幸福小學作文合集15篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的幸福小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福小學作文1
有人說，幸福就是“今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗”的那種愉悅；是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的那種溫馨；是“美酒飲至微醉后，好花看到半開時”的那種雅趣……
但是，李白的幸福卻是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的蕩氣回腸。
李白是唐朝偉大的詩人，他十分愛喝酒，也因為這獨特的個性，李白的性格也可以說是桀驁不馴，奔放豪邁。他似乎一直主張自己的個性，不喜歡聽人的指揮，《望廬山瀑布》這一首詩就真實地表達了李白的文人豪情與對自然風光的熱愛，待在大自然鬼斧神工的杰作面前，李白將自己坦蕩的胸懷毫無保留地通過詩句展現(xiàn)了出來，雖然我無法看見與感知李白當時的感受，但是我覺得當他吟出這首曠世名作時，內(nèi)心一定是自由和幸福的。
如果說李白的幸福是豪放自由，那么杜甫的幸福便是“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”的愉悅。
杜甫是唐代的一位愛國詩人，即使當他被發(fā)配到邊疆時，仍然心系著國家的興亡。《聞官軍收河南河北》被世人稱為杜甫生平第一首快詩，當?shù)弥约簢夜俦鴮⑺E北收復之時，杜甫喜極而泣，那得是多大的快樂，才能讓這位詩人留下飽含深情的淚水呀！我想，當時杜甫肯定是覺得自己被幸福包圍著，自己愛戴的祖國終于變得更加強大了！
每個人品嘗到的幸福都是不同的，不管是自由豪放的幸福，還是家國情懷的愉悅，這都是幸福！相信自己，每個人都會品嘗出屬于自己的幸福。
幸福小學作文2
我從小在奶奶家生活，那個家在我兒時的回憶里是快樂地，無憂無慮的，我感到那可能就是幸福，我總是受到奶奶無微不至的照顧，記得有一次晚飯已經(jīng)做好了可我就是不想吃，奶奶只好問我想吃什么，那么晚出去給我買，我記得叔叔當時還戲虐的說，老是開小灶！！雖然生活在爺爺奶奶家，但是在印象中爺爺好象沒有對我有太大的照顧，這也是我小時不喜歡爺爺?shù)脑颉?/p>
長大了，不在爺爺奶奶家生活了，但是我每次放假都會回去，而一直以來對爺爺?shù)膽B(tài)度都沒有變過，直到那次寒假，爸爸年底要報表忙，媽媽也要忙家務都沒辦法先回去，沒辦法值得我先回去，出發(fā)前這邊天氣很好，但是長途客車剛到一半天就變了，外面下著大雪，天也變得很冷，看到外面這樣心情陡然降到極點，誰會來接我那？爺爺奶奶都不知道那！朦朧睡意之中到站了，我下車物理的拿著包走著，這是我看到一個熟悉的身影，那是爺爺！他好象高大了起來，我問爺爺他為什么會來，他說我爸爸打電話告訴他了，回家的路上他總是默默的走在我前面為我擋住風雪，回到家后，給爸爸打電話，可是電話中他卻驚奇地說爺爺去借你了。而我卻亂了。怎么個情況？
當我走到爺爺臥室時，我聽見了爺爺和奶奶的對話！我明白了，那句話根本是謊言，而真正的事實是爺爺每天都去車站，希望我早早回家，而那也不所謂祖孫間的心有靈犀。
那一刻我讀懂了幸福，我眼中幸福的色彩，它五彩繽紛，絢麗奪目。品味它，十足讓人大快朵頤；體驗它，十足讓人流連忘返！
幸福小學作文3
建設幸福中國是我們每個人的責任，雖然，我們并不是什么皇家貴族，但是，我們同樣有責任，因為，我們是中國人，我們是龍的傳人，即使國家大事我們管不上，但是，單單是主席和經(jīng)理，并不能讓一個國家真正昌盛、幸福起來。要靠的是千千萬萬個老百姓，所以，我們要從自己做起。
大家眼里的幸福是怎樣的呢？幸福也許就在身旁，一些不經(jīng)意的事情，一句問候，一個甜蜜的微笑，或許就能讓你感受到幸福。
大家想得到幸福，那么，你給別人幸福了嗎？你必須給別人幸福，別人才會給你幸福，必須以心相交，以誠相待。從我們做起。當別人悲傷時，你給人安慰了嗎？當別人成功是，你給予他一個甜蜜的微笑并祝賀他了嗎？當別人跌倒時，你給他鼓勵了嗎？當別人快樂是，你先出自己最寶貴的笑聲了嗎？如果這些你都沒有做到，那么，從今天開始，我們都要爭當‘‘幸福小天使’’。
當你在用自己的語言冷嘲熱諷時，你覺得他人會感到幸福嗎？當你因自己的成功而去數(shù)落那些付出努力而又失敗的人時，你覺得他現(xiàn)在幸福嗎？當你因為別人的殘缺，奉承自己，去嘲笑他人時，你覺得他幸福嗎？當別人成功時，而你卻落獎了，如果你去對他說：“你也只不過贏我一次而已，而且，這一次還是我看你可憐，讓給你的，不要太囂張哦。”你覺得此時他幸福嗎？
用別人給的幸福去給別人幸福，這樣，中國便在不知不覺中變得幸福了！讓我們一起攜手
幸福小學作文4
有一種愛，無需刻意尋找；有一種幸福，伴隨在我身邊；有一種溫暖，永遠屬于我。——題記
在我小的時候，我是媽媽的主宰：衣服是媽媽教我怎么穿的，飯是媽媽喂的，路是媽媽教我怎么走的。謝謝母親給予我的幸福，我覺得媽媽是無所不能的，是偉大的！
正當我一天天在長大的時候，媽媽的笑容不在多見，取而常常是一臉嚴厲的面孔。每天陪伴我的只有書桌和數(shù)不清的習題。總感到似乎少了些東西，我心里常這樣想：難道是媽媽不愛我了嗎？一想起小時候過去媽媽給予我的幸福，我就淚流滿面。
在我上小學的一天，那天下午最后一節(jié)課下起了大雨，我忘了帶雨傘。放學了，同學們都紛紛地隨同家長撐著雨傘回家了，只剩下我和一些同學還有老師沒有回家。過了一陣子，同學們都走完了，老師走了過來說：“怎么還不回家啊？”我說：“我沒帶雨傘，可能我的家長會來接我。”過了一會兒，樓梯口有個黑影麻麻走了過來，那個黑影朝這邊過來。原來是媽媽，她不顧自己的工作偷跑出來接我，在原則上可能會扣工資，但媽媽不顧這些。她的衣服后面都濕透完了，此時我的眼睛熱淚盈眶，我感到我是多么地幸福啊！ 幸福其實很簡單，是一絲溫暖，一縷陽光或是一次甘甜，只要有一顆不老的心，有著積極的態(tài)度，平和的心態(tài)，在平凡的生活中也能撿拾幸福！
幸福小學作文5
不過是一些繽紛記憶；美麗看過也擁有過，不過是過客走一陳，何必肩膀上背那么多。管什么他多還是他少，管什么你對還是我錯，抬頭去看看，漫天的彩霞，舊看清楚天下風波，匆匆走過。放手是幸福沒。青鳥從天空飛歸，盤旋著留戀著，卻沒有留下痕跡。然而天空知道，美麗的青鳥從這里飛過；你從生命里走過，哭泣著回憶著，卻沒有停留腳步，然偶生命知道，美麗的微笑從這里劃過。于是，生命懂得了放手，天空懂得了珍惜。放手是幸福。
平靜的心始終會因為遇見一個難忘的眼神偶停止跳動，那種平靜的感覺終會伴著心跳動蹦到你的面前。幸福互相追逐，放手去愛，也許這樣，幸福才會被牢牢抓住。放手是幸福。
跳動的心始終因為時間的流逝偶停止跳動，幼稚的想法告訴我們一定要把愛死死的拽在手里。于是我們握的更緊了。放手吧，因為這樣它會走的更快，縱使我們生硬的生活在曾經(jīng)記憶的點點滴滴……放手吧，去愛，去恨，這種感覺就象花謝后回憶花開的美，就象受傷后領悟離別的痛，算了吧，也許一切，從來都沒有變過……放手吧，放開手去追逐新的夢。放開手去忘記舊的痛。放手去那個遙遠的地方告訴自己那顆凍死的心；放手，是幸福。
幸福小學作文6
“三八、三八……昨天就是三八婦父節(jié)了，迎什么給媽媽呢？”我躺在床上，翻去覆往地想。對了，媽媽不是說她小時候沒功一次生日嘛，這爾就把這次三八夫母節(jié)該干她的誕辰吧！沒錯就這么辦吧！
我一個激靈從床上翻訖來，向媽媽預付了下個月的零用錢。媽媽奇異的答我干什么用的，我只是啼而不問。等了一會兒，就躡手躡足得到樓下的蛋糕店，訂了個蛋糕，并請求在上面寫下了“婦女節(jié)快活”。
交著我又到商店購了袋假“德芙”，不動聲色的歸了野，并把德芙送給了媽媽，說其余錢用了，一副玩世不恭的樣子容貌。老媽一聽，立即揚聲惡罵，我一瞅大事不妙匆忙溜回了房間。
半小時后，蛋糕送來了。媽媽驚疑地看著門外手捧蛋糕的阿姨說：“你送錯了吧我沒定蛋糕啊！”而那位阿姨也糊涂了，她掏動身票，一望：“地址沒錯啊！”這時媽媽所有皆曉得了，于是送走了阿姨。我從門中探?jīng)]腦袋，沖媽媽扮了個鬼臉，即沖了上去。
媽媽激動的一把抱住我，眼睛亮明一片。“吃吧！我—請—客。”我一字一頓地說，一副財大氣精的樣子。媽媽笑瞇瞇地溫順地送了我個飛吻，路：“你的好心我口領了，不過……”“不外什么？”媽媽也學我，笑而不答，而后飛馳至樓下，我剛想追，但似乎知講了什么，便愣住了，悄悄地等著。
果然，媽媽抱著一大堆點包上來了咱們娘倆你一口，我一心地吃了伏來，惡是幸福。
底本普一般通的面包登時變得能甜掉牙。哦！幸福的滋味實甜。
幸福小學作文7
愛是一顆心遇到另一顆心，而不是一張臉遇上另一張臉，母愛也不例外。我們能遇上是我們的幸福。
母愛是很微小的，在生活中我們要用眼去看，用心去體會，才能深刻的感受到母愛的幸福。曾經(jīng)也有詩人說過：慈母手中線，游子身上衣。臨時密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。在這里我們知道母親為我們做出了多少的勞動。
是誰？讓我們能夠平平凡凡來到這個美好的世界上，平平安安的生存。是誰？讓我們在困難和挫折中，義無反顧的勇往直前。是誰？讓我們得到的幸福、關懷的母愛。那個誰……？隨著歲月的腳步，滄桑了時間的年華；古老的城墻上，刻滿了流年的沙。成長的路上，有你的陪伴，不需要其他。那個就是我們偉大的母親。
每年的五月等二個星期，被稱為母親節(jié)。在這天我們要為付出一點的幸福，即使一句“母親節(jié)快樂”也好。也許母親也知足。我們生活在幸福中，就應該珍惜。幸福不是一筆儲蓄，可以留待以后提取，一旦失去就再也沒辦法找回。所以我們要去創(chuàng)造幸福，創(chuàng)造美好的世界。
我們的過錯是短暫的遺憾，但錯過了是終身的遺憾。所以我們要做到對父母要溫柔的對待。我們不要錯過那種幸福，也許你找不回來。
幸福小學作文8
從前有個布娃娃，被擺在一個櫥窗里。布娃娃做工精致，非常可愛。每天經(jīng)過這里的人，都會不由自主地贊嘆幾句，布娃娃也覺得自己非常幸福。一天，來了一個小女孩，小女孩一眼就看中這個布娃娃，就讓爸爸給自己買了下來。小女孩興高采烈地抱著布娃娃跑回了家。小主人每天放學回到家，都要抱著布娃娃寫作業(yè)，寫完作業(yè)就跟布娃娃一起玩，吃飯、睡覺都抱著布娃娃。布娃娃生活在這里，她覺得自己太幸福了。
可是沒過幾天，小主人的姑姑給小主人買了芭比娃娃。小主人漸漸喜歡芭比娃娃了，從那以后，小主人每天都抱著芭比娃娃，無論什么時候總是愛不釋手。小主人不再喜歡布娃娃了，把她隨手甩在地上，還罵她：“你瞧你，你這么低級，怎么能跟‘芭比公主’比呢，簡直是白日做夢！”生氣的時候，小主人就拿布娃娃出氣，又是踩，又是打，又是扔。
布娃娃被小主人折磨得不成樣子，就連頭發(fā)也被剪個精光。布娃娃傷心極了，決定離家出走。她來到了一個窮女孩的家。小女孩一眼就喜歡這個布娃娃。小女孩用毛線給她重新縫上“頭發(fā)”，每天都把她當成心肝寶貝，因為小女孩只有這么一個“伙伴”，小女孩非常珍惜。當小女孩開心的時候，布娃娃就和小女孩一起開心高興。當小女孩傷心的時候，布娃娃就哄她開心。她們倆個成了形影不離的好朋友。和小女孩在一起。
布娃娃得到了真正的幸福。
幸福小學作文9
什么是幸福？有人說是快樂，有人說是讓人有滿足感，有人說是痛苦的相反詞，而我覺得幸福是太陽照亮我心中的每個黑暗角落。
幸福對每個事物來說都不一樣，地球希望大家不要破壞它的身體，海洋希望大家不要傷害它的孩子，不要污染它的血液，陸地希望大家能夠手邊垃圾不落地，山希望大家不要砍伐它的呼吸器官，動物希望人類不要殺它們，老師希望能教好每一位同學，父母希望孩子能健康長大，我則希望每天快樂的生活，這就是大家的幸福。
幸福就像是上帝的禮物，時時刻刻都讓你開心，痛苦則是惡魔留下的禮物，時時刻刻折磨你，如果沒有痛苦我們就不知道幸福，所以因為有痛苦我們才明白幸福的滋味。在某天的午休，我突然想起在親子班和學校，跟同學的點點滴滴，還有之前當導生認識一年小朋友，他們的笑容是多么的天真無邪，在畢業(yè)典禮當天，我一點都不會傷心，反而是有些不舍，畢業(yè)典禮結(jié)束，我?guī)е簧岷团c同學相處的幸福時光，走出校園，到現(xiàn)在我都還在想，為什么我不好好利用寶貴時間，而是每天都過的一樣的日子，我真希望時間能倒轉(zhuǎn)回到小學，在和以前的同學玩耍。
我覺得幸福的滋味，就像吃山珍海味，只要時時刻刻都保持快樂的人，這就是所謂的幸福。
幸福小學作文10
我們每個人眼中的幸福都不一樣，有些人眼中的幸福就是在他最需要幫助的時候，有人及時伸出援助之手；在他感到炎熱時，可以獲得一絲清涼。在我眼中的幸福就是能有家人的陪伴。
太棒了，這個喜報迅速傳到了我的耳朵里，原來是媽媽要回老家過兩天啊，我開心極了！把媽媽送走了，我就可以開始我的自由生活了。
媽媽走后的第一天，下午剛放學，我回到家便迫不及地打開電視機開始看電視，我早把作業(yè)忘得一干二凈了。連續(xù)看了兩個小時的電視，吃完晚飯?zhí)稍诖采闲菹r，才想到作業(yè)還沒寫，我只好從床上爬起來，從晚上九點半一直寫到十點半才寫完。
第二天，我一覺睡到了七點多，我吃了飯連忙跑去學校，壞了，又遲到了。中午我回到家發(fā)現(xiàn)家里一個人影也沒有，沒有了媽媽爸爸和姐姐，頓感失落至極。我多想念平日熱鬧的家啊！我吃了晚飯?zhí)稍诖采祥_始后悔了。
第三天，我看到了媽媽，我一下抱住了媽媽。媽媽問我這兩天自己開不開心。我委屈地說：“不開心。”我讓媽媽送我上學，可媽媽說：“今天星期六，不用上學。”我笑了，媽媽也笑了。我突然感到自己很幸福，發(fā)自內(nèi)心的幸福。
這就是幸福，有家人的陪伴就是幸福。媽媽離開的這幾天，讓我知道了什么才是幸福。
幸福小學作文11
幸福的時候，我們?nèi)徊恢词箘e人的目光投來多少羨慕不已。痛苦卻總是自作多情地來而不去。
向往虛構(gòu)的利益往往喪失現(xiàn)存的幸福。抱怨生活不幸福的人，都是在追尋影子的同時放走了真實。人們企望“永遠幸福”，卻因“永遠”這份人生厚禮丟掉了身邊的幸福。一具不懂理發(fā)現(xiàn)幸福的人，幸福是永遠也不會再關顧他的。
幸福是位頻頻向你們打招呼的.老熟人，可我們卻熟視無睹；幸福是那張百抽不中的獎券，遙而可盼。而“永遠幸福”也訪問演出是一些細碎的貝殼，串連出了生命中的精彩。低下頭拾起腳邊的貝殼，盡管碎碎的，久而久之，你會發(fā)現(xiàn)那串記憶里有著顆顆蘊藏著幸福光澤的珍珠！
清晨的陽光，不算是溫暖；瞬息的安逸，不算幸福。人們追求的幸福往往是瞬間即逝的幸福，而忽略身邊的幸福。當你真正明白珍惜幸福時，你就是一個永遠幸福的人。
這朵散發(fā)著最迷人芬芳的幸福花，就隱藏在你我身邊，尋找到了她的人，將會是永遠幸福的人。
海倫凱勒說得好：當你為沒有鞋子而哭泣的時候，你要想到有人連腳也沒有。所以說，不認為自己幸福的人，永遠也不會幸福！
幸福小學作文12
什么是幸福？錯事也好，幸運也罷，我只知道，我是幸福的。只因為我生活在一個幸福的大家庭了，有愛我的媽媽，疼我的爸爸，我怎么不幸福呢。
記得有一次，我們家太冷，所以開了空調(diào)，家里是熱了，可是誰能想到，吹著吹著，我就發(fā)高燒了。
媽媽知道我發(fā)燒后，手忙腳亂，這兒翻翻，那兒翻翻，原來是找溫度計呢。媽媽急忙找來溫度計，開始量我的體溫。
雖然我正在量體溫，但是媽媽緊張，焦急的心情還是得不到平復，但又不能插手，所以只得在一旁焦心地等待。
一分鐘，兩分鐘，五分鐘，終于好了，媽媽急忙掏出溫度計，我都感覺到媽媽的手在發(fā)抖。
掏出來了媽媽只看了一眼溫度計，就情不自禁地喊出聲來：“38度5，這么高。”我聽了，也非常驚訝，怎么這么高，唉，又要扎針了。
果不其然，媽媽匆匆地穿好衣服，就領我去診所了。
到了診所，扎了針，拿了藥，回了家，媽媽還是不肯放心，每當早、中、晚到點了，媽媽就會像一個定時鬧鐘不斷催促著我喝藥，喝水，我雖然很煩，但是我還是順從地喝了藥。
什么是幸福？這就是幸福。
幸福小學作文13
有一種幸福，叫執(zhí)子之手，與子偕老。
無意間在雜志上看到了一幅畫面一對老人站在一片油菜花田前，那油菜花被落日的余暉披上了一層格外誘人的橙黃色外衣，閃耀著誘人的光芒，熠熠生輝，又仿若粼粼的波光，微風拂過像跳動的精靈。老爺爺輕輕地牽著老奶奶的手，老奶奶輕輕的倚靠著老爺爺，他們只留給我們一個背影，日光指向前方的油菜花田。花白的頭發(fā)也在余暉下顯示出歲月的滄桑。
凝視這幅畫面，我的鼻子酸酸的，眼眶涌上了一陣霧氣，使畫面變得不清晰，心里無法平靜，酸酸甜甜的是感動，想象這對老人走過的路，經(jīng)歷過的風雨歷程，從相識到相知，從相知到相愛，從相愛到一生的守護，這難道不是幸福嗎？又想到了我的爺爺奶奶，做了一生的農(nóng)民，從沒有上過學，相互之間說不出那些甜言蜜語，可就是這么，平淡的走過人生最美好的日子，也許愛情已變成親情，但，那也是一種幸福，彼此間相互包容，相互扶持，也許，他們的心里能感覺到對方的愛，卻從不說。所以愛情不是轟轟烈烈，而是相依相偎，一直走下去。
幸福小學作文14
幸福是什么？幸福是孩童時期天真無邪的玩耍。今年暑假，媽媽帶我到鄉(xiāng)下大姨家，在炎熱的下午，大人們都在屋內(nèi)乘涼，而我和剛結(jié)識的幾個小伙伴光著腳丫在那 微微發(fā)熱的油菜地里玩耍。追逐著許多色彩斑斕的蝴蝶，那些蝴蝶非常機靈，好像知道我們要捕它，東躲西藏，我們一會兒跑到東，一會兒跑到西，弄得我們筋疲力 盡，滿頭大汗，還是一無所獲。這讓我不禁想起了在課文里學過的：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”的詩句。累了，我們就躺在那松軟的土地里，享受著陽光 的沐浴，渾身都是土，臉也變成了大花貓，但是我們很快樂，相視哈哈大笑，笑聲在那田野里回蕩，無憂無慮的玩耍就是一種幸福！
幸福是什么？幸福是走進知識的海洋里遨游。每次去書店，我都像釘子一樣釘在某一個地方，抱著一本一本的書，飛快的吸收著“營養(yǎng)”，眼睛飛快的從每個字身上 掃過。因為書不僅像一塊巧克力，甜入我心頭，而且還像一位智者傳授我知識，讓我懂事，明理。聚精會神的讀書就是一種幸福。
幸福它不用尋找，有時我們?nèi)タ矗ンw會，幸福無處不在。
幸福小學作文15
我的爸爸什么皆佳，他有一個怎么也改不了的壞缺點，這就是抽煙。光他就把家里弄的煙霧一片，把銀白的家具熏的領黃。氣的媽媽也回了外家。不言，我必定要治治爸爸的壞毛病。
一地，爸爸又在抽煙。我對爸爸說：“爸爸，你曉得嗎？一根煙可以毒逝世兩條小金魚，20盒煙能夠毒死一頭牛，而且，多抽一盒煙可以讓您多活20年呢！”“你別聽電視上胡言亂語。你看，我當初多灑脫！”爸爸說完，吐沒一連串的煙圈。“不信，我給你干個實驗吧！”我說。我從煙盒里抽出一支煙，把紅色的紙剝了下去。而后，把里點金黃色的一堆貨色倒在水里。水里有二條活躍、可惡的小金魚。水緩緩變成了黃色，兩條小金魚游動比以前緩了良多，還不停地到水面上來透透氣。10分種后，小金魚末于不再游動把紅色的胖肚皮含出來了。瞅到這里爸爸登時豁然開朗說：“我當前再也不吸煙了！”
瞧我終于把爸爸的壞弊病亂惡了！
望到爸爸戒煙勝利媽媽也歸到了野爾口面也感觸到了小小的驕傲取大大的幸福！
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