我是幸福的作文合集15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的我是幸福的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我是幸福的作文1

　　愛如溫暖的陽光，灑滿世界的每一個角落，我生活在被愛包圍的家庭中，無時不刻的被愛、幸福感動著。我是幸福的，因為我有親情的呵護，我是幸福的；因為我有朋友的幫助，我是幸福的……

　　父母的愛

　　夏天總是炎熱而令人煩躁的，每個人都想生活在一個清涼的環境中。在學校都一直忍著、堅持回到家后才想無憂無慮的放松一下。晚上都是我先去洗澡，洗完后還是覺得很熱，再加上一些心理原因，就更熱了，有時感到電風扇的風都是熱的。我不由得發起脾氣，爸媽看我不如意就說：“把空調打開吧！”一剎那，我感到幸福的味道洋溢在整間屋子里，更加明白父母是最愛我們的，我們永遠被愛包圍著。

　　弟弟的愛

　　我有一個不到六歲的弟弟，他雖然是調皮可愛，但有時候某些做法會讓人覺得像個大人。

　　有一次，我的鬧鐘被我暴躁的脾氣害的摔壞了。事后我又對我的行為感到后悔莫及。弟弟看我愁眉苦臉的樣子，就問：“姐姐你怎么了？我能幫你嗎？”我說：“我的鬧鐘壞了，怎么辦？”他拿起我那破碎的鬧鐘，好像在想什么似的，忽然說：“我有一個好辦法，能把鬧鐘修好。”我簡直不可相信，他一個小孩子能有什么辦法，他又說：“你看我給你修好，看著啊！”他先是用膠布把碎片拼好，接著用一些彩紙把不好看的地方蓋住。不一會兒，給我修好了，我看看他的“杰作”我笑了，因為為實在太丑了。沒想到弟弟會給我一個這么大的“驚喜”。弟弟用他特殊的方式表達了對我的愛。

　　同學的愛

　　我有一個特別好的朋友，她坐我的前面，我們喜歡一起討論問題，從中知道自己的不足，改正缺點，讓對方幫我們解決。她的生物成績好，前幾次生物考試，幾乎沒有錯的題，而我有些題卻不理解，她主動教我理解題意，幫我解答。讓我感激萬分……

　　我生活的周圍到處都是愛，到處是幸福的味道。我是幸福的！

我是幸福的作文2

　　計算機是我們人類科學研究中的一項偉大發明。電腦，以及各種技術和學科知識和一身；電腦可以釋放我們的智慧，找到我們想要的答案。電腦是孩子們玩的玩具。

　　計算機在日常生活中有許多用途。我在這里只介紹兩種用途。其中，最有用的是閱讀材料。

　　在網站上，我們可以查找我們不了解的地方，了解這個廣闊世界的獨特魅力和民族習俗。我們可以閱讀漂亮的文章，每個人都一個接一個地發表評論，比如“百家爭鳴。，每設立一個分支機構，都有書面說明；我們可以......最重要的是，我們可以在網上提高我們的知識和寫作水平。結交好老師和朋友，在良好的學習氛圍中，使他們的知識更加開放和廣泛。

　　然后，計算機的另一個功能是玩游戲。玩游戲可以訓練眼睛、耳朵、手和大腦一起使用的能力。可以放松身心，調節生活；你可以學習知識，鍛煉注意力。

　　玩游戲可以說是孩子最喜歡的活動。這些圖片奇怪而不可預測，有很多變化。不僅如此，在玩游戲的過程中，你還可以交朋友，在游戲中體驗友誼的快樂。

　　選擇什么樣的游戲也是一門科學。例如，玩英語游戲可以幫助你學習英語，增加你的語法知識。玩中國游戲可以讓全世界的人欣賞中華民族的文化和風采，體驗博大精深的中國文化......

　　計算機的作用廣泛而全面，有許多好處。我們只探索了它最基本的作用。我們應該好好利用電腦，好好利用它們。在它們的積極影響下，在我們快樂的心情下，我們應該全面提高我們的知識、文化和素質，在一個快樂而美好的環境中快樂地成長。

我是幸福的作文3

　　（過了幾天……）

　　這天，我正準備帶著我的巴魯斯去練級。可沒想到，我一出門，就被幾個賽爾衛兵攔住了去路。

　　他們為什么攔住我？我剛想問個究竟，可不料一個賽爾衛兵不問青紅皂白就將我的雙手反剪，說要押我到船長那里去。我一聽，很驚訝，忙說：“你們為什么要這么對我？”“住口！你還敢狡辯！你自己做的事，你自己心里明白！”那個抓我的賽爾衛兵怒罵我。我根本沒做什么事，他們為什么……看來，現在只有去船長那里去解釋了。

　　他們將我帶到了船長室，對船長說：“船長，我們已經抓到她了！需要處置她嗎？”“不！我先審問他一下。”船長說，“雪，你過來一下。”我很聽話地走到船長面前，對他說：“船長，我沒做什么壞事，你為什么要抓我？”“雪，昨天晚上11點到12點你在干什么？”船長問我。我很奇怪，為什么要問我這個？我回答道：“昨天晚上這個時間我看了一會兒書就睡了，沒有出去過。”“可是，在昨天晚上，有一個和你一模一樣的賽爾潛入了賽爾號資料室，想****資料，還好他沒有得逞。我們通過監控錄像知道了他的作案時間是晚上11點到12點之間，而且，他和你長得一模一樣，所以有衛兵懷疑是你……”我聽了，覺得好冤枉。我對船長說：“船長，我怎么會去偷資料呢？這真的不是我！請你相信我！”“唉~”船長嘆了口氣，說“不是我不相信你，而是現在我們根本不知道他是誰，同他和你長得很像，所以不能排除是你的可能。對不起，在不知道事情的真相之前，只有先委屈你一下了。來人，先帶她去禁閉室，別讓其他小賽爾知道。”現在，我也沒有辦法了澄清自己，只好跟著那些衛兵去禁閉室。天之內你若不能抓住真兇，你應該知道怎么做吧？”沒想到站長毫不猶豫地說了一句讓我吃驚的話：“三天之內，我若不能抓住你怎么了？神神秘秘的……”“我要和你們說一件事……”茜茜說道。

　　（茜茜對我們說了一件事，是什么事讓她如此驚恐？假扮我的海盜還回來嗎？請看下集：我被陷害了）

我是幸福的作文4

　　我是一條幸福的小魚，我住在小河里，無憂無慮地游來游去，但我有一個偉大的夢想——去到大海！我厭倦了待在小河中的普通生活，我要到大世界去闖一闖！

　　有一天，我來到斑魚伯伯的家，他是這條河最懂地理的魚。我期待地問他：“斑魚伯伯，您知道去大海要怎么游嗎？”斑魚伯伯晃了一下身體，手也抖了一下，隨后說到：“大海啊，你往東邊游，一直游一直游，就到了，但是……”我還沒等斑魚伯伯說完，就迫不及待地朝東邊游去。

　　游啊游啊，游了三天三夜，我到達了一片比原來的小河大非常多的地方，難道這就是斑魚伯伯說的大海！我在這片大海里游來游去，欣賞著河底的美景，突然，一只大魚朝我游了過來，我正想跟他打個招呼，沒想到他卻一頭吵我撞了過來，嚇得我趕緊掉頭朝原來的方向跑，我不敢回頭，只能拼命地游，我怕他回吃掉我。不知不覺中，我又回到了原來的地方——家鄉的那片河，回頭看了看，幸好大魚沒有追上來，我嘆了口氣，心想大海可真可怕啊！斑魚伯伯看見我，急忙游了過來，關切的問：“孩子，你沒事吧，你應該看到湖了吧，大海應該要游個十天九夜的，不過湖也很危險啊，你沒受傷吧？”我去的原來還不是海啊，哎。

　　幾天過去了，我還是一條幸福的小魚兒，住在河里，生活雖然很平凡，但是卻很安穩，我依舊感到很幸福。

我是幸福的作文5

　　初中的我們，常常會感到許多不如意的事情，而這些不如意多半會讓我們發出一聲抱怨：“我真不幸福！”

　　事實上，這種感覺來自于我們的貪婪和愚昧。倘若我們能克服這些貪婪和愚昧，就會發現“原來我是如此幸福”。

　　所謂愚昧，就是不能正確地認識自己的狀況和周圍環境。現在我們正處于八年級，也就是俗話說的“中二”。這時不少人就會陷入所謂的自我意識過剩，又覺得不被理解的狀態。這其實就是一種不全面、不客觀的自我認識。在這種情況下，產生的不幸福感，自然沒有什么價值。還有的愚昧是指不能正確地認識重要的事情，總是為一些沒有意義或意義不大的事情而感到心情上的抑郁。我自己就曾陷入其中，所幸脫身出來，至今仍心有余悸。

　　至于貪婪，則較好理解，就是指對于已有事物不滿意，總想要更好的物資、更好的條件。古希臘有人說過：“貪婪是一切痛苦之源”，就是指人的快樂與幸福源于滿足。倘若一個人有了貪婪，便永不滿足，一個永不滿足的人又如何能夠幸福呢？

　　那么既然如此，我們應當怎么辦才能感到幸福呢？

　　首先要客觀地看待事物。對于周圍影響了我們幸福感的事情，我們首先要審視它，去發現是否有誤解，是否值得生氣或傷心——經歷了這些，絕大多數看似嚴重的事情便排除了。其次要知足。知足并不是說不上進，而是不糾結于上進，不糾結于一些完全達不到的上進，要能發現幸福，對現在的狀況感到滿足。

　　對于我們初中生而言，并沒有太多真正不幸的事情。做到這些了，想信會感嘆到：“原來我是如此幸福”。

我是幸福的作文6

　　快樂時光對于我來說是重要的。快樂時光，是陽光普照；快樂時光，是流水美妙的音韻；快樂時光他給了我難得的`校園回憶。

　　在校園與同學度過了桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。與現在的同學相處讀書，生活半年，已經有了深厚的友誼。在這書香校園里，有優秀的教師和淳樸上進的同學，在老師的教導下，在同學的幫助下，我貪婪地吮吸著知識的營養，補充很多正能量，學習成績也有所提高，我在這陽光般的校園里快樂的成長！

　　剛進入這個學校讀書時，我在學習上遇到問題會很苦惱，不會解決。當時對老師和同學都還不熟悉，不敢請教老師，也不好意思問同學，無助到想哭。老師默默地看到了這些，會在百忙中抽出時間教我學習，教我如何去理解問題，解決問題；同學們也會把他們的學習方法跟我交流，使我在學習問題上很快得到解決，也慢慢地跟他們相處融洽了，我們成為了互相幫助，互相傾述的好朋友。我也真正的融入了這個我愛的大家庭里，我是快樂的！

　　由于我經常打籃球，把自己的腿弄傷了好幾次，受傷后得到老師同學的關心，我心里很暖，當我實在疼的走路都困難時，同學們就會主動過來扶我走路，我心里真的好感動，忽然覺得自己的腳不疼了。這個大家庭給了太多的幫助和愛，我是幸福的！

　　我知道我和我的同學們以后遲早會分開，又會有新的同學，新的大家庭。但是我還是要更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，珍惜在陽光校園的每一天，用真情去澆灌我們的校園友誼之花！

我是幸福的作文7

　　我家有三口人，爸爸、媽媽和我。一個溫馨幸福的家庭。

　　我，一個活潑可愛的丫頭，性格開朗，善于與人溝通，和爸爸媽媽是無話不談的好朋友。爸爸是個工作狂，努力而辛苦地工作著，我知道爸爸也不想這么忙，但是誰叫他是家里的“頂梁柱”呢。

　　說到媽媽，那是更加了不起了，不但忙于自己的事業，還是咱們家的“大管家”，爸爸和我的衣食起居都安排得好好的。媽媽有時也會對我很嚴厲，比如在學習上。不過在生活方面媽媽可是無微不至地關懷著我呢！讓我處處都有幸福的感覺。

　　那是一個晚上，興趣班的下課鈴聲已經打響，我來到校門口等媽媽。霎時，天空中烏云密布，大雨傾盆而下，我急忙跑進走廊躲雨，望著這壞天氣，我心里非常著急：媽媽怎么還不來？

　　這時，遠處出現了熟悉的身影。媽媽騎著自行車匆匆趕來。我連忙跑去。媽媽見我今天穿得單薄，便脫下自己身上的大衣，輕輕披在我身上。我坐上自行車，披上雨衣，準備回家。媽媽騎了起來，可我卻發覺，媽媽騎車的速度比以往慢了許多。我問媽媽：“媽媽，您累了，我來騎吧！”媽媽卻搖搖頭：“不累。你舒服就行。”頓時，一股暖流溫暖了我那冰冷的心窩。

　　回到家中，媽媽向我解釋到：“嘉嘉！媽媽今天去幫你買《魯濱遜漂流記》了，便來晚了。對不起。”這時，我突然回想起昨天我央求媽媽幫我買《魯濱遜漂流記》的事。我心里一種超級幸福的感覺直涌心頭。我實在忍不住了，一下子撲進媽媽懷中，輕聲說：“媽媽，有你在我身旁，我真是太幸福了！”媽媽用手摸摸我的頭，甜甜的笑了。

　　這件事情雖然是件平凡小事，但是我感到了深深的母愛，濃濃的幸福。我為有這么好的媽媽感到自豪！我想對你說：“媽媽，我愛你！”

我是幸福的作文8

　　大家好，我叫曉曉，是一條蚯蚓。我的爸爸是大蚯蚓，比普通蚯蚓大一點，所以我也比普通蚯蚓大一點。今天我要給你們講一個關于我的故事。

　　今天我要工作，而我的工作只不過是給植物松松土而已，下雨的時候我可以偷偷懶到地面上玩兒，然而想想總是美好的，現實卻是殘酷的。今天不但沒下雨，并且已經幾天都是這樣的，土質特硬，鉆得我頭痛。工作結束了我回到家，發現我的朋友阿碩在我家等我去游泳，我很高興，頭痛立刻消失了。就在去水池的路上，我倆感受到地鼠挖洞時的震動，就迅速往地面逃跑，到了地面上發現是一只小鳥的圈套，還好我們跑得快躲開了小鳥的攻擊。

　　到了水池我們在里面玩得十分開心，就在我們玩的起興的時候，我們被一只大手捉起來放進滿是蚯蚓的桶里。到了一棵大樹旁，我們被放了下來，然后我們被慢慢的一只只的分別掛上魚鉤。就剩我和阿碩時，我發現了一個洞，可惜只有阿碩能鉆出去，于是我讓阿碩先逃我再想辦法，阿碩留戀的看了我一眼就鉆出去逃走了。

　　那個人把我捉了起來，因為我很滑，所以他拿不住，我就掉進了水里，到了水里我迅速的鉆了一個洞逃走了，逃了一會兒我到地面上判斷家的方向，結果我又被人捉住了，我想今天就是我的死期，于是我就認命不逃了。

　　過了一會兒我感到有人把我們倒在地上，一會兒我睜眼看到了阿碩問他：“阿碩，這里是天堂嗎？”他說告訴我這里是植物園，并且每天都有豐富的食物和清水撒下來。于是植物園就成了我們蚯蚓的樂園和溫暖的家。

我是幸福的作文9

　　“蚯蚓兄，蚯蚓兄，你快醒醒啊，蚯蚓兄你快醒來吧！”在一連串的叫聲中與哭號中，我醒來了，在我眼前的是一只甲蟲。

　　“你是誰”我竄起來。

　　“蚯蚓兄，你終于醒了，你不認識我了嗎？我是甲蟲兄呀，別怪我，害你從這么高的石頭上掉下來，讓你失憶了。”它邊哭邊說，而且越說越傷心，越哭越響。

　　“停，停，停，哦，你是甲蟲兄，哦，我想起來了，我好像從一個石頭上掉下來，摔暈了，對吧。”

　　“對對對，你終于記起來了，蚯蚓兄，萬歲！我們又可以繼續前行了”

　　我心想，照它說的意思是我和它出來探險，我在途中摔了下來，哦！原來如此。

　　“好，我們出發吧！”我背起了背包，跟它繼續前進。突然，前面出現了一個黑洞洞的山洞。

　　甲蟲兄說：“我們進去走一走，說不定有什么大發現。

　　”好！“我一口答應了下來，甲蟲兄提了個燈籠，我拿著手電筒，一步一步的前進1c84，這個山洞實在太黑了，忽然，在一個石桌有一個東西一閃一閃的，走近一看，才發現是一個金做的空箱，里面放著各種金銀財寶，甲蟲兄抱起了寶箱就往回跑，忽然，一只鳥飛了出來。

　　”快逃啊！“我和甲蟲兄大叫，就在要啄到的一刻，我與甲蟲兄一起跳了出去，大鳥也不知為何飛了回去。

　　我和甲蟲兄相視一笑，繼續去探險。

我是幸福的作文10

　　我是幸福的作文600字

　　我是幸福的顏琪我生活在愛的彩虹下，我是幸福的！我是幸福的！

　　每當我身體不舒服時，不論什么天氣，不論在什么地方，父母都會來接我，陪我看病，打針。看到他們頭上那豆大的汗珠和焦急的眼神，他們的愛是滴落的汗水。我是幸福的！當天空突然下起雨，我沒帶傘的時候，當我準備淋著雨回家的時候，他們卻急匆匆的淋著雨來了。他們很冷，卻拿出唯一的雨衣給我穿，盡管他們在發抖，盡管他們已濕透，可他們還是把雨衣給了我，自己淋著雨回家了。感冒了，或許是為了不讓我擔心吧，他們總是對我說著一次又一次的“沒事！”他們的愛是遮風擋雨的雨衣。我是幸福的！當夏天停電時，我又睡不著，太熱了。他們拿來扇子給我扇風，在風中，我睡著了。半夜醒來，卻發現他們趴在桌子上睡著了，但那只拿著扇子的手還在微微搖動。他們太累了，為了我，努力扇風。他們的愛是清涼的風。

　　我是幸福的！每當我考試考差時，他們從不會批評我，而是耐心的我，一題一題的分析，還教我以后考試該怎么做。望著他們專注的神情，我都會下決心去考好下一次的考試。他們的愛是諄諄教誨。我是幸福的！每當看見那些孤兒渴望父母之愛的時候，我會緊緊拉著父母的手。父母的愛？我們都擁有著，而對于那些孤兒，就太不平凡了。我是幸福的，我擁有著父母的愛，同學的愛……我是幸福的！

我是幸福的作文11

　　很多人認為幸福是可遇不可求的。它就像在跟我們玩捉迷藏，當你想走進它時，它卻走遠了；當你覺得它離你很遠時，它卻就在你的身邊。然后不久前，發生的一件事讓我感到了幸福。

　　早上，我準備去上課。剛上公交車，天空就烏云密布了，大雨像早已按耐不住將被釋放的心情，從天上潑下來了一盆盆水，讓人措手不及。

　　還有一站就下車了，可外面的雨絲毫沒有要停的意思。我心里十分焦躁不安，因為沒有帶傘。

　　車到站了，雨不但沒有停，反而越下越大，像在天空織了一張巨網，將世界上的萬物籠罩在了巨網當中。我只好在車站避雨，看了看表，已經九點五十一了，心里就像著了火一般，只好冒著雨去上課。

　　就在我準備沖進雨里時，一把紅色的大傘伸到了面前。我一愣，轉過頭就看到了那個拿著傘的姐姐。

　　那個姐姐愣住了，說道：“小妹妹，你跟我一起走吧，反正我傘夠大。”

　　我想了一下，便點了點頭。這時，我的心里暖暖的，是甜蜜的，濃濃的，有說不出來的味道，濃濃的糊在心頭。

　　她把我送到教室樓下。正當我想跟她說再見的時候，她也上了樓。

　　我驚喜得道：“姐姐，原來你也在這里這兒上課呀！”

　　她匆匆忙忙的回了句“對啊”就走進了教室。

　　望著她的背影，我也走進了教室。

　　下課時，我再度與她相遇，望著她的眼睛，我無聲地說了一句“謝謝”。

　　我想這就是幸福吧！

我是幸福的作文12

　　書是人類進步的階梯。從小，火眼金睛的孫悟空，穿著水晶鞋的灰姑娘，都在我心中留下了深深的烙印。

　　小時候，看的是帶圖畫的童話書。只要手中捧上一本書，心就插上了想象的翅膀。讀著讀著，我也仿佛置身于愛麗絲奇幻的夢境，看到了戴著手套的白兔，也仿佛感到了小人魚那種撕心裂肺的痛。甚至有一天夜里，我在夢中大喊“：白雪公主不要吃那個蘋果!”把自己喊醒了。搬新家時，我纏著媽媽個我裝了一個四層的大書柜。由于書太少，只好橫著放在書柜里。即使這樣，我也看著書柜傻笑了一天。

　　稍大一點，我愛上了小說。我尤其愛看偵探小說，那一個個懸念，再順著線索一點點推理下去，又緊張有刺激，我看完了還要很認真地一一回答后面的題目，像一只小貓吃完了魚還意猶未盡地舔舔爪子。我還喜歡照著書上的去“破”生活中的“案子”

　　對一只死蒼蠅還要“尸檢”半天，才確定它不是間諜馴養然后放出來刺探情報的蒼蠅。

　　到了五年級的時候，我的口味又發生了變化。我變得愛看《十萬個為什么》、《一百個世界之謎》等書了。雪為什么是白的?閃電是電嗎?這些疑問在書中找到了答案。通過這些書，我更了解大自然，明白自己所處的是一個怎樣多姿多彩的世界。

　　漸漸的，我的胃口變得更大了。數堆滿了我的房間，報紙雜、志、散文集……

　　多的數不過來，當初那個連一層都放不滿的大書柜早就塞滿了，甚至余出來的書裝滿了三個紙箱。我不再滿足于在家里看書，一到周末，我做完了作業就玩書店里跑。我在書的海洋里盡情的遨游書使我成長得更加茁壯，是我的知識面更加寬廣，為我在文學寶殿中開了一扇天窗。

　　書，你是我的幸福。

我是幸福的作文13

　　對小花來說，清晨的第一縷陽光輕輕地揉開了她的眼睛，微風溫柔地拂去她臉上的塵埃，是幸福；對小鳥來說，有一條泥濘大路，路的一邊是蘋果樹，一邊是櫻桃樹，還有小蟲子在葉間跳躍，是幸福。而對我而言，幸福很簡單。

　　小時候，我總喜歡纏著外婆給我蒸蛋，外婆是個祥和的老人，經不住我的撒嬌，總是答應著。

　　外婆家的房子是老式住所，一到冬天，更是寒冷徹骨。而且，人似乎一冷，就會消化食物，剛吃入的食物一下子就空空無也，所以，每次我喊冷的時候，外婆總是點上火，讓我在火膛邊上暖和一下，并給我送上一碗熱乎乎的蒸蛋。

　　“外婆，我要吃蒸蛋！”兒時的我剛從外面瘋回來。“好，外婆給你做！”說完從冰箱里拿出兩只雞蛋，輕輕地在玻璃碗上一敲，蛋清和蛋黃像瀑布似地跳入碗中，然后用叉子在蛋黃上按了一下，蛋清和蛋黃像團圓的兄弟一樣混和在了一起，在筷子的“指點”下，它們伴著“燈光”（煤氣灶上的火）擺動起芭蕾舞步，從淡黃到清黃，最后是金黃，只用了幾秒。我想到上次攪得太快，蛋清蛋黃全都潑在了身上，不禁嘆了一氣。

　　“丫頭，別看了，上去幫我掐幾根蔥來。”我上去掐了幾根“蔥”，送給外婆。“傻丫頭，這是蒜，蔥在頂上呢！”我把蔥拿了過來。只見她把胡椒，鹽等佐料倒入碗中，把碗放入微波爐中。

　　“啊嗚，啊嗚，好香啊！”我舀了一塊放入嘴中，頓時，一股香味刺激著我的味蕾。這就是幸福的味道！

　　想來，其實幸福很簡單，幸福就在蒸蛋中。

我是幸福的作文14

　　悠揚的琴聲從房間里飄出來，原來這是我在彈鋼琴。優美的旋律加上我很強的音樂表現力讓一旁姥爺聽得如醉如癡。姥爺說我是幸福的，讀了《建設幸福中國》我更加體會到了這一點。

　　兒時的姥爺很喜歡讀書，但當時家里窮，據姥爺講那時上學可不像現在。有點三天打魚兩天曬網，等地里農活忙了太姥爺就說：“別去念書了，干地里的活吧。”干活時都是牛馬拉車，也沒機器，效率特別低。還要給牲口拔草，喂草，拾柴火，看書都是抽空看。等農閑時才能背書包去學校（書包是用碎布頭一塊一塊拼湊起來的），衣服更是老大穿了，打補丁老二再接著穿，只有盼到過年時才有能換上件粗布的新衣服。寫字都是用石板，用一次擦一次，那時還沒有電燈，愛學習的姥爺在昏暗的煤油燈下經常被燈火不是燒了眉毛就是燎了頭發。沒有電燈更沒有電視，沒有電視更沒有見過鋼琴，只知道鋼琴是貴族家用的。

　　想想兒時的姥爺，看看現在的自己，我真是幸福多了，我的書包一個比一個漂亮，結實。書寫紙，畫畫紙等種類繁多，新衣服爸媽.爺奶.姥姥姥爺都爭著給買，穿都穿不清。電燈.電話.電腦.冰箱.微波爐等等，家家戶戶都有。鋼琴也進入了尋常百姓家……新中國成立后從“站起來”.“富起來”到“幸福起來”。幸福的生活讓我充滿了快樂，讓我的家庭充滿了歡聲笑語。

　　我是幸福的，中國是幸福的，幸福中國等待我們去建設，我們要刻苦學習，持之以恒，做一個“四好少年”，以優異成績回報社會，創造更加幸福美好的未來！

我是幸福的作文15

　　哈嘍！本寶寶是一條幸福的小蚯蚓，我非常勤勞，是人類的好朋友。

　　我的身長8cm，是一只人見人愛，花見花開的可愛小蚯蚓。我們蚯蚓一家都非常的勤勞，每天都在為人類辛苦的工作。所以人類非常喜歡我們，對我們很好。

　　不過我也被誤會過。有一次，這我廢寢忘食的工作時，一個大約六七歲的小朋友一把抓住了我。對他爺爺說："爺爺，我又抓住了一只小害蟲。看，她還在我的手掌心里亂動呢。"我奮力掙扎，最終還是沒能從他的手掌心里逃脫。我郁悶極了，想：他怎么把我當成是害蟲了呢？我只是在工作。我很傷心，想著他錯怪了我。不過他的爺爺卻這樣說："小明，快放下它，它是一條蚯蚓。是我們的好幫手，快放下他吧！"

　　聽到這，我開心極了。因為誤會解除了。最后那個叫做小明的小朋友把我給放下了。還對我說："原來你是只好蟲子，對不起。你繼續工作吧。我不打擾你了。"

　　我很愛看書。《蚯蚓日報》是我的最愛。最近有消息稱，有一位叫哈士奇的蚯蚓當上了我們蚯蚓國的總統。

　　我什么東西都喜歡吃。有一次，一個小男孩扔了一個我夢寐以求的大冰棍兒。我發現后便咬了上去，哇！冰冰涼涼的，身體都要被凍僵了。

　　我有一個好朋友，他是蝴蝶。今天我叫他鉆土。可他學不好。還把身子弄的全是土，他放棄了。回家洗澡了，臨走前還對我說明天教我飛行。我真興奮，希望明天能飛的很好。

　　我還有一個同學被法布爾先生拿去研究了。他把"小剛"同學切成了兩段，三個星期過后，竟變成了兩個"小剛"。看，我們蚯蚓康復的真快。

　　法布爾先生說過，蚯蚓是地球上最有價值的動物。怎么樣？你們人類喜歡我嗎？