幸福的淚水作文(通用15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的幸福的淚水作文，希望能夠幫助到大家。
幸福的淚水作文1
我,一個經歷過小風雨的男孩,陽光每次只出現在風雨后。無數次成和失敗放在一起就等于一個真實的我。
記得那是我第一次獲獎及發表含金量還挺高，那張證書和每本登有我作文的選還放在我的書柜里。每每看到它仿佛就回到兩年前，這本書好像是我從那以后的動力。
那時我四年級，文并不好，反而不僅差，除了數學其他都差。可那次我超乎了老師的想象，更超出了老師對我的估量。
作文在那時對我來說是一個不可跨越過的欄桿，從來沒寫好過，經常產生破罐子破摔的心理，最后越寫越差，使老師開始輕視我這個數學好的嚴重偏科生，多次嘲笑我“胡”成的作文。使我整日悶悶不樂，一點精神都沒有。后來整日沉默練就了我不屈老師冷眼看待，經常在背地里發狠，一定要寫好作文，同時也練就了我厚達八丈的臉皮，從來都不在意老師讀我的作文時加上的“旁批”。而是仔細比較我的“胡文”與好作文之間的差別，一次次的總結與積累，我掌握了我們班所有同學那時的寫作技巧，并總結出“張氏”寫作法。然后每天寫一篇作文，再與好作文比較。當然，我是從來不會把我的“天天練”給老師看的。在堅持不懈的努力和不斷改進寫作方法下，在一次無意中體現了出來，一天我繼續完成我的一天一篇。那篇我下意識的要全身心投入，終于又一篇大作完成。
不知怎么回事，這篇就悄悄的獲獎了，剛知道消息的我興奮極了，不知不覺在歡樂中我的眼眶中立即充滿了淚水，一切努力沒有白費。
我從四年級的倒數到五年級的前一、二，這就是四年級的努力，值！
幸福的淚水作文2
離我外婆家不遠處有一間矮平房，住著一位老爺爺，年齡與我太爺爺相仿，聽外婆說他年輕的時候因為家里窮娶不上媳婦，就孤身一人到現在。在我的印象中他老是一個人坐在門口曬太陽，不多話，也不愛笑。在夕陽的映襯下，顯得特別寂寞特別孤獨。
有一天中午，我們一家人正吃著午飯，突然闖進一個人，急匆匆地對爸爸說：“林醫生，麻煩你快去看看老俞公，躺在床上起不來了。”爸爸二話不說，放下筷子就走了。一聽說老爺爺病了，我也尾隨著爸爸去了。一到老爺爺的家，就看見他躺在床上，蜷縮著身體，痛苦的呻吟著。看到這一幕，我的內心不由地顫抖了一下。爸爸簡單詢問了幾句，就略知一二：原來昨天晚上老爺爺不小心摔了一跤，右大腿又腫又痛，應該是骨折了，需要住院手術治療。但是老爺爺怎么都不肯去住院，說自己一大把年紀了，死了算了。大家都知道老人家擔心的是錢的問題。正在大家一籌莫展的時候，村長來了，說：“您就安心去住院，錢政府會替您解決的。”后來在眾人的幫助下，老爺爺被抬上了救護車了……
自從老爺爺住院后，我一直非常牽掛他。從爸爸口中得知：老爺爺已經做了股骨頭置換術，住院費用由縣民政局出，還請了保姆照顧他生活。這是國家對“五保戶”的照顧政策。
終于等到了星期六，我就迫不及待地要求和媽媽一起去看望老爺爺。一踏進病房門，就看見老爺爺那張滿布皺紋的臉上洋溢著燦爛的笑容，握著媽媽的手一個勁地說：“國家政策好，國家政策好啊！要是在以前舊社會我早沒命了！”說著說著又抹起了眼淚，我知道老爺爺流下的是高興的淚水，幸福的淚水！
從這件事上，我懂得了一個道理：要珍惜現在的幸福生活，好好學習，長大后把祖國建設地更加美好，讓幸福在每個人之間傳遞。
教師點評：小作者通過一件真實感人的事例讓我們感受的人世間的溫暖。預計順暢，主題鮮明，敘事詳略得當。
幸福的淚水作文3
我平時很少哭，即使哭也是很快就會停止，但那一次我卻流下了幸福的淚水。
記得那是我上二年級的一天，我照常去上課。上午去的時候還是萬里無云，中午就烏云滾滾，下午竟然下起了傾盆大雨。我心想：要是爺爺來接我時沒帶雨具，今天準成落湯雞。我懷著忐忑不安的心情捱到了好不容易熬到了放學。
走出校門后，我看見爺爺正站在屋檐下，雙手抱肩，手來回地搓來搓去，兩只腳在地上跺來跺去，臉都凍白了，臉上沒有一絲笑容，雙眉緊皺，我感覺他一定好冷。看到我來了，他立刻把抱肩的雙手松開，向我揮了揮手，臉上全是笑容。
等隊伍散了，他一個箭步沖到我面前，兩手扶住我的肩，三步并作兩步將我一把拉到屋檐下，“爺爺今天出來得急，忘記帶雨具了。”聽到這，我又不滿的眼神瞥了爺爺一眼，大聲說：“下這么大的雨，想變成落湯雞啊。”我把大嘴一噘。爺爺卻不生氣，只是和藹地摸了摸我的頭，親切地說：“天冷，你穿得少，多穿一點吧。”說著脫下外衣，抖了抖上面的雨珠，輕輕地披在了我的身上。我的心里有了一些愧疚。
爺爺開始騎車了，我坐在后座上，看到爺爺在風雨中把腰挺得更直了，似乎是在為我擋風遮雨，想起剛才我對爺爺的惡劣態度，不僅后悔萬分。這時爺爺把手伸過來握住我的手，我感覺爺爺的大手比起我溫暖的小手，要涼許多。爺爺在風雨中大聲地問道：“冷么，要是冷我就騎慢點。”我說：“我沒事，您冷么？”“我不冷。”爺爺毫不猶豫地回答。”我感覺爺爺關心我比關心他自己還要多。我所有的抱怨都拋到了九霄云外。
回到家后爺爺感冒了，我卻安然無恙。我的心中充滿了我對我剛剛對爺爺態度惡劣的后悔。我的眼中充滿了幸福的淚水……
幸福的淚水作文4
母親，一個普遍的代稱，可這名字的背后有多少辛酸的經歷呀。
我的媽媽是一個普普通通的人，她沒有做過驚天動地的舉動，也沒有獲得一個令人羨慕的獎杯，更沒有說過一句有哲理的話。我的媽媽普通就像一張潔白、沒有一個污點的紙。可是“媽媽”這兩個字在我心里是無人替代的字，是最崇高的。
記得一次晚上，媽媽上了一天的班，非常疲勞，晚飯都沒有力氣做，就趴在沙發上睡著了。我在學校里，發了高燒。聽到消息的媽媽，連夜和爸爸趕到學校里，親切地拉著我來到附近的醫院，給我掛號，帶我到兒科。
醫生向我詢問了一些問題，并給我聽了一下聽診器，說道：“這孩子得了支氣管炎，咳嗽有些厲害，你們說先開點藥，還是掛水？”媽媽看了我一下，溫柔地說：“掛水吧，來得快一點。”
媽媽和我被護士領到了**號病床，媽媽幫我脫了衣服，我躺在病床上。護士叫我把手伸出來，我從小就很怕掛水，媽媽把她那滄桑得手捂住我的眼睛，笑著說：“沒事的，像蚊子叮一下就好了。”
不知道我真的變得勇敢了，還是媽媽的話語感染了我，這次掛水竟然沒有哭，真是個奇跡。
我躺在病床上，媽媽一會兒問我手疼不疼，一會兒給我喝水，一會削蘋果，在病床前忙來忙去，過來一會兒，躺在我的病床前睡著了。
我看著媽媽熟睡的臉頰，不驚潸然淚下。
那淚水，是愛的淚水；那淚水，是心疼的淚水；那淚水，更是一種幸福的淚水！
我躺在床頭，不由自主的哼起了一首歌。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像枯草……”
幸福的淚水作文5
我,一個經歷過小風雨的男孩,陽光每次只出現在風雨后。無數次成和失敗放在一起就等于一個真實的我。
記得那是我第一次獲獎及發表含金量還挺高，那張證書和每本登有我作文的作文選還放在我的書柜里。每每看到它仿佛就回到兩年前，這本書好像是我從那以后寫作的動力。
那時我四年級，寫作文并不好，反而不僅作文差，除了數學其他都差。可那次我超乎了老師的想象，更超出了老師對我的估量。
作文在那時對我來說是一個不可跨越過的欄桿，從來沒寫好過，經常產生破罐子破摔的心理，最后越寫越差，使老師開始輕視我這個數學好的嚴重偏科生，多次嘲笑我“胡”成的作文。使我整日悶悶不樂，一點精神都沒有。后來整日沉默練就了我不屈老師冷眼看待，經常在背地里發狠，一定要寫好作文，同時也練就了我厚達八丈的臉皮，從來都不在意老師讀我的作文時加上的“旁批”。而是仔細比較我的“胡文”與好作文之間的差別，一次次的總結與積累，我掌握了我們班所有同學那時的寫作技巧，并總結出“張氏”寫作法。然后每天寫一篇作文，再與好作文比較。當然，我是從來不會把我的“天天練”給老師看的。在堅持不懈的努力和不斷改進寫作方法下，在一次無意寫作中體現了出來，一天我繼續完成我的一天一篇。那篇作文我下意識的要全身心投入，終于又一篇大作完成。
不知怎么回事，這篇作文就悄悄的獲獎了，剛知道消息的我興奮極了，不知不覺在歡樂中我的眼眶中立即充滿了淚水，一切努力沒有白費。
我從四年級的作文倒數到五年級的前一、二，這就是四年級的努力，值！
幸福的淚水作文6
父母的愛是陽光，滋潤我們成長；父母的愛是雨露，沐浴我們的心靈；父母的愛是明燈，照亮我們前進的路……
記得那是在我五歲的時侯，我仿佛就生活在蜜罐中，有爸爸媽媽的寵愛，爺爺奶奶的疼愛……可天有不測風云，那天下起了鵝毛大雪，爸爸和媽媽都在給顧客理發，沒人照看我。我覺得媽媽給顧客理發的椅子很好玩，既可以升高降低，又可以旋轉。我在上面開心地轉呀轉，玩得不亦樂乎。可轉著轉著，我突然感覺頭暈眼花，不知怎么就撞到玻璃鏡上，鼻子被玻璃毫不留情的劃了一大條口子。爸爸看到了，不管三七二十一，背著我就往醫院沖，我鼻子上的血滴到爸爸的衣服上，像一朵朵鮮艷的大紅花，北風呼呼的吹著，雪花仙子跳著歡快的舞蹈，我的淚珠卻像斷了線的珍珠不停地往下掉，來不及穿外套的爸爸襯衫上竟然濕了一大片，像是我的淚水……還是爸爸的汗水……還有血水……
我在爸爸寬大的肩上哭睡了，醒來時，已經到了醫院，睜開眼睛，模糊地聽到爸爸正和醫生商量給我鼻子縫針，卻清楚的看見爸爸那雙焦急的像要噴火的眼睛，醫生仿佛一刻也等不及了，要立即跟我的鼻子作‘斗爭’淚水再次從我臉上落下來。
手術開始，巨大的恐懼爬上了我的心頭，對麻藥過敏的我心里像住進了小兔子，‘咚咚’跳個不停，心想著一會兒就過去了。可是，鉆心的痛使我用勁地揪住爸爸的耳朵，針就像縫在爸爸的身上，因為爸爸的耳朵被我揪得鮮血直流，就在針扎進去的那一剎那，我疼得一下子昏了過去。
醒來時，看見爸爸傷痕累累的耳朵，充滿紅血絲的眼睛，還有媽媽紅腫著眼睛邊掛著的淚珠，我的心如刀割，雖然手術已經過去，但淚水還是不爭氣地流了出來。
此時，我知道，爸爸媽媽的眼淚是心疼我的眼淚，我的眼淚是幸福的眼淚。
幸福的淚水作文7
今天，媽媽回來了，我看到她滿臉疲憊，于是我決定被媽媽洗腳。 我首先準備了：盆子、溫水、毛巾和香皂，然后，我把媽媽拽到了沙發上，讓她坐到沙發上說：媽媽，我幫你洗腳吧，媽媽說：不用，不用。我說：不行，我就要幫你洗腳！媽媽只好笑著說：好吧。我卷起
今天，媽媽回來了，我看到她滿臉疲憊，于是我決定被媽媽洗腳。
我首先準備了：盆子、溫水、毛巾和香皂，然后，我把媽媽拽到了沙發上，讓她坐到沙發上說：“媽媽，我幫你洗腳吧，”媽媽說：“不用，不用。”我說：“不行，我就要幫你洗腳！”媽媽只好笑著說：“好吧。”我卷起媽媽的褲腳，脫下鞋襪，這時，我聞到了一股難聞的臭味，我趕緊用手捂住了鼻子，媽媽不好意思的笑了。這時，我看見媽媽的腳很粗糙，我想：媽媽太辛苦了，這么辛苦還不都是為了我，我一定要好好學習，幫媽媽分點家務呀。
之后，我用手試了試水溫，然后，把媽媽的腳捧了起來，輕輕地放到水盆里，邊柔邊搓，這時，我看到媽媽的臉上掛滿了微笑，看到媽媽腳上的繭子，這時，我眼前浮現出了這個場景：有一次上學，我睡了一個懶覺，起來的時候就急急忙忙的背上書包跑去學校，上課的時候 我的肚子竟然不受控制地亂叫，我一邊捂著肚子一邊聽老師講課，老師講什么我根本就聽不進去呀。這時，我看到媽媽著手拿著饅頭，右手拿著牛奶站在窗口四處張望，我感到非常感動，媽媽真是“雪中送炭”啊！
為了能讓媽媽的腳舒舒服服的，我打上了香皂，過了一會兒，媽媽的腳變白了，可老繭依然還存在。我抱起媽媽的腳用毛巾把它擦干，又揉了一下，我抬起頭來，看到媽媽的臉上寫滿了幸福。
經過這次的洗腳，我知道了：媽媽上下班很不容易，回到家還要做家務，我要幫媽媽做點力所能及的事。
幸福的淚水作文8
什么是淚水？淚水是委屈的結尾，是幸福的.開始，是懊悔的過去，是悲傷的結束，是喜悅的開頭，它既可以靜靜地來，也可以隨之悄悄地離去。
那一年的冬季，十月初七是我的生日，那天早上，我早早的起床了，因為我知道今天是我的生日，我跑到媽媽床邊，問媽媽：“今天星期二，我還要開會呢！快刷牙洗臉去！我的心里立刻冰涼了，媽媽怎么會忘了我的生日!我有氣無力地走出媽媽的房間，這時我想到了爺爺，他一定不會忘記我的生日的，我向爺爺走去，我還沒說話，爺爺怒氣沖沖地說：“干嘛還不去洗臉，我要去工作了，“啊，我絕望了，為什么沒人記得我的生日呢？”
這時，我到外面走了走，看了看藍天白云，也許心情會還一點。我瞎逛了一些時間，回到家中，我看見桌上點這幾支蠟燭。突然燈亮了，啊！生日蛋糕!我的表妹弟弟陸續跳了出來，齊唱《祝你生日快樂》媽媽走到我背后，神秘兮兮地說：“猜我給你買了什么？”“什么東西那么神秘？”媽媽取出了一個芭比娃娃，“芭比娃娃”這是我做夢都想要的玩具！我舉著芭比娃娃驚訝的叫道。一剎那，我心中的難過化為烏有。望著親人們的一張張的笑臉，我哭了，這不是悲痛的淚水，不是高興的淚水，而是幸福的淚水！
有人說幸福是你從母親手中接過飯碗的一隨間，留下的流水，那是幸福，如果你在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那是凄涼的淚水；如果你獨坐在涼亭里，靜靜聽歌，無拘無束，那就是快樂的淚水。
淚水是成長的記錄，每一刻晶瑩的淚珠都會折射著你走過的歷程。
幸福的淚水作文9
溫馨是幸福的淚水母愛是柔和的，母愛是溫暖的，母愛是充滿香氣的。——題記。
電話的寄托
小時候，我住在姥姥家，由于是邊遠地區，媽媽一年去不了三趟，看著別人整天和媽媽在一起，我只能抱著那打不出去的電話痛哭，訴說著我心中的委屈。開始有點恨她，恨她為什么生我不養我。媽媽只要一給我打電話，我只會跟她說一聲“沒錢了，快寄錢來。”媽媽問我有沒有想她，我總會說：“沒有，不在乎！”媽媽就說：“沒有就好，要專習學習。”雖然她這樣說，但我已經感覺到了她的失望。頓時，我的眼淚掉下來，又抱著那打不出去的電話：“媽媽，我是你的女兒，我怎么可能不在乎你呢！”
寒心的考卷
現在上初中了，媽媽把我從姥姥家接回來上學，我可以天天和媽媽在一起，可看到她們一家三口有說有笑的，我覺的自己象個局外人，眼淚不自覺的從眼角流出。我為了讓媽媽注意我，努力學習，考了第一名，但沒有用，她并沒有夸獎我，只是微微一笑。于是，我想了一個辦法：考試故意考差，看她傷不傷心。我真的那樣做了，但她比我想像的要傷心的多，她哭了，雖然我的目的達到了，但看到媽媽的傷心，我的淚水又一次流了下來。
美麗的月亮
從那以后，媽媽變得非常關心我了，經常陪我讀書、寫作業，我的學習成績又好了。中秋節到了，全家團圓的時刻，我終于融入我真正的家，找到最愛我的人，找到我最愛的人……那晚的月亮，是在我所渡過的中秋節中，最圓，最美麗的月亮。就在那夜，我又哭了，美麗的月亮用那柔柔的月光照著我的淚珠，像那美麗晶瑩的珍珠，那是幸福的眼淚……
淚水有時是傷心的，有時是快樂的，而我用淚水流出我的幸福，我不禁高興的說，幸福的淚水也是溫馨的！
幸福的淚水作文10
被人相信是一種幸福，用真誠的心待人是一種幸福，能為別人做點力所能及的事是一種幸福，每個人都有自己的幸福，而我也不例外。
幸福是放學后撲在母親的懷抱里，幸福在過年時長輩們的紅包里，幸福也在那一張張100分的試卷上，而我的幸福卻是朋友給我的那一份份友情。
那是一個下著大雨的下午，我們還在學校里聽著老師那枯燥無味的課。“叮鈴鈴”下課了，同學們立刻背上了書包，拿起了花花綠綠的雨傘，像一群逃出籠中的小鳥，往家跑。不一會便只剩下我一個孤零零的身影，我自言自語地說道：“早知道我就聽媽媽的話，帶上雨傘了。”忽然，一個熟悉的聲音傳到了我的耳邊：“范家興，我送你回家吧。”我一看，原來是李天？呀，我故意把頭扭到一邊。他一把把我拉到了他的雨傘底下，“怎么啦，還在為那天的事生氣？”他不解地說。那是前幾天的一個下午，我正在上寫字課，李天？向我借鋼筆，我借給他一個很難用的筆。下了課，他剛準備還我筆，那筆就被他壓斷了。我要他賠，他卻一聲不吭地走了。從此以后，我們的關系就開始疏遠了。
我的思緒忽然被拉回來。李天？搭著我的肩膀，半開玩笑地說：“那件事是我對不起你，所以我向你道歉。”我便爽快地說：“沒關系，我也有不對的地方。”這時，我回到了家，心里一陣溫暖和幸福。當我和他說再見的時候，我看到他右半邊的衣服已經被雨水打濕了，而我的衣服仍然很干燥。瞬間，我的眼淚奪眶而出，我擦干了眼淚，轉身對李天？說：“我們以后仍然做好朋友。”便跑上了樓。
幸福，不在于索取，而在于給予，只有給予才會讓人的心靈變得純潔。
幸福的淚水作文11
什么是淚水?淚水是委屈的結尾，是幸福的開始，是懊悔的過去，是悲傷的結束，是喜悅是開頭，它既可以靜靜地來，也可以隨之悄悄地離去。
那一年的冬季，四月四日是我的生日，那一天早上，我早早的起床了，因為我知道今天是我的生日，我跑到媽媽床邊，問媽媽：“今天星期日，我還要開會呢!快刷牙洗臉去!我的心里立刻冰涼了，媽媽怎么會忘了我的生日!我有氣無力地走出媽媽的房間，這個時候我想到了爺爺，他一定不會忘記我的生日的，我向爺爺走去，我還沒說話，爺爺怒氣沖沖地說：“干嘛還不去洗臉，我要去工作了，”啊我絕望了，為什么沒有人記得我的生日呢?”
這時，我到外面走了走，看了看藍天白云，也許心情還會好一點。我瞎逛了一些時間，回到家中，我看見桌上點著幾支蠟燭。突來燈亮了，啊!生日蛋糕!我的弟弟妹妹陸續跳了出來，齊唱《祝你生日快樂》媽媽走到我背后，神秘兮兮地說：“猜我給我你買了什么?”“什么東西那么神秘?”媽媽取出了一個MP3,“MP3”這是我做夢都想要的玩具!我舉著MP3驚訝的叫道!一剎那我心中的難過化為烏有。望著親人們的一張張的笑臉，我哭了，這不是悲傷的淚水，不是高興的淚水，而是幸福的淚水!
有人說幸福是你從母親手中接過飯碗是一瞬間，留下的淚水，那是幸福，如果你在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那是凄涼的淚水;如果你獨坐在涼亭里，靜靜聽歌，無拘無束，那就是快樂的淚水。
淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩都會折射著你走過的歷程。
幸福的淚水作文12
什么是幸福?幸福是果園里果農望著壓滿枝頭果實的滿臉喜色，幸福是教室里莘莘學子憧憬未來的動人笑臉，幸福是實驗室里科學家又有新發現時的舒展眉頭，幸福是領獎臺上運動員仰望國旗冉冉升起時的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結晶，勤勞的豐碑。幸福，花開的沒有聲音，它既可以靜靜地來，也可以隨之悄悄地離去。
那一年的一個冬季，11月21日是我的生日那天清晨，我早早地起床了，因為我知道今天是我的生日，我跑到媽媽床邊，問媽媽：“今天是什么日子啊?”媽媽說：“今天是星期二，我還要去開會呢!快刷牙洗臉去!”我的心立刻冰涼了，媽媽忘了我的生日!我無精打采地走出媽媽的房間，這時我想到了外婆，她一定記得我的生日，我向外婆走去，我還沒說話，外婆就怒氣沖沖地說：“干嗎還不去洗臉，我在洗衣服呢，不要把我洗的衣服再弄臟了。”啊!我絕望了，為什么沒有記得我今天是我生日呢?
這時，我想到外面去走一走，去看一看藍天白云，興許心情會好一些。我瞎逛了兩個小時，回到家中，看見桌上點著幾枝蠟燭。突然電燈亮了，啊!生日蛋糕!我的表哥表姐陸續跳了出來，齊唱《祝你生日快樂》。媽媽走到我背后，神秘地說：“你猜我給你買了什么?”什么東西那么神秘?”媽媽取出一個加菲貓布娃娃，“加菲貓布娃娃，這是我做夢都想要的玩具!”我舉著加菲貓布娃娃驚訝地喊道。霎那間，我心中的委屈化為烏有。望著親人們一張張歡笑的臉龐，我哭了，這不是悲痛的淚水，不是高興的淚水，而是幸福的淚水!
幸福，時時刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗，心存溫馨，那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那就是幸福;如果你獨坐一隅，靜靜聽歌，凝神遐思，那就是幸福。
幸福的淚水人人都可以領會，因為幸福就在身邊!
幸福的淚水作文13
在我的成長道路中，我曾灑過淚水，也是不同滋味的淚水，而那次，是幸福的淚水。
我有一個如同親兄弟般的朋友，他叫小灰。那一次，我們上完體育課，我正在幫助老師收拾體育器材，他也來幫我。他總把輕的給我拿，重的他自擔。好不容易收拾干凈了，我叫他先回去，我去歸還鑰匙給老師，隨后就到。
隨著上課鈴響起，小灰已趕到教室，我也正在回去的途中，可最不幸運的事在我身上發生了。這時，我在下樓梯，貪快地跑著，一步躍過了四級臺階，下一腳立刻踩空，從高處如足球一般滾了下去，骨頭差點四分五裂，那種感覺痛不欲生。我的雙腳十分無力，連支撐人站起來的力氣都沒有，一看就是兩只腳都扭到了，動不動不了。
我十分后悔，為什么一步躍那么多臺階呢？何苦貪快，慢點也不死人？可我為什么要這樣做？我摔在這還不如摔在操場，容易被發現。在這樓梯口，誰會注意呀？
離下課還有很久，我快要倒在這了。這時，在課室里的小灰注意到我遲遲沒有回來，就將事情告訴了老師，老師不同意小灰去找我。可小灰卻說：“我去找他，回來后甘愿受罰！”他十分堅定，老師最終還是同意了。
他四處找我，能找的地方他都找過了，但未發現我的蹤跡。終于他經過了那一個樓梯口，望見無助的我正躺在地上。他慌張地跑到我身邊把我扶起來，將我背在他的背上，一步一步地將我帶到醫務室。我不算輕了，他的力氣也很小，可是他仍背著我，寸步艱難地將我帶到醫務室。當時的我早已暈過去了，做了一個夢，還感到無比的溫暖。
終于到了醫務室，他把我放下，身體已筋疲力盡了，可是他仍不放心，一直在我身邊陪著我。
我的雙眼睜開了，一開始十分模糊，漸漸清晰，看見病床前頭那位累到無力已經睡著的朋友后明白了一切。
我的雙眼又漸漸模糊了，留下了幸福的淚水，我想：有這樣的朋友，真幸福！
幸福的淚水作文14
我們的成長會經歷很多風風雨雨，可總有那么兩個人會在我遇到困難時挺身而出，不是別人，就是——爸爸媽媽。
一天晚上，我被一陣疼痛所驚醒，我覺得胃很疼，我本以為忍一忍就好了，可是劇烈的疼痛讓我難以入睡，我在床上翻來覆去。捂著胃直打滾兒。我慢慢地坐了起來，把媽媽叫了過來，說：“媽，我胃疼得不行。”“怎么了，吃了什么不衛生的東西？”媽問我。我說：“沒有啊！您給我找點藥吧！我實在受不了了。”媽媽不敢給我亂用藥，怕萬一吃錯了藥，情況就更糟。
媽媽勸我去醫院，我看了看表，已經快6點了，“今天還要上學呢！去完都得幾點了！”我的臉色很難看，全身也沒力氣，現在連走路的力氣也沒有了。媽媽看到我痛苦的樣子，很心疼。把我背了起來，說：“沒事兒，不會遲到的，先去醫院吧！”爸爸也走過來了，他們帶著我去了醫院。
在去醫院的路上，媽媽一直背著我，爸爸想讓媽媽休息會兒，說：“我背她吧，你休息會兒。”媽媽搖了搖頭，說：“沒關系，馬上就到了，別讓孩子再動了，一折騰肯定會更難受。”
我在媽媽的背上昏昏欲睡，當聽到這番話時，我掉下了眼淚。心里很不是滋味兒，媽媽跟我說：“別睡著了啊，馬上就到醫院了！”我點了點頭，疼得沒力氣再說話了。
到了醫院，媽媽已經滿頭大汗了，醫生給我檢查了一番，說是胃有些發炎，可能是吃涼的東西太多造成的。開了些藥后，爸爸把車開到了醫院。回家的路上，媽媽一直摟著我，安慰我說：“沒事兒，很快就好了！”此時，我又掉下了眼淚，這不是被病痛折磨所流下的淚水，而是被媽媽的話打動了。那時，我覺得自己很幸福，生病了，爸媽這么的關心呵護我。
這淚水，是幸福的，是溫暖的。
幸福的淚水作文15
“誰言寸草心，報得三春暉”這是我讀了《母親節=我的勞動節》最想吟誦的一句詩。媽媽是最偉大的人，記得在母親節那天，媽媽流下了幸福的淚水。
看到媽媽總是很忙，每天早出晚歸，總感覺她很少有空閑的時間。
看到媽媽每天忙碌的樣子，我總想替媽媽做點什么，但又想不起做什么好。終于到了母親節的晚上，媽媽下班回家后，坐在沙發上休息。看到媽媽疲憊的樣子，我悄悄地端來一盤熱水，放在媽媽面前說：“媽媽，洗洗腳吧。”媽媽驚訝地看了我一眼，連聲說好。說話間，我幫媽媽脫下襪子，把腳放進了盆里，細心地為媽媽按摩起來，嘴里還連聲不迭地問，“媽媽水熱嗎？媽媽你累嗎？媽媽舒服嗎……。”媽媽則用溫馨的微笑回答了我的問題。
突然，我摸到了一個硬梆梆的東西，我問媽媽：“什么東西貼在你腳下了，這么硬，我幫你揭下來吧。”媽媽笑了笑說：“健，那是媽媽每天跑來跑去留下的‘足跡’。”“疼嗎？”“我關切地問。‘不疼，孩子，用水一泡就好了。”媽媽微笑著回答我。看著媽媽的微笑，摸著媽媽的“足跡”，我突然感覺有一股醋酸的東西直沖腦門，眼淚忍不住流了下來。媽媽見我低下了頭，關切地問：“孩子，別幫媽媽洗了，去休息吧！”我慢慢地站走身子，一頭扎進媽媽懷里，緊緊地抱住了脖子上，媽媽哭了，可嘴角仍然浮現出一絲微笑。我立即問媽媽，怎么了？媽媽笑著說：“孩子，媽媽高興，看到你長大了，知道疼媽媽了，媽媽太高興了。”聽到這兒，我的心里不禁“咯噔”一下，我僅僅就幫媽媽洗了一次腳，媽媽就這么激動。怪不得人們常說“可憐天下父母心”呢，這時我對這句話似乎有了一種新的認識。
以后，我要經常幫父母洗腳，經常讓父母激動，讓滿意的笑容掛在父母的臉上，讓幸福、激動的淚水永遠流淌在父母的心間。
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