱的太陽，辛苦地忙碌著。我問奶奶：“這么熱的天，這些伯伯、大媽們怎么不休息，看，他們的衣服，都被汗水浸濕了，在滴水呢。”奶奶說：“沒有這些人的勞動，那城里人吃什么？他們自己作文吧又怎么生活？小康生活是靠勞動掙來的，天上又不掉餡餅，就是掉也得趕早呀。”
菜園到了，我看見滿園子的蔬菜，紫色的大茄子、紅紅的西紅柿、長著小刺的`黃瓜、尖尖的辣椒……我回頭一看，奶奶臉上洋溢著幸福，充滿著成就感，一直微笑著。頓時，我恍然大悟，好像一下子明白了“小康生活是靠勞動掙來的，天上又不掉餡餅”這句話的含義。“奶奶，我們比賽摘菜吧，看誰摘得又好又多”奶奶高興地同意了。我喜歡吃茄子，直奔茄子處，看準一個大茄子，手一伸一甩，茄子居然沒下來，再用力一拔，“哎呦”，我摔了個屁股墩，我抱著整顆茄子，坐在地上傻笑。奶奶看見我的囧樣，也哈哈大笑起來。笑聲彌漫在菜園的上空，帶走了炎熱，帶走了疲勞，也帶來了無限的快樂。我和奶奶摘了滿滿一籃子的蔬菜，冒著炎熱，帶著成功的喜悅，行走在鄉(xiāng)間的小道上。
沒有勞動，就沒有我們幸福美滿的家園；沒有勞動，就沒有我們世世代代的安居樂業(yè)。
勞動創(chuàng)造幸福優(yōu)秀作文 篇14
勞動是快樂的，是幸福的。每當我拿起掃把掃地，拿起抹布洗碗時，我都感到莫名的幸福與快樂。
這個周末，我做一次平凡的家務(wù)——洗碗，讓我體會到了母親的辛苦。
星期六，吃過晚飯后，我坐在沙發(fā)上，“太無聊了，做點什么好呢？”我站了起來往廚房里走，“有了！”我突然想起學校給我們布置的任務(wù)，我靈機一動，馬上沖進廚房。“媽，我要洗碗！”
“什么？洗碗？”媽媽疑惑不解地看著我“你又打什么鬼注意？平時請都請不動，今天怎么了？”經(jīng)我解釋后，媽媽終于離開廚房。
那時我心想，洗個碗嘛，有什么難。于是，就裝模作樣地洗了起來。
首先，我把碗筷都放進盆子里。“哇，這碗也太重了吧！”經(jīng)過努力，所有帶著油漬的碗筷全都搬到盆子里了。
呵呵，可以開始洗了。我拿起清潔球，猛地在碗里亂擦，可是怎么擦都擦不去那些可惡的油漬。哦，忘了放點洗潔精了！后來，我用了近半個小時，終于，功夫不負有心人，我成功地把所有的碗筷清洗干凈，瀝掉水，放進消毒柜。媽媽看著我的勞動成果，不由地過來擁抱了我一下，還說我長大了，真讓我受寵若驚。忽然覺得，自己只不過洗了一次碗，但那一刻我卻真正擁有了幸福感。
有勞動就會有收獲。經(jīng)過這次家務(wù)勞動，我有兩個收獲：第一就是我懂得了媽媽的苦，媽媽的累，明白了做家務(wù)并不是想象中的哪么簡單。第二就是做好任何事情都要付出自己的努力。
我還明顯地感覺到，一個人如果不勞動而想獲得好處一點也不好，他的'生產(chǎn)一定會變得枯燥無聊，索然無味。所以，我要靠自己的努力，去追求勞動的幸福，靠自己的努力，去追求勞動的幸福。
勞動創(chuàng)造幸福優(yōu)秀作文 篇15
幸福就是歡樂，而幸福是怎樣得來的呢？幸福就是你幫助了誰，或許干了什么好事，這樣你就會感到幸福。
在一個炎熱的下午，碧空萬里無云，使人大汗淋漓，好運天是星期天，早上，爸爸和媽媽不慌不忙地出門了，我一個人待在家里寫作業(yè)，到中午我的作業(yè)寫完了，看了一會兒書，過一會了，我便在家中走來走去，可不看不知道，一看下一跳，家中亂七八糟的，于是靈機一動，我把家里整理一下吧。
我首先把亂糟糟的書本整理好，又把沙發(fā)墊子鋪好，然后又把桌子和柜子擦了一邊，把地掃了一遍，很快就弄干凈了，干完這切都快下午了，爸爸和媽媽也快回來了，我想他們一定餓了吧，我要學著做飯了。
首先我從冰箱里拿出土豆，肉，想學著做土豆炒肉，平時看到媽媽做，好似一只聽話的.小羊，可一到我手里，做什么都好費勁。不管怎樣難，最后還是把飯做好了。
今天我付出的是辛苦，卻收獲的是幸福，但我又對幸福有了更進一步的認識，幸福其實很簡單。
勞動創(chuàng)造幸福優(yōu)秀作文 篇16
“幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造。”每當我聽到這首勞動最光榮的歌曲時，我的臉上都會洋溢著幸福的笑容，因為勞動可以讓人幸福，給人帶來快樂。
吃完晚飯，天氣十分涼爽，剛好吃得飽飽的，于是，愛散步的我提議出去走走，呼吸一下新鮮的空氣。一路上我和大伯、大媽打打鬧鬧，回到家，我不僅不累，精神還很抖擻。大伯見我這樣有精神，便帶著一臉“壞笑”說：“雨菲啊，你看，這個鍋還沒刷，碗筷也沒洗，大伯大媽也累了，要不然到家你洗一下好嗎？”“嗯！”我毫不猶豫的答應(yīng)了。
走進廚房，我打開燈，擼起了袖子準備干活。首先我在小池里放滿水，往水里滴了三滴餐具液，準備工作就完成了。浸泡了幾分鐘，我把碗筷放進盆里進行清洗，可是，平時沒怎么刷過碗筷的我刷起碗筷來，看起來十分的笨拙，盤子碟子好像馬上就要掉下地摔個稀巴爛似的。這時，不放心的大伯佯裝出來喝水，看見我這副“兵荒馬亂”模樣，出于不忍，便走過來和藹地說：“還是我來給你示范一下吧！”
說著，只見大伯拿起海綿熟練的刷著碗筷，又對我說：“碗筷要先把油漬去除，之后要再沖洗兩遍，把泡沫沖干凈，再把沒用的碗筷沖洗一遍一起放進消毒柜里進行消毒。洗碗筷的水要倒進鍋里，進行洗刷，還要把兩個毛巾清洗干凈……”大伯說完后就回到臥室了。受到廚房“老熟客”的指導(dǎo)，我一下子明白了步驟，“洗刷刷，洗刷刷，哦哦……”我哼著歌，在鍋碗瓢盆的交響曲中迅速的將碗筷洗刷的干干凈凈，并放進消毒柜里。我又把剩下的水倒進了鍋里，用海綿的.反面進行擦拭清洗，清洗完之后，我的身上有點酸痛，我拖著沉重的身子坐到椅子上，可是看著光滑的盤子，干凈的大鍋，我卻感到十分幸福。大伯大媽也夸獎我，我的心里美滋滋的。
以前，我以為有好吃的，好玩的，有家人疼愛就是幸福，現(xiàn)在我感覺，幸福就是勞動的收獲，勞動的成果。勞動創(chuàng)造的幸福是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種植蔬果，收獲時的滿臉笑容；勞動創(chuàng)造的幸福是老師嘔心瀝血培育、教育學生，學生不斷進步才是老師的欣慰；勞動創(chuàng)造的幸福，科技人員夜以繼日研究成果為人類做出重大貢獻才是幸福；勞動創(chuàng)造的幸福是我辛辛苦苦把一個個碗、一雙雙筷子刷干凈時那種妙不可言的滋味……
自此，我明白了一個道理：勞動不僅是最光榮的，勞動還是一個可以創(chuàng)造幸福的一件事情。
勞動創(chuàng)造幸福優(yōu)秀作文 篇17
勞動成就就幸福，要說勞動，我們第一印象是干活，在我們身邊，就有一位勞模，他是我們的班主任，又是這個學校的校長。說到勞動，就不得不提及他，他總是嘲笑自己“早睡早起”，即晚上凌晨睡，白天六點起，但他從不疲倦，因為這使他“幸福”。
他總是說到做到，他還是個“留堂大王”，大家總是這么稱呼他。他一般與我們一直呆到晚上七點，才肯“放行”。給我們上課，他也是全情投入，還經(jīng)常占用我們課間，他如同高山流水一般，不會停歇。很多人不理解他，不僅有學生，還有個別老師，但當其他老師七點快八點姍姍來遲時，他早已投入教學工作，他總是說：“不把你們教好，我就對不起老師這個稱謂。“他與我們一起努力。
記得有一次晚上回校拿忘記帶回家的書本，在漆黑的教室學樓中，一束刺眼的燈光吸引了我的注意，他在辦公室的燈還亮著，此時已經(jīng)是九點多，他仍然坐在辦公桌上奮斗著。我才明白他比我們還刻苦，我對他留堂的怨言早已煙消云散。
還記得一次，我向他在網(wǎng)絡(luò)上請教問題，但他沒有回復(fù)我，寫完作業(yè)后我也早早睡去，第二天早上，居然有了回復(fù)，但是是在凌晨兩點回復(fù)的。這也才有了”早睡早起“這一說。我們本來笑話他在”吹牛“，但他們用行動一次次打了我們的臉。
還有一次，因為在他的嚴加管教下，我們的總體成績一躍成了全校第一，之前對他的質(zhì)疑不攻自破。因為他堅信”長風破浪會有時“，沒有什么是努力解決不了的。通過自己的勞動換來的果實總是甘甜的，他也快樂地展示我們班的.戰(zhàn)果。
他用勞動，帶給了我們更好的成績；用勞動，詮釋了何為教師；他用勞動，告訴了我們什么叫作努力拼搏，他用勞動創(chuàng)造出了幸福。
勞動，創(chuàng)造幸福，唯有勞動，才會有增福。一切不勞而獲都只是暫時的，他會因你的懶惰離去。所以，要勞動，才能創(chuàng)造永遠的幸福。
勞動創(chuàng)造幸福優(yōu)秀作文 篇18
是勞動者，創(chuàng)造了那無邊的萬里長城；是勞動者，創(chuàng)造了那雄偉的高樓大廈；是勞動者，創(chuàng)造了那一個個奇跡。勞動，是艱辛的。勞動，是幸福的。勞動，也是光榮的。
我還記得我的勞動開端。夏天來了，農(nóng)民開始忙了。忙什么呢？拔雜草呀！夏天雨水充足，陽光明媚，在春天就蠢蠢欲動的雜草們可高興壞了，便開始瘋長起來，把糧食的陽光和水分一并搶奪去了，害的糧食長不起來了，所以，我們就是去消滅這群“害人精”的.。
外婆領(lǐng)著我和爸爸媽媽到了一塊白菜地里，我三步并作兩步，竄到了地里，四下搜索雜草的影子，咦？那“害人精”在哪兒呢？是不是知道我們要來收拾它，藏起來了？“發(fā)什么愣呢？”我扭頭一看，大家都彎下腰開始拔了，只有我一個人在這兒發(fā)愣。“快點拔呀！”我也依葫蘆畫瓢地蹲下了，原來在這兒呀！站得高就發(fā)現(xiàn)不了這雜草，蹲下一點才看得到。我抓起一根草就使勁往上拔，嘿嘿，你不動是吧？我使出吃奶的勁接著拔，可惡，這雜草居然不動！這時，爸爸來了，看到我身邊的田埂上一根雜草也沒有，就在我身后蹲下，雙手握住我的手，抓住那根“頑固不化”的雜草，把它斜著一拉，哈！掉了！接著，爸爸一臉認真地說：“看到?jīng)]有？拔要斜著拔才好拔。”我點點頭，滿臉欣喜：“我知道了！”我按照這種方法一連拔起了十多根，外婆走過來看了看，搖搖頭說：“不行，速度跟不上，嗯……你還是去幫著你爸媽把草扔到田埂上吧！”“啊？不要！”我把頭搖的跟撥浪鼓一樣。外婆不高興了，說：“去！”我灰溜溜地跑到了爸爸媽媽身邊，開始扔草。
太陽好大啊！我也就只待了一會兒，已經(jīng)出汗了，一摸背，全濕了！這時，我才真正體會到什么叫“誰這知盤中餐，粒粒皆辛苦”！農(nóng)民們不止要拔雜草，還要收糧食，那時的太陽會更大！
這次勞動讓我懂得了珍惜這來之不易的糧食。我想：人人都得勞動，不管生活的好壞。這勞動的開端，讓我懂了很多。
勞動創(chuàng)造幸福優(yōu)秀作文 篇19
我躺在草坪上，望著蔚藍的天、白色的云，突然問自己：“你的身上有多少中華民族的精神？”立刻，我呆住了，這個問題，我從來沒有想過呀！直到今天，我看了《民族精神代代傳》這本書，才知道：中國是一個歷史悠久的文明古國，是東方的一頭雄獅，是一顆璀璨的明珠。她之所以永不言敗，是因為她的精神在支撐著我們。
這句話是鄧小平爺爺說的：為了創(chuàng)造社會主義的幸福生活，沒有極艱苦的勞動，是不可能的。的`確，幸福既不能靠別人的恩賜，也不能靠投機取巧獲得，更不能去損害他人的利益。幸福只有靠勞動去創(chuàng)造。
勞動的人，才是幸福的人。以上這三句話是我印象最深刻的，它告訴了人們：不接他人嗟來之食，不求他人的施舍，只有用自己的雙手，才能創(chuàng)造出美好的明天。
說到這里，我慚愧的低下了頭。如今我已升入了五年級，面臨著畢業(yè)會考，父母為了讓我們考上理想的初中，只讓我們一味地專心學習，至于我們參加各種勞動，他們總是說：“去，去，去，能有好成績就行了。”我們現(xiàn)在真可以說得上是“衣來伸手，飯來張口”的“小皇帝”，“小公主”了，可有多少父母曾想過沒有：人生的路還很漫長，以后我們要自己走，未來的世界光離斑駁，我們要自己闖！我們只有多方面鍛煉自己的能力，才能成為參天大樹，翱翔的雄鷹，我們可不想成為，只會讀“每一時，便念稼穡之艱難；每一衣，則思紡織之辛苦”的書呆子。
社會主義的接班人啊！我們一定要熱愛勞動，勤于實踐，讓中華民族勤勞、吃苦的精神代代相傳！
勞動創(chuàng)造幸福優(yōu)秀作文 篇20
在我心里，勞動是最快樂的，它像一個微笑讓人心情愉悅，它像一股暖流讓人感到溫暖，它像一孔清泉讓人品味甘甜。人人都應(yīng)該熱愛勞動。
記得有一年的勞動節(jié)，我們?nèi)掖髵叱４蠹曳止ず献鳎Φ貌灰鄻泛酢Ｎ夷弥鴴甙眩瑥澲鍜咧孛嫔系摹盎覊m大軍”，掃把所到之處，“灰塵大軍”節(jié)節(jié)敗退。一旁的媽媽拿著濕毛巾，認真地擦拭著玻璃窗，哪怕是看不起眼的一個小污點，媽媽都不放過，點上一滴清潔劑，然后用力一抹，污點立馬消失得無影無蹤。爸爸也不甘示弱，用吸塵器把那些逃到/沙發(fā)上、床上、柜子底下的灰塵消滅得精光，吸塵器簡直所向披靡。過了沒多久，地面被我打掃得干干凈凈，玻璃窗被媽媽擦得都能當鏡子用了，而那些躲在角角落落的“灰塵散兵”呢？哈哈，已經(jīng)被爸爸一網(wǎng)打盡了。
坐在軟綿綿的沙發(fā)上，欣賞著一塵不染的`家，我們?nèi)胰吮M情享受勞動的成果，臉上堆滿笑容，心里裝滿幸福。茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。潔凈的環(huán)境和成畦的花木都是要靠勞動換來的，古人是這樣，現(xiàn)在的我們更是這樣。
要問幸福的生活從哪里來？那要靠勞動來創(chuàng)造！
勞動創(chuàng)造幸福優(yōu)秀作文 篇21
倫·賴特曾說過：”不付出勞動就不會有收獲。”“勞動”，一個既陌生又熟悉的詞，有時我會忘卻它最本真、最質(zhì)樸的的意義，偶爾對小屋的一次整理，平時難得的洗衣刷碗……這一切的一切都成為了我心中代表勞動的艱苦，后來，才明白勞動并不是這樣……
妹妹降臨后，我不再是家里的“小公主”。“衣來伸手，飯來張口”，這種舒適生活的角色由我轉(zhuǎn)換成了妹妹。可妹妹一出生就體弱多病，不好照顧。平時爸爸媽媽工作忙，在媽媽的千叮嚀萬囑咐中，照顧妹妹的重擔落在了我的肩上。我把妹妹放進那把專門為她準備的椅子里，隨手塞給她一件玩具后，便自己回到書房做作業(yè)了，我本以為這樣一來就可以把妹妹給“打發(fā)”了。可過不了幾分鐘，妹妹就開始發(fā)牢騷了，坐在她那把專椅里“哇哇”地叫喚起來。我急忙跑過去，腦海里馬上閃過媽媽叮囑我的話：“記住，妹妹哭了只有三個原因，不是肚子餓了，就是要換尿布了，再不行就是要睡覺了。”我不知道是哪一個，只好一一試驗，先給她泡好奶粉，滴了幾滴在手背上試試溫度。可放在她嘴邊她卻沒有想吃的意思。那有可能就是要換尿布了，我壓抑住自己內(nèi)心的不滿，一手捏鼻子，屏住呼吸，以防聞到尿臭味，一手艱難地把妹妹抱到了床上，費了九牛二虎之力，好不容易才把妹妹的濕尿褲從她的腰間撕了下來。“吁，總算拿下來了！”我長長地舒了一口氣，但這僅僅是第一步而已。接著，我就要給妹妹換新尿布了。
我繼續(xù)屏住呼吸，一手拿起一片新尿布，用另一只手像媽媽那樣把妹妹的兩只腳高高地抬起來，然后，笨手笨腳地把新尿布硬塞到妹妹的小屁屁下。剛給她粘上一邊的尿片，才發(fā)現(xiàn)忘了脫掉妹妹的'褲子，導(dǎo)致尿片不夠大，另一邊粘不上了。哎，我只能脫下妹妹的褲子，不料，搗蛋的妹妹突然來了一個大轉(zhuǎn)身，把我剛才所做的一切都化為了烏有，還笑瞇瞇地看著我，似乎在說“看你怎么辦”。我看著自己的努力前功盡棄，真是“欲哭無淚”！最后，妹妹終于安穩(wěn)了下來，我也給她換好了尿布。
就這樣，在我的陪伴下，在我的勞動中，妹妹一天一天的長大了。在照顧妹妹的日子里，我體會到了我與妹妹之間的手足情；體會到了妹妹對我的依賴；體會到了勞動給我?guī)淼目鞓泛托腋！：髞恚瑢⒆约旱臅勒砀蓛簟⒄R。干凈，是一種態(tài)度；整齊，是一種能力。就這樣，我在生活中保持著這兩種好習慣。就這樣，到了初中我年年擔任勞動委員，平時會比其他同學做得更多，甚至有些同學不愿意做的，都由我來做。
記得那次，班里一個同學因為身體不適，在教室里吐了，拖地這事情就落在了我的身上，我忍著惡心，拖了地。本來就見不得惡心物的我，這回可遭了殃，忍不住惡心的我，最后也吐了。可我是勞動委員，這是我的職責所在。
雖然在別人看來我吃了虧，但在我自己看來，吃虧是福。我在“吃虧”中自己得到提升，在多勞動中，我得到了提升，這是一種奉獻，也更是一種責任。勞動，造就了我的好性格，好人格，使我的心理素質(zhì)和能力得到提升。
在勞動中我收獲了一份照顧家人的責任，體會到了帶小孩的不容易；在勞動中我學會了奉獻，感受到了自身的價值；在勞動中我成長了自己，感受到了生活的幸福。
勞動創(chuàng)造幸福優(yōu)秀作文 篇22
這天，狐貍爸爸和媽媽看見烏鴉嘴里叼著一塊肉，眼饞了。他們決定騙取烏鴉嘴里叼的那塊肉。于是狐貍爸爸說：“烏鴉你的嗓門多么嘹亮，能不能給我一展歌喉。”烏鴉被狐貍吹得暈頭轉(zhuǎn)向大聲唱起來。
結(jié)果，那塊肉掉進了狐貍媽媽嘴里。狐貍爸爸和狐貍媽媽騙取烏鴉勞動的果實，這引起了小狐貍和眾多動物的不滿。小狐貍經(jīng)常勸解爸爸媽媽。它說：“爸爸媽媽，你們不能騙取別人的東西，咱們不能自己種地獲得自己勞動的果嗎？”爸爸媽媽不但沒有理會小狐貍，還不讓小狐貍結(jié)識其他動物。無奈之下，小狐貍只好瞞著爸爸媽媽認識了長頸鹿阿姨、猴子哥哥、跳跳鼠和老牛伯伯。
這些動物并不因為小狐貍的爸爸媽媽而嫌棄小狐貍，他們每天都送給小狐貍許多好吃的還陪小狐貍快樂的.玩耍。小狐貍覺得爸爸媽媽真不應(yīng)該。有一天，狐貍爸爸和媽媽都生病了，小狐貍慌了神。聽說狐貍爸爸媽媽生病了，動物們沒有坐視不管。小白兔送來了蘑菇湯和胡蘿卜；小猴子送了兩個有大又甜的桃子；小狗送來了富有營養(yǎng)的骨頭湯，小燕子還送來了草藥。狐貍爸爸媽媽看著這一切，流下了幸福的淚水。這時他第一次感到這么幸福。從此以后，狐貍一家靠勞動獲得果實，和森林里的動物和睦相處，快樂地生活著！
勞動創(chuàng)造幸福優(yōu)秀作文 篇23
勞動，是鄉(xiāng)村四月的＂才了蠶桑又插田＂，是村莊兒女的＂晝出耕田夜績麻＂。勞動，是文明的起源，是創(chuàng)造的搖籃。勞動塑造生活，民生在勤，不勞何獲？
人們自古以來，便十分崇尚勞動。它給人們帶來＂梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀＂的收獲，帶來＂童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜＂的歡愉，帶來＂各愿種成千百索，豆萁禾穗滿青山＂的希望。可以說，勞動是人們對美好生活的不懈追求。
為什么陶淵明面對＂種豆南山下，草盛豆苗稀＂的艱辛依舊躬耕勞作，樂此不疲？為什么李紳的《憫農(nóng)》能夠流傳至今，千古傳頌？為什么張衡所說的＂人生在勤，不索何獲＂能夠被人們認可，成為真理。這一切都是因為＂勞動＂二字。勞動，讓人們創(chuàng)造財富；勞動，讓人們收獲快樂；勞動，讓人們實現(xiàn)價值。勞動是一切幸福的.源泉。
“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人……＂袁隆平，腳踏泥濘，俯首躬行，穿梭于田畝之間，為＂禾下乘涼＂夢辛勤耕耘；孫家棟，“年過古稀未伏櫪，猶向蒼穹寄深情”，甘愿做沉默的砥柱，用勞動創(chuàng)造偉大的財富；馮驥才身體力行，馬不停蹄，數(shù)年風雨兼程，為保護非遺不斷努力。正是這些人的勞動與堅持，換來了我們美好的生活。
但如果沒有了這些勞動，又會怎么樣呢？
如果沒有勞動，金黃的麥田將荒草叢生，滿園的果子將無人采摘，擁擠的街道將垃圾遍布，路邊的水渠將惡臭不堪。
如果沒有勞動，搶劫、盜竊、斗毆……這些社會最黑暗的行為將隨處可見；懶散、自私、貪婪……這些世間最丑陋的面孔將一一展現(xiàn)；貧窮、衰弱、墮落……這些人間最不幸的現(xiàn)象將成為現(xiàn)實。
如果沒有勞動，創(chuàng)造將止步，文明將泯滅，社會將倒退。
如果沒有勞動，人類還能何去何從？
一位哲人曾說：“既然思想存在于勞動之中，人就要靠勞動而生存。”沒有了勞動，生存成為挑戰(zhàn)，金山銀山也終成虛幻。
所以，請熱愛勞動。
熱愛勞動的人，不論處境多么艱難，都不會失去心中的熱愛；不愛勞動的人，不論處境多么優(yōu)越，都難以尋到生活的樂趣。
熱愛勞動的人，懂得用雙手創(chuàng)造幸福；不愛勞動的人，只懂得原地守株待兔。
熱愛勞動的人，喜歡在每一天打上一個逗號；不愛勞動的人，渴望每一天都是一個句號。
熱愛勞動的人，機會會自己找上他；不愛勞動的人，墮落會慢慢吞沒他。
我愿我們都努力，努力成為那熱愛勞動的人。
請不要只＂抬頭看青天＂，也不要只＂低頭看白水＂，我們要一步一個腳印，將勞動的雙足，踏進芬芳的泥土里。
勞動創(chuàng)造幸福優(yōu)秀作文 篇24
世界本為一地荒涼，而今卻長街十里、華燈璀璨。每一次車輪的轉(zhuǎn)動，每一次時代的轉(zhuǎn)身，每一次世界的轉(zhuǎn)變，都是無數(shù)代勞動者不懈奮斗的結(jié)晶。我們唯有承接勞動之火炬，才能照進美好的未來。
勞動的人富有斗志，實現(xiàn)自我價值。
馬云白手起家，無數(shù)次的奮斗，靠才華完成自己的夢想。魯賓遜獨自一人流落荒島，無數(shù)次的嘗試，靠努力成為了小島霸王。一代宗師季羨林無數(shù)次與星辰相伴的夜晚，筆耕幾十年，蜚聲海外。每一個人都不可能輕而易舉獲得成功，一蹴而就。因為成功之路上會有許多鋒利的荊棘，隱藏著許多未知陷阱。但熱愛勞動的人們總是富有斗志，不輕易言敗。摔倒了就爬起來再前進，割傷了就包扎好再奮斗，錯過了就再一次尋找。他們終能找到屬于自己的一片星光，實現(xiàn)自己的價值。
勞動之火照亮未來之路，推動歷史發(fā)展。
有人會道前路渺茫，何不及時行樂，花天酒地。但我要說何來的前路渺茫，有的只是你這顆懶惰的心。如果飲毛茹血的原始人不知勞動，那么何來如今進步的世界？如果沒有中華人民的勞動果實作指南針，那么歷史的車輪將會減慢多少呢？如果西蒙子覺得勞動無意義，前路不可望，那么時代的'進程將會停滯多少年？勞動可以讓人獲取智慧，勞動可以激發(fā)人的創(chuàng)造，勞動可以促人取得進步。勞動是照亮人們尋找文明道路上的燈火。勞動是歷史車輪滾滾向前，永不停息的動力。
勞動使人擦亮了自己的心緒，笑面未來。
陶淵明在辭官歸隱后，過著“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的生活，在失意的日子里，是勞動讓他得以舒緩內(nèi)心的抑郁，感受“山氣日夕佳，飛鳥相與還”的美好。九十高齡的百丈懷海禪師說過：“一日不做，一日不食。”因為思慮過多，人們常常會感到壓抑，傷感。而在勞動之中，人往往會專注于一件事，感受到生活其實可以很簡單，生活還是要繼續(xù)，何不將自己的心緒擦亮，以積極陽光的心態(tài)面對呢？
卡萊爾曾說：“任何一項勞動都是崇高的，崇高的事業(yè)只有勞動。”任何勞動都不是空想，任何勞動都是要付出汗水和血肉。任何勞動都值得歌頌的，值得銘記的。你有見過一個城市是憑空而造的嗎？你有見過一個奇跡是偶然出現(xiàn)的嗎？你有見過有一份美好是憑空產(chǎn)生的嗎？我相信答案一定是沒有。
依據(jù)能量守恒定律而言，你付出多少而你便收獲多少。每一份耀眼的成績單背后，都隱藏著汗水和血淚。于此勞動，這世上最崇高的事業(yè)，我們有何種理由不向它獻上最崇高的贊禮，唱響最尊敬的贊歌呢？
阿爾巴尼亞有句諺語：“光憑禱告，葡萄是長不起來的，必須用鋤頭和鐵鍬來勞動。”只有勤奮不輟，我們?nèi)松陌倩▓@才能成為生命的百果園，才能收獲生命的財富，收獲生命的快樂。
勞動之火不滅，歷史的車輪不停，人類進步不止。
勞動創(chuàng)造幸福優(yōu)秀作文 篇25
都說勞動后面跟著幸福，是的，在勞動中不僅可以得到物質(zhì)，也可以得到精神上的享受。
我最愛的勞動莫過于做飯了。
對于做飯，你有什么感覺呢？是感到畏懼，煮的東西自己都下不去口；是又熱又悶，害怕身上都是油煙味；還是炒個菜太麻煩，覺得還不如點個外賣？有這種感覺的人，估計是在勞動時沒有找到廚房中的樂趣，所以才會有以上這些感覺。
我做飯時總是感覺分外有趣，就拿我最拿手的番茄雞蛋面來說吧。
首先我要備好菜，要挑顏色正的番茄，還要大點，這樣湯汁會更濃一些。然后我隨手拿一個雞蛋和一個小碗就準備好了。我看著這食材，心想：這樣好看的食物做出來的是東西一定很好，心情就愉悅起來。
我就開始我幸福的美食創(chuàng)造之旅了，我開始從側(cè)面切番茄，咚咚咚這聲音聽得舒服極了。再深吸一口氣，啊，那番茄的淡淡酸甜之味在我鼻尖回蕩，它用氣味告訴我，它是全世界番茄里最香的一個。接著要打雞蛋，咔的一聲，雞蛋裂開了，輕輕一滑，那小生命就進了碗里，我開始用筷子把雞蛋打散，聽著黏著蛋液的瓷器的撞擊的脆聲，在看著那蛋液由白黃到黃再到金黃的樣子，就有著滿滿的幸福成就感。
油倒入干凈的鍋里，在心中默默數(shù)五秒后，倒入切好的番茄，只聽滋滋滋，番茄在高溫下散發(fā)出濃郁的香味，遠勝生番茄。我開始不斷地翻炒直到番茄變成了泥，紅紅的，看起來十分的有食欲，感覺那熱、那被油濺到的疼都不過如此了。
炒好了番茄就要向鍋中倒水了，做西紅柿濃湯要倒一點點，這個步驟十分麻煩，如果你感覺好了的話就用鏟子舀一點起來，在向鍋中慢慢地倒入，如果全部都是紅色的湯的話，那就是成功了。如果表面是紅的，下面是清水的話，那就要繼續(xù)煮，煮至全都是紅色湯，就再繼續(xù)加水。一直反復(fù)，直到你要的那個水量為止。
這時的我已經(jīng)熱的滿臉是汗，廚房又不太通風，但我看著鍋里的濃湯，味道純正香甜還帶有剛剛好的酸味，一切都值了。
最后就是放面條。面條放之前要斷成兩截，在鍋里放一點水，再去放面條，這樣面條會更白更好吃。當聽到咕咕時面就算是煮好了，我用筷子夾一點起來，就聞到那面條里有西紅柿酸甜的味道。再看面條白白的，外面像裹著一層水一樣，在日光下閃閃發(fā)光，看起來十分有胃口。放進嘴里一嘗，那口感Q彈，有番茄的味道裹著面條的味道，實在是太美味了。
最后倒入雞蛋，要繞鍋一圈倒。那金黃的蛋液點綴了那單調(diào)的紅色，紅色中加了點溫柔，感覺像夏天開的`花一樣，點亮了整個道菜。濃郁的番茄味與雞蛋的淡香混合在一起，簡直是絕配。
我把面倒入碗中，看著這個色、香、味聚全的面，每一口都會有不同的體驗，十分有幸福感，成就感。
我在勞動中不僅得到了物質(zhì)上美味的西紅柿雞蛋面也得到了精神上的愉悅滿足、幸福的感受。
我們要學會享受著在勞動中帶來的快樂幸福。這勞動帶來的享受不僅僅是物質(zhì)上的享受，更重要的是它會帶給我們豐富的精神享受。
勞動創(chuàng)造幸福優(yōu)秀作文 篇26
有人認為有許許多多、各種各樣的金銀財寶就是幸福；有人認為吃好、玩好才是幸福；還有一些小朋友認為玩得其樂無窮就是幸福。到底幸福是什么呢？讀過《幸福是什么》一文后，我才找到答案。
以前，我看到社會上一些人吃山珍海味，穿五彩繽紛的漂亮外衣，……便認為這就是幸福，常常羨慕不已。而把那些總是為別人著想，不顧自己名利的人當成傻瓜。比如：大清早就在為城市美容的環(huán)衛(wèi)工人，他們用自己的一身臟換來了萬家潔。可當我走過他們身邊時，總是捂緊鼻子，迅速躲開。到今天，我才明白，其實他們和童話中的牧童一樣，靠誠實和勤勞獲取報酬，做著對人們有益的事。同樣值得大家的尊重。在書中我曾讀到過這樣一句話：“能使別人幸福的人，他自己本身也是幸福的。”快樂自己，快樂別人，這才是真正的幸福。
我是班上的數(shù)學課代表，平時常常因為班中的幾個“拖拉機”而浪費了我許多寶貴的課余時間。我也曾懊惱：“當課代表真煩人，做不好還得受到老師的批評，真不想干了。”說也奇怪，自從我看了這本書后，這樣的`感覺一下跑得無影無蹤了。當有的同學攪盡腦汁、雙眉緊縮做不出題時，我會熱心地幫助他們分析題意。每天不厭其煩地收、發(fā)本子。碰到本子不齊時，情不自禁地會拿起學生名單，一個個鉤過去，幫老師查出那個忘交作業(yè)的同學。看著同學開心地樣子，看著老師臉上掛的笑容。我一身輕松，我覺得自己是快樂的、幸福的。
作為21世紀的中國少年兒童，現(xiàn)在應(yīng)盡自己的努力，勤奮學習，掌握過硬的本領(lǐng)，學會做一個對人們有益的人，在勞動中尋找幸福！
勞動創(chuàng)造幸福優(yōu)秀作文 篇27
羅曼羅蘭說過：“生活中最沉重的負擔，不是工作，而是無聊”。對個人而言，勞動是生存的理由；對生活而言，勞動是改善生活的手段；對國家而言，勞動是推動國家發(fā)展的力量。勞動因崗位不同而彰顯不同意義。
令我受到印象深刻的.是一位勞動者——孫少平，一位煤礦工人。他干著艱苦、勞累的工作，這是一份高危職業(yè)，稍有不慎，瞬息間就會被拉扯成肉泥。少平每天都處在水深火熱之中，但他仍然對生活充滿熱情，用勞動創(chuàng)造生活。他憑著自己的勞動，不僅工作有了保障，而且收入相當可觀，他憑著自己的勞動養(yǎng)活了一家，給父親買化肥和日常的油鹽醬醋，還給妹妹寄錢，供她上大學。即使他生活在煤礦的“黑暗”之中，但他仍還有夢想——為父親箍兩三孔新窯洞，把窯洞箍成雙水村最漂亮的，成為雙水村的一塊“紀念碑”。也正因為夢想，他有了精神支柱，人生有了目標，有了動力勞動。
他這種不懈的勞動精神，深深影響了身邊的人。轉(zhuǎn)眼當下，我們的生活條件越來越好，而一部分人勞動觀念缺越來越淡薄。他們以學習為幌子，將舒適的生活作為溫室，把苦累當作借口，過著衣來伸手、飯來張口的生活，不思進取，卻還沾沾自喜。
人們常說：“勞動創(chuàng)造幸福”。這是因為付出了汗水，才會有回報，有了回報，才會有幸福感，就像少平第一次拿到勞動成果，因他的幸福，原本暗沉的天也蔚藍了。
作為新時代的中國青年，讓我們一起抵制誘惑，培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)，以實際行動投身于勞動之中，抓住幸福生活的鑰匙，讓不懈的勞動精神代代相傳！
勞動創(chuàng)造幸福優(yōu)秀作文 篇28
生活中的一切都不是憑空獲得的，而是通過努力和汗水獲得的。有這么一句話：人有兩個寶，手和腦，一切靠勞動，生活美好。這些簡短的話充滿了深刻的道理。先給大家講個故事。
從前，有一個老人，他有兩個兒子。老大從小愛工作，老二懶。有一天，老人去世了，第二個想把哥哥踢出去，就對老大說：“哥哥，我們這么大了，能分開嗎？”老大說：好！老二說：“你身體好，可以工作了。去山坡上住。如果我身體不好，我會住在家里。這里的莊稼是我的。你沒意見吧？”大哥欣然同意，提著鶴嘴鋤和斧頭來到山坡上，蓋了一間小屋住了下來。
每天黎明前，大哥拿著鎬去山坡開荒。他直到天黑才回到小屋睡覺。就這樣過了一年，老大吃的東西太多了。至于老二，田里的飯吃完了，他沒干活。他必須去找老大，所以老大給了他一大包食物。
第二個孩子很驚訝。回到家，他一直在想：老大哪里來的飯？想了想，他決定問問老大。第二天，他來找老大，問老大：“哥哥，為什么我們分開了，你越來越好了？”老大說：因為我有搖錢樹。
第二個孩子問：錢樹長什么樣？大哥回答：搖錢樹，兩根樹枝，每根樹枝上五個芽，搖搖，開金花，靠它吃穿！老二又問：在哪里？老大笑著和他握手：給你！老二很迷茫，手怎么可能是搖錢樹？
老大還告訴他：土地雙手開，樹雙手種，房子雙手蓋，衣服雙手剪。過上好日子全靠兩只手！老二豁然開朗，從此雙手努力，過上幸福的生活。
這個故事雖然是虛構(gòu)的，但并非空穴來風。今天的美好生活，是億萬人民的辛勤勞動換來的.。沒有人民的辛勤勞動，我們的社會不會進步，我們的國家不會繁榮，我們的民族不會復(fù)興！馬克思曾經(jīng)說過：社會主義制度的建立為我們開辟了一條通向理想境界的道路，而理想境界的實現(xiàn)有賴于我們的努力！這些偉人認為勞動可以創(chuàng)造一切，那我們中學生怎么能不勞動呢？
在家里，要積極參與家務(wù)，主動做一些力所能及的事情；在學校，積極參加班級和學校舉辦的活動，不僅包括一般的清潔，還包括各種比賽；在公共場所，不亂扔垃圾，主動撿果皮紙屑，也是一種勞動。
讓我們積極工作，從此一起創(chuàng)造幸福生活！
勞動創(chuàng)造幸福優(yōu)秀作文 篇29
平時看起來干干凈凈的房間，其實背后有爸爸媽媽的辛勤勞動，今天我就體會到了勞動的辛苦。
一天，我正在高興的玩著魔方，忽然，耳邊傳來媽媽的埋怨話語：哎，這鞋柜也太臟了吧，還有一股臭味！看來，我又要整理一番了！我心想整理柜子還不容易，自信的對媽媽說；我來我來，我來幫你整理！你行嗎？我可以！好，我相信你，但你在我回來之前整理不好的話，我不收拾柜子，我收拾你！好，母親大人，保證完成任務(wù)！說著，媽媽出門了，我一看鞋柜，“呀！一片狼藉，又臭氣熏天！”沒辦法，我還是干了
起來，我先把鞋抽出來，從薄到厚一個個排下來，結(jié)果，還多了幾雙，"呵，難不倒我。“我立馬拿來鞋盒，一個個把鞋放進去，最后，我把鞋盒一個一個的放在床下，一看鞋柜，有強迫癥的我，發(fā)現(xiàn)上面有許許多多的灰塵，我立馬拿來毛巾，擦了又擦，我把上上下下都擦了一遍，覺得十分完美后，發(fā)現(xiàn)有一股臭味，我思考了很久，發(fā)現(xiàn)墻角邊有一個空氣清新劑，我一噴，哇！芳香撲鼻，一切完成后等媽媽來過關(guān)“萬事俱備，只欠過關(guān)！”“哈哈！”媽媽看見我整理完的柜子后，開心的'說：“整理的真好，還有一股香味。”
終于，我在這一次整理中，知道了媽媽的辛苦，嘗到了勞動的艱辛，也感受到了勞動的幸福。
勞動創(chuàng)造幸福優(yōu)秀作文 篇30
還記得那一年的5月初，期中考試結(jié)束了。緊接著是幸福周，學校組織我們?nèi)昙壍耐瑢W去校外看電影放松。
聽到這個消息時我對電影非常期待，想要立刻就看。不過在那一天所有人都準備出發(fā)的時候，校方下達了一條通知：每個班都必須留幾個人把教室打掃干凈，不然就會被扣分。但當老師說出這句話的時候，沒有任何人愿意留下來。但我作為班上的勞動委員，自告奮勇的站了出來。
不久教室里的人走光了，就剩我和幾個人在打掃。對面七八年級教學樓沒有一個人，安安靜靜的，黑漆漆的。我選的是自己最熟悉的活，掃地和拖地。地上有一些之前考試所留下來的橡皮屑以及各種污穢，還有筆蓋、橡皮等別人落下的東西。我把地上的東西都仔細地掃了起來，連桌腳也清的一干二凈。對付掃不掉的污垢，用拖把反復(fù)摩擦。就這樣清理了一半，此時看向墻上的鐘，已過去十分鐘，雖然我心里有些著急，但一想到如果敷衍了事就會被扣分，還是仔細地掃著。
當我快要掃完的時候，發(fā)現(xiàn)講臺底下非常臟，各種各樣的東西都卡在那里，而且平時還掃不到，于是我將講臺推開，把底下的東西全部都掃了起來，下面還有陳年的污垢，拖把也拖不掉，我于是撒上消毒粉澆上水，等待大約五分鐘之后再擦。污垢很頑固，不用力還擦不掉，在反復(fù)之后才會掉色，我擦著擦著，感覺到了胳膊的酸痛，但一想到可以讓教室變得更干凈，便繼續(xù)擦了下去……
最終我把教室打掃的'一塵不染，通過窗望向外望，天也已半黑了，再看時間過去了三十分鐘，雖然電影可能看不成了，但是讓班級變得干凈使我感到愉悅。然后和另外幾個打掃衛(wèi)生的人一起下到了一樓，準備離開學校回家。這是看見路上的行人變得更多了，人們結(jié)伴而行，有說有笑，學校旁的高樓也開了各種顏色的霓虹燈，還有一個大屏幕正在放廣告，上面的人在笑著，我也笑著回應(yīng)。
到了樓下看見一個熟悉的身影，是班主任。她微笑著說：“辛苦了，走，去看電影，大家都在等你們呢。”此時，我感到了一種前所未有的幸福。
勞動創(chuàng)造幸福優(yōu)秀作文 篇31
傍晚時分，天邊的夕陽就像織女的綢緞，被太陽的色彩染得通紅，又像兒時最愛吃的棉花糖，感覺觸手可及，但其實在遠處飄著。
不遠處的豆田里，一個單薄的身影仍在忙碌著，夕陽的余輝灑在空曠的田野上，這橘紅色的余光照在她身上，使她原本瘦小的身影顯得更加單薄，這仿佛是一幅油畫，盡管火紅的天空占去畫的一大部分，但主角卻是那瘦小的身影。
為什么這么晚了外婆還在田里？“外婆！”我向外婆跑去，外婆抬起頭，像是很驚訝的，“外婆，天都快黑了，你還在田里做什么？”外婆轉(zhuǎn)身指向身后的黃豆田，“敲黃豆，再不敲，明天黃豆殼就會自已裂開。”我似懂非懂地向后看，呀！好多黃豆，都被外婆敲下來，一堆一堆地放著，在暮色下一動不動，像沉睡的小寶寶。看著外婆忙碌的身影，我感到一絲心疼，外婆年齡這么大了，不能讓她一人勞動。我趕忙回家把媽媽也叫過來。
“你們來干什么！”外婆見我走了不久又回來，還把媽媽也叫來了，似乎有些不高興，“這挺熱的，你們快回去吧！”我和媽媽沒有理會外婆，立刻敲起了黃豆，樂此不疲。“唉，你們喲！”外婆沒辦法，只好拿起竹竿與我們一起敲。
我拿起竹竿，使出吃奶的勁敲，“呼擦呼擦”的打擊聲和摩擦聲此起彼伏，不一會兒，我就累了，汗水浸濕了我的衣服，額角的碎發(fā)也被汗水沾在了額頭上。外婆很是心疼：“你一個小孩干什么體力活，累壞了怎么辦？”一邊說著一邊拿起一件衣服墊在地上，對我說：“來，休息一會兒。”我大聲回應(yīng)：“不！”擦擦汗，又賣力地敲起來，金黃的豆子在闊大的.塑料布上跳躍了起來，堆積著逐漸形成一座小山。我看著堆積起的小山，心中漾起一種幸福的感覺。
暮色四合，金黃的田野上，移動著三個人影，兩個大的，一個小的，它是外婆、媽媽和我共同創(chuàng)作的一幅油畫，標題叫“祖孫三代”，副標題叫“勞動中的幸福”。
幸福在于勞動。那天的下午，我深刻體會到了勞動創(chuàng)造幸福。
勞動創(chuàng)造幸福優(yōu)秀作文 篇32
幸福，當聽到這個詞的時候給我一種幸福的感覺。幸福是人們在日常生活中，談話中必不可少的話語。幸福是遠點，記載著我們生活中的點點滴滴，讓我們回憶起來就感覺幸福，沉寂在幸福的回憶里，幸福的感覺是甜蜜的'，如同蜂蜜般的甜蜜，幸福的感覺是快樂的，如同陽光般的燦爛。幸福無處不在，朋友中有幸福，家庭中有幸福，友情中有幸福，這些幸福讓我覺得幸福無處不在，讓我覺得幸福每天圍繞在我們身邊，讓我們充滿歡樂。
勞動，是每個人都能做到的，但從中能感受到幸福就是不簡單的。
有一次，媽媽對我們說：今天一家人去地里干活。我是第一個不愿意的，但媽媽不同意，說要讓我去鍛煉鍛煉，我只好被硬拉過去，但我的收獲是很大的，到了地里我開始拔草，草似乎剛跟我較勁似的怎么也拔不出來，一會手上就沾滿了土，我們一家人都很高興的勞動著，經(jīng)過的人有的人就說：你看這一家人多么幸福，真是幸福的一家啊，聽到了這一句話，我心里充滿了幸福的感覺，此時此刻，我覺得勞動不是辛苦的，而是幸福的，今天的勞動雖然是辛苦的，但我的心里卻是幸福的，甜甜的。
還有一次，學校組織大掃除，我和幾個同學被老師一起去打掃衛(wèi)生區(qū)，衛(wèi)生區(qū)落滿了樹葉，踩上去軟軟的，可是老師給我的時間不是很長所以打掃起來很累，我們幾個掃著說著，很開心，快到時間班主任來了我們幾個就趕快掃，我們幾個以為老師會說我們，可是老師并沒有說我們而且還幫我掃地，掃著掃著老師不知道說了一句說了什么話，我們到笑了起來，我可以看見同學們的身邊飄著幸福，從這次大掃除中我們幾個是幸福的，快樂的，我感受到了幸福。
幸福是無處不在的，每個人心里沖滿幸福，幸福只有真真理解了才能幸福，才能覺得生活中充滿了幸福，我么才能從中感受到幸福，同學們，你感受到過幸福嗎，說出來與我們分享。
勞動創(chuàng)造幸福優(yōu)秀作文 篇33
暑假中的一個星期天，我們一家三口都在家閑著。我覺得實在無聊，就在屋子里轉(zhuǎn)圈，嘴里還不停地念叨：“干些啥事好呢？”
無意中我瞄了一下地，咦，怎么這么臟？也該拖拖了吧。剛要去拿拖把時，腦中就又蹦出了個好主意：還不如來個全家大掃除，這樣既能把居室打掃得干干凈凈，又消磨了無聊的時間，出身汗，還健了身，這不是一舉三得嗎？我把主意跟爸媽一說，他們表示贊同。
“爸，你負責洗衣服和曬衣服。媽，你負責疊被子和拖地。我嘛，就負責擦茶幾、沙發(fā)這任務(wù)吧。”我儼然是一個稱職的總指揮，任務(wù)分配得井井有條。
說干就干，嚓嚓嚓，嚓嚓嚓，我賣力地干了起來。不一會兒，我頭上的汗珠就不停地落了下來，但我顧不得擦一下。20分鐘后，那張茶幾在我的手下就變得亮麗如新了。
看著自己的戰(zhàn)果，我得意地想：爸媽一定干得沒我快。可一看，卻呆了，他們已完成了一大半的.任務(wù)。我的媽呀，我怎么有了質(zhì)量沒了效率啊！好勝的我不再多想，立刻又擦起沙發(fā)來。擦著，擦著，一團污漬阻擋了我的進度。盡管我用盡吃奶的力氣擦，可它還是紋絲不動。怎么辦呢？看來蠻干是不行的，得巧干。對，平時媽媽在洗碗的時候不是都用白貓洗潔精洗去油漬、污漬的嗎？我也試試吧。于是，信心十足的我拿來了洗潔精，在抹布上涂了點，便用力地擦。可那污漬是好像有意與我作對，還是占著地盤不動。這下我黔驢技窮，再也想不出對付它的辦法了。任務(wù)已完成的媽媽看到我為難的樣子，便扔給了我一個鋼絲球說：“用它擦，一定管用。”咦，我怎么沒想到呢？看來平時勞動鍛煉還不夠，經(jīng)驗不足啊。有了鋼絲球，一會兒工夫，那污漬像吃了敗仗的逃兵似的，就全逃得無影無蹤了。
“勝利完成任務(wù)！”我高興地說。這時，爸爸也干完了。
爸爸媽媽望著我笑起來。“宇宇，你都快成花臉了。”媽媽邊說邊抱住我，替我揩去頭上的汗水。
看著一塵不染、清潔舒適的家，想到這也有自己的一份功勞，不由得心里美滋滋的，我真正體會到了勞動的幸福。
勞動創(chuàng)造幸福優(yōu)秀作文 篇34
生活中的一切都不是憑空得到的，是通過勞動，用辛勤的汗水換來的。有一句話是這樣說的：人有兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。這短短二十個字，卻富含著深刻的道理。下面我先給大家講個故事吧！
從前，有個老頭兒，他有兩個兒子。老大從小愛勞動，老二卻好吃懶做。一天老頭兒去世了，老二便想把哥哥攆走，于是對老大說：“哥哥啊，我們都這么大了，可以分家了吧？”老大說：“好啊！”老二又說：“你身體好，又能干活，到山坡上住吧，我身體不好，就在家里住，這兒的莊稼也歸我，你看行嗎？”老大爽快地答應(yīng)了，扛著一把鐵鎬和一把斧頭來到山坡上，搭個草棚住下來了。
每天天不亮，老大就扛起鎬頭，到山坡上開荒種地去了，一直到天黑，才回到草棚睡覺。就這樣過了一年，老大的`糧食多得吃不完。老二呢，地里的糧食吃完了，卻不勞動，只好去找老大，于是老大給了他一大袋糧食。
老二很驚訝，回到家一直琢磨：老大從哪兒弄到的糧食？想來想去，他決定還是去問問老大，第二天他又來到老大家，問老大：“哥啊，咱們分了家，你怎么越來越好呢？”老大說：“因為我有一棵搖錢樹啊。”
老二忙問：“搖錢樹長什么樣？”老大回答：“搖錢樹，兩個杈，每個杈上五個芽，搖一搖，開金花，要吃要穿都靠它！”老二又問：“那它在哪兒啊？”老大笑了笑，搖搖雙手：“在這兒呢！”老二滿頭霧水，手怎么是搖錢樹呢？
老大又告訴他：“地是兩手開，樹是兩手栽，房是兩手蓋，衣是兩手裁，日子要過好，全靠兩只手！”老二這才恍然大悟，從此也用兩只手認真勞動了，果然沒多久也過上了幸福的生活。
這個故事雖然是虛構(gòu)的，但并不是空穴來風。今天美好的生活就是由億萬人民勞動換來的，如果沒有人民辛勤勞動，我們的社會就不會進步，國家就不會繁榮，民族就不會復(fù)興！馬克思曾經(jīng)說過：“社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路，而理想境界的實現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動！”這些偉人們都認為勞動才能創(chuàng)造一切，那么作為中學生的我們，又怎能不勞動呢？
在家里，我們要積極參加家務(wù)勞動，主動做一些力所能及的事；在學校，踴躍參加班級和學校舉行的活動，不僅包括大掃除，還有各種比賽等；在公共場所，不亂扔垃圾，看到果皮紙屑主動撿起，這也是一種勞動。
讓我們從現(xiàn)在開始，積極勞動，共同創(chuàng)造幸福生活吧！
勞動創(chuàng)造幸福優(yōu)秀作文 篇35
我有一個表哥，十分地聰明，卻是個大懶蟲。從小都被我小姨及小姨夫?qū)欀绮荒芴簦植荒芴帷５搅顺踔校矚g躺著看書的他在吃飯時，居然還要別人去喂他！第一次見到這一幕，我十分震驚！我估計他可能連一次勞動都沒做過。他啥也不干，指揮別人做這做那，這簡直不是電視中常出現(xiàn)的少爺?shù)男蜗髥幔窟@種人，就是大蛀蟲。不勞動怎么能行？一個不懂得勞動的人在這個世上又能有什么作用呢？媽媽問我羨慕不羨慕，我一點也不羨慕這種人！
從小父母就培養(yǎng)我的實踐能力，在三歲的`時候我就會做一些我能做的事，比如：穿衣服、吃飯、洗澡……在上幼兒園的時候，父母總是用一些獎勵的方式，來讓我更積極的去做一些家務(wù)。媽媽總說，有些事要做了才知道不容易。比如，我有時會亂扔玩具。媽媽就總是讓我自己整理，我才知道每天收拾家里是很煩的一件事。我慢慢也就改掉亂扔玩具的習慣。
我印象最深的是有一次心血來潮洗衣服的事。那天，父母因有事外出，讓我一個人在家里乖乖地看電視，可是我突然發(fā)現(xiàn)洗衣臺上有好多要洗的衣服，我決定把衣服洗了，好讓老媽表揚我。我拿了一個小板凳踩在上面，學著大人們洗衣服的樣子，在盆子里搓呀搓，并倒了一些洗衣液，正面搓一搓，里面搓一搓，就這樣，沒過多久就洗完了，可是該怎么晾衣服呀？我皺著眉頭，一邊擰著手中的衣服，一邊拿起一個衣架，把衣服掛在衣架上，又把它掛在了晾衣桿上，可誰知，我是如此的矮小，盡管我踮了腳尖，拿了板凳，還是無法把衣服晾在桿子上。我有些失落，拿著晾衣桿坐在沙發(fā)上，看著電視機上的蜘蛛俠正在房屋上打敗著怪物時，我不禁想到了一個好主意，我立即爬上離陽臺最近的沙發(fā)上，慢慢地站在了沙發(fā)上靠扶手的地方，一手拿著晾衣桿，一手緊抓著沙發(fā)旁的推拉門，小心翼翼地把衣服晾在了桿子上，我非常興奮，立刻從沙發(fā)跳上下來，擰了幾件，又掛了幾件，擰幾件，掛幾件，就這樣，我終于洗好了衣服。我非常得高興，那種開心及喜悅是比我看電視還快樂。當然，后來媽媽有表揚我，雖然我見到她又把衣服重洗了一遍。
“人有兩件寶，雙手和大腦。一切靠勞動，生活才美好。”這是我國教育家陶行知對勞動的解說。沒有人是天生就喜歡勞動，而是因為他們知道勞動才能創(chuàng)造幸福生活。要知道勞動雖然辛苦，但總可以吃到甜；但若不勞動，只有一大堆苦難在你面前。在這殘酷的社會當中，又有誰能照顧你一輩子呢？
勞動創(chuàng)造幸福優(yōu)秀作文 篇36
人們常說，幸福生活來源于勞動。勤勞，也是中華民族傳統(tǒng)美德。正所謂："一分耕耘一分收獲"天下沒有免費的食物，一切的幸福必須通過勞動來獲得。這一點，我深有感悟。
小時侯，在老家，三月的春風拂過臉龐，暖暖的，那時正是植樹節(jié)，我興高采烈地抱著自己的小柳枝，想把它種起來，好不容易準備好了一切，便把柳枝插進土里埋好。那小小的、瘦弱的柳枝，卻寄托著我的希望，我不禁笑了起來。那一陣，我整個人都忙碌于，澆水、松土，“樣樣齊全”。但我要走了，回到自己的城市的家，走之前，望了眼自己辛苦勞動、精心照料的小柳樹，說道：“你要長大哦！”說罷，便懷著復(fù)雜的心情離去……
現(xiàn)在，我的柳樹已經(jīng)我差不多高了，看著它茁壯成長，我十分欣慰，也十分幸福。通過，我勞動創(chuàng)造了小柳樹，也創(chuàng)造了屬于自己的幸福！
其實，勞動能為我們帶來財富、光榮和發(fā)自內(nèi)心的開心。生活中，也處處都是勞動，在班級里打掃衛(wèi)生，幫助父母做家務(wù)、幫助他人……在溫暖的五月里，處處都是勞動的歡樂與喜悅，處處飄揚這幸福的.歌聲。
勞動，是中國從古至今的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，每一個中國人都應(yīng)該去傳承它，發(fā)揚它，我們應(yīng)該把勞動當成一種理所當然的責任與義務(wù)。而不是想著去推卸它、逃避它。這樣只會使人變得懶散，變得冰冷。反過來，勞動能改變一個人的品性、性格、使人變得開朗、自信、活潑可愛，積極向上，具有滿滿的正能量——這同樣也是我們每個人應(yīng)該去奮斗完成的。
還是那句話“一分耕耘，一分收獲。”只有為此去奮斗，真正去付出，才能夠得到真正的回報——幸福的生活，相信吧，幸福生活源于勞動，只有勞動才能帶來你想要的一切！加油吧，去努力奮斗，認真勞動，永遠看向前方，看向未來，為著勞動，為著幸福生活去努力。勞動吧！勞動創(chuàng)造幸福生活！
勞動創(chuàng)造幸福優(yōu)秀作文 篇37
媽媽經(jīng)常和我說：人類是因為勞動才變得那么聰明，勞動才能讓這個社會進步。可是爸爸平時工作很忙，都沒有時間參與家務(wù)勞動。今年新年的前些天，媽媽和爸爸商量說：“爸爸、媽媽年紀大了，今年過年我們自己燒菜做飯招待客人好嗎？”爸爸竟然爽快地答應(yīng)了。
大年三十那天，爸爸早早地起了床，陪奶奶去買菜。等我和媽媽下樓時，爸爸已經(jīng)買回來了大籃菜。有魚、蝦，有牛肉、雞肉、鴨肉、狗肉，還有芹菜、青菜……真是應(yīng)有盡有。
轉(zhuǎn)眼就下午了，爸爸不知道什么時候穿上了圍裙，開始洗菜、切菜，還真是有模有樣的。我媽媽和姐姐也加入了勞動的隊伍，準備把柜子里的碗全洗了。姐姐洗，我沖，媽媽整理。媽媽說我們都快洗了100多個碗呢！
要開始燒菜了，奶奶在邊上擔心地說：“兒子，你會燒嗎？”爸爸得意地說：“平常看得多，吃得多，這幾個小菜難不倒我！”奶奶笑得合不攏嘴。爸爸真的'個個地把菜燒出來了。他正在爆炒牛肉，炒著炒著，料酒加多了，火太旺了，鍋子竄出了火，還真是爸爸說的爆炒牛肉呢！媽媽看爸爸忙不過來，忙說：“紅燒大蝦還是我來吧！”我也沒閑著，把碗筷放上了桌，給大家盛飯。
年夜飯開始了，桌上的菜真是色香味俱全。所有的客人都驚奇從來不燒菜的爸爸怎么會燒出這桌子的菜來。這碗爆炒牛肉被大家掃而光，連連夸獎這是最好吃的個菜了。會兒，爺爺說：“這碗西施豆腐怎么會那么鮮？”媽媽笑著說：“剛才我看到笑笑爸把大勺味精放進去了。”所有的人都笑了起來。
這頓年夜飯是我們家最歡樂的頓飯，爸爸說：“我以后要抽點時間多做飯給你們吃。”
我和媽媽心里可甜了，我深深地感覺到起做家務(wù)是件多么幸福的事！
勞動創(chuàng)造幸福優(yōu)秀作文 篇38
當我們踏進凌空青少年基地的那一刻起，預(yù)示著我們將開啟生活中新的篇章。
在老師的帶領(lǐng)下，我們喊出“勞動最光榮”的口號，當時或許它只是一句口號，但經(jīng)過五天的磨練后，它已不僅僅是一句口號而是我們心中最真實的吶喊！
讓我們印象深刻的是第一天的拔棉花活動，尤記得當時我們大家費了九牛二虎之力也沒能使土松動，有同學便跑過來互相幫助足，“一、二、三”大家一使勁，終是將棉花連根拔起，拿著我們幾個人的“戰(zhàn)果”，自豪感油然而生！拔棉花讓我意識到團結(jié)的重要性，一根棉花一個人拔，拔不出，但當大家齊心協(xié)力一起拔，力量卻不容小視。
期待已久的野炊并不如想象中的那樣簡單，也不是我們原先所想的`燒烤之類的東西，而是用最原始的方法做菜飯。大家分好工，我主動要求淘米，而小組另外幾位同學分別洗菜，切菜，撿柴，生火……或許是因為太興奮的緣故，竟有同學把柴油當成菜油倒進鍋內(nèi)，導(dǎo)致虛驚一場，不過好在大家一點兒都不氣餒，重頭來過，好一陣忙活，終是燒成了一鍋菜飯。
隨后的陶藝制作我們玩得不亦樂乎，包餛飩更是讓我們懂得“一份耕耘一份收獲”，嘗著自己親手包的餛飩仿佛覺得世間再沒有其它美食與之媲美。
而日常生活中，因為有了寢室中成員的幫助與關(guān)心，我仿佛仍在“家”中享受“家”的溫暖，只要開口，室友必會伸出援助之手，我們一同分享快樂，勞累，友誼之花漸漸滋長，直至結(jié)果。
結(jié)營式上同學們活力四射，結(jié)營式宣告五天學農(nóng)即將結(jié)束，五天的學農(nóng)畫上圓滿句號。我們無比驕傲地喊出“勞動最光榮！”
這是我們最后一次的集體活動，我會將它的點滴珍藏于心底！
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