什么是幸福作文（精選65篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的什么是幸福作文，歡迎大家分享。
什么是幸福作文 篇1
幸福什么？幸福是莫名其地被叫到老師的辦室，內(nèi)心忐忑不安，老師笑瞇瞇地遞給你一本雜志。原來(lái)是你的作文表了，不禁長(zhǎng)噓了一口氣，悶熱的天氣下頓時(shí)覺(jué)清涼，大汗還來(lái)不及甩，便大步跑回教室，第一時(shí)間把個(gè)激動(dòng)人心消息告訴好友。
幸福什么？幸福是雙手捧著滿(mǎn)分的試卷，任激動(dòng)、喜悅的淚水肆意流淌，昔日的艱辛及惶隨淚水流走。嘴邊、眼角、眉梢都是笑。面對(duì)同學(xué)投來(lái)的一大堆的羨慕與嫉妒的目光，卻滿(mǎn)在地說(shuō)“其實(shí)沒(méi)什么，算我運(yùn)氣好！”
幸福是什么？幸福是行走在放學(xué)路上，突然聽(tīng)到別人家電腦正播放一首久違的熟悉的老歌，于是，停下腳，靜靜地細(xì)聽(tīng)。許許多多遙遠(yuǎn)而美的經(jīng)歷，便一幕一幕在腦海里回放。
幸福是什么？幸福是獨(dú)自一人坐在林中的草地上，看黃昏橘紅的光暈愛(ài)撫著身旁的每一個(gè)生命，仰起頭，悠然地看著那藍(lán)藍(lán)的天幕上，白云輕飄飄地游；歡悅地聽(tīng)著鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌唱。
幸福是什么？幸福就是微笑。微笑著走好每一步，微笑著過(guò)好每一天，微笑著面對(duì)師長(zhǎng)同學(xué)，微笑著面對(duì)親朋好友，笑對(duì)成敗得失，笑看寵辱去留。
展示精彩是幸福的，暴露缺點(diǎn)也是幸福的。年輕無(wú)畏，自古雄出少年，在陽(yáng)光的照耀下，在春風(fēng)的愛(ài)撫下，我們像森中的小鳥(niǎo)，放聲歌唱是幸福的，盡情翻飛是幸福的。幸福著我們的幸福；快樂(lè)著我們的快樂(lè)，幸福在我們的身邊。
在幸福中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中幸福；成長(zhǎng)中有你，成長(zhǎng)中有我；幸福是一種體念，是一種感悟，是一種心靈慰藉！
什么是幸福作文 篇2
記得看過(guò)一句話，說(shuō)：幸福就是，貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。每個(gè)人對(duì)幸福有著自己的理解，但我對(duì)幸福有著另一翻理解（她對(duì)幸福的理解最大的感受就是快樂(lè)，于是我告訴她，這個(gè)理解并不是很另類(lèi)，于是就改成--而我對(duì)幸福有著這樣的理解）。
（四年級(jí)的課本劇表演，是我曾經(jīng)最幸福，快樂(lè)的時(shí)候。可能考試的時(shí)候她沒(méi)有想那么多，這句話是后來(lái)我讓她加上的，帶帽緊扣快樂(lè)就是幸福）那年，學(xué)校舉辦“課本劇大賽”，我們班的《半截蠟燭》前期工作準(zhǔn)備的都很順利，主要功夫就是花在排練上。中午，驕陽(yáng)似火，烈日炎炎，我們這些“演員”都趕到學(xué)校進(jìn)行排練；老師不厭其煩的給我們修改動(dòng)作，我們也虛心接受；配音同學(xué)和演員一遍一遍的配合……雖然辛苦，但我們的心里還是很快樂(lè)的。每次排練都不可能說(shuō)一帆風(fēng)順，所以總是有那么幾個(gè)同學(xué)看似故意出錯(cuò)，惹得我們哈哈大笑，教室里回蕩著我們爽朗的笑聲，每次，我們都是發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)，發(fā)自?xún)?nèi)心的笑聲。功夫不負(fù)有心人，在大賽上，我們以全校第一的好成績(jī)，順利的進(jìn)入了張店區(qū)比賽，全班都為我們歡呼，我們也是無(wú)比的自豪，無(wú)比的快樂(lè)，無(wú)比的幸福！
進(jìn)入張店區(qū)比賽后，我們更加抓緊時(shí)間練習(xí)，在比賽的那天早上，我們來(lái)到學(xué)校，進(jìn)行最后一次的“彩排”，我們的心里非常緊張。到了比賽的地方，我們表演完后，獲得了一個(gè)中等偏上的分?jǐn)?shù)，但是我們盡力了，那就是最好的！
（學(xué)校的排練活動(dòng)是辛苦的，同時(shí)也是快樂(lè)的，幸福的。這句是后來(lái)加上的，這樣感覺(jué)事例-幸福-快樂(lè)關(guān)系就緊湊了）人生的幸福，就是發(fā)自于內(nèi)心的快樂(lè)，如果你沒(méi)有幸福，快樂(lè)，即使擁有的太多，也是沒(méi)有意義的！
什么是幸福作文 篇3
熊媽媽和熊寶寶一家住在茂密的森林里，它們快活地生活著。
一天，熊寶寶坐在窗前，皺著眉，一直撓著頭，熊媽媽看見(jiàn)了，就問(wèn)寶寶：“你怎么啦？是不是有什么心事啊？”熊寶寶撓著頭問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蚁雴?wèn)您一個(gè)問(wèn)題，什么是幸福呀？”熊媽媽摸著熊寶寶的頭，說(shuō)：“寶寶，這個(gè)問(wèn)題需要你自己去尋找答案。”熊寶寶聽(tīng)了媽媽的話，便走出了家門(mén)。
他走到清澈的河邊，看見(jiàn)了自由自在游來(lái)游去的小魚(yú)，把小魚(yú)叫了過(guò)來(lái)，小魚(yú)伸出頭來(lái)問(wèn)：“干什么呀？熊寶寶。”熊寶寶說(shuō)：“小魚(yú)，小魚(yú)，你知道什么是幸福嗎？”小魚(yú)吐著泡泡說(shuō)：“幸福當(dāng)然是每天在水里自由自在地游啊。”說(shuō)完它搖著尾巴走了。
熊寶寶又來(lái)到碧綠的草地上，看見(jiàn)了小羊在吃草。便慢慢地走到小羊身邊問(wèn)道：“小羊，你知道什么是幸福嗎？”小羊說(shuō)道：“幸福，當(dāng)然是每天都吃到新鮮的草啊！”
熊寶寶又來(lái)到大樹(shù)底下，看見(jiàn)了小松鼠正在摘松果，就把小松鼠叫了下來(lái)，問(wèn)道：“小松鼠，你知道什么是幸福嗎？”小松鼠蹦蹦跳跳地說(shuō)：“幸福，當(dāng)然是每天都有美味可口的堅(jiān)果吃啦！”
熊寶寶垂頭喪氣地回家了，他拉著媽媽的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)旄嬖V我幸福是什么吧？”熊媽媽對(duì)熊寶寶說(shuō)：“有什么比熊孩子一整天都不在家還要幸福呢？”
這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人的幸福都是不一樣的。
什么是幸福作文 篇4
什么是幸福？一定是富有嗎？不，當(dāng)然不是！其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，它可以是你炎熱時(shí)的一縷清風(fēng)，下雨時(shí)的一把雨傘，寒冷時(shí)的一絲溫暖......
有一個(gè)普通的小村子里住著一對(duì)母女，因?yàn)榕⒏赣H離世得早，因此她們艱難地維持著生活，而母親出于擔(dān)心晚上總是要上好幾道鎖，而這個(gè)女孩她并不滿(mǎn)足于現(xiàn)在的生活想要去看看外面的世界。于是，有一天她沒(méi)有告訴自己的母親，偷偷的走了，當(dāng)她在外闖蕩有一年時(shí)，她發(fā)現(xiàn)外面的世界并沒(méi)有她想象中的那么美好，于是就在一天晚上回到了自己的家，但她發(fā)現(xiàn)她們家的門(mén)并沒(méi)有上鎖，就感到很惶恐，以為出了什么事，趕忙跑進(jìn)了屋子，發(fā)現(xiàn)母親還在屋子里，這時(shí)母親醒來(lái)了，母親告訴她，在她離開(kāi)的這一年，晚上她從來(lái)沒(méi)有上過(guò)鎖，就是怕哪一天她回來(lái)了卻進(jìn)不了家。她當(dāng)時(shí)就抱著母親大哭了起來(lái)，還有什么不滿(mǎn)足的呢？母親可以為了你而改變了自己的習(xí)慣，這就是幸福。
自己身體不舒服，朋友急忙過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)自己，并為自己端來(lái)一杯熱水，那不需要用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的行動(dòng)就是幸福。
下雨天沒(méi)帶雨衣，母親急忙給自己送來(lái)雨衣，這也是幸福。當(dāng)你經(jīng)過(guò)一直的堅(jiān)持，不懈的努力總算成功時(shí)的喜悅，這也是幸福。
其實(shí)幸福并沒(méi)有那么多的問(wèn)題，只要你能夠駐足傾心，留心觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)幸福就在我們身邊，那一點(diǎn)一滴的關(guān)愛(ài)全部都是幸福的體現(xiàn)，這就是幸福。
什么是幸福作文 篇5
誰(shuí)都渴望獲得幸福！那什么才是幸福呢？是出門(mén)時(shí)母親的一聲叮嚀？是失敗時(shí)老師期待的目光？是離家時(shí)親人親切的問(wèn)候？是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上流下的熱淚？是晚歸時(shí)家中柔和的燈光？是饑餓時(shí)父親溫好的牛奶？
然而，此時(shí)此刻的我，認(rèn)為父母對(duì)我的教誨是我最溫暖的幸福。
原來(lái)，我一直是個(gè)不太獨(dú)立的人，作業(yè)總是需要父母檢查把關(guān)，凡事都需要父母監(jiān)督，似乎也從來(lái)不曾想過(guò)改變。可是最近，不知怎么回事，父母卻再也不給我檢查作業(yè)了。每次，他們都說(shuō)：“自己檢查！”一次兩次我并沒(méi)放在心上，但次數(shù)多了我便有了滿(mǎn)腹委屈，是否是父母不愛(ài)我了？我痛苦，甚至想大鬧一場(chǎng)。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我偷聽(tīng)到了父母的一段談話，才讓我徹底明白了原由。”咱兒子大了，遲早有一天他會(huì)踏上社會(huì)，以前我們管得太細(xì)了，養(yǎng)成他太依賴(lài)我們了，這可能會(huì)為他埋下禍根，我們要裝作‘不管他’，讓他自己摔倒，自己爬起來(lái)！”父親說(shuō)完這話，母親應(yīng)允到：“好吧！”我聽(tīng)出了他們的用意，頓時(shí)恍然大悟，木訥地進(jìn)了自己的房間，關(guān)上房門(mén)。那一刻，不知用什么詞來(lái)描述我的心情，可我明白，父母對(duì)我的愛(ài)還在，依然像山一般高，水一般深。這無(wú)處不在的愛(ài)讓我心里感到無(wú)比的溫暖和幸福。
是啊，我們就像生活在幸福的蜜罐里，從小生活在父母的呵護(hù)中，沒(méi)受過(guò)苦和累。我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己管理自己，父母對(duì)我們的每一點(diǎn)信任和每一點(diǎn)放手，都是給予我們的幸福。
什么是幸福作文 篇6
曾經(jīng)有人問(wèn)我：你覺(jué)得什么是幸福，或者你想屬于什么樣的幸福？當(dāng)時(shí)我完全不清楚。一開(kāi)始我以為和諧的團(tuán)圓是幸福的；學(xué)習(xí)好，在學(xué)校班里有位置，是快樂(lè)的；堅(jiān)強(qiáng)勇敢，被愛(ài)被愛(ài)是幸福的。所以我這樣回答他：我覺(jué)得。幸福就像你看不見(jiàn)的手。感覺(jué)又近又遠(yuǎn)。有時(shí)它讓你感到快樂(lè)，有時(shí)它讓你悲傷。慢慢自信還是絕望。而幸福其實(shí)是每個(gè)人都有的，只是你的感受因地而異。
幼兒園的我還是那么可愛(ài)嬌小脆弱，總是被別人欺負(fù)。讓我很生氣的是，除了爺爺奶奶的愛(ài)和照顧，我沒(méi)有得到我當(dāng)時(shí)想要的幸福。在小學(xué)的時(shí)候，我逐漸得到了媽媽的愛(ài)。幼兒園的生活一直由爺爺奶奶照顧，父母從來(lái)不關(guān)心我，因?yàn)閶寢尦鋈サ娜兆硬缓眠^(guò)。我的父親也是，他一開(kāi)始是個(gè)木匠，但不是木匠。現(xiàn)在初中，我和爺爺奶奶的關(guān)系好像比以前更差了。相反：雖然我和爸媽總是吵吵鬧鬧，不和諧，嘴對(duì)嘴，關(guān)系很差，但不是說(shuō)分開(kāi)了就無(wú)所謂了。和父母分開(kāi)一段時(shí)間會(huì)覺(jué)得不舒服，特別是上學(xué)的時(shí)候。
我擁有的幸福是兄弟姐妹多，有事情商量；我擁有的幸福是有一個(gè)親密的朋友，最好的朋友，最好的朋友陪著我；我擁有的幸福，是我還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)分離的痛苦……感謝世界給我的幸福。
我想要的幸福是什么？
很簡(jiǎn)單的幸福。學(xué)業(yè)進(jìn)步后生活很好，而父母（家人）事業(yè)有成，身體健康或者生活穩(wěn)定……
我想要什么樣的生活？就是這樣。
什么是幸福作文 篇7
幸福是一種因人而異卻又十分渺茫的感覺(jué)。人們總是會(huì)千方百計(jì)的讓自己感到幸福。
但是誰(shuí)又會(huì)知道什么是幸福呢？是擁有花不完的錢(qián)，還是擁有打不敗的地位，抑或是不擇手段達(dá)到自己的目標(biāo)？其實(shí)，我們只是一個(gè)很平凡的人，或許平凡就是幸福，只是有的人不知道罷了，還在苦苦追求幸福。
昨天，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了幸福：失意的我獨(dú)自一人望著窗外，我看到樓下的一家人在吃放，女主人在炒菜，男主人在一旁幫助她，他們的兒子在一旁盛飯，多么幸福呀。多了不久，菜炒好了，男主人端來(lái)盤(pán)子，女主人把菜盛出來(lái)，一家人吃著飯。或許他們的生活比不上有錢(qián)人，但是卻十分快樂(lè)，他們自己開(kāi)服裝店，收入也不知道是多少，但是，他們夫妻倆卻沒(méi)有怨言......
幸福，在有錢(qián)人眼里是可望不可即的，但是在這對(duì)夫妻眼里卻近在咫尺。
哪些把孩子留在家中的父母，或許在外賺了很多錢(qián)，孩子的物質(zhì)生活是有得到改善，但孩子的心理，做父母有了解多少呢?心中的話去跟誰(shuí)說(shuō)呢？現(xiàn)在多少留守孩的心理是健康的，但又有誰(shuí)在乎過(guò)？
幸福不是靠錢(qián)來(lái)經(jīng)營(yíng)的，而是愛(ài)和關(guān)心！在我眼中，賺錢(qián)固然重要，但是孩子的感受更重要，父母永遠(yuǎn)也不會(huì)理解孩子心中的感受，他們跟不愿意把它說(shuō)出來(lái)，這樣，父母孩子有怎么可能會(huì)幸福呢？
幸福，何其簡(jiǎn)單，又何其困難呀。
朋友們，放自己一個(gè)假期，去尋找幸福吧。幸福，是自己來(lái)創(chuàng)造的。
什么是幸福作文 篇8
有人說(shuō)，擁有健康就是幸福，而我覺(jué)得，你知健康卻沒(méi)有歡樂(lè)；有人說(shuō)，擁有金錢(qián)就是幸福，而我覺(jué)得，金錢(qián)再有用處，也倒轉(zhuǎn)不了時(shí)間光陰，也挽救不了生命；還有人說(shuō)，生活愉快就是幸福，我很贊同這種說(shuō)法，無(wú)論你生活得再艱辛、再困苦，連一口飯都吃不上，但是你有快樂(lè)，你可以去山上尋找食物，那里有原生態(tài)，純綠色食物，也不用擔(dān)心會(huì)不會(huì)加有防腐劑，也可以長(zhǎng)命百歲。盡管你失去四肢，但你還可以用上天送給你別的特長(zhǎng)。山東有一位失去雙腿的人——陳州，但是他很快樂(lè)，有自強(qiáng)不息的精神，用手當(dāng)腿腳一樣走路就登上泰山11次。這當(dāng)然令人不敢相信，但這就是事實(shí)，除了自謙不息的精神還要有快樂(lè)的心態(tài)，可見(jiàn)生活愉快是多么重要。
當(dāng)然，只生活愉快，也少不了健康的身體，我們要在生活樂(lè)觀上加上健康二字，在毛筆字中，也常會(huì)有人為老人祝壽時(shí)送上用大紅宣字的壽字。而我在為爺爺寫(xiě)大壽字時(shí)，就在旁邊加上了十個(gè)字——“心靜福宜多，身健壽自長(zhǎng)”。在這幾個(gè)字中，也寫(xiě)了身體健康有多重要。朋友，再多金錢(qián)也沒(méi)有什么用處，健康和快樂(lè)是最重要的，我給你講個(gè)小故事吧：
從前有一個(gè)老爺爺，生活還算富有，可是一天夜里，家里來(lái)了兩個(gè)小偷，偷走了家里的所有財(cái)產(chǎn)。第二天老爺爺醒來(lái)后，卻沒(méi)有傷心，而是以樂(lè)觀的心態(tài)自己養(yǎng)活自己，用勤勞換來(lái)了平淡的生活，老人也隨著長(zhǎng)命百歲。
什么都比不上快樂(lè)，快樂(lè)能使人變得年輕，所以才能長(zhǎng)壽。才不會(huì)有煩惱，才能笑著迎接美好的明天。
什么是幸福作文 篇9
幸福是什么?是有了新玩具的那一個(gè)短暫的開(kāi)心?還是一家人快樂(lè)的在一起時(shí)的歡樂(lè)?還是朋友們?cè)谝黄鹜嫠５目鞓?lè)?
我的幸福回憶有很多，特別是那個(gè)大雨嘩嘩的下午，母親撐著傘來(lái)學(xué)校接我回家，為了不讓我淋濕，媽媽把雨衣裹在我身上，自己卻淋成了個(gè)落湯雞。那一刻，雖然很心疼，但我覺(jué)得很幸福。
幸福還有，比如每天四點(diǎn)多媽媽就起床為我做飯，有時(shí)因疲勞過(guò)度，還慌亂中被熱油燙傷，因?yàn)閶寢屵�得給人打工，有時(shí)為了給我做飯而遲到，又被老板罵，而且還扣了她的工資，那一刻我很心疼，但又感到真的很幸福。
幸福還有，在冬日里的一個(gè)上午，天突然飄起了大雪，而我因?yàn)闆](méi)穿厚衣服，時(shí)而被凍得發(fā)抖時(shí)，媽媽忽然給我送來(lái)了棉襖，而媽媽自己也凍得夠嗆，但是想起來(lái)的還是我，那一刻，我心里有說(shuō)不完的幸福。
當(dāng)我遇到困難時(shí)，朋友或父母的一句安慰，一個(gè)幫助，使我不再為此難過(guò)，那一刻，我真的很幸福……
經(jīng)過(guò)這么多事情，我發(fā)現(xiàn)幸福無(wú)處不在，只要善于發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要懂得感恩和大愛(ài)，就能感覺(jué)幸福天天在身邊了。
其實(shí)幸福就是這么簡(jiǎn)單，只要能得到別人的一點(diǎn)兒幫助，得到別人的一點(diǎn)兒關(guān)愛(ài)，那就是所謂的幸福，而且出生在這個(gè)年代，我們有說(shuō)不完的幸福。
什么是幸福作文 篇10
生活中的幸福不像大海那樣轟轟烈烈，也不像泉水那樣沉寂無(wú)聞。它就像清澈的小溪，雖然是涓涓細(xì)流，但更加溫暖人心。
自從我開(kāi)始上學(xué)，媽媽就特別關(guān)注天氣，每天都看天氣預(yù)報(bào)。當(dāng)天如果要下雨，媽媽就會(huì)催我?guī)悖晌颐看味疾粫?huì)理會(huì)。有一次早晨，我站在窗戶(hù)前向外望，天陰沉沉，感覺(jué)要下雨。而這一次奇怪的是，媽媽沒(méi)有像往常那樣催我，而是自己忙自己的。走出家門(mén)，天越來(lái)越暗。最后下起了小雨，我匆忙跑到學(xué)校。
轉(zhuǎn)眼一天結(jié)束，放學(xué)了，可天空還下著雨，而且我又沒(méi)帶傘，要是這樣子回家，那還不淋成落湯雞？我慢慢整理著書(shū)本，竟出乎意料地發(fā)現(xiàn)書(shū)包里放著一把傘。頓時(shí)，我懂了。我攥著雨傘，就像攥著幸福一樣回了家。
還記得有一次，我們正要期中考試。老師正在講考試時(shí)的注意事項(xiàng)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，我沒(méi)有帶上2B鉛筆和尺子。這可是考試時(shí)必帶的學(xué)習(xí)用品。老師講完后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了考場(chǎng)，只有我一個(gè)人正急得像熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)，一位同學(xué)見(jiàn)我非常著急，并問(wèn)我了原因。她聽(tīng)后，立馬拿出自己備用的2B鉛筆和尺子遞給我，我感激地收下了。我攥著鉛筆和尺子，就像攥著幸福一樣開(kāi)始了考試。
回到家，我心想：有人能幫助我，是我的幸運(yùn)，是我的幸福。幸福，不一定要有金錢(qián)的陪襯，只要有了愛(ài)與關(guān)懷，我便是最幸福的人。
什么是幸福作文 篇11
什么是幸福？幸福是什么？幸福聽(tīng)起來(lái)很抽象，但一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一個(gè)貼心的舉動(dòng)，其中都可能蘊(yùn)含著幸福。人人都渴望幸福，人人都在感受幸福。有時(shí)候幸福很遙遠(yuǎn)，有時(shí)候卻近在咫尺。
幸福是一種無(wú)形的東西，幸福看不到、聽(tīng)不到也觸摸不到。幸福是一種感覺(jué)也是種享受，這種感覺(jué)是愉快的，使人心情舒暢，內(nèi)心充滿(mǎn)著甜蜜與快樂(lè)。幸福，是依偎在媽媽溫暖懷抱里的溫馨；幸福，是依靠在朋友戀人寬闊肩膀上的甜蜜；幸福，是注視父母滄桑面龐的敬意；幸福，是滿(mǎn)身疲憊回家時(shí)一句關(guān)心的問(wèn)候；幸福，是夜深人靜時(shí)卻看到家里還為自己留著一盞溫和不刺眼的橘紅色燈光，桌上還擺著一道道熱騰騰的飯菜及一杯暖呼呼的熱飲。幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻、隨時(shí)隨地都在自己的身旁。
有人說(shuō)：“真正的幸福是不能描寫(xiě)的，它只能體會(huì)，體會(huì)越深就越難以描寫(xiě)，因?yàn)檎嬲男腋２皇且恍┦聦?shí)的匯集，而是一種狀態(tài)的持續(xù)。”話雖如此，但幸福不是做給別人看的，與別人如何說(shuō)無(wú)關(guān)，重要的事自己心中充滿(mǎn)快樂(lè)的陽(yáng)光。有一次上課前，媽媽再三叮嚀提醒我要記得帶雨傘，但因?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣是那么的晴朗，便不聽(tīng)媽媽的話直接出門(mén)，沒(méi)想到放學(xué)前卻突然下起了傾盆大雨，正當(dāng)無(wú)限懊悔不知如何是好時(shí)，媽媽拿著傘的慈愛(ài)身影突然映入眼簾，我打開(kāi)充滿(mǎn)愛(ài)的傘，明明寒冷的周?chē)鷧s被幸福包圍著，異常溫暖!
什么是幸福？幸福是什么？其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，人人都擁有幸福，只是需要自己去尋找發(fā)覺(jué)并用心體會(huì)。生活中，幸福的大門(mén)為任何人而開(kāi)，等待著大家的光臨。
什么是幸福作文 篇12
幸福，看不見(jiàn)摸不著，它是我們心中的一種感受。
幸福，也許是一個(gè)醫(yī)生挽救了患者的生命；也許是一個(gè)沙漠中的迷路者找到了綠洲；也許是海中的潛水員從鯊魚(yú)口中脫險(xiǎn)；甚至是一個(gè)內(nèi)急的人進(jìn)入了廁所……
幸福，無(wú)處不在。當(dāng)你生病時(shí)，媽媽爸爸給你端水，喂你吃藥，時(shí)刻陪伴你是一種幸福；當(dāng)你悲傷近乎絕望時(shí)，有人來(lái)給你鼓勁是一種幸福；一個(gè)小孩得到了玩具也是一種幸福……
當(dāng)你從堆積如山的煩惱下爬出來(lái)時(shí)，你會(huì)感到幸福。因?yàn)槟阕鐾炅怂心悴粣?ài)做的事情，剩下的就只有享受美好的時(shí)光了；當(dāng)你陪伴著你的家人和朋友時(shí)，你會(huì)感到幸福，因?yàn)樗麄兪悄闼鶒?ài)的人。
幸福，還遠(yuǎn)不止這些。
當(dāng)你懷著對(duì)災(zāi)區(qū)人民的同情，把一張張鈔票放入捐款箱時(shí)，當(dāng)你把一件棉衣披在一個(gè)冰冷得瑟瑟發(fā)抖的人的身上時(shí)，當(dāng)你在別人最需要幫助的時(shí)候，在他人心中播撒快樂(lè)的種子時(shí)，你所感到的是給予的幸福。
我們每個(gè)人、每天都在幸福中。我們不能只沉迷自己的幸福中，還要把幸福給予別人。我們不用去干什么驚天動(dòng)地的大事，我們需要做的就是在生活中寬容待人，無(wú)私幫助別人，別人就會(huì)感到幸福，并且會(huì)把幸福傳遞給更多的人。這樣傳遞下去就會(huì)形成一張幸福的大網(wǎng)，讓不幸福的人感到幸福，讓幸福的人更幸福。
收獲，給予，幫助，做你愛(ài)做的事，陪你愛(ài)的人，這才是幸福。
什么是幸福作文 篇13
幸福，就是當(dāng)你滿(mǎn)心疲憊的時(shí)候，回到家，迎接你的是三菜一湯；幸福，就是在你考試失利的時(shí)候，全家人一起安慰你，鼓勵(lì)你；幸福就是在你功成名就的時(shí)候，全家人會(huì)因?yàn)槟愕某删投械津湴痢?/p>
幸福其實(shí)可以很簡(jiǎn)單。
雨過(guò)天晴，走出家門(mén)，踏入自然的美好。看見(jiàn)螞蟻出來(lái)覓食，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在歌唱，青蛙帶著蝌蚪在蓮花池中自在閑游，旁邊的垂柳點(diǎn)頭微笑。拿一本好書(shū)，躲進(jìn)大地母親的懷抱，與鳥(niǎo)兒作伴，與螞蟻為友。時(shí)而對(duì)故事中的人物稱(chēng)贊有加；時(shí)而對(duì)人物的性格義憤填膺；時(shí)而對(duì)故事的情節(jié)拍手叫絕；時(shí)而對(duì)作者的文章無(wú)法自拔，也時(shí)常感慨良多。對(duì)于諸葛先生的神機(jī)妙算，讓人暗自稱(chēng)奇；對(duì)于祥子的悲慘命運(yùn)，使我們又愛(ài)又恨；對(duì)于孫行者的威風(fēng)凜凜，又讓我們敬佩有加。
幸福也可以很冷漠。
在學(xué)校學(xué)習(xí)一天后，回到家里，沙發(fā)上總是會(huì)坐著一個(gè)人，催促我溫習(xí)功課，也常常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。手上總是拿著一卷報(bào)紙，泡好上等鐵觀音，等我過(guò)來(lái)時(shí)，就拿著一杯牛奶讓我拿回房間。也總是不露聲色，夜晚我入睡，他輕手輕腳地進(jìn)來(lái)，只是怕我著涼，為我蓋上被單。清晨為我備好早飯，悄悄回到房中，讓我能夠吃上一口熱乎的粥，卻總是說(shuō)，我沒(méi)這閑工夫管這管那的，快點(diǎn)吃完好上學(xué)。
盡管他的臉上滿(mǎn)是皺紋，也從沒(méi)有見(jiàn)他笑過(guò)，但是，父愛(ài)無(wú)言！
我的幸福是您所給予我的，您的存在也是他人代替不了的。
書(shū)和您，都是真正的幸福。
什么是幸福作文 篇14
記得我小時(shí)候，經(jīng)常被石頭拌倒，每次爬起，我便立刻唾罵那塊石頭，覺(jué)得非常不幸。從此我便非常小心所有的事物，總是害怕再次遭到不幸。
今天的我有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，或許我真的長(zhǎng)大了。雖然每個(gè)人都想擁有幸福，但坎坷是人一生的主調(diào)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中都不可避免的會(huì)遇到這樣那樣的困難，關(guān)鍵是怎樣看待這些坎坷。沒(méi)有坎坷怎么會(huì)有幸福呢?經(jīng)歷了坎坷才會(huì)讓人體會(huì)到幸福的真諦。幸福是什么?是有錢(qián)?是吃好喝好?是去外國(guó)學(xué)習(xí)?不是的。幸福不是金錢(qián)，也不是物質(zhì)上的豐足。那是什么?其實(shí)是我們心里的一種體會(huì)。
吃飯時(shí)，媽媽總會(huì)把我愛(ài)吃的菜夾到我的碗里，我覺(jué)得飯菜里有幸福的味道;當(dāng)我被老師夸獎(jiǎng)時(shí)，我覺(jué)得幸福洋溢在整個(gè)教室;當(dāng)同學(xué)為我加油鼓勁兒時(shí)，我覺(jué)得渾身流淌著幸福的血液。當(dāng)我跌倒在路上時(shí)，我會(huì)覺(jué)的幸福，因?yàn)樗屛颐靼琢说沽伺榔饋?lái)的道理;當(dāng)我像雄鷹被折斷了翅膀時(shí)，我會(huì)覺(jué)得幸福，因?yàn)樗屛也辉倬髲?qiáng);當(dāng)我迷失努力方向時(shí)，我會(huì)覺(jué)得幸福，因?yàn)樗偈刮也粩喑砷L(zhǎng)。
其實(shí)幸福是在不經(jīng)意間感受到的。生命的“絆腳石”只不過(guò)是人生的“起點(diǎn)”罷了，我們要走的路還很長(zhǎng)。終點(diǎn)沒(méi)了，起點(diǎn)也會(huì)在。我相信幸福永遠(yuǎn)青睞付出的人。人生不會(huì)欺騙你，只是必然的結(jié)果會(huì)來(lái)得晚一些罷了。
什么是幸福作文 篇15
今天的第一個(gè)幸福是早上媽媽給我梳頭，梳了我最喜歡的發(fā)型——雙馬尾。媽媽還用水晶球小兔子發(fā)飾給我做裝飾。媽媽給我梳頭發(fā)的時(shí)光，是最幸福的時(shí)光。
第二個(gè)幸福是終于可以到姥姥家吃飯了。姥姥最會(huì)做飯了，有些飯菜是姥姥自創(chuàng)的。今天中午就做了一個(gè)我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)的菜，我嘗了一口，幸福的說(shuō)：“太好吃了，真的沒(méi)有比這個(gè)更好吃的菜了!”
第三個(gè)幸福是英語(yǔ)課一結(jié)束，我就看見(jiàn)了媽媽。她笑容滿(mǎn)面來(lái)到我身旁，對(duì)我說(shuō)：“寶寶，今天上英語(yǔ)課學(xué)了什么?有沒(méi)有被老師批評(píng)?學(xué)得怎么樣?”我一聽(tīng)見(jiàn)媽媽關(guān)心我的話，我就覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子。
第四個(gè)幸福是今天終于可以穿漂亮衣服了。平時(shí)都要穿校服，周末可以穿好看的衣服了。一想到這個(gè)，我就高興地從床上蹦起來(lái)，都快碰到我的洋娃娃燈了。我穿著白色風(fēng)衣、紅底白色心形圖案的連衣裙去早市，早市上的人都目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，我特別高興。
第五個(gè)幸福是晚上媽媽給我做烤雞翅，真好吃啊，我一口氣吃了一大盤(pán)子，吃完都打嗝了。
什么是幸福作文 篇16
在教室里，沈老師說(shuō)：“這次第四組是優(yōu)秀組！”發(fā)表了。我們第四組高興得發(fā)狂，大家都站起來(lái)歡呼。瞬間我們沉浸在幸福中。
今天下午沈老師說(shuō)。“第四組是優(yōu)秀組，出來(lái)拍照吧！”我們隊(duì)六個(gè)人蹦蹦跳跳地來(lái)到走廊。沈老師說(shuō)：“大家都站成兩行，女學(xué)生蹲下來(lái)擺花姿勢(shì)，男人站在后面。”劉奇姿勢(shì)很搞笑，雙手叉腰，看著就要笑。道允吉擺出奧特曼的姿勢(shì)，但他和奧特曼完全不同，好像在灑水。王熙昌的姿勢(shì)有點(diǎn)奇怪。他似乎一動(dòng)也不動(dòng)地睡著了。老師站著說(shuō)：“看我的照相機(jī)。”說(shuō)。大家臉上都露出燦爛的微笑。咔嗒的聲音。“哦！不！不行，黛露的笑容不自然。請(qǐng)?jiān)俳o我一張。”又拍了第二張照片。“哦！黛露還是不自然地笑，干脆別露齒了。大家都準(zhǔn)備好！”咔嗒一聲，又拍了第三張照片。這次老師向左看，向右看，點(diǎn)了點(diǎn)頭。“嗯！這次很好！大家都可以進(jìn)去。”
我們獲得了優(yōu)秀的球隊(duì)，大家都很幸福！我想起了大家的合作，大家都很努力。要感謝我們隊(duì)里的所有人。是我們團(tuán)結(jié)一致共同努力的結(jié)果。我們要繼續(xù)堅(jiān)持下去！
什么是幸福作文 篇17
幸福是一種美好的滿(mǎn)足感，從健康，親情，成功等那里可以得到。，
我們知道，幸福是健康。病人恢復(fù)健康是幸福，把病人治好的成功更是醫(yī)生的幸福。
幸福是友情，是朋友之間相互的關(guān)心，擁有友情就是幸福。
親情，許多人不知道親情該怎么表達(dá)。其實(shí)，我們只要在父母下班回家，在他們覺(jué)得累的時(shí)候，給他們端上一杯水，說(shuō)一句：您們辛苦了。就行了。只要子女有真誠(chéng)的孝心，爸爸媽媽隨時(shí)可以感受到親情的幸福。
親情的幸福是最可貴的。記得我們班上有一位同學(xué)性格剛強(qiáng)、大方，可是，有時(shí)他又顯得很脆弱。后來(lái)去那同學(xué)家玩才知道，原來(lái)他的爸爸和他媽媽離婚了，他跟爸爸生活。他爸爸又找了后媽?zhuān)�生了個(gè)小妹妹。后媽對(duì)他非常不好。而且現(xiàn)在他爸也不管他。他覺(jué)得自己很不幸福。他是多么想念他的親生媽媽啊。
希望他能見(jiàn)到了他媽媽。母子相聚一定很幸福。那種幸福是溫暖的，讓心發(fā)熱。
過(guò)年的時(shí)候，我們回老家過(guò)春節(jié)。爺爺奶奶非常高興。因?yàn)榭吹阶訉O滿(mǎn)堂，歡聚一起。老人家感到很幸福！
幸福真是美好。
讓我祝福全世界的人：幸福快樂(lè)！
什么是幸福作文 篇18
除夕之夜，我和爸爸，媽媽?zhuān)绺缱谏嘲l(fā)上，一邊看著聯(lián)歡晚會(huì)，一邊嘮家常。一種幸福的暖流，融入我的心田，讓我仿佛進(jìn)入美麗的花園，這片花園叫幸福……每當(dāng)感到幸福時(shí)，我就會(huì)回憶起童年。
在幼年的記憶中，有一幕幕幸福的畫(huà)面。兒時(shí)的我，只是個(gè)愛(ài)笑的小女孩兒。上幼兒園的第一天，我沒(méi)有同別的孩子那樣大哭大鬧，只是笑個(gè)不停。無(wú)論做游戲，吃午餐，睡午覺(jué)都發(fā)出“咯咯”地笑聲。也許是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了新朋友，也許是因?yàn)槔蠋煹年P(guān)愛(ài)與呵護(hù)。那時(shí)，我覺(jué)得笑聲表達(dá)我的幸福感！隨著我一天一天的成長(zhǎng)，我對(duì)幸福又有了新的感悟。
幸福是與知心好友交往的過(guò)程；幸福是和父母共同吃飯時(shí)的交談；幸福是接到在遠(yuǎn)處讀書(shū)的哥哥來(lái)電的喜悅……幸福有許多種不同的理解。不過(guò)，有一點(diǎn)是不變的，是幸福就在我們身邊。幸福是我們共同的追求。每一個(gè)人都希望自己的身邊充滿(mǎn)幸福。只是幸福是從一件件小事中領(lǐng)悟道的。只要你留意自己的周?chē)阋欢〞?huì)發(fā)現(xiàn)幸福觸手可及。仔細(xì)觀察自己四周的幸福，在領(lǐng)會(huì)到幸福的同時(shí)，你也在慢慢地成長(zhǎng)。幸福是平淡的，幸福是簡(jiǎn)單的，幸福是甜蜜的，幸福是珍貴的，讓我們?cè)邳c(diǎn)點(diǎn)滴滴中品味幸福吧！
什么是幸福作文 篇19
只要我們有一顆知足感恩的心，我們就擁有了幸福，就懂得了幸福的注解。
在別人的詞典中，幸福是什么呢？醫(yī)生說(shuō)：“幸福就是看著被自己治療的病人日漸康復(fù)。”木匠說(shuō)：“幸福就是大多數(shù)人能使用我親手做的家具。”游子說(shuō)：“幸福就是回到自己日夜思念的家鄉(xiāng)和看到離別多年的親人。”老師說(shuō)：“幸福就是看到自己的學(xué)生能學(xué)到有用的知識(shí)，并考出好的成績(jī)。”……看來(lái)，幸福在每個(gè)人的心中都有不同的定義，好像很難注解。但我不甘心。
翻開(kāi)過(guò)去的生活詞典，我再去尋找幸福的注釋。小時(shí)候，我依偎在媽媽的懷里盡情撒嬌時(shí)，便感到了幸福的存在；后來(lái)，我背起了書(shū)包，還認(rèn)識(shí)了許多新伙伴，大家一起玩耍時(shí)又感到了幸福的暖流；現(xiàn)在，終于把一道超級(jí)難的數(shù)學(xué)題解出來(lái)時(shí)，內(nèi)心的豁然開(kāi)朗就是幸福在歡呼！還有我被別人幫助時(shí)和別人需要我?guī)椭鷷r(shí)，幸福便會(huì)從各自的眼光中流露出來(lái)……可見(jiàn)，幸福不是遙不可及的漫漫星空或虛無(wú)縹渺的水中月影，幸福是洋溢在我周?chē)軐?shí)在、很溫暖的空氣，每時(shí)每刻都被我享用著。幸福的答案被我找到了。
什么是幸福作文 篇20
在暑假，每當(dāng)走進(jìn)我家附近的早餐店里時(shí)，常常會(huì)看見(jiàn)一個(gè)極為熟悉的身影。她就是家住江西，特地趕來(lái)幫助十分辛勞的爸爸。媽媽干活的小女孩。雖然每天我7點(diǎn)就去吃飯，可她卻已經(jīng)早早等在店門(mén)口，面帶微笑的迎接著客人的到來(lái)。當(dāng)我們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)意而歸時(shí)，那位小女孩又跑上前去，用敏捷熟練的動(dòng)作收拾起大家吃剩的飯菜。這樣的動(dòng)作，她一天要做多少次！
當(dāng)烈日當(dāng)頭，小女孩依然在沒(méi)有空調(diào)的餐館里跑來(lái)跑去，直到大汗淋漓，也只是匆忙擦了擦汗，然后忙碌的身影出現(xiàn)在人群當(dāng)中……可在想想現(xiàn)在的我們成天享受著空調(diào)，吃喝不愁無(wú)憂無(wú)慮的什么事也不過(guò)問(wèn)，連家務(wù)也只懶洋洋地干幾件。直到當(dāng)家了，才開(kāi)始為父母洗衣做飯，想想小女孩可真應(yīng)該向他學(xué)學(xué)：不怕苦，不怕累，起早貪黑的精神呀！所以，大家也應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的美好幸福，為爸爸媽媽多分擔(dān)一點(diǎn)，讓他們少操心減少勞累的壓力，為他們捶背捏腿，自己做一些力所能及的事情，也讓他們享受享受家中幸福的快樂(lè)。
每個(gè)人都有享受幸福的權(quán)力，讓我們以小見(jiàn)大，獻(xiàn)出自己的一份力，讓更多人享受到這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福吧！
什么是幸福作文 篇21
不必選擇憂傷的風(fēng)，不必選擇多情的雨，不必選擇絢爛的黃昏，不必選擇淡淡的新月……面對(duì)人生，我們不能只看里面的酸甜苦辣，人生有百味，我們要從各種味道中尋找幸福，找到人生的航道！
你看，滿(mǎn)街的人他們滿(mǎn)臉充滿(mǎn)了快樂(lè)和憧憬！露出知足的神情，在他們的眼里，葉兒在招手，草兒在點(diǎn)頭，花兒在微笑。這是人們心中的滿(mǎn)足！也表達(dá)了社會(huì)的一種和諧的風(fēng)氣，在這種氛圍中，人與人多了理解與寬容，少了勾心斗角！在這個(gè)氛圍中可以感覺(jué)到每一個(gè)人對(duì)生活的希冀和對(duì)未來(lái)的憧憬，雖然人的一生少不了挫折坎坷，但坎坷過(guò)后必將雨過(guò)天晴！我們從忙碌。充實(shí)。也感受著幸福！
我們常常抱怨生活中有太多的煩惱和不幸，其實(shí)幸福就在地上，就是你每天經(jīng)過(guò)的地上，就在酸甜苦辣的每個(gè)細(xì)節(jié)里，跟在一點(diǎn)一滴的歡愉中。
路過(guò)幸福，讓我感到生命的可貴，路過(guò)幸福，讓我感到生活得充實(shí)，路過(guò)幸福，讓我感到人生的快樂(lè)。朋友，請(qǐng)放緩你的腳步，睜大你的眼睛，敞開(kāi)你的胸懷……
什么是幸福作文 篇22
幸福代表人生最美好的事，我向往幸福，我把幸福傳遞給大家。
那一天的六一兒童節(jié)上，我沒(méi)想到我是第一個(gè)上臺(tái)表演的，以前我都很膽小，但那一次卻出人意料。我把在家練習(xí)很久的兩個(gè)魔術(shù)表演給大家。這兩個(gè)魔術(shù)都是用繩子表演的，我把繩子打結(jié)成兩個(gè)圓，一上一下，像數(shù)字“8”，我把左邊一根繩子放在第一次打的圓里，再放在右手一個(gè)半圈里，最后一邊拉，一邊輕吹，“啪”一下變直了。第二個(gè)魔術(shù)也是非常簡(jiǎn)單的，還是用繩子。
我把繩子一圈一圈綁在大拇指上，留兩小段在下面，左短右長(zhǎng)，我把第一根折一下，夾在大拇指和食指之間，把第二根穿進(jìn)去，我穿，我穿，我穿穿穿，一下子就被我給穿進(jìn)去了，我再打得小一點(diǎn)，再穿，我又神不知，鬼不覺(jué)地穿了進(jìn)去。我說(shuō)：“我的表演完了。”臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，那是我從未感受到的，而且還是我第一次在同學(xué)面前表演，還是有點(diǎn)緊張的，不管我表演得是好是壞，但我認(rèn)為這已是我一大進(jìn)步。我的表演結(jié)束后，還有很多同學(xué)在表演，給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)，我在那一天很快樂(lè)，感受到了幸福的滋味。
什么是幸福作文 篇23
幸福是什么？
這個(gè)問(wèn)題，看似容易，確又似困難。
為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樾腋＃娴氖切U簡(jiǎn)單的。清晨的時(shí)候，聽(tīng)著小鳥(niǎo)悅耳的叫聲，踏著第一縷陽(yáng)光出門(mén)，這樣不是幸福么？夜晚的時(shí)候，搬張小凳子，坐在陽(yáng)臺(tái)上，一抬頭就能看見(jiàn)滿(mǎn)天的星光，偶爾，還會(huì)吹來(lái)一陣風(fēng)，也許還夾雜著些許花草的香味，這樣不是幸福么？
但是，幸福說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。有多少人在追尋著幸福，卻一輩子也沒(méi)找到？有人說(shuō)：“仰望摩天輪的人，就是在仰望幸福。”是的，他們信奉著這句話，一直在仰望著幸福，可是幸福呢？卻越來(lái)越遠(yuǎn)了......
經(jīng)常看到有老人成雙成對(duì)地散步，臉上都洋溢著幸福的笑容，心里不禁感嘆：是否要等到若干年經(jīng)過(guò)歲月的滌蕩之后，才能擁有幸福？看到小區(qū)里蹣跚學(xué)步的小孩子，搖搖晃晃地向前走著，突然，一塊石頭絆倒了他。小孩痛得哭了起來(lái)，他的媽媽跑過(guò)來(lái)，把他抱起來(lái)，小孩得到了溫暖，又咧開(kāi)嘴笑了。也許，我們只有在純真得不諳世事的時(shí)候，才有資格擁有幸福。
幸福到底是什么？你知道么？
什么是幸福作文 篇24
幸福像春日微風(fēng)，輕柔不張揚(yáng)；幸福像夏日小雨，絲絲添涼爽；幸福像秋日楓葉，紅火滿(mǎn)心房；幸福像冬日暖陽(yáng)，溫暖撒光芒。
幸福是什么？貓吃魚(yú)，狗吃肉。對(duì)！幸福是享受美食，享受那獨(dú)特的感受。
幸福可以是饑餓時(shí)的溫飽。辛苦的民工，吮吸著一碗熱乞騰騰的方便面，這是一種幸福；窮苦的災(zāi)民，喝上一碗稀薄的白粥，這更是一種幸福！
幸福可以是品味團(tuán)圓時(shí)的佳肴。外出打工的家人，尋找幸福，所以享受自己母親做的餃子；出差歸來(lái)的父親，尋找幸福，所以狼吞虎咽著久別的家常菜。
幸福可以是享受過(guò)節(jié)時(shí)的美食。對(duì)于年邁的老人，在中秋節(jié)時(shí)嘴里磨著一小塊月餅就是幸福；對(duì)于小孩來(lái)說(shuō)，元宵節(jié)品嘗自己親手做的湯圓就是幸福；對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，暑假開(kāi)著空調(diào)，嘴中含著一根冰棍，就是幸福。
幸福可以是任何時(shí)間，任何地點(diǎn)的任何舉動(dòng)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，不是缺少幸福，而是缺少體驗(yàn)幸福的心。幸福無(wú)處不在，幸福并不陌生，幸福也不遙遠(yuǎn)。
幸福是一種仿佛在藍(lán)天里自由翱翔，在樹(shù)林里歡快歌唱的感覺(jué)。那么，就讓我們追隨幸福，享受幸福吧！
什么是幸福作文 篇25
古人云：水滿(mǎn)則溢，人滿(mǎn)則損。一句話，道出了世人為人處事的尺度，更詮釋了人在看待圓滿(mǎn)幸福時(shí)的一種態(tài)度。
痛苦與幸福在人生中就象潮起潮落的浪花，當(dāng)一朵浪花打過(guò)來(lái)的時(shí)候，我常常會(huì)很驚恐，痛苦其到來(lái)的慘烈，而當(dāng)浪花退卻，海面平靜的時(shí)候，很美，我會(huì)感覺(jué)到很幸福，而在享受這樣的幸福時(shí)，又常常很驚恐下一個(gè)浪花的到來(lái)，所以只有打折幸福，誠(chéng)惶誠(chéng)恐的享受每一次到來(lái)的幸福，這樣的感覺(jué)自我能意識(shí)到自身存在的時(shí)候便是如此。
做一名學(xué)生時(shí)，希望自己通過(guò)不懈的艱苦努力，達(dá)成自己多年希望的大學(xué)夢(mèng)，當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)，卻因種種原因而無(wú)法完成最終的心愿，那時(shí)的幸福感覺(jué)痛并快樂(lè)。如果當(dāng)自己走入社會(huì)時(shí)，又希望自己的社會(huì)價(jià)值得到認(rèn)可，家庭圓滿(mǎn)幸福，而這些愿望都實(shí)現(xiàn)時(shí)，身體卻又疾病纏身，這時(shí)的感覺(jué)同樣是痛并快樂(lè)，也許是我們生活中的痛苦太多，才會(huì)這樣如此謹(jǐn)慎的享受幸福，這常常讓我非常壓抑。
縱使這樣，作為一個(gè)高中生的我對(duì)幸福的追求還是如癡如醉，畢竟，缺少它，人就猶如行走在臨淵的山崖上絕望而痛苦。終了，才明白，也許幸福本來(lái)就是有缺憾的，不然，老祖宗為何告誡后人，物極必反，滿(mǎn)則招損呢！這也許就是維持世間平衡的自然法則吧。
什么是幸福作文 篇26
日子，如劃過(guò)街邊樹(shù)的風(fēng)，幻化這不一樣的季節(jié)。雪也比平時(shí)來(lái)的早了，11月的天已經(jīng)很冷了。玻璃窗在清晨結(jié)著不同景的冰。
不語(yǔ)的他，悄然離去。有很多些許的不知，是沒(méi)了愛(ài)情？還是他又找到了新的激情的燃點(diǎn)。孩子沒(méi)了父親，少了最最的親情。少了雙大手的撫慰，少了暖暖微笑的呵護(hù)，少了嘰嘰喳喳的話語(yǔ)，多了的卻是黯然傷神時(shí)偷擦的眼淚。母親和九歲的孩子，帶著一分對(duì)生活的執(zhí)著，堅(jiān)守著這個(gè)寒而冷的季節(jié)。
好凄冷而有多是的冬天，孩子病了，很?chē)?yán)重的缺鉀，小診所的醫(yī)生誤診為感冒，使病病情加重。走路也不能了，更別說(shuō)上樓和下樓了。
每天母親都背著他，他孱弱的生體去打點(diǎn)滴，同樣背負(fù)著異樣的目光，還有漫天飛飛揚(yáng)揚(yáng)的雪。艱難的走在封冰的路面，肩負(fù)著她所能于不能的。
孩子的淚水順了母親的耳跡斑斑落下彌留于他美好的童年
放棄與堅(jiān)守是平淡人生軌跡中不同的幸福概念。人因該這樣取舍
其實(shí)，孤寂時(shí)，能找到慰寂心靈的東西，是寄托，安慰……
也許是一種獨(dú)獨(dú)守候的幸福。
什么是幸福作文 篇27
在這個(gè)平凡的世界，我們只是一個(gè)平凡的人，要問(wèn)幸福是什么？我想幸福應(yīng)該就是母親的一聲叮嚀囑咐，幸福就是父親的嚴(yán)厲教導(dǎo)，你說(shuō)到底幸福就是家人團(tuán)聚。
每個(gè)人都希望自己是幸福的，我們想要每天都過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心，沒(méi)有任何煩惱，我們每天上學(xué)放學(xué)回到家，看到桌子上熱氣騰騰的飯菜，就會(huì)感覺(jué)特別的幸福。
但是，總會(huì)有不幸福的人，突如其來(lái)的災(zāi)難就會(huì)給一個(gè)幸福的開(kāi)庭沉重的'打擊，不管是天災(zāi)還是人禍，都不可避免，例如每年發(fā)生的地震、水災(zāi)、臺(tái)風(fēng)等等都是無(wú)法避免的災(zāi)難，除此之外，還有大大小小的交通事故，也是層出不窮，我們應(yīng)該謹(jǐn)慎開(kāi)車(chē)，絕對(duì)不酒后開(kāi)車(chē)疲勞駕駛，珍愛(ài)生命，也是愛(ài)護(hù)家人。
天災(zāi)人禍不可避免，所以我們不必過(guò)分憂愁，不必要每天擔(dān)驚受怕，我們需要正確的面對(duì)生活，災(zāi)難來(lái)臨也不可怕，我們團(tuán)結(jié)一致，共同抵御災(zāi)難。
當(dāng)你感覺(jué)不幸的時(shí)候，千萬(wàn)不要一個(gè)人默默承受，要學(xué)會(huì)積極的與人溝通，分散自己的注意力，讓身邊的親人朋友一起開(kāi)導(dǎo)，不要做出令自己后悔，家人傷心的事情。
幸福很簡(jiǎn)單，我們向往幸福，我們希望幸福，珍惜生命，讓未來(lái)的明天更加美好。
什么是幸福作文 篇28
人們常說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。意思是一件很平凡微小的事情，如同贈(zèng)人一支玫瑰般微不足道，但它卻帶來(lái)的溫馨會(huì)彌漫在贈(zèng)花人和愛(ài)花人的心間。
這天，晴空萬(wàn)里，是舉行義賣(mài)的好日子，同學(xué)們坐在教室里，靜靜地等待著老師的安排。在老師的指揮下，同學(xué)們搬著凳子，在自己班級(jí)的區(qū)域坐了下來(lái)。
作為工作人員的我，趕緊跑去幫忙準(zhǔn)備，我用力一扯毯子，然后向上一提，再讓毯子慢慢落下來(lái)，鋪在了平坦的地上。隨后我把義賣(mài)的物品井然有序地?cái)[在了毯子上，一切準(zhǔn)備就序，義賣(mài)會(huì)正式開(kāi)始了。
“走一走，看一看啦！有錢(qián)的捧個(gè)錢(qián)場(chǎng)，沒(méi)錢(qián)的捧個(gè)人場(chǎng)啊！”一瞬間，各式各樣的吆喝聲此起彼伏。在同學(xué)們集思廣益下，我們班還舉行了套圈游戲，不少同學(xué)都來(lái)我們的攤位上進(jìn)行游戲。有的同學(xué)在為我們拉回頭客；有的同學(xué)多付了錢(qián)，卻不愿拿回找零的錢(qián)，還有的同學(xué)維持秩序確保環(huán)境衛(wèi)生。每個(gè)人都在為此次義賣(mài)會(huì)成功舉行，為了能給貴州山區(qū)的孩子們多捐一點(diǎn)錢(qián)而貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
很快，一天過(guò)去了，在同學(xué)們的努力下，我們?yōu)橘F州山區(qū)的孩子們捐了兩仟多塊錢(qián)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅為貴州山區(qū)的孩子們貢獻(xiàn)出了自己的力量，也收獲了無(wú)法言表的快樂(lè)。
什么是幸福作文 篇29
什么是幸福？在每個(gè)人的眼中，幸福有不同的定義。我想，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，包容萬(wàn)千。
幸福無(wú)非就是人與人之間的關(guān)懷與交往。幸福并不僅僅在于物質(zhì)上的享受，有時(shí)更體現(xiàn)于精神上的滿(mǎn)足。
有個(gè)孩子問(wèn)爺爺：“您有皮球嗎？”“沒(méi)有。”爺爺回答。孩子繼續(xù)問(wèn)道：“您有皮球嗎？”在連續(xù)問(wèn)答四次后，爺爺十分納悶，反問(wèn)：“孩子，你為什么總是問(wèn)這個(gè)問(wèn)題呢？”“因?yàn)槲蚁矚g您說(shuō)沒(méi)有。”“為什么呢？”“因?yàn)槟f(shuō)沒(méi)有時(shí)，胡子一翹一翹的，特別好看。”爺爺聽(tīng)后，樂(lè)了，笑成了花。不為別的，就為了孩子的這個(gè)“喜歡”。
幸福，有時(shí)是天倫之樂(lè)吧。
幸福就像一杯水，平淡時(shí)，滋潤(rùn)你的心田；幸福又像一粒種子，在你心中生根發(fā)芽，成為你生活中的一部分，不可缺少的一部分。雖不華麗，卻又充實(shí)；雖不庸貴，卻又樸素。
幸福不一定要驚天動(dòng)地。無(wú)微的關(guān)懷，親切的問(wèn)候，善意的微笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯成愛(ài)。生活中的愛(ài)，讓我們內(nèi)心洋溢著無(wú)盡的幸福。
何為幸福？說(shuō)不清，道不明。擁有它，世界更為明媚；擁有它，生活更為充實(shí)。幸福，平凡卻又不平凡，無(wú)跡可尋又近在眼前。
何為幸福？你能告訴我嗎？
什么是幸福作文 篇30
幸福，這是兩個(gè)普通的字眼，聽(tīng)不見(jiàn)也摸不著。何為幸福？在我眼里，幸福就是生活中發(fā)生的事，不管是悲傷的，快樂(lè)的，憂郁的，還是難過(guò)的，這些事情中都有可能包含著濃濃的甜蜜。
我五歲的那幾年，是跟著奶奶過(guò)的。那時(shí)的我，不懂事。不是跟姐姐逛街，就是陪哥哥去爬山。奶奶見(jiàn)不著很是著急，所以日夜不眠不休挨家挨戶(hù)地找我，結(jié)果差點(diǎn)急得進(jìn)了醫(yī)院。
八歲了，現(xiàn)在的我跟著爸媽過(guò)。早上，媽媽不但要做早餐給我吃，還要趕工作。有一次，早餐做了十幾次我都不滿(mǎn)意，最后還打翻了倒進(jìn)垃圾桶。晚上八點(diǎn)，爸爸下班了。無(wú)知的我忽略了爸爸臉上的疲憊，拉著爸爸去逛街。
如今，長(zhǎng)大了。五年級(jí)時(shí)學(xué)了篇名叫《凡卡》的課文。主人公的悲慘遭遇使我想起了自己富裕的生活條件：好吃的，好玩的，柜子里還有一件件至今未拆過(guò)牌子的新衣服，為什么還不能滿(mǎn)足呢？
現(xiàn)在，我醒悟了。我要的不是山珍海味，也不是名牌衣服，而是一家人聚在一起聊天，吃團(tuán)圓飯，每天看見(jiàn)全家人臉上的笑容，爸爸工作順利，全家人幸福安康。這才是我想要的幸福。
什么是幸福作文 篇31
月牙兒彎彎的，今夜靜得和諧又美麗，幽幽燭光，風(fēng)兒輕拂過(guò)，柳條微微搖擺，就如十四年前的夜晚一樣，一切都很平靜，突然一聲“哇”打破了這死一般的寂靜。望著母親憔悴的臉，我心微微一振，她輕輕撫摸著我的頭，我想這就是幸福。
春天，花兒綻放笑言，迎接春天這大概就是它與生俱來(lái)的責(zé)任。看著那思緒萬(wàn)千的女子，便隨著風(fēng)，把芬芳贈(zèng)與給她。這，也許就是花朵的幸福。
空氣是個(gè)天使，它把歡樂(lè)與生命傳與給其他人，你還記得嗎？清晨那濕濕的夾雜著淡淡的花香嗎？就是空氣把這全新的血液輸送進(jìn)你的身體。對(duì)它來(lái)說(shuō)，這就是幸福。
昨日，家里買(mǎi)了快玻璃，卸下那包裝盒，透明的，還剩下什么？從這頭到那頭，我可以看得一清二楚。黑夜和白天相隔只有一瞬間，玻璃的這頭到那頭也不足幾厘米，這就是它的唯一。其余的都是為了我們生活的便利，而壯烈犧牲，玻璃的幸福莫過(guò)于此。
每個(gè)人的幸福都不一樣，我們熱衷于繁華熱鬧的大城市，而陶淵明的幸福就是“清晨理荒穢，帶月荷鋤歸。”
從古至今，幸福就像河水一樣源源不斷。我的身邊有著如此幸福，讓我不覺(jué)得學(xué)會(huì)了愛(ài)別人，給與每一個(gè)人幸福，就像這花兒，空氣，玻璃……。
夜，深邃，迷人。
什么是幸福作文 篇32
走進(jìn)幸福，你會(huì)感受到幸福的溫暖；走進(jìn)幸福，你會(huì)感受到幸福洋溢的歡笑。幸福的生活原來(lái)是那么的多姿多彩。
很多人不理解幸福的含義，總是認(rèn)為有錢(qián)就可以幸福了，所以總是拼命工作掙錢(qián)。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，它不需要一個(gè)人孤單的住在別墅里，只需要一家人和諧地住在一起，哪怕很擠；它不需要一個(gè)人沒(méi)意思地吃著大餐，只需要一家人開(kāi)心地一起吃飯，哪怕是粗茶淡飯。幸福的人會(huì)感覺(jué)自己過(guò)得很充實(shí)，因?yàn)橛屑胰伺惆椤Ｐ腋＃怯媒疱X(qián)買(mǎi)不到的，哪怕你有再多的錢(qián)，陪伴你的只是孤獨(dú)。有人得不到幸福，有人卻身在福中不知福。那種人，他總是認(rèn)為家人太嘮叨，學(xué)習(xí)太困難，上班不順心，朋友沒(méi)義氣，其實(shí)，家人的嘮叨是關(guān)心，學(xué)習(xí)的困難是成功的墊腳石，工作的不順心是個(gè)人的心理作用，朋友的沒(méi)義氣是因?yàn)樗麄冇惺隆Ｊ亲约焊械缴顩](méi)希望，未來(lái)沒(méi)幸福。幸福很簡(jiǎn)單，這需要自己去創(chuàng)造，創(chuàng)造屬于自己的幸福。
幸福，一種淡淡的，甜甜的味道，幸福的感覺(jué)是那么的溫暖，那么的甜蜜。它會(huì)令人感到生活的希望，未來(lái)的曙光。
什么是幸福作文 篇33
有一首歌唱得好：幸福在哪里？幸福就在我們身邊。
“幸福”這個(gè)詞我相信大家都感覺(jué)到過(guò)。幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻不出現(xiàn)在我的生活里。但令我印象最深的一次，就是那雨中的“幸福”。
那天，下午突然下起了大雨，我剛好沒(méi)帶傘。到了校門(mén)口，我以為我要淋著雨回家了。在那擁擠的校門(mén)口外，我呆呆地站在那兒，心里焦急不安。突然，我看到了一個(gè)熟悉的身影—是媽媽。我跑到媽媽那兒。媽媽一見(jiàn)我，就輕聲說(shuō)：“寶貝，等急了吧？”
我高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑳](méi)有，我很高興你來(lái)接我”。在路途中，媽媽把一大半雨傘都給了我。我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服被雨淋濕了。我的眼淚悄悄地流了下來(lái)，我那時(shí)想：我真的想把我以前的幸福都化在那雨水中。回到家，我趕緊拿毛巾給媽媽?zhuān)瑡寢尦姨鹛鹨恍Γ粫?huì)兒又去燒飯了。我忍不住想立馬報(bào)答媽媽給我的幸福，可是我還太小辦不到，我真想讓幸福把我全身淋濕吧！我心里默默地念叨：“我長(zhǎng)大后一定要報(bào)答媽媽、爸爸。讓你們有一個(gè)幸福的晚年。”
什么是幸福作文 篇34
學(xué)校2號(hào)教學(xué)樓后的空地“開(kāi)放”了，留給五、六年級(jí)同學(xué)種瓜果蔬菜和花卉，聽(tīng)到這個(gè)消息我興奮地手舞足蹈。
第二天，我興致勃勃地把奶奶細(xì)心照料的黃瓜苗拿了過(guò)來(lái)，興高采烈地走向菜地。老師分好“責(zé)任田”后，我便迫不及待地想在地上挖了個(gè)坑，我本以為這坑很好挖，沒(méi)想到上面全是小石子，這不禁讓我對(duì)菜地的興趣驟降。看著其他同學(xué)干得熱火朝天時(shí)，我只好硬著頭皮開(kāi)挖。正干得起勁，不知是誰(shuí)在旁邊大喊一聲：“快拿水來(lái)！”我頓時(shí)恍然大悟，操起地上的方便袋向水籠頭奔去，拿回來(lái)一股腦地就往坑里倒，一方便袋的水全倒了下去，結(jié)果，干土就全變成了稀土，怎么也挖不了，還被弄了一身泥……
雖然我們那一組同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人會(huì)種菜，可能會(huì)種一棵死一棵，但是我卻樂(lè)在其中，感受到同學(xué)們齊心協(xié)力的快樂(lè)。大家會(huì)因?yàn)閯e人“施舍”一棵苗而傻樂(lè)，也可以因?yàn)槊鐑貉闪硕鴵?dān)心……
在種菜的過(guò)程中，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)我們那組同學(xué)們爽朗的笑聲。當(dāng)別的組的組員在“埋頭苦干”的時(shí)候，我們卻悠閑討論再去哪里找苗苗，當(dāng)別的組已經(jīng)開(kāi)始澆水的時(shí)候，我們卻急著找鋤頭……
我相信總有一天，我們的菜苗會(huì)結(jié)出最好的果實(shí)的，這時(shí)我便會(huì)自豪地說(shuō)“這是我們組幸福的果實(shí)！”
什么是幸福作文 篇35
上周六，我做了一件非常有意義的事，把自己親手制作的月餅送給了福利院的孩子們。
中秋節(jié)前夕，跟著德州晚報(bào)小記者團(tuán)，我來(lái)到澳德樂(lè)食品操作間。一進(jìn)門(mén)，一股蛋糕的香味撲面而來(lái)，只見(jiàn)屋里擺滿(mǎn)了制作好的半成品。叔叔阿姨給我們示范了一下制作月餅的方法。首先把揉好的面團(tuán)做成餅狀，再把做好的餡放在餅的中心，像做包子一樣包嚴(yán)實(shí)，然后放在專(zhuān)用的模具里用手使勁一壓，一個(gè)月餅就做好了，然后放在烤箱里烤一段時(shí)間，一個(gè)完美的月餅就可以食用了。
在晚報(bào)老師的帶領(lǐng)下，我們拿著親手制作好的月餅來(lái)到福利院。這里的孩子都是被家長(zhǎng)遺棄的兒童，他們大多有各種疾病，像腦癱、肢體不健全等。看到這些孩子，我突然感覺(jué)有一個(gè)健康的身體、一個(gè)健全的家庭是多么幸福的事情啊！他們雖然從小沒(méi)有得到親生父母的關(guān)愛(ài)，但是他們得到了社會(huì)各界的關(guān)懷和幫助，我想他們也應(yīng)該是幸福的吧！看到他們開(kāi)心地吃著我們送來(lái)的月餅，我們也很開(kāi)心。
我以后還會(huì)來(lái)看他們的，也希望能有更多的人們，盡自己的一點(diǎn)力量來(lái)關(guān)愛(ài)這些渴望溫暖、需要幫助的孩子們吧！
什么是幸福作文 篇36
日記一周周的寫(xiě)，篇數(shù)一頁(yè)頁(yè)增多，思想一天天成熟，幸福一點(diǎn)點(diǎn)裝滿(mǎn)，快樂(lè)一篇篇閃爍。細(xì)細(xì)回想，我寫(xiě)日記，堅(jiān)持了大約兩年了，翻閱著這一篇篇凝結(jié)著汗水與智慧的結(jié)晶，再次體會(huì)著這其中的酸甜苦辣，尋找著成長(zhǎng)的思緒，內(nèi)心的成熟感和愉悅是不可言喻的，我的心靈一次又一次蕩滌著，放飛著。
如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃陰里沙沙而過(guò)的微風(fēng)，輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉，成長(zhǎng)的時(shí)光在日記里一頁(yè)頁(yè)地翻著……這小小的日記本，沒(méi)有驚天動(dòng)地的激情，沒(méi)有轟轟烈烈的壯語(yǔ)，沒(méi)有可歌可泣的英雄事跡，卻有我成長(zhǎng)的足跡，它裝滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)，它是我的萬(wàn)花筒，它是我的七色花，它是我搜集幸福的籃子。
幸福是一點(diǎn)點(diǎn)積累的，想得到更多更大的幸福，是需要付出更多的努力的。我想，我會(huì)堅(jiān)持努力的，我會(huì)真實(shí)地記錄我的感受，記錄每一份快樂(lè)，記錄美好，讓我的生活永遠(yuǎn)被幸福籠罩著，讓幸福像星星一樣閃爍在我的夜空。
每個(gè)人都渴望幸福的，幸福不會(huì)從天而降，幸福是存在的，不要再等待，行動(dòng)起來(lái)吧！尋找一個(gè)屬于自己幸福的籃子，裝滿(mǎn)它，愿每個(gè)人都能有屬于自己的一份幸福。
什么是幸福作文 篇37
主動(dòng)是一種幸福，被動(dòng)也是一種幸福。
今天下午的一次吃餅，讓我感觸良多，當(dāng)雙手拿著餅，充當(dāng)著被動(dòng)的角色，卻讓我頭腦中浮現(xiàn)了許多的瞬間。其中夾雜著感動(dòng)，幸福，心酸和高興。長(zhǎng)這么大，還是頭一次喂別人吃東西，沒(méi)想到在高中三年中還有這么一段難忘的經(jīng)歷。
原以為幸福是彼岸的花，遙不可及。身邊的人和事有許許多多，也正是因?yàn)檫@次，我收獲了友誼。收獲了幸福。
用我們英語(yǔ)老師所追求的來(lái)講，首先是幸福快樂(lè)，其次為思想 ……
記得從前的英語(yǔ)課我一上就感到吃力，現(xiàn)在上每一節(jié)課總有許多意想不到。剛開(kāi)始時(shí)，每次背句子，隨機(jī)式的抽樣方式，瞬間激活了我全部的胸細(xì)胞，總動(dòng)員起來(lái)，漸漸地我適應(yīng)了這種模式，再后來(lái)，我喜歡上英語(yǔ)課，雖然有被掛的可能，但還是掛了，也不會(huì)難過(guò)，直至今天，我們班的英語(yǔ)都提高了。
私底下，我們都說(shuō)英語(yǔ)老師這個(gè)人很幽默，脾氣好。不知他所說(shuō)的思想大概也如此吧。將高興，快樂(lè)，傳遞，將幸福進(jìn)行到底，正如吃餅一樣。
主動(dòng)是一種幸福，被動(dòng)也是一種幸福，只有切身體驗(yàn)過(guò)，才懂得其內(nèi)涵。
什么是幸福作文 篇38
幸福是一種芳馨，一般人在歡樂(lè)的時(shí)候，會(huì)感覺(jué)到幸福，因?yàn)闅g樂(lè)的時(shí)候，心里會(huì)有一種快樂(lè)的感覺(jué)。
用味覺(jué)來(lái)摹寫(xiě)，我會(huì)用甜來(lái)形容幸福，因?yàn)榘职謺?huì)為我準(zhǔn)備美味、可口又營(yíng)養(yǎng)的大餐。我在快樂(lè)的時(shí)候，會(huì)感到很幸福。當(dāng)我幸福的時(shí)候，也會(huì)感到很歡樂(lè)，會(huì)開(kāi)心地大笑！因?yàn)樾腋?huì)從我們的心里長(zhǎng)出美好的種子，讓我們的心里打造出一個(gè)美好的世界。
到今天，我都沒(méi)有發(fā)生難忘的事，我覺(jué)得歡樂(lè)才會(huì)感到幸福，有的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)感到不幸福，因?yàn)橛械臅r(shí)候，有的人會(huì)感到很失望，或感到很傷心，就會(huì)覺(jué)得很難過(guò)，心里就會(huì)感到很痛苦和難受。
幸福的滋味大概有幾百種，我已經(jīng)找到我的幸福滋味了！就是開(kāi)心、歡樂(lè)和高興，在我的心中，幸福就像一面鏡子，可以看到每個(gè)人的笑臉，而幸福呢，是很難找到的！所以我要好好地珍惜幸福，我喜歡幸福，可以讓我找到一面真的鏡子，就可以照到每個(gè)快樂(lè)的臉。
我希望每個(gè)人都能和我一樣，找到真正的幸福，才可以真正找到反映幸福的鏡子，所以我好期待。
什么是幸福作文 篇39
龍膽花開(kāi)，蝶兒飛來(lái)，半畝花田既往芬芳……
想你，最?lèi)?ài)的龍膽花，她的花語(yǔ)是愛(ài)看憂傷的你，如你一般的憂傷，然而，她堅(jiān)強(qiáng)的綻放在懸崖上，數(shù)不清的龍膽你挨著我，我擠著你，爬滿(mǎn)了山坡上、草叢間、石巖縫中……把山崖染得格外漂亮。她遠(yuǎn)離喧囂市鎮(zhèn)，永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在空氣清純的世界中，它那么高潔，一塵不染。那獨(dú)有的藍(lán)色，分明就是燃燒不熄的你，給人們帶來(lái)一股淡淡的暖意；分明就是放蕩不羈的你的召喚，給人們送去一種啟迪，一種感悟。
想你說(shuō)，我愿意幸福，我只愿意幸福。我贊同，我贊同你所有任性的話。因?yàn)檫@任性里有不一般的執(zhí)著與純粹。“好好生活”這四個(gè)字并不慈悲。我知道，這樣四個(gè)字是這么艱難、深邃。讓人迷惑，讓人痛苦，甚至讓人絕望。你說(shuō)，這是怎樣的一種生活。日子紛落，竟讓我無(wú)處躲藏。
想你的日志：“如果可以，只讓我的右眼流淚吧。另一只眼，讓它擁有明媚與微笑。”我漸漸體會(huì)出在《花田半畝》的背后淺淡地流露出你略帶憂傷的無(wú)可奈何，也感受得到你眼淚中浸潤(rùn)的笑意……在死亡的悲泣里，我看到歡顏，看到龍膽花的堅(jiān)強(qiáng)。
“花田半畝”，一語(yǔ)成讖，一個(gè)仙子般的少女留下半畝花田，化蝶而去。
花已落，芬芳依舊……
什么是幸福作文 篇40
幸福，是一點(diǎn)一點(diǎn)聚集而成的。進(jìn)門(mén)的一句問(wèn)候，飯間的一個(gè)微笑，失敗時(shí)鼓勵(lì)的眼神……
——題記
你還記得嗎？去年冬天，我在家里準(zhǔn)備著期末考試。復(fù)習(xí)著，不知不覺(jué)中已進(jìn)入昏昏欲睡的狀態(tài)，我快睡著的時(shí)候，你推門(mén)而入，輕輕地將茶放在桌子上，生怕將我驚醒。
我小憩了一會(huì)兒，就醒來(lái)了，抬頭便望見(jiàn)一杯冒著熱氣的茶水。我輕輕地抿了一小口，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽，心中也不由得一暖，感到了幸福……
是啊，這就是幸福！
你還記得嗎？我每次回家、返校的時(shí)候，你都會(huì)送來(lái)一句關(guān)心的話語(yǔ)。
小時(shí)候，我覺(jué)得這種問(wèn)候都是多余的。讓人非常厭煩。于是，久而久之，我便對(duì)這種“嘮叨”不理會(huì)。
隨著時(shí)間的推移，我慢慢長(zhǎng)大了，明白了許多為人處世的道理，也漸漸明白了這種問(wèn)候不是長(zhǎng)輩的嘮叨，而是長(zhǎng)輩的關(guān)心。
幸福就是這樣的：是冬天里一杯簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的熱茶；是進(jìn)門(mén)時(shí)一句溫暖的問(wèn)候；雨中的一把小傘。
這幸福，是我一點(diǎn)點(diǎn)積聚而成的，多么的來(lái)之不易啊！
所以我要累積幸福，珍惜幸福！
什么是幸福作文 篇41
我常常想：幸福是什么呢？有人說(shuō)幸福是一頓飯，有人說(shuō)幸福是一杯熱茶，還有人說(shuō)幸福是一件外套。
以前，我是一個(gè)身在福中不知福的人，認(rèn)為在自己的生活中沒(méi)有幸福，而現(xiàn)在我懂得了珍惜幸福，我發(fā)生了這么大的改變?nèi)且驗(yàn)槟羌隆?/p>
那是一個(gè)下午，我突然想嘗嘗媽媽的手藝如何，便開(kāi)始求媽媽。后來(lái)經(jīng)不住我的軟磨硬泡，媽媽終于去菜場(chǎng)買(mǎi)菜了。我等啊等，媽媽終于叫我上樓吃飯了。我迫不及待地來(lái)到餐桌前，拿起筷子就是猛吃起來(lái)，許多食物都成了我的“肚中之物”。一大盆雞肉很快所剩無(wú)幾，只見(jiàn)媽媽挑出了剩下的雞肉，夾到我碗里，自己一粒都沒(méi)吃過(guò)。霎那間，我感受到了幸福的滋味，是那樣得使人感動(dòng)。
吃完飯后媽媽要把我送去老師家里補(bǔ)習(xí)。由于剛吃完飯，我一點(diǎn)也不想走，媽媽卻說(shuō)要散步，我頂嘴道：“要散自己散。”說(shuō)著，我背起沉重的書(shū)包自己一個(gè)人走了。走了很久，我感到書(shū)包越來(lái)越重，雙腳像灌了鉛似的。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳畔：“累了吧，讓我來(lái)背。”媽媽拿起我的書(shū)包走了起來(lái)，到老師家時(shí)，我看到媽媽的肩膀是被書(shū)包拖得凹了進(jìn)去。我突然想哭，仰起頭盡量不讓淚水流下來(lái)。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你用心去感受，就能感受到的。
什么是幸福作文 篇42
星期一的下午爸爸帶著我去樓下打羽毛球。不一會(huì)兒，姑姑給爸爸來(lái)電話說(shuō)：“我等會(huì)去你們家看看雯雯啊。”爸爸說(shuō)：“嗯行，我們?cè)诖箝T(mén)口等你。”說(shuō)完我們走了出去。
到了大門(mén)口，我們發(fā)現(xiàn)天陰得厲害馬上就要下雨的樣子。馬路上的車(chē)一輛一輛開(kāi)過(guò)去，就是沒(méi)有姑姑的，我左盼右盼嘴邊還嘟囔著：“姑姑怎么還沒(méi)有來(lái)呀，說(shuō)好了馬上到的，再不來(lái)我們就淋雨啦。”剛說(shuō)完，雨就下了起來(lái)，我和爸爸只好躲在一個(gè)門(mén)洞下。
嘩啦啦嘩啦啦，雨一會(huì)兒停一會(huì)下，越下越大。
感覺(jué)等了很久很久，我才在漸漸小下來(lái)的雨中看到了姑姑的車(chē)。“姑姑來(lái)了！”我興奮地說(shuō)。爸爸和我一手遮著頭頂，一手拿著羽毛球拍跑了過(guò)去。姑姑打著傘邊走邊說(shuō)：“我想雯雯了，就給雯雯買(mǎi)了點(diǎn)好吃的，沒(méi)想到還下起了雨，下這么大，就來(lái)晚了。讓你們久等啦。”
聽(tīng)完姑姑說(shuō)的這些話，我本來(lái)還有點(diǎn)不高興的的心情一下子變好了，心里暖暖的。姑姑走了，爸爸和我拿著姑姑給我買(mǎi)的零食回家了。
我感覺(jué)這場(chǎng)雨是我經(jīng)歷過(guò)最幸福的一場(chǎng)雨了！
什么是幸福作文 篇43
時(shí)光飛逝，風(fēng)起云涌，依舊是你留給我青春的背影。那鎖在眉頭的悲傷，還在那無(wú)風(fēng)的枝頭凱旋。擁抱自然，生活其實(shí)可以很美好。在有風(fēng)景的地方推開(kāi)窗，就可以看到色彩斑斕的迷人畫(huà)卷。在碧綠的田野里面，等待玫瑰綻放，在清晨的陽(yáng)光之下輪回。
天空之中的鷹展開(kāi)翅膀，在高原春寒料峭的春天飛翔。當(dāng)微風(fēng)徐徐吹來(lái)時(shí)，我在深夜的風(fēng)之中望著籬笆。天空之中尚未入睡的星星可能是你等待的心跳。在幸福的時(shí)光里面，在艱難的世界里面重溫生命中的溫情。即使心靈深處，訴說(shuō)著淡淡的悲傷和怨恨，不經(jīng)意間，春天的可愛(ài)旋律也會(huì)在你嘴里哼唱，讓美妙的意境在你的腦海里面縈繞。
一段深刻的回憶，一段哀傷的依戀，一段滋味的滄桑，伴隨著我，一路陽(yáng)光，一路風(fēng)雨。我喜歡一個(gè)人在家鄉(xiāng)的河邊散步。解凍的河水潺潺作響，懸崖邊上無(wú)名的青草，密密麻麻地披上春裝，散落的野花在漸漸變暖的春天里面，含苞待放，白云和藍(lán)天在遠(yuǎn)處映襯。
我靜靜地蹲在河邊，聽(tīng)著悅耳的水聲，看著水流輕快地向遠(yuǎn)處流淌，帶走了自己折起來(lái)的小紙船，當(dāng)然還有長(zhǎng)大之后的苦惱和悲傷。
什么是幸福作文 篇44
幸福，隨處可見(jiàn)。比如，媽媽的嘮叨，那是媽媽的關(guān)愛(ài)；下雨時(shí)，父母把傘大部分傾向你，把自己的衣服給你披上，這也是對(duì)你無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
在一次放學(xué)，下了一場(chǎng)傾盆大雨，因?yàn)槭窃谏狭税牍?jié)課時(shí)下的，許多人都沒(méi)有帶傘，所以放學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)們都涌進(jìn)學(xué)校接孩子放學(xué)。我在教室里等啊等，終于見(jiàn)到了我媽?zhuān)鋈r(shí)媽媽把小傘都傾向了我，自己的胳膊露在外面淋著雨。
到了晚上，媽媽獨(dú)自一個(gè)人去拿藥，回到家，我見(jiàn)了問(wèn)：“這是什么藥啊？你生病了嗎？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)啥病，就是有點(diǎn)小感冒，應(yīng)該是雨淋的。”我心里真是感動(dòng)又內(nèi)疚。
還有一次，我做了一個(gè)小手術(shù)，要住院吊水，防感染。扎針的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，不疼。”“我會(huì)害怕嗎？NO，我不可能害怕。”我放松地說(shuō)。
到了晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“睡覺(jué)吧。”“那你呢？”我問(wèn)道。“等你睡著了，我再睡。”我媽又接著回答。
到了深夜，打的麻藥藥效退去，開(kāi)始疼了起來(lái)。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽一直在我的床邊，此時(shí)她坐在椅上睡著了，我的心不禁感動(dòng)了起來(lái)，我覺(jué)得我是這個(gè)世界上最幸福的人。
我覺(jué)得幸福一直在我身邊。
什么是幸福作文 篇45
幸福似乎千變?nèi)f化，讓人猜不透，摸不著。
它有時(shí)是一種擁有，有時(shí)是一種等待，有時(shí)是一種陪伴，有時(shí)是一種感動(dòng)，它其實(shí)就在我們身邊，在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中……
對(duì)我來(lái)說(shuō)幸福就是簡(jiǎn)單平凡。我是一個(gè)平凡的女孩，吃著簡(jiǎn)單的食物，穿著簡(jiǎn)單的衣服，長(zhǎng)著平凡的模樣，出生在平凡的地方，父母平凡，家庭平凡，但我享受這種簡(jiǎn)單的幸福。
對(duì)我來(lái)說(shuō)這就是最好的，因?yàn)槭澜缛f(wàn)物并不復(fù)雜，如果你用復(fù)雜的眼光來(lái)看待，就會(huì)覺(jué)得復(fù)雜。
有人不理解我這簡(jiǎn)單的幸福，因?yàn)閯e人認(rèn)為的幸福和我的不一樣。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，陪伴也是一種幸福。在你孤獨(dú)時(shí)有人陪，傷心時(shí)有人陪，快樂(lè)時(shí)也有人陪，這就是陪伴的幸福。
對(duì)于我，淡泊寧?kù)o也是一種幸福，我不求富裕，唯喜淡泊。我喜歡寧?kù)o，我喜歡走在寧?kù)o的竹林間，手拿一本書(shū)，這讓我感到舒服，輕松，愉悅，我喜歡這種幸福的感覺(jué)。
每個(gè)人對(duì)于幸福的理解都是不同的，而且都是時(shí)刻變化著的。
幸福就是我們成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)腳印。
你找到自己的幸福了嗎？
什么是幸福作文 篇46
什么是幸福？我不禁在心里想，人生不是一帆風(fēng)順的，而是跌宕起伏，就像大海，時(shí)而平靜，時(shí)而波濤洶涌。那么沒(méi)有平靜的生活怎么會(huì)有幸福呢？我突然意識(shí)到生活中沒(méi)有明確的幸福標(biāo)準(zhǔn)，但是不同的人有不同的標(biāo)準(zhǔn)。
有時(shí)候，我會(huì)想到我的作業(yè)，沉重的壓力，沒(méi)有更多的時(shí)間玩，或者抱怨我媽媽今天做的菜不好吃。我總是每天去上學(xué)，總是背誦或記東西，不會(huì)玩電腦，考試不及格。但是我沒(méi)有想到我眼中的不快，但是在別人眼里，這是一個(gè)遙不可及的幻想。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，這些就是幸福！
在那些山區(qū)孩子的眼里，學(xué)習(xí)是如此神圣和美麗，以至于他們沒(méi)有條件去學(xué)習(xí)，但是他們多么想獲得一些知識(shí)！每當(dāng)我在電視上看到這樣的畫(huà)面，我都不禁感到有點(diǎn)抱歉。我眼中的煩惱是他們心中的一種幸福。當(dāng)我看到他們不是每天都吃葷菜，他們只能在新年吃葷菜，每天的飯菜只有饅頭和幾個(gè)素菜時(shí)，我不禁流下了同情的眼淚。要是他們和我們有同樣的生活就好了！
山區(qū)的兒童為營(yíng)養(yǎng)而努力工作。他們沒(méi)有豐盛的飯菜和這么多的咨詢(xún)書(shū)。他們愛(ài)每一個(gè)州長(zhǎng)。他們也不去補(bǔ)習(xí)班，也沒(méi)有學(xué)習(xí)材料。他們能成功的原因是因?yàn)樗麄冇辛己玫淖非蟆Ｋ麄兌加幸粋�(gè)小小的夢(mèng)想，靜靜地埋藏在心里。
什么是幸福作文 篇47
在我的成長(zhǎng)中，許多人給予我關(guān)心和愛(ài)護(hù)，但是讓我記憶最深刻的是家人給我的溫暖和幸福。
記得有一次，姐姐抱著我去家家樂(lè)超市玩，剛走進(jìn)超市，她沒(méi)把我抱緊，我一下子從她懷中滑了下來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天，這時(shí)爸爸媽媽急急忙忙地跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我后腦勺頓時(shí)腫了一個(gè)大包，便立即將我抱進(jìn)醫(yī)院，當(dāng)時(shí)，姐姐嚇得不知所措，也不知道怎樣安慰哭鬧不停的我。過(guò)了一會(huì)兒，姐姐提著幾個(gè)熱騰騰的包子和玩具遞給我說(shuō)：“文文，對(duì)不起，姐姐沒(méi)有抱好你，是姐姐的錯(cuò)，別哭了，你不是喜歡吃包子嗎，看姐姐給你買(mǎi)來(lái)了。”聞著香噴噴的包子，我止住了哭聲，這時(shí)我才看見(jiàn)姐姐手上綁著的紗布，我不解地問(wèn)：“姐姐，你的手怎么了？”姐姐卻怎么也不肯說(shuō)，回到家里，我才知道姐姐為了給我買(mǎi)包子和玩具，將自己最喜歡的存錢(qián)罐砸碎了，還不小心砸傷了自己的手，我拉著姐姐的手問(wèn)她：“姐姐，疼不疼？”姐姐摸著我的頭問(wèn)我：“你疼不疼？”我們相互看著紅著眼眶的對(duì)方情不自禁地抱在一起哈哈大笑起來(lái)，家人看著又哭又笑的我們，高興地說(shuō)：“對(duì)呀，家人就應(yīng)該相互關(guān)心、愛(ài)護(hù)！”
我的頭雖然痛著，但我的心里卻暖暖的，因?yàn)榧胰说暮亲o(hù)、疼愛(ài)一直環(huán)繞在我的身邊，讓我感到生活是那么幸福！
什么是幸福作文 篇48
我從來(lái)沒(méi)有刻意追求過(guò)幸福，也沒(méi)有苦苦思索過(guò)幸福的內(nèi)涵是什么？
我只知道在吹面不寒楊柳風(fēng)的春天，獨(dú)自跑到很遠(yuǎn)的麥地中。躺在一塊被陽(yáng)光涂上金色的土地上，把手枕在腦后，任憑酸的、甜的、辣的感覺(jué)一股腦兒全部飄到天上變成自由自在，無(wú)拘無(wú)束的云朵，這就是幸福。
我只知道，在大雁南飛，候鳥(niǎo)思?xì)w，楓葉紅遍的秋天，帶著一臉疲倦踏上歸途想象著撲到母親懷中的時(shí)候，會(huì)有一只溫柔的大手輕輕地梳理著自己額前的頭發(fā)，如抹平心頭的創(chuàng)傷，這就是幸福。
我只知道，在被懶懶的睡意包起來(lái)的冬午后，搬一把椅子，拿一本書(shū)，坐在向陽(yáng)的地方，悠閑快樂(lè)地翻上幾頁(yè)，然后用書(shū)蓋著被冬陽(yáng)烘出了兩團(tuán)粉紅色的溫情的臉頰靜靜地打個(gè)盹，這也是幸福。
幸福到期底是什么呢？我也說(shuō)不清。我只知道，她是一種很美很美的意境，一種很淡很淡的情調(diào)，一種很雅很雅的氣氛。只要你不把她看得太神秘、太偉大，她就能悄悄走進(jìn)你的世界。
讓我們伸出手，擁抱我們身邊觸手可及的幸福吧！
什么是幸福作文 篇49
幸福，是一件特別的東西。有時(shí)感到很近，有時(shí)感到很遠(yuǎn)。
記得那是一個(gè)上午，因?yàn)樵缟贤砥穑瑳](méi)顧上吃早飯。一二節(jié)課時(shí)，我已餓得頭暈眼花，體力不支。到了做課間操時(shí)，音樂(lè)在響著，我的肚子也和著音樂(lè)“咕咕，咕咕咕”地伴奏著。
做完了操，我已沒(méi)有力氣回教室了，“婷婷！武曉婷！”忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音在叫我，我以為餓得太過(guò)分出幻覺(jué)了，“武曉婷！婷婷。”聲音還在繼續(xù)，我一扭頭，順著聲音望去是一個(gè)阿姨，站在學(xué)校圍欄外面，穿著工作服，頭上冒著汗珠，手里拿著一個(gè)還冒著熱氣的肉夾饃和一杯熱豆?jié){。
這個(gè)女人不是別人，就是我的媽媽?zhuān)@然是特地提前從廠里出來(lái)為我送早餐，我歡呼著跑了過(guò)去。當(dāng)我狼吞虎咽地咬著肉夾饃，大口地喝著豆?jié){時(shí)，覺(jué)得肉夾饃是香的、脆的、咸的，總之是世界上最好吃的東西了，因?yàn)樽炖镞�有一種味道，它是甜甜的、暖暖的、軟軟的。哦，這就是幸福的味道！幸福，就在身邊。
幸福，有時(shí)很近，有時(shí)很遠(yuǎn)。幸福，需要每個(gè)人用心體會(huì)。用心體會(huì)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)離我們很近很近。
什么是幸福作文 篇50
看了《開(kāi)學(xué)第一課》后使我明白了什么是幸福。
幸福是陪伴。一路上因?yàn)橛屑胰恕⑴笥选?ài)人、知己的陪伴，我們才會(huì)覺(jué)得幸福，它使我們感受到了不同程度的親情、愛(ài)情，讓我們?cè)谄v時(shí)、難過(guò)時(shí)有一個(gè)溫暖的歸宿。正是陪伴，我們才會(huì)感受到愛(ài)和溫暖，才會(huì)幸福。
幸福是感恩。還記得在《開(kāi)學(xué)第一課》中，有這樣一課，一位老師教700多名學(xué)生跳邁克爾。杰克遜的舞蹈，在學(xué)生們即將畢業(yè)時(shí)，學(xué)生們都對(duì)老師很不舍，他們都哭了。這一幕讓多少人留下了感動(dòng)的淚啊！學(xué)生們懂得感恩，他們感謝老師的教導(dǎo)、關(guān)心、愛(ài)護(hù)。感恩也就成為了一種幸福。他們哭也可以說(shuō)是不舍這種幸福的感覺(jué)，他們是幸福的，因?yàn)樗麄兌酶卸鳌?/p>
幸福是無(wú)私的愛(ài)。在節(jié)目中的最后一課是一個(gè)女兒照顧母親十幾年的故事，他們即使沒(méi)有血緣關(guān)系以依然這么愛(ài)對(duì)方，這讓人驚嘆和感動(dòng)，他們之間這種無(wú)私的愛(ài)滲出了幸福，遂讓有時(shí)會(huì)很累，但是他們感受到幸福后也就不累了。
幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你有這樂(lè)觀的心態(tài)，懂得分享善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，你都能感到幸福。如果你在身邊找不到幸福那就努力去爭(zhēng)取，只要上進(jìn)、努力就一定能找到那份屬于自己的幸福。
什么是幸福作文 篇51
照亮我們的不一定是同一束光，但肯定是同樣的溫暖，愿我們總在溫暖中醒來(lái)。
醒了，該從無(wú)盡的迷茫中醒過(guò)來(lái)了。
我為什么會(huì)喜歡《撒野》這本書(shū)？因?yàn)檫@本書(shū)里沒(méi)有神神鬼鬼，更沒(méi)有隨隨便便、輕輕松松就能考第一的學(xué)霸，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不透露這兩個(gè)字——真實(shí)。
它僅僅是兩個(gè)男孩相互救贖的故事，就這么簡(jiǎn)單。
蔣丞的出現(xiàn)給了顧飛生活的希望，顧飛也成為蔣丞在陌生城市里的唯一依靠。
兩個(gè)少年像風(fēng)一樣撒野奔跑。
透過(guò)蔣丞一開(kāi)始那悲慘的遭遇，我仿佛看見(jiàn)了自己的過(guò)往：在18線鄉(xiāng)村里渾渾噩噩地度日如年，望向前方，只看見(jiàn)一片白茫茫的迷霧，透不進(jìn)一點(diǎn)光亮。
我不敢像蔣丞那樣勇敢地把前方的迷霧劈散，讓光灑落在自己的肩頭，我總是把自己困在一方天地里，始終不敢踏出半步。
直到翻開(kāi)《撒野》，我的視線被陽(yáng)光暈染過(guò)的那行字深深吸引——滿(mǎn)懷希望就會(huì)所向披靡。
每當(dāng)我面臨繁重任務(wù)時(shí)，總會(huì)想到這句話，想到蔣丞每天學(xué)習(xí)到半夜才休息，想到身為“混混”的顧飛也在為未來(lái)拼命。
是啊，我沒(méi)有資格去抱怨生活里的苦，我應(yīng)該像他們一樣，成為一個(gè)所向披靡的人。
眼前的迷霧漸漸消散，一道光悄然落地落在我的肩頭。
《撒野》把我喚醒了。
什么是幸福作文 篇52
醒了，爛醉的他終于醒了。
晚上十點(diǎn)半，小區(qū)的路燈都已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，大多數(shù)人家都是黑暗又安靜的，但也有少數(shù)，像我家。
好一陣悉悉索索的開(kāi)門(mén)聲后，門(mén)被打開(kāi)了，又“砰”的一聲合了上去。
哦，原來(lái)是爸爸回來(lái)了。
他朦朧著雙眼，臉蛋上泛著不正常的紅暈。
他一只手扶著墻，另一只手解皮帶，七拐八拐地往廚房走。
媽媽聽(tīng)到聲音后，就從房間里出來(lái)看情況。
“你去廚房干什么？”媽媽大聲喝住他。
爸爸倚在冰箱上，慢騰騰地轉(zhuǎn)過(guò)身子：“洗澡。
呃！”爸爸打了一個(gè)嗝。
媽媽聽(tīng)到頓時(shí)就來(lái)火了：“那是廚房，那邊才是廁所。
”媽媽用手指著廁所。
“哦，呃……”爸爸又打了個(gè)飽嗝。
我猜在他眼里，手指一定是重影的，因?yàn)樗箯膵寢尩纳砼宰哌^(guò)，直達(dá)客廳。
他走過(guò)的路歪歪扭扭，過(guò)程中，他還撞翻了茶幾上的果盤(pán)，指甲鉗、橡皮筋、鑰匙扣之類(lèi)雜七雜八的小玩意兒撒了一地，噼里啪啦的。
然后他開(kāi)始解襯衫扣，因?yàn)楹茸砹耍谝幻都~扣怎么也解不開(kāi)，一直在叫喚。
后面的情況我就不知道了，因?yàn)閶寢屧诖呶宜X(jué)。
不過(guò)第二天醒來(lái)的時(shí)候，爸爸正在洗漱，十分清醒，昨晚的一切似乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
什么是幸福作文 篇53
學(xué)校漸漸成了“夢(mèng)”開(kāi)始的地方，不管是夢(mèng)想還是夢(mèng)鄉(xiāng)，都是孩子真實(shí)的模樣。
醒了，你終于醒了。
學(xué)校應(yīng)該是學(xué)習(xí)的地方，可在我看來(lái)，學(xué)校是夢(mèng)開(kāi)始的地方。
數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課是夢(mèng)想最多的時(shí)候，老師講的數(shù)學(xué)公式、英語(yǔ)單詞如同催眠曲一般，將班上大部分同學(xué)拉入了夢(mèng)的世界。
我的同桌在下課時(shí)是個(gè)少年，在上課時(shí)你可以叫他“睡人”。
除了語(yǔ)文課和體育課，就沒(méi)有他不敢睡的課。
英語(yǔ)課是他睡得最舒服的時(shí)候，當(dāng)老師進(jìn)入教室時(shí)，他就已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài)，眼睛半睜半閉，手撐著下巴，腦袋似小雞啄米般。
再過(guò)一會(huì)兒，他會(huì)徹底進(jìn)入夢(mèng)境，撐著下巴的手因吃不消巨大的動(dòng)力而慢慢軟下去。
當(dāng)頭部碰到桌子的瞬間，一個(gè)龍?zhí)ь^，眼睛瞇著似醒非醒，然后在桌上趴成一個(gè)舒服的姿勢(shì)，再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這種情況下，普通的戳點(diǎn)已經(jīng)沒(méi)有用了，除非你不停地?fù)u他，或者干脆等著下課鈴聲響，他才會(huì)再次蘇醒過(guò)來(lái)。
再或者，用暴力一點(diǎn)的方式狠狠撞他一下，他會(huì)瞬間驚醒，沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)抱怨你為啥不讓他好好睡覺(jué)。
現(xiàn)在在課上保持清醒的狀態(tài)，看來(lái)很難哪！
什么是幸福作文 篇54
醒了，終于清醒了。
黑板上為什么突然多了這么多東西？
小學(xué)的時(shí)候，總會(huì)在電視上看到許多上課時(shí)睡覺(jué)的片段。
那時(shí)我總有一個(gè)疑問(wèn)，為什么上課會(huì)睡覺(jué)呢？特別在數(shù)學(xué)課時(shí)，總是有人如同被催眠了一般會(huì)睡著。
這個(gè)疑惑直到初中才得到了驗(yàn)證。
自從上了初中之后，隨著周?chē)耐瑢W(xué)開(kāi)始犯困，到我自己也開(kāi)始犯困，我才終于相信上課真的會(huì)犯困，甚至睡著。
在課堂上，困倦不知不覺(jué)便會(huì)侵入大腦，直到徹底擊垮你。
當(dāng)你意識(shí)到自己犯困時(shí)，會(huì)不斷地打起精神，通過(guò)抖腿運(yùn)動(dòng)使自己清醒，或者狠狠地掐自己的大腿，用疼痛喚醒自己。
可只要你稍不注意，一會(huì)兒便會(huì)睡著。
當(dāng)然，這時(shí)你不會(huì)完全睡著，還是會(huì)以為你在聽(tīng)課，你不會(huì)真正意識(shí)到自己睡著。
直到你聽(tīng)到老師的提醒或者下課鈴的聲音，猛地一抬頭，就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師兇狠的目光和黑板上莫名多出的很多東西。
瞌睡蟲(chóng)很容易占領(lǐng)我們的大腦，但我們需要努力克服它，不然可是會(huì)在不經(jīng)意間落下很多知識(shí)。
什么是幸福作文 篇55
醒了，睜開(kāi)雙眼，做完一些再平常不過(guò)的事情，便去上學(xué)了。
在課堂上眼睛一閉一睜，又回到了家中。
望著頭頂熟悉的天花板，我這才明白，剛剛的那些不過(guò)是夢(mèng)境罷了。
來(lái)不及多想，因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)間馬上就要到了，我只好快速穿好衣服，連早飯也來(lái)不及吃了。
旁邊的同學(xué)突然推了我一把，我突然醒了過(guò)來(lái)。
同桌小聲地對(duì)我說(shuō)：“老師來(lái)了，還睡。
哦，對(duì)了，昨天晚上干啥了，這么困？”我剛剛睡醒，迷迷糊糊的，聽(tīng)不進(jìn)同桌的問(wèn)題，索性就沒(méi)有作答。
同桌看我不說(shuō)話，于是也不再追問(wèn)，繼續(xù)聽(tīng)講了。
我以為只是做了個(gè)很奇怪的夢(mèng)，想著回去以后多休息一下。
突然就是一陣搖晃，我被嚇醒了，發(fā)現(xiàn)我還在車(chē)上。
媽媽在車(chē)旁叫我：“叫你平時(shí)睡那么晚，車(chē)上也能睡著。
到學(xué)校了，快下車(chē)！”原來(lái)剛剛一路都在做夢(mèng)。
我在前往學(xué)校大門(mén)的路上，不斷地想著，如果剛剛是夢(mèng)境的話，為什么會(huì)這么真實(shí)呢？還是說(shuō)這里其實(shí)也不是真實(shí)的世界，只不過(guò)是別人的夢(mèng)境罷了。
或許從一開(kāi)始，我們就沒(méi)醒過(guò)。
什么是幸福作文 篇56
幸福？幸福就是沒(méi)有痛苦的時(shí)候。在我們一生中，要一直被提醒:兒時(shí)被父母提醒；長(zhǎng)大被妻子提醒；年老是要被孩子們提醒。一句句充滿(mǎn)善意的話語(yǔ)中，不乏還在暗中提醒幸福的逝去；苦難的來(lái)臨。
早晚要走完一生的我們都在忙忙碌碌中生活，幸福或許早已被繁重的工作與精神上的壓抑所淹沒(méi)，久而久之，我們忽略了幸福，忘記了幸福。相反，我們卻注重起了苦難，一絲一刻中都在緊張的狀態(tài)中；而使得幸福無(wú)法走進(jìn)來(lái)。
畢淑敏先生也曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇類(lèi)似與此的一篇散文。他的文章中有這樣一段話：如果把人生的苦難和幸福分置天平兩邊，苦難體積龐大，幸福體積龐大，幸福可能只是一塊小小的礦石。但指針一定要向幸福這一邊傾斜，因?yàn)樗猩狞S金。
很好的一段話，讀了又讀，百讀不厭，反思良久，才發(fā)現(xiàn)幸福就在你的眼前，就看你是否會(huì)注意到它。
朋友們，當(dāng)幸福來(lái)臨時(shí)，我們要記住那一刻！幸福便會(huì)伴隨我們。
只要時(shí)時(shí)提醒幸福，注意幸福，心中便會(huì)陽(yáng)光起來(lái)！
什么是幸福作文 篇57
每次提起來(lái)表妹的婚姻生活，都是讓關(guān)心她的親人忍不住捏一把汗，大家也在心里祈禱著，好好的過(guò)日子吧。畢竟，就現(xiàn)在她的生活而言，確實(shí)挺不錯(cuò)的。雖然說(shuō)拖著個(gè)孩子，好在現(xiàn)在的老公不計(jì)較那么多，對(duì)她，對(duì)孩子都挺好的。
因此，大家每次見(jiàn)面，也都囑咐她，一定要好好的過(guò)日子，好好的珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
如果是一個(gè)女孩子十七八歲的時(shí)候，不懂事，會(huì)為了愛(ài)情而走上一些人生的歧途。給別人當(dāng)小三也好，多處幾個(gè)對(duì)象也罷，都可以視為年少無(wú)知。因?yàn)椴⒉皇敲總�(gè)女孩子都有著很好的教育，對(duì)一些感情上可以處理的很好。
過(guò)往的一些，只要老公不計(jì)較，都可以既往不咎。
但是，如今，都二十七八歲的人了，去年臘月才新婚燕爾，如今日子也過(guò)的幸福美滿(mǎn)，本該好好的珍惜才對(duì)。
可是，一大早又聽(tīng)說(shuō)，跟之前的那個(gè)情人聯(lián)系，跟現(xiàn)在的老公又開(kāi)始生氣，吵架。
讓人聽(tīng)了很是無(wú)語(yǔ)。
都說(shuō)人得知足，惜福才能夠過(guò)上真正的好日子。但一個(gè)人如果永不知足，沒(méi)完沒(méi)了的折騰的話，那么，最后也肯定不會(huì)落下好下場(chǎng)。
別人的事，也在告訴我們大家，一定要好好的珍惜自己擁有嗯幸福，才能夠獲得真正的幸福！
什么是幸福作文 篇58
有人說(shuō)，幸福是一種感覺(jué)，幸福是一種心境，幸福是一種體驗(yàn)，幸福，更是一種品格。憂傷時(shí)，貼心好友的一個(gè)擁抱是幸福；思鄉(xiāng)時(shí)，電話那頭響起的家人聲音是幸福；聽(tīng)著音樂(lè)，啜著咖啡，悠然自在地寫(xiě)點(diǎn)感想是幸福……那么，朋友，你感受到了幸福了嗎？
幸福，有些人看來(lái)很渺遠(yuǎn)，有些人看來(lái)卻近在咫尺。其實(shí)，世界并不缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。“貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸”各求所需，心滿(mǎn)意足，這，就是所謂的“幸福”。
年輕的父母在逗弄牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童；親密愛(ài)人在攜手漫步；父母端上熱騰騰的飯菜；孩子熟睡后嘴角的微笑……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴不都是幸福的剪影嗎？幸福無(wú)處不在……
有一次，媽媽燒了紅燒魚(yú)，剛要端上桌，我貪婪的目光就隨著魚(yú)的移動(dòng)而移動(dòng)。媽媽忙把好吃的魚(yú)肚子夾給我，說(shuō)：“來(lái)，吃吧！”“咦？你不是最?lèi)?ài)吃這個(gè)嗎？”我反問(wèn)道。“此刻不愛(ài)吃了，你吃吧！”媽媽說(shuō)道。我拗可是媽媽?zhuān)缓贸粤恕x時(shí)間，幸福的感覺(jué)洋溢全身。僅有在菜里放入了愛(ài)，才能讓人感受到幸福。平凡的紅燒魚(yú)，不平凡的味道，不平凡的愛(ài)……
幸福，往往是一個(gè)瞬間，僅有有愛(ài)的人，才能發(fā)現(xiàn)幸福，感受幸福。朋友，感受你身邊的幸福吧！幸福，無(wú)處不在……
什么是幸福作文 篇59
幸福是什么？幸福難道是一種與我們的生話有很大的關(guān)系，生活好，幸福就好。
馬路的幸福就是讓人行走，車(chē)輛也會(huì)在馬路上快速的向前走。
小花的幸福在于人們辛勤的給它們澆水施肥，也再于蜜蜂快活得采花里面的蜂蜜。
森林的幸福在于辛勤的塞罕壩的三代人植樹(shù)造林，把沙漠變成了綠水青山。俗話說(shuō)得好，金山銀山不如綠水青山。只要鐵杵磨針，下的功夫自然就成了。
汽車(chē)的幸福也許是讓人類(lèi)有了代步工具，有了代步工具，才能讓人類(lèi)有了近一步的發(fā)展。
人的幸福在于認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才是一個(gè)人的出入，人的一生干的事情可多了，可以買(mǎi)洗菜，可以燒飯，可以買(mǎi)零食吃，還可以自已掙錢(qián)花呢？因?yàn)樽砸岩詈芏痰臅r(shí)間才能結(jié)束這一生，所以在這么短的時(shí)間內(nèi)要好好珍惜這一生。
上學(xué)的幸福，在上學(xué)的期間，我在上課的時(shí)候，不僅能跟老師學(xué)習(xí)一些知識(shí)和本領(lǐng)，還可以跟同學(xué)們一起去做游戲或者我們的班級(jí)外面玩，我在學(xué)校玩得很開(kāi)心，因?yàn)槲业纳磉呌幸恍┡笥眩裕以趯W(xué)校玩得很開(kāi)心。
星期天的幸福，星期天的時(shí)候，媽媽帶我去淮安玩，我們?cè)诨窗部戳艘徊糠浅＞实碾娪啊讹w馳人生》。
我覺(jué)得很幸福。
什么是幸福作文 篇60
在我的印象中，她從來(lái)都是樂(lè)觀的。我苦惱時(shí)，她安慰我，幫我把思路理清，整平，告訴我，以后的人生路還長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)不急不躁。那樂(lè)觀的心態(tài)，將我今后的路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光。她自己也一樣，把煩惱拋開(kāi)，把錯(cuò)誤找到，繼續(xù)努力，不抱怨。我時(shí)常看著她的笑臉，想：是不是樂(lè)觀帶了陽(yáng)光？
樂(lè)觀向上，我把第二份收藏裝進(jìn)盒子，繼續(xù)趕路……
從我記事起，家中就一直在訂《讀者》，而媽媽時(shí)常仔細(xì)閱讀。看著她那張書(shū)香滿(mǎn)溢的笑臉，我對(duì)《讀者》懷了一份朝圣者的虔誠(chéng)。長(zhǎng)大了，慢慢也開(kāi)始接觸。
看過(guò)很多文章，有很多都忘了，只記得一篇——《生命的原汁》，我抄下了那篇文章，因?yàn)槲蚁胱屪约焊鎸?shí)。曾見(jiàn)過(guò)，人們對(duì)待他人的虛假；曾見(jiàn)過(guò)，同學(xué)成績(jī)的不真實(shí)；曾見(jiàn)過(guò)，騙子的虛偽……有些厭倦，所以想讓自己真實(shí)。
永遠(yuǎn)真實(shí)，我把這份收藏裝進(jìn)盒子，向前走去……
……時(shí)至今日，我的盒子中裝得越來(lái)越多，有陽(yáng)光，有風(fēng)雨。未來(lái)的路還長(zhǎng)，天空很廣，很高，我拿著盒子，一路走，一路收藏，更期待遠(yuǎn)航……
什么是幸福作文 篇61
天很高，帶著屬于自己的收藏，期待遠(yuǎn)航……——題記
14年前的早春，又一個(gè)生命誕生，世界收藏了這個(gè)希望；14年的時(shí)光，有喜有憂，人生收藏了其中的點(diǎn)滴；14年的歷程，有順境有逆境，我收藏了其中的真諦……
剛上小學(xué)的我不是班級(jí)最聰明的，不是學(xué)習(xí)最好的，不是能力最優(yōu)秀的，相反，我，一個(gè)差等生。怯怯的問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)骸蔽沂且粋�(gè)很笨的小孩吧？“，總之，相信自己是最笨的，只有在家里，在媽媽變戲法似的拿出的古詩(shī)書(shū)前，才找得到自己。2年時(shí)光，我背過(guò)《唐詩(shī)300首》，讀過(guò)《毛澤東詩(shī)詞》，看過(guò)《文言文注釋》。在二年級(jí)，學(xué)校竟然舉行古詩(shī)文誦讀比賽，老師征詢(xún)我的意見(jiàn)，想讓我參加，我聽(tīng)了，沒(méi)說(shuō)什么。回家后，媽媽聽(tīng)過(guò)我的敘述，鼓勵(lì)我參加。我拒絕，因?yàn)槲覜](méi)有信心，但由不得我，我被逼上了賽場(chǎng)。結(jié)果出人意料，我獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)！從此，我有了自信，學(xué)習(xí)開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)步入正軌，人生在漸漸蛻變……直到最后成為班上名列前茅的好學(xué)生……
無(wú)論何時(shí)，要有自信，這是我的第一份收藏，我把它裝進(jìn)盒子，繼續(xù)上路……
我很開(kāi)心，小學(xué)時(shí)光，我擁有了人生中最好的朋友——小李子（綽號(hào)）。我們?cè)谝黄鹜嫠５?年時(shí)光里，她給予了我太多無(wú)價(jià)的財(cái)富……
什么是幸福作文 篇62
幸福，處處皆是！那件幸福可能很大、很重、很有份量，也有可能很小、很輕、很薄。在遙遠(yuǎn)的道路中，幸福就在終點(diǎn)處迎接你的到來(lái)，不管是多么遙遠(yuǎn)，多么漫長(zhǎng)，它一樣會(huì)在終點(diǎn)處等待著你，只是，你看見(jiàn)了嗎？
每天早上，媽媽給我的一句問(wèn)候，一份早餐，一杯熱騰騰的豆?jié){，這就是幸福。到了學(xué)校，看到同學(xué)送來(lái)的一絲微笑，這就是幸福；下課時(shí)，與同學(xué)在桌球室里切磋琢磨，互相學(xué)習(xí)他人的技巧，這就是幸福；放學(xué)后，與同學(xué)一起走路回家，這也是幸福。
生活，就像是一個(gè)長(zhǎng)途的接力賽，你不會(huì)曉得下一個(gè)路口會(huì)遇到什么樣的挫折，什么樣的新鮮事。但是，在我遭受苦難時(shí)，在旁的觀眾便會(huì)給我鼓勵(lì)，這就是幸福！我們雖然無(wú)法改變命運(yùn)的束縛，可是我們可以創(chuàng)造幸福，散發(fā)幸福，給比我們更需要的人！
藝術(shù)大師羅丹說(shuō)：“幸福，到處都是！但是，我們只是感覺(jué)不到它們的存在而已！”沒(méi)錯(cuò)！幸福的確是存在于我們的四周，也許只是一個(gè)聲音，一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，都可以散發(fā)幸福。只要心不盲，就一定可以感覺(jué)到，發(fā)現(xiàn)它們的存在。
幸福就在身邊，只要心不盲，并且敞開(kāi)你的心房，就可以發(fā)現(xiàn)幸福，正躲在角落處向你微笑！
什么是幸福作文 篇63
幸福就在身邊，你發(fā)現(xiàn)了嗎？幸福可以很輕，也可以很重；幸福可以很大，也可以很小；幸福可以是短暫的，也可以是恒久的。
有些幸福渺小無(wú)比，需要長(zhǎng)時(shí)間的親身體會(huì)；有些幸福卻浩瀚無(wú)窮，甚至讓人難以一時(shí)享受完畢。它，是一個(gè)精采的人生，也是一份完美無(wú)缺的工作。人們倚靠著幸福，在無(wú)助的處境下，順利度過(guò)；在悲涼時(shí)刻，沉靜心靈……
幸福會(huì)是短暫的，只因自己沒(méi)抓牢；幸福會(huì)是長(zhǎng)久的，只因自己懂得把握機(jī)會(huì)。當(dāng)我們稍微疏忽幸福，它便會(huì)漸漸消逝于我們的手中，就在你回頭想要把它找回，也早已來(lái)不及。
幸福是很簡(jiǎn)單的，人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不論是重要的，還是微不足道的，盡是幸福。你不必刻意雕琢它，它自然會(huì)呈現(xiàn)出美的一面。在一天、一個(gè)月，甚至一年當(dāng)中，一起床，父母便會(huì)送來(lái)一陣陣的寒暄；到了學(xué)校，遇見(jiàn)老師，又會(huì)聽(tīng)見(jiàn)又一次充滿(mǎn)親情的早安聲。這些事情雖然從不停止，但我卻不覺(jué)得厭煩，經(jīng)過(guò)重復(fù)地咀嚼，便會(huì)越嚼越有勁！
幸福就在身邊，只要你懂得珍惜它，在不知不覺(jué)中，便會(huì)開(kāi)始發(fā)現(xiàn)它
什么是幸福作文 篇64
幸福，是人本能的需求。它無(wú)形，但勝有形。雖然，我不能夠詮釋幸福。但我想，我已努力學(xué)會(huì)去品味幸福。
在我的印象里，能讓我品味幸福最頻繁的地方，是家里。
每每我想要吃什么東西的時(shí)候，習(xí)慣性的隨口一說(shuō)，媽媽便會(huì)在早快的時(shí)間里滿(mǎn)足我。小時(shí)候認(rèn)為，這是在平常不過(guò)的事情。現(xiàn)在，我不再單單因?yàn)樾枨蟮玫綕M(mǎn)足而興高采烈，而是在品嘗食物的同時(shí)，細(xì)細(xì)的品味著其中那份甜絲絲的感覺(jué)，心里不由得暖成一片。
每每做錯(cuò)事清的時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)批評(píng)我，有時(shí)甚至?xí)艿綉土P。以往，我都恐懼并厭惡著這些，現(xiàn)他們啰嗦，怨他們嚴(yán)厲。而現(xiàn)在，我突然覺(jué)得，生活早已不知不覺(jué)習(xí)慣了這些。試想想，如果我做錯(cuò)事情爸爸媽媽不管我，想怎樣就怎樣的話，那是多么可怕的事情，那是多么可悲的人生。所以，我會(huì)去細(xì)細(xì)品味其中的那份苦卻透著萬(wàn)般甘的感覺(jué)。
幸福，沒(méi)有人真正得到，也沒(méi)有人真正失去，這也正如激勵(lì)人們不斷追求并給予人們無(wú)限希望。不要將它比喻得多么遙不可及，其實(shí)它就在身邊，在每一個(gè)角落。而往往，近在眼前的幸福杯我們所忽略。
試著學(xué)會(huì)品味幸福吧，那會(huì)是你生活的動(dòng)力，是生命的珍寶。
什么是幸福作文 篇65
幸福是媽媽親手為我剝開(kāi)的一塊糖，是我上課答對(duì)問(wèn)題時(shí)老師給我的肯定的眼神，還是公交車(chē)上給我讓座的大哥哥甜甜的微笑。原來(lái)幸福就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。
幸福就是我桌上的這盤(pán)土豆，它很不起眼，但在我看來(lái)卻格外漂亮，吃起來(lái)更是格外香甜，因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)杰作。
一天早晨，我和媽媽在小區(qū)的一角種下四棵發(fā)青發(fā)芽的土豆。我滿(mǎn)心期盼土豆順利地長(zhǎng)大。每天一放學(xué)，我就去瞧瞧土豆，給它除除草，澆澆水，還和爺爺一起施肥。土豆苗終于鉆出了土地，一天天長(zhǎng)大。它的枝干上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的葉子，一陣風(fēng)吹過(guò)，它輕輕搖擺著，像是在向我問(wèn)好，又像是在跳著輕快的舞蹈。功夫不負(fù)有心人，我精心呵護(hù)，土豆苗努力生長(zhǎng)。兩個(gè)月的時(shí)間一晃而過(guò)，土豆可以收獲了，我揮起小鋤頭，挖開(kāi)泥土，只見(jiàn)密密麻麻的根上掛滿(mǎn)了大大小小的土豆。它們挨挨擠擠地從土里探出頭來(lái)，好奇地打量著我。我顧不得土豆上還粘滿(mǎn)了泥土，就把它們裝進(jìn)了袋子里，帶回了家。因?yàn)檫@是我勞動(dòng)的收獲，收獲的幸福。
幸福無(wú)處不在，它在家人的呵護(hù)里，在老師的鼓勵(lì)里，在陌生人的幫助里，還在你我的付出和收獲里……讓我們做個(gè)發(fā)現(xiàn)幸福的有心人吧！
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