幸福作文750字5篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的幸福作文750字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幸福作文750字5篇1
冬雪繼續(xù)下著，寒風繼續(xù)吹著，暖氣繼續(xù)打著。我坐在寫字臺前，翻開日記本，回想著今天發(fā)生的一切。嗯……
隨著時間的滴答聲，我仿佛又回到了今天早上。
“滴答……滴答……”小雨編織在空中，我睡眼朦朧地從床上爬了起來，磨磨蹭蹭地打理著自己，猛一抬頭，“啊！”我倒吸一口涼氣，“來不及了！”嘴里叼著一口早飯，我飛也似地沖出家門，看到電梯顯示21層，我欣喜若狂，心里想真是天助我也！然后，正當我準備飛奔過去時，電梯門卻緩緩地向中間并攏了，我的心情好似過山車般的跌到谷底。正關(guān)上的門仿佛審判官似地判處了我地死刑，然而，就在此時，就當我打算停下絕望地腳步準備走21層樓梯時，門又開了，里面露出一個布滿皺紋的微笑，“快進來，小伙子！”我不敢遲疑，快步走了進去，過山車重回巔峰，心中的幸福化作一聲聲“謝謝！”
“嘩啦！嘩啦！“時間繼續(xù)流逝，雨繼續(xù)沖刷著學(xué)校。“叮鈴鈴……”；令人垂涎三尺的午餐鈴響了，老師拋出一個復(fù)雜的幾何證明題后便讓蠢蠢欲動的同學(xué)們?nèi)コ燥埩耍液屯老嘁曇恍Γ患热蝗诉@么多，倒不如先把這題解決了，然而，這道題卻像一團頑固的膠水，千方百計也解不了它。過山車的心情又開始走下坡路了。突然，一只并不屬于我的筆伸過來，在我的圖上填了一條重要的輔助線，我定睛看了20秒，一下子讓我豁然開朗了，解題思路水落石出了。我腦中的幸福化作感恩的目光向他投去，我心中的過山車又因為他走向了上坡。
時光的溪流向前歡快地奔騰，雨停了，傍晚地夕陽和煦地撫摸著大地。
學(xué)校的一天總會讓人覺得短暫，放學(xué)了，我剛走出教室，突然一個熟悉地聲音叫住了我，原來是數(shù)學(xué)老師，她對于那道題又給我指出了另一種做法，她侃侃而談，而我卻看著手表著急，校車就要發(fā)車了，聽完老師的講解，一下子奔向校車點。我看了下手表，剛過兩分鐘，引擎地轟鳴聲傳來，原來司機師傅正等著我呢！
時光回到此時，我不禁感慨萬分，抬起筆寫下“幸福地味道就在你身邊，讓你溫暖……”
幸福作文750字5篇2
幸福是看不見，摸不著的，唯有用心去感受。
——題記
人們都以為幸福太遠，遙不可及，殊不知，幸福就在身邊：公園里，兩位老人互相扶持著，坐在一條長椅上。忽然起風，老爺爺像個孩子皺起了眉頭，說：“你看你，出來的時候讓你多披件衣服，你不聽，現(xiàn)在覺得涼了吧……”老奶奶笑了笑，與老爺爺靠得緊了些。夕陽透過樹葉的縫隙，肆意地將老人的頭發(fā)染得金黃，把他們的背影拉得老長，他們相偎相依的生活就是幸福。
樹蔭下，爸爸正在幫孩子做風箏，媽媽摟著孩子，給他講了一個又一個故事。孩子水靈的眼睛里閃爍著光芒，全神貫注地聽著故事。累了，就在媽媽的'懷里休息一會兒，醒了，就和爸爸一同奔跑著，拉扯著風箏線，看風箏越飛越高。坐在樹下的媽媽看著孩子玩的不亦樂乎，滿足的笑了。這就是幸福。
學(xué)校里，開心時與朋友們一同分享快樂，歡聲笑語環(huán)繞著整個校園。傷心時有朋友們陪伴在身邊，一起宣泄情緒。朋友們的安慰如同冬日里的太陽一般照亮了心房。大家一同在操場上奔跑著，揮灑著青春的汗水，一起握緊彼此的雙手沖向終點。這也是幸福。
有的人認為，幸福就是腰纏萬貫，有享不盡的榮華富貴；有的人認為，幸福就是平安健康地過完一生；陶淵明認為，幸福就是“采菊東籬下，悠然見南山”；海子認為幸福就是“從明天開始，喂馬、劈柴、周游世界。從明天起，關(guān)心蔬菜和糧食”……而我認為，幸福不需要轟轟烈烈，只需簡簡單單/平平淡淡的才是真。幸福就是挑燈夜讀時媽媽送來的一杯熱牛奶；幸福就是素不相識的路人給了你一個會心的微笑；幸福就是寒冬里奶奶熬了好幾個晚上為你織的一雙棉鞋；幸福就是家人每天都健康快樂；幸福就是在困境中他人向你伸出了援助之手……
我因為能夠被父母帶到這大千世界而感到幸福，同樣也因為能在一個和平的、優(yōu)秀的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到幸福；我因為不必為自己的衣食冷暖擔憂而幸福，同樣也因為能夠備受家人朋友的關(guān)愛而感到幸福。
幸福是一種溫暖的感覺，使得人與人之間充滿著溫情。
幸福就是這樣簡單，但只要用心感受，就會不再平凡。
幸福作文750字5篇3
大家都有過幸福的時刻，我也不例外。我們每天都在快樂中度過，我更是這樣的，但那次之后，我終于知道了什么是幸福。
在一個暴雨直下的星期二，那天下午的最后一節(jié)課上，我突然感到頭非常的暈，還有一點燙，肚子疼得不得了。老師打電話叫父母來接我，媽媽頂著傾盆大雨趕過來，我模模糊糊地看到媽媽的頭發(fā)濕淋淋的，又凌亂；衣服上全是雨水；褲子全濕了，鞋子也不成樣子了，里面全是水吧，身上濕透了，沒有一處是干的地方。
媽媽為了我，就算冒著大雨也要趕過來，也是多么偉大的母愛啊！媽媽攙扶著我，坐上車回家了。在家里，媽媽讓我先躺在沙發(fā)上，她拿來厚厚的被子輕輕地蓋在我身上；從藥柜里找到感冒藥，拿來熱水，放在我面前，讓我把藥吃下去；之后幫我播放音樂，好讓我能更快的睡著。
我睡著后媽媽守在我身旁，半夜時，我肚子又痛了起來，媽媽聽到我的呻吟聲，馬上過來，問我怎么樣，哪里痛，幫我輕輕的揉著痛的地方，慢慢的我又睡著了。可到了兩三點時，我的肚子又痛了起來，媽媽拿來溫度計測量我的體溫，看到我有點發(fā)燒了，把我辛辛苦苦帶到醫(yī)院，醫(yī)生開了藥單，還有幾瓶吊水要打，明天也還要打吊水，過了一個多小時后，我們回家去了。
到家后我的肚子餓了，媽媽忍著困幫我熬了粥，等我喝完，去洗碗，等我睡著了，媽媽才去睡覺。早上我起來的時候，媽媽已經(jīng)出去買菜了，早飯也準備好了，我吃完早飯后，在沙發(fā)上躺著，漸漸的睡著了。
我恍惚感覺有人在推我，我睜開眼睛，原來是媽媽啊。媽媽把我扶起來，溫柔的問我怎么樣，還有哪里不舒服的。接著，媽媽把我?guī)У缴鐓^(qū)的醫(yī)院，拿出昨天醫(yī)生給的吊水，讓護士幫我打針。一個小時后，我們回家了，在路上媽媽問我沒什么事了吧，晚上還要打一次，明天就可以上學(xué)了。
?經(jīng)過媽媽無微不至的照顧后，我的身體好了，母愛是多么的偉大啊，那一刻，我感受到了什么是幸福。
幸福作文750字5篇4
幸福如人們心頭上的烏云；幸福如美酒，醞釀得越久味道越醇香；幸福如小溪，只有流入大海才更能感受到自我的存在；幸福如飲料，一經(jīng)打開便冒出誘人的沁涼。——題記
幸福，或許每個人都經(jīng)歷過；那，屬于你的幸福，又是什么樣的呢？
幸福，是番石榴背后的秘密。
晚上，我寫完作業(yè)，無事可干。媽媽叫我削一個番石榴來吃，我答應(yīng)了。我削著削著，突然發(fā)現(xiàn)果皮都“漫天飛舞”了。回頭看看正在煮菜媽媽，就輕輕的放下水果刀，撿起掉落的果皮，再用紙巾擦干凈。
之后，我不留意把一半番石榴掉進了洗手池里，輕輕地“呀”了一聲，但還是從容的撿了起來，繼續(xù)切。媽媽回頭看看，見我沒什么，又轉(zhuǎn)回去繼續(xù)煮菜。我呼了一口氣，把掉了的那一半放在一旁，另一半遞給媽媽。
“咦？這是掉了的那一半嗎？怎樣那么大塊？我切點給你吧。”
“算了，不用了。”我漠然地回答了一句，轉(zhuǎn)過去洗刀子。
離開廚房后，我啃著那冰涼的番石榴，嘴角勾了勾，露出一個邪邪的笑容（好吧，我承認，所有的笑中我只會這個了。）。
幸福，是熱牛奶的味道。
周末，我總是一貫性的賴床。喜愛把早餐和午餐混在一齊吃。可是那天，我卻改變了我的“邏輯”。
早晨。我聞到了一股奇特的香味，不是面條發(fā)出來的，也不是椰子汁發(fā)出來的。我利索的穿好衣服，來到餐廳。桌上擺著我的最愛——面條和牛奶，我似笑非笑的坐了下來，這天喝牛奶耶~我快速地把面條“除”得一干二凈，再來細細的品嘗牛奶。剛抿了一小口，就覺得身體暖暖的；第二口，就暖到了心田；第三口，則有一股暖流，溫暖了我的一切——或許，這就是幸福的另一種體會吧……
依我看來，幸福的滋味有很多，每個人的體會都不一樣。但對于我來說，幸福就是在一齊：家庭和諧完美；友誼永不碎裂。
也許幸福就那么簡單。是撫琴，指間流瀉出的旋律；是笑時，不經(jīng)意顯現(xiàn)出的兩團紅暈；是我們不著邊際的閑聊，是我們呼吸到新鮮空氣的時候，是我們看到煙火燦爛的那一瞬間……幸福存在于每一分每一秒。只要我們學(xué)會珍惜，那么連眨一眨眼，都是幸福的。
那，屬于你的幸福，又是什么樣的呢？
幸福作文750字5篇5
我的幸福筆記
世界上大多數(shù)孩子都生活在幸福中。有一天老師問我們，幸福是什么，我想來想去腦子里一片空白，老師沒有公布答案。我渴望弄明白幸福是什么，于是我們開始尋找問題的答案。
五年級5月20日
我是個不善于主動去幫助同學(xué)的人。那次放飛課，戴老師說教別人一次就是三張獎卡，同學(xué)們都瘋狂的幫助別人，甚至“搶”同學(xué)，啦顧客！我對獎卡毫無興趣，但是我自己的作業(yè)又做完了，批完了，坐在座位上不知干什么。這時新新跑來問我題目，我猶豫了很久我來教，就這樣我教了第一個同學(xué)，我開始教更多的同學(xué)。手里的獎卡逐漸增多，上面放佛寫滿了“幸福”！
四年級8月16日～8月21日
我寫的字得到了書法老師的好評，他讓我參加了書法硬筆比賽。比賽前期，連續(xù)七天都犧牲了自己的午休時間來書法室練習(xí)，有時一個筆畫要寫上四張紙。格式、詩句、頓筆、運筆、技巧，都要背地滾瓜爛熟。每一個字的要求都很嚴格，不能出現(xiàn)較明顯的誤差。比賽前一天，我出重的認真，每一筆每一畫都足足寫了十幾秒，那天一個中午我想寫兩張，孟老師選出一張相對來說更好的，寄去了市里。第二天，市里寄回來的包裹中有一張榮譽證書和獎杯上面的名字是—楊伊凡。我高興得心都要脫離身體了，這是我有生以來的第一個獎杯！這獎杯里仿佛注滿了幸福！
三年級2月12日
這天是我生日，是我第一次和同學(xué)們過生日。我許了愿望，吹熄了蠟燭，老師讓我談?wù)勥@幾年在學(xué)校生活的感受，我支吾了很久也沒說出口。老師走到我身邊，悄悄對我說：“別害怕，只要簡單地說出你想對同學(xué)或老師說的心里話就好了，加油！”聽了老師的話，我鼓足了勇氣，把藏在心里的話說了出來，同學(xué)們立即響起了掌聲。當時我的心里充滿了幸福！
我沒有找到準確的幸福，但是我找到了我的答案，幸福是什么？幸福是幫助他人的快樂，幸福是成功后的喜悅，幸福是失去信心時得到老師的鼓勵，幸福是……
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